English-Russian Vocabulary1

Условные сокращения
n — noun — имя существительное
pl — plural — множественное число
v — verb — глагол

Aa available* [əˈveɪləbl] доступный

240 ability [əˈbɪlɪti] спо­соб­ность avoid [əˈvɔɪd] из­бе­гать
accurately [ˈækjʊrətli] точ­но award* [əˈwɔ:d] 1. v на­граж­дать
acquainted [əˈkweɪntɪd] зна­ко­мый 2. n награда
to get acquainted зна­ко­миться
actually [ˈækʧʊəli] фак­ти­че­ски Bb
adjust [əˈʤʌst] при­спо­сабливать, при­гонять,
по­пра­влять bachelor [ˈbæʧələ] ба­ка­лавр
adjustment [əˈʤʌstmənt] ре­гу­ли­ро­ва­ние, badly [ˈbædli] 1) пло­хо; 2) очень
исп­рав­ле­ние bargain [ˈbɑ:ɡɪn] сдел­ка, вы­год­ная сдел­ка,
adult [ˈædʌlt] взрос­лый вы­год­ная по­куп­ка
advanced [ədˈvɑ:nst] про­дви­ну­тый, пе­ре­до­ to make a bargain заключить вы­год­ную
вой сдел­ку
advanced in year пожилой besides [bɪˈsaɪdz] кро­ме (то­го)
agenda*2 [əˈʤendə] по­вест­ка дня beetroot [ˈbi:tru:t] свёк­ла
although [ɔ:lˈðəʊ] хо­тя beneath [bɪˈni:θ] под
amaze [əˈmeɪz] изум­лять Bible (the) [ˈbaɪbl] Библия
amazed [əˈmeɪzd] изум­лён­ный bonnet* [ˈbɒnɪt] ка­пор, че­пец, чеп­чик
amazement [əˈmeɪzmənt] изум­ле­ние bunch [bʌnʧ] пу­чок, связка, букет
amazing [əˈmeɪzɪŋ] изу­ми­тель­ный bundle [ˈbʌndl] охап­ка
ancestor* [ˈænsəstə] пре­док
Cc
anniversary* [ˌæniˈvɜ:sri] го­дов­щи­на
anyhow [ˈenihaʊ] так или ина­че cactus [ˈkæktəs] кактус
applicant [ˈæplɪkənt] кан­ди­дат, пре­тен­дент (pl. cacti [ˈkæktaɪ],
application [ˌæplɪˈkeɪʃn] за­яв­ле­ние, за­яв­ка cactuses [ˈkæktəsəz])
apply [əˈplaɪ] об­ра­щать­ся, по­да­вать за­яв­ле­ call [kɔ:l] звать, на­зы­вать
ние to call for при­зы­вать
archbishop* [ˌɑ:ʧˈbɪʃəp] ар­хи­епис­коп to call in зай­ти к ко­му-либо
arrange [əˈreɪnʤ] рас­по­ла­гать, при­во­дить to call out вы­кри­ки­вать, гром­ко на­зы­
в по­ря­док вать
arrangement [əˈreɪnʤmənt] рас­по­ло­же­ние, to call up вы­зы­вать в па­мя­ти
при­ве­де­ние в по­ря­док; со­гла­ше­ние campus* [ˈkæmpəs] кам­пус, тер­ри­то­рия
artefact* [ˈɑ:tɪfækt] ар­те­факт уни­вер­си­те­та, кол­лед­жа
as [əz] по­сколь­ку captivate [ˈkæptɪveɪt] за­хва­ты­вать
artist [ˈɑ:tɪst] ху­дож­ник captivating [ˈkæptɪveɪtɪŋ] за­хва­ты­ваю­щий
at the first attempt с первой попытки censorship* [ˈsensəʃɪp] цен­зу­ра
attempt [əˈtempt] 1. n по­пыт­ка challenging [ˈʧælɪnʤɪŋ] труд­ный, но ин­те­
2. v пы­тать­ся рес­ный, бросающий вызов
attention [əˈtenʃn] внима­ние chivalry* [ˈʃɪvəlri] ры­цар­ст­во, ры­цар­ское
to draw attention to sth привлекать по­ве­де­ние
внима­ние к чему-л. churchyard [ˈʧɜ:ʧjɑ:d] цер­ков­ный двор
to pay attention to sth обращать внима­ coal [kəʊl] уголь
ние на что-л. collaborate* [kəˈlæbəreɪt] со­труд­ни­чать

В словарь включены лексические единицы, изучаемые в 11 классе.

