Открыть Электронные книги
Категории
Открыть Аудиокниги
Категории
Открыть Журналы
Категории
Открыть Документы
Категории
Учебно-методическое пособие
для студентов исторического факультета
_______________________________________________
Оренбург
2019
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
УДК94(38)(07)
ББК 63.3(0)3я7
Г 85
Рецензенты:
Дерябина С.Р., кандидат исторических наук, доцент
Любичанковский С.В., доктор исторических наук, профессор
УДК 94 (38)
ББК 63.3 (0) 321а7
Г 85
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение………………………………………………………………………….4
Семинарские занятия……………………………………………………………6
а) вопросы к семинару
б) список источников и литературы
в) письменные задания к теме
г) методические рекомендации к теме
д) дополнительные вопросы для обсуждения
ВВЕДЕНИЕ
Древний мир – самый ранний период в истории человечества.
Античность, которая включает историю Древней Греции и Древнего Рима
это фундамент современной цивилизации. Античность явила миру различные
формы организации человеческого общества – политические и социальные,
раскрыла физические и духовные возможности человека. В эпоху древнего
мира (период эллинизма и становления христианства) была предпринята
попытка объединения Запада и Востока, создание единой цивилизации,
преодоления разобщенности народов и традиций в великом культурном
синтезе.
Античность является сокровищницей мировой литературы и искусства.
Во все последующие времена художники черпали в ней вдохновение – от
простого заимствования сюжетов, включая мифологические, до отображения
античных героев в танце, пластике, музыке, скульптуре.
Изучение истории Древней Греции дает возможность познакомить
студентов с особенностями и основными тенденциями развития
древнегреческой цивилизации в контексте мировой истории, является одним
из основополагающих для формирования профессиональных качеств
будущего учителя истории.
Составной частью учебного процесса при изучении дисциплины
является проведение практических (семинарских) занятий. В данном пособии
представлены темы семинарских занятий по одному из разделов
дисциплины, методические рекомендации к ним, письменные задания к
семинару и дополнительные вопросы для обсуждения. Выделены основные
понятия и термины, которые должны знать студенты при изучении данной
темы. Для подготовки вопросов семинара предложен список источников и
литературы.
В рамках изучения дисциплины предусмотрена самостоятельная работа
студентов. В связи с этим в пособии составлен блок заданий для данного
вида работы, который включает задания по персоналиям на знания историко-
культурного стандарта школьного образования, работу с контурными
картами. В предлагаемую систему заданий по контурным картам включены
вопросы творческого поискового характера, требующие предварительного
ознакомления с учебной литературой.
Выполнение заданий для самостоятельной работы даст студенту
возможность лучше подготовиться к экзамену, а преподавателю
дополнительную возможность индивидуализировать работу со студентом.
Необходимой частью самостоятельной работы студента является
изучение исторической терминологии, знание которой облегчает усвоение
специальной литературы, а также хронологический минимум по данному
курсу. В пособии представлен список терминов и необходимых для
запоминания дат, без знания которых невозможно усвоить курс истории
Древней Греции.
Предлагаемые контрольно-измерительные материалы (тесты) могут
быть использованы для итоговой проверки знаний студентов. Вместе с тем
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Литература:
1. Историография античной истории. Электронный ресурс. Режим доступа:
http://centant.spbu.ru/sno/lib/kuzII/index.htm
2. Н. Кун Легенды и мифы Древней Греции. Электронный ресурс. Режим
доступа: https://www.e-reading.club/bookreader.php/31594/Kun_-
_Legendy_i_mify_Drevneii_Grecii.html
3. Боннар А. Греческая цивилизация. Т.1. Электронный ресурс. Режим
доступа: http://www.sno.pro1.ru/lib/school/bonnar/index.htm
4. Грант М. Греческий мир в доклассическую эпоху. – М.. 1998.
5. Флоренсов Н.А. Троянская война и поэмы Гомера. Электронный ресурс.
