НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ МЕХАТРОНИКИ И АВТОМАТИЗАЦИИ

КАФЕДРА ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИХ КОМПЛЕКСОВ

«УТВЕРЖДАЮ»

Декан факультета
_____________Н.И. Щуров

«___ »_________ 2009 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
_____ ТЯГОВЫЕ ПОДСТАНЦИИ______________________________

ООП 140600 – ЭЛЕКТРОТЕХНИКА, ЭЛЕКТРОМЕХАНИКА и

ЭЛЕКТРОТЕХНОЛОГИИ – инженерная подготовка на базе бакалавриата

Факультет мехатроники и автоматизации

Курс 5, Семестр 9

Лекции 34 часа

Лабораторные занятия – 17 часов.

Контрольные работы – 1

РГЗ: 9 семестр – 1,

Самостоятельная работа – 70 часов

Зачет - 9 семестр,

Всего: 120 часов

Новосибирск

2009 г.
Рабочая программа курса «Тяговые подстанции» на 17 стр. 2
Рабочая программа составлена на основании ГОС 2-го поколения, соответствует требования
образовательного стандарта по подготовке инженеров направления 140600, специальности
140606, дисциплина специализации СД-01.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры ЭТК протокол №14 от 14 декабря 2009г

Программу составил
профессор кафедры электротехнических комплексов НГТУ,
к.т.н., доцент
Кузнецов С.М.

Заведующий кафедрой
д.т.н., профессор Щуров Н.И.

© Новосибирский Государственный технический университет

Рабочая программа курса «Тяговые подстанции» на 17 стр. 3

1. Внешние требования

Требования Государственного образовательного стандарта высшего образования (ГОС) по

направлению 140600 Электротехника, электромеханика, электротехнологии» специализация
140606 «Электрический транспорт»

Дисциплина специализации СД-01.

1.1. Требования ГОС

Инженер направления 140600, специальности 140606 «Электрический транспорт»
подготавливается в НГТУ для монтажно-наладочной, организационно-управленческой
деятельности, эксплуатационного и сервисного обслуживания устройств электрического
транспорта, в том числе и наиболее сложного и ответственного его элемента - тяговой
подстанции.
Инженер должен
знать:
 оборудование подстанций и других энергетических объектов электрического
транспорта, правила технической эксплуатации, правила устройства электроустановок и
правила безопасного производства работ в электроустановках;

 состояние и динамику основного оборудования в процессе эксплуатации;

планов, программ и методик проведения испытаний электротехнических изделий,
систем электрооборудования и их элементов;

 последовательность разработки технических условий, проектов, стандартов,

технических описаний а также описаний технологических процессов и регламентов;

 организацию работы коллектива исполнителей, принятие управленческих решений в

условиях различных мнений;

 эксплуатационную документацию, периодичность и технологические процессы

технического обслуживания и ремонта;

 периодичность проведения испытаний и определение работоспособности

установленного и ремонтируемого оборудования;

уметь:
 формулировать цели проекта (программы) решения задач, критерии и показатели
достижения целей, строить структуры их взаимосвязей, выявлять приоритеты решения
задач;

 разрабатывать обобщенные варианты решения проблемы, анализировать варианты,

прогнозировать последствия, отыскивать компромиссные решения в условиях
многокритериальности, неопределенности, планировать реализации проекта
модернизации оборудования, реконструкции объекта или создание и внедрение нового
технологического процесса;
Рабочая программа курса «Тяговые подстанции» на 17 стр. 4
 использовать информационные технологии при проектировании тяговой подстанции или
иного энергетического объекта, а также технологических процессов и технологических
операций на транспорте;

 разрабатывать проекты технических условий, стандартов, технических описаний а также

описаний технологических процессов и регламентов;

 анализировать и прогнозировать надежность оборудования и его элементов в условиях

эксплуатации;

 организовать работу коллектива исполнителей, принимать управленческие решения в

условиях различных мнений;
 находить компромисс между различными требованиями (к стоимости, качеству,
безопасности и срокам исполнения) как при долговременном, так и при краткосрочном
планировании;
 проводить оценку производственных и непроизводственных затрат на обеспечение
заданного (требуемого) уровня надёжности с учетом международных стандартов ИСО
9000;
 осуществлять технический контроль и управление качеством в процессе эксплуатации.
 разрабатывать и обеспечивать проведение энергосберегающих и экологических
мероприятий;

иметь опыт:
 создания математических моделей, позволяющих прогнозировать надёжность
оборудования;
 разработки планов, программ и методик проведения профилактических и типовых
испытаний электротехнического оборудования и его элементов;
 применения методов анализа, синтеза и оптимизации процессов обеспечения качества
технологических процессов технического обслуживания, профилактических испытаний
и сертификации продукции;
 разработки и использования систем автоматизированного проведения эксперимента;
 использования компьютерных технологий моделирования и обработки результатов.

