{ 8сервссеяйс7{('"я

-)

Ф/||жло#м{ё ф{Ё н| /ъ'о!!в ьнш|{ов :

:" '-:::*
*'у *
' :"*у =( *'!-'
({: . =-':
7 Бсероссшйс/сс'я
о.|' ш.ш п ш ш 0 а ш' 7с о.0 ь н ш /с о в
по с'н2./'шй снолоу я3ъ'/су

&[ етп, о 0 шц'е с 1с о е п о с о бш е

оРоФс
йосква,2оо4
удк 372.881.111.1
ББк 74.268.1Англ
п99

€оставитель Б. Б. Ёопьтлова

! Бсероссийская одимпиада 1школьников по анг-

||99 лийскому язьлку. 10-11 кл.: 1!1етод. пособие / (ост.
Б. Б. Ёопьтлова. 1!1.: !рофа, 2$Ф4.
-
]$вш 5-7|от-7963-6
- 64 с.
Б сборникво1т1ли 1\1атериаль1 ! Бсероссийской олимпиа-
дь1 |пкольников шо английскому я3ьтку' которая проходила
в 2003 году в г. Рязани.
{анное и3даттие мо}кно исполь3овать для проведения
тпкольньтх' районнь:х, городских и региональт1ьтх оли1!1пиад.
удк 372.881.111.1
ББ1{ 74.268.1 Англ

1$вш 5-7107-7963-6 @ФФФ <.(рофа>'2оо4

 Фрганизаторь! олиш{шиадь1 вь1ра'катот
благодарность разработчикатд заданий:
Булоновстсо& |. А., кат+д. филол. наук;
8шноера0овой Ф. |[., канд. филол. наук;
[оро0ецко[! л. А., канд. филол. 11аук;
1льченко л. в., канд. филол. наук;
[{лепалъченко Р1. А., канд. филол. наук;
(офоново[[ в. в., д-ру пед. наук;
€ш:штсшну в. н., канд. пед. наук.

Фрганизаторь1 оли1шпиадьт так}ке вь1ра)ка1от сво}о

при3нательность и3дательству €атпБг!03е
1]п1уегз1{у Ргевв 3а ра3ре1шение испольвовать
шри подготовке заданий материальт унебного
пособия 1\[агу $рга|*, Боб Фбее
"Р|гв{ €ег1|{|са*е 0|гес1''.
€одерэшан|1е
 [1редисловие

€ 21 по 26 алреля 2003 года в г. Рязани проходил

3акл1очительньтй этап ! Бсероссийской олитшл!4адь[
1цкольников по английскош|у я3ь1ку' в которой при-
няли участие 64 командь1 из 63 территорий страньт.
]/частниками олимпиадь| 6ьтли унащиеся 10-
11 классов общеобразо3ательнь1х учре}кдений России
(по 2-3 победителя регионально1'0 этапа оли1цпиадь1
от ка}кдого субъекта Российской Федерации), всего
140 унастников: 37:шальчиков и 103 девотки.
Б состав )1с1ори бьтло вклточено 11 представителей
г. 1!|осквь: (профессора' доцентьт 1![осковского госу-
дарственного университета иу{. м. в. .}{отшоносова,
&1осковского городского педагогического и |умани-
тарного педагогического университетов) и 11 препо-
давателей Рязанского государственного педагогиче-
ского университета.
Фли:шпиада проходила в три этапа. }1а первошл эта-
г1е учащиеся вь1полн'1]!и 3адану!.е по чтенито и лекси-
ко-грам1\[атический тест' на втором 3ани1шались
аудированием и тисалут самостоятельну1о -
творческуто
работу, во время третьего этапа участники дол}кнь1
бьтлут цроявить у1\[ение устно взаиш:одействовать в па-
рах с цель|о совместного ретшения проблетшь:. Боль-
1шая часть заданий оли1цшиадьт базировалась на 1шате-
риалах' предоставленнь1х издательством 6агпбг!06е
1)п|тегэ|!у Ргезз, которь1е по сло}кности соответству-
1от послепороговому уровнк).
3адания оли1шпиадь] проверяли как рецептив-
нь1е' так и продуктивньте речевь|е навь1ки' а так}ке
знание лексики и грамматики. такой комплексньтй
подход является традищией Бсероссийских олимпиад
по английскому язь1ку' поскольку ли1шь он дает во3-
1шо}кность вьтбрать из подутора сотен стар1шекдассни-
ков, победив']7их на региональньтх оли1цпиадах' два
десятка лучтших в наш:ей стране, которь11ш дано т|раво
внеконкурсного поступлену!я в профильньле ву3ь1.
1рудньте и разнообра3нь1е 3адания' а так}ке строгие
критерии оценки по1\{огли 1шноги1ш участника1ш уви-
деть свое место среди не 1у!енее одареннь1х и хоро1шо
подготовленнь1х представителей других регионов.
3адания по чтени1о нацедень1 на анали3 и интел-
лектуальнуто обработку инфортшацу1и. Б первотш тексте
"$с}:оо1 рге$$11ге$ 5шгтеу'', интересно1у| по содер}ка_
\1у|!о ут каса}още1у!ся проблети' которь1е волнутот са1ших
подростков' отсутствук)т семь подзаголовков. [4х не_
обходитшо вьтбрать и3 девяти вариантов и расставить в
соответству1ощие пробельт. Б четш состоит 1шетодиче_
ский стшьтсл такого задания? Бак известно' под3аголо-
вок явдяется квинтэссенцией абзаща или у|ного отре3-
ка текста' посвященного отдельно1у!у аспекту 3аявлен-
ной в тексте темь1. )['мение с}ки1шать содерхсание
абзаща до подзаголовка извлекать
- это способность
и3 прочитанного и фортшулировать в кратком виде
наиболее ва}кну1о инфорштащито. Б то }1{е врепдя вьтбор
и3 нескольких предл0}кеннь1х вариантов подзаголов-
ков проверяет у1шение перефра3ировать извлеченвуто
инфортиацито, сопоставлять каж{ущиеся г|охох{и1ши
под3аголовки с более длиннь11ши сверхфразовь11ши еди-
ницами и находить соответствие по отдельнь1м клто-
чевь]м слова1ш у!ли их синони1ша1ц. [акие 3адания' ес_
!'у| у'х вь1полнять не только на олимпиадах' развива-
1от вни1шание к слову' точное' а не прибли3итель1{ое
прочтение текста' а в проекции\1а собственну1о пись-
ш[енну!о речь у1шение ра3дедить те1\[у 1{а аспекть1 и
-
писать эссе' четко организуя его структуру по абза-
цашт.
Бторое задание по чтени1о содер}кит текст' к кото-
ро1шу предлагалось |песть вопросов и неоконченнь|х
предло}1{ений с мноэкественнь|м вьтборотш ответов. 3то

6
наиболее привь1чнь1й для стар1пеклассников вид тес-
та. Бго ка}кущаяся легкость' однако' таит в себе под-
водньте камни и лову11]ки. €реди четь|рех ответов
литць два легко отбраковать как неприе1шле:шь:е. Фдин
всегда ка}кется правильнь]1ш и дол}кен бьтть 0тклонен
ли1шь по какой-то весьма непростой причине' которая
3аклточе}1а в тексте. Ёапример, вьтбор правильного
варианта в задании: '1}:"!в' !п 1|пе 29 ге{егв ||о... моэкет
бьтть осуществлен только после вни1иательного про-
чтения всего абзаца и восстановления экизненной си-
туации, описанной в нем' поскольку слово !}:|в тшоэтсет
относиться не только к блиэкайтше1у|у слову в анали3и-
руеш!о1\{ предло}кении, т1о и к ситуации в целом' с1шь1сл
которой вь1ходит 3а границь1 одного предлохсения.
1ретье 3адание по чтени1о вне1шне похо}ке на пер_
вое' но предполагает восстановление не под3аголов-
ков' а пропущенньтх предлоэх<ений в тексте г[од на3ва_
ние:ц "€}т|10 1абошг
- а 51езз!п9 ог а сшг$е?''. |!ропу-
щецньте предлож{ет1ия такэке датотся списко1ц' и их
необходишло поу[естить в ну}кнь1е процуски' восстано-
вив нару1шеннь1е сш{ьтсловьте свя3и в тексте. $акие
3нания активи3иру]отся при вьтполнении этой зада-
ни? Безусловно' лексические и грам1у!атические' по-
скольку в пропущеннош! предло}кении содер}катся не
тодько слова' 6лизкие шо смьтслу к тош'у контексту' в
которьтй дол}кно бьтть вставлено данное предлох{ение'
но и грапдматические фортшьт, ука3ь]вак)щие на сов-
}шести1иость|9|ли несовмести1цость данного предло)ке-
ния с те1у1 или иньт1у{ контексто]ц.
.}{ексико-грамматический тест то}1{е сост оит у!3
трех заданий. |[ервое 3аполнить пропуски в пред-
лоэкениях' вь1бирая слова -
из четь1рех возмо}кнь1х
вариантов. Бторое 3адание проверяет 3накомство со
словообразованием и у1цение находить прои3водньте
слова' но не и3олированно' а в соответствии с кон-
текстом. ?ретье 3адание состоит в поиске ли111него
слова в строках текста' некоторь1е из которь|х не со-
дер}кат ли1пних слов' т. е. явля1отся правильнь]}ши.
3адания подобного типа нацеливатот учащихся на
вь1явление неправильного использования артиклей,
предлогов и вспомогательнь1х глаголов. 1!1етодине-
ский сшльтсл таких заданий состоит в том' что навь1к
корректирования текста' т. е. умение за1цетить эле-
1у{ент' не впись1ватогцийся в структуру данного пред-
ло}кения' необходишт для того' чтобьт саш!ош!у гра1цот-
но писать.
Ёавьтки продуктивного пись1ша проверялись в
двух заданиях1 |1ат\исать ответ на пись1цо' помещен-
ное в }курнале для подростков' и эссе на определеннуто
те1цу. Бретия вь1полнения и количество слов оговари-
вались в 3адат.1ии. Ёеобходитшо 0т1\{етить' что главнь11у!
критерие1ц в обоих случаях является ре1шение ком1цу-
никативной задани. Бсли котшшлуникативная 3адача не
ре1шена' то ощенка не 1цо}кет бьтть полоэкительной, не-
сш|отря на лексическую' гра1ц1цатическу1о и орфогра-
финескуто гра1шотность' продемонстрированну!о в ра-
боте. Безусловно' отпибки всех типов, а так}1{е ограни-
ченньтй 3апас лексики учить1вались при подсчете
баллов, однако да}ке в работах, получив1ших сравни-
тельно вь]сокие оценки' допускалось небодьтпое коли-
чество отшибок, не ме11!ав1ших пони1цани}о текста. ,(ля
ряда преподавателей английского я3ь|ка значение
грам1цатической или орфографинеской отзи6ки столь
велико' что от1и готовь1 проявить снисходительность
скорее к отсутствито четкой связи 1у{е)кду те1!1' что тре-
бовалось вь|полнить и что реально вь|полнено' че1и
простить отшибку. 6днако г1редстави1ш. себе реальнуто
}1{изненну1о ситуацито пись1шенного общения в сфере
профессиональной деятельно с\и у!ли ш|е}кдународного
образования. 1!{о:кет ли такое общение бьтть успетш-
нь11ц' если ученик не научился в 1пколе внимательно
прочить|вать задание и строго следовать е1цу на протя-
){сении всей работьт? Ёе поощряя небреэтсности в я3ь1-
ково}д плане' )1{|ори обращало вни1!|ание и на логи-
ко_с\дь1слову}о сторону пись1!1еннь1х работ шош{и1цо
-
реального общения это необходимо так)ке для подго-
т0вки к Б|3 и ме}т{,дународнь1м экзаш!ена1ц' вкл:очая
кешлбридэкские сертификатьт.
Аудирование как раздел оли1цпиадь] вкл}очадо
два 3адания. |[ервая аудио3апись содер}кала 6 корот-
8
ких монологов' в которь1х !цолодь1е л}оди говорят' что
они собира}отся делать после 1школь1. )/нащиеся
дол}1снь1 дать ответ на один-два вопроса по ка}кдо1\{у
и3 вь1ска3ь1ваний. Б основе 3адания де}кат аутентич_
ньте аудиозат1иси к ново1шу кешлбридакско1цу унебнику
"Р!гв!! €ег|!{!са1е 0|гес1'', однако 3адача по сравнени}о
с уиебнико1ш упрощена: вместо поиска соответствий
ме)кду все1ши говорящими и всеу!и вопроса1ши (:пш1{|-
р1е гпа1с1т|п9) дань: вопрось1 ттала {,т':;е|{а1зе. €ледует
от1шетить' что 3вучащие вь1ска3ь|вания говорящих не
и1це|от пря:у!ь1х словеснь1х совшадений с их эке вь|ска-
3ь1вания1ши в 3адании' т. е. учащипдся приходится не
столько сопоставлять конкретнь!е слова' сколько ис_
кать то}т{дество с1ць1слов. 3то ваатсньтй принцип, }Р€-
6утощий тренировки разнообра3ньтх язь1ковь|х и рече_
вь]х навь1ков: лексических' грамматических и аудуто-
ционньтх. Бторое 3адание основано на аудиозаписи'13
того }ке аутентичного источника и посвящено вьтбору
профессии. Б не:ц требуется 3акончить предло}кение'
вьтбрав и3 трех вариантов тот' которьтй соответствует
прослу1панно1\ду тексту. Баэкно отметить' что подста-
новка лтобого и3 трех вариантов не ди'пена смь1сла'
но' не усль|т11ав' что именно сказано на кассете' невоз_
1\{о}кно правильно вь1полнить 3адание' используя
литшь догадку.
Раздел $реа&|п9 такэке состоит и3 двух заданий
1цонолога и диалога' которь11ц пред1]]ествовало корот_ -
кое и}1тервь1о-ра3ш!инка' проходив1пее в друэкеской,
располага1ощей к беседе 1цанере. )['стнуто часть прово-
дилу! т1о два члена }тс1ори (один собеседует, другой оце-
нивает), для собеседования пригла1шались два участ-
ника одновре1шенно. Бсе собеседование 3аписьтвалось
на 1шагнитофон для г{оследу|ощего обсу>кдения в |ши-
роко1ц составе }к1ори.
}(ритерии оценки устной речи вкл]оча!от такие
пара1цетрь1' как ре1шение коммуникативной 3адачи,
прои3но1шение' грам1шатика и лексика. |{ри оценке
диалогической рени к ним добавляется еще один па_
раметр в3аи1шодействие с собеседнико}ц. Бьтстший
балл для- этого параметра опись1вается следутоп1ишт об-

