Инструкция по проведению диагностической работы по английскому

языку
Памятка для организатора в аудитории

1) Спуститесь на охрану и получите упакованный конверт с заданиями для вашего

класса.
2) Запустите класс в аудиторию за 5 минут до начала диагностики.
3) Прочитайте инструкцию:
Во время работы мобильные телефоны должны быть отключены.

На тестировании не разрешается:

Общаться друг с другом.

Вставать с места без разрешения организатора.

Передавать что-либо друг другу.

- Вы должны подписать листы (фамилия, имя, класс, буква класса, номер школы).

- Работать вы должны самостоятельно. Вопросы, связанные с содержанием заданий,

задавать не следует.

- Внимательно читайте инструкцию и каждое задание. Отвечайте на вопрос только

после того, как вы его поняли. При выполнении заданий вы можете пользоваться
черновиком.

- Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание
вызывает у вас затруднение, пропустите его. К пропущенным заданиям можно будет
вернуться, если у вас останется время.

- Бланки не переписываются, поэтому номера правильных ответов на задания с

выбором ответа сначала обводятся в варианте. Цифры выбранных ответов вносить в
бланк ответов следует перед окончанием всей работы.

- При выполнении заданий с кратким ответом необходимо внимательно прочитать

инструкцию к заданию. Каждый символ: буква, цифра, запятая – записывается в
отдельной клеточке без пробелов. Для исправления ответа на данный тип заданий
следует зачернить неправильный ответ и в той же строке, отступив 2 клетки,
записать новый ответ.

- Ответы на задания части С записываются на обратной стороне бланка

тестирования.

Если вам очень нужно выйти в туалет, поднимите руку. Организатор возьмет у вас
все материалы и разрешит выйти. Выходить из кабинета можно только по одному.

Работайте внимательно и у вас все получится!

4) Включите аудирование (файл будет отправлен на корпоративную почту в день
диагностики)
Если у обучающихся нет вопросов по проведению диагностики, они начинают работать.
Время выполнения работы – 45 минут.

Организатор записывает на доске время начала и окончания выполнения работы.

Организатор, проходя между рядами, проверяют правильность номера варианта и

бланка на всех листах одного учащегося, наличие записи фамилии, класса и кода школы
на каждом листе работы.

Во время проведения диагностической работы выносить материалы из аудитории

запрещается!

5) По окончанию работы соберите бланки ОТДЕЛЬНО и упакуйте их в

файл/конверт для передачи проверяющему учителю.
6) Лично передайте конверт учителю, назначенному на проверку.

Удачи!