6 класс.

История
Итоговая контрольная работа по истории Средних веков.
Фамилия _____________________________________________________
Класс______________

Общее число заданий в работе 18.

Задания части « А» оцениваются 1 баллом за каждое верно выполненное задание,
максимальный балл - 10.
Задания части «В» - максимально оценивается - 10 балл.
Задание части «С» - максимально оценивается - 20 балла.
За правильно выполненную работу можно набрать 40 баллов.
На выполнение работы отводится 60 минут. Желаю удачи!

Внимательно читаем и отвечаем на вопросы.

У кого есть возможность - можно работать прямо здесь. (подчеркните, ставьте + )

Задания части «А». Тесты (за правильный ответ 1 бал, всего 10 баллов)
1. Определите дату окончания истории Древнего мира и начала истории
Средних веков
А) 410 г.        Б) 395 г.       В) 476 г.        Г) 500 г.
2. Когда происходило Великое переселение народов?
А) IV-VII в.в.    Б) III-IV в.в.    В) I-II в.в.    Г) VIII-X вв.
3. Старинные документы хранятся в
А) архивах     Б) музеях        В) конторах       Г) сейфах (1 балл)
4. Письменные источники по истории средневековья в Европе
А) Календари        Б) Летописи           В) Евангелия    Г) Хроники
5. В каком году Карл Великий был провозглашен императором?
А) в 780 г.        Б) в 910 г.       В) в 800 г.        Г) в 810 г.
6. На какой ступени феодальной лестницы находились крестьяне?
А) на верхней    Б) на самой нижней  
В) не входили в феодальную лестницу
7. Средневековые ученые представляли Землю в виде:
А) шара, вращающегося вокруг солнца
Б) диска, покрытого небом, как колпаком
В) плоской тарелки, покоящейся на трех китах
8. Страна – родина парламента.
А) Италия Б) Германия В) Франция Г) Англия
9. С какого года начинается мусульманское летоисчисление:
А) с 570 г. Б) с 622 г. В) с 630 г. С) с 514 г.
10. Союзы купцов назывались:
А) Братства Б) Товарищества В) Цех Г) Гильдии

Задания части «В». Ответьте на вопросы «да» или «нет»

1. Мог ли барон, давший клятву верности герцогу, считаться вассалом короля?

2. О каком событии говорится в данном отрывке?
«В 1212 году начала свой путь экспедиция под предводительством юного
провидца по имени Стефан, который вдохнул во французских и немецких детей
веру в то, что с его помощью, как бедные и преданные слуги Господа, они смогут
вернуть христианству Иерусалим. Дети отправились на юг Европы, но многие из
них не достигли даже берегов Средиземного моря, а погибли в пути».
А) Пятый крестовый поход. Б) Крестовый поход младенцев.
В) Крестовый поход детей. Г) Крестовый поход храбрых юношей.
3. О каком сооружении времён раннего Средневековья в Византии говорили:
«Кажется, будто это «странное произведение, которое вместе с тем вызывает
трепет, лежит не на камне, а спущено на золотой цепи с высоты небес»?
Ответ __________________________________________________________

4. В стихотворении арабского поэта так характеризуется место человека в жизни:

(4 балла)
Но простая истина у мудреца:
Бедность и богатство — всё в руках творца.
Человек, ведь ты в своей судьбе не волен,
Так не суетись и малым будь доволен
Как в исламе называют Бога? Какое поведение одобряла мусульманская религия?
Кого в «Коране» упоминают под именем Мариам и Иса?
Ответ ______________________________________________________________
______________________________________________________________________

5. Определите историческую личность. Укажите годы правления. (2 балла).

Он был человеком высокого роста, необычайно сильным и выносливым. В средние
века о нем сложено много легенд и песен. Писатели и хронисты прославляли его
боевые подвиги, справедливость и мудрость. По латинской форме его имени
правители европейских стран стали называть себя королями.
Ответ ____________________________________________________________

6. Закончите фразу, имевшую хождение в средневековой Франции: (1 бал)

«Вассал моего вассала – _____________________________________»

Задание части «С», (всего 20 баллов)

1. Соотнесите понятия и их значения. Ответ напишите в таблицу. (8
баллов)
Понятие Значение
1.Натуральное хозяйство       А. Речь на религиозно-нравственную тему.

2.Проповедь                             Б. эпоха в истории человечества между

древним миром и новым временем

3. Средневековье В. Хозяйство, в котором все необходимое

производится в данной местности и
 расходуется на собственное потребление
населения данной местности.

4.Ислам                                   Г. Сложный узор, созданный на основе

математического расчета
5.Фреска                                   Д. Роспись, выполненная на стене или
потолке храма по сырой штукатурке.

6. Монастырь                           Е. Северные германцы, норвежцы, шведы,

датчане.
7. Норманны   Ж. Религия многих народов Востока,
связанная с верой в Аллаха и его Пророка
Мухаммеда.
8. Арабеска                      З. Местопребывание монахов, комплекс
зданий, обнесенных высокой стеной.

1 2 3 4 5 6 7 8

  2. Сгруппируйте отрасли хозяйства по их принадлежности. Ответ запишите

в виде последовательности цифр в соответствующей строке. (12 баллов)
    А) Присваивающее хозяйство
    Б) Производящее хозяйство
1. сбор ягод 4. сбор грибов 7. бортничество 10. сбор яиц
2. охота 5. рыболовство 8. огородничество 11. коневодство
3. скотоводство 6. земледелие 9. ткачество 12. кузнечное дело
   
А - _________________   Б - _______________________

Система оценивания:
Общий балл за всю работу – 40.
35- 40 баллов - «5»;
28 - 34 баллов - «4»;
19 – 27 баллов - «3»;
18 баллов и ниже - «2».

Учитель Г.М. Делимарский