2. Особенности и принципы преподавания дисциплины

В основу программы курса “ Тяговые подстанции ” положены следующие принципы:

1. Соответствие программы курса требованиям ГОС по направлению 140600
«Электротехника, электромеханика и электротехнологии» и подготовки инженеров по
специальности 140606 на её базе с учётом потребности специалистов в Сибирском регионе.
2. Практическая направленность курса. Изучение курса “ Тяговые подстанции ” и
приобретение знаний осуществляется в деятельности при решении задач из прикладной области
электрического транспорта. Курс освобожден от выводов расчётных формул и громоздкого
решения уравнений – при изложении материала записываются уравнения, системы уравнений,
описывающих рассматриваемый процесс, указывается метод решения, анализа и т.п., после чего
обсуждается результат и его применение (использование). Большее внимание уделено вопросам
анализа практических задач, выбору адекватных методов их решения и интерпретации
результатов в терминах прикладной задачи. Теоретические знания доводятся до уровня
умений и навыков при выполнении курсовой работы (КР), основу которой составляет
комплексная прикладная задача из области электроснабжения электрического транспорта.
3. Структуризация. Курс имеет модульную структуру. Каждый модуль состоит из тем.
4. Направленность обучения на достижение целей. Каждый модуль курса предварен
целями, сформулированными в терминах, допускающих проверку.
 Рабочая программа курса «Тяговые подстанции» на 17 стр. 5
5. Методическая обеспеченность курса. Комплект учебно-методических материалов по
курсу включает в себя рабочую программу, учебное пособие по курсовому и дипломному
проектированию, методические указания к лабораторным работам, программы расчётов на ЭВМ
отдельных этапов проектирования, типовые проекты ведущих проектных институтов России,
слайды и каталоги основных видов оборудования и схем коммутации, базы данных по
основному оборудованию тяговых подстанций, задания на КР, материалы для самоконтроля,
тесты для промежуточного и итогового контроля ( в стадии разработки), учебное пособие по
проектированию с заданиями и примерами решения в среде EXSEL. Это создаёт возможность
самостоятельной работы студента над курсом.

4. Курс рассчитан на приобретение теоретических знаний в области электроэнергетики,

решения инженерных прикладных и экономических задач из области электрического транспорта,
а так же предполагает формирование навыков решения комплексных задач с выполнением всех
этапов:
 формулирование задачи;
 математическое описание или сбор статистических данных;
 создание математической модели;
 выбор метода (методов) решения задачи;
 решение (при необходимости с программированием) в избранной программной среде;
 оформление результата с помощью ЭВМ.
3. Цели изучения дисциплины
3.1. Общеинтеллектуальные цели (А)
Изучение курса должно обеспечить формирование у студентов следующих
общеинтеллектуальных умений:
• распознавания ситуации, формулирования целей исследования,
• разработки методики решения задачи;
• выбора из множества методов решения задачи оптимального, в смысле некоторых
(заданных или выбранных самостоятельно) критериев качества;
• представление результатов работы в удобной для восприятия форме;
• анализа полученных результатов и прогнозирования их изменения при изменении
начальных условий задачи или некоторых ее параметров;
• интерпретации полученных результатов в терминах решаемой прикладной задачи;
• формирования гипотез о возможных причинах расхождения гипотетического и
полученного результатов;
• осуществления адекватной самооценки и самоконтроля в процессе выполнения работы;
• планирования и организации собственной деятельности.
Рабочая программа курса «Тяговые подстанции» на 17 стр. 6

3.2. Предметные цели курса

Б). Знать смысл, различать и осознанно В). Уметь:

