Вы находитесь на странице: 1из 43

Негосударственное образовательное учреждение высшего

профессионального образования Центросоюза Российской Федерации


СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ
ЗАБАЙКАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

Р. В. Антропов

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА
Методические указания и задания по выполнению
контрольной работы и для самостоятельного изучения
дисциплины для студентов заочной формы обучения

Направление 030900.62 Юриспруденция

Профиль «Государственно-правовой»,
Профиль «Гражданско-правовой»,
Профиль «Уголовно-правовой»

Чита
2012
УДК 340
ББК 67.4
 A 72

Методические указания и задания по выполнению контрольной


работы и для самостоятельного изучения дисциплины
«Профессиональная этика» для студентов заочной формы обучения
направления 030900.62 Юриспруденция профиль Государственно-
правовой», «Гражданско-правовой», «Уголовно-правовой»
разработаны канд. юрид. наук, доцентом кафедры теории и истории
государства и права Р. В. Антроповым.

Рецензент: канд. юрид. Наук, доцент О. П. Дамбаева.

Методические указания и задания по выполнению контрольной


работы и для самостоятельного изучения дисциплины
«Профессиональная этика» для студентов заочной формы обучения
направления 030900.62 Юриспруденция профиль Государственно-
правовой», «Гражданско-правовой», «Уголовно-правовой» обсуждены
на заседании кафедры теории и истории государства и права.
Протокол № 7 от 17 февраля 2012 г.

Методические указания и задания по выполнению контрольной


работы и для самостоятельного изучения дисциплины
«Профессиональная этика» для студентов заочной формы обучения
направления 030900.62 Юриспруденция профиль Государственно-
правовой», «Гражданско-правовой», «Уголовно-правовой»
утверждены советом юридического факультета и рекомендованы к
изданию. Протокол № 6 от 28 февраля 2012 г.

Антропов, Р.В.
A 72 Профессиональная этика Текст : методические
указания и задания по выполнению контрольной работы и
для самостоятельного изучения дисциплины для студентов
заочной формы обучения : направление 030900.62
Юриспруденция : профиль Государственно-правовой»,
профиль «Гражданско-правовой», профиль «Уголовно-
правовой» / Р. В. Антропов. – Чита : ЗИП СибУПК, 2012. - 41
с.

УДК 340
ББК 67.4
 A 72

 Антропов Р. В.?2012
2
 ЗИП СибУПК, 2012
ОГЛАВЛЕНИЕ

Методические указания по выполнению


1
контрольной работы…………………………… 4
Методические рекомендации и задания
2
для контрольных работ………………………... 7
Вопросы для подготовки к семинарским
3
и практическим занятиям……………………… 25
4 Вопросы к зачету………….…………………… 28
5 Тематика выпускных квалификационных
работ ….………………………………………… 31
Библиографический список…………………… 32
Приложение

3
1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Дисциплина «Профессиональная этика» преподается на


начальных курсах юридического обучения, когда студенты
еще не овладели достаточными знаниями по основам
правовых и специальных дисциплин и не получили должных
навыков в расследовании преступлений, проведении
судебного разбирательства и других действий, составляющих
профессиональную деятельность юриста. Очевидно, что
владение основами знаний по этике, в том числе
профессиональной, является одним из важнейших факторов
как нравственного, так и профессионального
совершенствования личности. В связи с этим, изучение
теории профессиональной этики юриста способствует
развитию, как морального сознания, так и правосознания,
наличие которых является неотъемлемой частью
профессиональной деятельности юриста.
Этика как наука о морали и ее реализации на практике
является базовой в системе обучения юриста. Наряду с
правом, мораль выступает одной из форм регулирования
поведения людей в обществе, служит предпосылкой
успешной правоприменительной деятельности.
Использование этических знаний предполагает поиск
наиболее эффективных приемов реализации правовых
предписаний.
В связи с этим основной целью курса является
формирование у студентов знаний в области этики,
выработка навыков применения норм нравственности в
специфических условиях правоприменительной
деятельности, приобретение студентами необходимых
теоретических и практических знаний в области
профессиональной культуры в деловых и гражданских
правоотношениях.
Настоящие методические указания содержат
разнообразные задания для студентов, при решении которых
4
обучаемые учатся применять свои теоретические знания в
различных отраслях правоприменительный сферы (судебной,
нотариальной, адвокатской, прокурорской, полицейской и иных
сферах).
В ходе выполнения контрольной работы студенты
должны освоить необходимую литературу по избранной
теме, провести анализ нормативного материала,
сформулировать самостоятельные выводы, научиться
применять полученные знания при решении практических
заданий.
Примечание. В силу того, что некоторые
опубликованные нормативные правовые акты не всегда
доступны, студентам предлагается прибегнуть к помощи
компьютерных справочных правовых систем «Гарант» и
«КонсультантПлюс», а также к ресурсам удаленного доступа
в Интернете.
Вариант контрольной работы каждого студента
соответствует последней цифре номера зачетной книжки
(ноль = вариант № 10).
При написании контрольной работы студент должен:
- следуя методическим рекомендациям изучить
теоретическую основу темы, используя рекомендованную
научную литературу из библиографического списка;
- проанализировать нормативные акты, дать их оценку с
точки зрения реального юридического содержания
закрепленных в них прав, наличия механизма их реализации и
защиты и т.д.;
- по первому заданию сделать соответствующие письменные
выводы по основным вопросам конкретной темы кон-
трольной работы;
- письменно ответить на проблемные практические вопросы
из второго задания;
- письменно разрешить тестовые задания из третьего задания.
Выполнение контрольной работы предваряет
знакомство с учебниками и учебными пособиями, с
основными понятиями темы и библиографией.
Контрольная работа предполагает творческую
5
переработку и осмысление нормативных и доктринальных
источников. Механическое переписывание учебника не
допускается. Работы, представляющие собой перепечатку
разделов учебника или рефератов из Интернета, не
принимаются.
Контрольная работа должна быть напечатана или
написана от руки разборчивым почерком, иметь
пронумерованные страницы, поля для возможных замечаний
рецензента, план.
Работа должна быть структурирована в соответствии с
планом. Основные вопросы плана выделяются. Возможно и
более дробное деление текста. Разделы работы должны быть
логически связаны и подчинены теме.
При цитировании нормативных и доктринальных
источников или при передаче смысла авторского текста
внизу страницы даются точные ссылки на источники с
указанием всех выходных данных. В конце работы
приводится список фактически использованных источников.
Объем рукописной контрольной работы не должен
превышать 30-35 страниц, машинопечатной – 15-20 страниц.
Контрольная работа представляется на проверку не
позже, чем за 15 дней до начала сессии. По итогам проверки
контрольной работы преподаватель выставляет по ней
«зачет» или «незачет».
Если работа не зачтена, студент обязан переработать ее
в соответствии с замечаниями преподавателя.
Студент, не имеющий зачета по контрольной работе,
не допускается к зачету.
При выполнении контрольной работы не следует
ограничиваться рекомендованными источниками.
Необходимо вести самостоятельный научный поиск, а также
использовать специальные периодические издания:
«Законность», «Государство и право», «Российская
юстиция», а также Кодекс профессиональной этики адвоката,
Кодекс профессиональной этики сотрудника органов
внутренних дел Российской Федерации, Типовой кодекс
этики и служебного поведения государственных служащих
6
Российской Федерации и муниципальных служащих и иные
кодексы об этике.

