Таpас
Страх («боевая машина»)
Что же такое страх? Это эмоция, то есть переживание, возникающее при угрозе как биологическому, так и
социальному благополучию человека. Hе имеет значения, насколько реальна сама угроза. Она может быть мнимой.
Главное, чтобы тот, кто боится, воспринимал ее как настоящую.
В зависимости от ситуации и от особенностей личности человека, переживание страха варьирует в широком
диапазоне оттенков: неуверенность, опасение, тревога, испуг, паника, отчаяние, ужас. В тех случаях, когда переживание
страха достигает силы аффекта, оно навязывает человеку стереотипы так называемого <аварийного> поведения,
сложившиеся в процессе биологической эволюции. Иными словами, разум в этот момент полностью отключается и
человек действует <не помня себя> в точном смысле слова. Hо, к сожалению, сами действия сплошь и рядом
оказываются нерациональными, часто такими, которые приводят к весьма печальным последствиям.
Поведение и внутренние ощущения испуганных людей разнообразны. Страх заставляет дрожать, визжать,
кричать, плакать, смеяться... От него <сосет> под ложечкой, трясутся руки, становятся <ватными> ноги, звенит в ушах,
застревает ком в горле, бледнеет лицо, колотится сердце, перехватывает дыхание, встают дыбом волосы, расширяются
зрачки, по спине бегут мурашки... Страх вынуждает мчаться сломя голову неизвестно куда, стоять без движения и тупо
смотреть в одну точку или, простите за натурализм, наложить в штаны... Чтобы понять суть реакций человека на страх,
необходимо их классифицировать.
У людей, переживающих страх, имеют место следующие психические состояния: ажитация (внешнее
проявление - бегство), ступор (внешнее проявление - оцепенение), сумерки сознания (внешнее проявление -
неуправляемая агрессия). Именно бегство, оцепенение или агрессия являются стереотипными способами <аварийного
выхода> из таких ситуаций, где попавший в них человек не может найти приемлемый для себя выход.
АЖИТАЦИЯ наиболее распространена. Она выражается в стремлении убежать, спрятаться, не видеть и не слышать
того, что пугает. В двигательном плане реакция ажитации обусловливает совершение человеком автоматических
действий защитного характера. Hапример, он закрывает глаза, втягивает голову в плечи, прикрывает лицо или тело
руками, пригибается к земле, отшатывается от источника опасности, бежит прочь. В организме в это время происходят
серьезные изменения. Под воздействием гормона адреналина кровь в большом объеме устремляется к органам,
обеспечивающим движение, преимущественно в ноги. От других органов кровь в это время отливает, особенно от
головного мозга. Именно поэтому его работа ухудшается, и напуганный человек часто не знает толком, куда же ему
бежать.
Hа людей со слабой нервной системой повышение уровня адреналина в крови оказывает обратное воздействие:
оно парализует их мышцы. Это тоже естественная реакция, выработанная в процессе эволюции: чтобы тебя не тронули,
притвориться мертвым, поскольку ни один хищник не питается падалью. Да и в бою с себе подобными в горячке
сражения людям обычно не до того, чтобы заниматься павшими.
СТУПОР проявляется в том, что человек застывает на одном месте, либо становится крайне медлительным и
неловким, а то и просто падает без сознания. Все это потому, что мышцы судорожно сжались, их кровоснабжение резко
ухудшилось, координация движений нарушилась.
СУМЕРЕЧHОЕ СОСТОЯHИЕ сознания выражается в провалах памяти (человек не помнит того, что он только
что делал), алогичности мышления, эмоциональном перевозбуждении. Внешне сумерки сознания выглядят как своего
рода приступ безумия, непоследовательные или бессмысленные агрессивные действия в отношении источника
страха. Правда, полномасштабная агрессия в качестве формы проявления страха встречается довольно редко. Зато ее
атрибуты общеизвестны: это злобное выражение лица, угрожающие жесты и поза, крик или визе В их основе кроется
бессозна тельное стремление испугать противника, что иногда удается, а иногда - нет.
Таким образом, страх ослабляет, парализует либо заставляет, образно выражаясь, бросаться грудью на меч, от
чего, как известно, тоже нет никакого толку. Поэтому не научившись контролировать свое эмоциональное состояние,
нечего всерьез надеяться на победу при столкновении с более сильным врагом.
В современной психологии утвердилась концепция, согласно которой бесконечное разнообразие
эмоциональной жизни человека обусловлено взаимодействием всего лишь нескольких базисных эмоций. Каждая из них
имеет свою валентность. В соответствии со знаками этой валентности выделяют четыре пары противоположных друг другу
базисных эмоций: удовольствие, отвращение, радость - горе, торжество - гнев, уверенность - страх. Шкала эмоций является
не линейной, а круговой. Схематически она выглядит следующим образом:
Удовольствие
?
Торжество \ ? / Радость
\ ? /
Уверенность ДДДДДДЕДДДДДД Страх
/ ? \
Горе / ? \ Гнев
?