Модуль использовать следующие общие понятия:
 перечислить типы
Модуль 1. Производство, распределение и потребление электрических станций,
. электрической энергии. Короткие замыкания в  привести их основные
электрических системах характеристики,
 представить различные
схемы
распределительных
сетей,
 характеризовать
потребителей
электрической энергии
в устройствах
электрического
транспорта.
 сформулировать
понятие «короткое
замыкание» ( КЗ),
 объяснить причины КЗ,
 перечислить и дать
краткую
характеристику видам
КЗ,
 представить
графически переходный
процесс при КЗ,
 начертить и пояснить
векторную диаграмму
токов и напряжений до
и при КЗ
 вычислить углы между
током и напряжением в
зависимости от
параметров цепи КЗ
 составить
математическую
модель и провести
анализ переходного
процесса при КЗ,
 вычислить значения
составляющих тока при
переходном процессе,
 предложить
мероприятия по
ограничению токов КЗ
Рабочая программа курса «Тяговые подстанции» на 17 стр. 7
Модуль 2 Переходный процесс при КЗ. Методы  интерпретировать
расчета токов короткого замыкания. понятие
Электродинамические и термическое действия относительного
токов короткого замыкания сопротивления, методов
относительных и
именованных единиц,
 изложить алгоритмы
разных методов
расчёта,
 вычислить численные
значения токов в
различные моменты КЗ
Модуль 3 Аппараты распределительных устройств  объяснить физические
Выбор аппаратов распределительного основы возникновения
устройства и проверка на действие токов КЗ. сил взаимодействия
Релейная защита проводников,
 вычислит силы
взаимодействия при
трёхфазных КЗ,
 объяснить процессы
нагрева при
нормальном режиме и
КЗ,
 определить численное
значение температуры,
 объяснить понятие
«тепловой импульс»,
 вычислить «тепловой
импульс» тока КЗ
 различать аппараты для
распредустройств до и
выше 1000 в.,
 перечислить аппараты
распредустройств до и
выше 1000 в.,
 изложить назначение
аппаратов,
 дать краткую
исчерпывающую
характеристику
аппаратов
распредусройств.
 изложить общие для
всех аппаратов
принципы выбора,
 изложить особенности
выбора выключателей,
трансформаторов тока
и напряжения,
 проверка аппаратов на
действие токов КЗ
Рабочая программа курса «Тяговые подстанции» на 17 стр. 8

 объяснить назначение
релейной защиты,
 объяснить режим
работы,
 изложить и пояснить
требования к релейной
защите,
 перечислить типы
простых и сложных
защит,
 пояснить способы
обеспечения
селективности,
 выбрать (рассчитать)
уставки по току,
времени,
 пояснить принцип
действия, схемы
включения
направленных защит
кольцевых и
параллельных линий,
 релейные
электромеханические
устройства,
 электронные
устройства РЗиА,
 микропроцессорные
устройства РЗиА,
диагностики и
самоконтроля,
 защита фидеров
контактной сети.
Модуль 4 Заземляющие устройства и устройства  изложить понятия
грозозащиты. Преобразовательные агрегаты «рабочее» и
тяговых подстанций и защита тяговой сети «защитное» заземление,
постоянного тока.  пояснить их
Управление, сигнализация, автоматика и назначение,
телемеханика (ТУ-ТС-ТИ) на тяговых  привести нормы
подстанциях рабочего и защитного
Электрические схемы тяговых подстанций заземлений для разных
Собственные нужды тяговых подстанций типов электроустановок
Монтаж и эксплуатация тяговых подстанций в соответствии с ПУЭ,
 рассчитать
сопротивление
растеканию контура
заземления,
 изобразить наружный и
внутренний контур
заземления тяговой
Рабочая программа курса «Тяговые подстанции» на 17 стр. 9
подстанции, назначение
и устройство защиты от
КЗ в РУ выпрямленного
тока,
 пояснить понятие «
коэффициент
шунтирования» и его
допустимые значения,
 привести схемы защит
от замыкания на землю
в распредустройствах
выпрямленного тока,
 рассчитать зону
защитного действия
молниеотвода,
 рассчитать сложный (с
несколькими
молниеотводами)
контур грозозащиты.
 пояснить
необходимость и
показать
эффективность
автоматизации на
тяговой подстанции,
 знать принципы и
схемы управления,
сигнализации и
телемеханики,
 привести примеры
систем телемеханики,
контроля потребления и
транзита
электроэнергии,
.  перечислить типы
преобразователей,
 дать краткие
исчерпывающие
характеристики и
области применения,
 изложить принципы
выбора типа и
количества
преобразовательных
агрегатов,
 анализировать
нагрузочную
способность
преобразовательных
агрегатов,
 выбрать тип,
 Рабочая программа курса «Тяговые подстанции» на 17 стр. 10
количество
последовательно и
параллельно
соединённых СПП,
 спроектировать защиту
от нештатных режимов
и различных
повреждений.
.  изобразить схемы
отдельных
присоединений,
 представить
однолинейные схемы
тяговых подстанций
разных типов,
 пояснить преимущества
и недостатки
радиальных, кольцевых
и др. схем внешнего
электроснабжения.
.  пояснить организацию
монтажных и
наладочных работ,
 привести примеры
организации
эксплуатации,
 перечень и назначение
сдаточных и
эксплуатационных
документов.

