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LIDERAZGO EDUCACIONAL
MÓDULO DE TECNOLOGÍA
EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN.
MARZO – 2011
LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
CORRIENTE EUROPEA
• Los factores sociales son condicionantes de la ciencia y tecnología.
• El factor más importante es la ciencia, y la tecnología tiene un papel
secundario.
• El análisis es teórico y descriptivo.
• Se examina dentro de un marco explicativo de las ciencias sociales.
CORRIENTE AMERICANA
• Los factores sociales son producto de la ciencia y tecnología.
• El factor preponderante es la tecnología, y secundario la ciencia.
• El análisis es práctico y valorativo.
• Se analiza dentro de un marco evaluativo de las ciencia sociales.
La globalización lleva a una desigualdad en los países del mundo, y cada vez
más se van notando las diferencias, donde existen países con mayor desarrollo
que otros y por lo tanto avanzan más que otros que se van quedando atrás.
Los educadores debemos brindar una enseñanza que forme, guíe y oriente a
los estudiantes en la utilización e incorporación de esta nueva tecnología y
permita un buen aprovechamiento de la misma Las nuevas tecnologías
permiten la aplicación de nuevos procesos de enseñanza a través del internet y
programas informáticos, por lo que es necesario que todas las personas
estemos en constante capacitación y preparación para enfrentar los retos que
se presentan.