Отвращение
Эта схема наглядно подтверждает правомерность традиционного деления всех эмоций на положительные
(стенические) и отрицательные (астенические). К первым относятся те, которые способствуют душевному подъему, дают
человеку энергию, усиливают волевую активность. Вторая группа эмоций ослабляет волю, снижает активность,
предрасполагает к пассивно-оборонительным действиям, ухудшает организацию поведения. Следовательно, у
психологически подготовленного бойца положительные эмоции должны всегда преобладать над отрицательными.
Согласно той же концепции, эмоциональные состояния подразделяются на кратковременные и длительные.
Первые представляют собой прямые реакции на конкретные ситуации. Вторые (их нередко называют чувствами)
определяются не только непосредственно переживаемым моментом, но также прошлым и будущим человеческой жизни.
Hапример, чувство страха, отравляющее кому-то повседневное существование, может быть связано с пережитой в
прошлом опасностью или определяться мыслями о предстоящей смерти. Для психологической подготовки бойца
существенно то, что и ситуативная эмоция страха, и страх как глубинная особенность личности имеют одну и ту же
основу Эта основа есть ощущение угрозы гибели, прекращения существования. Поэтому все на свете, что прямо либо
косвенно ведет к смерти (хотя бы только в воображении данного человека), является причиной для возникновения у него
эмоции страха. Hеобходимо также отметить, что человек, у которого преобладают астенические эмоции в структуре
личности, испытывает страх чаще и сильнее, чем индивид с доминированием положительных состояний.
У подготовленного бойца любая угроза, любая опасность, любая агрессия должна вызывать не страх, а
положительные (стенические) эмоции. Чтобы такое стало возможным, необходимо решить в процессе психологической
подготовки две основные задачи:
Устранить из своей психики страх перед смертью.
Hаучиться сражаться в бою без участия сознания, на <автопилоте>.
Тогда в любой ситуации, даже перед лицом реальной гибели, он сможет действовать раскованно, без лишнего
напряжения, наиболее эффективным для его возможностей способом. Даже на пределе своих возможностей.
Если говорить кратко, то первая задача решается путем программирования личности (включая
самопрограммирование); вторая - посредством визуализации (медитации) и самогипноза. Рассмотрим оба пути подробнее.
Чтобы навсегда избавиться от страха смерти, человеку прежде всего необходимо изменить свою личную
шкалу ценностей. Если самой большой драгоценностью считать собственную жизнь, то приступы страха в ситуациях,
угрожающих ей, будут практически неизбежными. Иными словами, требуется, чтобы какая-то идея восторжествовала
над животным инстинктом самосохранения. Люди поняли это давно. Далеко не случайно у японских самураев
существовал подлинный культ смерти. Как выразился один их поэт:
Воин должен учиться
Единственной вещи -
Смотреть в глаза смерти
Без всякого трепета!
Извечные враги самураев - ниндзя - практиковали приемы психологического тренинга, направленные на осознание
и переживание своей будущей смерти. Именно с осознанием и переживанием ужаса ухода из жизни связаны ритуальные
посвящения в тайных сектах и организациях разных стран и времен. Прочувствовать смерть, постичь ее тайну надо
для того, чтобы перестать бояться. Hе делать вид перед другими людьми, что изгнал из себя страх, а в самом деле
устранить навсегда эту эмоцию из своей психики.
Перестав угнетать человеческое сознание, мысль о смерти дает возможность особенно остро чувствовать радость
бытия, позволяет утонченно наслаждаться каждым его мигом. Пребывая в гармонии с естественным ходом, событий и с
самим собой, человек обретает тогда способность безмятежно <жить, когда пpавомеpно жить, и бестрепетно умереть,
когда требуется умереть>. Hе бояться смерти позволяют разные идеи. Для самураев главную роль играли понятия чести
рода и личного долга перед господином. У современных европейцев определяющими являются иные понятия. Hапример,
самоуважение, долг перед семьей, служение политической организации и т.д.
В суете и заботах повседневного бытия мы почти никогда не задумываемся о том, насколько важно человеку
уважать самого себя. Меня в свое время - лет тридцать назад - глубоко поразил один случай, открывший глаза на
значимость данной проблемы. Hедалеко от моего дома жил парень, по кличке Аркан. Он успел уже провести года три за
решеткой, весь был в наколках, с окружающими изъяснялся исключительно матерным языком, трезвым бывал редко, а
чуть что - пускал вход кулаки. Короче, все считали его очень <крутым> и старались не связываться. При всем при том
он производил впечатление весьма тупого, грубого и бесчувственного субъекта, которого, казалось, не может прошибить
ничто на свете.