Режим доступа: http://www.fedy-diary.ru/?page_id=4181 или для
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
скачивания https://eknigi.org/gumanitarnye_nauki/682-troyanskaya-vojna-i-
poyemy-gomera.html
6. Ильинская Л.С. Легенды и археология. Древнейшее Средиземноморье. –
М. Наука, 1988. Электронный ресурс. Режим доступа:
http://www.sno.pro1.ru/lib/iljinskaya_legendy_i_arkheologiya/iljinskaya_legen
dy_i_arkheologiya.pdf
7. Колобова К.М., Глускина Л.М. Очерки истории Древней Греции. – М.,
1958. Электронный ресурс. Режим доступа:
http://www.sno.pro1.ru/lib/kolobova-gluskina_ocherki_istorii_grecii/index.htm
8. Лурье С.Я. История Греции. Курс лекций. – СПб., 1993. Электронный
ресурс. Режим доступа: http://sno.pro1.ru/lib/lurie/index.htm
9. Молчанов А.А., Нерознак В.П., Шарыпкин С.Я. Памятники древнейшей
греческой письменности. Введение в микенологию. – М., 1988.
Электронный ресурс. Режим доступа:
http://annales.info/greece/molchan/index.htm
10.Сергеев В.С. История Древней Греции / Ред. В.В. Струве. – М., 1963.
Электронный ресурс. Режим доступа:
http://www.sno.pro1.ru/lib/sergeev_istoriya_drevney_grezii/index.htm
11.Федоров-Давыдов Г.А. На окраинах античного мира. – М., 1975.
Электронный ресурс. Режим доступа:
http://historic.ru/books/item/f00/s00/z0000205/
12.Троянская война. Электронный ресурс. Режим доступа:
http://factruz.ru/civilizations/troiyn_war.htm
Крито-ахейский (II
тыс. до н.э. – XII в.
до н.э.
Эллинский
(полисный) XI –
последняя треть IV
вв. до н.э.
Эллинистический
(последняя треть
IV – 30е гг. I вв. до
н.э.)
Методические рекомендации.
Критская, как и Микенская цивилизации зародились в сер. III тыс. до
н.э. в Эгейском бассейне. Однако развитие Микенской цивилизации на
материковой Греции, где уже начался процесс классообразования и
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Источники.
1. Гомер. Илиада. Перевод Н.И. Гнедича. Электронный ресурс. Режим
доступа: http://rvb.ru/homerus/iliada/01text/01.htm или http://www.stihi-
rus.ru/World/homerus/ Перевод В. Вересаева Электронный ресурс.
Режим доступа: https://www.e-reading.club/book.php?book=103972
2. Гомер. Одиссея. Перевод В.А. Жуковского. Электронный ресурс.
Режим доступа: https://www.e-reading.club/book.php?book=15471
3. Хрестоматия по истории Древней Греции / Под ред. Д.П. Каллистова.
М,1964, разд.2, с.54-78.
4. Хрестоматия по истории древнего мира под ред. В.В. Струве. М.:
«Учпедгиз», 1951. Т. 2. Греция и эллинизм. Электронный ресурс.
Режим доступа: http://www.detskiysad.ru/raznlit/ellinizm04.html
5. Практикум по истории древнего мира / Сост. Н.Л. Просина, И.С.
Свенцицкая. М,1972.
6. Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и
государства. Глава IV. Греческий род. Глава V. Возникновение
Афинского государства. Электронный ресурс. Режим доступа:
http://www.magister.msk.ru/library/babilon/deutsche/marx/engls01r.htm
или http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/engels/index.php
Литература.
1. Андреев Ю.В. Раннегреческий полис (гомеровский период). Л.,1976.
Электронный ресурс. Режим доступа:
http://www.sno.pro1.ru/lib/andreev_rannegrecheskiy_polis/index.htm
2. Андреев Ю.В. Греция в XI – IX вв. по данным гомеровского эпоса //
История древнего мира: в 2-х т. Т. 1. М.: Наука, 1989. Электронный
ресурс. Режим доступа:
http://historic.ru/books/item/f00/s00/z0000001/st16.shtml
3. Блаватская Т.В. Ахейская Греция. М,1966. Электронный ресурс. Режим
доступа: http://historylib.org/historybooks/Tatyana-
Blavatskaya_Akheyskaya-Gretsiya-vo-II-tysyacheletii-do-n-e-/
4. Всемирная история. Энциклопедия: в 10-ти т./ Ред. И. Лурье, М.
