Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
2 Конкуренция парадигм
Бросим короткий взгляд на состояние в аналогичных отраслях психологии. Большинству
из вас известно о противостоянии двух парадигм в современной психологии бессознательного —
фрейдовской и юнговской. Первую из них большинство исследователей характеризуют как
закрытую и ортодоксальную, а вторую — как открытую и более творческую.
Парадигма в методологии — это система познавательных принципов, а также
приемов отображения исследуемой реальности, задающих дальнейшую логику организации
знаний. Если сказать проще, это исходная картина мира исследователя.
Парадигмальное противостояние фрейдистов и юнгианцев продолжается и в
современной психологии. Психоанализ — знаменитое творение доктора Зигмунда Фрейда,
потрясшего в начале прошлого века всю европейскую культуру. Аналитическая психология
менее известна. Она родилась в процессе споров ученика Фрейда Карла Юнга со своим
учителем и со временем оформилась в особое течение. Продолжая с тех пор яростно спорить,
фрейдисты и юнгианцы бесповоротно разошлись, создав свои научные школы, которые
отличаются как в теоретических посылках, так и в практике психотерапии. Кушетка как символ
психоаналитического сеанса, во время которого психоаналитик возвышается над пациентом
подобно строгому отцу, противопоставляется креслу юнгианского аналитика, беседующего со
своим клиентом лицом к лицу подобно заботливой матери.
Такие же процессы уже давно наблюдаются и в соционическом движении. Просто эти
две парадигмы получили другие названия, в духе нашего времени — информационная
парадигма, с одной стороны, и энергетическая, с другой.
Информационные соционики, продолжая ортодоксальную традицию, где только
возможно, игнорируют энергетическую модель, а там, где отмахнуться от неё не удаётся,
обрушиваются против неё шквалом непримиримой критики. Они в своей массе, к сожалению,
остаются закрытыми для диалога.
Каждому, кто серьёзно интересуется соционикой, отныне надо делать выбор. Быть
фрейдистом и юнгианцем (читай: информационным и энергетическим социоником) в одно и то
же время — это так же, как и быть экстравертом и интровертом в пропорции половина на
половину. Это значит быть никем.
3 Главное в моделировании
Обращаю ваше внимание на особенности, которые в обязательном порядке должны
учитываться в моделировании поведения. Полноценная модель должна отражать:
Как меняется поведение человека в зависимости от дистанции,
Как оно меняется в зависимости от времени — основная закономерность здесь в
том, что энергия тратится и уходит, а информация приходит и накапливается,
Структурные блоки сложных саморегулирующихся систем, которые выявлены в
современных исследованиях; их всего четыре — в любой модели есть, во-первых, блок
восприятия (рецепторы), во-вторых, управляющий центр, в-третьих, блок исполнения
(эффекторы) и, в-четвёртых, блок памяти,
Кроме того, построенная вами модель поведения должна быть экспериментально
проверяема.
4 Семь бинарных делений энергомодели (на примере
ЛСИ)
4.1 Верхние / нижние позиции — экстернал / интернал
Главное энергетическое деление. Означает коммуникативную дистанцию — дальнюю в
первом случае (экстернальные действия, отправная точка — внешний мир) и ближнюю
(интернальные действия, отправной точкой является собственная территория) во втором.
L S
T R
I E
P F
Согласно энергомодели, экстраверт при оптимальном функционировании выбрасывает
свою энергию на социум, а на своей территории, в частности, дома её накапливает. Интроверт
поступает наоборот: в дальнем социуме сдержан, а на своей территории активно выплёскивает
накопившуюся энергию.
T4 R3
I6 E5
P7 F8
Ценностные позиции отражают долговременную мотивацию типа, а инструментальные
выступают в качестве средства для решения этих проблем. Таким образом, эту дихотомию
упрощённо можно трактовать как проблемы/решения.
Слева накапливаются проблемы, а при помощи функций, позиционированных справа,
эти проблемы инструментально решаются. Проблемы делятся на, два больших класса: с одной
стороны, мы различаем проблемы недостатка энергии, а с другой, — проблемы её избытка. Так,
у Инспектора:
L1 — проблема бюрократизма,
Т4 — проблема сроков,
I6 — проблема консерватизма,
Р7 — проблема скупости.