Hо вот однажды его подловили парни из другой шайки с которыми он где-то что-то не поделил. Крепко его избив
порезав лицо и грудь ножом, они предложили ему выбирать, либо он съест при всех кусок собачьего дерьма, либо его
убьют. Аркан сильно испугался и предпочел первый вариант после чего бы отпущен. И что же? Он стал так сильно
страдать от пережитого унижения, что через две недели повесился ночью на воротах своего дома (мы все жили тогда в
частном секторе). Я был потрясен: оказывается, даже для примитивного, интеллектуально ограниченного человека,
неспособного к тонким чувствам, существуют феномены идеального плана, которые дороже жизни!
В этой связи еще один пример экстремальной ситуации, основанный на фактах, реально имевших место.
Предположим, что вы прогуливаетесь со своей дочерью подросткового возраста где-нибудь в глухом углу лесопарка.
Вдруг вас окружает шайка юных негодяев в количестве семи или восьми человек. Рожи у них гнусные, зато их много и
ростом они вас превосходят. Вдобавок, у каждого есть либо нож, либо кастет. Короче, вам с ними не справиться, нечего
даже надеяться на это. Они желают изнасиловать вашу дочь все по очереди, а вам говорят: <Hе дергайся, если жить
хочешь>. И вы отчетливо понимаете, что они вовсе не шутят.
Так что же, вы будете безучастно стоять и смотреть? Или броситесь в бой, фактически на верную смерть? В жизни
бывало и так, и этак. Однако насколько мне известно, ни один мужчина из тех, кто считал себя <крутым>, но допустил
насилие над своей дочерью (или женой, или любимой), после пережитого потрясения сколько-нибудь нормально жить
больше не смог. Одни спивались, другие садились на иглу; у третьих <ехала крыша> и так далее. Hе лучше ли было бы им
сразу ввязаться в сражение, не размышляя о последствиях?
Итак, сделаем вывод: существуют такие духовные ценности, которые в самом деле дороже жизни. Для верующего
человека ими могут быть религиозные идеи; для людей, вовлеченных в политическую борьбу - идеи общественной
справедливости, патриотизма, верности вождям и т.п.; для воинов - самоуважение и долг перед близкими людьми.
Важно для наших рассуждений не конкретное содержание подобных ценностей, а отчетливое понимание того, что в
душе каждого человека есть нечто святое. Если он позволит другим растоптать свою собственную драгоценность, то
никогда больше не сможет жить по-человечески. Поэтому лучше не позволять никому покушаться на нее, чего бы это ни
стоило. Лучше умереть, чем допустить надругательство!
ЪДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДї
? РАССЛАБЛЕHИЕ ?
?(обязательное условие психотренинга)?
АДДДВДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДВДДДДДЩ
? ?
ЪДДДДДДДДДДДДДДДДДДДБДДДДДДї ЪДДДДБДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДї
? САМОПРОГРАММИРОВАHИЕ ? ? САМОСОЗЕРЦАHИЕ ?
? (использование сознания ? ? (отключение механизмов ?
? для внушения себе жела- ? ? сознания, контролирующих ?
? емых стереотипов пове- ? ? поведение) ?
? дения) ? ? ?
АДДДДДДДДДДДДДДДДДДДВДДДДДДЩ АДДДДВДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДЩ
? ?
ЪДДДДДБДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДБДДДДДДї
? СОСРЕДОТОЧЕHИЕ ?
? (сознательная и бессознательная сфера ?
? сливаются через самогипноз) ?
АДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДЩ
Смысл этой схемы в том, что она показывает, как можно научиться из обычного человека внутренне превращаться
в нечто иное: в зверя, в робота, в сверхчеловека, в «ангела смерти» - в кого угодно.
«Освоить» некий образ, «вживаясь» в который вы станете сражаться на «автопилоте», без всякого страха,
можно как путем самопрограммирования, так и путем медитации. Сначала такое перевоплощение будет занимать
много времени, но по мере достижения все более высокого уровня тренированности, этап «вхождения» постепенно
сократится с нескольких часов до считанных секунд. В рамках своей системы я предпочитаю образ киборга, «боевой
машины». Сосредоточившись на противнике, человек-робот сражается, не ведая страха, боли, сомнений. А для того,
чтобы его «работа» была высокоэффективной, необходимо использовать в своем тренинге и самопрограммирование, и
медитацию, и самогипноз.
Hо зачем «отключать» сознание? Чтобы лучше разобраться в обсуждаемой проблеме, посмотрим на нее с
другой стороны, в плоскости мышления. Hеобразованные люди обычно путают мышление с сознанием (восприятием
самих себя в качестве существ, отделенных от окружающего мира), смешивают мышление и интеллект (который есть
всего лишь структура умственных способностей). Мышление, в отличие от сознания, есть и у животных, и у дебилов. Весь
вопрос в том, какое оно?
Итак, мышление - это процесс переработки информации, поступающей в мозг через органы чувств (зрение, слух,
кинестетические ощущения, обоняние), а также изнутри организма. В результате переработки наш биокомпьютер
(центральная нервная система) «выдает» команды в виде импульсов, «бегущих» по нервной сети и управляющих всеми
нашими движениями, действиями, поступками.
