Вы находитесь на странице: 1из 2

Home work 3

VI

16/03/2021

• Задача №1
– Колебательный контур содержит плоский конденсатор площадью
пластин S = 150 см2 , расстояние между которыми d = 1.5 мм, и
катушку индуктивностью L = 0.2 мГн. Пренебрешая активным
сопротивлением контура, определите диэлектрическую проница-
емость ε диэлектрика, заполняющего пространство между пла-
стинами конденсатора, если контур резонирует на волну длинной
λ = 663 м.

• Задача №2
– Фотонная ракета движется со скоростью v = 0.9 · c, держа курс
на звезду, которую видно с Земли в оптическом диапозоне (длина
волны λ 0.4 мкм). Какой увидят звезду космонавты?
• Задача №3

– Плоская волна распространяется вдоль прямой со скоростью v =


20 м/с. Две точки, находящиеся на этой прямой на расстоянии
x1 = 12 м и x2 = 15 м от источника волн, колеблются с разно-
стью фаз ∆φ = 0.75π. Найти длину волны λ, написать уравнение
волны и найти смещение указанных точек в момент t = 1.2c, если
амплитуда колебаний A = 0.1.
• Задача №4
– В вакууме в положительном направлении оси X распространя-
ется плоская электромагнитная волна частотой ω = 3 · 109 c−1 .
В некоторый момент времени в точке с координатами (0,1 м. 0,2
м. 0,3 м) фаза колебания вектора напряженности электрического
поля равна φ1 = π. Определите в этот момент времени фазу ко-
лебаний φ2 вектора магнитной индукции в точке с координатами
(0,2 м 0,4 м 0,6 м).
• Задача №5

1
– Колебательный контур сосоит из конденсатора C = 4 мкФ и ка-
тушки индуктивности L = 2 мГн с активным сопротивлением
R = 10 Ом. Найдите отношение энергии магнитного поля катуш-
ки к энергии электрического поля конденсатора в момент макси-
мума тока.

• Задача №6
– Энергия свободных незатухающих колебаний, происходящих в
колебательном контуре, составляет 0.2 мДж. При медленном раз-
двигании пластин конденсатора частота колебаний увеличилась
в 2 раза. Определите работу, совершенную против сил электри-
ческого поля.
• Задача №7
– Найдите все дифференцируемые функции f : R → R такиие что:

f (x + n) − f (x)
f 0 (x) =
n
для всех действительных чисел x и всех натуральных чисел n.

— ”Before I came here I was confused about this subject. Having listened to
your lecture I am still confused. But on a higher level. ” , Enrico Fermi