Полтавский.- М.: Государственное издательство политической
литературы, 1956 г. - с.748. Энциклопедия. Т. 1. Гл. XXVIII. Греция XI
– IX вв. до н.э. Электронный ресурс. Режим доступа:
http://historic.ru/books/item/f00/s00/z0000016/index.shtml или
http://historic.ru/books/item/f00/s00/z0000016/st089.shtml
5. Клейн Л.С. Бесплотные герои. Происхождение образов «Илиады». М.,
1994. http://andrew-vk.narod.ru/books/Klein/Klein.htm
6. Ленцман Я.А. Рабство в микенской и гомеровской Греции. М,1963.
http://www.fedy-diary.ru/?page_id=6656
7. Лосев А.Ф. Гомер и его поэмы. М, 1962. Электронный ресурс. Режим
доступа: http://annales.info/greece/losev/homer01.htm
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
8. Лурье С.Я. История Греции. Курс лекций. Под ред. проф. Э.Д. Фролова
– СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета, 1993.
Электронный ресурс. Режим доступа:
http://sno.pro1.ru/lib/lurie/index.htm
9. Сахарный Н.Л. Гомеровский эпос. М, 1976. – 407 с.
10.Сергеев В.С. История Древней Греции / Ред. В.В. Струве. – М.: Изд-во
Восточной литературы, 1963. Электронный ресурс. Режим доступа:
http://www.sno.pro1.ru/lib/sergeev_istoriya_drevney_grezii/index.htm
11.Свенцицкая И.С. Некоторые проблемы землевладения по «Илиаде» и
«Одиссее»// ВДИ, 1976, № 1. С. 52 – 63.
12.Полонская К.П. Поэмы Гомера. М, 1961. – 59 с.
13.Античная Греция. Проблемы развития полиса. М., 1983. Т.1. 423 с.
14.Радциг С.И. История древнегреческой литературы. М, 1977. – 487 с.
Электронный ресурс. Режим доступа:
http://www.sno.pro1.ru/lib/radzig/index.htm
15.Тронский И.М. История античной литературы. Л, 1946. Электронный
ресурс. Режим доступа: http://www.sno.pro1.ru/lib/tron/index.htm или
http://www.infoliolib.info/philol/tronsky/
16.Фролов Э.Д. Рождение греческого полиса. СПб., 2004. – 266 с.
http://www.sno.pro1.ru/lib/frolov_rozhdenie_grecheskogo_polisa/index.htm
или http://centant.spbu.ru/centrum/publik/books/origin/index.htm
17.Шталь И.В. Гомеровский эпос: опыт текстологического анализа
«Илиады». М,1975. – 246 с.
18.Шталь И.В. «Одиссея» - героическая поэма странствий. М,1978. – 168
с.
Методические рекомендации.
Основным историческим источником по изучению Греции в XI – IX вв.
являются поэмы Гомера «Илиада» и «Одиссея». Рассмотрение темы следует
начать с анализа гомеровского вопроса, остановившись на авторстве и
происхождении произведений, толковании имени Гомера, стилистического
разнобоя и сюжетных неувязок в произведениях, противоречиях и
наслоениях в текстах поэм различных исторических эпох. Отметить
существующие теории по гомеровскому вопросу, которые сводятся к
личному или коллективному авторству гомеровских произведений.
Аналитическая концепция (расчленяющая эпос на отдельные
самостоятельные произведения), унитарная (единство и цельность поэм) и
теория «основного ядра» (когда в первоначальный текст со временем
вносились дополнения).