L1 S2
I4 R3
I6 E5
P7 F8
Здесь особых трудностей в объяснении нет: ведущими являются те позиции, которые
соответствуют родной установке на вид деятельности (независимо от вертности), а ведомыми —
противоположной. В нашем случае «Инспектор» является ведущим по технико-управленческой
установке, а ведомым — по гуманитарной.
L1 S2
Т4 R3
I6 E5
P7 F8
L1 S2
T4 R3
I6 Е5
Р7 F8
L1 S2
T4 R3
I6 E5
P7 F8
Соответствуют динамической или статической энергии. Они чередуются в кольце
подобно тому, как энергия постоянно переходит из одной своей формы в другую — из
потенциальной в кинетическую и наоборот. Вспомните качание маятника.
Я думаю, что эти позиции наиболее тесным образом связаны с процессом
вербализации: потенциальные больше говорят, а кинетические — действуют. В ходе
поведенческого акта слова переходят в дела, а потом, наоборот, сделанное обсуждается. По
кинетическим позициям тип больше расходует энергии, чем запасает. Они гораздо более
деятельные. По функциям потенциальных позиций носитель типа накапливает и вербализует
информационно свой опыт.
T4 R3
I6 E5
P7 F8
Действия по ускоряющим позициям ведут к подъёму общей энергетики типа, переводят
его на более амбициозный уровень функционирования. Такая встряска может быть
охарактеризована как эвстресс — позитивная по своим последствиям мобилизация организма,
наподобие закалки.
Нагрузка же по замедляющим позициям, наоборот, понижает его энергетику, истощает
ресурсы психики. По ним носитель типа испытываетдистресс — негативное по своим
последствиям напряжение, подрывающее всю иммунную систему организма. Источником
максимального дистресса является вертикальный блок 6-й и 7-й функций.
Соционическая модель
В.В.Гуленко, Киев, 22.09.1994 г.
Схема, описывающая последовательность обработки аспектов информации психикой
индивида, а также указывающая ориентацию соответствующих психических функций в
коммуникативном пространстве. Состоит из восьми позиций – свободных ячеек, объединенных в
две кольцевые структуры по четыре позиции в каждой – ментальное (верхние позиции) и
витальное (нижние позиции) кольца. Для каждого социотипа заполнение позиций теми или
иными инфоаспектами специфично (см. статью Информационный аспект). Ниже приводится
стандартное изображение социомодели в традиции школы социоанализа:
P T
ЭГО
МЕН (1) (2)
ТАЛ СУПЕРЭ S E
ГО (4) (3)
СУПЕРИ F R
ВИТ Д (6) (5)
АЛ L I
ИД
(7) (8)
Стрелками показано движение информационного потока, то ест включаемость
позиций, в прямом ( – ), обратном ( – ), и диагональном ( / ) направлениях.
Кольцо функций моделирует универсальный четырёхтактный процесс информационно-
энергетического обмена: потенциальная энергия – > ее переход в кинетическую – > кинетическая
энергия – > возврат в потенциальную. Если психика функционирует в продуктивном режиме, то
такт потенциальной энергии соответствует 4-й позиции (ментал) или 6-й позиции (витал)
соционической модели. Дальнейшие этапы цикла разворачиваются по стрелкам: 4, 2, 1, 3 или 6,
8, 7, 5.
Кроме колец в социомодели выделяют более мелкие подструктуры. Горизонтальные
пары позиций составляют стабильные функциональные блоки по принципу «вход-выход», т.е.
постановка идеальной цели – её воплощение. Каждый из четырёх горизонтальных блоков
соответствует одному из уровней проявления социотипа в коммуникативном пространстве.
Блокам присвоены фрейдовские наименования инстанций психики – ЭГО, СУПЕРЭГО, ИД с
добавлением четвертой – СУПЕРИД: интеллектуальный уровень – позиции 1 и 2 –
ЭГО социальный уровень – позиции 3 и 4 – СУПЕРЭГОпсихологический уровень – позиции 5 и 6
– СУПЕРИД физический уровень – позиции 7 и 8 – ИД.
Например, блок ЭГО социотипа ЛИЭ – «РТ». Это значит, что при продуктивном
функционировании такой человек ставит цель посредством динамической интуиции Т, а
воплощает её через деловую логику Р. При акцептном функционировании позиции включаются в
обратном порядке: информация воспринимается с точки зрения её пользы в деле Р, а
обрабатывается посредством Т – планирование по времени.
