Меркантилизм

Меркантилизм как экономическая школа возник вначале в Англии, а затем

уже распространился по Европе. Основные идеи меркантилистов заключатся
в вопросах богатства страны и путях его роста. Большое внимание уделяется
торговле нежели производству.
Томас Ман – директор Ост-Индийской компании. Он писал: «…средство к
увеличению нашего богатства есть иностранная торговля, в которой мы
должны ежегодно продавать иностранцам своих товаров на большую сумму,
чем мы потребляем их товаров».
Когда развитие экономики перешло от торговцев и ростовщиков к
промышленным мануфактурам – меркантилисты стали требовать от
государства поддержки. Торговцам, которые продавали свои товары на
внешнем рынке давались премии. Были установлены различные госпошлины
на ввозимые товары, как инструмент защиты отечественных производителей
от иностранной конкуренции. Такая защита отечественного производителя с
помощью высоких таможенных пошлин послужила основой для создания
внешнеторговой политики протекционизма.
В развитии меркантилизма можно выделить следующие этапы:
 Ранний меркантилизм.
 Поздний меркантилизм.
Ранний меркантилизм (XV-начало XVI вв.)
Представителем раннего меркантилизма является английский экономист
Уильям Стаффорд. В 1581 году он написал свой труд под названием
«Критическое изложение некоторых жалоб наших соотечественников»,
основной задачей ставилось удержание в стране драгоценных металлов. Для
этого устанавливались высокие цены на импортные товары,
ограничительные пошлины, запрет на вывоз денег, золота и серебра.
Благосостояние страны заключалось в количестве драгоценных металлов в ее
хранилище.
Поздний меркантилизм (вторая половина XVI – XVII вв)
В позднем развитии идей меркантилисты отказались от жестких ограничений
по импорту товаров и вывозу денег и драгоценных металлов. Основной идее
становится «торговый баланс», предложенной Томасом Маном, которую он
изложил в своей работе «Богатство Англии во внешней торговле».
Его основные мысли заключались в том, что для увеличения экспорта
необходимо развивать промышленность, повышать качество товаров.
Богатство заключается не в производстве, не в накоплении капитала (как
ранний меркантилизм), а в излишке экспорта.
Торговый баланс – это разница между экспортом и импортом, который
является ключевым инструментом в увеличении богатства страны.
Можно выделить русского экономиста, предпринимателя Ивана Тихоновича
Посошкова (1652-1726), как одного из первых русских меркантилистов. Свои
взгляды он описал в «Книге о скудности и богатстве» (1724). Призывал
вывозить из России не сырье, а готовые изделия, соблюдать положительный
торговый баланс, регламентировать внешнюю торговлю, ограничить
операции иностранцев лишь рядом портов, запретить ввоз предметов
роскоши.
Меркантилистов критикуют за то, что они исходят из ограниченности
индивидуальных потребностей, неэластичности спроса, а также экономику,
когда при выигрыше одного участника проигрывает другой (игра с нулевой
суммой). Также критикуют их убеждения относительно богатства страны,
которые они видели только в запасах драгоценных металлов.