7
2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
И ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Вариант 1

Задание 1. Раскройте основное содержание темы:


«Предмет этики. Мораль и право».
Задание 2. Ответьте на следующие проблемные
практические вопросы.
1. Назовите и охарактеризуйте основные виды
профессиональной этики.
2. Что является содержанием профессиональной этики?
3. Дайте понятие профессиональной этики юриста.
4. В чем заключаются особенности профессиональной
этики юриста?
Задание 3. Решите тестовые задания.
1. Почему в обществе заповедь «Не убивай»
рассматривается как моральный принцип?
А) из-за страха наказания;
Б) из-за страха мести за содеянное:
В) поскольку жизнь человека считается священной во
всех странах и религиях.
2. Зарождение прикладной этики это:
А) Следствие сближения теории этики с практикой;
Б) Результат развития теоретической этики;
В) Следствие повышения нравственности в обществе
3. В чем состоит практическое значение морали?
А) С ее помощью человек производит на других людей
положительное впечатление
Б) Она делает возможным человеческое общежитие
В) Мораль детерминирует поведение человека
4. Профессионально-этическая регламентация
предполагает
А) введение дополнительных нормативно-правовых актов
Б) разработку этического кодекса
В) разработку и введение должностных инструкций
8
5. Совесть – это
А) функция этики юриспруденции
Б) правило этикета в юриспруденции
В) профессионально-значимое качество личности
специалиста

Методические рекомендации

При выполнении задания №1 следует кратко осветить


следующие основные вопросы темы:
1. Этика – наука о морали.
2. Направленность этики на внутренний мир человека.
3. Добро и зло как центральная проблема учения о морали.
4. Многообразие течений этической мысли.
5. Роль этики в формировании представлений человека
о мире.
6. Структура этики.
7. Этика и юриспруденция.
8. Отражение современных проблем развития
российского общества в предмете этики.

Вариант 2

Задание 1. Раскройте основное содержание темы:


«Этика юриста и его профессиональная деятельность».
Задание 2. Ответьте на следующие проблемные
практические вопросы.
1. На каких правовых и нравственных началах должно
базироваться правосудие?
2. Проследите историю формирования институтов прав
человека.
3. Какие нормы и принципы, провозглашенные
Всеобщей декларацией прав человека, оказали влияние на
развитие национального законодательства?
4. В чем состоит нравственное содержание Консти-
туции РФ 1993 г.?
Задание 3. Решите тестовые задания.
9
1. Что нельзя отнести к факторам возникновения
конфликта?
а) давление со стороны руководителя
б) опубликование вводящей в заблуждение информации
в) обсуждение спорного вопроса с непосредственным
начальником
2. Что нельзя заставлять делать работника предприятия?
а) нарушать профессиональные правила
б) нарушать закон
в) подписываться под заявлением с искажённым фактом
г) верны все ответы
3. Какие требования согласуются с основными
положениями кодекса поведения должностных лиц по
поддержанию правопорядка, одобренного 17 декабря 1979 г.
Генеральный Ассамблей ООН?
а) оперативно-розыскные мероприятия не могут быть
направлены против честных, не причастных к
преступлениям граждан;
б) оперативно-розыскные мероприятия не должны
влечь за собой нарушение охраняемых законом прав и
интересов граждан;
в) оперативно-розыскные мероприятия не могут
содержать элементов провокации, фальсификации улик;
г) оперативно-розыскные мероприятия могут
использоваться во всех случаях и при любых
обстоятельствах, оговоренных в законах.
4. Выделите нравственно-психологические
особенности оперативно-розыскной работы:
а) активное противодействие уголовно-преступного
элемента и его окружения;
б) негласный характер значительной части оперативных
мероприятий;
в) зашифрованность многих видов общения в ОРД;
г) необходимость соблюдения правил конспирации.
5. Какой из международных нормативно-правовых
актов является регламентирующим нравственные аспекты

10
деятельности сотрудников оперативных служб и
следственных подразделений?
а) Всеобщая декларация прав человека (1948 г.);
б) кодекс поведения должностных лиц по поддержанию
правопорядка (1979 г.);
в) основные принципы применения силы и
огнестрельного оружия должностными лицами по
поддержанию правопорядка (1990 г.);
г) конвенция против пыток и других жестоких,
бесчеловечных, унижающих достоинство видов обращения и
наказания.

Методические рекомендации

При выполнении задания №1 следует кратко осветить


следующие основные вопросы темы:
1. Место морали в юридическом труде.
2. Личность юриста и его нравственно-психологические
качества.
3. Основные принципы профессиональной этики юриста.
4. Этические правила поведения юриста в
профессиональной и неслужебной деятельности.

Вариант 3

Задание 1. Раскройте основное содержание темы:


«Кодекс чести нотариуса».
Задание 2. Ответьте на следующие проблемные
практические вопросы.
1. Как может быть обеспечена справедливость в
уголовном судопроизводстве?
2. Какие конституционные принципы конкретизирует
Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации и
в чем их нравственное значение?
3. Какие обстоятельства подлежат доказыванию по
уголовному делу?

11
4. С каким принципом связан нравственный аспект
доказывания?
Задание 3. Решите тестовые задания.
1. Какие из нижеперечисленных требований имеют
отношение к работе следователя?
а) принятие мер к быстрому и полному раскрытию
преступлений;
б) осмотр места происшествия;
в) досмотр почтово-телеграфной корреспонденции;
г) оказание материальной помощи потерпевшим.
2. Какие правила ведения «психологической игры»
допустимы во время допроса?
а) психологические ловушки;
б) введение в заблуждение;
в) фальсификация доказательств;
г) насилие и обвинительный уклон.
3. Какое определение понятия «профессионально-
нравственная деформация сотрудников ОВД» является
правильным?
а) профессионально-нравственная деформация – это
основной источник профессиональной морали сотрудников
ОВД;
б) профессионально-нравственная деформация – это
процесс адаптации сотрудников ОВД к новым условиям
деятельности;
в) профессионально-нравственная деформация – это
негативное изменение личности сотрудника ОВД, снижение
качества его профессиональной деятельности и служебных
отношений.
4. Выделите понятие, противоположное
профессионально-нравственной деформации сотрудников
ОВД:
а) профессионально-нравственное совершенствование;
б) профессиональный долг;
в) моральная справедливость;
г) совесть.

12
5. Выделите главную причину широкого
распространения профессионально-нравственной
деформации сотрудников ОВД:
а) кризисное состояние современного российского
общества;
б) особенности профессиональной деятельности в
различных подразделениях ОВД, специфика самой системы
ОВД;
в) негативные морально-психологические качества
некоторых сотрудников ОВД.