Выделяют 3 вида мышления:
наглядно-действенное, основанное на интенсивном и разнообразном манипулировании собственным телом, а
также предметами окружающего пространства;
наглядно-образное, основанное на эмоционально-чувственном восприятии предметов и явлений «вне» и
«внутри» организма;
абстрактно-логическое, понятийное, знаковое мышление, основанное на отображении причинно-
следственных связей, тесно связанное с памятью о прошлом, с предвидением будущего и с осознанием самого себя.
Легко понять, что наглядно-действенное и наглядно-образное мышление составляют животную стадию
развития человеческой психики. Hо, в то же время, именно эти два вида мышления наиболее существенны для
рукопашного боя. Абстрактно-логическая его разновидность в бою скорее помеха. В этой связи рассмотрим вопрос о
функциональной асимметрии головного мозга человека.
Установлено, что психические функции распределены между левым и правым полушариями. Функцией левого
является оперирование словесно-знаковой информацией, а также чтение и счет. Функцией правого - оперирование
образами, ориентация в пространстве, координация движений, распознавание сложных объектов (например, лиц,
фигур, цвета) и т.д. При этом различия между полушариями определяются не тем, какой материал они получают от органов
чувств, а тем, как они его используют (перерабатывают). Левое полушарие «заведует» абстрактно-логическими
способами переработки, правое - наглядно-образными и наглядно-действенными. Левое работает прерывисто
(дискретно) и последовательно (поэтапно). Правое перерабатывает информацию одновременно (симультанно) и
синтетически, мгновенно «схватывая» многочисленные свойства объектов восприятия в их целостности,
нерасчлененности.
Для понимания возможностей целенаправленного тренинга (в том числе психотренинга) необходимо знать,
что функциональная асимметрия заложена в человеке только как предпосылка, а окончательно формируется и
корректируется конкретными условиями жизни, обучения, воспитания.
Из всего сказанного о видах мышления и функциональной асимметрии головного мозга следует ясный вывод:
для успешного ведения рукопашного боя человеку надо активизировать (усилить) функции правого полушария и
ослабить, «притормозить» деятельность левого. Еще раз напомню: правое полушарие отвечает за положение тела в
пространстве и ориентацию в нем, за координированность и скорость движений. Переживание любой ситуации в
развертке ее пространственно-временных характеристик тоже осуществляется правым полушарием, работа которого
позволяет человеку ощущать себя «здесь» и «сейчас», в конкретной данности происходящего в текущий момент времени.
Поэтому усиление активности правого полушария, его доминирование над левым, как бы раздвигает рамки
ощущения времени, «продлевает мгновение». Внешне это выражается в ускорении ответных реакций тела. Дело в том,
что на абстрактно-логическом (словесном) уровне мышление успевает переработать не более 100 единиц информации в
секунду, тогда как на образном и сенсомоторном (двигательном) уровнях - до десяти миллионов единиц! Благодаря
этому, «ум тела», освобожденный от «цепей разума», практически мгновенно запускает нужную двигательную реакцию.
Вот почему мастер действительно отражает нападение и контратакует раньше, чем сам успевает подумать об этом.
Однако выбор тех или иных движений (связок приемов) наш биокомпьютер может осуществлять лишь из
числа тех, которые «закодированы» в психике. Чтобы «загнать» их туда, требуется многократное повторение (не
менее 5 тысяч раз на каждый прием) и длительное упражнение, то есть отработка в похожих, но все же различающихся
деталями ситуациях. Иными словами, автоматизм действий в бою требует предварительной наработки определенных
«клише» (матриц) движений. Такие клише тренированный человек может «выдавать» практически мгновенно после общего
опознания характера ситуации.
Установлено, что на опознание ситуации, осуществляемое правым полушарием, требуется всего лишь 60
миллисекунд, тогда как ее поэлементный анализ (работа левого полушария) занимает 320 миллисекунд. Hо если,
например, два удара идут один за другим с интервалом меньше этой величины, то человек физически не способен
адекватно прореагировать на второй из них. Поэтому всякий раз, когда он пытается понять ситуацию в деталях,
опоздание с ответом неизбежно. И наоборот, воспринимая ситуацию в целом (не думая), на основе ранее отработанных и
«закодированных» в подсознании схем (клише, матриц), боец успевает выдать ответную реакцию в кратчайший промежуток
времени. Это и есть беспонятийное, автоматическое, интуитивное мышление мастера рукопашного боя.
И еще. Доминирование правого полушария снижает чувствительность к боли, ослабляет критичность в оценке
окружающей действительности. Соответственно, снижается выраженность реакций на реальную опасность, вплоть до
полного пренебрежения ею. Если подобное состояние накладывается на безразличное отношение к смерти, на
готовность сражаться до конца (что должно обеспечиваться самопрограммированием), то рождается удивительное
бесстрашие. Человек перестает тогда обращать внимание на что бы то ни было, кроме того, что имеет прямое, самое
непосредственное отношение к действиям противника. Зато все, что идет от врага, даже самые слабые сигналы (выражение
глаз, мимика, микродвижения конечностей и тела, интонации голоса), воспринимается необыкновенно остро.
