Открыть Электронные книги
Категории
Открыть Аудиокниги
Категории
Открыть Журналы
Категории
Открыть Документы
Категории
Новый метод взятия случая работает в различных типах случаев. Все, что нужно
врачу, - это вера в метод и постоянство. Он должен знать, что жизненное ощущение
появится и должен ждать его. Он должен быть уверенным в себе. Если в какой-то
момент в случае что-то не имеет смысла, это не должно быть причиной для
беспокойства; если Вы верите и открыты, в конце случая все будет иметь смысл в
терминах жизненного ощущения и энергии. Цель в этом методе ясна, и нужно
продолжать, пока не откроется жизненное ощущение .
Детские случаи требуют особого наблюдения со стороны врача и сотрудничества
родителей в как можно более точном описании поведения ребенка . Акцент делается
теперь на жизненном ощущении, энергетической модели и жестах, и часто, если Вы
достаточно наблюдательны, их легко заметить в поведении ребенка. Ниже даются
некоторые рекомендации, полезные при взятии детских случаев, а также их
иллюстрации.
Наблюдение ребенка
Часто энергия очевидна в действиях ребенка. Например, в случае ребенка с
повторяющимися простудами и кашлем, можно наблюдать как ребенок бегает
непрерывно, постоянно и быстро двигается. Этот ребенок, возможно, даже не
чувствует простуды и кашля, а только энергию, которая заставляет его постоянно
бегать. Часто, в случаях маленьких детей, уровень переживания – уровень энергии, или
уровень VI, и они нуждаются в средстве в 10M потенции.
Становясь старше, дети выражают ощущение в терминах воображения или делюзии.
Но и здесь они часто свободно используют жесты рук, и их воображение описано во
множестве деталей. Вообще, у детей уровни переживания ближе к ощущению и
энергетическим уровням, и они больше связаны непосредственно с источником. Дети
менее замкнуты и они не чувствуют неудобства описывать источник, говорить на
языке источника или бессмыслицу источника.
673
674
Детские Случаи
675
СЛУЧАЙ 33
Пациент: Двухлетний мальчик
Первая консультация: 19.04.2001
Главная жалоба: Частые простуды и кашли, и тонзиллит, от которого он должен принимать
антибиотики. Он приходит с одной из этих жалоб два раза в месяц.
Этот случай был включен в Понимание Растений. Здесь он дается в кратком виде.
Мать мальчика - испанка, замужем за индийцем. Ее старший ребенок, маленькая девочка, уже
была моей пациенткой. Мать очень хорошо сотрудничала и точно давала историю болезни
дочери. Ее описание ребенка так же как и собственной истории болезни во время
беременности привело к назначению Calcarea mur., это средство очень помогло маленькой
девочке. В случае ее сына я также спрашивал ее историю болезни во время беременности, и
интересно, что на сей раз это привело к совершенно другому назначению. Позже, когда мать
консультировалась со мной по своему собственному случаю, она получила средство, которое
отличалось от обоих детских назначений.
Возвращаясь к случаю мальчика, мать сказала о нем следующее:
В возрасте одного года у него появились простуды. У него тонзиллит примерно раз в два
месяца. Во время приступов он становится очень сонливым, губы синеют, и он замерзает.
Всякий раз, когда он болеет, он выглядит сонным и немного унылым.
Я попытался задать мальчику некоторые вопросы, но он не слишком много говорил. Я узнал от
матери, что он еще не пошел в школу.
Мать продолжала:
Он толкает и бьет свою сестру. Он независим и ежедневно у него бывают сильные вспышки
гнева. Во время этих вспышек он падает на пол. Он становится буйным. Каждый день,
когда его вытаскивают из ванны, он начинает кричать, хотя никто не ругает его. Он не хочет,
чтобы его трогали. Его нужно оставить в покое, пока его гнев не спадает, и на это требуется
около получаса. Он хочет находиться в воде все время, поэтому, когда его вытаскивают из
воды, у него начинается истерика. Его истерики могут также быть вызваны другими вещами.