1

2
Сло­ва, от­ме­чен­ные звёз­доч­кой (*), не вхо­дят в ак­тив­ный во­ка­бу­ляр уча­щих­ся.
commit* [kəˈmɪt] со­вер­шать (ошиб­ку, пре­
ступ­ле­ние и т. п.)
complexion [kəmˈplekʃn] цвет
ли­ца
comprehend [ˌkɒmprɪˈhend] по­ни­мать
comprehensible [ˌkɒmprɪˈhensɪbl] по­нят­ный
compulsory [kəmˈpʌlsri] обя­за­тель­ный
concern [kənˈsɜ:n] 1. n от­но­ше­ние, учас­тие,
ин­те­рес, бес­по­кой­ст­во
2. v ка­сать­ся, бес­по­ко­ить
confess [kənˈfes] со­знавать­ся, при­знавать­ся
confession [kənˈfeʃn] при­зна­ние
confirm [kənˈfɜ:m] под­тверж­дать
confirmation [ˌkɒnfəˈmeɪʃn] под­тверж­де­ние
conqueror [ˈkɒŋkərə] за­во­ева­тель
conspiracy* [kənˈspɪrəsi] за­го­вор
constant [ˈkɒnstənt] по­сто­ян­ный
constantly [ˈkɒnstəntli] по­сто­ян­но
contain [kənˈteɪn] со­дер­жать
contemporary* [kənˈtemprəri] сов­ре­мен­ный
convince [kənˈvɪns] убеж­дать
convincing [kənˈvɪnsɪŋ] убе­ди­тель­ный
core* [kɔ:] серд­це­ви­на
cowherd* [ˈkaʊhɜ:d] пас­тух
creative [kriˈeɪtɪv] твор­че­ский
creativity [ˌkri:eɪˈtɪvɪti] твор­че­ский по­тен­
ци­ал
crescent [ˈkresənt] по­лу­ме­сяц
cross [krɒs] крест
curriculum [kəˈrɪkjʊləm] учеб­ная про­грам­ма
(pl. curricula,
curriculums)
Dd
deal (dealt, dealt) [di:l] иметь
де­ло
dealer [ˈdi:lə] ди­лер, тор­го­вец
declare [dɪˈkleə] за­яв­лять
deliberate [dɪˈlɪbrɪt] пред­на­ме­рен­ный,
умыш­лен­ный
deliberately [dɪˈlɪbrɪtli] пред­на­ме­рен­но,
умыш­лен­но
delicate [ˈdelɪkɪt] неж­ный, сла­бый, утон­чён­
ный
delicately [ˈdelɪkɪtli] осторожно, деликатно
denial [dɪˈnaɪəl] от­ри­ца­ние
deny [dɪˈnaɪ] от­ри­цать
descendant* [dɪˈsendənt] по­то­мок
disappoint [dɪsəˈpɔɪnt] раз­оча­ро­вывать
disappointed [ˌdɪsəˈpɔɪntɪd] раз­оча­ро­ван­
ный, раз­оча­ро­вав­ший­ся
disappointing [ˌdɪsəˈpɔɪntɪŋ] раз­оча­ро­вы­ваю­
щий
dissolve* [dɪˈzɒlv] рас­тво­рять(­ся)
distinguish [dɪˈstɪŋɡwɪʃ] раз­ли­чать, от­ли­чать
distinguished [dɪˈstɪŋɡwɪʃt] вы­даю­щий­ся
dive [daɪv] ны­рять
diverse [daɪˈvɜ:s] раз­но­об­раз­ный
diversity [daɪˈvɜ:sɪti] раз­но­об­ра­зие
double [ˈdʌbl] двой­ной
drown [draʊn] утонуть, утопить
to get drowned утонуть, утопиться
Ee
effort [ˈefət] усилие
it takes a lot of effort требует больших
241
усилий
employ [ɪmˈplɔɪ] на­ни­мать на ра­бо­ту
employee [ɪmˈplɔɪi:] слу­жа­щий
endure* [ɪnˈdjʊə] выдерживать, переносить
ensure [ɪnˈʃʊə] обес­пе­чи­вать
entire [ɪnˈtaɪə] весь, це­лый
entirely [ɪnˈtaɪəli] пол­но­стью
envy [ˈenvi] 1. n за­висть, рев­ность
2. v за­ви­до­вать, рев­но­вать
estimate [ˈestɪˌmeɪt] оце­ни­вать
estimation [ˌestɪˈmeɪʃn] оцен­ка
eventually [ɪˈvenʧuəli] по­сте­пен­но,
в кон­це кон­цов
exhibit [ɪɡˈzɪbɪt] 1. n 1) выставка;
2) экспонат 2. v вы­став­лять, по­ка­зы­вать
exhibition [ˌeksɪˈbɪʃn] вы­став­ка
explode [ɪkˈspləʊd] взры­вать­ся
explosion [ɪkˈspləʊʒn] взрыв