4. Содержание и структура учебной дисциплины

4.1. Содержание лекционного курса (34 часа)

Модуль 1. Производство, распределение и потребление электрической

энергии Короткие замыкания в электрических системах. Методы расчета
токов короткого замыкания
Тема 1. Общие вопросы энергетики.
Электрификация транспорта, назначение и место тяговой подстанции в системе «
Электрический транспорт». Основные параметры источников энергии, приёмников и
потребителей. Генераторы, трансформаторы, линии электропередач, распределительные сети их
типы, назначение и основные параметры. Связь основных параметров электрических сетей,
генераторов и трансформаторов. Шкала напряжений выше 1000 В., ниже 1000 В., для устройств
электрической тяги по ГОСТ. (1 час).
Тема 2. Типы электрических станций и их технологические схемы. Основные
характеристики генераторов. Понятия об устройстве и назначении систем с автоматическим
регулированием возбуждения генераторов. Силовые и преобразовательные трансформаторы.
 Рабочая программа курса «Тяговые подстанции» на 17 стр. 11
Основные характеристики. Типы трансформаторов. Допускаемые длительные и кратковременные
перегрузки. (2 часа).
Тема 3*. Передача больших мощностей на сверхдальние расстояния при переменном и
постоянном токе. Единая электрическая система страны, её основные параметры, структура и
управление. (1 час).
Тема 4. Схемы внешнего электроснабжения тяговых подстанций от электрической системы.
Классификация тяговых подстанций. Особенности систем внешнего электроснабжения тяговых
подстанций электрического транспорта. (2 часа).

Тема 5*. Основные понятия. Процесс короткого замыкания в электрической системе. Виды
коротких замыканий. Причины возникновения и последствия коротких замыканий. Способы
уменьшения последствий коротких замыканий. (2 часа).
Тема 6. Режимы работы нейтрали. Краткие сведения об особенностях работы трехфазных
сетей с незаземленными нейтралями, заземленными через дугогасительные катушки, резисторы и
заземленными наглухо. Основные виды коротких замыканий в трехфазных системах, векторные
диаграммы токов и напряжений. (2 часа).
Тема 7. Переходный процесс. Переходный процесс при трёхфазном коротком замыкании в
цепи, питающейся от электрической системы неограниченной мощности. Математическая модель
для анализа изменения полного тока КЗ и его составляющих во времени. Ударный ток короткого
замыкания и определение его значения. Значения ударного коэффициента и постоянной времени
цепи в зависимости от удаленности места короткого замыкания. (2 часа).
Тема 8*. Несимметричные короткие замыкания. Понятие о несимметричных коротких
замыканиях. Соотношение между токами короткого замыкания при различных видах короткого
замыкания. Определение тока двухфазного
к. з. Расчет токов короткого замыкания в установках до 1000 В., за преобразовательным
трансформатором, на шинах выпрямленного тока и в удалённой точке тяговой сети. (2 часа).

Модуль 2 Переходный процесс при КЗ. Методы расчета токов короткого замыкания.
Электродинамические и термическое действия токов короткого замыкания

Тема 9. Общие положения в методах расчёта. Основные упрощения, принимаемые в

практических методах вычислений токов короткого замыкания. Понятие относительной системы
единиц. Исходные данные для определения величины токов короткого замыкания.
Сопротивления элементов цепи короткого замыкания в различных расчётных системах единиц.
Составление схем замещения цепи КЗ и преобразование их к расчётной схеме. Определение
результирующего сопротивления цепи короткого замыкания в избранной системе единиц. (2
часа).
Тема 10. Вычисление периодической составляющей и ударного тока трёхфазного короткого
замыкания. Предельные значения ударного коэффициента. (1 час).
Тема 11.* Понятие о несимметричных коротких замыканиях. Соотношение между токами
короткого замыкания при различных видах несимметричных коротких замыканий. Определение
тока двухфазного короткого замыкания. (1час).
Тема 12. Особенности расчета токов короткого замыкания в установках до 1000 В., за
преобразовательным трансформатором, на шинах выпрямленного тока и в удалённой точке
тяговой сети. (2 часа).

Модуль 3. Аппараты распределительных устройств. Выбор аппаратов

распределительного устройства и проверка на действие токов КЗ. Релейная защита
 Рабочая программа курса «Тяговые подстанции» на 17 стр. 12
Тема 13*. Физические основы электродинамического и термического действия токов
короткого замыкания. Определение сил, действующих на проводники в системе трёхфазного
переменного тока. Электродинамическая стойкость электрических аппаратов, шин, кабелей.
Проверка на механическую прочность шинных конструкций. (2 часа)
Тема 14*. Нагрев аппаратов и токоведущих частей рабочим током. Допускаемые
температуры нагрева. Понятие о тепловом импульсе при кратковременном нагреве током
короткого замыкания. Определение температуры нагрева токоведущих частей при КЗ
Термическая стойкость аппаратов, шин, кабелей. (2 часа)

Модуль 4. Заземляющие устройства и устройства грозозащиты. Преобразовательные

агрегаты тяговых подстанций и защита тяговой сети постоянного тока.
Управление, сигнализация, автоматика и телемеханика (ТУ-ТС-ТИ) на тяговых
подстанциях
Электрические схемы тяговых подстанций
Собственные нужды тяговых подстанций
Монтаж и эксплуатация тяговых подстанций