Методические рекомендации

При выполнении задания №1 следует кратко осветить


следующие основные вопросы темы:
1. Этика в профессиональной деятельности нотариуса.
2. Кодекс чести нотариусов Российской Федерации.
3. Принципы профессиональной деятельности нотариуса.
4. Отношения нотариуса с физическими и
юридическими лицами.
5. Отношения нотариуса с коллегами и нотариальным
сообществом.
6. Отношения нотариуса с органами государственной
власти и органами местного самоуправления.
7. Поведение нотариуса во внеслужебное время.
8. Дисциплинарные проступки.
9. Меры профессионального воздействия.
10.Порядок наложения дисциплинарного взыскания.
11. Поощрения нотариуса.

Вариант 4

Задание 1. Раскройте основное содержание темы:


«Кодекс чести адвоката».
Задание 2. Ответьте на следующие проблемные
практические вопросы.

13
1. В чем состоит нравственное значение свободной
оценки доказательств?
2. Охарактеризуйте основные аспекты оценки
доказательств по внутреннему убеждению.
3. Обоснуйте нравственные основы использования
отдельных видовдоказательств.
4. Назовите общие нравственные требования к
деятельности следователя.
Задание 3. Решите тестовые задания.
1. Найдите правильное окончание мысли: «сегодня
профессионально-нравственной деформации подвержены …»:
а) некоторые сотрудники милиции;
б) в той или иной мере все сотрудники милиции;
в) большинство сотрудников милиции.
2. Что в первую очередь необходимо сделать, чтобы
снизить уровень профессионально-нравственной
деформации сотрудников ОВД?
а) повысить заработную плату сотрудникам ОВД;
б) улучшить условия труда, совершенствовать
кадровую политику и воспитательную работу;
в) повысить престижность службы в органах
внутренних дел;
г) любые меры будут бесполезны.
3. Выделите правильные принципы, на которых
основано деловое общение:
а) эгоизм;
б) порядочность;
в) доброжелательность;
г) уважительность.
4. Укажите основные ситуации делового общения.
а) дежурство, патрулирование, охрана;
б) посещение пивбара;
в) поход в зоопарк;
г) общение в служебном коллективе.
5. Что из перечисленного относится к экстремальным
формам общения?
а) общение с участниками митингов;
14
б) общение с задержанными во время обыска;
в) общение со спецконтингентом;
г) общение с детьми.

Методические рекомендации

При выполнении задания №1 следует кратко осветить


следующие основные вопросы темы:
1. Основные этические ценности и принципы профессии
адвоката.
2. Кодекс адвокатской этики: структура, функции.
3. Адвокатская тайна: понятие и нравственный смысл.
4. Правила сохранения профессиональной тайны.
5. Профессиональное сознание и профессиональная
солидарность адвокатов.

Вариант 5

Задание 1. Раскройте основное содержание темы:


«Кодекс чести работника прокуратуры».
Задание 2. Ответьте на следующие проблемные
практические вопросы.
1. Дайте понятие следственных действий. Назовите
основные следственные действия, предусмотренные
уголовно-процессуальным законодательством.
2. Какие нравственные требования предъявляются к
проведению каждого из видов?
3. Перечислите общие нравственные требования,
предъявляемые к судебной власти.
4. Какова роль судьи, председательствующего по делу,
в обеспечении нравственного характера судебного
разбирательства?
Задание 3. Решите тестовые задания.
1. Профессиональная этика юриспруденции является
a) набором профессиональных и прочих норм
б) учением о профессиональной морали
в) этическим кодексом
15
2. Укажите основную причину возникновения
профессиональной морали сотрудников ОВД:
а) наличие законодательно закрепленных нравственно-
правовых норм;
б) корпоративные интересы сотрудников
правоохранительных органов;
в) наличие специфического объекта в
профессиональной деятельности сотрудников ОВД, каковым
является защита прав и свобод человека и гражданина,
безопасности общества и государства.
3. Определите понятие естественного права:
а) это неотъемлемые права человека на жизнь, свободу,
имущество;
б) представления о свободе человека и справедливом
общественном устройстве, которые используются как способ
мышления о праве и государстве, как критерий позитивного
права;
в) внутригосударственные нормативно-правовые акты.
4. Найдите правильное окончание фразы:
Утверждение «начальник всегда прав» является…
а) неинституциональной нормой профессиональной
морали сотрудников ОВД;
б) институциональной нормой профессиональной
морали сотрудников ОВД;
в) бессодержательным утверждением.
5. Допустимо ли с точки зрения профессиональной
морали сотрудников ОВД содержать обвиняемого в
следственном изоляторе свыше месяца без предъявления ему
обвинения?
а) да, если это отвечает интересам следствия;
б) да, если обвиняемый совершил особо тяжкое
преступление;
в) нет, так как это нарушает требования статей 96 и 96
Уголовно-процессуального Кодекса РСФСР.

Методические рекомендации

16
При выполнении задания №1 следует кратко осветить
следующие основные вопросы темы:
1. Приказ Генеральной прокуратуры РФ от 17 марта
2010 г. № 114 «Об утверждении и введении в действие
Кодекса этики прокурорского работника Российской
Федерации и Концепции воспитательной работы в системе
прокуратуры Российской Федерации»: значение и
содержание.
2. Кодекс чести прокурорского работника Российской
Федерации: значение и содержание.
3. Особый правовой и нравственный статус прокурора,
содержательная сторона его профессионального долга.
4. Проблема сохранения чести мундира:
противоречивое соотношение внешних и внутренних
требований.
5. Этические требования к деятельности прокурора в
условиях рыночных отношений.
6. Принцип объективности при представлении
прокурором (помощником прокурора) государственном
обвинения в суде.
7. Моральная и правовая обязанность прокурора
доказать выдвинутое в речи обвинение.
8. Основные требования к деловому общению
работника прокуратуры с различными категориями граждан.
9. Поддержание профессиональной репутации и имиджа.
10.Деловой стиль в одежде.

Вариант 6

Задание 1. Раскройте основное содержание темы:


«Кодекс чести судьи».
Задание 2. Ответьте на следующие проблемные
практические вопросы.
1. В чем состоит нравственное содержание приговора и
иных решений суда?
2. В чем состоит нравственное значение судебных прений?