Любая позиция социомодели однозначно «засекается» тремя дихотомиями (см.
статью ДИХОТОМИЯ). Один из наиболее распространенных вариантов предполагает
использование следующих дихотомий: 1) ментальность-витальность, 2) внутренность-внешность
и 3) ведение- ведомость.
К ментальным позициям относятся четыре первых по нумерации (1, 2, 3, 4), а
к витальным – четыре последних (5, 6, 7, 8). Главное различие между ними касается
коммуникативной дистанции, на которой действуют функции, заполняющие эти позиции.
Ментальные, т.е. рассудочные позиции включаются на далеких дистанциях – интеллектуальной
и социальной – и информационно обслуживают действия типа в макросоциуме. Их
противоположность, позиции витальные, т.е. жизнеобеспечивающие, активизируются на близких
дистанциях – физической и психологической – и в полную силу работают в микросоциуме,
предполагающем тесный контакт.
Внутренние позиции, к которым относятся все позиции с четными номерами (2, 4, 6, 8),
служат типу для общения с самим собой – обдумывания поступившей информации и принятия
решения. Противоположные им внешние позиции, которые носят нечётные номера (1, 3, 5, 7)
являются инструментом оформления или воплощения информации, выработанной типом внутри
себя, т.е. обслуживают коммуникацию типа с окружающей средой. Инфоаспекты внутренних
позиций практически всегда «упакованы» в оболочку из инфоаспектов внешних. Если, например,
тип логико-интуитивный, то партнёр по коммуникации будет воспринимать исходящий от него
информационный поток как логику на интуитивном фоне.
К ведущим позициям относятся те, которые расположены в горизонтальных блоках ЭГО
(ментально-ведущий) и ИД (витально-ведущий), что соответствует позициям с номерами 1, 2, 7,
8. Ведомыми являются те позиции, которые расположены в блоках с приставкой СУПЕР –
СУПЕРЭГО и СУПЕРИД, что охватывает позиции с номерами 3, 4, 5, 6.
Ведущие позиции – это носители активной кинетической энергии типа в микро- и
макросоциуме. По ним тип чувствует себя уверенно, лидирует в решении соответствующих
задач. Ведомые же позиции представляют собой хранилища пассивной потенциальной энергии,
поэтому по ним социотип предпочитает быть ведомым, пользоваться советами или другими
формами управляющих сигналов со стороны людей с иным типом интеллекта. Абсолютных
лидеров не существует: опережая участников коммуникации по одним аспектам, человек
неизбежно уступает им по противоположным.
Строгая симметрия модели определена лишь в статике. В реальной коммуникативной
динамике происходит перераспределение энергии и информации с одних позиций на другие –
возникают асимметричности, закрепление которых приводит к образованию вариантов типа, или
подтипов.
В социоанализе прежде всего различают инициальный и терминальный варианты типа.
Перераспределение информационно-энергетического обмена, порождающее их, происходит по
диагональному принципу: ячейки, связанные восходящими стрелками (2 и 4, 5 и 7-я позиции),
противопоставляются ячейкам, которые соединены стрелками нисходящими (1 и 3, 6 и 8-я
позиции).
У инициального подтипа энергонасыщенность первых двух тактов малого цикла
ментала (потенциальная энергия и её переход в кинетическую) дополняются усилением
последних двух тактов малого цикла витала (кинетическая энергия и её переход в
потенциальную). Из-за этого эффекта инициальный подтип как бы поддерживает «края»
большого энерго-информационного цикла, состоящего из двух малых.В поведении это означает
переменчивость в целеполагании, быстроту перехода от размышления к действию, повышенную
активность в первой половине дня, отклоняемость от свойств «чистого» типа.
У терминального подтипа энергетические акценты смещаются на серединные такты
большого цикла: кинетическая энергия и ее переход в потенциальную в ментале, а также
потенциальная энергия и ее переход в кинетическую в витале. Сдвиг инфообмена в
терминальную сторону приводит к эффекту усреднения и срезанию «пограничных» явлений.