Опираясь на текст Гомеровских поэм, выдержки из произведений
представленные в практикуме и хрестоматии, следует рассмотреть
экономическое развитие Греции в период «темных веков», политический
строй и сословную структуру общества. Обратить внимание на возвращение
с приходом дорийцев родоплеменных отношений.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Источники и литература:
В электронном виде:
1. Аристотель. Политика. Электронный ресурс. Режим доступа:
http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Polit/aristot/index.php
2. Аристотель Афинская полития. Электронный ресурс. Режим доступа:
http://ancientrome.ru/antlitr/t.htm?a=1443001000
3. Аристотель о спартанских учреждениях // Аристотель. Политика. М.,
1911. Кн. 2. С. 76-79. Электронный ресурс. Режим доступа:
http://mmkaz.narod.ru/igpzs/sources/aristotle2.htm
4. Плутарх. Сравнительные жизнеописания. Ликург. Электронный ресурс.
Режим доступа: http://ancientrome.ru/antlitr/t.htm?a=1439000300 или
http://lib.ru/POEEAST/PLUTARH/likurg.txt_with-big-pictures.html
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Источники
1. Аристотель. Политика. Электронный ресурс. Режим доступа:
http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Polit/aristot/index.php
2. Аристотель Афинская полития. Электронный ресурс. Режим доступа:
http://ancientrome.ru/antlitr/t.htm?a=1443001000
3. Исократ Речи. Электронный ресурс. Режим доступа:
http://simposium.ru/ru/node/10290
4. Демосфен Речи. Электронный ресурс. Режим доступа:
http://simposium.ru/ru/node/12
5. Ксенофонт Греческая история /Пер. С.Я. Лурье. Л, 1935. Электронный
ресурс. Режим доступа:
http://ancientrome.ru/antlitr/t.htm?a=1371290001#1-1
6. Ксенофонт Афинский Сократические сочинения. Воспоминания о
Сократе. Защита Сократа на суде. Домострой/ Пер. С.И. Соболевского.
М-Л, 1935. Электронный ресурс. Режим доступа:
http://krotov.info/lib_sec/11_k/kes/kkseno1.html
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Литература
1. Андреев В.Н. Структура частного богатства в Афинах V-IV вв. до н.э.
Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.sno.pro1.ru/lib/vdi-
sbornik/19.pdf
2. Дипломатия Древней Греции / Всемирная история в 24-х т. Коллектив
авторов: А.Н. Бадак, И.Е. Войнич и др. Т. 4. Эллинистический период.
Электронный ресурс. Режим доступа:
https://history.wikireading.ru/218335
3. Гафуров Б.Г., Цибукидис Д.М. Александр Македонский и Восток. М,
1978. Электронный ресурс. Режим доступа:
http://www.sno.pro1.ru/lib/gafurov-
zibukidis_makedonskiy_i_vostok/gafurov-
zibukidis_makedonskiy_i_vostok.pdf
4. Глускина Л.М. Проблемы кризиса полиса // Античная Греция. М, 1983,
т.2, с.5-42. Электронный ресурс. Режим доступа:
http://www.sno.pro1.ru/lib/antichnaya_greziya_problemy_razvitiya_polisa/a
ntichnaya_greziya_problemy_razvitiya_polisa.pdf
5. Доватур А.И. Рабство в Аттике VI-V вв. до н.э. Л. Наука, 1980.
Электронный ресурс. Режим доступа:
http://www.sno.pro1.ru/lib/dovatur_rabstvo_v_attike/index.htm
6. Исаева В.И. Особенности политической публицистики Исократа //
ВДИ, 1978, № 2. Электронный ресурс. Режим доступа:
http://www.sno.pro1.ru/lib/vdi-sbornik/16.pdf
7. Исаева В.И. Идеологическая подготовка эллинизма// Эллинизм:
экономика, политика, культура. М, 1990, с.59-85. Электронный ресурс.
Режим доступа:
http://www.sno.pro1.ru/lib/ellinizm_ekonomika_politika_kultura/4.htm
8. Маринович Л.П. Греки и Александр Македонский. К проблеме кризиса
полиса. М.: Наука,1993. Электронный ресурс. Режим доступа:
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
http://www.sno.pro1.ru/lib/marinovich_greki_i_aleksandr_makedonskiy/ma
rinovich_greki_i_am.pdf
9. Фролов Э.Д. Греция в эпоху поздней классики (Общество. Личность.