676
Детские Случаи
Если, например, ему говорят, что нельзя делать, например не отбирать рисунок у
сестры, он может уйти, он может ударить, рассердиться, сказать, что Вы не должны
говорить ему, что ему чего не следует делать, а потом он может просто броситься на
пол. Он любит бить и играть с воздушными шарами и шариками. Если ему говорят
что-нибудь, что идет против его желания, он расстраивается. Его нельзя трогать, когда
он расстроен, и крайне редко он позволяет трогать себя в это время. Если его трогать,
то его раздражение растет, и он орет во все легкие.
Он не очень любит, когда кто-то чужой приходит в дом, не любит, даже когда этот
человек спрашивает, как у него дела. Он только говорит 'Нет!' и даже толкает этого
человека. Он не гостеприимный. Он редко улыбается. Он раздражителен, даже когда
просыпается утром. Он не хочет, чтобы его трогали даже утром. Он - почти всегда
"без настроения". Это неудобно, когда он с семьей. Он напряженный, неспокойный,
расстроенный. На самом деле он любит свою сестру. Иногда он пытается быть
забавным и игривым, когда бьет, но он просто не осознает, что он делает. (Истерики –
это самый специфический аспект у ребенка. В истерике ребенок дерется, бросается на
пол или кричит. Есть также огромная чувствительность к прикосновениям. Теперь мы
двигаемся в историю болезни матери во время беременности, чтобы определить
ощущение.)
История болезни матери во время беременности:
Я перенесла операцию на аппендиците во время беременности. Это был четвертый
месяц. Я лежала на диване, потому что не могла стоять. По каким-то причинам я просто
чувствовала себя лучше, когда лежала. Это продолжалось и продолжалось, и вечером
мне стало невероятно плохо. Я вырвала. Боль была в животе, впереди, по бокам, и
было невероятно больно.
D: Какого рода была боль?
P: Тяжелая, напряженная, причиняющая дискомфорт, а вечером тошнота. Боль росла.
Я просто держала живот. Боль была очень сильной, и к тому времени, когда я оказалась
в больнице, мне было очень, очень плохо. Врачи сказали, что необходима срочная
операция. Боль немного стихала, когда я держала живот, давила на него или
наклонялась вперед. Стоять прямо было хуже.
D: Как насчет того, чтобы ходить или резко двигаться?
P: Я не помню. Я лежала на боку с поднятой ногой. У моего мужа, в период моей
беременности, были некоторые проблемы в офисе в Бомбее. Я была в Испании, но я
волновалась. Я была очень напряжена из-за него. У меня вертелось в голове, что у него
все должно быть в порядке. Я не просто волновалась о нем, я очень волновалась. У
меня просто было чувство, что он не справится, что я должна быть в Бомбее, а не в
Испании. В то время он не очень хорошо себя чувствовал к тому же. Я была очень
напряжена из-за этого. Он приехал в Испанию на восьмом месяце, но до того времени я
была напряжена, меня не покидал этот страх.
D: Опишите этот страх немного больше.
P: В Бомбее тогда были некоторые проблемы.
677
Ощущение в Гомеопатии
D: Что происходило?
P: В Бомбее были люди, которым угрожали. На улицах были перестрелки. Каждый день
где-нибудь кого-нибудь убивали. Я получала эти новости и впадала в панику. Тогда я
знала, что это не имеет никакого отношения к нему. Через месяц моего пребывания в
Испании у меня развился аппендицит. Боль быстро усиливалась. Боль была
постоянной. После операции у меня была сильная простуда и кашель, и швы так болели,
что мне приходилось держать их. Боли были настолько острые и тянущие; это была
мука. Я кричала от боли. Каждый раз, когда я кашляла, стежки растягивались, было
очень больно. Было так больно. Я старалась держаться и кашлять тихонько. Это была
раздражающая простуда и кашель, постоянный кашель со спазмом. Было действительно
плохо три или четыре дня. Боль была настолько сильной, что я все еще помню ее.
D: Какого типа была боль?
P: Острая боль, тянущая. Я старалась держаться за живот, чтобы он не двигался. Я не
могла ничего делать. Это было острая, разрывающая боль, до слез. Очень сильная.
(Главное в истории болезни матери – это острая боль. Боль острая, она не может
двигаться от боли и вынуждена держать живот для того, чтобы облегчить боль.
От движения становится хуже, а когда держит живот или давит становится легче.
Необходимо понять, можно ли различить то же самое ощущение в истериках
ребенка.)
D: Расскажите мне больше о характере вашего сына.
