1
выявили случаи, когда наше восприятие основывалось на видении вещей как
целого, а не как отдельных компонентов.
Ряд мыслителей оказали влияние на развитие гештальт-психологии, в том
числе Иммануил Кант, Эрнст Мах и Иоганн Вольфганг фон Гете.
Вертхаймер разработал гештальт-психологию в то время, как наблюдал то,
что он назвал феноменом фи, наблюдая за переменными огнями на
железнодорожном сигнале. Феномен фи - это оптическая иллюзия, при которой два
неподвижных объекта кажутся движущимися, если показано, как они появляются и
исчезают в быстрой последовательности. Другими словами, мы воспринимаем
движение там, где его нет.
Основываясь на своих наблюдениях за феноменом фи, Вертхаймер пришел к
выводу, что мы воспринимаем вещи, видя все восприятие в целом, а не понимая
отдельные части. В примере с мигающими огнями на вокзале все, что мы
воспринимаем, это то, что кажется, что один свет быстро перемещается между
двумя точками; реальность такова, что два отдельных огонька быстро мигают, не
двигаясь вообще.
Наблюдения Вертхаймера над феноменом фи широко считаются началом
гештальт-психологии, и он продолжил обнародовать основные принципы этой
области. Другие психологи также оказали влияние на эту область.
Курт Коффка применил концепцию гештальта к детской психологии,
утверждая, что младенцы сначала понимают вещи целостно, прежде чем они
научатся различать вещи на части, и он сыграл ключевую роль в распространении
принципов гештальта в Соединенных Штатах.
Вольфганг Кёлер связал гештальтпсихологию с естественными науками,
утверждая, что органические явления являются примерами действующего
холизма. Он также изучал слух и изучал способность шимпанзе решать задачи.
Важные принципы
Гештальт-психология помогла представить идею о том, что человеческое
восприятие - это не просто видение того, что на самом деле присутствует в
окружающем нас мире; на него сильно влияют наши мотивы и ожидания.
Вертхаймер создал принципы, объясняющие, как функционирует гештальт-
восприятие. Вот некоторые из наиболее важных принципов теории гештальт:
Принцип сходства - мы склонны группировать похожие предметы
вместе;
2
Принцип продолжения - закон непрерывности гласит, что точки,
соединенные прямыми или изогнутыми линиями, расположены таким образом,
чтобы следовать наиболее легкому пути.
Принцип завершения - если чего-то не хватает в полной мере, мы
постараемся дополнить этот недостающий элемент.
Принцип близости - закон близости предполагает, что объекты,
расположенные рядом друг с другом, обычно рассматриваются как группа.
Принцип фигура-фон - нам кажется, что у нас есть врожденная
тенденция воспринимать один аспект события как фигуру или передний план, а
другой как фон.
Было высказано предположение, что большинство гештальт-принципов
являются частными примерами всеобъемлющего принципа хорошего гештальта в
том смысле, что быть непрерывным, замкнутым, подобным и т.д. - это способы
быть максимально хорошими, упорядоченными, простыми. Однако, хотя эта идея
обеспечивает некоторую объяснительную экономию и единство, это достигается за
счет ясности и функциональности: хотя может быть относительно просто указать
на наличие непрерывности, замыкания и т. д., сложнее установить, что именно
делает паттерн визуально хорошим, простым, унифицированным и т.д.
Один важный вопрос, который остался не раскрыт - это происхождение
принципов гештальт. Почему вход восприятия организован в соответствии с
близостью, непрерывностью, замкнутостью? Гештальтисты склонялись к тому, что эти
принципы входят в число фундаментальных свойств системы восприятия, обеспечивая
основу нашей способности понимать сенсорные сигналы. Противоположная точка
зрения состоит в том, что принципы гештальта - это эвристика, выведенная из
некоторых общих характеристик внешнего мира, основанная на нашем опыте работы с
вещами и их свойствами: объекты в мире обычно расположены на некотором фоне,
имеют общую текстуру, отличную от текстуры фона, состоят из частей, которые
находятся рядом друг с другом, двигаться как единое целое и иметь замкнутые
контуры, которые являются непрерывными (все это является принципами гештальта).
Основные разработки новой формулировки произошли в течение следующих
десятилетий. Вертхаймер, Кёлер, Коффка и их ученики расширили гештальт-подход на
проблемы в других областях восприятия, решения
проблем, обучения и мышления. Позже принципы гештальта были применены к
3
мотивации, социальной психологии и личности (в частности, Куртом Левином), а
также к эстетике и экономическому поведению. Вертхаймер продемонстрировал, что
концепции гештальта могут также использоваться для освещения проблем этики,
политического поведения и природы истины. Традиции гештальт-психологии
продолжились в исследованиях восприятия, проведенных Рудольфом Арнхеймом и
Гансом Валлахом в США.