Тема 15. Аппараты с рабочим напряжением выше 1000 В.. Требования, предъявляемые к
аппаратам с рабочим напряжением выше 1000 В. Назначение, типы и основные технические
параметры аппаратов: разъединители, отделители, короткозамыкатели, реакторы, выключатели,
разрядники (ограничители перенапряжений), трансформаторы тока и напряжения. (1 час).
Тема 16.* Аппараты с рабочим напряжением ниже 1000 В. Требования, предъявляемые к
аппаратам с рабочим напряжением до 1000 В. Назначение, типы и основные технические
параметры аппаратов: рубильники, автоматические электромагнитные и вакуумные
выключатели, трансформаторы тока, электроизмерительные приборы и приборы учёта
электрической энергии, средства защиты и автоматики. (1 час)
Тема 17. Выключатели. Основы теории гашения электрической дуги в выключателях
переменного и постоянного тока. Отключающая способность выключателей. Типы
выключателей высокого напряжения, их устройство, основные технические характеристики и
области применения: масляные выключатели с малым и большим объемом масла,
электромагнитные, элегазовые, воздушные и вакуумные выключатели. Выключатели
постоянного тока. Приводы к выключателям: назначение, типы, область применения.
Выключатели нагрузки, предохранители для цепей высокого и низкого напряжений. (2 часа)

Тема 18. Измерительные трансформаторы тока и напряжения. Трансформаторы напряжения.

Назначение, характеристики, погрешности, схемы соединений трансформаторов напряжения,
цепи напряжения тяговой подстанции. Типы и конструкции трансформаторов напряжения.
Трансформаторы тока, назначение, характеристики, векторная диаграмма, работа в штатном
и аварийном режимах, погрешности. Применение трансформаторов тока в качестве источников
оперативного тока. Типы и конструкции трансформаторов тока. (2 часа)

Тема 19. Выбор аппаратов и токоведущих частей. Общие параметры для выбора проводников,
шин, коммутирующих и защитных аппаратов электроустановок. Выбор измерительных
трансформаторов. Выбор предохранителей высокого напряжения. Выбор реакторов и
разрядников.
Выбор предохранителей и автоматических выключателей в электроустановках установках
до 1000 В. (2 часа)

Тема 20*. Режим работы устройств защиты. Понятие, назначение, режим работы. Требования,
предъявляемые к релейной защите. Типы реле, применяемые в устройствах защит и их
характеристики: электромагнитные, реле индукционные, электронные, специальные (2 часа).
 Рабочая программа курса «Тяговые подстанции» на 17 стр. 13
Тема 21*. Источники оперативного тока для цепей релейной защиты. Оперативный
постоянный, переменный и выпрямленный ток, его источники и области применения. (2 часа)
Тема 22. Типы простых релейных защит и выбор уставок. Типы релейных защит линий и
трансформаторов. Выбор уставок защит. Совместное применение максимальной токовой защиты
с выдержкой времени и токовой отсечки, согласование уставок многоступенчатых защит по току
и времени.
Защита от однофазных замыканий на землю радиальных линий, выбор установок защит.
Направленная токовая защита сетей с двусторонним питанием. Выбор установок, зона
чувствительности защиты. (2 часа).
Тема 23. Типы сложных релейных защит и выбор уставок
Принцип, устройства, работа и назначение продольной дифференциальной защиты.
Поперечная дифференциальная, простая и направленная защиты параллельных линий. Выбор
установок, анализ зоны нечувствительности. (2 часа)
Тема 24*. Защита силовых трансформаторов. Защита силовых трансформаторов от различных
видов повреждений и перегрузок: максимальная токовая защита с независимой и зависимой
выдержками времени, токовая отсечка. Продольная дифференциальная защита. Способы
отстройки от бросков намагничивающего тока в разных типах защит трансформатора. Газовая
защита трансформаторов. Особенности схем и выбора (расчёта) уставок преобразовательных
агрегатов (блока трансформатор - преобразователь). (2 часа)

Тема 25.* Заземляющие устройства. Защитное заземление на тяговых подстанциях.

Естественные и искусственные заземлители. Наружный и внутренний контур заземления в РУ
переменного и выпремленного тока. Расчет защитного заземления. Грозозащита. Расчет и выбор
защит от прямых ударов молнии. (2 часа)
Тема 26. Защита от замыканий на землю. Защита от замыканий на землю в распределительном
устройстве выпрямленного тока. Понятие шунтировании цепей земляной защиты. Коэффициент
шунтирования.
Разрядники для защиты от перенапряжений преобразователей и фидеров постоянного тока. (2
часа).