explosive [ɪkˈspləʊsɪv] взрыв­ча­тый
extravagance [ɪkˈstrævəɡəns] рас­то­чи­тель­
ность
extravagant [ɪkˈstrævəɡənt] рас­то­чи­тель­ный
Ff
fair [feə] яр­мар­ка
faith [feɪθ] ве­ра, ре­ли­ги­оз­ная ве­ра
faithful [ˈfeɪθfl] вер­ный, пре­дан­ный
falling-out [ˌfɔ:lɪŋˈaʊt] ссора, размолвка
fare [feə] пла­та за про­езд
fee(s) [fi:] оп­ла­та, го­но­рар
tuition fee п­ла­та за обучение
flat [flæt] пло­ский
flock [flɒk] ста­до, стая
fluent [ˈflu:ənt] бег­лый, сво­бод­ный
footstep [ˈfʊtstep] шаг, по­ступь
to follow in sb’s footstep идти по чьим-
то стопам
forehead [ˈfɒrɪd] лоб
frankly [ˈfræŋkli] иск­рен­не
Gg
gain [ɡeɪn] по­лу­чать
games console* [ˈgeɪmz ˌkɒnsəʊl] игровая
приставка
 gasp* [ɡɑ:sp] за­ды­хать­ся
glorious [ˈɡlɔ:riəs] ве­ли­че­ст­вен­ный
glory [ˈɡlɔ:ri] ве­ли­чие
governor [ˈɡʌvnə] гу­бер­на­тор
gush* [ɡʌʃ] хлы­нуть
Hh
harvest* [ˈhɑ:vɪst] 1) уро­жай;
2) время сбора урожая
242 herd [hɜ:d] ста­до
hire [ˈhaɪə] на­ни­мать
honest [ˈɒnɪst] чест­ный
however [haʊˈevə] тем не ме­нее, как бы то
ни было
hydrogen* [ˈhaɪdrəʤən] водород
Ii
identify [aɪˈdentɪfaɪ] оп­ре­де­лять
identification [aɪˌdentɪfɪˈkeɪʃn] ус­та­нов­ле­ние
лич­нос­ти, опоз­на­ние
identity [aɪˈdentɪti] иден­тич­ность, лич­ность
identity card удостоверение лич­ности
image [ˈɪmɪʤ] об­раз
insist [ɪnˈsɪst] на­стаи­вать
insistence [ɪnˈsɪstəns] на­стой­чи­вость
insistent [ɪnˈsɪstənt] на­стой­чи­вый
intelligent [ɪnˈtelɪʤənt] ум­ный
intend [ɪnˈtend] на­ме­ре­вать­ся
intention [ɪnˈtenʃn] на­ме­ре­ние
intentional [ɪnˈtenʃnəl] на­ме­рен­ный
intentionally [ɪnˈtenʃnəli] на­ме­рен­но
itch* [ɪʧ] че­сать­ся
Kk
kindergarten [ˈkɪndəɡɑ:tn] дет­ский сад
knight [naɪt] ры­царь
Koran* [kɔ:ˈrɑ:n] Коран
Ll
ladder* [ˈlædə] лест­ни­ца (приставная)
last [lɑ:st] длить­ся
lawyer [ˈlɔ:jə] юрист
layer* [ˈleɪə] слой
legal [ˈli:ɡəl] за­кон­ный
linen* [ˈlɪnɪn] бельё (постельное, столовое)
loss [lɒs] потеря
luxurious [lʌɡˈzjʊəriəs] рос­кош­ный
luxury [ˈlʌkʃəri] рос­кошь
Mm
master [ˈmɑ:stə] 1. n мас­тер, хо­зя­ин
2. v освоить, овладеть (зна­ниями)
masterpiece [ˈmɑ:stəpi:s] ше­девр
matter [ˈmætə] дело, вопрос
no matter ничего! всё равно!
measure* [ˈmeʒə] 1. n измерение
2. v из­ме­рять
melt [melt] та­ять
merchant* [ˈmɜ:ʧənt] ку­пец
merge* [mɜ:ʤ] сли­вать­ся, объ­еди­нять­ся
metaphor [ˈmetəfə] ме­та­фо­ра
miracle [ˈmɪrəkl] чу­до
miraculous [mɪˈrækjʊləs] чу­дес­ный
modify* [ˈmɒdɪfaɪ] из­ме­нять, мо­ди­фи­ци­ро­
вать
mosque [mɒsk] ме­четь
mutual [ˈmju:ʧuəl] об­щий, вза­им­ный
Nn
nanny* [ˈnæni] ня­ня
nevertheless [ˌnevəðəˈles] всё же, несмотря
на, однако
nursery [ˈnɜ:sri] дет­ская
nursery school дет­ский сад
Oo
occupation [ˌɒkjʊˈpeɪʃn] за­ня­тие
Pp
pack [pæk] стая
pagoda [pəˈɡəʊdə] па­го­да
particle* [ˈpɑ:tɪkl] час­ти­ца
