Ingeniería

Industrial
Estadística
Inferencial
Actividad 2 1
Taller de
probabilidad

Competencia específica:

Determinar la probabilidad de distintos eventos, para la toma de decisiones de situaciones

relacionadas con el azar, así como la evaluación de escenarios posibles.

Lea con atención los siguientes problemas relacionados con probabilidad. Luego, revise la
instrucción y resuelva cada uno de los ejercicios.

1. Realice un cuadro de resumen de los Reglas de probabilidad y del Teorema de Bayes,

donde se encuentre:
a. Nombre de la regla.
b. La regla (formula).
c. Descripción o explicación.

DESCRIPCIÓN
NOMBRE DE LA REGLA REGLA(FORMULA)
O EXPLICACIÓN

Establece que si se tiene un evento A y

Regla general adicción de P(AoB)= P(A)+ un evento B, la probabilidad de que
probabilidades P(B)- P(AyB) ocurra el evento A o el evento B se
calcula como lo dice la formula

Es cuando dos eventos A y B son

independientes, pues la ocurrencia de
Regla especial de la
P(AyB)= P(A)* P(B) uno de ellos no afecta la ocurrencia del
multiplicación
otro, es decir, cuando los eventos A y B
no están relacionados.

P.J. No. 0428 del 28 de Enero 1982 - MEN I VIGILADA MINEDUCACIÓN

 Puesta en práctica cuando los eventos
Regla general de la A y B son dependientes, es decir que la
P(AYB)= P(A)* P(B)/ P(A)
multiplicación ocurrencia de uno de ellos afecta la
ocurrencia del otro.

Se aplica cuando dos eventos A y B

son mutuamente excluyentes, por ende
Regla de la adición P(AoB)= P(A)+ P(B) no pueden ocurrir al mismo tiempo, es
decir, esta se aplica si no tienen
elementos comunes

Cuando todos los resultados de un

experimento aleatorio sean
equiprobables, Laplace define la
probabilidad de un suceso A como el
Regla de Laplace
cociente entre el número de resultados
favorables a que ocurra el suceso A en
el experimento y el número de
resultados posibles del experimento.

Se utiliza para determinar la

ͨͨ
P(A)=1-P(Aͨͨ)
probabilidad de que ocurra un evento
Regla del Complemento
restando del número 1 la probabilidad
de que un evento no ocurra

El teorema de Bayes entiende la

probabilidad de forma inversa al
teorema de la probabilidad total. El
teorema de la probabilidad total hace
Teorema de Bayes
inferencia sobre un suceso B, a partir
de los resultados de los sucesos A. Por
su parte, Bayes calcula la probabilidad
de A condicionado a B.

2. Al lanzar un dado, ¿cuál es la probabilidad que salga un 1 o un 4?

6 casos posibles 1,2,3,4,5,6

2 casos favorables 1,4

P casos favorables
casos posibles
P.J. No. 0428 del 28 de Enero 1982 - MEN I VIGILADA MINEDUCACIÓN
De que salga 1
P 1/6
De que salga 4
P 1/6
Total
P 1/6+1/6
P 1/3
P% 33,33%

3. Al tener una baraja de 52 naipes, ¿cuál es la probabilidad que al extraer una de ellas sea
una “K” o un As que sea de tréboles o que sea de diamantes?
2=pudiendo ser carta de trébol o diamantes 26=cartas de tréboles y diamantes
P(AՈB)= P(A)*P(B)/ P(A)
P(AՈS)= 2/26
P(K)= 0,076923
7,69%
P(AYB)= P(A)*P(B)/ P(A)

P(AYB)= 0.769*0.769=0,591

59,10%

4. Al realizar una encuesta en amas de casa, 30 compran de preferencia carne, 25 compran

de preferencia pollo y 5 compran ambos productos, ¿cuál es la probabilidad de
encontrar una ama de casa que compre:
a. De preferencia carne.
b. De preferencia pollo pero no carne.
Compran
Compran carne pollo Ambos
30 25 5
Número total 60

a.
P 30
60
P 0,5
P% 50%

b.
P.J. No. 0428 del 28 de Enero 1982 - MEN I VIGILADA MINEDUCACIÓN
 P 25
60
P 0,416666667
P% 41,67%

5. Al lanzar un par de dados balanceados, qué probabilidad hay de obtener:

a. Un 5.
b. Un 6.
c. Un 10.
d. Un 7 o un 11.
Un 5
a.
P (4/36) 1/9
P 1/9
P 0,11111111
P 11,11%

b. Un 6

P (5/36) 1/7
P 5/36
P 0,13888889
P 13,89%

c. Un 10

P (3/36) 3/36
P 3/36
P 0,08333333
P 8,33%

d. Un 7

P (6/36) 1/6
P 1/6
P 0,16666667
P 16,67%
Un 11
P.J. No. 0428 del 28 de Enero 1982 - MEN I VIGILADA MINEDUCACIÓN
P (2/36) 2/36
P 2/36
P 0,05555556
P 5,56%

