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Plan De GestióN En Uso De Las Tic.

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1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR “ JUAN LADRILLEROS” BUENAVENTURA
– VALLE
2. PLAN DE GESTIÓN EN USO DE LAS TIC. ¡ Una oportunidad para apropiar la competitividad !
3. El conocimiento es un espacio creativo al cual se accede de manera amplia; el compartir conocimientos
con otros, genera interés en el docente y en el estudiante y los resultados se verán reflejados en el
desempeño personal y profesional. La Escuela Normal, pretende con el uso de las TIC, fortalecer los
procesos en el aula para que los docentes se sientan de una u otra manera se sientan comprometidos en
el conocimiento, y apropiación de las TIC, que les permita innovar.
4. Equipo de gestión TIC El Plan de Gestión en uso de las TIC, es el resultado de un trabajo interdisciplinar y
colaborativo, liderado por los directivos docentes a partir de la capacitación recibida.
5. Este ejercicio en el que nos hemos comprometido, servirá de plataforma para que al interior de la
Institución se lleven a cabo acciones conjuntas de preparación y capacitación tanto a maestros como a
futuros maestros e integrantes de la Comunidad Educativa en general.
6. MISIÓN: La Institución Educativa Escuela Normal Superior “Juan Ladrilleros” se compromete a formar
maestros etnoeducadores competentes en la aplicación de las herramientas que proporcionan las TIC,
como apoyo y complemento de su práctica y reflexión pedagógica.
7. VISIÓN: La Institución Educativa Escuela Normal Superior “Juan Ladrilleros” aspira a que en el 2012 se
hayan implementado de acuerdo a los lineamientos del MEN y del Ministeio de Comunicación, todos los
componenetes del Plan de Gestión de uso de las TIC.
8. Objetivos del Plan de Gestión TIC, desde las cuatro Gestiones: Directiva, Académica, Administrativa y
Financiera y de la Comunidad.
9. Gestión Directiva Objetivo: Implementar los procesos y componentes necesarios para el fortalecimiento de
la Institución.
10. Objetivo: Fortalecer las competencias de los estudiantes en los diferentes niveles de formación,
articulándolos al Plan de Gestión de las TIC.
11.
12. Objetivo: Administrar racionalmente los recursos que garanticen la adecuada implementación de la
infraestructura digital.
13. MATRIZ DE DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO
14. OBJETIVOS POLÍTICA INSTITUCIONAL LINEAS ESTRATÉGICAS PROGRAMAS PROYECTOS
ACCIONES INMEDIATAS ¿ CON QUIÉN SE HACE? GESTIÓN DIRECTIVA Lograr que todos los
programas y proyectos sean viables y que observen todos los estándares previstos para las TIC. Generar
un cambio en la Escuela Normal democratizando el acceso a las tecnologías con las que se mediatizan
las TIC para coadyuvar el proceso de formación de ciudadanos más abiertos al mundo. Institucionalizar la
cultura de articulamiento de todos los procesos educativos a las TIC. Impulsar la actualización de los
recursos Tecnológicos. Promocionar la adopción de los estándares pertinentes a las TIC. Gestionar los
recursos, administrativas, financieras y tecnológicos que permitan impulsar la infraestructura y los
recursos digitales en el Escuela Normal. Desarrollar planes de mejoramiento. Proyecto 1 Inventario,
ampliación y mantenimiento de la infraestructura y de los recursos digitales en la Institución. Proyecto 2
Modalidad de operación de la infraestructura digital (normas y reglamentos). Proyecto 3 Gestionar el
Ecosistema de Comunicación. Proyecto 4 Ampliación de la bibliografía pertinente. Articulación de todos
los procesos que se adelantan con las TI., al PEI. Revisión de la infraestructura y recursos digitales.
Establecer la modalidad de uso y reglamentación. Coordinadores y docentes de las áreas. Monitor
encargado de las salas de sistemas.