9
ра3ом: <,,(емонстрирует способность начинать и ак-
тивно поддер}1сивать беседу, соблтодая очередность
в обштене репликами; способность бьтстро реагировать
и проявлять инициативу при с1у|ене теш:ь: беседь1; спо-
собность восстанавливать беседу в случае сбоя>. 6ред-
ний балл опись|вается так: <,)['меет продемо}1стриро-
вать наличие проблемь1 в понимании собеседника' но
не стре1иится начинать и поддер}тсивать беседу; пере-
дает наиболее общие идетлв ограниченном контексте;
в 3начительной степет1и 3ависит от по1цощи со сторо-
ньт собеседника}. }1аконец, низтлий, точнее нулевой,
балл за взаитшодействие с собеседником ставится в то1ш
елучае' если участник диалога <(не 1у{о}кет поддер}ки-
вать беседу>.
Баэкно отметить' что' шо1ци1шо лингвистических
и методических принципов отбора материалов для
всех разделов олим|1т1адь|, учить1вался так}ке прин-
цип педагогической целесообра3ности. 6огласно это-
1у|у принципу' все тексть1 |4 задан!4я дол,ж(нь! и1у[еть гу-
1у{анистическу:о направленность' шо3навательну}о
щенность и те1иатическу1о связь с образованием' вьтбо-
ром профессу\и у| }1сизньто молодого поколения. )(очет-
ся надеяться' что публикация материалов олимпиадь1
по1шо}кет учителям сориентироваться в совре1!'еннь1х
требованиях к вь1пускнику средней 1пколь1' вь:брав-
тпему английский язь:к в качестве одного и.з основ-
нь1х пред1\{етов спещи а]{и3ации.
3. 8' А[опь'лово, кандидат педагогиче-
ских наук' главньтй спещиалист.{епарта-
мента общего и дотшкольного образова-
ния \1[инистерства образования Росстай-
ской Федерации
!|. А. [оро0ецю('я' кандидат филологиве-
ских наук' доце!тт факультета иностран-
нь1х я3ь1ков 1!1|][' им. 1!1. Б. .]1отшоносова'
консультант и3дательства 1{еплбрид}кско-
го университета
 ],|э{еп!п9

7авР 1
Фцеэ{!опз 1_10
!ош ш]!1 !теог в!х реор!е [о!Ё1п9 а0оц[ ш7а| |!теу
аге [/ь]пЁ]п9 о| ёо!п9 ш7еп [7еу !еаое вс7оо!. [!в[еп [о
[7е гесог41п9. Рог в[о[ептеп[в 1-10, ёес!6.е ш/о!с]т о|
[/тетп аге тв(]п (!) апё ш?о!с| оге РА[5Ё (Р) ш7еп ге-
!а[е6 [о а сопсге[е вреаРег, апё с1гс!е !е[[ег ! ог Р !п
[Ае весоп4 со!шпьп. !оц ш[!! 7еог |}ье гесог4!п9 |ш1се.
7гопв|ег уоцт оп$шегв [о уошг Апвшег 8/тее[ а[ [/те епё
о[ с/ое !!в[еп1п9 раг[.

$реа&ег т/1 1. 1}:|в рег$оп |в по{ 9о|п9 [о в{ш0у апу-

1 т/Р тпоге. 2. ?}:|в регвоп тллап!в {о в!!аг{ тмог}-
!п9 |п 1? г!д}:{ а{1ег вс}:оо1.

$реа|тег 1/т 3. 1}т!в рег5оп тмап{в Ёо }тауе а ]оБ 0еа1!п9

2 тм!{}: {}т|п9в [}та{ аге |п1егез{1п9 !о }:ег.

Бреа[ег \/у 4. ?}:!в рег5оп !в 9о|п9 1о 6о 0|в[апсе 1еагп_

3 т/у |п9 Бе{оге 9е[1|п9 а ]об. 5.1}:|в рег5оп
0оев по{ тцап!! {о {о11отм }:|в рагеп!в' а6у1се.

$реа}ег т/| 6. 1}т|в рег$оп тмап{в [о 3е1 а ]об-ге1а!е4

4 Бцв]певв чша}|{|са{|оп.

5реа&ег т/Р 7. 1}:|в рег$оп {}:|п]<в !}:а{ опе в}тош10 1еагп

а \/Р абош[ 111е бе{оге 9о|п9 [о шп|тегв!1у. 8. 1}т|в
рег5оп ге9аг0в а шп|тегв|{у цша11{|са{|оп ав
а песев$агу э1ер !п 9е{{|п9 {{}те Бев1 ]оБ.

$реа}ег т/т 9. 1}:|в рег$оп пее0в а уеаг о{{ !о гпа]<е {1те

6 т/Р г|3}:| 6ес|в|оп абоц[ {}те |ш!!цге. 1Ф.1{ 1}т|в
рег5оп 1а]<ев а уеаг о{{, в}те .тмош16п'1 }1}е
{о зреп0 |{{ 1гате11|п9.

11
 1ареэсг!рЁ
$реа}ег 1: 1'уе }:а4 епош9}: о{ зс}:оо1. 1'гп 1е0 шр
э||ш0у|п9. 1':п чш!1е 1шс}у Бесапве а 1оса1 {|гтп }:ауе
тм|||}:
3|теп тпе а ]оБ ап6 ] з{{аг{ в|га|3}:1 а'тмау |{ шу А 1еуе1 ге-
вш11з аге 9оо0 епош9}:. 1'уе а1тмауэ бееп |п1о согпрш1егв
ап0 !}:еу врес|а1|зе |п 11 во 1'тп 9о|п9 1о еагп $о1пе 1поп-
еу" ?}теу'ге... 1}:еу'ге 9|т|п9 тпе 6ау ге1еаве |о со11е9е во
11теге тм!11 5е а Б|{ о{ в1п4у|п9 бш{ тпа|п}у |1'11 Бе оп-||}:е-
]об ||га|п|п9.
$реа&ег 2: 1 тм|в}: 1 соц10 1еауе зс[оо1 потм. 11'в по!!
}|&е ['тп |п1егев{{е0 !п 1а}|п9 еха1п$ ог в1шр|6 цша1!{|са-
||1опз. [п {ас{{, 1'6 геа11у 1|]<е 1о 9е{{ а ]оБ Бесашзе [[еп |
сош16 4о вогпе{}л|п9 1'тп геа11у |п1егез!е6 |п ап0 еп1}:шв|-
аз1|с абош{, 1![е а1|егпа1|уе гпе6!с|пе, гпаубе аго1па_
{}:егару ог ге{1ехо1о8у. 1 $шрро$е 1'0 1|}е 1о в||п0у оп
|}:ове вшб]ес{{з, тпаубе 9о !о етеп!п9 с1аввев ав 'ше11 аз
Бауе а ]об 0шг|п9 {Бе 0ау, ап4 !!}:еп 1 соц10 }еер шр гпу
}:оББ|ев ав тпе11, тм}т!с}: аге гпаг1|а1 аг1з, еггп, 1'тп а|ап2
по'ш. Ап4 *}:е о!}:ег 1}т|п9 1'тп цш1{{е 1п*егея||её |п |э вог||
о{ }:е1р|п9 реор1е, {|гв| а|0, Бш! по1 песезваг|1у пшгв!п9.
$реа}ег 3: 8е11, |'те ]шз1 9о!! тпу А 1еуе1 гевш11в
ап0 !!}леу ттеге геа11у 9оо0, уош 1<потм. 1 9о1 ||тмо Аз ап0 а
Б. 1!1шгп ап6 }а0 тмап1 гпе [о 9о {о шп|тегв|1у бш{ 1тп:ап{
1о 9е1 а ]об ап6 еагп $о1пе 1попеу' 1'гп {е6 шр о{ з1ш6у-
!п9, во 1 1}:ош9}:{ :пауБе |п, 1 0оп'| [потм, {!уе |о 1еп
уеагэ' 1!тпе, 1 гп|3}:! 0о а 6|в!апсе 0е9гее у|а !}:е 1п|ег-
пе1, 'саш5е 1 сап в|||11 тмог} бш1 з1ш0у |п тпу о'тмп ||:пе,
уош }по'ш, |1'з во сопуеп|еп1. ?}:еге'в по {{гате}, уош сап
тмог} {гогп }:отпе, по {|хе6 {{|тпе вс}:е0ш1е {ог с1аввев, ап0
1 сап ]шв1 |а&е тпу 1ар1ор ап6 тлгог]< апу'ш}:еге 1 {ее1 1|&е
|{, ап6 в{|11 еагп $о1пе 1попеу.
$реа}сег 4: 1!{у гпа|п |п{{егез* |в бшз|пезв в1ш6!ез, зо
|'{ 1!&е 1о 9о |п1о тпапа9егпеп{ ог 0о регвоппе1 'шог},
зогпе!}:!п9 1|]<е ||}па{. $о ! р1ап !о 9о 1о со}1е9е ог ро1у-
1ес}:п|с ап0 9е1 а 0|р1огпа ог сег{{|{|са||е |п а ргас1|са1 ар-
р1!е0 вшб]ес1. Бгтп, 1 1}:!п} |||'з Бе!1ег 1о в||ш0у бе{оге
\могь' егтп, {}:а||'в а}1 |}:еге |в геа11у.
$реа1сег 5: !еа}:, тме11, тпу 6а0 |о16 гпе 1ьа!!, ег1г1,
1 в}:ош10 геа11у 9о ||о шп|тегв|1у в!га|3}:1 о{{, ап0 по1

12
||а&е а уеаг о{{ бесашэе }:е ттап{е0 тпе {о соп{!пше тц|{{}:
гпу в1ш0|ев. Ап6 1 {}:|п} }те'з г!3}:1 Бесаазе а11 :пу
{г|еп6в аге 1|]<е 9о!п9 о{{ !!о а11 согпегз о{ !}:е тмог10 {о
{гу апё 1еагп гпоге аБоц1 1|{е ап6 {}л|п9в, апё 1о тпе, |{
уо11 8о 1о шп|уегв|1у, {}:а1 3!тез уош а 9геа|| оррог1шп|{у
по1 ]шв{ {о 1еагп абош|| 11те зшб]ес1в 1}та{ уош'ге геа11у !п-
{егев|е6 |п, Бш{ а1во 1о 1еагп аБош1 1|{е, уош &потм,
'саш$е !}:еге'в 1о1в о{ {}:|п9з 9о|п9 оп !п шп!уегв|1у. Ап0
1 1}:|п]< !|'з а геа11у 9оо6 гош1е 1о 9е1 !!}:е Бев1 ]оБ, уош
[по:м, Бесашве 1тмап1 {о 9е{ ||}ле без! ]оБ. 1геа11у ттап1 {о
6о'ше11, уош }потт, во 1}:а!!'э тм}теге |'гп 9о!п9, 1'тп 9о!п9
з1га|3}л1 1}геге.
$реа}ег 6: 1 6оп'1 }потм. 1 сап'| 0ес|0е :м}:е1}:ег {о
3о 1о'тмог} ог гпаубе 9о оп э1ш0у|п9. Ас|ша11у, ! цш!1е
{апсу 1а}|п9 а уеаг о{{ !о рег}:арз 9о 1гате11|п9 ог 5о|пе-
||}:|п9. 1 {}п!п} !{'6 бе 9оо6 {ог 1пе' ег111' а 9геа1оррог{ш_
п!{у 1о }еагп аБош1 {1те тмог10, 1о 1еагп тпоге абоц|| гпу-
ве1{ гпаубе, 1о }:е1р :пе 6ес|0е абоп1 тпу {п||шге, ап0
гпа1се вотпе геа}1у во1|0 6ес!э|опз аБош{ тм}:а1 1 геа11у
тмап{ 1о 0о.

| овР, 2
@шевЁ1опэ 11_16
|ош аге €о1п€ [о /теаг о сагеег$ аёо1вег [а1Ё1п9 оп
а го41о рго€та/п7пе. Ёе ш[!! €'0е $ш€€ев[1опв а6оц[ /оош
[о 9о а0ош[ с/тоов[п9 о !о6. [1в[еп апё сотпр!е[е веп[епс-
ев 11-16 ш!!}ъ !1те а![егпа[1ое А, 3 ог (, во [/та[ еас/т
$[а[етпеп[' ш[!| ге|[ес[ гесопъптепйа[]опв 9'0еп 0у [/те са-
геегв оёо!вег. ! ош ш11! /теат [/те 1п[его]еш Ёш1се.
!гапв[ег уошг оп$шегв [о уошг Апвшег 8/тее[ о[ |!ое
еп4 о| []те !!в!еп1п€ раг[.
11. 1}:е с}:о|се о{ а сагеег в}:ош16 бе базе6 оп тмБа{{
уош тмап{ {гогп уошг ]оБ апё тм}:а! уош ... .
А. 1|}е Б. аге 1|]се €. 1оо} 1|1се
12. [}:е 0ес|в|оп-гпа}|п9 бе9!пв тт|{{}: 1оо}|п9 а{ {}:е
зпб]ес{{з уош ... .
А. {|п6 шве{ш1 Б. рге{ег ||о о1}:ег агеав
€. аге 9оо0 а!