Такие подтипы личности отличаются выносливостью и упорством в завершении начатого,
относительно медленным включением в работу, повышенной активностью во второй половине
дня, приближенностью к свойствам «чистого» типа.
Кроме вариативности, связанной с усилением действия тех или иных позиций модели,
существует ситуативно обусловленная изменчивость, приводящая к возникновению того или
иного функционального состояния типа. В этом случае на время действия возмущающего
фактора включается любая позиционная пара типа – бином. Однако если время действия
ситуативного бинома, составленного из слабых позиций, затягивается, то это ведёт к нервному
истощению индивида.
Структурно-функциональная модель
В. В. Гуленко, Киев, 3.12.1997 г.
Опубликовано: СМиПЛ, №4, 1998 г.
1. Кольцо стабилизации
1. Целевая, ведущая в сознательной деятельности функция. Могу-функция: творческий
потенциал личности, ее незаменимый вклад в коллективное социальное действие. С ее
помощью социотип движется к стратегическим целям.
Достигают стратегических целей при помощи деловой активности (P) Администратор
(ЛСЭ) и Предприниматель (ЛИЭ). Эмоциональные средства воздействия (E) — сильная сторона
Наставника (ЭИЭ) и Энтузиаста (ЭСЭ) . Порядок и структура (L) — сознательный инструмент
целедостижения Инспектора (ЛСИ) и Аналитика (ЛИИ). Гуманист (ЭИИ) и Хранитель (ЭСИ)
стратегически ориентированы на поддержание и развитие установившейся системы отношений (
R).
Гибкое силовое воздействие (F) производят Политик (СЭЭ) и Маршал (СЛЭ).
Нестандартные идеи и новации (I) — стратегия Искателя (ИЛЭ) и Советчика (ИЭЭ). Сенсорика
заботы и здоровья (S) характеризует стратегические цели Посредника (СЭИ) и Мастера (СЛИ).
Изменчивость, ускорение или замедление времени (T) исходит от Критика (ИЛИ) и Лирика (ИЭИ).
2. Дециссивная (решательная) функция осуществляет аналитическую обработку
информации и принятие решения. Функция понимания и координации, играющая роль
диспетчера: контролирует работу всех остальных функций.
Маршал (СЛЭ) и Искатель (ИЛЭ) принимают решение после структурно-логического
анализа (L). Политик (СЭЭ) и Советчик (ИЭЭ) опираются на складывающиеся отношения ( R).
Критик (ИЛИ) и Мастер (СЛИ) должны проверить информацию в деле (P). Посредник (СЭИ) и
Лирик (ИЭИ) доверяют при принятии решения своим эмоциональным состояниям (E).
Администратор (ЛСЭ) и Энтузиаст (ЭСЭ) исходят из своего сенсорного опыта (S).
Наставник (ЭИЭ) и Предприниматель (ЛИЭ) привлекают свое чувство времени (T). Инспектор
(ЛСИ) и Хранитель (ЭСИ) проверяют решение на посильность, исполнимость (F). Гуманист
(ЭИИ) и Аналитик (ЛИИ) вырабатывают решение интуитивно, по догадке (I).
3. Манипулятивная (ролевая) функция эффективна в ситуации стресса. Чтобы
привести ее в действие, нужно заставлять себя, прилагать усилия. Надо–функция. Это тот
резерв, который бросается в бой здесь и сейчас, ситуативно. Самая гибкая функция, задуманная
для тактических действий.
Администратор (ЛСЭ) и Предприниматель (ЛИЭ) обращаются в трудной ситуации к
эмоциональному воздействию — нагнетанию или разрядке эмоций (E). Наставник (ЭИЭ) и
Энтузиаст (ЭСЭ) суетятся, входят в роль деятельных и деловых людей, вовлекая всех в
движение (P). Инспектор (ЛСИ) и Аналитик (ЛИИ) пытаются манипулировать отношениями,
становятся либо обходительными, либо отчужденными ( R). Гуманист (ЭИИ) и Хранитель (ЭСИ)
становятся выдержанными и хладнокровными, стараются действовать по объективным законам
или инструкциям (L).
