!

1
Семантика музыкальной речи

• музыкальное произведение есть некий смысл, воплощенный в звучащей

музыкальной ткани
• с точки зрения семиотики музыкальное произведение является знаком —
воплощенным единством означаемого/означающего
• музыкальное произведение обладает — пусть и объемным, многоуровневым,
неисчерпаемым — но только этому произведению присущим смыслом,
который в своей неопределенности независим (или почти независим) от
контекста
• элемент/фрагмент произведения — чем менее он завершен, тем больше его
значение зависит от контекста
• в элементе/фрагменте отсутствует не значение вообще, но то постоянное,
неотъемлемое от данной звучащей материи, которое неотделимо от
существования того или иного объекта в качестве знака
• звучащие единицы музыкального текста свое значение могут приобрести
только в условиях контекста
• музыкальное произведение, являясь знаком, не является знаковой системой
• с точки зрения семиотики музыкальное произведение идентично не
высказыванию на вербальном языке, а только слову
• чем же являются элементы музыкального произведения, какова их
семиотическая природа
• иерархия составляющих музыкальную ткань: 1) отдельные звучания (звуки,
шумы, звуковые смеси), 2) группы звуков (мотивы, темы), 3) связи групп, 4)
структуры, 5) части, 6) большие части, 7) целое
• полнотой значения обладает наиболее высокий уровень — текст-знак
• структуры-элементы текста обладают широким полем значений, которое
конкретизируется только в системе целого, то есть в контексте
• уровень, который можно, помимо текста, обнаружить в языке вербальном и в
музыке в качестве общего для той и другой системы — это уровень тех
элементов высказывания, которые характеризуются неопределенной и
неустойчивой семантикой, конкретизирующейся только в контексте
• в вербальном языке — это уровень значащих элементов слова
• многозначность элемента/фрагмента музыкального произведения весьма
сродни многозначности, которая присуща корню слова, его приставке,
окончанию или суффиксу (уровень иерархии языка — морфемы)
• стоит подчеркнуть в элементе данного иерархического уровня его роль как
значащего элемента (то есть элемента, обладающего значением, а не чисто
структурного, каковым является слог)
• предлагается использовать термин — субзнак (аналог морфемы)
• пример: корень «твар» обретает принципиально разное значение в словах
«тварь» и «творец», но при этом сохраняет границы присущего этому
субзнаку поля коннотаций; аналогично этому любой значащий фрагмент
музыкальной ткани, насыщаясь полным значением только в контексте целого,
все же имеет некий диапазон смыслов и вне контекста
 !2
• музыкальная речь и художественная вербальная гораздо ближе друг к другу,
чем две разновидности вербальной речи — художественная и
нехудожественная
• слова, из которых складываются художественные и нехудожественные
вербальные тексты — знаки языка
• поэтому ученые видят в словесном художественном тексте два текста: один на
естественном словесном языке, другой — на языке художественном
• что такое слово-знак языка в рамках художественной вербальной речи
• в художественной вербальной речи слова объединяются не на уровне
синтагматических связей, но на уровне интеграции, «спаивании» слов,
«внимании» их друг в друга (пример: идиоматические выражения —
пословицы, поговорки)
• в паремиологии эти словосочетания получили название клишированных
выражений (КВ)
• КВ признаются языковыми знаками
• что происходит со словом, попадающим в тигель художественной речи, где
оно соединяется с другими словами в едином и нерасторжимом сплаве
• ответ: меняется его семантика: слово теряет семантическую замкнутость
означающего/означаемого (признак слова-знака естественного языка)
• литературные тексты сами создают свой семантический мир, а не
комбинируют готовый набор сем
• даже в высшей степени «бессодержательное» слово приобретает видимость
значения в рамках самостоятельной семантики художественного текста
• формируется новая семантика; значение самого слова истаивает, становится
«полузнаком («намеком на знак»), растворяется в семантическом целом
• парадокс: слово не равно себе самому — один из основных принципов
поэтической семантики (Лотман)
• колеблющиеся признаки могут совершенно вытеснить основной признак
значения
• колеблющиеся признаки, становящаяся семантика, взаимопроницаемость
слов — типичные качества субзнаков
• в семантике музыкальной речи можно выделить смысловые ячейки —
субзнаки
• в системе музыкальной речи (как и в другом художественном высказывании)
субзнак — носитель смысла (точнее — поля смыслов)
• субзнак отличается от простейшего элемента, не являющего таковым
носителем
• субзнаком может оказаться и отдельный звук и пространная (по горизонтали
и/или по вертикали) сопряженность звуков
• важно: элемент, который в данном контексте является носителем смысла и
поэтому воспринимается как субзнак, вне этого контекста может быть
простейшим элементом
• пример: протяженный звук в начале произведения, настраивающий
восприятие на определенный лад (то есть содержащий психологическую
 !3
установку), воспринимается как субзнак; но подобный протяженный звук в
конце фразы воспринимается как знак препинания (точкой или запятой)
• поэтому универсальной речевой единицы в музыкальной речи не существует
• семиотика структурных единиц имеет сугубо контекстуальный характер