pattern* [ˈpætən] схе­ма, узор
pen pal [ˈpen ˌpæl] друг по пе­ре­пи­с­ке
phenomenon [fɪˈnɒmɪnən] яв­ле­ние
(pl. phenomena)
physicist [ˈfɪzɪsɪst] фи­зик
pick [pɪk] под­ни­мать, под­би­рать, вы­би­рать
to pick on при­ди­рать­ся
to pick out вы­би­рать
to pick up под­ни­мать, подбирать, за­би­
рать ко­го-ли­бо (что-либо)
pinch* [pɪnʧ] щи­пок, ще­пот­ка
plain* [pleɪn] прос­той, не­при­вле­ка­тель­ный
plight* [plaɪt] незавидная участь
plumber* [ˈplʌmə] сле­сарь
possess [pəˈzes] об­ла­дать
possession [pəˈzeʃn] об­ла­да­ние
possessive [pəˈzesɪv] 1) соб­ст­вен­ни­че­ский,
склон­ный к стя­жа­тель­ст­ву;
2) притяжательный
practice [ˈpræktɪs] прак­ти­ка
practise [ˈpræktɪs] прак­ти­ко­вать­ся
(the) press [pres] прес­са
prestigious [preˈstɪʤəs] пре­стиж­ный
pretend* [prɪˈtend] при­тво­рять­ся
pride [praɪd] стая (львов)
profit* [ˈprɒfɪt] прибыль
progress [ˈprəʊɡres] про­гресс, ус­пе­хи
to make progress делать ус­пе­хи
progressive [prəʊˈɡresɪv] про­грес­сив­ный
Qq
quotation* [kwəʊˈteɪʃn] ци­та­та, ка­выч­ка
quote [kwəʊt] 1. n 1) цитата; 2) pl кавычки
2. v цитировать
in quotes в кавычках
Rr
rag [ræɡ] 1) тряп­ка, лос­кут; 2) му­зы­каль­ное
про­из­ве­де­ние в сти­ле рэг
recognition [ˌrekəɡˈnɪʃn] 1) уз­на­ва­ние; 2)
признание
beyong recognition невозможно уз­нать
recognizable [ˈrekəɡnaɪzəbl] уз­на­вае­мый
recognize [ˈrekəɡnaɪz] уз­навать
reduce [rɪˈdju:s] умень­шать, сни­жать
reduction [rɪˈdʌkʃn] умень­шение, сни­же­
ние, скидка
reduction on the price скидка
refer [rɪˈfɜ:] от­но­сить(ся), от­сы­лать
reference [ˈrefrəns] ссыл­ка
reflect [rɪˈflekt] 1) от­ра­жать; 2) раз­мыш­лять
reflection [rɪˈflekʃn] 1) от­ра­же­ние; 2) раз­
мыш­ле­ние
on reflection поразмыслив
release [rɪˈli:s] вы­пус­кать, ос­во­бож­дать
relief [rɪˈli:f] облегчение
relieve [rɪˈli:v] об­лег­чать
relieved [rɪˈli:vd] ис­пы­ты­ваю­щий об­лег­че­
ние
to feel relieved почувствовать об­лег­че­
ние
remind [rɪˈmaɪnd] на­по­ми­нать
rent [rent] арендовать, снимать, брать
внаём
repair* [rɪˈpeə] ре­мон­ти­ро­вать, чи­нить
research [rɪˈsɜ:ʧ] 1. n исследование
2. v исследовать
to carry out research проводить
исследование
researcher [rɪˈsɜ:ʧə] исследователь
restoration [restəˈreɪʃn] рес­тав­ра­ция
restore [rɪˈstɔ:] рес­тав­ри­ро­вать, вос­ста­нав­
ли­вать
result [rɪˈzʌlt] 1. n ре­зуль­тат 2. v яв­лять­ся
ре­зуль­та­том
reveal [rɪˈvi:l] обнаружить, проявить,
раскрыть
revelation [ˌrevəˈleɪfn] 1) открытие,
раскрытие, 2) откровение
rewarding [rɪˈwɔ:dɪŋ] бла­го­дар­ный
rival* [ˈraɪvl] со­пер­ник
roughly [ˈrʌfli] гру­бо
rush [rʌʃ] 1. n спеш­ка 2. v спе­шить, то­ро­
пить­ся
Ss
sailor [ˈseɪlə] мо­ряк, мо­ре­ход
salary [ˈsæləri] за­ра­бот­ная пла­та
salmon* [ˈsæmən] ло­сось
satellite* [ˈsætɪlaɪt] спут­ник, искусственный
спутник
