2 / 19
Sn =
( n
q − 1 b1) .
проведённой к этой стороне:
q −1 S = ah .
5 2500 2601 2704 2809 2916 3025 3136 3249 3364 3481 2
6 3600 3721 3844 3969 4096 4225 4356 4489 4624 4761 • Формула площади S круга радиусом R :
7 4900 5041 5184 5329 5476 5625 5776 5929 6084 6241
8 6400 6561 6724 6889 7056 7225 7396 7569 7744 7921 2
S = πR .
9 8100 8281 8464 8649 8836 9025 9216 9409 9604 9801
© 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки © 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
Демонстрационный вариант ОГЭ 2021 г. МАТЕМАТИКА, 9 класс. 5 / 19 Демонстрационный вариант ОГЭ 2021 г. МАТЕМАТИКА, 9 класс. 6 / 19
© 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки © 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
Демонстрационный вариант ОГЭ 2021 г. МАТЕМАТИКА, 9 класс. 7 / 19 Демонстрационный вариант ОГЭ 2021 г. МАТЕМАТИКА, 9 класс. 8 / 19
0 A 10
Известно, что она соответствует одному из четырёх указанных ниже чисел.
Какому из чисел соответствует точка А?
181
1) 2) 37 3) 0,6 4) 4
16
Ответ:
© 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки © 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
Демонстрационный вариант ОГЭ 2021 г. МАТЕМАТИКА, 9 класс. 9 / 19 Демонстрационный вариант ОГЭ 2021 г. МАТЕМАТИКА, 9 класс. 10 / 19
9
2
Решите уравнение x + x − 12 = 0 . Ответ: ___________________________.
Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите больший
из корней. 13 Укажите решение системы неравенств
Ответ: ___________________________. 2) х 4) х
–4 –2,6 –2,6
Ответ:
11 Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые
их задают. 14 Вика решила начать делать зарядку каждое утро. В первый день она сделала
30 приседаний, а в каждый следующий день она делала на одно и то же
ГРАФИКИ количество приседаний больше, чем в предыдущий день. За 15 дней она
А) y Б) y В) y сделала всего 975 приседаний. Сколько приседаний сделала Вика на пятый
день?
Ответ: ___________________________.
1 1 1
0 1 x 0 1 x 0 1 x
15 В равнобедренном треугольнике ABC с основанием AC B
внешний угол при вершине C равен 123° . Найдите
величину угла ВАС. Ответ дайте в градусах.
123◦
ФОРМУЛЫ Ответ: ___________________________. A C
2 x 2
1) y = x 2) y = 3) y =
2 x
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер. 16 Найдите длину хорды окружности радиусом 13, если
расстояние от центра окружности до хорды равно 5.
А Б В
Ответ:
Ответ: ___________________________.
© 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки © 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
Демонстрационный вариант ОГЭ 2021 г. МАТЕМАТИКА, 9 класс. 11 / 19 Демонстрационный вариант ОГЭ 2021 г. МАТЕМАТИКА, 9 класс. 12 / 19
7
17 Найдите площадь трапеции, изображённой Часть 2
на рисунке.
12 При выполнении заданий 20–25 используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2.
Сначала укажите номер задания, а затем запишите его решение
и ответ. Пишите чётко и разборчиво.
9 12
Ответ: ___________________________.
20 Решите уравнение x 4 = ( 4 x − 5 ) 2 .
18 Найдите тангенс острого угла, изображённого на рисунке.
© 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки © 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
Демонстрационный вариант ОГЭ 2021 г. МАТЕМАТИКА, 9 класс. 13 / 19 Демонстрационный вариант ОГЭ 2021 г. МАТЕМАТИКА, 9 класс. 14 / 19
Система оценивания экзаменационной работы по математике Критерии оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом
Часть 2
Часть 1
20 Решите уравнение x 4 = ( 4 x − 5 ) 2 .
За правильный ответ на каждое из заданий 1–19 ставится 1 балл.
© 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки © 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
Демонстрационный вариант ОГЭ 2021 г. МАТЕМАТИКА, 9 класс. 15 / 19 Демонстрационный вариант ОГЭ 2021 г. МАТЕМАТИКА, 9 класс. 16 / 19
4 2
21 Рыболов в 5 часов утра на моторной лодке отправился от пристани против 22 x − 13 x + 36
Постройте график функции y = и определите, при каких
течения реки, через некоторое время бросил якорь, 2 часа ловил рыбу ( x − 3 )( x + 2 )
и вернулся обратно в 10 часов утра того же дня. На какое расстояние значениях с прямая y = c имеет с графиком ровно одну общую точку.