Тема 26. Автоматическое управление оборудованием Основные технические требования к

автоматике и телемеханике на тяговых подстанциях. Классификация тяговых подстанций по
видам управления и контроля. Системы автоматического управления (АПВ,АВР,АРМ) вводом,
преобразовательным агрегатом, отходящими линиями переменного и постоянного тока. (2 часа)
Тема 27*. Телеуправление тяговых подстанций. Телеуправление тяговых подстанций,
экономическая целесообразность и системы телемеханики (ТУ-ТС-ТИ). Примеры схем и
конструктивного оформления устройств автоматики и телемеханики на тяговых подстанциях и
центральных диспетчерских пунктах. (2 часа)
Тема 28*. Автоматические устройства учёта электрознергии на тяговых подстанциях .
Автоматизированный учёт потребления от системы и расхода электроэнергии (тяга, собственные
нужды, посторонние транспортные потребители, транзит). Тарифы и цены электроэнергии.
Экономия электроэнергии. (2 часа)

Тема 29. Типы преобразовательных агрегатов. Типы преобразовательных агрегатов

(классификация), назначение, основные технические характеристики, технико-экономические
аспекты. Внешняя характеристика преобразовательного агрегата. Расчет основных параметров.
Конструкции силовых полупроводниковых преобразователей. Проектирование
полупроводниковых преобразователей.
Защита от перенапряжения, перегрузок и коротких замыканий и пробоя СПП. (4 часа)
Тема 30.* Режимы работы преобразователей. Оптимальный режим работы преобразовательных
агрегатов на тяговой подстанции и экономический выбор числа агрегатов.
 Рабочая программа курса «Тяговые подстанции» на 17 стр. 14
Коэффициент полезного действия и коэффициент мощности преобразовательных
агрегатов в эксплуатации для разных схем. Влияние работы преобразовательных агрегатов на
первичную сеть (электромагнитная совместимость). (4часа)
.Тема 31. Защита тяговой сети. Требования к защите тяговой сети. Параметры тяговой сети в
установившемся и переходном режимах. Быстродействующие выключатели, их устройство,
кинематика и динамика. Быстродействующие дифференциальные реле постоянного тока. Теория
работы индуктивных шунтов быстродействующих выключателей и дифференциальных реле.
Устройства для защиты от малых токов короткого замыкания. (2 часа)

Тема32. Схемы первичной коммутации тяговых подстанций. Требования, предъявляемые к

электрическим схемам станций и подстанций. Сборные шины, схемы присоединения различных
потребителей к сборным шинам. Секционирование сборных шин разъединителями и
выключателями. Схема с двумя системами сборных шин с обходным выключателем.
Примеры условного изображения отдельных элементов электрических цепей тяговых
подстанций: схемы первичного питания, вводы, преобразователи, распределительные устройства
выпрямленного тока, собственные нужды. Однолинейные и трёхлинейные схемы коммутации.
Однолинейная схема как основной документ тяговой подстанции. (2 часа).
Тема 33.* Собственные нужды тяговых подстанций Общие сведения о собственных нуждах
подстанций. Классификация потребителей и источники питания собственных нужд переменного
тока. Схема устройства для различных типов подстанций. Собственные нужды постоянного тока.
Типы аккумуляторов. Режимы работы и способы заряда аккумуляторных батарей. Выбор
батареи. Типы зарядных агрегатов и подзарядных агрегатов. Источники оперативного
переменного тока. (2 часа)
Тема 34.* Компоновка оборудования на тяговых подстанциях и конструкции тяговых
подстанций. Основные требования правил устройства электроустановок и правил техники
безопасности к планировке и конструкции тяговых подстанций. Типы и конструкции закрытых и
открытых распределительных устройств переменного и выпрямленного тока на тяговых
подстанциях.
Примеры общих конструктивных решений размещения оборудования на тяговых подстанциях
электрифицированных железных дорог, метрополитенов, трамвая и троллейбуса,
промышленного транспорта (карьеры, заводы и т.п.), установка силовых трансформаторов,
выпрямителей и другого оборудования. (2 часа)

Тема 35.* Монтаж тяговых подстанций. Организация монтажных работ. Основные монтажные
механизмы, оборудование и приспособления ,.инструменты. Технология монтажных работ:
примеры монтажа трансформаторов, выпрямителей, распределительных устройств, кабелей и
проводов (основные правила, нормы, способы и приемы). Наладка и испытания оборудования
тяговых подстанций (виды и объёмы испытаний, нормы, методы, приборы и схемы испытаний).
Приемо-сдаточная документация при вводе в эксплуатацию. (2 часа)

Тема 36*. Организация эксплуатации. Структуры служб и участков эксплуатационных

подразделений (электрохозяйств) на электрическом транспорте. Основные положения правил
технической эксплуатации. Системы ремонта. Технологические процессы ремонтов и испытаний
оборудования (преобразовательные агрегаты, релейная защита, аппараты распределительных
устройств, система собственных нужд). Эксплуатационная и ремонтная документация,
нормирование трудозатрат, оптимальные методы эксплуатации и ремонта.
Техника безопасности при эксплуатации подстанций. (2 часа)
* Темы для самостоятельной работы и рефератов

4.2. Лабораторные работы.