scare [skeə] 1. n ис­пуг 2. v пу­гать 243
scary [ˈskeəri] страш­ный, пугающий
scholar [ˈskɒlə] учё­ный (работающий
в области гуманитарных наук)
school [sku:l] 1) школа; 2) косяк, стая (рыб,
китов, дельфинов)
scientist [ˈsaɪəntɪst] учёный
(преимущественно в области точных
наук)
search [sɜ:ʧ] 1. n по­иск 2. v ис­кать
secure* [sɪˈkjʊə] на­дёж­ный, на­хо­дя­щий­ся
в без­опас­нос­ти
separate [ˈsepəreɪt] раз­де­лять
separate [ˈseprɪt] раз­де­лён­ный, отделённый
separation [ˌsepəˈreɪʃn] раз­де­ле­ние,
отделение
set [set] на­бор, комп­лект, ряд
shape [ʃeɪp] 1. n фор­ма 2. v фор­ми­ро­вать
in all shapes and sizes всех ви­дов
sincere [sɪnˈsɪə] иск­рен­ний
sincerely [sɪnˈsɪəli] иск­рен­не
sink (sunk, sunk) [sɪŋk] то­нуть, опус­кать­ся
(the) so-called [ˈsəʊkɔ:ld] так на­зы­вае­мый
speak [spi:k] го­во­рить
to speak for го­во­рить от име­ни
to speak out вы­ска­зы­вать­ся
to speak to 1) от­чи­тать, по­жу­рить;
2) поговорить с кем-либо
to speak up го­во­рить громко
spin* (spun, spun) [spɪn] вра­щать­ся
spiritual* [ˈspɪrɪʧuəl] ду­хов­ный
steal (stole, stolen) [sti:l] во­ро­вать, красть
sticky* [ˈstɪki] лип­кий
stir [stɜ:] шевелить(ся)
stir up растревожить, расшеве­лить
strictly [ˈstrɪktli] стро­го
struggle [ˈstrʌɡl] 1. n борь­ба
2. v бо­роть­ся
stuff [stʌf] ма­те­ри­ал, ве­ще­ст­во, вещи
substance* [ˈsʌbstəns] суб­стан­ция, ве­ще­ст­
во
suit [su:t] под­хо­дить, уст­раи­вать
suitable [ˈsu:təbl] под­хо­дя­щий
superstition* [ˌsu:pəˈstɪʃn] пред­рас­су­док
suspect [səˈspekt] по­доз­ре­вать
suspicion [səˈspɪʃn] по­доз­ре­ние
 suspicious [səˈspɪʃəs] по­доз­ри­тель­ный Uu
suspicious looking по­доз­ри­тель­но­го ви­да unannounced* [ˌʌnəˈnaʊnst] незаявленный
swarm [swɔ:m] рой urgent* [ˈɜ:ʤənt] сроч­ный, актуальный
sword [sɔ:d] меч
synagogue [ˈsɪnəˌɡɒɡ] си­на­го­га
Vv
Tt vague [veɪɡ] смут­ный, не­оп­ре­де­лён­ный
vaguely [ˈveɪɡli] смут­но, от­да­лён­но
tailor [ˈteɪlə] по­ртной valuable [ˈvæljuəbl] цен­ный
tolerance [ˈtɒlərəns] тер­пи­мость, value [ˈvælju:] 1. n цен­ность 2. v оце­ни­вать
то­ле­рант­ность vessel [ˈvesl] 1) суд­но; 2) сосуд
244
torrent* [tɒrənt] поток
touch [tʌʧ] 1. n при­кос­но­ве­ние
Ww
2. v тро­гать
touching [ˈtʌʧɪŋ] тро­га­тель­ный wage [weɪʤ] оп­ла­та за ра­бо­ту (обычно
touchy [ˈtʌʧi] обид­чи­вый сдельную)
treble [ˈtrebl] трой­ной wedge* [weʤ] клин
trend [trend] тренд, тен­ден­ция weep* (wept, wept) [wi:p] пла­кать
trendy [ˈtrendi] мод­ный, стильный wheel [wi:l] ко­ле­со
trout* [traʊt] фо­рель whether [ˈweðə] ли (частица)
tuition [tjuˈɪʃn] 1) обу­че­ние; 2) плата за обу­ widen [ˈwaɪdən] рас­ши­рять
че­ние will* [wɪl] 1) во­ля; 2) завещание
to pay one’s tuition оплатить обу­че­ние worth [wɜ:θ] стоя­щий
turn [tɜ:n] оче­редь worthy [ˈwɜ:ðɪ] до­стой­ный

