«Евгений Онегин», автор А.С. Пушкин.
«Юшка», автор А. Платонов.
Влияет ли общество на человека? Да, его воздействие
отражается на формировании ценностей, особенностей
поведения и черт характера. Этот процесс четко
проиллюстрирован в данном романе. Онегин был вхож в высшие
круги общества, он воспитывался как дворянин, поэтому с
людьми обращался специфично, и понимание морали у героя
сформировалось извращенным. Презрение к мнению других,
отрицание дружбы, гордыня ярко проявлялись у Евгения. Герой
отказывался признать свою неправоту и вместо извинений перед
Ленским предпочел дуэль. У Онегина были порывы признать
свою вину во избежание схватки, но мысли о том, что его
посчитают трусом, не позволили молодому человеку сделать
этого. В дуэли Евгений одержал победу, но убийство сделало его
изгнанником и принесло лишь страдания. Под влиянием
общества Онегин стал марионеткой. Он не обладал
индивидуальностью, а поступал так, как требовало того
окружение.
«Отцы и дети», автор И.С. Тургенев.
Кто такой лидер? Это человек, способный увлечь людей своими
идеями, повести их за собой. Именно таким и был герой романа
Евгений Базаров. Он смело заявлял о том, что является
нигилистом, и делился с окружающими своими оригинальными
взглядами. У героя появились сторонники и даже фанаты. Один
из таких – Аркадий Кирсанов, который соглашался со всем, что
говорил Базаров, даже если это было для него чуждо.
Поклонники героя Ситников и Кукшина, стремились повторять за
Евгением не только его идеи, но и манеры. Даже на убеждения
старшего поколения Базаров смог повлиять благодаря своему
ораторскому мастерству. Лидер он таков – целеустремленный,
убедительный, смелый и умеет управлять обществом.
«Горе от ума», автор А.С. Грибоедов.
Зачастую талантливые люди остаются непонятыми в коллективе.
Почему так? Скорее всего из-за того, что общество привыкло к
общепринятым нормам и не желает менять свои убеждения.
Наглядно это показано в данной пьесе. Чацкий со своими
новаторскими идеями и высказываниями о существующих
пороках остался непринятым фамусовским обществом. Причина
этому то, что московские дворяне хотели избежать ежедневных
убеждений о своей ничтожности на фоне «живого» ума и
независимых высказываний Александра. Обществу пришлось бы
перестраивать систему уже сложившихся взаимоотношений, чего
никто не желал. Для них было вполне приемлемым крепостное
право, социальная несправедливость, кумовство. Также
общество привыкло приклоняться перед иностранной культурой.
Потенциал Чацкого не оценили по достоинству лишь потому, что
его принятие в общество привело бы к вынужденным переменам
и нежелательным разоблачениям.
«Война и мир», автор Л.Н. Толстой.
Под силу ли одному человеку повлиять на общество, изменить
его? Многие считают, что вряд ли. Доказывает это и данный
роман. Даже выдающаяся личность Наполеон, который был
возвышен народом и имел большое влияние, не смог справиться
с прогрессирующим моральным разложением французской
армии. Придя в Москву, солдаты набросились на оставленные
богатства и попросту превратились в мародеров. Не зависимо от
указаний «сверху», армия Бонапарта продолжала пьянствовать и
развращаться, и в итоге стала жертвой собственной жадности.
После поражения солдаты не отступали вместе – каждый хотел
увезти с собой награбленное.
Важен ли для человека поиск смысла жизни? Да, ведь на этом
пути суждено познать радость бытия и призвания. О своей роли
в жизни размышлял и герой данного рассказа. Сограждане часто
в его адрес высказывали обвинения, упрекая в бессмысленном
существовании. Но Юшка не обижался и продолжал неизменно
утверждать, что это такая народная любовь. Интуиция героя
подсказывала, что он занимает значимое место в жизни людей.
Окружающие, выплеснув на него накопившеюся злобу, не несли
ее в семьи. Юшка был громоотводом: поглощал гнев слабых и
усталость сильных. Еще герой помогал девочке-сироте – он
содержал ее и оплачивал обучение. Юшка хотел, чтобы девочка
стала врачом, помогала людям и могла обеспечить себя, когда
ее благодетель умрет. Если бы он не искал смысла своего
бытия, то жил бы по инерции. Герою удалось найти призвание и
делать добрые дела.
«Мертвые души», автор Н.В. Гоголь.
Зачем человеку развиваться? Ответ простой – чтобы не
деградировать, как, например, Коробочка из данной поэмы.
