Вы находитесь на странице: 1из 9

Памятка

Вся геометрия
8 класса в кратком изложении
(к учебнику Л.С. Атанасяна и др.)
Вся геометрия o·Ã¶ÉÁ·
8 класса в кратком изложении
(к учебнику Л.С. Атанасяна и др.)

СОДЕРЖАНИЕ Формулы площадей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3


Правильные треугольники . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Параллелограмм и его виды . . . . . . . . . . . . . . . . 1
Углы в круге . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 4
Трапеция. Теорема Фалеса. Средняя линия
треугольника . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Вписанная и описанная окружности. . . . . . . . 5 4
Соотношения между сторонами и углами в Четыре замечательные точки треугольника 6 5
прямоугольном треугольнике . . . . . . . . . . . . . . 2 Условия существования вписанной и описан-
Синус, косинус, тангенс углов 30°, 45°, 60° ной окружности около четырехугольника. . . 7 6
Связь между sin A cos Aи tg A. . . . . . . . . . . . 2 Векторы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
6
Подобные треугольники. Теоремы Умножение вектора на число. . . . . . . . . . . . . 8 7
о среднем пропорциональном . . . . . . . . . . . . . 3
Сложение и вычитание векторов. . . . . . . . . 8 7

Параллелограмм и его виды


Параллелограмм Признаки параллелограмма
B C Определение ABCD – четырехугольник, ABCD – параллелограмм,
O AB I I CD, BC I I AD, если:
1) AD I I = BC (1-ый признак)
A D ABCD – параллелограмм
Свойства 2) AD = BC, AB = DC
(2-ой признак)
3) AO = OC; BO = OD
(3-ий признак)

Прямоугольник Ромб Признаки прямоугольника


Определение B Определение
C ABCD – прямоугольник,
B C
ABCD – паралле- ABCD – паралле- если:
лограмм, 2A = 90°, A D
лограмм, AB = AD, ABCD – параллелограмм и
A D
ABCD – прямо- ABCD – ромб AС = BD
угольник
Свойства Признаки ромба
Свойства
ABCD – ромб, если:
1) AB = BC = CD = AD
(1-ый признак)
B C Квадрат 2) ABCD – параллелограмм
Опреде- ABCD – прямоугольник, ABCD – ромб, и AC . BD (2-ой признак)
ление AB = AD, или 2A = 90°, 3) ABCD – параллелограмм
A D
ABCD – квадрат ABCD – квадрат и AC – биссектриса 2A
(3-ий признак)
Свойства
1
Трапеция. Теорема Фалеса. Средняя линия треугольника
основание AD I I BC; AB 0CD
B C
(по определению) Виды Теорема Фалеса
MN – средняя линия трапеций
M N A1 B1 a
MN I I AD A2 B2 b
основание MN = 1/2 (AD + BC)
A D A3 B3 c
равнобедренная A4 B4 d
Средняя линия
В треугольника Если A1 A2 = A2 A3 = A3 A4 и
a I I b I I c I I d , то
MN – средняя линия 6 прямоугольная
B1 B2 = B2 B3 = B3 B4
(AM = MB; BN = NC)
M N
Свойства MN
1) MN I I AC
A С 2) MN = 1 AC
2

Соотношение между сторонами и углами в прямоугольном треугольнике


Теорема Пифагора Определение синуса, косинуса и тангенса
острого угла и следствия из них
c2 = a2 + b2 , c = √ a 2 + b 2 ;
c sin Aa , a c sin A c  a 
a a2 = c2 – b2 , a=√ c2 – b2 ; c sin A
c
a cos Ab , b c cos A c  b 
b2 = c2 – a2 , b=√ c2 – a2 ; c cos A
b A
tg Aa , a b tg A b  a
b b tg A

Синус, косинус, тангенс углов 30°, 45°, 60°. Связь между sin A cos Aи tg A
В Дано: 6ABC Формулы приведения
AB = 2 1) sin Acos (90° – A
30° BC = √ 3 2) cos A  sin (90° – A
AC = 1
2 Связь между sin A, cos A, tg A
√3 Получаем, что:
2 2 = 1 2 + (√ 3) 2 – верно. 1) tg Asin A
cos A
Следовательно 6ABC – пря-
моугольный по обратной 2) sin2A cos2A1
60° теореме теоремы Пифагора основное тригонометрическое тождество
A С
1 30° 45° 60°

sin 30° = AC = 1 ; cos 30° = √ 3 ; sin 1 1 √3


AB 2 2 2 √2 2

sin 60° = cos 30° = √ 3 ; cos 60° = 1 ; cos √3 1 1


2
2 2 2 √2

1 √ 3 tg 1 1 √3
tg 30° = = ; tg 60° = √ 3 √3
√3 3
2
Подобные треугольники
Определение Признаки подобия треугольников
6ABC 76A1B1C1, С 1 2 С 3
С1 С1
если выполняются следу- С
ющие условия: С1

