Вы находитесь на странице: 1из 2

1 курс

Эссе по прочитанному

Э. Берн «Что такое подсознание?»

Оно (подсознание) является генератором энергии, которое питает и побуждает к действию


остальную личность человека: Сверх-Я и Я. Автор сделал очень хорошее сопоставление,
сравнив подсознание с фабрикой. И там и здесь начало берется из энергии, которая в свою
очередь движет машины, перерабатывающие сырье, поступающее снаружи, и превращает
в готовый продукт. Я солидарен с мнением автора, что шаблон нашего «взрослого»
поведения, чертится в детстве. Любое наше желание вызвано нехваткой какой- либо
потребности детства. Оно — это маленький зоопарк наших чувств и желаний, который
мы пытаемся удержать в клетках. Ведь что может случиться, выпусти мы их на волю?
Хаос, жестокость и беспредел. Если дать овладеть чувствам и желаниям, то мы вернемся к
истокам, и превратимся обратно в животных. Человечность — это и есть наше Сверх-Я,
которое отвечает за нашу совесть, нравственные и моральные принципы. Сверх-Я, в
большинстве своем, получило начало из веры и религии. Я – это то, что находится
снаружи, внешне и то, что мы подхватываем из вне, т. е. пища для нашего мозга.

«Чувства хранятся заключенными в образы, точно так же как электричество хранится в


каком-нибудь аккумуляторе» данная цитата как нельзя лучше описывает работу памяти
людей. Некоторые люди запоминают действие, случившееся с ними, но не запоминает
чувств и ощущений, которые они в тот момент испытывали. Некоторые же люди
запоминают, наоборот, свои чувства, мысли и эмоции, испытанные ими во время
совершения действия, но то, что происходило в реальности, могут вспомнить с трудом.

«Подсознание содержит главным образом неоконченные дела детства и относящиеся к


ним предметы. Здесь заключены напряжения, никогда не доходившие до сознания, но все
еще способные косвенно влиять на поведение, и напряжения, некогда бывшие
сознательными, а затем подавленные» и ведь верно-каждый взрослый — это маленький
ребенок, обремененный тяготами и заботами жизни. Посмотрев на человека и узнав его
получше, можно понять, каким было его детство. И учитывая то, что вся дальнейшая
жизнь человека, зависит от его детства, лишь небольшой процент людей понимает,
насколько важно воспитать ребенка с упором на как можно меньшее количество
психологических травм.

Фрагмент из произведения Э. Берна «Что такое психоанализ?» дал мне примерное


понятие того, как работает сознание и подсознание. Новым для меня оказалось то, что
подсознание отвечает за чувство, и дал задуматься над этой темой.
1. Как Берн определяет подсознание?
Подсознание – это энергетический центр, где начинают формироваться инстинкты.
2. Какую метафору для понимания соотношения сознательной-бессознательной
жизни он использует? Как вы думаете, почему?
Полезно сравнить подсознание с фабрикой. Фабрика эта полна генераторов,
энергия которых движет машины. На фабрику поступают снаружи всевозможные
виды сырья. Это сырье проходит через машины, движимые генераторами, и
превращается в готовые продукты.
Автор использует данную метафору, т. к. головной мозг — это и есть фабрика, где
изготавливаются мысли и идеи с помощью сознательного и подсознательного. Ну а
если так взять, фабрика придумана человеком и принцип её работы тоже. Отсюда
следует что она была изобретена по подобию работы головного мозга человека.
3. Сопоставьте ее с метафорой «душа-тело» в «Алкивиаде»: по типу отношений
(производство, управление, господство).). В чем сходство и отличие?
«Когда сапожник чинит башмак он использует инструменты. Следовательно, тот,
кто работает и пользуется резаком, и то, чем работающий пользуется, — это
разные вещи. Но, во время починки сапожник использует не только инструменты,
но и руки, глаза, значит, наравне с инструментами использует и свое тело.
Получается, что телом управляет душа».
Т. е. у Берна господствует над всем подсознание, у Платона – душа. Производят
они тоже самое – мысли и идеи. Управление же является компромиссом между оно
и Сверх-Я.
4. Опасно ли подсознание? Как оно формируется?
Да, подсознание опасно тем, что оно не всегда управляется логикой и рассудком.
Если, желание не провести через эти две станции, то мы можем сильно навредить
либо окружающим, либо себе. Формируется оно в детстве, из наших детских
переживаний. Они оставляют отпечаток напряжения и неудовлетворения в нашем
подсознании и формируют модель и принципы нашей дальнейшей жизни.