17
3. Определите нравственные аспекты обвинительной
речи прокурора.
4. Каковы нравственные требования к участию
защитника в судебном процессе?
Задание 3. Решите тестовые задания.
1. Что, по Вашему мнению, представляет собой Ваш
профессиональный долг?
а) Профессиональный долг – это обязанность
выполнять все распоряжения и инструкции начальства.
б) Профессиональный долг – это обязанность при
выполнении служебных задач всегда следовать
общепринятым нормам морали и нравственности.
в) Профессиональный долг – это обязанность всеми
силами защищать правопорядок, права, свободы и интересы
граждан.
г) Профессиональный долг – это обязанность
неуклонно соблюдать нормы закона.
2. С какими из нижеприведенных суждений Вы, скорее
всего, согласитесь?
а) Уважение к закону подразумевает точное исполнение
всех его норм.
б) Уважение к закону подразумевает реализацию закона
в интересах граждан и обеспечение правопорядка.
в) Уважение к закону подразумевает умение выполнить
поставленные перед собой в ходе служебной деятельности
цели, не попадая под санкцию закона.
3. Найдите правильное определение профессиональной
морали сотрудников ОВД:
а) представления о свободе человека и справедливом
общественном устройстве;
б) правила внеслужебного поведения сотрудников
правоохранительных органов;
в) нормы и принципы, которые регламентируют и
защищают права человека и гражданина в профессиональной
деятельности сотрудников правоохранительных органов,
регулируют общение сотрудников милиции с гражданами
различных категорий, коллегами и начальством;
18
г) снижение качества профессиональной деятельности
сотрудников правоохранительных органов, их
профессионального сознания, а также профессиональных
отношений с людьми.
4. Выделите основной источник профессиональной
морали сотрудников ОВД:
а) Конституция РФ и другие законы;
б) традиции отечественного правосознания;
в) личные интересы сотрудника милиции;
г) приказы непосредственного начальника.
5. Какой из международных нормативно-правовых
актов является кодексом профессиональной морали
сотрудников правоохранительных органов:
а) Всеобщая декларация прав человека (1948 г.);
б) Кодекс поведения должностных лиц по
поддержанию правопорядка (1979 г.);
в) Основные принципы применения силы и
огнестрельного оружия должностными лицами по
поддержанию правопорядка (1990 г.);
г) Конвенция против пыток и других жестоких,
бесчеловечных, унижающих достоинство видов обращения и
наказания (1984 г.).

Методические рекомендации

При выполнении задания №1 следует кратко осветить


следующие основные вопросы темы:
1. Постановление Президиума Совета судей РФ от 30
марта 2006 г. № 95 «О формах реагирования судей на
обращения граждан и должностных лиц по делам,
находящимся в производстве судов»: значение и содержание.
2. Судебная этика как наука: ее предмет и структура.
3. Система судебной этики: ее основные ценности и
принципы.
4. Кодекс судейской этики.
5. Культура речи и культура языка.
6. Официально-деловой стиль.
19
7. Правила телефонного общения и официальной
переписки.
8. Манеры поведения работников суда и участников
судопроизводства.

Вариант 7

Задание 1. Раскройте основное содержание темы:


«Кодекс чести судебного пристава».
Задание 2. Ответьте на следующие проблемные
практические вопросы.
1. Что является источником моральных проблем в
деятельности нотариуса?
2. Каково содержание принципа законности в
деятельности нотариуса?
3. В чем состоит принцип конфиденциальности?
4. В чем заключается важность для профессии
нотариуса принципов личной ответственности?
Задание 3. Решите тестовые задания.
1. Какой из международных нормативно-правовых
актов не имеет силы закона для сотрудников ОВД:
а) Конвенция о защите прав человека и основных
свобод (1953 г.);
б) Всеобщая декларация прав человека (1948 г.);
в) Конвенция о правах ребенка (1989 г.)?
2. Какой из внутригосударственных нормативно-
правовых актов не имеет силы закона для сотрудников ОВД:
а) Конституция РФ;
б) Федеральный закон «О полиции»;
в) Уголовно-процессуальный кодекс РСФСР;
г) Кодекс чести рядового и начальствующего состава
органов внутренних дел Российской Федерации?
3. Отметьте, какие компоненты включают в себя
культура делового общения:
а) техника делового общения;
20
б) психология делового общения;
в) этика делового общения;
г) служебный этикет.
4. Какие из ниже перечисленных позиций контактера
наиболее продуктивны?
а) позиция основывается на ложных идеях;
б) идеи верны по своей сути, но являются помехой для
достижения результата;
в) идеи правильные, но не имеют к делу никакого
отношения;
г) позиция контактера основана на правильных и
плодотворных идеях.
5. Что не относится к четырём основным
требованиям профессионального бухгалтера?
а) профессионализм
б) конфиденциальность
в) уверенность

Методические рекомендации

При выполнении задания №1 следует кратко осветить


следующие основные вопросы темы:
1. Особый статус судебного пристава-исполнителя
как представителя государственной власти.
2. Принципы и нормы, регулирующие
взаимоотношения судебного пристава со взыскателем и
должником, иными участниками исполнительного
производства.

Вариант 8

Задание 1. Раскройте основное содержание темы:


«Предмет и система юридической этики».
Задание 2. Ответьте на следующие проблемные
практические вопросы.
1. Что входит в содержание принципа беспристрастности?

21
2. Почему законодательство и кодекс
профессиональной этики требуют от нотариуса соблюдения
в своей деятельности принципа независимости?
3. Почему кодекс профессиональной этики
регламентирует поведение нотариуса в личной жизни?
4. С помощью каких действий и правил нотариус
может проявлять и демонстрировать свое уважение к
клиентам и нотариальному сообществу?
Задание 3. Решите тестовые задания.
1. Какого вида аудита не существует?
а) ценового
б) банковского
в) объективного
2. Что нельзя заставлять делать работника
предприятия?
а) нарушать профессиональные правила
б) нарушать закон
в) подписываться под заявлением с искажённым фактом
г) верны все ответы
3. Кто является клиентом аудиторской проверки?
а) аудиторские фирмы
б) аудируемые лица
в) бухгалтер
4. У аудитора и аудиторской фирмы неукоснительное
соблюдение требования законодательства это
а) обязанность
б) право
5. С кем согласовывается назначение, увольнение и
перемещение материально ответственных лиц?
а) с кассиром
б) с кладовщиком
в) с главным бухгалтером

Методические рекомендации

При выполнении задания №1 следует кратко осветить


следующие основные вопросы темы:
22
1. Понятие профессиональной этики.
2. История возникновения.
3. Виды профессиональной этики.
4. Понятие профессиональной этики юриста.
5. История возникновения профессиональной этики
юриста.
6. Предмет и специфические черты профессиональной
этики юристов.
7. Система профессиональной этики юриста.

Вариант 9

Задание 1. Раскройте основное содержание темы:


«Нравственное содержание правового регулирования».
Задание 2. Ответьте на следующие проблемные
практические вопросы!
1. В чем выражаются честность и порядочность
нотариуса и нотариата?
2. Почему закон запрещает нотариусам заниматься
самостоятельной предпринимательской деятельностью и
оказывать посреднические услуги при заключении
договора?
3. Определите понятие этикет, служебный этикет.
Назовите основные нравственные принципы служебного
этикета.
4. Перечислите этические требования к проведению
деловых бесед, встреч, переговоров.
Задание 3. Решите тестовые задания.
1. Что относится к принципам проведения аудита?
а) оперативность
б) добросовестность
в) независимость
2. По объектам аудит делится на
а) налоговый и специальный
б) внешний и внутренний
в) банковский и государственный

23
3. Что нельзя отнести к факторам возникновения
конфликта?
а) давление со стороны руководителя
б) опубликование вводящей в заблуждение информации
в) обсуждение спорного вопроса с непосредственным
начальником
4. Что не относится к приёмам аудита первой
группы?
а) осмотр
б) оценка объектов аудита
в) измерение
5. Что должен сделать главный бухгалтер при
выявлении документов противоречащих законодательству?
а) отказаться от заполнения этих документов
б) заполнить эти документы
в) письменно сообщить руководителю

Методические рекомендации

При выполнении задания №1 следует кратко осветить


следующие основные вопросы темы:
1. Нравственные основы международно-правовых норм
о правах человека.
2. Обеспечение основных прав и свобод человека как
основная задача правового регулирования.
3. Нравственное содержание Конституции РФ.
4. Влияние международных стандартов в области прав и
свобод человека на нравственное содержание Конституции РФ.
5. Нравственное содержание отраслевого законодательства.
6. Закрепление этических стандартов деятельности
юристов в этических кодексах представителей юридической
профессии.

