Раздел 2.

Система гармоничного пропорционирования жилой

среды.

Лекция 2. Прикладная часть – работа по саженям.

1. Получение персональной системы в 3 сажени.

 1.1. Группы саженей, взаимосвязь и соотношение саженей внутри групп.

Сажень (или прямая сажень) первоначально означало расстояние

от конца пальцев одной руки до конца пальцев другой.
Само слово «сажень» происходит от глагола «сягать» (доставать до
чего-либо, хватать, достигать — ср. также «досягать»,
«досягаемый»).

Таблица величин «Древнерусского Всемера» в виде диагональных пар: в знаменателе дается рост; в
числителе - размер в положении с поднятой рукой. Цифровые значения сопровождены краткой
словесной характеристикой роста, дающей представление о различиях в росте людей. Подробнее о
«Древнерусском Всемере» уА.А.Пилецкого .

Рост человека
Еще Очень Малень Ниже Выше Очень
Средний. Высокий
меньше мален. кий сред. сред. высок.
1,663/ 176/ 186,4/ 197,4/ 205,5/ 217,6/ 230,4/ 244/
1,345 142,4 150,4 159,7 166,3 176 186,4 197,4
Схема 3. Ряд чисел Фибоначчи с удвоением (вверх от ряда) и раздвоением (вниз
от ряда) с выложенными группами саженей (желтый ряд) в метрической системе мер и
английской - дюймы (зеленый ряд).
1.2. Алгоритм получения «Золотой пропорции», функции «золота»
Сопоставление полученных функций в приведенном ряду
Числовые соотношения саженей
Дополнение ряда функций «золотой пропорции»
План сформирован на
базе функции серебряной
пропорции.
Отношение ширины
здания к длине - через
диагональ квадрата.
Высота здания с кровлей
образована через 9 ступень в
отношении1х2
План сформирован
на базе функции
серебряной
пропорции
(отклонение 0,9%).
Отношение ширины
здания к длине -
через диагональ
квадрата.
 Высота здания с кровлей
образована через функцию
золотой пропорции – 1,236.
Членение фасада по вертикали
выполнено по вурфу 1,309.

.
1.3. Восстановление 3 персональных саженей геометрическим и
арифметическим способом.
За исходный модуль берется рост человека,
для которого выполняется рассчет. В данном
случае «Народная».
Строим треугольник со сторонами в
отношении 2:1 и его диагональ.
Вторая сажень получена способом проекции
через диагональ двусмежного квадрата –
получаем ½ «Казенной» сажени.
Следующий шаг – удваиваем «Казенную» и
через проекцию на диагональ получаем
«Меньшую».
Получен комплекс из 3 саженей характерный
для человека среднего роста –
Казенная – 2,176м
Народная – 1,76м
Малая – 1,424м
За исходный модуль
берется рост человека,
для которого
выполняется рассчет.
В данном случае
«Народная» = 1,76м.

Строим треугольник со
сторонами в отношении
2:1 и его диагональ.
Вторая сажень получена
способом проекции
через диагональ
двусмежного квадрата –
получаем

½ «Казенной» сажени.
Удваиваем 1/2 «Казенной»
Получаеи полную
«Казенную» = 2,176м
Через проекцию
«Казенной» на
диагональ получаем
«Меньшую».
Получен комплекс из 3
саженей характерный
для человека среднего
роста –
Казенная – 2,176м
Народная – 1,76м
Малая – 1,345м
Получение персональной группы саженей арифметическим способом.

Величину роста человека, для которого выполняется расчет умножить на 1,236 («двойное
золото»).

1,76м х 1,236 = 2,175м

Полученную величину разделить на 1,618 («Золото») либо умножить на 0,618

2,175 / 1,618 = 1,344

2. Новгородское мерило.
2.1. Знакомство с инструментом в натуральном виде и электронной версии.
Работа с этим древним инструментом зодчего аналогична работе с логарифмической
линейкой. Собственно и сами эти инструменты схожи – это система взаимосвязанных
шкал.Мерило состоит из 3 шкал, поделенных соответственно на 48, 39 и 34 ячейки.

Приожение №3

Использование Мерила в натуральную величину (2, 848м) дает сразу искомый размер.

В настоящем приложении вычерченная линейка приводит мерило к метрической системе мер для удобства
пользования при черчении в масштабе.
Определение гармонического сочетания саженей для жилого дома:
рост группа саженей
1,6-1,7 = 17С→25А→25Б/30А→30Б
1,7-1,8 = 18С→26А→26Б/32А→32Б
1,8-1,9 = 19С→27А→27Б/34А→34Б

2.2. Способы определения персональной группы.

2.3. Вурфные отношения.
3. Общие правила работы с саженями.
3.1. Определение основных габаритов жилых зданий.
3.2. Определение размеров помещений.
3.3. Порядок работы с саженями.
3.4. Пропорционирование фасада.
3.5. Пропорционирование земельного участка.

Занятие 3. Практическое занятие.

1. Получение комплекса персональных саженей.
2. Разбивка участка, посадка зданий и сооружений.
3. Проектирование индивидуального жилого дома.
4. Мебель и оборудование основных функциональных зон – кухня, спальня.