Вопросы для самооценки

Ка­кие из раз­де­лов учеб­ни­ка ока­за­лись са­мы­ми слож­ны­ми? Как вы ду­мае­те, по­че­му?
При изучении ка­ких грам­ма­ти­че­ских яв­ле­ни­й вы до­пус­ти­ли ошиб­ки?
Ка­кая лек­си­ка тре­бу­ет даль­ней­шей от­ра­бот­ки?
Что мог­ло бы вам по­мочь луч­ше спра­вить­ся с за­да­ния­ми по го­во­ре­нию? Пись­му?
При­хо­ди­лось ли вам при вы­пол­не­нии за­да­ний об­ра­щать­ся за до­пол­ни­тель­ной по­
мощью к свое­му учи­телю? Роди­те­лям? В каких случаях?
Ис­поль­зо­ва­ли ли вы при вы­пол­не­нии за­да­ний до­пол­ни­тель­ные ре­сур­сы: спра­воч­
ни­ки, Ин­тер­нет?
На­сколь­ко вы до­воль­ны свои­ми ре­зуль­та­та­ми?
 Contents

Book Guide. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

Unit 1. In Harmony with Yourself

Step 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 245
Step 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Step 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Step 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Step 5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Step 6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Step 7. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Step 8. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Step 9. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Step 10. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Step 11 Consolidation Class. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Step 12 Test Yourself and Prepare for the National Examinaton. . . . . . 52

Unit 2. In Harmony with Others

Step 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
Step 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Step 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Step 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
Step 5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
Step 6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
Step 7. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
Step 8. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
Step 9. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
Step 10. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
Step 11 Consolidation Class. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
Step 12 Test Yourself and Prepare for the National Examinaton. . . . . . 104

Unit 3. In Harmony with Nature

Step 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
Step 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
Step 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
Step 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
Step 5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
Step 6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
Step 7. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
Step 8. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
Step 9. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146
Step 10. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
Step 11 Consolidation Class. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154
Step 12 Test Yourself and Prepare for the National Examinaton. . . . . . 158