Вариант 10

Задание 1. Раскройте основное содержание темы:


«Культура профессиональной деятельности юриста».
24
Задание 2. Ответьте на следующие проблемные
практические вопросы.
1. Какие этические нормы необходимо соблюдать при
приеме населения?
2. Каковы основные требования делового этикета во
взаимоотношениях с сотрудниками?
3. Какими правилами служебного этикета необходимо
руководствоваться при проведении деловых совещаний?
4. Сравните особенности делового общения в обычных
и экстремальных условиях.
Задание 3. Решите тестовые задания.
1. Кем утверждён кодекс этики членов института
профессиональных бухгалтеров России?
а) Федеральным Собранием РФ
б) Президентом ИПБ РФ
в) Президентом РФ
2. Какой финансовый контроль выделяют в
зависимости от субъекта и характера деятельности?
а) аудиторский
б) государственный
в) ревизионный
3. Кто несёт ответственность за организацию
бухгалтерского учёта на предприятии?
а) руководитель
б) бухгалтер
в) аудитор
4. Может ли главный бухгалтер получать по чекам и
другим документам денежные средства и товарно-
материальные ценности для предприятия?
а) да
б) нет
5. Может ли главный бухгалтер по письменному
распоряжению руководителя выполнять обязанности
кассира?
а) да
б) нет

25
Методические рекомендации

При выполнении задания №1 следует кратко осветить


следующие основные вопросы темы:
1. Понятие деловой культуры и делового этикета.
Значение культуры делового общения в деятельности юриста.
2. Нравственные требования, предъявляемые к
судебной речи. Культура речи юриста.
3. Нравственные требования, предъявляемые к
процессуальному порядку и составлению юридических
документов.
4. Конфликтность уголовного судопроизводства.
Культура полемики, спора, дискуссии.

26
3. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К СЕМИНАРСКИМ
И ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ

Тема №1. Основы общей этики

1. Понятие и предмет этики.


2. История развития этики.
3. Характеристика основных этических категорий.

Тема №2. Профессиональная этика юриста: понятие


предмет, структура

1. Понятие и предмет профессиональной этики юриста.


2. Методологические проблемы профессиональной этики
юриста.
3. Специфика нравственных проблем юридической
деятельности.
4. Структура профессиональной этики юриста.
5. Нравственный конфликт в профессиональной этике юриста.
6. Понятие служебного этикета, его основные принципы и
формы.

Тема №3. Понятие, сущность и функции морали

1. Понятие и сущность морали.


2. Структура морали.
3. Функции морали.
4. Социальный характер морали.
5. Нравственная свобода выбора.
6. Цель и средства нравственной деятельности.
7. Понятие и признаки моральных норм, их иерархия.
8. Моральное сознание и моральная практика.

Тема №4. Этикет в профессиональной


деятельности юриста

1. Понятие и содержание этикета.


27
2. Особенности этикета служебных отношений.
3. Виды юридического этикета.

Тема №5. Нравственные основы судопроизводства

1. Нравственные начала судебного процесса


2. Нравственные аспекты процессуального принуждения.
3. Нравственное содержание презумпции невиновности.
4. Нравственные аспекты учения о доказательствах.

Тема №6. Нравственные основы гражданского


судопроизводства

1. Ведущая роль судьи в обеспечении нравственного


характера судебного процесса.
2. Нравственные основы речи прокурора.
3. Нравственные основы выступлений защитника.
4. Этические основы в содержании выносимых решений.

Тема №7. Этические начала деятельности


представителей отдельных юридических профессий

1. Нравственные основы деятельности судьи.


2. Нравственные основы деятельности прокурора.
3. Нравственные основы деятельности адвоката.
4. Нравственные основы деятельности нотариуса.
5. Нравственные основы деятельности следователя.
6. Нравственные основы деятельности юриста фирмы
(предприятия).

Тема №8. Этические начала проведения отдельных


следственных действий

1. Нравственные основы проведения следственных действий.


2. Нравственные аспекты осмотра места происшествия.
3. Этические особенности проведения обыска.
4. Нравственные основы допроса.
28
5. нравственные основы предъявления для опознания.
6. Нравственные основы очной ставки.
7. Нравственные основы следственного эксперимента.
8. Нравственные основы избрания меры пресечения.

Тема №9. Отдельные нравственные аспекты


деятельности представителей юридической профессии

1. Нравственные аспекты взаимодействия юриста со


средствами массовой информации.
2. Нравственные начала использования помощи
общественности в правоприменительной практике.
3. Нравственные аспекты пользования юристом
предоставленными ему властными полномочиями.

29
4. ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

1. Предмет и задачи курса «Профессиональная этика».