P: Что бы он ни хотел, он хочет это, и нельзя перечить ему. Каждый день он знает,
когда ему время купаться, он идет купаться, и он счастлив. Он хочет свои игрушки, и он
всегда борется за что-нибудь. Когда его вытаскивают из воды, тут все и начинается: он
пинается и может ударить. Он идет в кровать и не хочет, чтобы его трогали. Он кричит
или молчит. Нельзя его трогать, или он будет кричать, и поэтому мы просто должны
оставить его в покое. Большую часть времени, он раздражительный, в любое время
суток, и особенно утром или во время купания.
Когда его трогают, он говорит 'Нет!', бьет или бросает что-нибудь. И он делает это,
чтобы показать, что он злится. Иногда, если я расстроена или утомлена, и я просто
говорю ему не делать чего-нибудь, тогда он расслабляется и плачет. Тогда этим
взрывом, когда он плачет открыто, он позволяет мне обнять себя. В это время он не
счастлив, а уязвим.
D: Как он реагирует на прикосновения?
P: Он говорит: 'не трогай меня, я расстроен'. Он говорит нет, и Вы ясно понимаете , что
это точно нет. Он отодвигается от вас, если Вы трогаете его.
Я очень нежная и моя дочь тоже. Я не понимаю, почему он – полная
противоположность нам.
Он любит бананы, сыр и курицу, особенно бананы он может съесть три или четыре.
678
Детские Случаи
Он кричит, если трогать его, но он просто лежит неподвижно. Если не трогать его, то
его лицо останется расстроенным. Он может быть спокойным, но Вы знаете, что он
расстроен, хотя он ничего не делает.
D: А если Вы оставите его в воде...?
P: Он может оставаться в ванне очень долго, час или дольше. И то же самое с
бассейном. Он любит воду. Он ходит с опущенной головой. (Можно видеть здесь,
что истерики главным образом связаны с тем, что его вытаскивают из ванны. Он хочет
оставаться там и не выходить. Он не хочет, чтобы его передвигали или беспокоили.
Если его передвигают, он лежит неподвижно лицом вниз, и потом он реагирует, если
его трогать. Прикосновения беспокоят его. Главное ощущение в истериках мальчика и
в боли матери - отвращение к тому, чтобы их беспокоили.)
Анализ
Ощущение, проходящее через этот случай - отвращение к тому, чтобы быть
побеспокоенным, потревоженным. Ребенок чувствует себя потревоженным, когда
его вытаскивают из ванны. Он лежит совершенно неподвижно и если его тронут или
потревожат снова, он вопит, бьет и бросает вещи. Отвращение к прикосновениям
может навести на мысль о Cina, но основное ощущение – это огромная
чувствительность к тому, чтобы быть потревоженным, а не чувствительность к тому,
чтобы быть пораненным. Это также очевидно в болях матери во время беременности.
Она не хотела двигаться, беспокоить болезненную часть живота, и поэтому держала
ее. Ей также хуже от прикосновений, и лучше когда наклоняется вперед и давит. Боль
острая. Одно и то же ощущение видно в истории болезни матери, так же как и в случае
ребенка.
Специфично, что ребенок лежит абсолютно спокойно, неподвижно и кричит, если его
тронуть. Если не трогать его, он будет абсолютно неподвижен. Также у него нет
раздражающего хныканья Cina, скорее короткий, острый визг.
Отвращение к тому, чтобы быть потревоженным – общее ощущение семейства Violates.
Боли в этом семействе режущие, колющие, острые и стреляющие. В ребенке мы видим,
что его истерики – скорее периодические, чем постоянные. Они случаются с
регулярностью, каждое утро. Если нет, то оставшуюся часть дня он просто
раздражительный. Миазм - малярия. Средство на пересечении малярийного миазма и
семейства Violales – это Colocynth. Жизненное ощущение Colocynth – «застрял и
периодически беспокоят, тревожат».
Colocynth из Материа Медика Фатака
Очень трогают неудачи других. Гнев, легко раздражается во время боли. Желание
религиозного чувства. Кричит от боли; хочет ходить, гулять, лишен желания говорить,
отвечать. Нетерпеливый. Не хочет встречаться с другом. Угрюмый; обижается на все.
679
Ощущение в Гомеопатии
680