1. AB = AC = CB
A1B1 A1C1 C1B1 A1 B1 A1 B1
2. 2A = 2A1, 2B = 2B1, A B
A1
A
B1
B
2C = 2C1 A B AB = AC = BC
С AB = AC A1B1 A1C1 B1C1
С1 A1B1 A1C1

Теоремы о среднем пропорциональном

a b h2 = ac bc , h = √ ac bc ;
h a2 = c ac , a = √ cac ;
A1 B1 b2 = c bc , b = √ cbc
A B ac bc
c

Формулы площадей
b
b b b
r c R
h A c R
a r r c
a R
a a a
s = √ p(p–a)(p–b)(p–c) , s = pr
s = ah
2
s = 21 ab sinA где p = a + b + c s = a4Rb c
2

a
a a
a b
h
b A
b a a
a
a2√ 3
s = 21 ab s =
4 s = ab s = ah s = ab sinA
b a
d2
d2
A h
d1 d1
a
s = 1 d1 d2 sinA
2
s = 1 d1 d2 s = + b h
a s = a2
2 2

Правильные треугольники

h=
a√ 3 R= a r= a r = 1 a2√ 3
2 √3 2√ 3 R 2 S=
60° a = R√ 3 4
a a a a
h R r
60° 60° R r 30°

3
Углы в круге
C
A
2AOB – центральный;
O 2AOB = LAnB.
3 4
A
2ACB – вписанный;
2ACB = 21 LAnB.
В 1 2 C
n B

O
C
D A
C
O
O В
D AB, AC – касательные.
A Значит:
В 1) AB = AC ;
L L 2) 6 ABO и 6ACO – пря-
1. 2 AOB
L L
= 21 ( CD + AB ) ; 2 AOB = 12 ( AB – CD)
моугольные;
3) 23 = 24
2. AO " OD = CO " OB
C
L L
2 BOC = 21 ( BC – DC ) С = 2 π R – длина
D OC – касательная окружности;
O В OB – секущая S = π R 2 – площадь круга;
OB " OD = OC 2
π ≈ 3,14159. . .
A
R – радиус

Вписанная и описанная окружности


Вписанная окружность. Если все
B
K
r стороны многоугольника касаются
1 M окружности, то окружность называ-
A
2 O ется вписанной в многоугольник, а
L C
многоугольник – описанным около
этой окружности.
C
Теорема. Каждая точка биссектрисы нераз-
вернутого угла равноудалена от его сторон.
L
Обратно: каждая точка, лежащая внутри M r = 2S
a+b+c
угла и равноудаленная от сторон угла, r r
O
лежит на его биссектрисе.
r
A B
N
Центр окружности, вписанной в треугольник,
является точкой пересечения его биссектрис.

В любой треугольник можно вписать окружность.

4
C
Описанная окружность. Если все верши-
ны многоугольника лежат на окружности,
O R то окружность называется описанной
около многоугольника, а многоугольник
– вписанным в эту окружность.
A O B
a B

Серединный перпендикуляр
CO к отрезку AB – это Г.М.Т., R = abc
m R
n 4S
равноудаленных от концов
отрезка AB. R
R O

A C
p

Значит: центр окружности, описанной около треугольника, является точкой


пересечения перпендикуляров к сторонам треугольника, проведенных
через середины этих сторон.
R описанной окружности = AO = OC = OB

Около любого треугольника можно описать окружность.


Центр описанной окружности около треугольника может быть
расположен внутри него, вне его, на середине гипотенузы.

Четыре замечательные точки треугольника


1. Биссектрисы треугольника пересекаются в одной точке.

2. Серединные перпендикуляры к сторонам треугольника пересекаются в одной точке.

3. Высоты треугольника (или их продолжения) пересекаются в одной точке.