2. Понятие и предмет этики.
3. Основные этапы исторического развития этических учений.
4. Понятие и содержание основных категорий этики.
Понятие и виды профессиональной этики.
5. Общечеловеческие начала этики.
6. Категории «добра» и «зла» в деятельности юриста. Борьба
с социальным злом (преступностью, правонарушениями) как
способ утверждения добра.
7. Долг, совесть, ответственность в работе юриста. Категория
долга. Долг служебный и моральный.
8. Категория совести. Совесть как внутренний регулятор
нравственного отношения сотрудников правоохранительных
органов к людям.
9. Категория чести как оценка и признание заслуг
сотрудников правоохранительных органов перед обществом.
10.Взаимодействие морали и права в современном обществе.
11.Понятие и сущность морали.
12.Структура и функции морали.
13. Нравственная свобода выбора.
14.Соотношение императивности и нравственной свободы
выбора.
15.Понятие, признаки и виды социальных норм. Их
иерархия.
16.Моральное сознание и моральная практика.
17.Понятие, предмет и содержание профессиональной этики
юриста.
18.Профессиональная этика юриста как наука: понятие,
структура, содержание.
19.Методы изучения профессиональной этики юриста.
20.Виды профессиональной этики юриста.
21.Нравственные начала использования помощи
общественности в правоприменительной практике.
22.Нравственное содержание презумпции невиновности.
30
23.Соотношение целей и средств в профессиональной
деятельности юриста.
24.Социальный характер моральных норм.
25. Понятие, содержание и функции служебного этикета юриста.
26.Виды служебного этикета юриста.
27.Нравственное содержание правовых норм.
28.Нравственные начала гражданского судопроизводства.
29. Нравственные начала судопроизводства по уголовным делам.
30.Профессионально необходимые качества юриста, их
нравственное содержание.
31.Соотношение правовых норм и норм нравственности.
32.Нравственные основы деятельности следователя.
33.Нравственные основы деятельности адвоката.
34.Нравственные основы избрания мер пресечения.
35.Нравственные основы обыска.
36.Этические основы допроса потерпевшего.
37.Этические основы допроса несовершеннолетнего.
38.Этические аспекты использования следователем
предоставленных ему властных полномочий.
39.Нравственные основы очной ставки.
40.Нравственные основы использования гипноза, полиграфа.
41. Этические начала взаимодействия следователя со
средствами массовой информации.
42.Нравственные основы деятельности судьи.
43. Нравственный конфликт в профессиональной
деятельности юриста.
44.Способы предотвращения конфликтных ситуаций.
45.Соотношение общей и профессиональной этики.
46.Оценочный характер нравственных норм.
47.Нравственные основы деятельности прокурора.
48.Способы предотвращения конфликтных ситуаций в
профессиональной деятельности специалиста.
49.Соотношение общей и профессиональной этики в работе
специалиста.
50. Правила поведения юристов в профессиональной
деятельности.
51.Кодекс профессиональной этики специалиста.
31
52. Соотношение норм и правил служебного этикета
специалиста с общечеловеческими принципами поведения.
53.Понятие нравственно-профессиональной деформации, ее
сущность, причины возникновения и формы проявления в
различных сферах профессиональной деятельности.
54.Причины и формы проявления нравственно-
профессиональной деформации в деятельности
специалистов.
55.Диалектика нравственного и профессионального аспектов
в деформации личности специалистов.
56.Пути и возможности преодоления нравственно -
профессиональной деформации в деятельности специалиста.
57.Роль руководителя в профилактике морально –
нравственных отклонений среди подчиненных.
58.Нравственно-профессиональная деформация человека и
проблема духовности.
59.Общество и нравственно-профессиональная деформация в
среде работников юридического направления.
60.Роль субъективных факторов в процессе преодоления
нравственно-профессиональной деформации.

32
5. ТЕМАТИКА ВЫПУСКНЫХ
КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

1. Проблемы деформации профессионального правосознания


юристов.
2. Педагогические условия успешности профессиональной
деятельности юристов.
3. Юридическое образование и формирование
профессионального сознания юристов.
4. Современная профессиональная этика сотрудника
полиции: сущность, содержание и приоритеты развития.
5. Формирование умений профессионального общения как
условие успешности профессиональной деятельности юриста.
6. Профессиональная этика адвоката: сущность, основные
функции, становление в России.
7. Профессиональная направленность студентов-юристов и
ее динамика на начальном этапе освоения юридической
деятельности.
8. Конституционные основы профессиональной
деятельности работника прокуратуры в Российской
Федерации.
9. Формирование гражданской культуры будущих юристов в
процессе профессиональной подготовки.
10. Профессиональная мораль судьи как социокультурное явление.

33
7. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Нормативные акты

4. Международное право. Договоры. Всеобщая декларация


прав человека Электронный ресурс // межд. договор от
10.12.1948 : принят на третьей сессии Генеральной
Ассамблеи ООН резолюцией 217 А III // Гарант :
Законодательство с комментариями  .  Режим доступа:
http//www.garant.ru.
5. Российская Федерация. Законы. Конституция РФ
Электронный ресурс : федер. закон принята на
всенародном голосовании 12.12.1993 // Гарант :
Законодательство с комментариями  .  Режим доступа:
http//www.garant.ru.
6. Российская Федерация. Законы. Гражданский кодекс РФ
Электронный ресурс : федер. закон часть первая от
30.11.1994 № 51-ФЗ, часть вторая от 26.01.1996 № 14-ФЗ,
часть третья от 26.11.2001 № 146-ФЗ и часть четвертая от
18.12.2006 № 230-ФЗ : принят ГД ФС РФ 21.10.1994 //
Гарант : Законодательство с комментариями  .  Режим
доступа: http//www.garant.ru.
7. Российская Федерация. Законы. Гражданский
процессуальный кодекс РФ Электронный ресурс : федер.
закон от 14 ноября 2002 № 138-ФЗ (ГПК) : принят ГД ФС
РФ 23.10.2002 // Гарант : Законодательство с комментариями
 .  Режим доступа: http//www.garant.ru.
8. Российская Федерация. Законы. Жилищный кодекс
Российской Федерации Электронный ресурс : федер. закон
от 29.12.2004 № 188-ФЗ (ЖК РФ) : принят ГД ФС РФ
22.12.2004 // Гарант : Законодательство с комментариями  .
 Режим доступа: http//www.garant.ru.
9. Российская Федерация. Законы. Арбитражный
процессуальный кодекс Российской Федерации
Электронный ресурс : федер. закон от 24.07.2002 № 95-ФЗ
(АПК РФ) : принят ГД ФС РФ 14.06.2002 // Гарант :
34
Законодательство с комментариями  .  Режим доступа:
http//www.garant.ru.
10. Российская Федерация. Законы. Трудовой кодекс РФ
Электронный ресурс : федер. закон от 30.12.2001 № 197-ФЗ
(ТК РФ) : принят ГД ФС РФ 21.12.2001 // Гарант :
Законодательство с комментариями  .  Режим доступа:
http//www.garant.ru.
11. Российская Федерация. Законы. Кодекс Российской
Федерации об административных правонарушениях
Электронный ресурс : федер. закон от 30.12.2001 № 195-ФЗ
(КоАП РФ) : принят ГД ФС РФ 20.12.2001 // Гарант :
Законодательство с комментариями  .  Режим доступа:
http//www.garant.ru.
12. Российская Федерация. Законы. Семейный кодекс
Российской Федерации Электронный ресурс : федер. закон
от 29.12.1995 № 223-ФЗ (СК РФ) : принят ГД ФС РФ
08.12.1995 // Гарант : Законодательство с комментариями  .
 Режим доступа: http//www.garant.ru.
13. Российская Федерация. Законы. Уголовный кодекс РФ
Электронный ресурс : федер. закон от 13.06.1996 № 63-ФЗ
(УК РФ) (с изм. от 29.06.2009) : принят ГД ФС РФ
24.05.1996 // Гарант : Законодательство с комментариями  .
 Режим доступа: http//www.garant.ru.
14. Российская Федерация. Законы. Уголовно-
процессуальный кодекс РФ Электронный ресурс : федер.
закон от 18.12.2001 № 174-ФЗ (УПК РФ) : принят ГД ФС РФ
22.11.2001 // Гарант : Законодательство с комментариями  .
 Режим доступа: http//www.garant.ru.
15. Российская Федерация. Законы. Уголовно-
исполнительный кодекс РФ Электронный ресурс : федер.
закон от 08.01.1997 № 1-ФЗ (УИК РФ) : принят ГД ФС РФ
18.12.1996 // Гарант : Законодательство с комментариями  .
 Режим доступа: http//www.garant.ru.
16. Российская Федерация. Законы. Налоговый кодекс
Российской Федерации (НК РФ) Электронный ресурс :
федер. закон от 31.07.1998 №146-ФЗ : принят ГД ФС РФ
35
16.07.1998 // Гарант : Законодательство с комментариями  .
 Режим доступа: http//www.garant.ru.
17. Российская Федерация. Законы. Земельный кодекс
Российской Федерации Электронный ресурс : федер. закон
от 25.10.2001 № 136-ФЗ (ЗК РФ) : принят ГД ФС РФ
28.09.2001 // Гарант : Законодательство с комментариями  .
 Режим доступа: http//www.garant.ru.
18. Российская Федерация. Законы. Воздушный кодекс
Российской Федерации Электронный ресурс : федер. закон
от 19.03.1997 № 60-ФЗ (ВК РФ) : принят ГД ФС РФ
19.02.1997 // Гарант : Законодательство с комментариями  .
 Режим доступа: http//www.garant.ru.
19. Российская Федерация. Законы. Водный кодекс
Российской Федерации Электронный ресурс : федер. закон
от 03.06.2006 № 74-ФЗ (ВК РФ) : принят ГД ФС РФ
12.04.2006 // Гарант : Законодательство с комментариями  .
 Режим доступа: http//www.garant.ru.
20. Российская Федерация. Законы. О судебной системе
Российской Федерации Электронный ресурс // федер.
конституц. закон от 31.12.1996 № 1-ФКЗ : принят ГД ФС РФ
23.10.1996 // Гарант : Законодательство с комментариями  .
 Режим доступа: http//www.garant.ru.
21. Российская Федерация. Законы. О Правительстве
Российской Федерации Электронный ресурс // федер.
конституц. закон от 17.12.1997 № 2-ФКЗ : принят ГД ФС РФ
11.04.1997 // Гарант : Законодательство с комментариями  .
 Режим доступа: http//www.garant.ru.
22. Российская Федерация. Законы. О Конституционном
Суде Российской Федерации Электронный ресурс // федер.
конституц. закон от 21.07.1994 № 1-ФКЗ : принят ГД ФС РФ
24.06.1994 // Гарант : Законодательство с комментариями  .
 Режим доступа: http//www.garant.ru.
23. Российская Федерация. Законы. О военном положении
Электронный ресурс // федер. конституц. закон от
30.01.2002 № 1-ФКЗ : принят ГД ФС РФ 27.1202001 //

