Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Источник A. Ст. I. Правительство Его Высочества господаря Румынии Карла I предоставляет русской
армии, которая будет идти на Турцию, свободный пропуск через территорию Румынии и дружественное
к ней отношение. [...]. Ст. II. [...] Правительство Его Высочества Императора Всея Руси обязывает
сохранить и соблюдать политическое права румынского государства, установленные внутренними
законами и существующими трактатами, а также сохранить и защищать целостность нынешней
Румынии. (Румыно-русская Конвенция, 4 апреля 1877 г.)
Источник С. Турки, сосредоточив наиболее значительные массы войск у Плевны, истребляют нас.
Прошу вашего присоединения, выступления и, по возможности, перехода с армией через Дунай. Между
Жиу и Корабией это особенно необходимо, чтобы облегчить мои перемещения.
(Телеграмма Великого князя Николая, командующего русскими войсками,
адресованная Карлу I, правителю Румынии, Тырново, 19/31 июля 1877 г.)
Источник D. Статья 43. Высокие договаривающиеся стороны признают независимость Румынии [...].
Статья 45. Княжество Румыния уступает обратно е.в. императору всероссийскому часть Бессарабской
территории, отошедшей от России по Парижскому трактату 1856 г. [...]. (Берлинский трактат, 1878 г.)
L
0
1
Назови историческое событие, по отношению к которому данная карта может служить источником
информации. Аргументируй ответ, ссылаясь на карту и опираясь на предшествующие знания.
Историческое событие:
Берлинский тракт 78 года
Аргументация:
2
3
4
Румынии были возвращены территории, находившиеся под гнетом турок: территории близ лежащие к
Дунаю + Змеиный остров+ Добружда.=> конец турецкого гнета на территориях Румынии
9
Используй карту для определения статуса, на этом этапе, двух исторических румынских провинций (по
выбору).
Провинция 1: Добруджа отдана России в качестве военной контрибуции
Провинция 2: Валахия и Молдова все так же оставались вассалами Турции
L
0
1
2
3
4
«10»
30 – 29
«7»
22 – 20
«4»
9–7
«9»
28 – 26
«6»
19 – 15
«3»
6–4
«8»
25 – 23
«5»
14 – 10
«2»
3–1