Женщина была хозяйкой поместья, умела принимать гостей, но
она остановилась в собственном развитии. В ходе беседы с
Чичиковым героиня интересовалась только своими владениями
и получением прибыли. Помещицу совершенно не беспокоил
внешний мир, поэтому во многих серьезных вопросах она
являлась «дубинноголовой». После предложения сделки
Чичиковым, Коробочка всерьез решила, что мертвые души нынче
ходовой товар, поэтому так боялась продешевить с ценой на них.
Женщину интересовало лишь накопление материальных
ценностей, и это привело героиню к деградации и невежеству.
«Ионыч», автор А.П. Чехов.
Что становится причиной деградации? Пожалуй, ежедневная
рутина и отказ от собственной мечты и желаний. Гораздо легче
погрязнуть в повседневную суету, чем добиваться целей, как это
сделал герой рассказа. Дмитрий Ионыч стал работать в земской
больнице врачом. Здесь к нему быстро пришло разочарование в
профессии, герой не видел перспектив: случаи пациентов были
однообразно и банальны. Дмитрию не нравилось окружение –
оно ценило в качестве развлечений только обеды и азартные
игры. Даже семья Туркиных, которая считалась самой
интеллигентной, поражала героя своими бездарными и пошлыми
выходками. Молодой врач не смог долго сопротивляться
давлению окружения – со временем Дмитрий стал таким же,
ведь сдаться всегда легче…
«Евгений Онегин», автор А.С. Пушкин.
Что называют внутренним миром человека? Он объединяет в
себе моральные, эстетические, интеллектуальные, этические и
нравственные ценности личности. Чем больше человек
развивается, тем многогранное становится его внутренний мир.
Подтверждение этому есть в данном романе. Две героини, две
сестры – Ольга и Татьяна. Они очень разные. Ольгу писатель
представляет красивой и легкомысленной. Она ни к чему не
относится серьезно, ничем не увлекается, просто проживает
день за днем. Даже после смерти жениха Ольга долго не
горевала – девушка вскоре вышла замуж. Татьяна представлена
как вдумчивая, серьезная, интеллектуально развитая. Ее чувства
к Евгению Онегину были настоящими и глубокими, но девушка не
могла уйти от своего мужа, так как испытывала искреннее
уважение к нему и клялась перед иконами в верности. У Татьяны
много увлечений: чтение, интерес к традициям и обычаям своего
народа, любование природой. Как вы считаете у кого из них
более глубокий внутренний мир? Конечно же у Татьяны!
А.И. Куприн, «Олеся». Трудно ли быть самим собой? Конечно
же, это нелегко, ведь подстроиться под общество гораздо проще,
чем отстаивать право на индивидуальность и сталкиваться с
непониманием. Это доказывает пример из повести А.И. Куприна
«Олеся». Главные героини прослыли в «Полесье» колдуньями,
потому что их премудрости казались невежественным
крестьянам грехом и черной магией. И бабушка, и внучка могли
бы затеряться в толпе и сдать такими же сельскими женщинами,
как все остальные. Олесю уж точно приняли бы с радостью, ведь
она была красива. Тогда им не пришлось бы скитаться и вечно
бояться взрыва негодования со стороны соседей. Лицемерить,
скрывать свои таланты и знания, напоказ креститься и ходить в
церковь — это, что понадобилось бы им для безопасности и
комфорта. Однако Мануйлиха и Олеся предпочли отстаивать
свою самобытность и вести тот образ жизни, который им
нравился. За этот выбор Олесю побили деревенские женщины, и
героиням пришлось спешно покидать родную избу. Очевидно,
что «быть самой собой» трудно и Олесе, и ее бабушке.
А. Платонов, «Юшка». «Каждый человек ищет смысл жизни» —
такова закономерность развития личности. Это доказывает
пример из рассказа Андрея Платонова «Юшка». Главный герой
был больным и немощным бедняком, которого презирали и били
многие соседи за то, что он не давал сдачи и вел себя странно.
Многие недоумевали, зачем живет этот ничтожный и никому не
нужный одиночка? Однако сам Юшка искал ответ на этот вопрос
и находил его в беспредельной любви к людям. Именно поэтому
многие годы он ограничивал себя во всем, чтобы обеспечить
сироту и дать ей медицинское образование. Благодаря ему на
свете появился человек, который поможет многим. Сам же Юшка
выполнял не менее важную функцию: на нем односельчане
срывали злобу, которая не доходила до их семей. Герой играл
роль громоотвода, хоть никто этого и не понимал вплоть до его
смерти. После нее люди почувствовали, что без Юшки
атмосфера в городе стала мрачнее, и злость не давала покоя
многим. Так, смысл жизни ищут и находят даже те, кого мы в
силу недомыслия считаем незначительными и ограниченными
людьми. Эти поиски свойственны каждому из нас.