 Рабочая программа курса «Тяговые подстанции» на 17 стр. 15
1. Испытание электромагнитного реле тока, напряжения, времени. Испытание
индукционного реле тока. (4 ч).
2. Испытание реле мощности (4 ч).
3. Испытание двухступенчатой токовой защиты, выполненной на индукционных реле.
Испытание направленной МТЗ параллельных линий (4 ч).
4. Испытание трансформаторов тока (4 ч).
5. Правила аттестации студентов по учебной дисциплине
Для аттестации студентов используется 100-бальная система, приведённая в таблице.
К-во баллов

Теоретический цикл
(помодульно) Лабораторные работы Курсо- Зачёт
1 2 3 4 1 2 3 4 вая
работа
5 5 5 5 5 5 5 5 -- - - - 40 20
Итого: 100

Выполненные в течение семестра лабораторные работы должны быть защищены до 17

учебной недели включительно. Студент, не защитивший задание и лабораторные работы, не
допускается к сдаче экзамена.
Выполненное в течение семестра задание должно быть защищено до 17 учебной недели
включительно. При защите на 10…17 неделе максимальная оценка – 15 баллов, на 18 – 10
баллов, далее – 5 баллов.
Максимальная оценка лабораторной работы выставляется при условии защиты её в день
выполнения. При защите в течение последующей недели максимальная оценка не более 3
баллов, в течение 2-ой – 2 балла, … на последней неделе семестра – 1 балл.
Студент, набравший в течение семестра более 60 баллов, может (по его желанию)
получить экзамен-автомат в соответствии градацией рейтинговой системы при условии
выполнения всех лабораторных работ и расчётно-графического задания.
В целях повышения семестрового рейтинга студент может выполнить дополнительно
индивидуальное задание на согласованную с преподавателем тему. Максимальная оценка
индивидуального задания – 15 баллов.
К сдаче экзамена допускается студент, набравший в семестре не менее 30 баллов.
Минимальна сумма баллов на экзамене – 20.

Итоговая аттестация по курсу проводится в тестовой форме в часы индивидуальных занятий.

1.7. Индивидуальная работа
Индивидуальная работа проводится в виде консультаций-семинаров по проектированию тяговых
подстанций.
Темы консультаций – семинаров:
1. Определение мощности тяговой подстанции, типа и количества преобразовательных
агрегатов. (2 ч
2. Расчет токов короткого замыкания в устройствах выше 1000 В (2 ч).
3. Расчет токов к. з. в устройствах ниже 1000 В (2 ч)
4. Выбор оборудования тяговой подстанции (2 ч).
Рабочая программа курса «Тяговые подстанции» на 17 стр. 16
5. Выбор уставок релейной защит по току и времени (4 ч).
6. Расчет мощности ТТ в качестве источника оперативного тока (2 ч).

1.8. Расчётно-графическая работа

Задание на РГР охватывает материал лекционных и лабораторно-практических занятий и
соответствует программе дисциплины.

1.9. Самостоятельная работа (60 часов)

Самостоятельная работа состоит в следующем:

 в процессе подготовки к лабораторным работам выполняется индивидуальное домашнее
задание, (8 ч.)
 самостоятельное изучение базовых понятий, (8 ч.)
 самостоятельное изучение отдельных разделов курса по указанию преподавателя, (12
ч.)
 выполнение РГР , (28 ч.)
 подготовка к промежуточному и итоговому контролю (4 ч.)

1.10. Структура и содержание деятельности студентов по изучению курса

1.10.1. Для овладения курсом студенты должны:

 прослушать курс лекций;
 отработать темы всех лабораторных занятий;
 выполнить РГР задание по проектированию тяговой подстанции и защитить её;
 выполнить итоговый тест по теоретической и практической части курса в конце семестра.

1.11. Контролирующие материалы.

К контролирующим материалам относятся:
 варианты заданий к РГР,
 варианты итогового аттестационного задания (контрольные вопросы или тесты),
 экзаменационные билеты (вопросы).
Варианты заданий приведены в приложении.

1.12. Учебно-методическая литература по дисциплине.

1.12.1. Основная:

1. Загайнов Н.А. Тяговые подстанции городского электрического транспорта М.: ″Высшая

школа″, 1970 с.
2. Бей Ю.М., Мамошин, Шалимов М.Г. Тяговые подстанции Учебник для Вузов, М.:
М.: ″Транспорт″, 197 с.
3. Кузнецов С.М. Защита тяговой сети от токов короткого замыкания: Учебник НГТУ-
Новосибирск: Изд-во НГТУ , 2005, 460 с.
4. Кузнецов С. М. Электронная защита от токов короткого замыкания в распределительных
устройствах 6-10 кВ тяговых и трансформаторных подстанций: Учеб. пособие. –
Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2010. – 105с.

