Вы находитесь на странице: 1из 4

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ

ФЕДЕРАЦИИ
Севастопольский государственный университет

Институт общественных наук и международных отношений


Кафедра теории и практики перевода

ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ПОЭТИКЕ

Анализ рассказа Джека Лондона «Тень и вспышка» (“The Shadow and the
Flash”).
Перевод Г.Журавлёва.

Выполнила:
студентка группы
ПП/с 18-2-2-о
Романова Анна

Севастополь 2020
I. Краткая информация об авторе.

Джек Лондон (1876 - 1916) - американский писатель и журналист, военный


корреспондент, общественный деятель, социалист. Наиболее известен как
автор приключенческих рассказов и романов. Первые рассказы связаны с
участием в литературном конкурсе с рассказом «Тайфун у берегов Японии»
(1893 г.). Вернувшись с Аляски, Джек Лондон практически круглосуточно
занимается писательской деятельностью. Вскоре из-под его пера выходят
«Северные рассказы», а в 1900 Лондон опубликовал свою первую книгу «Сын
волка». В 1902 г. молодой писатель отправляется в Лондон, где пишет «Белый
клык», «Мартин Иден», «Время не ждет» и «Лунная долина». Все герои
Лондона борются с жизненными испытаниями и постоянно преодолевают
самих себя. В своих книгах Джек Лондон побуждает читателя делать все
возможное, чтобы не опускать рук во время трудностей и невзгод. Также Джек
Лондон писал документальные произведения - такие, как Люди бездны (1903
г.); автобиографический трактат об алкоголизме Джон Ячменное Зерно (1913
г.) а также политические сочинения, в которых излагались революционно-
социалистические взгляды, например, Железная пята (1907 г.), где
вскрывалась реакционная природа капитализма и предсказывалось появление
фашизма, и Борьба классов(1905г.)

II. Композиция.
1. Жанр и тип произведения.
Научно-фантастический рассказ событийного типа.

2. Система персонажей, их краткое определение. Способы характеристики


персонажей.

В рассказе два главных персонажа: два соперника-Ллойд Инвуд и Поль


Тичлорн. Второстепенные (эпизодические) персонажи: рассказчик-общий друг
Оля и Ллойда, Дорис Ван Беншотен, руководитель кафедры «старик» Мосс,
Джеффер Бедшоу.
Система персонажей построена одновременно на сопоставлении (Ллойд и
Поль) и противопоставлении (Ллойд+Поль и их друг). Рассказчик-
симпатичный, непритязательный человек из высшего класса, который всю
свою жизнь служил посредником между двумя сильными соперниками-
Полем Тичлорном и Ллойдом Инвудом. Эти два персонажа наделены прямой
характеристикой, данной в экспозиции: оба высокие, стройные, резкие и
вспыльчивые. «Они казались точной копией друг друга во всем, кроме цвета
волос, глаз и кожи». На протяжении всего рассказа ярко показана антитеза их
общего поведения: Поль и Ллойд становятся научными гениями мирового
уровня благодаря ребяческому упрямству и яростному соперничеству, которое
началось ещё в детстве.
3. Ключевые конфликты.
Явные внешние конфликты: между Ллойдом Инвудом и Полем Тичлорном.
Постоянное соперничество, перерастающее во вражду друг с другом
Скрытый внешний конфликт: между рассказчиком и его друзьями-
соперниками. Различие в мировоззрении, образе жизни
Внутренние конфликты (скрытые): бессилие рассказчика по отношению к
вражде своих друзей. Он переживает, но никак не может её предотвратить

4. Сюжетная основа произведения. Элементы фабулы.


Сюжетная схема – замкнутая.
Рассказ начинается с прямой экспозиции.
Завязка мотивированная–случай на пруду, когда Поль и Ллойд соревновались,
кто дольше задержит дыхание под водой.
Далее действие развивается по нарастающей вплоть до кульминации-момента,
когда оба персонажа изобретают краску, делающую их невидимыми.
Развязкой становится столкновение «Тени и Вспышки» и смерть обоих
персонажей. «…все долгие годы соперничества должны привести к
решительной и жуткой битве»
Концовка показывает разрешение внутреннего конфликта рассказчика. «Что
касается меня, я больше не интересуюсь химическими исследованиями, и о
науке в моем доме не говорят. Я возвратился к своим розам. Для меня
достаточно хороши краски природы.»

5. Сюжетная техника.
Сюжетная техника – линейная (события развиваются в хронологическом
порядке).

6. Виды авторской речи в произведении. Речь персонажей. Наличие деталей,


лейтмотивов в произведении.
Повествование ведется от первого лица. Рассказчик-второстепенный, но
активный участник событий.

Речь персонажей в основном монологична. Активные диалоги персонажей


занимают незначительную часть произведения.

Многочисленные научные теории, обилие физических(оптических)


объяснений. Фантастический характер повествования создаётся в подводке к
кульминации с помощью рассказов о создании вещества, которое делает
предметы прозрачными или вовсе невидимыми.
Речь соперников с рассказчиком простая: «Чепуху городишь, старина»,
однако между собой Поль и Ллойд общаются с исключительной
надменностью, не допуская фамильярности в обращениях. При этом речь
Ллойда Инвуда кажется более агрессивной.
«Затем он неожиданно повернулся и свирепо бросил Полю:
   -- Послушайте, Поль, для вашего же блага советую лучше не вмешиваться
в это дело.
   Разрыв казался неизбежным, но Поль добродушно засмеялся:
   -- Я и пальцем не прикоснусь к вашим грязным пигментам»

III. Содержание.
1. Тема
А) на общем уровне;
Соперничество, вражда
Б) на сюжетном уровне.
Использование научного прогресса в негативных намерениях.

2. Проблематика.
В рассказе подняты проблемы нездоровых соревновательных отношений,
постоянного желания превосходить других, пренебрежения чувствами
близких людей.

3. Идея.
Здоровое соперничество полезно, но, когда оно не имеет границ,
начинается выживание, где никто никого не жалеет.

Вам также может понравиться