EL LENGUAJE UTILIZADO EN LA EDUCACIÓN COMO Verde el espacio aglutinante llamado escuela,

VEHICULANTE DE UN HOMBRE PROSPECTIVO destinada esta al trabajo intelectual y

construcción de saberes para asegurar la
“El mundo era tan reciente, que muchas cosas carecían de
hombres, y para mencionarlas había que señalarlas con el continuidad, progreso y proyección de la especie
dedo” y su avance incontenible hacia el estado más La educación de un
privilegiado de bienestar, compresión, tolerancia Hombre prospectivo
y convivencia.

El rasgo distintivo entre la especie humana y los otros

animales es el lenguaje lógico, creativo y articulado,

En ella se desarrollan procesos sistemáticos
que utilizaron los humanos como sistema de Tutora:
vehiculantes del desarrollo mental del hombre
comunicación. El pasó de hominio a homo sapiens esta María trespalacio
desarrollo que le servirá para visualizar y
caracterizado por la adquisición ion del lenguaje, por concretizar respuestas a los problemas e
este último. Una vez el hombre estuvo en posesión del incógnitas más inquietantes en las distintas

lenguaje fue capaz de modificar sus condiciones de épocas de su propia historia.

vida, transformar su entorno, crear cultura,

desarrollar sociedades, e impulsar civilizaciones.

La necesidad de formar hombres capaces de
diseñar y utilizar estrategias que garanticen el
No se debe olvidar que el desarrollo del hombre y su
desarrollo armónico de la sociedad.
organización social, en un paso gigante y prospectivo

da la luz

El que hacer pedagógico, per se, es un acto

prospectivo, pues solo al visualizar al hombre
resultante del proceso educativo se puede
ejercer con eficacia la tarea de educar y formar
a las generaciones jóvenes. Los
 PROSPECTIVA
EL PROCESO DE PROSPECTIVA
Maestros saben desde el primer día de clase, que

mediante e lenguaje formaran para la sociedad al

médico capaz de cura enfermedades, al ingeniero

La perspectiva El
puede entenderse,
futuro en el proceso
es un objeto en elinherente
de estudio a la
constructor de carreteras, puentes y edificios; al
cual se utiliza. condición
Requiere humana,
de una previsión delcondición
dada por su futuro humana, dada
abogado, guardián del orden jurídico y el buen
(en la forma depor
visualización o de
su condición escenario viables), es
animal racional, dedecir, como ser
administrador de justicia; al soldado valeroso al
su interpretación frente
animal, algunasinstintivamente
la persona consecuencias sedepreocupa por su
defender la patria, al gobernante que regirá con
interés y de lasfuturo,
accionesy que debe
como sertomarse.
racional,Distintos
el ser humano tiene
aciertos los destinos de la nación, al pedagogo
métodos acompañan al desarrollo
conciencia de susderelacionalidad
tal proceso. (presente, pasado,
formador de hombres nuevos, poseedores de
futuro), que es lo que lo hace vivir en incertidumbre.
profundidad y rigor en los distintos saberes que le

dan a esta la especie humana, la unicidad que la

Un estudio de prospectiva se plantea con un propósito
caracteriza.
determinado, que generalmente
EL ESTADOes DE
llevar adelante
LA PROSPECTIVA
proyectos o definir políticas. El componente clave es

el proceso de prospectiva es la previsión de futuro, la

Al temor de Jerome Bruner, el lenguaje manejado en
cual es expresada
Se en la forma que
considera de una visualización.
actualmente la prospectiva tiene
la educación no puede ser neutral, ya que a través de
mucho futuro, pero no ha sido asi durante largo
el se imponen puntos de vistas tanto del mundo en
tiempo, por cuanto ella como disciplina no ha estado
referencias como el uso de la mente con relación al
Hablar de procesos
desdede prospectiva
siempre. esha
Lo que hablar de unaha sido interés
subsistido,
mismo, esto valida a la práctica pre- evaluativa que
estructura que el
permite secuencialmente
interés introducir
por el futuro. el
La prospectiva como
permite conocer el nivel conceptual del estudiante con
aprendizaje significativo,
conciencia el que aporta
o disciplina de una
tiene comoteoría
objeto, el concepto
relación a la terminología básica del tema tratado.
sea factible o aplicación
organizar en
los trabajos de investigación
actos interés o de preocupación por el
requeridos. futuro.