Значение развития науки на человеческое общество.

В последнее столетие наука развивалась и развивается в настоящее время очень

быстрыми темпами. В настоящее время объем научных знаний удваивается каждые 10-
15 лет. Около 90 % всех ученых, когда-либо живших на Земле, являются нашими
современниками. За последние 300 лет, а именно такой возраст современной науки,
человечество сделало огромный рывок в своем развитии.
Развитие науки, в первую очередь естественнонаучного и технического
знания, обеспечило человечеству развитие индустриальной революции,
благодаря которой к середине XX века была почти решена главная про-
блема, тяготевшая над человечеством на протяжении всей истории — про-
блема голода. Человечество впервые за историю смогло накормить себя (в
основном), а также создать для себя благоприятные бытовые условия
(опять же в основном). И тем самым был обусловлен переход человечества
в совершенно новую, так называемую постиндустриальную эпоху своего
развития, когда появилось изобилие продовольствия, товаров, услуг и
когда в связи с этим стала развиваться во всей мировой экономике ост-
рейшая конкуренция. Поэтому за короткое время в мире произошли ог-
ромные деформации: политические, экономические, общественные,
Наука все глубже проникает в сущность явлений и процессов мироздания, раскрывает
более полно картину мира. Будучи, прежде всего, явлением духовной жизни общества,
наука воплощается в сфере его материальной жизни. Она представляет собой особую
область человеческой деятельности, как теоретической, так и практической. Еще на
ранних ступенях развития науки ученые не только созерцали природу и наблюдали за
ней, но ставили эксперименты, высказывали гениальные догадки, создавали теории.
Важнейшая закономерность исторического развития науки – возрастание ее роли в
производстве и управлении обществом, ее значения в общественной жизни. С древних
времен истории человека, наука возникает как ответ на практические, прежде всего
производственные, потребности общества. Появление астрономии, математики и
механики было вызвано становлением ирригации, мореплавания, строительства крупных
общественных сооружений.Возрастание роли науки в жизни общества идет параллельно
ее собственному бурному прогрессу, причем во взаимодействии науки и производства
последнему принадлежит, безусловно, решающая роль. Возрастание общей суммы
знаний оказывает мощное влияние на структуру науки, поскольку требует все большего
разделения труда между учеными.
Важнейшим атрибутом в обществе в настоящее время является наука. Следует отметить,
что во многих отраслях и сферах жизни видна возрастающая с каждым днем роль науки.
Одним из ключевых коэффициентов развития общества относят уровень развитости
науки, а также это - уровень актуального развития стран и государств в целом. Все
окружение человека и человечества является достижением науки.
Благополучие стран и государств находиться в тесной взаимосвязи с состоянием их
сферы науки. По нашему мнению, государства, уделяющие основательное внимание
научным исследованиям, благополучно создают и применяют новейшие наукоемкие
технологии, создают для этого огромные мощные информационные, финансовые,
производственные, интеллектуальные средства и технологии, занимают ключевые места
на мировой арене.
Таким образом развитие науки неизбежно развивает мышление, интеллект, мозг
человека и общество неизбежно вступит в стадию общества разума! В этом заключается
интеллектуальная функция науки. Под воздействием науки, научной деятельности растет
уровень интеллекта не только у тех людей, которые занимаются наукой или изучают
науки, но и у всех граждан общества (государства). Рост уровня интеллекта у людей
далеких от научных исследований и от изучений наук обеспечивается воздействием на
них наукоемких технических систем, которые создаются на основе научных достижений и,
которые используются этими людьми постоянно даже в обыденной жизни.