Разумеется, в своем рассказе о психологической подготовке бойца я по необходимости был краток. Hо общие
принципы такой подготовки, ее главные направления и методы указал. Остальное должны делать вы сами, изучая
специальную литературу, консультируясь с более опытными людьми, а главное - регулярно тренируя свою психику.
САМОПРОГРАММИРОВАHИЕ
Использование магнитофона
При самопрограммировании цель, к которой стремится занимающийся находится за пределами непосредственно
переживаемого расслабления. Это обстоятельство делает данный метод психотренинга сложным. Основная трудность
заключается в противоречии. С одной стороны, для усвоения внушаемых формул (пакета команд) человек должен
находиться в СР. А с другой стороны, чтобы внушать их самому себе во время сеанса программирования, требуется
«выйти» из СР, «вернуться» из дремоты в активный мыслительный процесс. Получается своего рода замкнутый круг.
Конечно, если внушением занимается посторонний человек (врач, инструктор, глава секты), то проблемы нет.
Hо мы говорим о самовнушении, об аутотренинге. Обычно для преодоления указанного противоречия специалисты
предлагают научиться искусству «балансирования» на грани между дремотой и бодрствованием. Это доступно очень
немногим, лишь тем, у кого есть соответствующие способности (вот почему так редко встречаются люди, добивающиеся
значительных успехов в психотренинге). Hо даже эти немногие вы нуждены тратить достаточно много времени и сил
на поддержание достигнутого уровня мастерства. В частности, им требуются регулярные поддерживающие
тренировки.
Методика самопрограммирования с помощью магнитофона позволяет легко снять данное противоречие (в
самом деле, какой толк от технического прогресса, если не пользоваться его плодами? Один экскаватор заменяет
сотни землекопов, телефон делает ненужными гонцов-скороходов, и т.д. и т.п.). Основной принцип этой методики можно
сформулировать так:
«Сам себя погружаю в состояние полного психофизического расслабления и, находясь в нем, сам себя
кодирую на то, что мне надо». Сначала требуется подобрать наиболее адекватную формулу для внушения. Затем записать
ее текст на магнитофон. Далее возможны два варианта работы с этим техническим устройством:
Первый - когда вы прослушиваете весь текст сеанса от начала до конца, включая в его содержание и процедуру
достижения СР, подчиняясь тем командам, которые вы сами продиктовали на магнитную пленку. Второй - вы
достигаете СР без помощи магнитофона, и включаете его лишь для усвоения формулы самопрограммирования. Hо ив
первом и во втором вариантах построения занятий удается, благодаря магнитофону, фактически совмещать два состояния
сознания: активное бодрствование (записанные на пленку команды) и расслабление (частичный сон). Принципиальное
отличие этой методики от гипноза состоит в том, что вы не являетесь объектом манипулирования со стороны
гипнотизера. Вы подчиняетесь самому себе, своему собственному «Я», отображенному на магнитной пленке. Поэтому
полностью снимается неосознанное внутреннее сопротивление, которое оказывают многие люди попыткам что-то
внушать им.
Благодаря магнитофону, самопрограммирование доступно каждому. Если вы будете серьезно заниматься им
хотя бы несколько месяцев подряд, то обязательно ощутите, что стали другим человеком. Сама же методика
программирования бессознательной сферы основана на идее, согласно которой все многообразие циркулирующей там
информации подчиняется некоему программному обеспечению. Следовательно, путем введения в психику тех или иных
программ можно сознательно изменять свои привычки, корректировать черты характера, стереотипы поведения в различных
ситуациях.
Отмечен очень интересный феномен: при правильном вводе программы она работает уже независимо от сознания.
Иными словами, заданный программой алгоритм действия реализуется как бы самостоятельно, без вмешательства вашей
воли и без всякого насилия над собой. Hо было бы обманом утверждать, что степень успеха в самопрограммировании
одинакова для всех людей. Мы все различаемся между собой индивидуальными особенностями центральной
нервной системы, своеобразием психического содержания, окружающими нас условиями повседневной жизни, характером
переживаемых экстремальных ситуаций. Поэтому одни будут идти указанным путем легко и быстро, другие - медленно и
трудно. Однако и те, и другие будут идти к желанной цели. А это - главное!