от пристани он отплыл, если скорость реки равна 2 км/ч, а собственная
скорость лодки равна 6 км/ч?
Решение.
Решение. Разложим числитель дроби на множители:
Пусть искомое расстояние равно x км. Скорость лодки при движении против
течения равна 4 км/ч, при движении по течению равна 8 км/ч. Время,
4 2 2
( 2
)( )
x − 13 x + 36 = x − 4 x − 9 = ( x − 2 )( x + 2 )( x − 3 )( x + 3 ) .
за которое лодка доплывёт от места отправления до места назначения 2
При x ≠ −2 и x ≠ 3 функция принимает вид: y = x + x − 6 ;
x x её график — парабола, из которой y
и обратно, равно + часа. Из условия задачи следует, что это время y=6
4 8 выколоты точки ( − 2; − 4 ) и ( 3; 6 ) .
x x Прямая y = c имеет с графиком ровно одну
равно 3 часам. Составим уравнение: + = 3 .
4 8 общую точку либо тогда, когда проходит y = x2 + x – 6
Решив уравнение, получим x = 8 . через вершину параболы, либо тогда, когда 1
Ответ: 8 км. пересекает параболу в двух точках, одна –2 0 1 3 x
из которых выколотая. Вершина параболы
Баллы Содержание критерия имеет координаты ( − 0,5; − 6, 25 ) . y=– 4
2 Ход решения задачи верный, получен верный ответ Поэтому c = − 6,25 , c = − 4 или c = 6 . y = – 6,25
1 Ход решения верный, все его шаги присутствуют, но допущена
описка или ошибка вычислительного характера Ответ: c = −6,25 ; c = − 4 ; c = 6 .
0 Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных
выше Баллы Содержание критерия
2 Максимальный балл 2 График построен верно, верно найдены искомые значения параметра
1 График построен верно, но искомые значения параметра найдены
неверно или не найдены
0 Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных
выше
2 Максимальный балл
© 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки © 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
Демонстрационный вариант ОГЭ 2021 г. МАТЕМАТИКА, 9 класс. 17 / 19 Демонстрационный вариант ОГЭ 2021 г. МАТЕМАТИКА, 9 класс. 18 / 19
23 В прямоугольном треугольнике ABC с прямым углом C известны катеты: 25 Основание AC равнобедренного треугольника ABC равно 12. Окружность
AC = 6 , BC = 8 . Найдите медиану CK этого треугольника. радиусом 8 с центром вне этого треугольника касается продолжений боковых
сторон треугольника и касается основания AC. Найдите радиус окружности,
C вписанной в треугольник ABC.
Решение.
1 1 2 2
CK = AB = AC + BC = Решение.
2 2
1 Пусть O — центр данной окружности,
= 36 + 64 = 5.
2 а Q — центр окружности, вписанной C
в треугольник ABC.
Ответ: 5. A K B Точка касания M окружностей делит AC M O
пополам. Q
Баллы Содержание критерия Лучи AQ и AO — биссектрисы смежных
2 Ход решения верный, все его шаги выполнены правильно, получен углов, значит, угол OAQ прямой. B A
верный ответ Из прямоугольного треугольника OAQ получаем: AM 2 = MQ ⋅ MO .
1 Ход решения верный, все его шаги выполнены правильно, но даны Следовательно,
неполные объяснения, или допущена одна вычислительная ошибка 2
AM 9
0 Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных QM = = = 4,5.
OM 2
выше Ответ: 4,5.
2 Максимальный балл
Баллы Содержание критерия
2 Ход решения верный, получен верный ответ
24 В параллелограмме ABCD точка E — середина стороны AB. Известно, что
EC = ED . Докажите, что данный параллелограмм — прямоугольник. 1 Ход решения верный, все его шаги присутствуют, но допущена
описка или ошибка вычислительного характера
Доказательство. B C 0 Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных
Треугольники BEC и AED равны по трём сторонам. выше
Значит, углы CBE и DAE равны. Так как их сумма E 2 Максимальный балл
равна 180° , то углы равны 90°. Такой
параллелограмм — прямоугольник.
A D
© 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки © 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
Демонстрационный вариант ОГЭ 2021 г. МАТЕМАТИКА, 9 класс. 19 / 19