13
 13. 1ош сап с}:оове 1о 4о вос!а1 тмог]< |{ уоп аге ... .

А. геа0у {ог }:аг6 тмог]< Б. 9оо0 а1 1ап9ша9ев

€. регвшав!те
14. !оц сап гпа}е а 9оо6 тпапа9ег |{ уош ... .

А. сап Бе еаз|1у ог9ап|ве0

Б. аге а тпетпбег о{ а зс}:оо1 с1цБ
6. 1|]<е бе|п9 гезропв|б1е {ог о1}:ег реор1е
15..}обз |п |}:е тпе0|а |пуо1уе ... .
А. тмог}|п9 в}:!{{в Б. {гате1||п9 €. ас1|уе вос1а1
го1е
16. Бе|п9 а 4ос!ог ог а 1аттуег гецп|гев ... .

А. 6ев!ге {о гпаэ||ег !}пе эцБ]ес1 оуег 1папу уеагз о{

з||ш6у|п9
Б. |п!егез1 |п !}:е 0е{а!1з о{ тмог]<
б. аБ!1|1у {о ехрег|тпеп1

?аревсг|рЁ
Ёа0!о }поэ1: 1о4а}: ![€ }тауе |п 1}те в1ш0|о 5о1пеопе
тм}го сап 9|те шв зогпе а0у!се оп а вшб]ес|| тлл}:|с}:, 1 ]<потм,
а 1о1 о{ уоп аге сопсегпе0 абош1 а ]оБ. $о,
- {|п0|п9
А1ап, тм}:а| тмош10 уош зау {о $о1пеопе 1оо1с|п9 {ог ||}:е!г
{|гв{{ ]о5 1}:езе 0ауз?
€агеегв а0у!эег: $/е11, с}:ооз|п9 а сагеег пее0в а 1о1
о{ 1}:ош9}:{, о{ сошгзе. 1 !}:|п} уош з}:оп10 с}:оове уошг са_
геег Базе4 оп ||тмо !}:|п9э рго}аБ1у 'ш}:а1 уош
'тмап{
-
{гогп уошг сагеег ап6 тмБа1 уош'ге 1|}е аз а рег$оп.
8а01о }поэ{: Ф1(, во 1тмо ||}т!п9в 1о 9ш|0е уошг с}:о|се?
€агеегв а0у!эег: 1}:а1'в г|д}г!. 11'в тегу }таг6 !о 0е_
с|0е тц}:еп уош'ге а9е0 15 ог $о' ехас{{1у тм}:а1 уош'игап!!
1о 4о {ог а ]оБ. А 9оо0 з1аг1|п9 ро|п1 |э 1оо}|п9 а{ тм}:а{
о||}легв 6о, ап4 гпоз{ !гпрог1ап1, 9е1 а с1еаг |0еа аБоц{
уошгзе1{. Аз} уошгве1{ 1}теве {|те цшев1|опв.
Р,а0!о |оэ1: $оцп0з 1|]<е зотпе |:прог1ап1 а0у|се |в
аБош{ 1о Бе 9|теп. 1,|в1еп }таг0, ош1 1}теге.
€агеегв а0у1эег: ?}:е {|гв! ||}:|п9 |о {}:!п} аБош1 |в
'\А/}га1 аге уоп 9оо0 а1?' }:[о'чм, |{ уош'ге 9оо0 а! :па1}:з
ап0 вс|епсе5' уош тп|3}п! ![!п} аБош{ еп9|пеег|п8, а1г
\4
{{га{{|с соп||го1, |п0шв1г|а1 1абога|огу тмог1< ог вогпе||}:|п9
!п согпрш!!|п9 ог 11.
8а0!о }:ов{: Аге {{}:езе в1|11 агеаэ 1}та! аге 0отп|па{е6
5у тпеп?
€агеегэ а0у|зег: 1!1пс}: 1езв во {Бап Бе{оге, ап0 9|г1в
в}:ош}6 сег1а|п1у арр1у {ог 1}летп |{ !}:еу'ге |п||егев1е0. 1{
уош'ге 9оо0 а{ аг1э, 11т|п} о{ ]оБв |п 9гар}т|с ог |п6шв1г!_
а1 6ез|3п, ршб1|в}:|п9, а6тег|||в1п9 ог т|6ео. Ап0 |{ шв!п9
1ап9ша9ез |в тлл}:а{ уош'ге ||1т|п&|п9 о{, тме11, уоп тп|3}т{
тллап! {о сопв|0ег Бе|п9 а 1гапв1а1ог, ||}:оп9}: |1'з о{{еп
бе1!!ег 1о согпб|пе 1ап9ша9ев'тм!1}: апо1}:ег зш6]ес1, рег-
}:'арв тпаг&е1|п9 ог бшв|пезз.
[,а0|о }:оэ1: Ф!(. $о, потм уош }потм тт}:а1 уош'ге 9оо6
а{. Ап0 1}де весоп0 цшез{1оп?
€агеегз а0у1зег: Ф1(, |}те эесоп0 цшев{|оп !з '0о уош
3е! оп тме11 тм|||}: реор1е?' 1{ уош 0о, ||}:еп 9|те вотпе
{}тош9}:!! 1о саг|п9 ]обв, {ог еха:пр1е, пшгв|п9 ог эос1а1
шоги, Бш{ а тцог4 о{ ттагп!п9
- оп1у 0о !}:езе ]оБв |[
уош'ге геа11у ргераге0 {ог }:аг6 'лог]<. 1! по1, :пауБе
вотше о11тег &|п0 о{ ]оБ 1пто1т|п9 гпее1|п9 {}ле ршБ1|с ог
'ллог}|п9 тм|{}: о1}:егв тмош10 Бе тцог1}: сопв|4ег|п9, {ог ех-
агпр1е, а 1еас}:ег ог а рег5оппе1 гпапа9ег. 3ц|| уош пее6
{о ге:пегпБег !!}:а1 |п {}:еэе ]обв, уош гппз|| Бе с}:еег{ш1,
ра1|еп!, са1тп ап6 еп]оу ттее|1п9 реор1е.
Ф1}пегтм|зе, эе11|п9 рго6пс1з ап0 вегу|сев пт!3}:1 Бе !!1те
г|9}:|| 1}:|п9 {ог уоп. Бш1 а9а1п, 5е саге{ш1, 1}:|п]< }:аг0, аге
уош геа11у ргераге6 1о регзша0е реор1е !о бшу ||}:!п9з?
Ра0|о }пов{: !ев, ||Ба|'в а 9оо0 ро|п!. |о1з о{ реор1е
4оп'{{ 1|}е 0о|п9 ||}:а{ {оо:пшс}:.. Ф}(, тт}та1е1зе?
€агеегз а0у!вег: \А/е11, 1е1'в 9е{{ оп 1о цшез{{|оп пш:т_
Бег 1}:гее: '0о уош 1!}<е бе|п9 а 1еа4ег?' Рег}тарв уош
соп10 |}т1п} абош| 1}:е {|гпев тт}:еп уоп'те }:а0 1о ||а}е оп
а 1еа0|п9 го1е, {ог |пв{апсе, 1тате уотт а1геа0у 0опе
{}:|п9з {}га{ }:ауе !пуо1уе6 {а}<|п9 оп геБро11$|Б|1|!у {ог
о!}:егв ог |п|{|а|||уе, бе|п9 |п с}:аг9е о{ а эс}:оо1 с1шБ ог а
1еа:п, ог9ап|в|п9 о!1тег реор1е? Ап4 0|0 уош еп]оу ||}та||
1<|п0 о{ го1е? 1{ уопг ап5\мег 1о 1}:езе чшеэ{|опв |8'уе$',
'иле11, уош сош10 бе 9оо{ а1 ]обв 1|}е бе|п9 а 1папа9ег' ог а
зрог1в ог9ап|зег.
Р,а0|о }тоз{: 1!1гп, по!! ]обз {ог гпе !оо гпшс}: ге-
зропв|Б|1!{{у !ог о||}:егв. -
[5
 €агеегэ а6у|вег: !еа}т, ||}:а{'в г|9}:||. Ф!(, 1е{'э :поте
оп |о тпу пех1 цшев{!оп: '€ош16 уош соре тм|{{}: в}:|{{
'шог}' ог шпвос|а1 1тошгв?'
Ёа0|о }поэ1: [|]се тмог}!п9 !п га0|о ог оп 1!?
(агеегз а0у|зег: !еа}:, ]обз }|}е |]та1 |п 1}:е тпе6!а,
ог опе$ {{}:а|| |пуо1уе |гауе11|п8 5о1:1е ]<|п6в о{ эа1ев-
реор1е, {ог |пв1апсе. !ош геа11у -пее0 !!о ав} уошгве1{ |{
уош'6 тп|п0 }:ау|п9 уопг вос|а1 1|{е 0|вгпр{е0. 1 1пеап'
ап|||_зос|а1 }тошгз сап 1п|ег{еге 'ш|!}: уошг вос|а1 1!{е ап0
{а:п|1у 1!{е, во оп1у 0о !1теве ]оБв |{ уош 0оп'1 гп|п0 васг|-
{|с|п9 вос|а1 ог {а:п|1у 1|{е, ог 1тат|п9 {|гпе о{{ тт}теп еу-
егубо0у е1зе !з а1 ттог[, ог'шог}|п9 тм}еп етегубо0у е|ве
1тав {|п:ле о{{.
Ёа01о }поз{: $о, {ог9е{ абош{ }ат!п9 а боу{г|еп0 ог
уошг 9|г1{г|еп0?
€агеегз а0у|вег: 1А/е11, гпауБе по|| ав ба4 ав 1}та{, Бш{
уош :т|д}:! по|| 9е1 |о вее 1оо гпшс}: о{ уошг Боу{г|еп0 ог
д|г1{г!еп6.
Ёаё!о }поз{: €ег{а|п1у вотпе||}т|п9 1о 1}:|п]< аБош{ ве-
г|ошв1у.
€агеегв а0у|зег: \А/}:|с}: Бг|п9з тпе ||о гпу 1ав{ цпез-
11оп: '[ош16 уош соре тм|{}: а 1оп9 рег|о0 о{ в1ш6у?' \отш,
||}:!з |в эогпе!}:|п9 {{}:а! пее6в вег|опв 1}тош91т1 {ог ]обв
1|}е бе|п9 а 0ос||ог ог а 1атмуег; |п|егев{|пв ]обз тпауБе,
бш{ |{ уош'ге |п||егев1е6. |п 1}:|в }!п0 о{ ]оБ, уош'11 пее6
з1гоп9 согп:п|{{гпеп!! ап0 геа1 |п{егев! 1п {}те зшБ]ес{, ап6
|п в1ш6у|п9. 8о, 1о вшгп шр' уош пее4 1о ||}:|п]< абоц!
тм}а! уош'ге 1|}е, ав тте11 аз ът}:а{ {}:е ]об'з 1|[е, ог тм}та1
|1 тп|9}:1 бг|п9. 3е ргераге0 {{о ехрег|тпеп{{ {{оо {|п0
ош1 абош{ тмог10 о{ тллог} ап6 абош1 уошгве1{.
{{}ле
-
Р,а0|о }поз{: А1ап, 1}:ап}в тегу тпшс}:. $огпе вошп6
а0у|се 1}:еге. Ёоре уош {ошпё |1 шзе{ш1, 1|з{епегв.

16
 Апэтуег $}пееЁ

|1етп Апзтмег

1 т Р
Ф т г
3 т г
4 т Р
5 т г
6 т г
7 т г'

8 т Р
9 т Р
10 т Р
11 А в с
\2 А в с
13 А в с
14 А в с
15 А в с
16 А в с

2 3ак. 43403
 Реа0!п9

Раг[ 1
@пеэ{!опэ 1-7
(/ооове 17е тпов[ вш1[аб!е /тео|.1п€ А-|
[тогп 17е !|в[
|ог рог[ (1-7) о| с/те аг[!с!е. !]теге 1в опе ех[га
еас/т
1теа4!п9 ш/т!с]т уош ёо по[ пее4. [о ш5е. !гапв|ег
уошг
ап8шег8 [о уошг Апвшег 87ее[.
?1теге !в оп ехоптр!е а| [7е 0,е9[пп!п9 (0\.
А. !|етмв оп аса0етп|с гевш1{з ап0 аввеввтпеп!!
Б. Б|'еавопв {ог ва1|в{ас!|оп а1 вс}:оо1
.€ \[}:еге [}:е ргеввшге сотпез {гогп
}. !|етмв оп {}:е ршгро$е о[ вс}:оо1
Б. 1}те гпоз1 в{{гевв{а1 !!урез о{ тмог[
Р. А рго{|1е о{ ||}:е зшгтеу'в гевроп0еп{{в
€. Р,еас1|опв !о 9оо0 гезш1{в
Ё. 1}те 1отп регсеп1а9е о{ з1ш0еп1в тмог}!п9 {ог 9оо0
гевш}1з
]. ?}:е 9епега1 гевц1{{в о{ ||};'е 5пгуеу

5с}тоо1 рге5$цге$ 5шгуеу

0 |

|{{ }:ав 1оп9 Бееп }потмп 1}:а{ Ёоп9 1(оп9'в е0пса!!оп

вув||егп |з в||гоп91у ехауп ог|еп||е6. 1}:е гевш1{{в о[ а вшг-
теу !}:|з тцее1< з}:отм п5 $о]пе о1 1}:е е{{ес||в о{ 1}:|я вув1етп
оп 1}:ове тпоэ1 |пуо1уе0 |п |{, !.е. в!ш6еп1в. {)пвпгрг|з-
|п91у ||| геуеа|в ||}:а| в||ш6еп1в аге сопсегпе6 оуег !}:е|г
аса0е:п|с гевш1{з ап0 Бе|п9 рш{{ ап6ег ргеБ5шге !}:гош9}:
аввеэвгпеп|з.