Искатель (ИЛЭ) и Советчик (ИЭЭ) напирают, требуют, проявляют авторитарность и силу
либо отчаянно сопротивляются (F). Маршал (СЛЭ) и Политик (СЭЭ) включают свое
инстинктивное чутье, находят нестандартное решение (I). Посредник (СЭИ) и Мастер (СЛИ)
исходят из темпа развития событий, ускоряя или тормозя его (T). Критик (ИЛИ) и Лирик (ИЭИ)
мобилизуют резервы своего организма, доставляя дискомфорт или проявляя заботу (S).
4. Консервативная функция действует в силу привычки, традиции, сформировавшегося
стереотипа. Функция накопления опыта и защиты себя от переутомления и истощения. Стоп–
функция, в которой переплетаются все остальные функции. Именно через нее идет
коммуникация, диалог между противоположными тенденциями, вырабатывается синтез,
притирка, гармонизация всего типа.
Администратор (ЛСЭ) и Энтузиаст (ЭСЭ) консервативны относительно хода времени
(T). Наставник (ЭИЭ) и Предприниматель (ЛИЭ) вырабатывают глубокие, трудноизменяемые
привычки относительно еды, внешнего вида, здоровья (S). Инспектор (ЛСИ) и Хранитель (ЭСИ) с
трудом меняют свою систему жизненных ценностей и взглядов (I). Гуманист (ЭИИ) и Аналитик
(ЛИИ) проявляют инертность и консерватизм в отношении силовых действий — нападения или
обороны (F).
Стереотипны в структурной логике (L) Политик (СЭЭ) и Советчик (ИЭЭ) . Система
отношений ( R) с друзьями и знакомыми опутывает Искателя (ИЛЭ) и Маршала (СЛЭ). Инертны и
консервативны в деловой сфере и финансах (P) Посредник (СЭИ) и Лирик (ИЭИ). Рефлекторно
зависимы в своих эмоциональных реакциях (E) Критик (ИЛИ) и Мастер (СЛИ).
2. Кольцо развития.
5. Релаксационная (расслабляющая) функция дает расслабление, успокоение. Хочу–
функция, по которой человек принимает воздействие как благоприятное или отвергаемое.
Функция отклика, непроизвольной реакции. Совпадение ожидаемого и получаемого по этой
функции делает жизнь человека комфортной и самодостаточной.
Легко и с готовностью откликаются на эмоциональное общение (E) Инспектор (ЛСИ) и
Аналитик (ЛИИ). Деловитость и предприимчивость (P) хорошо воспринимается Гуманистом
(ЭИИ) и Хранителем (ЭСИ) . Хорошо реагируют на структурную логику (L) Наставник (ЭИЭ) и
Энтузиаст (ЭСЭ) . На заинтересованное отношение ( R) к своим инициативам рассчитывают
Администратор (ЛСЭ) и Предприниматель (ЛИЭ).
Уверенность и твердость в экстремальных ситуациях (F) благотворно влияют на Критика
(ИЛИ) и Лирика (ИЭИ). Перспективные идеи и поощрение способностей (I) открывают дорогу к
Посреднику (СЭИ) и Мастеру (СЛИ). Заботливость и телесный комфорт (S) — лучшее средство
для релаксации Искателя (ИЛЭ) и Советчика (ИЭЭ). Своевременный (T) критический или
одобряющий отклик расслабляет и успокаивает Политика (СЭЭ) и Маршала (СЛЭ).
6. Активационная функция дает тонус, повышает жизненную энергию. Буду–функция,
которая обновляет человека как личность. По ней как бы обретается «второе дыхание», после
того как произошел катарсис очищение, переживание состояний, подобных смерти и рождению.
Хотя обновление может произойти и в отрицательную сторону.
Наставник (ЭИЭ) и Предприниматель (ЛИЭ) меняют свой образ жизни после ситуаций
агрессии, крупных столкновений, применения силы (F). Обновление состояний Администратора
(ЛСЭ) и Энтузиаста (ЭСЭ) происходит при усвоении новых идей, больших целей, появлении
нового мировоззрения (I). Гуманист (ЭИИ) и Аналитик (ЛИИ) активизируются к новой
деятельности через заботу, комфорт, смену стиля одежды, заболевание и выздоровление (S).
Инспектор (ЛСИ) и Хранитель (ЭСИ) испытывают активационный подъем в ситуациях дефицита
времени, при быстрых переменах (T).