(Арановский)
• семантика, понимаемая как взаимоотношение означаемого и означающего,
касается только того смысла, который обусловлен субзнаковым слоем
музыкальной речи и отвечает н вопросы: 1) о связи музыкального и
внемузыкального, как она осуществляется в этом слове; 2) о границах
смысловой зоны субзнака; 3) как осуществляется процесс формирования
семантики субзнакового слоя
• что представляет собой музыкальный материал
• где в нем грань между музыкальным и внемузыкальным
• ответ: все, что звучит и паузирует, может быть музыкой, может стать
материальным носителем музыкальной речи
• музыкой является все, что функционирует как музыка (Кнеплер)
• человек при малейшей опасности «весь превращается в слух»
• зрению нужно освещение, слуху — нет
• даже во сне можно быть чутким к звукам
• поэтому можно сказать, что человеческая психика изначально «озвучена»,
ориентирована на звук как важнейший фактор действительности
• особая чуткость к слуховым впечатлениям, эмоциональный на них отклик —
основа для восприятия организованной по особым параметрам звуковой
атмосферы в качестве самостоятельного вида искусства
• элементы звуковой атмосферы, бытующие в мире вокруг человека,
выполняют функцию знаков
• появление таких элементов в музыкальном произведении способно
напомнить об их источнике
• подобно слову/знаку естественного языка, которое превращается в субзнак
художественной речи, не порывая окончательно связей с языковой формой
своего существования, звук (комплекс звуков) — знак внемузыкальной
действительности — трансформируется в субзнак музыкальной речи
• художественная действительность (ХД)
• суть этой категории: любое произведение искусства, входя в реальную жизнь
в качестве элемента художественной культуры, само может стать и становится
объектом отражения в позднейших творениях искусства, то есть
действительностью художественной (в отличие от действительности
реальной)
• следовательно, в каждом творении можно выделить те компоненты его
художественной ткани (и, соответственно, смыла), которые несут на себе
следы прошлого художественного опыта
• категории ХД близко понятие «чужого слова» (Бахтин): в каждом слове —
голоса, голоса лексических оттенков, стилей и проч.
• разновидности ХД («перекличек»): цитирование, отзвуки, отклики,
непреднамеренные совпадения и т.д.
 !4
• каждая книга говорит только о других книгах и состоит из других книг (Эко)
• важное свойство ХД — ее проявления носят не языковой, но сугубо речевой
характер: семантика этих проявлений выявляется исключительно в контексте
целого, и потому они не обретают статус «слов музыкального языка»
• семантика ХД — это семантика субзнака, ибо вне контекста ее устойчивость
минимальна
• первый шаг на пути к анализу ХД — изучения механизма формирования
связей ХД с внемузыкальными импульсами
• два полюса внемузыкальных импульсов: 1) экстрамузыкальный — такие
источники значений, которые изначально не связаны с музыкальными
звуками; 2) интрамузыкальный — внемузыкальные импульсы, связанные с
музыкальными звуками изначально (сигналы труб, бой часов, клаксон
автомобиля и т.д.)
• экстрамузыкальный полюс группирует такие импульсы, как интонация
человеческой речи (междометия, крики, стоны, смех и проч.), также «немые
интонации» жеста, мимики, пластики человеческого тела
• в речи существуют особые включения, выделяющиеся из общего контекста
ярко выраженным эмоциональным зарядом
• человеческая речь, прежде чем быть созданной людьми, прошла
предварительный «физиологический» этап — этап эмоциональных криков
(Лукреций Кар)
• не все эти «крики» перешли в слова, целый ряд их стал междометиями,
интонациями
• эмоциональная обнаженность междометий и интонаций нашла свое
отражение в музыкальной речи
• основаная задача, которую выполняет ХД в музыкальной действительности
— обеспечить связь семантики субзнакового слоя с внемузыкальной
действительностью — наиболее активно реализована жанром
• жанр живет настоящим, но и помнит свое прошлое, свое начало
• эти свойства жанра лежат в основе интуитивно схватываемых слухом
значений музыкальных субзнаков
• например, «пасторальная» музыка может являть собой бесконечные по
разнообразию содержательные решения, но жанровая окраска всегда
скрепляет ее с определенного типа внемузыкальной реальностью,
обеспечивая семантическую «внятность»
• в связи с жанром правильнее говорить не о содержании музыкального
произведения, но о той составляющей это содержание, которую можно
назвать константной частью семантического поля
• сочетание отражения ХД и его преодоления, благодаря использованию черт
иной ХД обеспечивает эволюцию искусства
• в рамках преодоления ХД происходит обновление семантики субзнакового
слоя
• возникает диалог — диалог отражения и преодоления ХД — это есть событие
• диалог — это элемент процесса формирования семантики субзнакового слоя
данной музыкальной речи
 !5
• как событие — диалог входит в драматургический уровень музыкальной
ткани, являясь элементом сюжета и определяя ее плотность
• музыкальная плотность — количество событий на единицу музыкального
времени
• чем больше событий происходит за меньшее количество времени, тем плотнее
музыкальная ткань

М.Ш. Бонфельд. Семантика музыкальной речи:

Музыка как форма интеллектуальной деятельности / Ред.-сост. М.Г.
Арановский. Изд. 2-е. — М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2009. — 240 с.