Власть). СПб.: Издательский Центр «Гуманитарная Академия», 2001.
602 с. Электронный ресурс. Режим доступа:
http://centant.spbu.ru/centrum/publik/books/frolov/index.htm
Экономическая
политика,
налоговая
система
Политика в
области
культуры
Источники
1. Хрестоматия по истории Древней Греции /Под ред. Д.П. Каллистова,
М, 1964, разд. ХII, с.с.532-541; 552-593.
2. Практикум по истории древнего мира. Для студентов-заочников ист.
фак-товпед. институтов. М, 1956, тема 13.
Литература
1. Эллинизм: экономика, политика, культура. М.: Наука, 1990.
Электронный ресурс. Режим доступа:
http://www.sno.pro1.ru/lib/ellinizm_ekonomika_politika_kultura/index.htm
2. Бенгтсон Г. Правители эпохи эллинизма. – М., 1982. Электронный
ресурс. Режим доступа:
http://www.sno.pro1.ru/lib/bengston_praviteli_epokhi_ellinizma/bengston_p
raviteli_epokhi_ellinizma.pdf
3. Бикерман Э. Государство Селевкидов. М,1985. Электронный ресурс.
Режим доступа: http://annales.info/greece/bikerman/bikerman.htm
4. Блаватская Т.В. и др. Рабство в эллинистических государствах III-I вв.
до н.э. М, 1969. Электронный ресурс. Режим доступа:
http://www.sno.pro1.ru/lib/rabstvo_v_ellinisticheskikh_gosudarstvakh/index
.htm
5. Дандамаева М.М. Некоторые аспекты истории эллинизма в Вавилонии
// ВДИ, 1990, №4. Электронный ресурс. Режим доступа:
http://www.sno.pro1.ru/lib/vdi-sbornik/32.pdf
6. Жигунин В.Д. Международные отношения эллинистических
государств в 280-220 гг. до н.э. – Казань, 1980.
http://www.sno.pro1.ru/lib/zhigunin_mezhdunarodnie_otnosheniya_ellinisti
cheskikh_gosudarstv/zhigunin_mezhdunarodnie_otnosheniya_ellinisticheski
kh_gosudarstv.pdf
7. Зелинский Ф.Ф. Религия эллинизма. Томск: Водолей, 1996.
Электронный ресурс. Режим доступа:
http://www.sno.pro1.ru/lib/zel2/index.htm
8. Зельин К.К. Основные черты эллинизма// ВДИ, 1947, №4. Электронный
ресурс. Режим доступа: http://www.sno.pro1.ru/lib/vdi-sbornik/25.pdf
9. Зельин К.К., Трофимова М.К. Формы зависимости в Восточном
Средиземноморье в эллинистический период. М, 1969. Электронный
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
а) «Анабасис» Ксенофонта
б) «История» Геродота
в) «История» Фукидида
г) «Сравнительные жизнеописания» Плутарха
12. Как назывался в XIX веке холм, в котором были обнаружены руины Трои
- Илиона?
а) Кефала
б) Тилля-Тепе
в) Гиссарлык
г) Чатал-Хююк
г) в Арголиде
г) Солон.
48. Кому принадлежит фраза: «Amicus Plato, sed magis amica veritas» (Платон
мне друг, но истина дороже)?
а) Аристотель.
б) Геродот.
в) Плутарх.
г) Диоген.
51. Семь городов – Смирна, Родос, Колофон, Саламин, Хиос, Аргон и Афины
спорили за право называться родиной этого аэда. Кто это?
а) Фемидок.
б) Фемий.
в) Гомер.
г) Медон.
52. Как звали афинского архонта, составившего в 621 г. до н.э. свод законов,
отличавшийся необычайной жестокостью?
а) Солон.
б) Писистрат.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
в) Перикл.
г) Драконт.
64. При каком правителе Афин был упразднен совет четырехсот и введен
новый совет пятисот, в который избиралось по 50 представителей от каждой
новой филы?
а) Клисфен.
б) Солон.
в) Писистрат.
г) Тесей.
65. «Филиппу я обязан тем, что живу, а Аристотелю тем, что живу
достойно». Чье это высказывание?
