UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA

MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO

EDUCACIONAL

MODULO PARA LA
GESTION EDUCATIVA
AUTOR:

LCDA. JANETH MALDONADO R.

DOCENTE:

MSc. FRANKIN MIRANDA

NOVIEMBRE 2010- MAYO 2011

¿Qué entiende por multimedia, Repositorio, Objetos de
Aprendizaje?, señale dos ejemplos para cada caso.

Multimedia:
Son elementos de diseño en el cual se combina el sonido, animación, texto y
video los cuales permiten potenciar los distintos modos y canales para el
procesamiento de información, así como la comprensión y memorización. Pero
los elementos multimedia hay que usarlos cuando sean necesarios, más que
como recurso efectista o estético.

Ejemplos:
Reproductor de multimedia
Microsoft PowerPoint.

Repositorio:
Es un almacén de objetos con una herramienta de búsqueda que permita una
localización fácil, rápida y ajustada a descriptores de interés para el usuario, en
este almacén se reúnen y se clasifican los contenidos para la enseñanza, de
manera que estén a disposición de todos aquellos que puedan estar
interesados, y que a su vez puedan reformarlos, adaptarlos y reutilizar los en
sus propios contextos.
De igual forma el repositorio OA puede ser definido como un espacio en el que
se guarda información disponible en formato digital, y que ha sido sometido
previamente a un proceso de fragmentación.

Ejemplos:
ALEXANDRIA: Repositorio de objetos Virtuales de Aprendizaje.
CAREO: Posee una colección multidisciplinaria de materiales educativos.

Objetos de Aprendizaje:
Se puede definir un objeto de aprendizaje como un entidad informativa digital
construida para la generación de conocimiento, habilidades y actitudes que
tiene sentido en función de las necesidades del sujeto y que se corresponde
con la realidad.
Recursos digitales siempre modulares que son usados para apoyar el
aprendizaje, son piezas individuales auto contenidas y reutilizables de
contenido que sirven organizados en meta-datos de manera q el usuario pueda
identificarlos, localizarlos y utilizarlos para propósitos educacionales en
ambientes basados en Web.
Los objetos de aprendizaje tienen como característica de ser simple, accesible
y reutilizada, de ahí la importancia que pueden tener en la enseñanza.

Ejemplos:

Educación y entrenamiento: cursos, enciclopedias y manuales, los Fragmentos

interactivos de e-learning, orientados a la Web y diseñados para explicar un
objetivo de aprendizaje independiente.

Conclusión:
Indudablemente estas son herramientas que proporcionan facilidades para
poder interactuar en el mundo digital con mensajes, ideas, vamos dejando
nuestras propuestas y formando nuestros grupos en las llamadas redes
sociales y hacia ellas vamos.
La tecnología entendida como el conjunto de conocimientos técnicos
ordenados que nos permitirán diseñar, crear, servicios que facilitan la
adaptación a nuevas formas de comunicación cuyos mensajes tienen
significación, creando conocimiento y satisfacen necesidades personales y de
grupo.