18
 1

А ||о{а1 о{ 537 {ц11-{|гпе з!ш6еп!в а9е6 12 1о 29 тмеге

зшгтеуе6 ||}ц|з гпоп||}: бу ||}:е Ре0ега!|оп о{ 1ош{}: 6гошрв
{ог а в||ш6у еп1|11е0 'Ёотм |гпрог1ап! аге аса6егп|с ге-
вш1!з {о в||ш0еп{в?'

\А/|!}: а зуз!етп |}та{ {гецшеп11у 1еэ(в в{{ш0еп1з о{ а11

а9е5 еуегу'шее}, ап6 зе!!в еха1пБ а1 1еав{ опсе а {еггп, |1
\л/а5 по вшгрг|зе {о {1п0 1}:а! а}ош1 60% о{ 1}:озе зшг-
теуе0 га1е6 аса6егп|с гевш1|з аз |тпрог{ап! ог тегу !гп-
рог||ап|, ап6 за|0 гпаг}-баве0 авзеэзгпеп!в Ба0 рш! {}:егп
шп0ег рге5Бшге.

[}:е ргеввшге сотпёв по{ оп1у {готп {{}:е авзеввтпеп1в

1}:етпзе}уев Бш! {гогп }тотм |}:ове сопсегпе4гезроп0 {о 1}:е
е0цса{!оп зув!!егп. ]![оге !}:ап 35% за!0 1}:е тпа|п сац5е
о{ !}:е рге$$шге сагпе {готп !}:е|г рагеп1з' ехрес[а{|опв
тмБ|1е аБош{ 31% за|0 1}:е!г о'цмп атпб|||опв 'тмеге 1}:е
саш$е. 11 зеегпэ !}:а1 Бо!}: в!ш6еп!в ап0 |}:е|г рагеп1в аге
а5 саш9ь|| шр |п 1}:е еха1п зуэ|егп а5 опе апо!}:ег.

!е!,
|п вр|1е о{ !}:е |гпрог1апсе 8|уеп 1о аззезвгпеп1э
ап0 1}:е рге$$пге {}:еу сгеа{е, вшгрг!в!п91у оп1у аБош1
|4% о! гезроп0еп||в ва|0 !}:а{ 9оо0 гезш11в тпа6е 1}:егп
}:арру.

.)

}{арр!певв а1 вс}:оо1 веетпе6 |п {ас{ 1о сотпе {гогп

о{{}:ег {}т|п9в: пеаг1у }:а1{ !!}:е гевроп6еп{э ва|0 9оо0 ге1а-
|||опз}:!рз тм|!}: {}:е|г вс}:оо1гпа!ев гпа0е |}:етп {ее1 }:арру
'цм|1}: зс}тоо11|{е тц}:!1е 4% ва|6 1}:е вц06еп сапсе11а1|оп
о{ ||ев||з Бу ||еас}:егв тшош16 гпа]<е 1}:егп 1тарр|ез!!.

19
 6

1}:е гевш11в а}во !п0|са1е6 1}:а{{ а11}:ош9}. ргеззшгев

ттеге 9геа{, {{}т!з }:а6 по1 а0уегзе1у а{{ес1е6 в{{шёеп{{в' а1-
!|1п6ез !о !}:е уа1ше о{ вс}:оо}|п8. т-]р 1о 7|оА Бе1!еуе0
Ё}:е в|5п|{|сапсе о{ 1еагп|п9 тмав !!о оБ||а|п }потт1е09е, ев_
ЁаБ1|в}: ап апа1у{|са1 тп|п6 ап0 ехр1оге 1п!егев!з.

?}:|в тпау ехр1а|п апо{}:ег {|п6!п9: оп1у абош1 11%

о{ 1}те в1ц6еп{{в ва10 1}:еу тмоп14 в!ш0у {ог }:|3}л гпаг]<з
ап0 9оо6 аса0етп|с гевш1||в. '['е гпау бе рш||{|п9 ошг в1п-
0еп||э шп6ег епог1пош$ рге$5шге |ог 1|!11е 9оо0 е{{ес!!.

Рог[ 2
Фшев{1опэ 8_13
Реоё [/ъе [ех[ 0е!ош абоц[ а |атпошв Атпег1соп в!п9-
ег. Рог цшев[1опв 8-73, с1т,оове [/те апшег (А, Б, ( ог |)
ш|1с/т уош [/ъ!пР |'[$ ье$! оссогё[п9 [о []те [ех[. Р[агР
уошг оп3шегв оп уошг Апвшег 87ее[.

[атптпу '\{'упе{Ёе
[1ъе [{еуо|пе о[ |{еот|,6тео!о
1атптпу'8упе!!1е {ш1{|11е4 шапу а 9!г1'в {ап1аву
{гогп 1}пе А:пег|сап $ош1}: бу тпот|п9 {готп {{}те со{_
1оп {|е10з 1о Бесогпе Агпег!са'в зе1{-в1у1е4 Р|гя{{ [а-
0у о{ €ошп1гу 1!1шз|с. А1оп9 ||}:е тмау, э}:е во|0 тпоге
5 гесог0в 1}:ап апу о|}:ег {етпа1е сошп1гу-ап0-тмез||егп
э{аг. Бш|| аз тме11 ав 35 пшгпбег опе }:|!з ап0 \&&}:|{е
Ёошве 5 рег{оггпапсев {ог {ошг 0|{{егеп{{ ргев|6еп{в,
1}:е зо-са1}е0 'Ёего!пе о{ Ёеаг1Бгеа]<' а1во }:а4 {|уе
}:швБап4в ап0 {ошг с}:|14геп, зеуеп{ееп зшг9|са1 ор-
10 ега|||опв ап6' опсе ехрег|епсе0 а }!6парр|п9.
Ёег 1!{е $1огу, в}:е {гее1у а0гп|1||е6, тцав .г|0|сш_
1ошз
- гпов11у Бесапяе 1'уе гпа0е ||| {}:а1 тмау'. ?}:.е
бев{{ {{}:|п9 ||}:а1 рег}:арз сош10 Бе за|0 абош1 \[упе11е'з
регвопа1 0гагпав 'шаз |}та{ 1}теу ргот|0е6 ап еп01евв
15 $ошгсе о{ 9оо0 :па||ег|а1. '1 тмг!1е бе11ег тм}:еп 1'тп 0е-

20
 рге55еа'' в}те с}а|тпе0, ап0'шав опсе ассш$е0 о{ зе!{|п9
|о тпшз!с 'етегу а118гу ттог0 ап6 |1у!п9 р1а1е'.
Аз тм|1}: етегу1}:|п9 е1ве {}:гош9}лош1 1атпгпу'з
сагеег' }:ег Бе9|пп!п9в |п тпшз|с 'тмеге с1озе1у соп-
20 пес1е6 !о а регвопа1 !!га9е0у. Ёег {а1}:ег тм}по'0
0геагпе0 о{ Бесотп|п9 а рго{евз|опа1 гпцз|с|ап }:|гп-
ве1{, тмав тегу !11 тт}:еп ?атпгпу тмав богп ап0 }:е 6|е0
тц[еп вБе тмав ]шз|| п|пе гпоп|}:в о10. Фп }:!в 0еа||}:
бе0, }:е тпа4е }:|в 'ш!{е ргогп|зе {о епсошга9е 1}:е|г
25 6аш9}:!!ег 1о !а}се ап |п{егев{ !п тпшз!с, !{ в}:е в}цо'лге6
апу 1а1еп||. !ошп9 \[упе{{1е, аз з}:е Бесагпе }по'шп,
Бе9ап !а}!п9 р|апо 1евэопв а1 1}:е а9е о{ е|9}:{, ап6
в}:е бесагпе во 9оо0 а|| р1ау|п9 бу еаг {}:а1 }:ег р|апо
||еас}:ег етеп1ша11у 9ауе шр оп }хег.
30 1агпгпу оп1у геа11у в|аг!е0 {о {{а}е 1тег з|п9|п9
агпБ||||опв вег|ошв1у, }:отметег, а{{{ег 1}те Бгеа}<-шр о{
Бег {|гз1 тпагг|а9е !!о Бшр1е Буг0. }'[о'ш тм|{}: !}тгее
с}:!10геп ап6 а|1ег веуега]'{гшв!га1|п9 ап6 {гш||1езв
1г|рз {о 1х{аз}:у|11е 1п эеагс}т о{ а гесог0|п9 соп1гас1,
35 в}те 'тмав регвша0е0 1}га| з}:е тмош14 }:ауе а Бе!||ег
с}:.апсе |{ з}:е гпоуе0 1}:еге ап0 зо !| тмав |п 1966 {}та1
в}:е рас}е0 }:ег с}т|10геп апё 1}:е|г {етм бе1оп9|п9в |п-
!о }лег саг ап0 0гоуе 1о '1![пз|с б|||у'. Бпр1е }:аррепе0
|о 0г!уе раэ|| ]цз| аз в}:е тмав 1еау!п9. '1п уошг
40 0геатп5, БаБу, |п уопг 0геа1|13,' }:е ва|0 тм}хеп в}те
{о16 }:|тп }:ег р1апз. (!еагв }а1ег, тт}леп Бшр1е ав}е0
}лег ||о з!дп а р}:о{о9гар}:, ?агпгпу'тмаз аб}е *о ге|шгп
1}:|з веп{!тпеп!! |п'тмг|{{|п9.)
Агг|т|п9 |п !.[аз}ту|11е, 1атптпу тпош14 1еауе ||}пе
4б с}:|1{геп |п 1}ле саг 'тм}:!1е з}:е 0|0 !!}:е гопп0з о{ 1}:е
гесог0 сотпрап|ез. $}те етеп!ша11у в1!рре0 рав|| ап аб-
эеп1 весге!!агу ап6 |п1о 1}:е о{{|сев о{ рго0шсег Б|11у
$Бегг!11 а|| Бр|с Ресог0в. Ёе гетпетпБегз }:.ег ав а
ра1е, 6еврега|е-1оо[|п9 9|г1 Бш1 }:е |пз|ап11у {е|1 {ог
50 }:ег уо|се тм|1}: тм}та{{ }:е са11е6 !1в '1еаг0гор цша1|!у'.
Апё 1}:е гев!, ав 1}теу эау, !в }т|в1огу...
8. 1}:е ореп!п9 рага9гар}: эш99ев||в |}та1 ...
А. 1атптпу'5 сагеег'ша5 а з}тог1 опе.
Б. 1агптпу }!6парре0 $о1пеопе.
€. 1атпгпу еп]оуе0 9оо0 }:еа11}т.
}. [агптпу 9ге\{ шр |п а {агтп|п9 агеа.
2\
 9.1п гевропве 1о чшев||!опв абош! }:ег 0|{{|сш1{|ев,
[агптпу...
А. ро|п1е0 1о ]тег 5шссе$5.
Б. Б1атпе4 }:егве1{.
6. са11е6 {}:е чпеэ61опз .г|6|сш1ошв'.
0. ге{шзе6 1о апв'шег.

10. \РР-}:а! !в за|0 абош1 ?агптпу'в воп9з?

А. ?}теу тмеге тцг|{!!еп {ог р1аув.
Б. 1}:еу ттеге сг|{|с1ве0 {ог !}:е тпшз!с.
.€ ?}:еу тмеге 5азе4 оп }:ег ехрег|епсе.
}. ?}:еу.ьтеге тмг||||еп Бу а {г|еп0.
11. ?агпгпу тпоуе0 1о \1ав}:у|11е бесацве ...
А. ргет|ошв {{г|рв 1та4 бееп епсошга9|п9.
Б. }:ег ех-}:швбап6 епсошга9е6 }:ег 1о 9о.
€. Бесогп|п9 а в|п9ег гп|9}:1 бе еаз1ег {{1теге.
}. з1:е соц]0 еав|1у а{{ог0 {о.

12. '1]т|в' !п 1|пе 43 ге{егз Ёо ...

А. |}:е р}:о{о9гар}:.
8. 1агпгпу'$ 0геагпз.
€. Бшр|е'з гецшев1 {ог а з|3па{шге.
0. Бшр1е'в согпгпеп0 оп }:ег р1апэ.

13. 1}те тцг|1ег вш99еэ!в 1}та* ...

А. 1агптпу 1<ер!! }:ег регвопа1 1|{е ап6 тпшв!с $ера-
га1е.
в. 1агптпу ге1|е0 [оо гпшс}: оп о1}:ег реор1е.
с. ?атпгпу'з регзопа1 1|{е ||:п|1е6 }:ег впссевв.
}. 1агптпу вшссее0е0 0евр!1е !папу 6|{{!сп1|||ев.