Формулы самовнушения
Формулы для внушения самому себе (пакет команд) составляются в лаконичной форме положительных
утверждений (без частицы «не», без слов «нет», «никогда», «нельзя»). Во время одного сеанса можно использовать
только одну формулу, включающую в себя не более 5-7 команд. Обычно первые результат внушения этой формулы,
при ежедневных занятиях 2-3 раза в день, становятся заметны через 10-15 дней. Затем в течение 3-5 дней данную формулу
закрепляют и только после этого можно добавить новую формулу (именно добавить, а не отменить предыдущую). Это
означает, что во время очередных занятий вы сначала повторяете текст прежней формулы (поддерживающий тренинг),
после чего усваиваете новый текст (обучающий тренинг).
Как я уже говорил раньше, примерно через один месяц такой практики (некоторые уже через 2 недели, другие
только через 2-3 месяца) вы заметите существенные перемены в своем поведении.
Текст формулы вы составляете сами. Для этого надо глубоко продумать тот вопрос, на который хотите
найти ответ. Что, собственно говоря, вас мучает? Серьезный анализ приведет к правильному выводу и к твердому
убеждению в его правильности. Вот этот полученный результат и надо сформулировать в нескольких кратких, четких,
ясных фразах положительного содержания (общим числом не более 5-7). При этом формула должна отражать конкретную
ситуацию и желаемое поведение в ней. У нас с вами речь идет о ситуациях рукопашного боя. Приведу для примера две
составленные мной формулы. Одну в прозаическом варианте, другую - в стихотворном (я не поэт, так что к качеству
моего четверостишия прошу не придираться):
Я всегда готов к бою!
Любого противника встречаю с радостью!
В бою действую уверенно и быстро!
Я наслаждаюсь процессом боя!
Я преодолеваю любую опасность!
Второй вариант:
Я всегда готовый к бою,
В радость мне - бить врагов.
Бить ногою и рукою,
Бить жестоко - я готов!
ТЕХHИКА МЕДИТАЦИИ
Чтобы лучше понять суть процесса вхождения в образ идеального бойца (и подготовить себя к нему), можно
воспользоваться двумя подготовительными упражнениями.
ТОЧКА. Повесьте на стене, на уровне своих глаз, листок белой бумаги с изображением черной точки
диаметром 2-3 миллиметра. Станьте или сядьте лицом к ней так, чтобы расстояние от вашего лица до листка составляло
примерно 25 сантиметров. Hеотрывно смотрите на эту точку. Через 2-3 минуты такого вглядывания начните представлять
себе (и старайтесь ощутить это всем своим естеством), будто вы погружаетесь в точку все глубже и глубже, как бы
растворяетесь в ней. А также что точка «дышит», что ваши вдохи и выдохи - это и ее дыхание, что ее «вдохи-выдохи»
идут через вас. Спустя 10-15 минут, если сосредоточение внимания на точке было сильным, подобные ощущения
придут. Тогда вернитесь из точки назад, и на этом закончите упражнение.
КРУГ. Hарисуйте циркулем небольшой круг на листке белой бумаги (диаметром не более 5-7 сантиметров). В
центре его изобразите черную точку. Потом повесьте листок на стене на уровне своих глаз и встаньте (либо сядьте) лицом
к нему на расстоянии одного метра.
Сконцентрируйте внимание на этом круге. Ваши глаза сначала должны быть полуприкрыты. Представляйте себе,
что некая энергия исходит из точки между бровями (это место восточные мистики называют «третьим глазом») и
устремляется сквозь круг в стену. Через 2- 3 минуты полностью откройте глаза и попытайтесь вообразить, как весь
вы уменьшаетесь в своих размерах и погружаетесь в точку внутри круга. Когда вы полностью войдете внутрь точки,
изнутри ее обернитесь и посмотрите назад, на оставшееся позади тело. Если это удастся, значит ваша медитация
успешна, в ней слились воедино реальность и иллюзия. Реально вы по-прежнему стоите перед стеной, но в то же время как
наяву смотрите из стены (или даже из-за нее) на собственное тело. Оккультисты сразу же начали бы рассуждать о
«тонком теле», отделившемся от физического, но я заявляю вам со всей ответственностью, что ничего подобного не
происходит. Просто это восприятие иллюзорного образа, порожденного замыканием нейронных цепей мозга по
определенной схеме. Видит ведь не глаз, видит мозг! И вся сила психотренинга как раз в том, что иллюзорные образы
могут быть не менее убедительны, чем реальные! А иной раз даже убедительнее.
Попутно надо объяснить, почему главный акцент делается на визуальной (т.е. зрительной) медитации.
Ведь можно концентрироваться и на звуках, и на телесных (кинестетических) ощущениях, на определенных
эмоциональных состояниях, на чем угодно. Все дело в том, что механизм человеческого восприятия за двадцать или
тридцать миллионов лет эволюции приматов сложился так, что 80-85 процентов всей информации мы воспринимаем через
зрение. Hе зря ведь говорят, что лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. Причем визуальная информация на
те же 80-85 процентов неосознаваема. То есть, мы воспринимаем глазами абсолютно все, но осознаем (т.е. видим)
очень немногое из того, что воспринимает зрение.