36
Гарант : Законодательство с комментариями  .  Режим
доступа: http//www.garant.ru.
24. Российская Федерация. Законы. О референдуме
Российской Федерации Электронный ресурс // федер.
конституц. закон от 28.06.2004 № 5-ФКЗ : принят ГД ФС РФ
11.06.2004 // Гарант : Законодательство с комментариями.  .
 Режим доступа: http//www.garant.ru.
25. Российская Федерация. Законы. Об арбитражных судах
в Российской Федерации Электронный ресурс // федер.
конституц. закон от 28.04.1995 № 1-ФКЗ : принят ГД ФС РФ
05.04.1995 // Гарант : Законодательство с комментариями  .
 Режим доступа: http//www.garant.ru.
26. Российская Федерация. Законы. О мировых судьях в
Российской Федерации Электронный ресурс : федер. закон
от 17.12.1998 № 188-ФЗ : принят ГД ФС РФ 11.11.1998 //
Гарант : Законодательство с комментариями  .  Режим
доступа: http//www.garant.ru.
27. Российская Федерация. Законы. О несостоятельности
(банкротстве) кредитных организаций Электронный
ресурс : федер. закон от 25.02.1999 № 40-ФЗ : принят ГД
ФС РФ 18.09.1998 // Гарант : Законодательство с
комментариями  .  Режим доступа: http//www.garant.ru.
28. Российская Федерация. Законы. О несостоятельности
(банкротстве) Электронный ресурс : федер. закон от
26.10.2002 № 127-ФЗ : принят ГД ФС РФ 27.09.2002 //
Гарант : Законодательство с комментариями  .  Режим
доступа: http//www.garant.ru.
29. Российская Федерация. Законы. О занятости населения
в Российской Федерации Электронный ресурс: закон от
19.04.1991 № 1032-1 : принят Домом Советов РСФСР.
19.04.1991 // Гарант : Законодательство с комментариями  .
 Режим доступа: http//www.garant.ru.
30. Российская Федерация. Законы. Об основных
гарантиях избирательных прав и права на участие в
референдуме граждан Российской Федерации Электронный
ресурс: федер. закон от 12.06.2002 67-ФЗ : принят ГД ФС
37
РФ 22.05.2002 // Гарант : Законодательство с комментариями
 .  Режим доступа: http//www.garant.ru.
31. Российская Федерация. Законы. О муниципальной
службе в Российской Федерации Электронный ресурс:
федер. закон от 02.03.2007 № 25-ФЗ : принят ГД ФС РФ
07.02.2007 // Гарант : Законодательство с комментариями  .
 Режим доступа: http//www.garant.ru.
32. Российская Федерация. Законы. О государственной
гражданской службе Российской Федерации Электронный
ресурс: федер. закон от 27.07.2004 № 79-ФЗ : принят ГД ФС
РФ 07.07.2004 // Гарант : Законодательство с комментариями
 .  Режим доступа: http//www.garant.ru.
33. Российская Федерация. Законы. О системе
государственной службы Российской Федерации
Федеральный Электронный ресурс: федер. закон от
27.05.2003 № 58-ФЗ : принят ГД ФС РФ 25.04.2003 //
Гарант : Законодательство с комментариями  .  Режим
доступа: http//www.garant.ru.
34. Российская Федерация. Законы. О международных
договорах Российской Федерации Электронный ресурс:
федер. закон от 15.07.1995 № 101-ФЗ : принят ГД ФС РФ
16.07.1995 // Гарант : Законодательство с комментариями  .
 Режим доступа: http//www.garant.ru.
35. Российская Федерация. Законы. Об обязательном
пенсионном страховании в Российской Федерации
Электронный ресурс : федер. закон от 15.12.2001 № 167-
ФЗ : принят ГД ФС РФ 30.12.2001 // Гарант :
Законодательство с комментариями.  .  Режим доступа:
http//www.garant.ru.
36. Российская Федерация. Законы. Об общих принципах
организации местного самоуправления в Российской
Федерации Электронный ресурс : федер. закон от
06.10.2003 № 131-ФЗ : принят ГД ФС РФ 16.09.2003 //
Гарант : Законодательство с комментариями  .  Режим
доступа: http//www.garant.ru.

