Вы находитесь на странице: 1из 7

Курсовая работа «Анализ цепей с постоянными токами»

В данном разделе представлены индивидуальные задания курсовой


работы, подробно разобрана типичная задача. Акцентирование тематики
курсовой работы на одном виде цепей – с постоянными токами - оправ-
дано тем, что умения и навыки компетентного анализа цепей с постоян-
ными токами применимы для рассмотрения процессов в гораздо более
сложных цепях и при произвольных сигналах.
Пример анализа цепи с постоянными токами
Постановка задачи
Дана схема (рис. 29), найдите напряжение u2 на сопротивлении R2.
Исходные данные:
, ,
R1 = 1 кОм, R2 = 2 кОм,
R3 = 3 кОм, R4 = 10 кОм,
Рис. 29. Схема исследуемой цепи  = 50.

Решение
Задачу начинают решать с описания структуры цепи. Имеем пять
ветвей (p = 5), три узла (q = 3), один источник тока (k = 1). Таким обра-
зом, задача сведется к системе четырех уравнений: двум – по первому
(для узлов), и двум - по второму (для контуров) законам Кирхгофа.
Следующий шаг – выбор условных положительных направлений для
токов в ветвях. Введем переменные для токов в ветвях и опорные на-
правления для них так, как показано на (рис. 30). Необходимо также за-
дать условные положительные направления для напряжений на элемен-
тах цепи. Чтобы не загромождать рисунок стрелками, ограничимся ука-
занием опорных направлений напряжений на источниках ЭДС, а опорные
направления для напряжений на сопротивлениях будем считать совпа-
дающими с выбранными направлениями токов.
Решение уравнений составленных по законам Кирхгофа
Помечаем индексами узлы, для которых будем составлять уравне-
ния, и выбираем независимые контуры (их должно быть два). Стрелками
указываем направления обхода по контурам.
Составляем уравнения по законам Кирхгофа.
Для узла 1: , для узла 2: .
Для контура 1: или , для контура 2:
или .

22
Итак, задача свелась к системе
четырех линейных алгебраиче-
ских уравнений:
,
,
Рис. 30.Выбор опорных направлений ,
токов и напряжений .
Решение системы (токи в ветвях в миллиамперах):
, , , .
Ответ задачи: искомое напряжение .
Компьютерное моделирование цепи в среде Multisim подтверждает
результат решения (рис. 31).

Рис. 31. Скриншот компьютерной модели цепи в среде Multisim


О РЕШЕНИИ СИСТЕМЫ УРАВНЕНИЙ
Система алгебраических уравнений решена методом Крамера онлайн програм-
мой, адрес ресурса: http://www.math-pr.com/equations_kr_1.php (рис. 32). При
вводе коэффициентов здесь и далее используем размерности: мА, кОм, В. Со-
ответствие переменных: , , , .

Рис. 32. Скриншоты программы решения уравнений методом Крамера

Курсовая работа «Анализ цепей с постоянными токами» 23


Метод контурных токов
Ранее выяснили, что для исходной цепи (см. рис. 30) необходимо со-
ставить два уравнения по
второму закону Кирхгофа.
Выберем два независимых
контура и введем новые пе-
ременные - контурные токи
и – так, как они показаны
Рис. 33. Схема для метода контурных токов
на рис. 33. Ток источника
также необходимо замкнуть
по контуру, который задают произвольно. Замкнем контур для через
сопротивление (см. рис. 33).
Составим уравнения по второму закону Кирхгофа. Направления от-
счета напряжений на сопротивлениях, входящих в контур, зададим сов-
падающими с направлением тока данного контура. Необходимо также
задать опорные направления для напряжений на источниках ЭДС (указа-
ны на схеме явно). Уравнения задачи выглядят следующим образом:
,
.
Здесь учтено, что .
Решив эти уравнения (рис. 34),
получим значения контурных то-
ков и далее - токи ветвей: ,
, , .
Ответ задачи: ток
, искомое
напряжение . Рис. 34. Онлайн решение (МКТ)
Метод узловых потенциалов
В исследуемой схеме (см. рис. 30) три узла. Пронумеруем их и вве-
дем новые переменные - узловые потенциалы и (рис. 35). Будем
считать опорным узлом (с нулевым потенциалом) нижний полюс источ-
ника ЭДС. Опорные направления разностей потенциалов (напряжений)
будем отсчитывать от соответствующего узла к опорному. Каждому со-
противлению сопоставим проводимость: . Соста-
вим уравнения по первому закону Кирхгофа.
Для узла 1:
или .
Для узла 2: .
Сводим к системе алгебраических уравнений относительно и :
,

24
.