Физиократизм
Дальнейшее развитие экономической мысли формируется в трудах
французской школы экономистов и основоположнике учения Франсуа Кенэ.
Сам термин «физиократия» вводится в XIX веке. «Физиократия» переводится
как власть природы «физио» – природа, «кратос» – сила. В этом понимании
физиократы исходили из определяющей роли земли, сельского хозяйства в
экономике страны.
Принципы физиократии:
 Богатство создается не в сфере торговли, а в сельском хозяйстве.
 Общество делится на три класса: фермеры; ремесленники,
промышленные рабочие, торговцы, прислуга; землевладельцы.
 Производителен труд только в сельском хозяйстве, труд фермеров.
 Особую роль играет земля: землевладелец собирает хлеба больше, чем
посеял зерен.
Основателем физиократического учения был Франсуа Кенэ (1694-1774),
наиболее крупными представителями Виктор де Мирабо (1715-1789), Дюпон
де Неймур (1739-1817) и Жак Тюрго (1727-1781).
Попытку практической реализации экономической концепции физиократов
предпринял француз Жак Тюрго, который в 1774 г. был назначен вначале
морским министром, а затем в 1774-1776 гг. занял пост генерального
контролера финансов.
Ж. Тюрго не только прославился как видный государственный деятель, но
стал известен и как один из крупнейших теоретиков. Главное его сочинение «
Размышления о создании и распределении богатств» (1776) содержит не
только положения физиократической школы в духе Ф. Кенэ, но и ряд новых
для этого учения положений. В его работе содержится утверждение о том,
что чистый продукт производится не только в сельском хозяйстве, но и в
промышленности; классовая структура общества по Тюрго более сложна, чем
по Кенэ, за счет того, что внутри каждого класса существует
дифференциация; «бесплодный класс» Ж. Тюрго делит на класс
предпринимателей и наемных работников. Кроме того, он закладывает
научную основу анализа заработной платы наемных работников, которую
сводит к минимуму средств существования в результате конкуренции между
лицами наемных профессий на рынке труда. Серьезным вкладом Ж. Тюрго в
развитие экономической науки была формулировка «закона уменьшения
земельного продукта», согласно которому увеличение приложения труда к
земле приводит к тому, что каждая последующая затрата труда оказывается
менее производительной, т.е. действует закон убывающего плодородия
почв, который в современной экономической теории трактуется в виде
закона убывающей производительности.
Таким образом, если практическая реализация физиократического учения
была явно неудачной, то теоретический вклад этой школы трудно
переоценить.
Классическая политическая теория
Основные идеи представителей классической школы
1. Главной целью капиталиста является получение
максимальной прибыли за минимальный промежуток
времени.
2. Увеличение богатства отдельного человека и всего
государства может происходить только путем накопления
капитала.
 3. Все люди эгоистичны, поэтому получение личной выгоды
является для них приоритетной задачей.
4. Для того, чтобы государству достичь максимального уровня
развития во всех сферах (включая экономику), оно должно
придерживаться идей либерализма.
5. Уровень зарплаты зависит от востребованности данной
профессии в настоящий момент.
6. Чтобы функционировал закон спроса и предложения
государству необходимо поддерживать свободную
конкуренцию.
7. Для совершения взаимовыгодных сделок каждый человек
должен иметь представление о том, как функционирует рынок
в целом и отдельные его отрасли.
8. Источник богатства — это не внешняя торговля, как
предполагали меркантилисты и не природу, как думали
физиократы, а сферу производства и трудовую деятельность.
Классическая экономическая теория развивалась на протяжении
двух веков и её идеи не раз реформировались. Выделяют четыре
основных этапа её развития:
Основными положениями классической политэкономии первого
этапа были:
1. Критика государственной политики протекционизма.
2. Необходимость формирования цен на материальные блага в
соответствии с количеством затраченного рабочего времени и
трудовых ресурсов.
3. Трансляция определяющего значения либеральных принципов
ведения хозяйства в создании национального богатства.
Второй этап
Второй этап развития классической экономической теории связан с
творчеством английского ученого Адама Смита. Его главной
заслугой заслугами является — конструирование идей:
 «экономического человека» и «невидимой руки рынка». Идеи А.
Смита способствовали более эффективной работе рынка в
свободных от государственных вмешательств условиях.
Классическими для экономической теории, также стал,
предложенный А. Смитом, закон разделения труда, как основного
фактора роста эффективности производственной деятельности.
Идеи разработанные А. Смитом явились основой для многих
современных экономических концепций.
Третий этап
Третий этап развития происходил в то время, когда в самых
экономически развитых, на тот момент, странах (Англии и
Франции) происходил переход от мануфактурного производства к
фабричному.
Представители третьего этапа классической политэкономии
называли себя последователями ученого-экономиста Адама Смита
и развивали его идеи.
Один из последователей Смита, Д. Рикардо обосновал зависимость
между стоимостью денег и их количеством в текущем обращении и
впервые выявил тенденцию снижения нормы прибыли в условиях
свободной конкуренции.  Основные идеи Рикардо в экономической
теории было деление на три основных класса по видам доходов.

Класс Вид дохода

Владелец земли Рента

Собственник денег и капитала Прибыль

Рабочие Заработная плата

Другой последователь идей Адама Смита, Ж.Б. Сэй разработал

«закон рынка» — один из самых известных законов классической
политэкономии, который позже лёг в основу идей неоклассической
экономической школы.
Четвертый этап
Четвертый этап развития классической экономической теории был
окончанием широкого распространения классической
политэкономии. Так, несмотря на популярность в научных кругах
трудов Дж. Милля и К.Маркса, симпатизирующих рабочему классу
и продвигающих идеи социализма и реформ, в это время уже
началось формирование нового прогрессивного направления —
неоклассической теории, а классическая экономическая теория
отошла на второй план.
Основные представители классической экономической школы:
Адам Смит (1723 - 1790), Дэвид Рикардо (1772 - 1823), Томас
Роберт Мальтус (1766 - 1834), Жан Батист Сэ (1767-1832), Джеймс
Милль (1773-1836), Нассау Сениор (1790 - 1864), Джон Стюарт
Милль (1806-1873).
Вывод
Главные достижения классической школы: начали развивать
теорию стоимости и того, как появляется прибавочная стоимость,
выработали и начали применять прогрессивные для того времени
методологические приемы исследования, обосновали принцип
экономической свободы, выявили взаимосвязь факторов
производства, создали фундамент для дальнейшего анализирования
внутренних причин функционирования экономики.
Марксизм