Un 7 o un 11

P (6/36+2/36) 2/9
P 2/9
P 0,22222222
P 22,22%

1
Ejercicios basados en Freund, J. y Simon, G. (1994). Estadística elemental.
Pearson Educación. Recuperado
de
:
https://books.google.com.co/books/about/Estad%C3%ADstica_elemental.html?id=iBJstvkw
FrYC

P.J. No. 0428 del 28 de Enero 1982 - MEN I VIGILADA MINEDUCACIÓN

 6. Al hacer cuatro lanzamientos de una moneda, cuál es la probabilidad de obtener los
siguientes resultados:
a. 0 caras.
b. 3 caras.
c. 2 caras.
d. 4 caras.
16 posibles sucesos

a. O caras

P 1/16
P 0,0625
P 6,25%

b. 3 caras

P 4/16
P 0,25
P 25,00%

c. 2 caras

P 6/16
P 0,375
P 37,50%

d. 4 caras

P 1/16
P 0,0625
P 6,25%

7. Un recipiente contiene un dulce amarillo y dos rojos. Usted cierra los ojos, escoge dos
dulces del recipiente, uno a la vez, y registra sus colores.

a. ¿Cuál es la probabilidad de que ambos dulces sean rojos?

b. ¿Cuál es la probabilidad de que cada dulce sea de un color?
a.

Sacar el primer dulce y que sea

P.J. No. 0428 del 28 de Enero 1982 - MEN I VIGILADA MINEDUCACIÓN
rojo

P 2/3
P 0,666666667
P 66,67%

Sacar el segundo dulce y que sea

rojo

P 1/2
P 0,5
P 50,00%

Consolidado

P (2/3*1/2) 2/3*1/2
P (2/3*1/2) 0,333333333
P (2/3*1/2) 33,33%

b.

P 2/3*1/2
P 0,333333333
P 33,33%

8. Los empleados de una compañía se encuentran separados en dos divisiones como lo

indica la tabla:

Graduado No
s graduados
Experiencia 10 20 30
Sin 80 7 87
experiencia
90 27 11
7

a. ¿Cuál es la probabilidad de escoger un empleado que este sin experiencia?

b. ¿Cuál es la probabilidad de escoger un empleado que sea graduado?
c. ¿Cuál es la probabilidad de escoger un empleado que sea graduado y no tenga
experiencia?
P.J. No. 0428 del 28 de Enero 1982 - MEN I VIGILADA MINEDUCACIÓN
 d. ¿Cuál es la probabilidad de escoger un empleado que sea graduado y tenga
experiencia?
e. ¿Cuál es la probabilidad de escoger un empleado que sea graduado o que no
tenga experiencia?
f. ¿Cuál es la probabilidad de escoger un empleado que sea graduado
considerando que no tenga experiencia?
a.
P 87/117
P 0,743589744
P 74,36%

b.
P 90/117
P 0,769230769
P 76,92%

c.
P 80/117
P 0,683760684
P 68,38%

d.
P 10/117
P 0,085470085
P 8,55%

e.
P
(90/117+87/117)-
(80/117) 97/117
P 0,829059829
P 82,91%

f.
P 80/117
P 0,683760684
P 68,38%

9. En la Corporación Universitaria Iberoamericana se selecciona una muestra de 1295

estudiantes, y se clasifican de acuerdo con su jornada y a la carrera de la siguiente
manera.
P.J. No. 0428 del 28 de Enero 1982 - MEN I VIGILADA MINEDUCACIÓN
 Fisio Cont Edu Psico
Diurna 250 25 150 200

P.J. No. 0428 del 28 de Enero 1982 - MEN I VIGILADA MINEDUCACIÓN

 Nocturna 10 300 150 210

Si se selecciona un estudiante al azar, cuál es la probabilidad de:

a. Que sea de la jornada nocturna.

b. Que sea de la jornada diurna o de contaduría.
c. Que sea de la jornada diurna y de educación.
d. Que sea de la jornada diurna considerando que es de fisioterapia.
a.
P 670/1295
P 0,517374517
P 51,74%

b
P (625/1295+325/1295)-
(25/1295) 925/1295
P 0,714285714
P 71,43%

c.
P 150/1295
P 0,115830116
P 11,58%

d.
P 250/1295
P 0,193050193
P 19,31%

P.J. No. 0428 del 28 de Enero 1982 - MEN I VIGILADA MINEDUCACIÓN