Инструкция по работе с социальным сервисом Smore

Онлайн-сервис Smore предназначен для создания мультимедийных листовок-

постеров, в которых могут быть представлены тексты, аудио- и видеофайлы,
фотографии и иллюстрации, ссылки на интерактивные задания, созданные на
внешних ресурсах, и гиперссылки.

Педагоги (учителя, воспитатели, педагоги дополнительного образования,

педагоги-библиотекари) могут использовать эту платформу для создания
информационных плакатов, афиш - приглашений на мероприятия для учащихся
или родителей, мультимедийных объявлений - анонсов, творческих отчетов о
состоявшемся образовательном событии, визитки проекта (команды) и
презентации результатов проектной или исследовательской деятельности.

В педагогической практике сервис также эффективно используется для создания

интерактивных рабочих листов, визуализированных инструкций - алгоритмов
действий учащихся, опорных конспектов при изучении тем различных
предметных областей.

Платформа сервиса англоязычная, но пользователь легко может перевести в

браузере Google Chrome страницу веб-сайта на русский язык, вызвав щелчком
правой кнопки мыши контекстное меню. Подключившись к бесплатному
тарифному плану, пользователь получает право сохранять 3 листовки в личном
кабинете. Созданную листовку можно распечатать или поделиться ею с
обучающимися и коллегами, отправив ссылку на листовку либо вставив карту
посредством полученного html-кода в блог (на сайт) педагога. Рассылка листовок
проводится только в количестве 200 электронных писем в месяц.

Пользователь входит на сайт Smore по электронному адресу

https://www.smore.com/. Далее необходимо зарегистрироваться на сайте, для чего
нажать на кнопку «Sign up» в правом верхнем углу сайта.

Котлярова А.Е.. ст. преподаватель УМЦ ИКТ ГБУ ДПО ЧИППКРО

В открывшейся форме нужно ввести в поля свои данные. Если пользователь
имеет учетными записями социальной сети Facebook или облачного сервиса
Google, можно воспользоваться этими данными. После заполнения полей нужно
нажать на кнопку «Start using Smore now» для завершения регистрации.

Зарегистрированный пользователь для входа на сайт нажимает кнопку «Log In»,

вводит свой адрес электронной почты (E-mail) и пароль, созданный ранее. Для
входа также можно воспользоваться аккаунтами Facebook или Google.

Для новичков на главной странице сайта размещена видео-инструкция по основам

работы в сервисе.

Открытая коллекция работ педагогов «The Educator Hive» содержит лучшие

образцы готовых мультимедийных листовок, созданных педагогическим
сообществом, в том числе на русском языке. Сервис позволяет участникам
сообщества загружать свои работы и редактировать шаблоны других листовок,
созданных коллегами.

Котлярова А.Е.. ст. преподаватель УМЦ ИКТ ГБУ ДПО ЧИППКРО

Пример работы педагога-библиотекаря, посвященной творчеству Агнии Барто:
https://www.smore.com/ydxr6.

Котлярова А.Е.. ст. преподаватель УМЦ ИКТ ГБУ ДПО ЧИППКРО

Материалы структурированы по назначению листовок: презентации,
информационные бюллетени, рабочие листы с заданиями, объявления, афиши
событий, образовательные ресурсы. Рассмотрим образцы листовок разных
назначений.

Презентация «Создание Smore» содержит идеи по использованию

мультимедийных листовок.

Презентация «Цифровые уроки» знакомит педагогов с инструментами

мобильного обучения, такими, как мобильное приложение для проведения
быстрых опросов Plickers.

Котлярова А.Е.. ст. преподаватель УМЦ ИКТ ГБУ ДПО ЧИППКРО

Информационный бюллетень детского сада содержит советы родителям
дошкольников.

Бюллетень начальной школы – анонс тем для изучения, фото творческих работ,
выполненных учениками.

Котлярова А.Е.. ст. преподаватель УМЦ ИКТ ГБУ ДПО ЧИППКРО

Интерактивный рабочий лист с заданиями предлагает ученикам определить и
сравнить формы рельефа.

Афиша STEM-проекта (шаблон «объявление») предлагает юным мейкерам

участие в проекте по альтернативной энергетике.

Листовки из раздела «Ресурсы» содержат информационные ресурсы

образовательного характера, предлагаемые учащимся при выполнении проектных
или исследовательских работ. Также можно рекомендовать такой тип листовок
для применения в образовательной деятельности технологии «перевернутый
класс».

Любой шаблон из коллекции пользователь может использовать, нажав на

миниатюру листовки и затем на кнопку «Use a template» («Использовать как
шаблон») справа от листовки. Далее можно вносить необходимые коррективы в
копию листовки в личном кабинете пользователя.

Котлярова А.Е.. ст. преподаватель УМЦ ИКТ ГБУ ДПО ЧИППКРО

Таким образом, знакомство с лучшими образцами мультимедийных листовок в
коллекции «The Educator Hive» может послужить основанием для анализа
современных образовательных технологий, применяемых в педагогической
деятельности зарубежных коллег.