Рис. 35. Схема метода узловых потенциалов Рис. 36. Онлайн решение (МУП)
Решение уравнений (рис. 36) дает искомое напряжение: .
Метод эквивалентного источника напряжения
Всю цепь, внешнюю по отношению к ветви с сопротивлением R2, на-
пряжение на котором ищем, будем считать активным двухполюсником А
(в согласии с рис. 7). Соответственно перерисуем схему (рис. 37, а). Сле-
дуя методу эквивалентного источника напряжения, заменим двухполюс-
ник А соединением эквивалентной ЭДС ee и эквивалентного сопротивле-
ния Re (рис. 37, б). Их значения находят из опытов холостого хода и ко-
роткого замыкания полюсов 1 и 0: , .

Рис. 37. Преобразования по ходу применения метода эквивалентного источника


Нарисуем схемы опытов холостого хода (рис. 38, а), короткого за-
мыкания (рис. 38, б) и вычислим требуемые величины. По ходу дела уп-
ростим структуру схемы: выполним эквивалентное преобразование ис-
точника энергии – заменим его последовательным соединением
сопротивления и источника ЭДС .

Рис. 38. Схемы опытов холостого хода (а) и короткого замыкания (б)
Из опытов холостого хода и короткого замыкания получаем:
, ,
.

Курсовая работа «Анализ цепей с постоянными токами» 25


Рис. 39. Модели опытов холостого хода (сзади) и короткого замыкания (спереди)
Результаты: , . Далее можем вы-
числить , и найти искомое напряжение
. Итоговый результат: .
Результаты моделирования опытов холостого хода и короткого за-
мыкания в среде Multisim (рис. 39) подтверждают результаты расчетов.
Использование принципа суперпозиции
В исследуемой линейной цепи два независимых источника энергии,
следовательно, можно воспользоваться принципом суперпозиции и све-
сти исходную задачу к двум частным (рис. 40), решая которые найдем
и , а затем искомое напряжение .

Рис. 40. Схемы опытов холостого хода (а) и короткого замыкания (б)
Первую частную задачу (рис. 40, а) решаем методом контурных токов:
, , ,
. Результат: В.
Вторую частную задачу решаем по схеме (рис. 40, б), которую предвари-
тельно упростим эквивалентным преобразованием источника тока. Урав-
нение задачи: , .
Результат: В. Итог: В.
Результаты компьютерного моделирования процессов в цепях, отве-
чающих частным задачам, показаны на рис. 41.

26
Рис. 41. Применение принципа суперпозиции: схемы частных задач
Проверка баланса мощности
В цепи должен соблюдаться баланс мощностей. В этом можно убе-
диться, вычислив мощности на полюсах элементов по результатам нахо-
ждения всех токов в ветвях. Важно учитывать опорные направления от-
счета тока и напряжения, не обращая внимания на тип элемента: при со-
гласованных направлениях , в противном случае . Для ис-
точника энергии автоматически получим отрицательное значение, для
потребителя – положительное. Сумма всех значений должна дать ноль.
Если просуммировать показания ваттметров в схеме Multisim-опыта
(рис. 42), можно убедиться в наличии баланса мощностей.

Рис. 42. Результаты измерения мощности на полюсах элементов


О ПОДКЛЮЧЕНИИ ВАТТМЕТРОВ
Включая в цепь прибор, нужно иметь в виду, что Multisim-ваттметр вычисляет
мощность по формуле (в предположении согласованных направлений
отсчета тока и напряжения). Знак результата при таком включении позволяет
определить, как соотносятся условные и реальные направления и выяснить тип
двухполюсника – это потребитель или источник.
Индивидуальные задания
Постановка задач
Требуется: 1. Решить задачу по сформулированному условию. Во всех
вариантах, если нет особых условий или явным образом не указано, зна-
чения независимых источников: e  1В, i  1А .
Курсовая работа «Анализ цепей с постоянными токами» 27
2. Проверить баланс мощности, отдаваемой источниками и потребляемой
в цепи.
3. Выполнить моделирование работы цепи в среде Multisim.

В условиях заданий, если речь идет о ко-


эффициенте усиления напряжения , тока
, сквозном коэффициенте , входном
сопротивлении , следует исходить из
определения этих величин в соответствии
с обозначениями, показанными на рис. 43:
Рис. 43. Источник энергии,
, , ,
четырехполюсник, нагрузка
.

Варианты
1. Найдите ,
, если
R1 = 5 кОм, R2 = 1 кОм,
R3 = 10 кОм, R4 = 10 кОм,
R5 = 2 кОм,  = 100.

2. Найдите ,
если R1 = 2 кОм,
R2 = 1 кОм, R3 = 10 кОм,
R4 = 5 кОм, R5 = 50 кОм,
 = 50.

3. Найдите ,
, если
R1 = 2 кОм, R2 = 1 кОм,
R3 = 10 кОм, R4 = 5 кОм,
 = 50.
4. Найдите uвых,
, если e = 2 В,
R1 = 200 кОм, R2 = 1 кОм,
R3 = 100 кОм, R4 = 25 кОм,
R5 = 50 кОм,  = 75.

28