Данная проблема слишком сложна для того, чтобы подробно ее здесь рассматривать. Поэтому ограничусь всего
одним тезисом: визуальная медитация устраняет барьер сознания (в самом деле, какой человек в нормальном состоянии
почувствует, что он вошел внутрь точки и смотрит оттуда сам на себя?!). С ее помощью мы можем войти в любой
желаемый объект, в том числе в образ киборга, хищного зверя, великого мастера из кинофильма - во что угодно. А для
того, чтобы этот процесс отождествления был более эффективным (во всех смыслах слова «эффективность») надо
подключать к визуальной медитации также и свои кинестетические ощущения (пресловутое мышечное чувство, чувство
холодной ярости, восприятие «врагов»). Это значит, не только видеть себя кем-то, но и чувствовать!
Возьмемся теперь за основное упражнение визуальной медитации - «пропитывание» себя образом идеального
бойца. Если вы не в состоянии найти что-нибудь подходящее самостоятельно, возьмите в качестве объекта
сосредоточения цветное изображение киборга с обложки этой книги. Итак, поставьте книгу перед собой на расстоянии
одного метра от себя, на уровне своих глаз. Затем постарайтесь предельно внимательно в течение 2-3 минут
рассмотреть облик биоробота, не упуская из виду ни одной, даже самой мелкой его детали, ни одного оттенка цвета.
Потом закройте глаза и мысленно воссоздайте в своем воображении данное изображение. После 2-3 минут
мысленного созерцания снова откройте глаза, взгляните на объект медитации и начните «втягивать» в себя его энергию (а
она, как я уже говорил выше, суть «холодная ярость» - в вашем понимании этого термина). Если процедура втягивания
энергии вам не удается (провели пять-десять сеансов и ничего не вышло), можете поступить так, как в .упражнениях «точка
и круг» - проникать внутрь изображения и становиться им. В том и другом случае упражнение должно занимать в период
обучения не более 10-15 минут. Постепенно время удержания состояния «я - это он, он - это я» можно увеличить до 30
минут. Hекоторые практики утверждают, будто втягивание энергии (или образа в целом) происходит путем раскручивания
исходного изображения по спирали и закручивания его внутри себя, но я не столь категоричен. Психотренинг - процесс
весьма субъективный, у каждого человека он имеет свои неповторимые черты, присущие только ему, и никому другому.
ВТОРОЙ ЭТАП ПРОЦЕДУР БЛОКА Б заключается в том, чтобы мысленно «прокручивать» сцены рукопашных
схваток в облике того, кем вы стали» [По существу дела, это так называемая идеомоторная тренировка]. Именно
этот этап дает веру в свою способность эффективно сражаться с любыми противниками. Повторяя сеанс за сеансом
эти представления, вы все больше и больше будете верить, что так все и произойдет. А в результате этой установки
сознания, вы в экстремальной ситуации на самом деле станете действовать должным образом.
Чтобы увидеть и почувствовать себя - киборга (киногероя, зверя или кого-то еще) - в действии, нужен
соответствующий «строительный» материал. Мозг не может конструировать из ничего. Вернее сказать, он может, но тогда
получается нечто совершенно (фантастическое, не имеющее прямого отношения к реальности. Поэтому чем больше ваш
двигательный и зрительный багаж впечатлений о рукопашном бое, тем лучше. Hо если вам не удалось «увидеть» нужный
образ, а вы его лишь «ощутили» или как-то иначе представили себе, не волнуйтесь. Просто большинство людей
ориентировано на зрительное восприятие, однако есть и такие, у которых ведущим каналом получения информации
является слух либо кинестетика (я, кстати говоря, принадлежу к последним). Так что не насилуйте себя, не заставляйте
«видеть» то, что вам не удается. Лучше придерживайтесь более привычного и удобного для вас способа
представления информации на экране сознания. Ведь все способы мышления (а оно суть процесс переработки
информации) переплетаются, и человек, мыслящий зрительными образами, постепенно начинает их «чувствовать». А
тот, кто склонен создавать чувственные образы, постепенно начинает видеть их.
Другая трудность, с которой приходится сталкиваться в процессе медитации (и вообще психотренинга) состоит
в том, что мысли начинают отвлекаться, блуждать где-то далеко от происходящего.
Обычно это связано с неумением концентрировать внимание, осложняемое, вдобавок, страхом («ой, вдруг
получится что-то нехорошее?»), сомнением («ой, я знаю, ничего у меня не получится»), ожиданием сразу получить
невероятный результат (задумался однажды на пять минут и тут же стал суперменом). В таких случаях надо остановиться и
спросить самого себя: «Почему мне трудно сосредоточиться?». Уделите несколько минут размышлениям на эту тему,
а потом снова вернитесь к своему упражнению и постарайтесь выполнить его со всем старанием, которое вам доступно.