Для создания собственной мультимедийной листовки с нуля пользователь

нажимает либо активную кнопку «Start a new flyer» («Начать новую листовку») в
верхнем меню, либо кнопку «New Flyer» («Новая листовка») в верхнем меню
главной страницы сайта.

Прежде чем начать работу по конструированию листовки, пользователь выбирает

щелчком по миниатюре шаблон бланка в зависимости от образовательных целей
создания листовки. Выбор нужно подтвердить нажатием кнопки «Start from
blank».

Выбранный шаблон бланка листовки пользователю необходимо отредактировать.

Прежде всего сервис предложит переименовать создаваемую листовку и добавить
краткое описание листовки. Для этого нужно щелкнуть по имеющемуся заголовку
листовки и отредактировать его. Количество возможных знаков изменяется при
печати в режиме реального времени. После правки названия и описания

Котлярова А.Е.. ст. преподаватель УМЦ ИКТ ГБУ ДПО ЧИППКРО

содержания листовки внесенные изменения нужно подтвердить нажатием кнопки
«Done» («Сделано»).

Рассмотрим боковое меню рабочего поля. Раскрывающийся список в поле

«Design» («Дизайн») представляет стили листовок для выбора пользователя. Для
этого нужно щелкнуть по миниатюре стиля.

Бесплатный тариф предоставляет возможность выбора фона листовки в

выбранном стиле (загрузка собственного изображения для фона невозможна). Для
этого нужно нажать на кнопку «Background» («Фон»). Щелчком по выбранному
изображению пользователь устанавливает фон листовки.

Справа от кнопки «Фон» имеются кнопки выбора однотонного цвета обложки

листовки («Colors») и шрифта текста («Fonts»). При наведении курсора на
цветной квадрат или шрифт листовка изменяется, таким образом, пользователь
может сравнить изменения и выбрать подходящий ему внешний вид листовки.
Для бесплатного тарифного плана загрузка цветового решения или шрифта
невозможна, выбор имеющихся цветов и шрифтов невелик, но достаточен, так как
дизайн бланков листовок разработан профессионалами.

Котлярова А.Е.. ст. преподаватель УМЦ ИКТ ГБУ ДПО ЧИППКРО

Листовка состоит из отдельных блоков. Каждый из этих блоков можно
отредактировать либо удалить. Для редактирования пользователю нужно навести
курсор на выбранный блок. При этом становятся активными кнопки
редактирования. Для добавления изображений в правой части блока имеется
окошко. Нажатие на стрелки «влево», «вправо» позволит выбрать взаимное
расположение текста и иллюстрации к нему. В центре нижней стороны блока
имеется кнопка вызова меню добавления мультимедиа и гиперссылок (иконка
зеленого цвета «плюс»). Удалить блок можно нажатием на косой крестик в
верхней правой части блока.

Для редактирования текста нужно нажать на кнопку с изображением карандашика

«Edit» («Правка»). Активное окно редактирования текста содержит кнопки
форматирования текста и кнопки работы с гиперссылками. В текст можно

Котлярова А.Е.. ст. преподаватель УМЦ ИКТ ГБУ ДПО ЧИППКРО

помещать ссылки на другие сайты, можно часть текста преобразовать в
гиперссылку (гиперссылку из текста можно также удалить).

Сервис Smore позволяет пользователю добавлять мультимедийные файлы (видео,

аудио, изображения) в любой блок листовки. Для этого нужно нажать на иконку
зеленого цвета «плюс» в нижней части блока.

Кроме мультимедиа, можно прикреплять интерактивные задания и опросы

(тесты), созданные на внешних ресурсах.

Котлярова А.Е.. ст. преподаватель УМЦ ИКТ ГБУ ДПО ЧИППКРО

В качестве обратной связи можно в конце листовки разместить данные
автора (организации, встречи) и кнопки.

После редактирования листовки все внесенные изменения необходимо

сохранить. Для этого в меню справа пользователю нужно нажать кнопку
«Publish changes» («Опубликовать изменения»).

Пользователь может просмотреть готовую работу и увидеть листовку так,

как ее увидят другие пользователи сервиса (коллеги, учащиеся и их
родители). Для этого нужно нажать кнопку «Preview» (Предварительный
просмотр»). В случае необходимости листовку можно отредактировать,
нажав кнопку «Edit your flyer» («Редактируйте вашу листовку»).

В нижней части меню находится кнопка, вызывающая инструменты

настройки дополнительных возможностей листовки. Пользователь может
поставить либо снять галочки для размещения в поле просмотра данных

Котлярова А.Е.. ст. преподаватель УМЦ ИКТ ГБУ ДПО ЧИППКРО

своего профиля, предыдущих работ, кнопок социальных сетей и кнопок,
предоставляющих возможность другим пользователям связаться с автором
по электронной почте либо следить за появлением новых работ автора.

Внесенные изменения необходимо сохранить, нажав кнопку «Save settings»

(«Сохранить изменения»).

Для получения ссылки на работу и кода для вставки листовки на сайт или в
блог пользователя нужно нажать в верхнем меню опубликованной
мультимедийной листовки на иконку «Embed» («Встроить») и затем на
кнопку «Done» («Готово»).
Котлярова А.Е.. ст. преподаватель УМЦ ИКТ ГБУ ДПО ЧИППКРО