Раг[ 3
@шеэ01оп5 14-19
81х веп[епсев /тоое бееп гепьоое4 [гопт [/ъе аг[[с1е.
€!тоове|гопт. [/ъе 8еп[епсе8 А-& [!те опе ш7!с7о [1св еас/т
9ор (14-19). !Аеге 1в опе ех[га веп[епсе ш!т!с/т уош ёо
по[ пееё [о шве. ]\[агР уошг оп$шегт оп уошг Апвшег
31ее|'

22
 сь11а 1аБоцг _ а Б1еээ|п9 ог а сшгэе?
1|!ъеп 0.оев с1ь|!6,}ъоо4, |шп 6есотпе шп ш6шве
о[ !ьштпоп т16!ъ[в?
1еп_уеаг-о16 [||а 1\{а1шп4ап ве11з {1отмегз ||о :по1ог-
|э{э в1шс]< а{{ 1га{{!с 1!9}:!в. '\[е аге роог' $о |{ 1 0о по||
ттог} тте тм|11 по| еа||,'$аув !,|{а, тм}то }:аз в!х з|б1|п9в.
$}:е тмаз а у!с|||гп о{ ро1!о 0шг!п9 }гег |п{ап|| уеагв ап0
}:аз пеуег вееп {}:е |пв|0е о{ а с1аэвгоо:п. (14)
ёеггу 6шеуегга |в апо{Бег 'еаг1у 1еагпег' |п {{}:е 1а-
Боцг гпаг}е1. (15) Ёе {}:еп 9оев ||о зс}:оо1 а{ 10 атп ап6 а{-
1ег 1}:а{{ ге!шгпв 1о 1}:е гпаг}е{ !|11 8 ргп. '1 0геагп о{ }тау-
|п9 гпу отцп гев!ашгап{ ог {оо0 с}:а|п опе 0ау,' }:е вауэ.
(16) Ёе гпапэ 1}:е {агп|1у :таг]<е{ в1а11 бо{}: Бе{оге
зс}тоо1 ап6 а{1ег с1аззеэ }тауе {!п|з}:е0 {ог {{}те 0ау, тм}:еп
}:е в}:оп10 Бе 6о|п9 }:!з }:отпетшог]<. '1 }:ауе по с}по|се }ш||
1о'тмог]< зо {{}:е {атп|1у сап еа|,' ваув Ропа16, тм}:о }:ав {|уе
о16ег Бго1}:егз ап0 в!в||егв.
1!1апу о{ 1}:еэе с}ц!10геп 'тмог]< шп0ег 'ехр1о!!!а1|те
соп0|{|опз', Бш1 1}:еу 8о оп тмог&|п9 бесашве о{ '|па6е_
цша!е зшгу|уа1 ге$ошгсе5' тц|1}т!п !!}:е|г |атп!1|ев: рагеп||в
аге $о роог !}ге с}:||6геп }:ауе !о ''уог}. (17)
?}:еге аге о!}тег геаБоп5 тм}:|с}: {огсе ||}:е с}:!10геп {о
тмог}, вшс}: аз па{{пга1 6|зав{егв ог {}:е 9ео9гар}:!са} 1оса-
{{|оп о{ [}:е }:огпе, ог {}те в|гпр1е {ас{ 1}:а|| е0цса||оп |з 1оо
ехрепз!те. Бгпр1оуегв а1яо 1|}е {о }т!ге с}:!10геп, вее|п9
1}:егп аз еазу 1о шаг1а8е ап4 шп1|[е1у {{о сотпр1а|п.
]!1еап'тм}:|1е, |п апо{}тег раг{{ о{ !}:е 'тмог10, 1е]ап'
а9е6 9, тм}:о з|п9в {ог гпопеу оп со1п1пш{{ег 1га!пз ап6
р|с&в га9з о{{ гшбб|в}: 0пгпрз, !в !!а}!п9 раг{ |п а га11у
ап4 в}:ош{{|п9 э1о9апз 0егпап0!п9 1}:а{{ уошп9в|егв 1!]<е
}:ег Бе 9!теп !}те т|6}:1 {{о ттог]<. (18) '1{ 1'гп по{{ ш'ог}!п9,
}:отм сап 1 впгу|уе?' гап опе о{ }хег з1о9апв. 'Бп6 ротег-
||у, ргот|6е еш:р1оугпеп|| {ог ошг рагеп1в, 6о эогпе1}т|п9
|п {}:е т|11а9ев Бо'тй/е 6оп'| }:ауе {о гцп ||о 1}:е с!|||ев (19)'
ва|0 0еера} $}:п}<1а, 15, апо{}:ег э{гее{{ с}:|10'тм}то }:е1ре4
ог9ап!ве {{}:е га11у.
1}:е ог9ап|зегв за|0 {}:а1 цп1евв Бав|с пее6з вше}: аэ
{оо0, в}:е1!ег ап6 с1о{}:|п9 тмеге {ш1{|11е0, с}:|10геп
э}:оц10 по1 бе 6еп|е01}:е г!3}:{ !!о:мог&.

23
 А. 1{ ||}:еу 0о по1 тмог}, !}:еге тм|11 Бе по {оо0 оп 1}:е
|аБ1е.
3. Бш!0оп'{ в1ор шз {готп тмог}1п9.
€. Ёе тма1<ез а\ 4 атп !!о 1а}е 9оо0в *о тпаг}е{{.
). $}:е ша8 опе о{ 200 с}:|10геп тм}:о !!оо1< раг!! |п !!}:е
га11у.
8. &опа16 Асш0о, а9е0 12, ттог]<в 1оп9ег 6аув !}:ап
гпов1а0ш1{{в.
Р. 1}:|в тмог& |з }:аг0, 6!г{у ап0 0ап9егошв.
6. Ёег рагеп1в }:ауе по |попеу {ог }:ег е6шса|||оп ап6
}:ег {а{{}:ег саппо|| ттог} бесашве }:е'з в!с}.

, '

2+
 Апэтмег $}пее1
11егп Апвтмег

о 1

3
4
5

7
8 А в с о
9 А в с о
10 А в с п
11 А в с о
\2 А в с о
13 А в с о
14

15

16

!7
18

19

25
 1_}эе о[ Бп911в}п

Раг[ 1
ФцеэЁ!опя 1-15
Рот чшев[[опв.7-15, теаё !7уе |ех[ 0е!ош опё 4ес[ёе
ш1т1с/ъ ап8шег А, в, с ог 0 0ев[ [![в еас/т $расе. |/теге 1в
ап ехатпр!е о[ [7т,е \е€1пп[п€ (0). Р1агЁ уошг оп8шег3 оп
уошт Апвшег 8/оее[.

Р,е0 81уег г!з1п9

Аз 1}:е (о) |}] зшп ||цгпе0 !||з тмагтп|п$ (1) ... оп 1}хе
{г|9|0 (2, ..., !! зе1 |п тпо{|оп а 0еа01у с}:а!п о{ (3) ... .
1}:.е впотм ап0 |се о{ !}:е 1оп9, со14 'тлл!п|ег (4) ... |п1о тша-
1ег {}:а{{ {е0 ап0 втме11е0 |}те Р,её Р!тег, тп}:|с}: {оггпв оп
{}:е }.{ог{}т }а[о{а
- }1|ппево1а (5).... 1}те г|тег 9гетм
ап6 вргеа0 в'тма11отм|п9 етегу1}|п9 !п |1э (6) ... .
1}:е тма1ег гове тм|1}т вшс}: врее0 !}:а1 зогпе реор1е
(7) ... {{}:е|г уе}:|с1ев !п {}:е в{гее{ ап0 езсаре0 (8) ... с|{у
0птпр {гшс}з. Ёозр|1а1з ап0 пцгз!п9 }погпез тмеге (9) ... .
Ратп!1у гпегпБегз тмеге вса{1еге0' (1Ф) ... ге{п9е |п в}:е1-
1егв (11) ... }{ог1}: )а}о|а ап0 1!1|ппево1а.
(|2, ... 4о'шп1отмп 6гап0 Рог1<в шп6ег {|уе {ее1 о{
тма{ег ап6 гпоге {{}:ап 40,000 реор1е (13) ...' 1}:еге (14) ...
{о Бе Бш! опе гп!10 сопзо1а{!оп: 1}л|п9з сош10 по1 ровв|Б1у
(15) ... апу \л/ог$е.

0 А. 5еазоп с. тм!п!!гу
в. со16 п. зрг|п9
1 А. 1|3}:{{в с. вцпзе{{в
в. гау5 ). 1!пез
2 А. 1ап6зсаре с. 5расе
в. у|етлл о. 5сег1егу

26
 А. саш5е$ с. еуеп1в
в. е{{ес{з о. оссав|опв
А. }:еа||е0 с. :те1||е6
в. 6г!рре{ п. тмав}:'е0
А. та11еу с. ге9!оп
в. сошп1гув|0е о. Бог0ег
А. ра1}: с. гоп||е
в. ра5Ба9е о. в1оре
А. пе91ес!!е8 с. аБапопе0
в. !3поге0 о. {ог9о1
А. Боаг0|п9 с. боаг6е0
в. абоаг6 о. аБгоа0
А. 4|вареаге0 с. етпр1|е6
в. 0ераг1е0 о. ех1{е6
10 А. }:ат|п9 с. {|п0|п9
в. }потт|п9 о. тма|1|п9
11 А. 1}:гош9}т с. ашоп8
в. асго$8 о. 1о9е{}:ег
\2 А. Ав с. ш'|1ь
в. ||}е о. Ргогп
13 А. 1опе1у с. 0евег||е0
в. вшгу|уе0 }. }:отпе1евв
\4 А. шве0 с. }:а0
в. веегпе6 о. {оцп6
15 А. {{шгп с. 9е{{
в. 6ете1ор о. со1пе

Рог[ 2
ФцеэЁ!оп5 16_25
8еаё [7е [ех[ 0е!ош. (]ве [/те шог0в !п [7е 0ох [о
|оггп опе шогё [?та[ |![в !п |!те вапте пцгп0егеё врасе !п
[!ье [ех[. ||г1[е [7е пеш шогё 1п [!те соггес[ 0ох оп уо|г
Апвцрег 5Аее|.

(16) сомм(]ш1сАтп
(17) Ав|,ш
(18) $шссв$Б
(19) 5Ршс]А1,

27
 (20) г'(][!,
(21) сомРштвшт
(22) А}уАшсв
(23) овсАш1$в
(24) овув1,оР
(25) 15от,Атв

],еагп уошг ]оБ з}<111з

{готп уоцг {еас}пег
А{еас}:ег в{ап0!п9 а| ||}те {гоп{ о{ а }1!в{огу с1авв |з
зе16отп ||еас}т|п9 }:|в1огу а1опе. А 9оо0 |еас}:ег |з а1во
0етпопв1га||ш9 ве1{-ехргевв!оп, тпапа9еш:еп1 аБ|1|1у,
(16) ... в]с|11в, ап0 а тм}:о1е }:оэ{ о[ о||}:ег в}<!11в 1}та|| тпау
бе шзе{ш1 {ог уош 1а1ег |п 1|{е. 11теге аге сег1а!п бав|с
(17)...1}:а1 етегуопе пее0з !о }:ауе |{ {}теу аге ||о бе
(1в) ... |п е6шса!!оп, етпр1оугпеп{ ап0 еуеп |п зос|а1 с|г-
ст-ттпв1апсея.
[еагп!п91Безе з]<!1}э |в (19) ... !ттрог1ап{ а1 весопё-
агу зс}:оо1 1еуе1, |п ог6ег 1о (2Ф)... ргераге {ог {шг1}:ег
е0шса{!оп ог {}:е тмог}|п9 тмог10. А тп|п|тпштп 1еуе1 о{
(2|\ ...|з 0егпап0е6 Бу а11 егпр1оуегэ, со11е9ев ап0 шп|-
уегв|1|ев. 1}:е тпоге (22) ... уош аге |п |}:ове агеав 1}:е
тпоге {}ле (23) ... бе1|еуев уош'тм|11Бе согпре1еп!.
1}тезе регвопа1 (24) ... в]<|11я 0|{{ег {гогп о1}:ег
вс}тоо1 вшб]ес{з |п 1}:а|| ||}:еу саппо| 5е ||аш9}:1 |п (25) ...
{готп !!}те гез{ о{ 1}:е вс}:оо1 сшгг|сш1штп.

Раг[ 3
ФшевЁ|оп5 26-40
Рог цшев[1опв 26-4Ф, гео4 17е [ех[ ап4 !оо/э саге|ц!-
!у о[ еос7 !1пе. 8отпе о| [7е !1пев оге соггес[, ап4 вотпе
1таое а шогё ш7!с1т в7оц!4. по[ 6е [!теге. [{ о !!пе 1в сог'
гес[, рш[ о |!сР (/) ьу 1[. !| о ![пе /тов о шогё ш7!с7
в/тош!4 по[ 0е {/теге, шг1[е []те шотё а| [/те еп4. о| с1те
!1пе. 17еге аге [шо ехотпр!ев а[ [!те бе€1пп1п€ (0') шпё
(00).
!гапв|ег уошг оп8шегв [о уошт Апвшет 9/тее|.