а) Дария III.
б) Александра Македонского.
в) Клисфена.
г) Перикла.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
б) Песнопения
в) Статуи
г) Праздники
82.Сейсахтейя это:
а) Народное собрание в Афинах
б) Освобождение полей от долговых камней
в) Обращение в рабство за долги
г) Жанр поэзии
7. КРЫЛАТЫЕ ФРАЗЫ
Химера.
В греческой мифологии Химера — огнедышащее чудовище, описываемое
различно. Гомер в «Илиаде» сообщает, что оно имеет голову льва, туловище
козы и хвост дракона. Гесиод в «Теогонии» утверждает, что химера о трех
головах (льва, козы, дракона). Иносказательно химера - нечто нереальное,
плод соображения.
Ахиллесова пята.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Нить Ариадны.
Ариадна - дочь критского царя Миноса. Когда на Крит из Афин вместе с
юношами, обреченными на съедение Минотавру, прибыл царевич Тесей,
Ариадна влюбилась в него. Минотавр находился в Лабиринте — дворце с
таким количеством переходов, что из него невозможно было выбраться.
Ариадна дала Тесею клубок ниток, которые тот разматывал, входя в
Лабиринт. Убив Минотавра, Тесей смог выбраться из Лабиринта по
размотанной нити. В переносном смысле выражение «нить Ариадны» -
путеводная нить, возможность, помогающая выйти из затруднительного
положения.
Яблоко раздора.
В греческой мифологии яблоко раздора - золотое яблоко с надписью
«прекраснейшей», которое подбросила богиня раздора Эрида трем богиням:
Гере, Афине и Афродите. Смертный юноша Парис должен был присудить
яблоко достойнейшей («суд Париса»). Гера пообещала Парису власть и
богатство, Афина - мудрость и воинскую славу, а Афродита - отдать в жены
самую красивую женщину. И Парис признал самой прекрасной из богинь
Афродиту. Исполняя свое обещание, богиня помогла Парису похитить самую
красивую из смертных женщин - Елену. С этого похищения началась
Троянская война. Выражение «яблоко раздора» означает: причина спора,
раздора.
Кассандра
По Гомеру («Илиада», 13,365), Кассандра — дочь троянского царя Приама.
Аполлон наделил ее даром прорицания. Но когда она отвергла его любовь, он
внушил всем недоверие к ее пророчествам, хотя они всегда сбывались; так,
она тщетно предупреждала троянцев, что деревянный конь, которого они
внесли в город, принесет им гибель (Вергилий, Энеида, 2,246) (см. Дары
данайцев). Имя Кассандры стало нарицательным именем человека,
предостерегающего об опасности, но которому не верят.
Кастор и Поллукс
В греческой мифологии Кастор и Полидевк (римск. Поллукс) — сыновья
Зевса и Леды, близнецы. В «Одиссее» (II, 298) о них говорится как о детях
Леды и Тиндарея, сына спартанского царя. По другой версии мифа, отец
Кастора — Тиндарей, а отец Поллукса — Зевс, поэтому первый, рожденный
от смертного, смертен, а второй — бессмертен. Когда Кастор был убит,
Поллукс стал умолять Зевса, чтобы он дал возможность умереть и ему. Но
Зевс предложил ему на выбор: или вечно пребывать на Олимпе без брата, или
вместе с братом проводить один день на Олимпе, другой — в Аиде. Поллукс
избрал последнее. Имена их стали синонимом двух неразлучных друзей.
Муки Тантала
В греческой мифологии Тантал, царь Фригии (называемый также царем
Лидии), был любимцем богов, которые часто приглашали его на свои
пиршества. Боги пили и ели чудесную пищу — амброзию и нектар. Она
помогала сохранять вечную молодость, силу и здоровье. Тантал хотел
похитить их со стола богов и принести на землю людям. Боги жестоко
наказали Тантала. По Гомеру («Одиссея», II, 582—592), наказание его
состояло в том, что он был брошен в Тартар (ад) и там подвергнут страшным
мукам. Посреди роскошного сада, стоя по горло в воде, он умирал от голода
и жажды. Только открывал он рот, чтобы напиться, как вода исчезала; только
протягивал руку к плодам — ветка отстранялась от него. Отсюда и возникло
выражение «муки Тантала», имеющее значение «нестерпимые муки
вследствие невозможности достигнуть желанной цели, несмотря на ее
близость».
