Вы находитесь на странице: 1из 2

Социализация личности в современном мире.

Современный мир не стоит на месте, соответственно процесс развития личности


тоже. Невозможно жить в обществе и не иметь на него влияния, как и не
ощущать это влияние на себе. Таким образом, все мы находимся в процессе
непрерывного обновления, развития, приобщения к окружающему нас ареалу.
Одна из главных характеристик личности – это сознательная деятельность. Она
зависит от психологической характеристики и физиологических особенностей
человека. В свою очередь вне общества не может развиваться личность, т.к. она
имеет ярко выраженный общественный характер.
Каждое поколение, в том числе и современное, несёт в себе отражение своей
эпохи. Однако не стоит забывать, что базируется это отражение на вековом
опыте предыдущих поколений. Темп современной жизни намного быстрее, чем
несколько лет назад. Здесь сказывается влияние научно-технического прогресса.
Мы живём в мире новых технологий и новых социальных отношений. А
социализация личности имеет место быть сейчас, как и раньше.
Социализация. Термин этот означает усвоение культурных норм и освоение
социальных ролей общества. Изначально это происходит в семье, где рождается
человек. Ребёнок усваивает нормы поведения, отношение к окружающему миру,
правила поведения в тех или иных ситуациях. Поэтому первая (семейная)
социализация является базовой основой для дальнейшего развития личности. От
того в какой семье растёт малыш, зависит и его дальнейшее поведение. Следует
иметь ввиду, что влияние оказывают и многие факторы, такие как пол,
национальность, религия, физические и психические показатели, климат и
много другое.
Малыш, появившийся в африканском племени, отличается от ребёнка,
рождённого в аристократической семье англичанина, так же как и английский
ребёнок отличается от русского малыша, рождённого в обычной семье нашей
страны.
Таким образом, первая социализация, происходящая в семье у каждого
индивидуума, проходит по-разному.
Рассмотрим процесс освоения социальных ролей дальше. Ребёнок родился,
получил первый опыт общения, первые уроки. Он попадает в общество. Пусть
это будет детский сад, или просто друзья по прогулке. Здесь человек начинает
осознавать себя частью коллектива. И от того, какой это коллектив, зависит его
дальнейшее осознание себя, как личности. Он учится общаться не только с
близкими ему людьми, но и с теми, с кем он проводит время вне семьи. Ребёнок
осваивает разные модели своего поведения, учится принимать определённые
правила и действовать в соответствии с ними. Здесь многое зависит от
наставника (воспитателя, няни, первого учителя). Ведь именно он пытается
донести все те правила и постулаты, которые приемлемы в данном обществе.
Тем не менее, влияние семьи тоже остаётся очень важным. Взаимосвязь родных
с наставниками в учебных заведениях играет особую роль. Важно, чтобы
окружающие действовали в одном ключе, на одной волне. К сожалению, это
происходит не всегда. Зачастую родители не хотят прислушаться к
рекомендациям учителей или наоборот – учителя не берут на заметку
индивидуальные возможности своего воспитанника, особенности его характера.
В мир технологий огромное влияние на социализацию человека стали оказывать
современные средства общения. Это настоящий бич нашего общества. Нет, я не
против интернета, не против телевидения и т.д. просто это должно
осуществляться под контролем взрослых. Подростки очень ранимы и
самокритичны в своих суждениях. Малейшее неверное направление может
значительно повлиять на их психическое и, даже физическое развитие.
Следующий этап – это вступление во «взрослую» жизнь. Техникум или
институт и т.д. Сменился круг общения, сменился темп жизни, сменилось
расписание, появилось больше ответственности за своё поведение и свои
поступки. ( Я пытаюсь рассмотреть социализацию личности на примере
индивидуума из нашей страны). Семья по-прежнему оказывает своё влияние, но
уже не в таком объёме, как раньше.
Человек живёт, учится общаться, устраивается на работу, заводит семью…
Тут бы казалось и всё…он – полноценный член общества, знающий нормы и
правила поведения…
Время не стоит на месте, он связал свою жизнь с другим человеком, который
может отличаться от него своими взглядами, манерой поведения и т.д.
Приходится по новой учиться общаться, уметь принимать чужую точку зрения,
привыкать к новому ритму и порядку жизни.
В процессе создания новой семьи появляется ответственность не только за себя,
но и за своих близких. Меняется мировоззрение. На первый план ставятся
другие приоритеты. Но это рассуждения о классическом, (в моём понимании)
развитии человека.
Существует столько жизненных путей, сколько людей на нашей планете. Если
ещё затронуть религию, то эссе может превратиться в целый огромный доклад,
а рассматривая людей с ограниченными возможностями можно показать
совершенно другую модель социализации. Их семьи, их окружение и их
интересы несут в себе определённые особенности.
Таким образом, процесс социализации личности длится непрерывно и зависит
от многих факторов. Общество не стоит на месте, оно в движении, оно
развивается.
Главное, чтобы всё то, что накопилось нашими предками, не было забыто, опыт,
приобретённый веками, имел своё значение, и мы развивались только в лучшую
сторону.