28
 \3

3 Ё дЁЁЁЁ-€Ё:д
; !'з"д !*а-!Ё;ЁЁг
€ 3€ €ЁЁ!п€ЁЁЁ'=ЁпЁд
Ё Ё;ёт Ёд 3* н *БЁЁвЁ*€
ь вР€два3ЁхБз
* ЁЁЁЁЁэ;
Ф ЁЁ*€д€ЁЁвд
3;3;ЁЁ^€дгэ:&{йнв;
€ Ё яЁЁ$Ё;д;;Ёд
3€ Ё€{ Р3;
=€:;дЁ€ЁЁ ЁЁ $;
з#*ЁЁЁэЁЁ;Ё'3!ч !!
ЁЁ зЁЁэт Ё;и:{3€
я
двЁ; Ё * € €
Ё;€ Ё Ё Ё €; * ат
у;?!= !ЁЁЁ
в 3* ='*ЁЁ ЁЁЁ;Ё
Ё цдЁЁ Ёэ*€ЁЁЁЁЁЁ;в
э о
э э с(|
г- ф Ф? г Ё^ц ф тф ф
(э (о г- ф Ф о
^1
с\ с\1 ф оо ф ф й ффй +
29
 Апэтмег $}пееЁ

[1етп Апзтмег

о А в с
1 А в с }
2 А в с }
3 А в с о
4 А в с о
5 А в с }
6 А в с р
7 А в с о
8 А в с о
9 А в с п
10 А в с о
11 А в с р
12 А в с о
13 А в с о
14 А в с о
15 А в с п
16

\7
18
19
20
2|

30
 0кончонше
11егп Апвттег
оФ

23
24
25
о
о0 !ъаое

2в
27
28
29
30
31

32
33
34
35
36
37
38
39
40

31
 '\['г1Ё!п9

|авР 1
(2Ф гп1пшЁез)
Боегу тпоп[7 [7е тпа9аэ1пе 'тпв^[3" гесе1оев
1т[апу !е[[егв [готп в[шёеп[в овР]п€ [ог вопте а4,о1се
а0ош[ [/те рго6!етпв [}теу [асе 1п еоегу4.ау !]{е. Р.еа4, [1ье
|о!!ош|пв 1е[[егв о4ёгевзе4, [о [}те со!штпп "|{пъР!'
ап4. шт![е а 7пе$$а€е (0е[шееп 40 ап6 60 шогё.в) €1о!п€
вотпе о4,о!се [о опе о[ т/те [еепо9егв.

]-е1{ег 1
0еаг }1е1р,
1!{у бев1 {г!еп4 !з 9оо6 а1 етегу{{}т|п9! $}:е'в згпаг1.
1'гп геа11у ]еа1ошз. $}:е а1тмаув 9е1з А * 'в ап0 зрес!а1
'\['}:епеуег 1 {|п0
атмаг0в, тм}т!с[ гпа&ез гпе {ее1 0штп5.
зотпе!}:|п9 1'тп 9оо0 а||, з}:е 0оев |!! {|уе Б|11|оп |||гпев бе1_
1ег. 1'тп а{га!0 тпу ]еа1ошзу тпау 0ез||гоу ошг {г|еп6в}:|р,
1 в!аг{{ }:а{1п9 }:ег аса0егп|с ап0 о!!}:ег ас}т|еуегпеп|в.
Ёотм сап 19е|| г|6 о{ гпу ]еа1опзу?
Аб0!е

|,е[1ет 2
)еаг }1е1р,
1 ]<потм а 9|г1 тм}:о |з а1тмауз ||еазе6". 1 1аш9}: тм!1}:
етегуБо6у е1ве, !}:оц8}: ! }потц з}:е |з а уегу п|се 9|г}.
Бш! 1 {ее1 во Ба0! 1}:|в 9|г1 }:ав Бееп !!еазе0 а11 }:ег 1|{е,
ап0 э}:е 1аш8}:з тт|!!}: реор1е {{оо, етеп {{}тош9}: в}пе тпшэ{{
{ее1 ба0 0о'шп !п }:ег }:еаг{{. т![}:а! з}:оц10 1 6о 1о }:е1р
}:ег?
]|1огР

32
 !у,вЁ ,2 .:

(4Ф,'гп|пшЁез)
'||-т[[е о в7ог[ (о6ош[ 200 шогёв) еввоу оп }аош [}ъе
!!|е агошпё уош /оав с1ап9её ш!т.1!е уош шеге о[ вс|оо!.
 $реа1к!п9

|авР 1
(гпопо1о8[€, 3 гп!пш{еэ)
Бхргевв уошг ошп 14еов 1п о 3-уп|пш[е [а!Р оп /тош
[о 0есопъе а вшссевв|ш! в[шёеп[ апё по| а !овег.

|авР. 2
(01а1о9ше, 5 тп!пшЁеэ)
Бос/у о[ уош ш!!! !ооЁ |/тгош1/о ||ое чшо[а['оп согёв.
!/те цшо[а[!опв оп 17е сагёв ш'!! [е!! уош ш/то[ вопте
реор!е [А!пА а0ош[ е*шсо[]оп, !еагп!п9 ап4 вс/тоо! !||е.
Р,еаё [/тепт, [7!п/з ш/т1с| о[ [!те !ёеаз ехргевве4 !п [/тетп
уош ш1!! в[гоп9!у $цррог[ ог ге}ес[, [7еп с/ооове |шо
сог4,в апё:
. ё!всшвв ш1[!т уошг роЁпег ш/оу уош о€гее ог ё1в-
а9гее ш|[/т [/ое [4еав ехргезвеё [п [7еве цшо[а[1опв;
. [1пё ош[ ш!та[ /пеоп$ [о 0е а ше!!-е4шса[её рег-
3оп; '[
. ехспоп€е уошг 17.еав а0ош[ |/те 0ев[ еёшса[!оп ров-
в[\!е поша4оув.

Ёёшсо[|оп 1в а рто9гевв1ое 11'|всооегу

сАво 1
о| ошт ош;п 15потапсе.

сАво Б6шса[]оп 1в о в|,о[е соп|,то[!еф,

2
пъапш|ас|,огу о| ес!ъоев.

0ё,шса[|оп |в ц;!ъо[ вшто|оез цэ!ьеп ш:!ъо[

сАв} 3
!ъав 6ееп !еагп|, !ьов 6ееп [ог9о[[еп.

34
 '1|'е
упшв|, те]ес[ |,\е по[|оп [}ъа,[ е6шсо[1оп
сАво 4
1в о ргерото!,1оп [ог [1[е.

Б6.шса|,1оп 1в о рт1оо|,е тпа|,|,ет 6е|,ц;ееп

сАво 5 регвоп оп6. Ё,!ъе ц;ог[11. о[ Рпош;!е4.5;е

|,1ъе
оп4 ехрет1епсе, ап4, 1[ !ъов !1![[е [о 4,о
ш;1[!ъ со![е9е от вс!ъоо[.

|'еогп1пч |,о !ешгп |в Апош:1п6 !ьоц: |,о

сАво 6 пао|6'а|,е 1п о {отев|, о[ [ос[в, 14еав оп4.
|,!ьеот1ев, Ёпош;1п9 ц:!ьо[ |,о 15,поге,

|!т.е тповЁ6еаш[1|ш! [!ъ|п6 ]п [!ъе ш;ог!*. 1в,

сАп'о 7 ргес1ве!у, |,!ье соп!шпс[1оп о[ [еатп1п9
оп6 1пвр|то[1оп.

86,шсо!1оп сов[в тпопе!,6ш[ |,!ьеп во

сА}1} 8
4оев |6потапсе.

сАвп 9
Р[о11'етп ейшсо|1оп 1в рго6о6[у |,!ъе 6ез!
опе || уош сап вшуо1ое ||,.

Б6шсо|,|оп 1в оп а11уп|то6!е [!ъ|п9,6ш[ 1[

1в ц:е![ |о гетпепт'6ег |готп [|тпе [о [1тпе
сАво 10
[!ъа.|, по|,!ъ]п$ [}ъа[ 1в ц;от[1ъ Ёпош;|п9, соп
6е [ош9!ь[.

!| уош ейшсо|,е а !поп уош е4.шса|е

сАво 11 о рет$оп' 6ш[ 1[ уош е6.шса|,е а шоттьоп
уош еёшсо[е ш [атп1[у.

[п ошт [о ейшса|,е, ш)е'1)е репа[|эе0

11'ев|те
сАво 12
|тпа9|па|,1оп оп4 у ец: от11 е4, соп|огтп|[у .

ба
 А 9оо6 еёшсо[|оп ]в ъо|, во тпшс1ъ
опе ц;!ъ|с!ь Ртера7е$ а 7поп |,о вшссее4
сАво 13
|п |1ъе ц:от[й,' о8 оъе ц:!ь1с!ь епо6!ев !ь|тп
|,о вшв|,о|п [о|!ште.

Ё11шсо[]оп то,оЁев о реор[е еову ['о [еаё,

сАво 14 6ш1 4.1||1сш1|, |,о 11т1ое; еаву |,о вооетп
6ш[ |тпровв]6!е [о епв!оое.

сАн'о 15
?о [1ое |ог а !оп5 [1упе с!ове |,о 9геа[.
тп1п6,в 1в [!ье 6ев|, еф.шсш|,]оп.

0ёшсо[1оп 1в з|тпр[у [!ье вош[ о[

сАн'о 16 о вос1е[у ов 1|, раввев |готп опе
€! епе7 а,[1оп |, о опо|,1ъег.

Ап е{.шсш|,1оп 1вп'| !ъоц: тпшс7 уош !т.оое

сотптп|||,е6 |,о тпетпогу о7 е0еп 1ъоц; тпшс}ъ
сАвп '
17 уош 2пото. !['в 6е|п5 о6!е [о й1[[етеп[|о[е
6е|,ц:ееп ш;!ъо[ уош ё.о Рпоц; оп4. ш;!ъо[ уош
6,оп'|,.

Б6шсо[|оп, 6еуоп4. о1! о[1ъет 6.ео|сев

сАво 18 о| !ьштпоп от|61п, 1в а 5геа[ ечшо1[эет
о[ соп&1|,|опв о| тпеп.

Б0,шса|,]оп |в 2пош.;1п5 ц;!ьеуе [о 6о

[о |[пё ош|, тд!ъа|, уош пее0,[о Рпош;
сАвп 19
оп4. ]|,'в Ёпош:1п6 1ъоцэ [о шве [!ье
1п|огтпа|,1оп опее уош €е[ 1[.

1|е тесе|ое |,0уее еёшсо|1опв, опе |тотп

ошг ротеп*8' опе [тотп ошт вс1ъоо!тпов|,егв,
сАво 20
оп& опе |готп [1ье ц;ог!ё. ||е [!ъ1г{ соп-
[та6.|с[в а!! [!ьо[ [/ъе ||гв[ |,ц;о [еос}ъ шв.

36
 0[.шсо[1оп 1вп'[ оп[у 6ооРв ап4. тпшв|с _
сАк'п 21
||,'в овР1п9 чшев|,1опв, о[! [!ъе [1тпе.

7!ъе а,|уп о[ ейшсо|,1оп в1т,ош[4 6е |,о |,еос!а, шв

сАвп 22
гоЁ,!т,ет !ъото [о [!ъ1пЁ, [!ьоп ц;!ъо[ [о [!ъ1пЁ.

сАво 23 &|.шсо[1оп 1в [|6!ъ[,!асР о[ 1|, |в 6,отРпевв.

|!ъ1в Ё|п4. о{ 1ешгп1п9 ц;1|,!ъош[ тео! шве

в\ош!& 6е Р$ |от апо[1ьег 6,оу, оп4 опе'в
сАво 24
6ев[ е[[от[в в!ьош![!6е 91оеп {,о ап е11шса-
[1оп [}ъш[ 1в т€!,еошп{, !о еоету7'ау ш$е.

!!ъе ршгрове о| е0,шсо*1отъ 1в |,о Ёеер о сш['

|,шге |тотп 6е1п9 4тоц;пе7' 1п вепве!ев$ /ер-
сАво 25
е|,!*,|опв, еас!ъ о[ ц:!ъ|с!ь с!а1тпв [о о|[ет
о пец) 1пв16!ь[.

сАвп26 Ё6шсш[|оп !ъшв [ог |[в о6]ес[ !,1ъе |оттпш[1оп

о| с!ъотос[ет.

!!т.е а[тп о| ес1шсш[1оп |.в |,!ъе Ёпош;[е116е

сАвр 27
по!, о| |ас[в 6ш[ о| оо!шев.

'\4-е
с[овв вс!ъоо!в, уош 8ее' 1п [ошт 9то6ев:
сАво 28 |,ео4,1п6 8с1ьоо[, [[тв[-то|,е 8с1ъоо[, €оо4
8с!ьоо! оп11. 8с!ъоо[.

!!ъе етпр1тев о| [1ъе [ш|,ште шге |,!ье етпр|гев

сАв}29 о[ [!ъе тп1п4,.

|ес!ьпо[о5у 1в ]шв[ о [оо!. |п [егтпв о|

€е[[1п€ [}ье Ё|4,в ш;отЁ|п9 [о9е|,!ьет шп4,
сАв}30 тпо[[оа[1п9 [!ъетп, [!ъе |,еас1ъет 1в [!ье тпов|
1тпрот|,оп|,.

37
 !!ъе е7'шса[1оп о| а, !пап 1в пеоеу
сАп,о31
сотпр!е[е6 шп[1! 7е 41ев.

[}ъе о6]ес[ о| е7.шсо[1оп |в [о ртерате |,!ье

сАво32 уошп8 |,о е4шса['е |,!ъеупве!оев |!ьгош9}ъош[
[!ье1г [1оев-

сАвп33 А вс1ъоо! в!ъош!4. по[ 6е ргерагш[|оп |от

!||е. А вс]ъоо! в!ьош[11.6е 11|е.

сАв)34 !!ъе весте[' о| е6шсо[1оп 1в теврес|,|п9

[7е ршр|[.

!!ъе тпо1п [1т,1п9 пее7,е1 [о тпо!эе тпеп !ъор-

сАв}35 ру |в |п[е![|5епсе ... оп4 ||, сап 6е [ов[еге&
6у еёшсо[1оп.

Ёф'шсш[|оп соп [го1п,0ш[ по[ сгео|,е,

сАво36
1п[е!1|6епсе.