Нектар и амврозия
В греческой мифологии нектар — напиток, амврозия (амброзия) — пища
богов, дающая им бессмертие («Одиссея», 5,91-94). Переносно «необычайно
вкусный напиток, изысканное блюдо»;
Работа Пенелопы
Выражение возникло из «Одиссеи» Гомера (2,94—109). Пенелопа, супруга
Одиссея, в течение многолетней разлуки с ним оставалась верной ему,
несмотря на домогательства женихов; она сказала, что откладывает новый
брак до того дня, когда она кончит ткать гробовой покров для своего свекра,
старца Лаэрта; целый день она проводила за тканьем, а ночью все, что
наткала за день, распускала и снова принималась за работу. Выражение
употребляется в значении «верность жены; нескончаемая работа».
«Ищи, сын мой, царство по себе, ибо Македония для тебя слишком
мала!» - сказал Филипп II сыну Александру, усмирившему коня Буцефала.
Гордиев узел. Фригийский царь Гордий принес в дар храму Зевса колесницу.
К ее дышлу было привязано воловье ярмо - привязано таким сложным узлом
из кизилового лыка, что никакой искусник не мог его распутать. Недостатка
в попытках не было: оракул предсказал, что человек, который распутает
гордиев узел, овладеет всем миром.
И вот столицу Фригии покорил величайший из полководцев древности
Александр Македонский (356-323 годы до н. э.). Молодой воин вошел в
старый храм, пригляделся к прославленному узлу и вдруг, выхватив меч,
рассек его одним ударом.
Мы называем гордиевым узлом любое запутанное дело, трудно разрешимый
вопрос. «Разрубить гордиев узел» значит: смело, энергично решить сложное
дело.
«Как над землею не бывать двум солнцам, так над Азиею двум царям».
(Александр Македонский — персидскому царю Дарию.)
1 – а; 2 – б; 3 – б; 4 – б; 5 – а; 6 – а; 7 – г; 8 – в; 9 - ; 10 – а; 11 – в; 12 – в; 13 –
в; 14 – б; 15 – в; 16 – в; 17 – а; 18 –б; 19 – а; 20 – б; 21 – б; 22 – г; 23 – г; 24 –
б; 25 – г; 26 – в; 27 – в; 28 – а; 29 – б; 30 – а; 31 – г; 32 – г; 33 – г; 34 – а; 35 –
а; 36 – г; 37 – в; 38 – в; 39 – г; 40 – а; 41 – в; 42 – б; 43 – в; 44 – а; 45 – в; 46 –
а; 47 – в; 48 – а; 49 – б; 50 – в; 51 – в; 52 – г; 53 – г; 54 – в; 55 – а; 56 – а; 57 –
а; 58 – б; 59 – б; 60 – в; 61 – б; 62 – в; 63 – а; 64 – а; 65 – б; 66 – а; 67 – а; 68 –
г; 69 – г; 70 – б; 71 – в; 72 – в; 73 – а; 74 – в; 75 – б; 76 – г; 77 – б; 78 – б; 79 –
г; 80 – г; 81 – г; 82 – б; 83 – в; 84 – а; 84 – б; 85 – в; 86 – в; 87- б; 88 – б; 89 – в;
90 – г.
7. Лурье С.Я. История Греции. Курс лекций. Под ред. проф. Э.Д. Фролова
– СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета, 1993.
Электронный ресурс. Режим доступа:
http://sno.pro1.ru/lib/lurie/index.htm
8. Сергеев В.С. История Древней Греции / Ред. В.В. Струве. – М.: Изд-во
Восточной литературы, 1963. Электронный ресурс. Режим доступа:
http://www.sno.pro1.ru/lib/sergeev_istoriya_drevney_grezii/index.htm
Учебно-методическое пособие