ObjectPronouns

"ObjectPronouns" (Pronombres Objetos) son pronombres que reciben la acción del verbo. Vienen
después del verbo o después de una preposición.
Subject Object
Pronouns Pronouns
I me
you you
he him
she her
it it
they them
we us

Sustantivos Contables y No Contables

Los sustantivos contables se pueden contar (one car, twobees) y los incontables necesitan un
modificador para expresar cantidad (a glass of water).

¿Qué son los sustantivos incontables?

La palabras como azúcar y dinero son incontables en español, puesto que no podemos decir
"dos azúcares", "tres dineros ".
En inglés también existen y poseen las siguientes características:
No pueden usarse con los artículos a / an - Es incorrecto decir "a money" No pueden pluralizarse.
- Es incorrecto decir "3 electricities" Toman verbo en singular. The sugaris. - Es incorrecto
decir "Thesugarare ..."
Otra ayuda podría ser pensar que los incontables llevan cuantificadores comomuch y little,
mientras que los sustantivos contables llevan cuantificadores como many y few.
Incontables

Howmuch? - ¿Cuánto?
muchmoney - mucho dinero
muchtraffic - mucho tráfico
littlefood - poca comida
littlefruit - poca fruta
Contables
Howmany? - ¿Cuántos?
manybills - muchos billetes
many cars - muchos autos
few cookies - pocas galletas
fewapples - pocas manzanas

Pasado Verbo To Be
El presente simple hace referencia al verbo to be en pasado, por lo que todas las acciones que se
presenten están en ese tiempo.

Sujeto + Verbo + Complemento

Iwas a student. Era alumno.

You were happy. Erasfeliz.

La estructura básica del negativo del verbo "to be" en pasado

Sujeto +Verbo + Not + Complemento

I wasnot a student.

No era alumno.

Nota: Forma contraida: "was not" = "wasn't", "were not" = "weren't".

La estructura básica del interrogativo del verbo "to be" en pasado

Verbo + Sujeto + Complemento + ?

Was I a student?

¿Era alumno

Nota: Para hacer una oración interrogativa con el verbo "to be" en pasado simplemente se
intercambia el verbo "to be" con el sujeto.

La estructura básica de las respuestas cortas del verbo "to be" en pasado
Af. Neg.
Yes, I was. No, I was not. (wasn't)
Yes, youwere. No, youwerenot. (weren't)
Yes, he was. No, he wasnot. (wasn't)
Yes, shewas. No, shewasnot. (wasn't)
Yes, itwas. No, itwasnot. (wasn't)
Yes, wewere. No, wewerenot. (weren't)
Yes, youwere. No, youwerenot. (weren't)
Yes, theywere. No, theywerenot. (weren't)
Nota: No se contrae la forma afirmativa de las respuestas cortas.

Pasado Continuo - (PastContinuous)

El Pasado Continuo, es un tiempo verbal que describe acciones que estaban siendo realizadas en
un momento del pasado al que se hace referencia y que luego continuaron, por ejemplo:

Yesterday he was studying English. Ayer él estaba estudiando inglés.

(Comenzó a estudiar antes de ese momento y continuó estudiando posteriormente)
 John wasplayingtennis at 10 a.m. John estuvo jugando tenis a las 10 a.m.
(Comenzó a jugar tenis antes de las 10 a.m. y continuó haciendolo después)

El Pasado Continuo se construye con el verbo auxiliar "to be" en su forma pasada y el verbo
principal en infinitivo con la terminación ING:

Pasado Simple
Esta forma verbal del inglés es un poco más complicada, porque ya obliga a asimilar otros
aspectos que son más abstractos, como los verbos irregulares por ejemplo.
El presente simple se suele utilizar para referirnos a acciones que tuvieron lugar en un
momento concreto del pasado. En este caso se utilizan partículas como yesterday (ayer)
o lastyear (el pasado año).
She finished schoollastyear -> Acabó el colegio el pasado año.
También se utiliza el pasado para acciones que ocurrieron en el pasado y que han finalizado,
aunque no se mencione el momento preciso.
Who wrote thatletter? -> ¿Quién escribió esta carta?
Para formar el pasado debemos poner el verbo en su forma pasada, y es aquí donde viene la
difilcultad. Lo primero, tenemos que distinguir dos clases de verbos: los regulares y los
irregulares. Estos últimos, por su dificultad, los dejaremos para una próxima lección y nos
centraremos en los regulares.