!!ъе 6т16!ъ[ег уош аге |,!ъе

сАво37 1т!,оге уош
!ьоое |,о [еотп.
 !0ритерии оценки
вь]полнения задани.й
ра3дела <.|оворение)>
(всего 2$ 6аллов)

(о_1о баллов)

1!|онологичес!сая речь

к1 к2 к3 \{4
Реп:ение комму- |{роизноп:ейие |рамма- .}!ексика
никативцой за- тттк^
дани (х2)

(о_1о баллов)

['иалогивес1сая речь

к1 к2 к3 к4
Ретшение комму- 8заимодейст- |!роизно- |ратимати-
никативной за- вие с собесед- 1пение ка и лекси-
дачи (х2\ ником ка

39
 *Ёа*Ё
йЁЁ чр - ЁЁ*Ё; Ё э,$
€Б нЁ:-Ё3>
Ф д А'у >
}Б=яхЁБ=Ё
н н 9Бо>
$х ц нпБ ] о Ф =,Ё
н6уякё5х>
=
5 й5 Р й Р нБРЁ{ЁяЁх
!:{

н
Ф
ч&:! я
й:з9>Ё=
хЁЁя9Б
д в8Ё БЁ
Р 9 * *Ё ЁЁЁв;ЁёнЁ
-

Ёд + 6,в
Фхнхо
Ё 1н Ё* , *
с!ь }! нн !ЁЁ
п
о
*= Ёп *н хЁЁ$
!.{
Ё. а6 вЁнЁЁЁЁ
н
Ё. г{
н9ЁЁ'п 3а;
$
.',.
Ф^
нхуд9*9*
|днпфлцЁ! дн анЁЁЁ
н\, ь .А ' _
ЁЁ{
*|
сЁ5 ЁЁпЁ*Ё Ёё ЁЁ в Ё Ё
кь Ф
х
6в! [н н нЁ Ё гв ЁнЁЁЁ
оЁ Ф

о
(, Ён
^|Б Ё нЁ э $Ё
€
Ё{
о ЁЁЁЁЁЁЁн ;нЁ,$Ён
х а
ЁнЁЁнэ
нн9

Ё*$ЁЁЁёЁ 9о&Ё9с
нпнкЁ$

$а *:*хх
Ё9 а99Бц нн5^ц
нянЁЁ
Ф_}Ф[!н Ф_,ч::н
*ч€*б
-39
!".9сЁ
х9з!]н
:6нЁ9
о ц н ц_
ЁхФьд
ь9аа|^

хчвон н +ЁЁ
Ё о.о
н пь
Ёо }с Б -: н о
п в.9 Ё о
Бсв й Ф н о
Ёп ЁЁЁЁнЁ
Ён #яя33$ Ё$Ёв$Ё
6|

40
\3
9н:>
ЁЁ5(!
йни9
9ё=к'
Ф
ч'х
() я:Ё>
с *Ё!? йЁнп
БянЁ
о кц
о *-в.х
Ёо*и
9 х хы
сЁ

ь;дфб
йв*Ё*,
нщ*чФАп ].
€ Ё с' н ё'х 6 А >
ЁФк>ЁФ^::ч
н >\ы9н.ЁЁ&!9х
с6а
9-
-:
Ё8н3?а3ЁЁэ,Б
(Ё
тЁня$ЁЁя$нЁ
2
8Ё3$ЁЁ5н5нЁ
Ф -|.

Ф БЁЁ$$аЁн*
Ё;ЁЁ!ЁЁЁЁ
^]!
9|Ё ЁР$нЁв ; ;''!
о яЁнЁЁ;Ё3н
&
Ё5Ёв'.Ёвян
ЁнЁЁнЁЁЁнЁ
9а Б
Ёх б(с
ь- нв
:а хЁ
оЁг ня
Ё6
вФ
нп
ц9 ь6
Ф! >г
>9
д- [ч
€н

41.
 -'. н >*.,.
ЁЁ !д*
[ч а , Ё ё9 я ч >
:.!*!
9|чча9н,!

Ф ЁнЁЁЁаЁЁЁЁ'
а,фйпаичц6ус6
"19еБц3
вЁ;$вЁЁ
; Ё1гнв нн !; н нвва'ЁЁЁ
ЁнФ8{>]д
н
н$ЁЁ$Ёв
ФФФ.>х9
ЁЁЁЁЁ*ЁнпЁн АЁ
днсо н к оп;;] 9х
ф Б
а
5
6
Ё?цп3яЁ&БвЁ ЁыьЁяЁЁ
н дЁаэвЁЁЁЁЁЁ Ё 33 я$ Ё;
*6А, хсЁ о
нбь,
Ён ^нЁ..Ёя1Ё
Ф Ё9ЁЁнЁанЁн ЁнЁЁЁ*н
ьа5Б п Ё р *й
с6Б д 8Ё ц н Ё Ё в ? н Б5Бан
сЁ
ньэ
Ф н 11_н Ф 5 д
н Ё вн ц а Ё Ё Ё Ё^ БьЁнёе6
*
Фц!0о>{:5ёЁ 9в;х8}!
с\! Ёнп Ё н Ё 3в н н€
Ф
5 д ьн Ё 1Ё Ё;ЁЁ Ё д Ё Ё€'в{'Ё Ё
Р.
н д*
!{ , Ё }^1;.|'
ф а Ё *Ё

!ЁнЁ1ЁЁвн3 3Ё Ё Ё н€ Ё
аЁ.
н Фн
ха АЁ(ч5б^
8ЁЁ1н3;3Ён
(Ё з\о Ф у !Ё п -
ф а9
ц-] !д ь х; о.в п| б\о в3€Ё8нЁ
ан:Ё5цЁ
6|он
вс53 ЁЁ Ё тЁ а Б Ёё,
Ё€ $н ьЁ а* Ёа€ не
оу.59н|])Ф
*Ё
3б н: нб9* х^ Ё.- вн
ф9
вЁЁЁЁн5Ё;Ёр БтЁянкв
Фцннч_-
дЁ;!€внЁ$53 .>н6;Ё83
> Ф Ё х у\о Б
:: ы' -|,]*А Ён
Ёх
оу $.\АЁц
**$^г
5оЁкЁ
(чЁЁ!^

.|бЁ
!0_.1
к9ъЁ>
';Фцоа
-н;н6
Фп1 н
$яЁЁ[
-;"
!'Ёсв ннФцъ.
:! ! п аь я
к нФ Ё.а
т ц{*
Ё Ёэ н Ё Ё
!^^!:,

!о
о! 3$ Ё ч &н ЁяЁвнЁ
е:!_'ФЁЁ!
хЁнц|Ё
ча99щ*
^ун ьЁБ!Ёшп
о{
'ЁЁЁБЁЁ

42
|А 9 *,*'Ё я Ё
чн!знФн
,
в
!в1вЁн
9ёкчхц
Б -я * Ё н
Ф

Ё4н х*$Ё;п
н !Ё |,{. ц:с
з
€
а
Ё:
х-^Р5к! ы; Р]Б
ё ЁБёЁн}Ё
;оам5<Ф
ь вв5.;Ёва
Ф Ё[и н $ ЁжЁЁЁЁЁЁЁЁЁ
>

9 .{' + я ,о5
Ф 3*ЁнЁчЁ.Ё5,*
оаБ
Ф ЁЁЁ!чБЁЁ€3н
з2!
€ёё$*ЁЁЁЁнЁЁ
чяЁчБ5РЁн:Ё$
Ённ$Ё}$Ёд 9нЁ
,ь{, д
н
["': д
*= *;БР ф

9у Фн_
вхР а
*БчЁ
оу9а Ф
ат'Б *
Ё{ос) о
н
Ё€ й'ё 6 3 н
Ё !'Р
Ф
н9
ф9
хЁ
о н)<
к
по.,оБ >ы
ФБ5д
Ё{ |о

Ё6!
н*) б(Ё
!ЁБ
Ё!
' ок 'оБ
ь!:
чя
-я(!
Ё1
Ф_-
нп
>6
:у
5б
ФЁ !д. Ф

43
 Ф
а|
д!
с6]
о Ав
а ьц! !

! Ад!
.в.
д
*>!
ъсо
.н
!
Ф ;; г{
н Ёо!
!

,!.{
Бд -(€
б9
Ё Ф
'Ф!
н3!
нЁ1
:^ .ч
Ф
€{
н
!\о
Ёш!
ъчн
св

-!{ \-,
!

":!(6$ Ф Ёь!
ьЁ >-
сю
ч/'а цФ]
Ёц
Ф
д з
Фб ф
Ф х
Фх
\о н о н
п \о
сс .з.
Ф
Р бо
Ёс{
нР{ Ф \оЁ
Ф ь
о
Ё| со3 бч
9Ф

Ф 6 в
1

н:/ а:!* ц
Ф
нн
)чн'.\
}{
6| Р)
ь
н Ёя
Фд
нФ ''\осЁ
нсб
*ф
о9 ф
-. д
н БФ
ц 9оа
ф

н : но
Ф н|{ Ф х
={}
Ёэ
Ф
)г
Ё{ о
д а
н
ц>
г{
о д*
х= свн Ф
ц нР{
нд ф6Ё о(€
кн хФ
Б9 а \о
!;
ох ^х
'6о

5!
!'{
А ^9
нн 6н
п:
с€Р!Ф
Фо |я
!{! !н
!Ф
\о=ч :Ё !о

н с}1,Фу
а
о9
[*ъ
Фф !о
Ё{ !нЁ{ *2 сс '* !.с
Ёд 9ц 6 1!о
|Ё9 !*
а; !Ё

3о5 ч ! к.!3,
|.Ё ]Ф
9Ё[
(Ё !ссо
!Ф- !ф
!*
нф н
н !вн
!Ё
563 \Ф
!цф
ч !Фсс !фБ !ф
*е н !ЁЁ
!ьх !ь
Ё ! :5
95 [хк !5
!:с
я;& |*х !|со
!>н !Б9
!ЁФ

Ф
ё
ц'3 Ё |хЁ
!аё !ан
!х
Р,н х
!об !в
(в
Ё{
Ё!
с6Фу
!ЁФ
д !Ё{о!н> ]ч
ф Ё]
ё^Ф
9нн
Б с] с\|

44
 х,
5свА,
няоФ
;нЁЁЁЁнЁЁ ФнйФ
Ф!а'?
Ё9ец
;: н ь *
а
ф
н
ЁЁЁн*ЁЁнн
ь;5Фа
о я Ё8 3_$8
зн*!^'ф

;'Ё9 н Ё н п€:
адЁ
3*э
4 н о)|^ @ ц ъч !

*8
нт3 Ёй о
цБЁБ5
вЁЁЁЁдЁЁЁ ан ь пд
в 5 }'6 3
н
ЁЁназндЁ! Ё!БхЁ
9 ЁЁ1 Ё 11

ё;Ёй'Ёд5Ён
Ё 9н_*о
: * о о1БЁ:. *цгун
аФ6хЁ
д
св
! в *
2
.\^9н^

€ЁннвЁкЁЁ хЁ+8!й Ф.|'в

н с6 в
п Б ё х а'9 Ё х э п а^
'х'х н^ цн
о
!{
Ёъ
днд.ЁЁнбБь
ч,\о|+ Ф о д у н н йв Ёв3
Ёт'
сч ф
\о эЁ
Ё0д:.
*] оЁЁд{ Ё6
Ф
:{ ь9*хд
ц999.1 **

!{ б)
н ЁунББ
Б!нх!!
оЁЁго>н
Ё|
ф а
Ё{
а*р вЁнн,Ё ;а
Ё{
6 с\| п ц9ч-н
о\о нР п э 6 Ё,5 Ё в в я
ф онв= Ё{к
Ф
9о
нБх!Рх ] {
нЁЁЁЁдрЁ
ф
3Ё3ях
*нн19п
к]5 9; э.{'_^
'5ЁЁ?&я;ё
!-{ ! _ н щ 6 -' 9
'!
ф нфФ];!
!тнчн*
= !6своа
.Робоо
,ъ о,Ё $ ! дЁЁвннн*
Ё!
:'
*чЁ. ф *
:: 98 н
-1'::])5
н ав!у!9
сс,
цо*у!А

фн^Фф>. внцдй
ьн-.цд
"оЁ!чо
ссоуФФ к 6 Р Ё *о Р
6]х:]Ф-чг

Ёт^й
ф9ФЁа
=Ё нтдня нн н: цёж Ё
<2а: |9-Ф&.'; Б о у а!о Ё
9'5 ь:ЁнйхЁс5
!нн!'^'!;]

оу н д ь :. н
.; 1н н;
яца::Фн
йс6бБт5ЁЁ
Р9>БвБеа
н;н!н**

Ёнд*;
аФ;5у ?н Ф п к ч|1 Ё
Ф
5 о,:Ё; н
= х *о
з{.;:
н
Ф .. я&Ёння5н
Ё( !г ! | ф до >,Ё
о) с\

4б
Ё
"с; ,А д
(с>
ц; нн
ацннБн * о9
в9;68но. он
'6>
Ф
9 ! д х ц ьЁ он
н ЁвнЁЁ!*
н Ф Ё: Ё Ё'н
Ф
!Б
-Б
д !ч -о.
а Ё;сс
!о..
ЁнЁЁЁаЁ:: ч !!'в
х6й
^е^\дЁн9
6]5 { о 6
Ф6сс
н вё Ё н Ё Ё; Б
с!
Ё 9Ё э ! 6; ын нвв
Ё мч
: Ё ?€ :ё а8 Ё 5я3
а рЁЁ дЁ'я х н
= .*
!
о69н
Ён€}Ё3Ёв г{хб
-|Ф
.],*кЁ
. а] оч д
нсоз фвъх:
Ад с!:к Б
пн*а]ц
ь6!ЁФ
9 в &нё
^нь-
х(!бч Фих>Б
<А_-*^

нй
^т*
Ф
!Ф(а
к15 х ц нэБкЁв
3 Ёч Ё
)хпбб 3 9,к Б й 6
5Ф-о. 'Ё;н;нЁ
н Ё п Ёв
нт !ч ь

Ё
-Р боц
,ъ о. с0 5 ;'а(!окдФ

Ё Ф _,. .]
,.
Фц9и .
н Ё{нБа6*, (с ц
5з
ф
в
й ч * Ё Рн
п: ! о
9
* в
-о
:^*цч:'Ё
н!г сс

.=Ё нЁв ч'н а Ё

ФЁ: ЁчпЁэвЁн
ф
!.
нФ
бц
9'Ё х б х Ё Ф\о п н нэ
е9 Ё8ЁЁ3х&& пФ Р!

