SEANCE N° 2 : INTRODUCTION : PHONOETIQUE Vs PHONOLOGIE

OBJECTIF : A la fin du cours de la séance n° 2, les étudiants doivent connaître

ce qui distingue la phonétique (étude des sons du langage verbal, leur
articulation et leur transcription) de la phonologie (étude scientifique du système
de sons d'une langue spécifique)
ACTIVITES : Dresser un tableau synoptique des caractéristiques de la
phonétique et de la phonologie
CONSIGNE : Lire le cours et enrichir ses connaissances par des recherches
CONTENU :
I.0. PHONETIQUE vs PHONOLOGIE
On peut étudier les sons selon deux approches différentes, la phonétique et la
phonologie.
La phonétique est l’étude des sons du langage humain. Elle s’intéresse en
particulier à la description détaillée, à la perception et à la production de tous les
sons possibles par l’appareil phonatoire humain, quelle que soit la langue où ils
sont attestés.
Chaque langue, cependant, ne comporte qu’un nombre limité de ces sons. En
effet, dans l’énorme ensemble que constituent les sons possibles, chaque langue
n’en sélectionne qu’un nombre relativement restreint ; par ailleurs, elle les
organise à sa manière. Il faut donc une étude différente pour rendre compte de la
façon dont une langue donnée a fait choix de certains sons dans l’ensemble
phonétique et les a organisés. Cette étude s’appelle la phonologie. La
phonologie, a donc pour but de décrire le système d’organisation des sons d’une
langue donnée.

PHONÉTIQUE concerne le catalogue

langage universel
PHONOLOGIE concerne une système
langue spécifique

Phonétique : Science des sons de la parole. Science de la face matérielle des

sons
du langage humain.
Phonologie : Science des sons d'une langue.
 Science de la fonction linguistique des sons d’une langue.

La Phonologie est une science qui étudie les sons du point de vue de leur
fonction dans une langue donnée, et des relations qu' ils entretiennent les uns par
rapport aux autres dans le système. Troubetzkoy (Linguiste russe) a donné à la
phonologie un statut scientifique définitif comme base de la linguistique
structurale, entre 1926 et 1939.
L’analyse phonologique et la description du système phonologique d’une langue
donnée est une des bases essentielles pour l’établissement d’une orthographe de
cette langue. Par ailleurs, c’est aussi une étude importante pour l’apprentissage
de cette langue par un étranger : en sachant quels sont les sons utilisés par cette
langue et comment ils s’organisent on est mieux à même de s’entraîner à les
maîtriser. Enfin, une étude contrastive des systèmes de la langue maternelle et
de la langue à apprendre permettra à l’apprenant d’identifier les zones de
problèmes potentiels et de mieux cibler ses efforts.