Открыть Электронные книги
Категории
Открыть Аудиокниги
Категории
Открыть Журналы
Категории
Открыть Документы
Категории
Содержание
6
Иметь представление о критериях и причинах кризисных
экологических ситуаций и путях их преодоления;
Иметь навыки оценки экологических последствий деятельности
человека (в том числе в профессиональной области) на состав и среду
обитания видов позвоночных животных.
7
№ Наименование раздела Содержание раздела
п/п дисциплины
1. Введение История зоологических исследований в Чеченской
республике этапы и периоды.
Ландшафтная характеристика республики. Особенности
географического положения. Структура высотной
поясности.
2. Класс Костные Общая характеристика. Экологические группы.
рыбы Систематика рыб ЧР. Экологическая характеристика и
географическое распространение рыб ЧР. Практическое
значение.
Перспективы рыбодобычи и рыбоводства.
3. Класс Амфибии или Общая характеристика. Экологические группы и их
Земноводные распределения по ландшафтам республики. Отряд
Хвостатые. Основные особенности, видовой состав,
биоэкологические черты видов, приспособление к
условиям обитания. Систематика.
Отряд Бесхвостные. Общая характеристика.
Биологические особенности видов. Питание,
размножение, географическое распространение и
высотно-поястное распределение. Практическое занятие.
4. Класс Общая характеристика класса. Систематика. Ландшафтное
Пресмыкающиеся распределение видов. Семейство Агамовые. Биология,
экология, питание, размножение. Семейство Гекконовые,
семейство Настоящие Ящерицы, семейство, семейство
Веретенициевые. Роль рассмотренных видов биоценозов
республики и для человека.
Подотряд Змеи. Общая характеристика класса.
Систематика. Биоэкологические группы. Особенности
биологии семейств подотряда; видовой состав, питание,
размножение, биотопическая приуроченность.
Практическое значение в природе и для человека.
8
4.3 Лабораторные работы
1. 1 -
2. 2 Систематика и определение рыб ЧР 6
3. 3 Видовой состав и распределение амфибий 4
ЧР. Определение видов.
4. 4 Систематика и распределение рептилий 4
ЧР. Определение видов.
5. 5 Систематика класса птицы. Распределение 8
по поясам . Определение.
6. 6 Систематика и распределение 6
млекопитающих ЧР. Определение.
7 Итого 18
9
8. Семейство Настоящие Ящерицы. Состав, распределение, экологические
группы.
9. Змеи ЧР. Общая характеристика. Систематика. Экологические группы.
10.Особенности биологии и экологии любого семейства Змей ЧР.
11.Общая характеристика и структурный анализ класса Птицы ЧР.
12.Биолого-систематическая характеристика отряда Околоводных птиц.
13.Биолого-экологическая характеристика отрядов дневных и ночных
хищных птиц.
14.Биоэкологическая характеристика отрядов Куриные и Журавлеобразные.
15.Систематика и биоэкология отрядов Ржанкообразные, Голубеобразные,
Кукушки.
16.Отряд Стрижи. Ракжеобразные и дятлообразные.
17.Отряд Воробьиные.
18.Общая характеристика и систематика териофауны ЧР.
19.Биоэкология и распределение насекомоядных млекопитающих.
20.Эколого – систематическая характеристика Рукокрылых ЧР.
21.Состав, распределение и экологические особенности грызунов ЧР.
22.Хищные млекопитающие ЧР.
23.Систематико – экологическая характеристика костных рыб ЧР.
24.Красная книга Чеченской Республики и охраняемые виды позвоночных
животных.
25.Особо охраняемые природные территории ЧР и их роль в охране
позвоночных.
5. Образовательные технологии
5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в
аудиторных занятиях
10
семестр Вид Используемые интерактивные Количество
занятия образовательные технологии часов
(Л, ПР,
ЛР)
б) проблемная лекция 2
6 Л
ЛР а) Тренинг 4
- - Итого 6
6.3 Интернет-ресурсы
14
Программное обеспечение современных информационно-
комуникационных технологий – Windows - 2006г. Оphis 2010 – PDF.
(Хранятся в компьютере кафедры).
15