38
37. Российская Федерация. Законы. О защите прав
потребителей Электронный ресурс : закон от 07.02.1992 №
2300-I : принят Домом Советов 07.02.1992 // Гарант :
Законодательство с комментариями  .  Режим доступа:
http//www.garant.ru.
38. Российская Федерация. Законы. О полиции
Электронный ресурс : федер. закон РФ от 07.02.2011 № 3-
ФЗ : принят ГД ФС 28.01.2011 // Гарант : Законодательство
с комментариями.  .  Режим доступа: http//www.garant.ru.
39. Российская Федерация. Законы. Основы
законодательства Российской Федерации об охране здоровья
граждан Электронный ресурс : закон РФ от 22.07.1993 №
5487-1 ФЗ : принят Домом Советов России 22.07.1993 //
Гарант : Законодательство с комментариями  .  Режим
доступа: http//www.garant.ru.
40. Российская Федерация. Законы. Основы
законодательства РФ о нотариате Электронный ресурс :
закон РФ от 11.02.1993 № 4462-I : принят Домом Советов
России 11.02.1993 // Гарант : Законодательство с
комментариями  .  Режим доступа: http//www.garant.ru.
41. Российская Федерация. Международные акты об
этике поведения должностных лиц. Кодекс поведения
должностных лиц по поддержанию правопорядка [принят
Генеральной Ассамблеей ООН 17.12.1979 г.] //
Социалистическая законность. - 1990. - № 1.
42. Российская Федерация. Международные акты об
этике поведения должностных лиц. Генеральные принципы
этики адвокатов Международной ассоциации юристов
[одобрены МАЮ в 1995 г.] // Российская юстиция. - 1996. - №
3.
43. Российская Федерация. Приказы. Об утверждении и
введении в действие Кодекса этики прокурорского работника
Российской Федерации и Концепции воспитательной работы
в системе прокуратуры Российской Федерации Электронный
ресурс : Приказ Генеральной прокуратуры РФ от 17 марта

39
2010 г. №114 // Гарант : Законодательство с комментариями 
.  Режим доступа: http//www.garant.ru.
44. Российская Федерация. Кодексы об этике. Кодекс
профессиональной этики сотрудника органов внутренних дел
Российской Федерации Электронный ресурс : Приложение
к приказу МВД РФ от 24.12.2008 г. №1138. // Гарант :
Законодательство с комментариями  .  Режим доступа:
http//www.garant.ru.
45. Российская Федерация. Кодексы об этике. Кодекс
профессиональной этики адвоката (принят первым
Всероссийским съездом адвокатов 31.01.2003 г.) // Гарант :
Законодательство с комментариями  .  Режим доступа:
http//www.garant.ru.
46. Российская Федерация. Постановления. О
Профессиональном кодекса нотариусов Российской
Федерации Электронный ресурс : Постановление Собрания
представителей нотариальных палат субъектов РФ от
18.04.2001 г. №10 // Гарант : Законодательство с
комментариями  .  Режим доступа: http//www.garant.ru.
47. Российская Федерация. Кодексы об этике. Кодекс
чести рядового и начальствующего состава органов
внутренних дел Российской Федерации Электронный
ресурс : утв. Приказом министра внутренних дел России №
501 от 19.11.93 г. // Гарант : Законодательство с
комментариями  .  Режим доступа: http//www.garant.ru.
48. Российская Федерация. Кодексы об этике. Кодекс
судейской этики Электронный ресурс : утв. VI
Всероссийским съездом судей 02.12.2004 г. // Гарант :
Законодательство с комментариями.  .  Режим доступа:
http//www.garant.ru.
49. Российская Федерация. Кодексы об этике. Кодекс
профессиональной этики адвоката Электронный ресурс :
принят Первым Всероссийским съездом адвокатов 31.01.2003
г. // Гарант : Законодательство с комментариями  .  Режим
доступа: http//www.garant.ru.
50. Российская Федерация. Кодексы об этике. Типовой
кодекс этики и служебного поведения государственных
служащих Российской Федерации и муниципальных
40
служащих Электронный ресурс : одобрен решением
президиума Совета при Президенте Российской Федерации
по противодействию коррупции от 23.12.2010 г. (протокол
№21) // Гарант : Законодательство с комментариями  . 
Режим доступа: http//www.garant.ru.
Основная литература

1. Юридическая этика [Текст] : учебник / А. С. Кобликов.


- 3-е изд. изм. - М. : НОРМА, 2011. - 176 с.
2. Этика и психология профессиональной деятельности
юриста [Текст] : учеб. пособие / О. В. Афанасьева. - 2-е изд.,
перераб. и доп. - М. : Академи, 2011. - 224 с.
3. Профессиональная этика и этикет [Текст] : учебное
пособие / Н. И. Рыжова. - Чита : ЗИП СибУПК, 2010.

Дополнительная литература

4. Юридическая этика: учеб. для вузов. [Текст] / Кобликов


А.С. – М. : НОРМА-ИНФРА–М, 2010. – 168 с.
5. Профессиональная этика сотрудников правоохранительных
органов [Текст] : учеб. пособие. - М. : Щит-М, 2011. – 327 с.
6. Профессиональная этика социальной работы [Текст] :
учеб. / Ярская-Смирнова Е. – М. : Ключ-С, 2011. – 96 с.
7. Основы судебного красноречия (риторика для
юристов) [Текст] : учебное пособие / Н. Н. Ивакина. – 2-е
изд., перераб. и доп. - М. : Юристъ, 2009. – 455 с.
55. Юридическая этика [Электронный ресурс] :
электронное учебное пособие для студентов, обучающихся
по специальностям «Юриспруденция», «Правоохранительная
деятельность» / И. И. Аминов . - Электрон. текстовые дан. –
М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2011. – 1 эл. опт. диск.

41
Приложение

Рекомендуемые Интернет-ресурсы

Бюро правовой информации – http://www.bpi.ru


Вопросы и ответы
по законодательству. Анализ
новых законов, базы данных.
Гарант (Все законодательство http://www.garant.ru
России. Обзор новых
законодательных актов).
Правополитен (Российская http://www.pravopoliten.ru
правовая энциклопедия.
Обсуждение законодательства fido 7.su .civil law
Права человека. Права fido 7.su.human.rights
человека: общие вопросы
Президент РФ http:// prezident .kremlin .ru
Совет Федерации http://www . council / gov .ru
Государственная Дума http://www . duma .ru
Правительство РФ http://www.goverment . gov .ru
Сайт Совета при Президенте www.rost.ru
РФ по реализации
приоритетных национальных
проектов
Конституционный Суд www.ksrf.ru
Российской Федерации
Высший Арбитражный Суд www.arbitr.ru
Российской Федерации
Генеральная прокуратура http://genproc.gov.ru/
Российской Федерации
Уполномоченный по правам http://ombudsman.gov.ru
человека в Российской
Федерации
Официальный сайт Российской http://www.rsl.ru/
государственной библиотеки –
справочные ресурсы, интернет-
издания и журналы

42
Учебно-методическое издание

Антропов Роман Владимирович

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА
Методические указания и задания по выполнению
контрольной работы и для самостоятельного изучения
дисциплины для студентов заочной формы обучения

Направление 030900.62 Юриспруденция

Профиль «Государственно-правовой»,
Профиль «Гражданско-правовой»,
Профиль «Уголовно-правовой»

В АВТОРСКОЙ РЕДАКЦИИ

Подписано в печать 23.08.12.


Бумага Business Xerox. Гарнитура Times New Roman.
Формат 60´84 1/16. Усл. печ. л. 2,6. Тираж 30 экз. Заказ № 6877.
Отпечатано в типографии Забайкальского института предпринимательства
Сибирского университета потребительской кооперации
672086, г. Чита, ул. Ленинградская, 16
43