Дополнительная
Рабочая программа курса «Тяговые подстанции» на 17 стр. 17
1. Кузнецов С.М. и др. Эксплуатация и ремонт тяговых подстанций. М.: ″Транспорт″, 1975.
2. Андреев В.А., Бондаренко Е.В. Релейная защита, автоматика и телемеханика в системах
электроснабжения. М., ″Высшая школа″, 1975.

2. Задания на РГР
Задания на РГР приведены в приложении.
3. Контролирующие материалы

Вопросы текущего и итогового контроля

1. Основные понятия о процессе производства и распределения электрической энергии.

Термины и определения ГОСТ.
2. Схемы питания тяговых подстанций. Требования ПУЭ. Понятие о распределительных
сетях.
3. Типы электрических станций. Технологические схемы электрических станций и основные
характеристики.
4. Основные параметры источников питания, ЛЭП, приемников и их согласование.
5. Генераторы электрических станций. Типы, параметры, основные характеристики.
6. Трансформаторы понизительные, их типы. Основные параметры. Требования ГОСТ.
7. Трансформаторы для преобразовательных устройств. Основные особенности конструкции и
режимов работы. Требования ГОСТ.
8. Схемы и группы соединений преобразовательных трансформаторов. Параллельная работа
трансформаторов.
9. Шкала напряжений до и выше 1000 В -Гост. Трансформаторы собственных нужд. Основные
характеристики.
10. Режимы работы нейтрали трансформаторов. Общая характеристика сетей с изолированной,
компенсированной и заземленной нейтралями трансформаторов.
11. Короткие замыкания в электрических системах. Причины КЗ, виды КЗ, векторные
диаграммы токов и напряжений при разных видах КЗ.
12. Токи однофазного КЗ в системе изолированной нейтралью.
13. Режимы работы сетей с изолированной нейтралью. Анализ напряжений в сети при
однофазном замыкании на землю.
14. Сети напряжением до 1000 В. Режим нейтрали. Анализ напряжений и токов при
однофазном замыкании на землю.
15. Компенсированные сети. Токи и напряжения при нормальном режиме и однофазном
замыкании на землю.
16. Трехфазные сети напряжением выше 1000 В. с глухо заземленной нейтралью.
17.Токи переходного процесса при многофазном КЗ.
18. Метод относительных единиц. Определение результирующего сопротивления цепи КЗ.
19. Метод именованных единиц. Определение результирующего сопротивления цепи КЗ.
20. Расчет токов КЗ в распределительных сетях 6-10 кВ.
21. Особенности расчета токов КЗ за преобразователем и контактной сети.
22. Особенности расчета токов КЗ в сетях до 1000 В.
23. Практические методы расчета токов КЗ и правила выбора метода расчета.
24. Учет активного сопротивления элементов цепи.
25. Электрические аппараты распределительных устройств 6-10 кВ. Типы и классификация.
Назначение и основные характеристики.
26. Выключатели. Режимы гашения электрической дуги.
27. Электромагнитные и вакуумные выключатели как инновационное оборудование.
28. Физические процессы в электрической дуге и условия ее гашения. Процесс гашения дуги
при однофазном КЗ.
29. Процесс гашения дуги при двух и трех - фазном КЗ. Устройства для гашения дуги.
Рабочая программа курса «Тяговые подстанции» на 17 стр. 18
30. Термическое действие токов КЗ. Нормальный режим. Режим КЗ. Определение теплового
импульса. Определение минимального сечения проводника.
31. Динамическое действие токов КЗ. Взаимодействие двух проводников с током. Определение
силы взаимодействия. Учет реальных размеров проводников. Расчетная формула для
определения силы взаимодействия в трёхфазной сети.
32. Методы ограничения токов КЗ
33. Проверка проводов шин, кабелей на действие токов КЗ
34. Проверка выключателей на действие токов КЗ.
35. Проверка трансформаторов тока на действие токов КЗ.
36. Понятия ГОСТ: электроснабжение, электрохозяйство предприятия, электроустановка, ТЭС,
ТЭЦ, КЭС, ГЭС, АЭС, ГАЭС, электрическая сеть, приемник, потребитель, собственные нужды.
37. Назначение тяговой подстанции, типы подстанций, план размещения оборудования.
38. Типы распределительных устройств.
39. Собственные нужды тяговой подстанции.
40. Приводы высоковольтных и низковольтных выключателей.

42. Вопросы раздела РЗиА см. в [4]. Примечание. Программа курса будет дополняться
новыми материалами: курс лекций, примеры выполнения РГР с помощью ЭВМ, тесты
контроля знаний, типовые проектные решения при проектировании и др.