4. Медианы треугольника пересекаются в одной точке, которая делит каждую медиану в


отношении 2 : 1 , считая от вершины.
C
C2 B A2

A1
B1 A1
C1 4 2

A C O
B1
1 3
A B
C1

AO : OA1 = 2 : 1
B2

5
Условия существования вписанной и описанной окружностей около четырехугольника

b C
B c C
B
c
b

d
a D
A
A D
a d

AB + CD = AD + BC 2 A + 2 C = 2B + 2 D

Векторы

B
Конец вектора
1. Вектором называется направленный отрезок.
GAB 2. Вектор характеризуется направлением и длиной.
ор G
AB = | a | = |AB |
G
кт 3. Направление – множество сонаправленных лучей.
Ве Ga
A 4. |G
a | – длина вектора.
Начало вектора

1. Коллинеарные векторы (G
a G G
b с )
G
b
M
G G
MM = 0
G
a 2. Сонаправленные векторы G
a YYG
с Имеет любое
G
с направление
3. Противоположно направленные векторы
G
с YXG
b

G G
4. a = с ? Q
|G
G
a YYG
с
a | = |G
с|

5. От любой точки можно отложить вектор, равный данному, и притом только один.

6. G G
b a

|G
b |= 4 |G
a | = √ 32 + 22

|G
a | = √ 13

6
Умножение вектора на число

Свойства умножения :
G G
a 3a
G
,5 a 1. (kl) G
a = k(l G
a ) (сочетательный закон)
–1 G
a
√2 2. (k + l) G
a =kG
a + lG
a
(первый распределительный закон)

3. k ( G
a +G G G
b ) = k a + kb
G
a G G G
OB = 2OA = 2 (3 a ) (второй распределительный закон)
O A B G G G
OB =6 a = (2  3) a

Сложение и вычитание векторов

G G G
B a A a b
G
a G
b G aG
–G
G G a b
a b G
B –b A
G G
a + b O G
b B
A O aG– G G
a
G b
Это правило сложения век- b
O
торов называется правилом Проверка: G G G G
b +( a– b)= a
треугольника.

B G G
b C b
Законы сложения векторов :
B G
Gb b C
1. G
a +G G G
G
a Ga + G
a G
b = b+ a
a G (переместительный)
c
G G
a c
2. ( G
a +G G G G G
b)+ с = a+(b+ с )
A G
b D (сочетательный)
G G G
G G G a + b+ с
DB = a – b A D 3. G
a +G G
0 =a

Правило параллелограмма Сумма нескольких векторов

7
За основу данного справочного пособия взят ав-
О методе торский метод Гориной Д.А. Он изложен в форме
книжки-раскладушки. Весь учебный материал по
геометрии 8-го класса представлен, как на ладо-
ни, и его можно охватить единым взглядом.
Метод Гориной Д.А. позволяет легко освоить
знания по геометрии и прочно укрепить их в па-
мяти. Русунки, графики и цветовое оформление
материала облегчают обучение.
Эффективность данного метода проверена
годами на практике. Пособие предназначено для
учащихся, учителей, родителей.

Горина Д.А. – учитель с многолетним педагогическим стажем. Она препо-


давала математику во всех параллелях (с 5 по 10 классы), в том числе и в Об авторе
классах с углубленным изучением математики. Кроме того, она обла-
дает большим опытом работы с трудными учениками. Учитель высшей
категории, отличник народного просвещения, Горина Д.А. имеет награду
Института «Открытое общество» – Грант Сороса.

Пособие, которое вы держите в руках, первоначально я разработала специ-


ально для своих учеников, которые с трудом осваивали геометрию по обычным
учебникам. Я решила представить для них учебный материал как можно
доступнее: в сжатой и наглядной форме.
В результате благодаря этому методу моим ученикам было гораздо легче
вспомнить пройденный материал и усвоить новый. Геометрия перестала
быть для них сложным предметом.
Теперь я хочу поделиться со всеми накопленным опытом и искренне верю, что
это пособие поможет любому ученику в освоении геометрии.

Другие
 книги
 автора
     cÄƾöd`
«Вся геометрия 7 класса в кратком изложении»
«Вся геометрия 9 класса в кратком изложении»

ISBN 978-5-9900239-8-7

Горина Д.А., Вся геометрия 8 класса в кратком


изложении – М.: Евробукс, 2009. – 8 с.
© Горина Д.А., 2009
© «Евробукс», 2009

Вам также может понравиться