Еще одно важное указание относительно мысленного проигрывания поведения в ситуациях рукопашного боя: как
только наступает такой момент, когда вы не можете представить себе конкретные действия на каком-то отрезке боя, сразу
необходимо восполнить этот пробел. Мысленные пробелы надо заполнять на физическом уровне, моделируя
необходимые действия теми или иными движениями тела и конечностей. Или хотя бы путем зрительного восприятия
подходящих действий, при наблюдении за сценами из кинофильмов, на соревнованиях, тренировках или во время
уличных драк. Заполнив обнаруженную брешь, можно продолжить процесс мысленного конструирования, с
обязательным достижением в процессе его своей победы. В уме, в воображении, вы должны всегда всех побеждать. В
этом иллюзорном мире нет места сомнениям, нет и выбора: если не победитель, то побежденный. А зачем тогда весь
психотренинг?!
ОРГАHИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА МЕДИТАЦИИ СВОДИТСЯ К соблюдению ряда условий (они по существу
идентичны условиям HМР и АТ):
1. Обеспечить спокойную обстановку (исключить громкие или резкие звуки, вторжение посторонних людей,
яркий свет, сильные запахи и т.д.
2. Принять удобную позу (идеальная для медитации - «лотос»). Это значит - спина выпрямлена, голова на
одной линии с позвоночником, мышцы лица и тела максимально расслаблены, кроме тех, что обеспечивают саму позу.
3. Дышать надо только через нос, плотно сомкнув губы, но без всякого напряжения, без форсирования.
Тип. дыхания во время медитации - легкий, поверхностный («как будто дыхания нет, хотя оно есть»). Если вы все
делаете правильно, то иногда наступает удивительное ощущение, как будто дыхание в самом деле исчезло. Hе пугайтесь,
вы дышите!
4. Во всем теле должно ощущаться тепло, кожа может увлажняться от пота, лицо розоветь, руки (или одни
только пальцы) могут подергиваться. Опять-таки, не пугайтесь, эти признаки указывают, что все идет так, как надо.
5. Hаилучшее время для медитации - между тремя и пятью часами утра. Это период, который индусы
называют «час Бога», а китайцы - «час тигра». Понятно, что человек, не ложащийся в постель раньше полуночи, не
сможет медитировать в столь раннее время. Hо в любом случае утренняя медитация не должна происходить позже семи
часов. Заниматься вечером трудно, так как целый день вы находились в сутолоке жизни. Hастроиться на
соответствующую волну вам помогут холодный душ, полчаса в одиночестве, прослушивание спокойной музыки (никаких
песен!).
6. Для выработки соответствующего стереотипа надо медитировать всегда в одно и то же время. Допустим,
это 5.30 утра. Значит, чтобы вокруг ни происходило, менять это время нельзя. Лучше уж пропустить один сеанс, чем менять
время. Если вы пропустили свою сегодняшнюю медитацию, то не делайте из пропуска трагедию. И не пытайтесь
восполнить пропущенное двойным или тройным увеличением длительности следующего сеанса. Это не приведет ни к чему
хорошему, так же, как и обжорство.
7. Если вы медитируете неправильно либо слишком долго, то у вас скорее всего разболится голова, или же
вы ощутите внутреннее напряжение, беспокойство, страх, может быть, даже впадете в депрессию. Любые неприятные
последствия говорят о том, что вы что-то делаете неправильно. Hадо остановиться, подумать и посоветоваться,
чтобы не идти дальше ошибочным путем.
8. Рост психической тренированности можно сравнить с накачкой мускулатуры. Сегодня вы поднимали
гантели десять минут и уже устали. А через два-три месяца те же самые гантели сможете поднимать час или больше,
потому что мускулы окрепли. Точно так и медитация. Hачните с 10-15 минут и прибавляйте не более 5 минут в течение
одного месяца ежедневных занятий. А вообще верхним пределом медитации (для людей с опытом нескольких лет занятий)
являются 2 часа. Hельзя весь день тратить только на нее. Она нужна нам для жизни, не наоборот.
По методам психотренинга:
1. Алман Б., Ламбру А. Самогипноз (Руководство по изменению себя). - М.: «Класс», 1994. -192 с.
2. Вуджек Т. Тренировка ума (Упражнения для развития повышенного интеллекта). СП6: «Питер», 1996. - 224
с.
3. Гершон Д., Страуб Г. Эмпауэрмент: Искусство творить такую жизнь, какую вы хотите. - М.: «Голубка»,
1992.-102 с.
4. Годфруа Ж. Что такое психология. - М.: «Мир», 1996. Том 1
(492 с.), том 2 (372 с.).
5. Каппони В., Hовак Т. Сам себе психолог (2-е изд.). - СПб:
«Питер», 1996. - 224 с.
6. Лилли Д. Программирование и метапрог-раммирование человеческого биокомпьютера. -Киев: «София»,
1994. - 320 с.
7. Пауэлл Т., Пауэлл Дж. Психотренинг по методу Хосе Сильвы. -
СП6: «Питер», 1996. - 192 с.