Искатель (ИЛЭ) и Маршал (СЛЭ) повышают свой жизненный тонус через
эмоциональные разрядки, глубокие чувства, переживание сильной радости или горя (E). Политик
(СЭЭ) и Советчик (ИЭЭ) обновляют свои силы благодаря новым делам, перемещениям,
предприимчивости и затратам труда (P). У Критика (ИЛИ) и Мастера (СЛИ) поднимается тонус,
когда формируются новые привычки, появляются интересные отношения, гармонизируется
психологическая атмосфера ( R). Обновление образа жизни Посредника (СЭИ) и Лирика (ИЭИ)
наступает под воздействием порядка, дисциплины, четкой системы нормативов (L).
7. Критическая функция ведет к трансформации не текущего состояния, а всего
мировоззрения и жизненных целей. Знаю–функция, по которой соционический тип дает советы и
оценки (как положительные, так и отрицательные) исходя из действий других людей. Сам же,
когда действует по ней, то либо запаздывает, либо наоборот, опережает события, создавая себе
экстремальные ситуации.
Эта сторона человеческой жизни, связанная со страхами и колебаниями в ситуациях
критического выбора, вызывала особый интерес у философов-экзистенциалистов. Чувство
экзистенциального страха, по М. Хайдеггеру, — это не боязнь за что-то конкретное, а трепет
перед «лотереей жизни». Важно осознать свою зависимость от этой функции, тогда преодоление
очередного жизненного кризиса, связанного с неадекватными действиями по ней, будет не таким
болезненным.
Администратора (ЛСЭ) и Предпринимателя (ЛИЭ) критикуют организацию и технологии
— структурную логику (L). Наставник (ЭИЭ) и Энтузиаст (ЭСЭ) опасаются за устойчивость своих
отношений с людьми ( R). Инспектор (ЛСИ) и Аналитик (ЛИИ) критичны и опасливы в деловой
сфере (P). Гуманист (ЭИИ) и Хранитель (ЭСИ) опасаются за эмоциональную нестабильность (E).
У Политика (СЭЭ) и Маршала (СЛЭ)а всегда есть перегибы со здоровьем и удобствами
(S). Искатель (ИЛЭ) и Советчик (ИЭЭ) чувствительны к трате времени, опасаются что его нет
или, наоборот, переоценивают его запас (T). Посредник (СЭИ) и Мастер (СЛИ) опасаются, когда
дело принимает жесткий, силовой оборот, — от агрессивности они стараются быть подальше (F).
Критик (ИЛИ) и Лирик (ИЭИ) критикуют чужие возможности и способности, хотя недостаточно
точно оценивают свои собственные (I).
8. Операциональная функция — самая утилитарная. Осуществляется в практической
деятельности. Функция, ведущая к самореализации в одиночку. Очень хорошее подспорье для
целевой функции. Операциональная функция всегда в вашем распоряжении. Она очень
работоспособная, хотя и менее творческая, чем первая. Именно с ее помощью вы можете
реализовать себя, если с ведущей функцией что-то не сложилось.
Администратор (ЛСЭ) и Энтузиаст (ЭСЭ)с пользой прибегают к проявлениям силы (F).
Наставник (ЭИЭ) и Предприниматель (ЛИЭ) могут рассчитывать на свои способности и
включение в перспективное дело (I). Инспектор (ЛСИ) и Хранитель (ЭСИ) могут получить пользу
от своего умения заботиться, лечить, оборудовать удобную обстановку (S). Гуманист (ЭИИ) и
Аналитик (ЛИИ) с пользой обращаются к своему чувству времени, умению распределить дела
(T).
Искатель (ИЛЭ) и Маршал (СЛЭ) пользу получают от своей деловой активности или в
финансовой сфере (P). Политик (СЭЭ) и Советчик (ИЭЭ) пользуются своей эмоциональностью,
артистичностью (E). Посредник (СЭИ) и Лирик (ИЭИ) извлекают много полезного из своего
умения строить нужные отношения с людьми (R ). Критик (ИЛИ) и Мастер (СЛИ) с пользой
обращаются с информацией, технологиями, упорядоченными знаниями (L).
В завершение обзора приведу упорядоченный список всех структурно-функциональных
моделей в табличном виде: типы записаны по строкам, а позиции по столбцам. В клетки
занесены коммуникативные единицы, заполняющие соответствующую позицию в типе.