Вы находитесь на странице: 1из 6

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №7

ТЕМА: "ИЗУЧЕНИЕ СВЯЗИ СОЦИАЛЬНЫХ ЯВЛЕНИЙ"

ЗАДАНИЕ 1
Используя данные социологического опроса об образовании и
занимаемой должности респондентов, построить таблицу
сопряженности следующего вида

должность
образование руков. ср. звено итого
в/о
с/спец.
итого

ЗАДАНИЕ 2
Оценить связь между образованием и должностью
респонден-тов с помощью
1. коэффициента ассоциации,
2. коэффициента контингентности,
3. коэффициента взаимной сопряженности Пирсона,
4. коэффициента взаимной сопряженности Чупрова.
Сделать выводы.

ЗАДАНИЕ 3
На основе предложенных данных измерить взаимосвязь
между стажем и средней месячной заработной платой с помощью
с помощью коэффициента ранговой корреляции. Оценить данный
коэффициент.

ПРИМЕР ВЫПОЛНЕНИЯ ТИПОВОГО ЗАДАНИЯ

Введем таблицу исходных данных

Таблица 7.1.

1
занимаема
средняя месячная
респондент образование я стаж
зарплата (руб.)
должность
1 в/o ср. звено 4 2300
2 с/сп ср. звено 6 2200
3 в/o руков. 3 2100
4 с/сп ср. звено 4 1800
5 в/o руков. 5 2500
6 в/o ср. звено 6 2700
7 с/сп ср. звено 7 2400
8 с/сп ср. звено 2 1400
9 с/сп ср. звено 1 1200
10 в/o руков. 4 2300
11 в/o руков. 6 2700
12 в/o ср. звено 4 2300
13 в/o ср. звено 2 1900
14 с/сп руков. 8 2600
15 с/сп ср. звено 5 2000

ВЫПОЛНЕНИЕ 1 ЗАДАНИЯ

Для расчета показателей таблицы сопряженности построить


вспомогательную таблицу

Таблица 7.2
респондент в/o с/сп ср. звено руков.
1 1 0 1 0
2 0 1 1 0
3 1 0 0 1
4 0 1 1 0
5 1 0 0 1
6 1 0 1 0
7 0 1 1 0
8 0 1 1 0
9 0 1 1 0
10 1 0 0 1
11 1 0 0 1
12 1 0 1 0
13 1 0 1 0
14 0 1 0 1
15 0 1 1 0
(используется функция ЕСЛИ)

2
Построим таблицу сопряженности

Таблица 7.3
должность
образование руков. ср. звено итого
в/о 4 4 8
с/спец. 1 6 7
итого 5 10 15

ВЫПОЛНЕНИЕ 2 ЗАДАНИЯ

Коэффициенты ассоциации и контингентности определяются


по формулам

ad−bc
К асс =
ad+bc (7.1)
ad −bc
К континг=
√ ( a+b )( c+d ) ( a+c )( b+d ) (7.2)

где a, b, c, d - значения таблицы сопряженности

a b a+b
| c d c+d |
a+c b+d a+b+c+d (7.3)

Для рассматриваемой связи:


К асс =0 , 7142
К континг=0 ,3779

Так как связь подтверждается, если К асс >0,5 и К континг >0,3 , делаем
вывод о наличии связи между образованием и должностью
респондентов.
Рассчитаем коэффициенты взаимной сопряженности Пирсона и
Чупрова.
Данные коэффициенты определяются по следующим формулам

3
ϕ2
К п= 2

ϕ +1 (7.4)
ϕ2

где:
К ч=
√√ ( k 1−1 )( k 2−1 ) (7.5)

2
2 mij
ϕ =∑ −1
MiM j , (7.6)
где mij – частота в клетках;
Mi и Mj – итоговые частоты по строкам и столбцам;
k1, k2 – число строк и столбцов в таблице.

Определяем показатель
2
ϕ =0 ,143
Тогда К п =0, 354 К ч =0 , 378

Так как связь теснее, чем ближе Кп и Кч к 1, характеризуем


рассматриваемую связь между образованием и должностью
респондентов как слабую.

ВЫПОЛНЕНИЕ 3 ЗАДАНИЯ

Коэффициент корреляции рангов Спирмэна определяется по


формуле:

2
6⋅∑ d
p xy =1−
n ( n2 −1 ) , (7.7)

где d=R x −R y , т.е. разность рангов каждой пары значений x и y;


n – число наблюдений.

Для расчетов коэффициента ранговой корреляции составим


расчетную таблицу следующего вида

4
Таблица 7.4
респонден стаж средняя месячная разность
Rx Ry d2
т (лет) X зарплата (руб.) Y рангов d=Rx-Ry
1 4 2300 4 8 -4 16
2 6 2200 6 7 -1 1
3 3 2100 3 6 -3 9
4 4 1800 4 3 1 1
5 5 2500 5 10 -5 25
6 6 2700 6 12 -6 36
7 7 2400 7 9 -2 4
8 2 1400 2 2 0 0
9 1 1200 1 1 0 0
10 4 2300 4 8 -4 16
11 6 2700 6 12 -6 36
12 4 2300 4 8 -4 16
13 2 1900 2 4 -2 4
14 8 2600 8 11 -3 9
15 5 2000 5 5 0 0
173

Ранжирование производится самостоятельно.

Определим p xy=0 ,69

Оценим данный коэффициент на основе t-критерия


Стьюдента. Расчетное значение критерия (tрасч) определяется по
формуле:
n−2

t p =p xy⋅
1− p2xy (7.8)
Коэффициент ранговой корреляции значим, если t расч > tкр
(уровень значимости  = 0,05, число степеней свободы k=n-2, где n
- численность совокупности признаков)

tрасч = 3,44

Определим по таблице критериев Стьюдента (Приложение 2)


tкр. ( =0,05, k = n-2 = 13) = 2,1604
Делаем вывод о значимости коэффициент корреляции.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:
[2, c.259-263; с.290-300], [3, c.245-256], [4, c.203-213].
5
6