Reglas para los verbos regulares

Los verbos regulares, para pasarlos al pasado, tienen que acabar en -ed. Esto como regla general,
porque existen las ecepciones que veremos enseguida.
to listen (escuchar) ->listened

Solo tenemos que añadir la d cuando el verbo ya acaba en e.

tochange (cambiar) ->changed

Si la última vocal del verbo está formada por consonante-vocal-consonante, y es en esta última
consonante donde recae el acento, tenemos que doblar dicha consonante. También si el verbo
acaba en l tenemos que doblarla.
to stop (parar) -> stopped
to travel (viajar) -> travelled

Negación e interrogación del pasado simple

Para formar las preguntas en el pasado simple nos tenemos que valer del auxiliar todoen su
forma pasada, que es did para todas las personas de la conjugación. Los verbos que no necesitan
auxiliar, como tohave, se utilizará nen pasado (son irregulares).
Did you go to the party? -> ¿Fuistes a la fiesta?

Como se aprecia en el ejemplo, el verbo está en presente. Esto es así porque el auxiliar es el que
indica el pasado, con lo que el verbo principal se pone en presente. Esto hay que tenerlo muy en
cuenta.
Para negar también utilizamos el auxiliar to do en su forma pasada., acompañándolo con el verbo
principal en presente. El verbo auxiliar se contrae con la partícula not.
I didn´t gototheparty -> No fui a la fiesta.

Plurales regulares
En ingles, la mayoría de los plurales se forman añadiendo -s:
Book-books, bird-birds, hat-hats, boy-boys, day-days.
Los nombres acabados en -s,-sh, -ch, -x, y algunos acabados en -o toman -es:
Bus-buses, crash-crasches, box-boxes, patato-patatoes.
Los nombres acabados en -y procedida de consonante forma el plural añadiendo -ies:
Baby-babies, cherry-cherries, entry-entries.
Algunos nombres acabados en -f o -fe cambian su terminacion en -ves:
Wife-wives, half-halves, belief-beliefs, roof-roofs.

Plurales irregulares
Algunos nombres son iguales en singular y en plural:
Sheep, fish, aircraft, series, species.
Excepciones:
Man-men, woman-women, child-children
Foot-feet, tooth-teeth, goose-geese.
Usedto
Se usa usedto + verbo para hablar de habitos ya pasados y para hablar de estados pasados.

Ejemplos:

Hábito: I usedtoplaythe guitar. Significa que antes tocabas la guitarra pero ya no.

Estado: I usedtolive in London. Significa que antes vivias en Londres pero ya no.

Se forma: se usa la misma forma con todaslas personas

Afirmativos:

I
you
he/she/it + used to + verbo
we
they

ejemplo: I used to play football, he used to play football, we used to play football etc...

Negativos:

I
you
he/she/it + didn't use to + verbo
we
they

ejemplo: I didn't use to play football, he didn't use to play football, we didn't use to play football
etc...

Preguntas:
Did + use to + verbo
ejemplo: Did you use to smoke? (¿Soliasfumar?)
What did you use to do....? (Quesoliashacer...?)

Ejemplo: Did you use to play football? Did he use to play football?......

Respuestascortas:

Did you use to play football? (¿Soliasjugar al futbol?)

Yes I did
No I didn't

“Could” es el pasado del verbo “can” y corresponde en castellano al pretérito del indicativo de
“poder” (pude, pudiste…) y el imperfecto del indicativo de “poder” (podia, podias…)
• I couldseehim.
• Podía / pude verlo.
• They could buy many things.
• Podían/Pudieron comprar muchas cosas.
“Could” también es el condicional del verbo “can” y corresponde en castellano
al condicional del verbo “poder” (podría, podrías…)
• I could go to London.
• Podría irme a londres.
• We could buy a new car.
• Podríamos comprar un coche nuevo.

Presente Perfecto
El presente perfecto se utiliza para hablar sobre dos tiempos a la vez: el presente y el pasado. De
hecho se puede decir que muy a menudo se utiliza una sola frase en presente perfecto en lugar de
una en presente simple y otra en pasado simple.
La estructura básica del afirmativo del presente perfecto:
S+Aux+V+C
I Have eaten something. He comido algo.
La estructura básica del negativo del presente perfecto:
S+Aux+not+V+C

I have not eaten something. No he comidoalgo.

La estructura básica del interrogativo del presente perfecto:

Aux + S + V + C
Have I eaten something? ¿He comidoalgo?

La estructura básica de las respuestas cortas del presente perfecto:

Af. Neg.
Yes, I have. No, I haven't.
Yes, youhave. No, youhaven't.
Yes, he has. No, he hasn't.
Yes, she has. No, shehasn't.
Yes, it has. No, ithasn't.
Yes, wehave. No, wehaven't.
Yes, youhave. No, youhaven't.
Yes, theyhave. No, theyhaven't.