15. OBJETIVOS POLÍTICA INSTITUCIONAL LINEAS ESTRATÉGICAS PROGRAMAS PROYECTOS
ACCIONES INMEDIATAS ¿ CON QUIÉN SE HACE? GESTIÓN ACADÉMICA Lograr que todos los
programas y proyectos (aula, consumo, solución de problemas, mejoramiento técnico y aprendizaje) se
encuentren atravesados por estándares previstos para las TIC. Acceso a los diferentes medios utilizados
para difundir los contenidos de las TIC. Institucionalizar la cultura de articulamiento de las TIC a todos los
procesos. Educativos. Democratización del acceso al conocimiento de las herramientas que proveen las
TIC. Lograr la adopción de los estándares pertinentes a las TIC en todos los escenarios de enseñanza
aprendizaje. Capacitación Docente. Difusión de la cultura de articulamiento de las TIC a todos los
procesos de enseñanza aprendizaje. Creación de espacios de socialización de resultados de
evaluaciones periódicas sobre aplicación de las herramientas que proveen las TIC al proceso enseñanza
aprendizaje. Formulación de planes de mejoramiento. Proyecto 1 Capacitación de docentes para la
apropiación personal uso básicos de las TIC Proyecto 2 Formación de los docentes para la apropiación
profesional en el uso pedagógico de las TIC Proyecto 3 Diversificar el uso de los diferentes medios por
donde circulan las TIC Proyecto 4 Proyecto de Aula (Experiencias significativas atravesados por las TIC)
Proyecto 5 Investigación Educativa Proyecto 6 Promoción del Ecosistema de Comunicación. Proyecto 7
Articulación de los docentes a la conectividad. Articulación de todos los procesos educativos que se
adelantan con las TIC al PEI (revisar el currículo) Articulación de todos los diferentes proyectos con las
herramientas de las TIC Revisión de la infraestructura y recursos digitales. Núcleos Disciplinares
Coordinadores Docentes de las diferentes áreas
16. OBJETIVOS POLÍTICA INSTITUCIONAL LINEAS ESTRATÉGICAS PROGRAMAS PROYECTOS
ACCIONES INMEDIATAS ¿ CON QUIÉN SE HACE? GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
Diligenciar todos los programas y proyectos financieros previstos para asegurar el óptimo funcionamiento
del soporte tecnológico digital. Diligenciar todos los programas y proyectos financieros previstos para
asegurar la estabilidad del recurso humano especializado. Eficacia y eficiencia en la asistencia y
prestación de los servicios y soportes necesarios para el funcionamiento de la infraestructura digital.
Garantizar la aptitud y desempeño del recurso humano Impulsar la actualización del inventario apropiado
para el funcionamiento de la infraestructura digital Seleccionar el talento humano que acredite calidad y
responsabilidad. Llevar a cabo las acciones administrativas y financieras para habilitar recursos
financieros con asignación al sostenimiento de la infraestructura digital. Llevar a cabo las acciones
administrativas para el nombramiento de funcionarios adscritos a los diferentes proyectos relacionados
con las TIC. Desarrollar planes de mejoramiento pertinentes. Proyecto 1. Mantenimiento actualizado del
Inventario digital. Proyecto 2. Mantener al día la nómina de funcionarios según las necesidades. Proyecto
3. Gestionar el Ecosistema de comunicación Proyecto 4 Ampliación la bibliografía pertinente Revisión del
inventario de la infraestructura y recursos digitales. Revisar los diferentes escenarios administrativos y
educativos en la infraestructura digital para asignar la carga pertinente de funcionarios. Funcionarios de la
Dirección, coordinación, pagaduría y secretaria. Contadora Monitor encargado de las salas de sistemas.
Equipo de Gestión TIC
17. OBJETIVOS POLÍTICA INSTITUCIONAL LINEAS ESTRATÉGICAS PROGRAMAS PROYECTOS
ACCIONES INMEDIATAS ¿ CON QUIÉN SE HACE? GESTIÓN DE LA COMUNIDAD todos los
programas y diferentes proyectos se encuentren cruzados por compromisos de extensión a la comunidad
Acceso de la comunidad a los diferentes medios utilizados para difundir los contenidos de las TIC.
Institucionalizar la articulación de la cultura digital de las TIC a todos los procesos de extensión a la
comunidad. Democratización del acceso al conocimiento de las herramientas que proveen de las TIC
Impulsar la alfabetización mediática. Alfabetización mediática a la comunidad Difusión de la cultura de
articulamiento de las TIC a todos los procesos de extensión. Creación de espacios de socialización de
resultados de evaluaciones periódicas sobre aplicación de las herramientas que proveen las TIC en los
procesos de extensión a la comunidad Llevar a cabo la formulación de planes de mejoramiento. Proyecto
1 Capacitación de los Bachilleres del programa de Trabajo social para alfabetizar adultos Proyecto 2
Alfabetización mediática para adultos. Proyecto 3 Proyectos de aula (experiencias significativas)
atravesados por las TIC., dentro del contexto de la Etnoeducación y la innovación para adultos. Proyecto
4. Promoción del ecosistema de comunicación. Articulación de procesos de extensión a la comunidad en
la dinámica del PEI. Dirección y Coordinación. Asociación de padres de familia Escuela de padres de
familia Núcleos del saber. Profesores del área. Estudiantes del programa de trabajo social. Equipo de
Gestión TIC
18.
19.
○ Acompañamiento permanente, por parte del equipo de gestión a los docentes en las diferentes
áreas con el fin revisar la apropiación en el uso de las TIC .
○ Ajustes pertinentes a las falencias que se presenten.
○ Diálogo con los estudiantes sobre al apropiación en el uso de las TIC.
○ Revisión de la ficha de registro donde se evidencia el uso de las TIC en cada área.
○ Elaboración de portafolios, videos, presentaciones, y otro tipo de materiales a partir del uso de las
TIC por parte de los diferentes miembros de la comunidad educativa.
20. Este trabajo articulado entre los diferentes actores de la Institución Educativa Escuela Normal Superior
“Juan Ladrilleros”, compromete el sentir y la voluntad de todos los miembros, para realizarlo
“colaborativamente”.
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