эяБх!Ё:а ь9.
х д5д Б д 9 аФ
!ААънфйнн Ён
Ф _9соо6в6Ё
р(уЁннчф5 92 ;:

46
 }0лпочи

}-,1эЁеп1п9
[1етп Апвтмег
1 т **&**
2 Р
3 Р
4 т
5 Р
6 Р
| т
8 г
9 г
10 т
11 А *$ с
12 А в жжж
13 1#жж в с
!4 А в
15 в с
16 жжжж в с

47
 Реа0!п9
1|егп Апвтрег

о !

1 г
, А
3 с
4 с
5 в
6 о
7 н
8 А в с
9 А с 0
10 А в о
11 А в о
12 А в с
13 А в с
\4 с
15 с
16 п
\7 А
18 о
19 в

48
 1_}зе о{ Бп9!!э}:
1|е:п Апвтмег

о А в с
1 А о
2 в с }
3 А в о
4 А в :,,';;:&:;;'.,,,..,; п
5 А в с
6 в с о
! А в о
А с о
-..:: ::| :..:.|..1.!._. :' :.:|.'1||.. :..:,

8
|

..,,:;:::,',.::'8;1}):,.:;,,

9 А в о
10 А в в
11 А с о
|2 А в 0
13 А в с :|::|*9;,1;ц;,

14 А с п
\5 А в :;7$|9,,**::
п
16 согпптшп1со[!оп

17 а0[!![1ев

18 вшссевв|ш!

19 (е)врес!а!!у

20 |ш!!у

49
 Фюончанце

[{{егп Апзтмег
21 соп'ре[епсе
22 а6,оапсеё
23 ог9оп[эа[1оп
24 ёеое!ортпеп[

25 1во!а!1оп

о
оо 1ъоое

2в ||

27
28 уош
29 [7е
30 6ееп

31
32 а8

33 [7еу
34
35 |о

36 тпоРе
37
38 ш!!!

39
4о [/та[

50
 [1редварительнь1е 1иатериаль|
олиш!пиадь!

Р,еа0|п9
Рарег 1
|!ш![|р!е с!ъо|се
|ош оге €о1п€ [о геа4 ап ех{,гас! а0ош[ о [га1п. Рот
цшев[1опв 1-7, с7оове [|те апвшег (А' в' ( ог |) ш?т1с!т
уош [/т!пЁ |1|з 0ев[ ассогё[п9 [о [7е [ех|.

Асгоээ 11пе 9геа{ 0|у!0е

1}:е гп|3}:{у [п41ап-Рас1[|с вре6 зтм|{!1у ош1 о{ Бу6-
пеу ап0 }теа0е0 тмез!'шаг0. ?}т!г!у уеаг5 }:а0 равзе0 в|псе
1 1ав1 !оо& 11те 1га!п асго$5 !!}:!з !в1ап0 соп!!|пеп!! !!о Рег1}:
|п'[ез{егп Ашв1га1|а. !п 1}:оэе рг|гп!1|те 4аув, ||}те ]ошг-
пеу ]л/а$ а бопе-з}та}|п9, в1еер1евв {{ез|| о{ в||агп|па ап0
ра1!епсе. [оо}!п9 агошп0 тпу врас|ошз, 1пхшг!ошв саб!п
тт!1}т |!э 4оцБ1е Бе4, !е1ет|з|оп эе1 ап0 т!6ео, ап0 {ш1}у
з{ос}е0 баг {г!49е, 1 }:арр|}у 1}тош9}:{ 1}:а|| {}:|в {г|р
ттош14 Бе а тме1со:те |тпрготетпеп1 оп |{в атт!ш1 рге0есев-
зог. }}:е опе 1}:|п9 {}ла|| }та6 по1 с}тап9е0 тмав {}:е 9геа1
5еп$е о{ а0уеп1шге.
||'ле [п41ап-Рас!|1с геветп51ез а {ш11у ве1{-соп{а|пе0,
гп|п!а{шге с|{у оп тм}:ее1в ап0 ге}!ез оп 1!|11е ош1в|ёе ав-
в|в1апсе ав |1 гпа}ев !{в }тп9е ]ошгпеу асго5$ ап апс|еп{
ап0 тпуз1ег|ошв 1ап0. Арргоас}:|п9 1}:е {оо1}:|11з о{ {}:е
Б1це 1!{ошп1а|пв, 1 ве!! ош! 1о ехр|оге |}т|з в1геагп-1!пе0,
1оп9 с|1у 1}та{ ттош10 Бе тпу }:отпе {ог
||}:е пех{{ 65 }:ошгв.
1}:е {|гв1 {гапвсоп!!|пеп||а1 сговв|п9 бу \|':'е !п*.1ап-
Рас1[1с оп !}:е петц з1ап0аг0 9аш9е га|1 вув1егп {готп $у4_
пеу 1о Рег1}г'тпав сотпр1е1е6 оп Ре6гшагу 27!,|'у,,1970 ап6

" Рассьтлались в регионьт.

51
епаеа тпоге 1ьап а сеп||шгу о{ с}таов ап6 соп{шв|оп оуег а
г|0!сц1оцз ||ап91е о{ {}:гее 0!{{егеп1 га|1 9ап9ез. 1}г1з
ста2у э!1ша1|оп }:ашп1е0 ||}:е па1|оп ап4 {гшв!!га1её |!в
!га!п {гауе1]егв цп{!1 |}те а4уеп1 о{ 1}:е [п*]оп-Рас[|1с 1п
1970.
1!1у 1аиу тца1& {}:гош9}: !}:е 9геа1 1га|п сагпе !!о а эш0-
6еп еп4 тлл}:еп 1 еп!!еге0 ||}:е 1шхшг|ошз 1ошп9е саг. А }:ар-
ру' 1пеггу сготм0 тцаз с}та|!|п9 ехс|!!е61у, реор1е {гогп
0|{{егеп1 Бас}9гошп0в апё сш1!шга1 ог|д|пв }:а0 арраг_
еп{1у 1е{{ {оггпа1!{у бе}:|п6 оп ||Бе р1а{{оггп, ап0 веетпе{
{ш11 о{ с}:еег{ц1 ехрес1а|||оп, 0е1!6}т| ап0 {г|еп01!пезз.
1}:е зсепегу \ма5 зрес1асш}аг аз {}те |пё!ап-Рас1[!с
с1!гпБе0 !{в тмау 1}:гоп9}:1}:е Б1ше 1!1ошп|а!пэ. 1}:е гпошп_
{{а|пв аге во патпе6 бесашве о{ {}:е Б1ше }:аае сашве0 бу
1}:е ешса1ур1шз 1геев. ?}л|в шп|цпе1у Ашв|га1!ап р}:епотп-
епоп зе! а9а!пз|| ||}:е у|е'ш о{ з{{еер гпошп{а|пз|6ев ап0
0еер та11еув !пвр|ге6 опг 1!те1у 9го1'р 1о Бесогпе еуеп
гпоге {{а1]<а1|уе.
?}:а1 п|д}:|| 1 в1ер1 :м||}:оп1 |п1еггшр{!оп {ог в!х
вр1еп0|4 }:ошгз. \[а}|п9 ге{гев}ле6, 1 6ге'лл 1}:е б1!п0 ап4
5а\м а 6!{{егеп1 тмог10. А таз{{, етпр!!у рапога1па гасе0
раз|| гпу тм|п6отм. 1}:!з тцав |}:е Ашв{га1|ап оп1Бас}; ге0
вап0у р1а!пв, 1отт те9е1а1!оп ап6 а {етт в}:а4у ||геев.,
\00е }:а0 !!гауе11е6 1,000 }|1огпе1гев а1тпов| 4ше тцев1
{готп $у0пеу оп ошг \цау !о !}:е {!гв|| в!ор, {{}де '$|}уег
6|{{у' о{ Бго]сеп Ё!11. 1}:е тп!пев о{ Бго]<еп 1{!11 рго0шсе
аБош| {тлго гп!11!оп 1оппез о{ 1еа0, а!пс ап0 з|1уег рег уеаг.
Бу тп|0-а{1егпооп' \лг'е тмеге равв|п9 1}:гош9}: тт!0е,
тмат|п9 {|е16в о{ 9о16еп тм}:еа|| ав {}:е 9геа|| {{га|п 0гетм
с1озег 1о А6е1а|0е, {{}:е сар!{а1 с!!у о{ $оц|}: Ашв!!га1!а.
1}те еп9|пев аге с}:ап9е0 !п А0е1а!6е во {{[еге !в а ||тцо-
}:ошг в||ор, 6шг|п9 тш}:|с}л а соас}:. ||оцг о{ {{}:е с!Ёу |в аг-
гап9е6 {ог ||}:ове тм!в}:!п9 {{о 1а}е а с1овег 1оо!< а|| {{}:|в е1е-
дап{{ ап0 9гас!ошв ||о'трп.
1. Ёотр 6оев {}:е тмг1.{ег {ее} аБоц{ тпа!<!п9 {{}:!в ]ошг-
пеу?
А. ра{|еп!!
Б. р1еаве0
€. тллогг!е0
}. пов{а19!с

52
 2. Ассог6|п9 {о 1}:е ттг|||ег, согпраге0 тц|1}: }:!з ргет1-
оцз ||га|п ]ошгпеу, 1}:!в !г|р :мав
А. гпшс}т гпоге сотп{ог||аБ1е.
Б. 1евв а0уеп{{шгошв.
.€ гппс}т {г!еп61|ег.
}. !оо {ав||.

3.1}те !пё!оп-Рас[|!с
А. сговвев Ашв|га1|а {готп $у0пеу !о А0е1а|0е.
Б. |в {ш11у ве1{-соп{а|пе6.
€. швея 1}:гее 6|{{егеп| га|1тмау 8ап8е3.
}. }:ав бееп гшпп!п9 {ог !}:гее 6еса0ез.
4. Ассог0!п9 1о {}ге тмг!{ег, ||}те реор1е оп ||[е ||га|п
'шеге
А. {г|6}:1епе0 бу !!}:е гпошп{а!п 5сепегу.
Б. а11 9а|}:еге6 |п 1]те 1ошп9е саг.
б. сотпр1е1е1у 4|{{егеп{ {готп опе апо{1тег.
). 9е||1|п9 оп тме11:м|{1т опе апо!}:ег.
5. }шг|п9 {}:е ]ошгпеу {}:е эсепегу
А. тцав тпошп1а|попв 1}лгош9}лош1.
Б. 1шгпе0 в|1уег |п раг||в.
€. с}:ап9е0 а }о{.
0. тцаз га{{}:ег з{гап9е.

6. \&&}теп 1}:еу 9о{ [о А0е}а|0е

А. етегуопе тмеп1 оп а соас}ц |ошг.
Б. |1 тмав гп|0_а1|егпооп.
€. |}:еу $а\м ап е1е9ап{ ап6 9гас|ошв с|!!у.
}. 1}:еу тмав{{е0 {|гпе с}тап9|п9 1}:е еп9!пез.

7. 1}:|в ех1гас1
А. {{е11в шв а 1о1 а6ош!! 1}:е тцг|||ег'в с}гагас!ег.
Б. со:пев {гогп ап а0тег1|в|п9 Бгос}:шге.
.€ !в раг{ о! а поуе1 аБоц1 1гате11!п9.
0. 1г|ез |о тпа]<е ||}те ||га|п {г|р зеетп а{||гас{|уе.,

53
 Рарег 2
1},1 ш![ 1р!е тпо|, с!ъ|п6
!ош аге 9о1п9 [о .геаё а пеш$рарег ог[]с!е а0ош[
4.[в[опсе !еогп!п9. €7оове [7е пъов[ вш[[а\!е ]тео|.!п€
[готп [7е !]в[ А-| |ог еос!т рог[ о[ [7е аг[1с!е (1-7').
7/ьеге 1в опе ех[го ]теа1,1п€ [7а[ уош 4.о по[ пееё [о шве.
17ете 1в ап ехатпр!е а[ [/те бе9|пп1п9 (0).

А. ]оп тм|11 пее6 {о тллог} а1опе а 1о1

Б. Бе|п9 атмау |в по1 а ргоб1егп
.€ !оп гп!9}:19|те шр
0. €оцгвев аге по| а11 о{ {}:е затпе в1ап6аг6
Ё. !ошг сотпгп|||тпеп{ геа11у в}:отмв
Р. €огпБ|пе уошг тмог} ап6 з||ш0у
6. 1ош 0оп'!! }:ауе {{о в{{ор тмог}|п9
!{. Бе геа1|в1|с аБоп!! ||}:е 1еп91}: о{ сошгвез
[. )ев|3п уо11г о\м1} сошг$е

0|з1апсе 1еагп!п9 _
1\{а[е $шге уош
\ме19ь шр {}пе рго5 ап0 соп5

о !

Р1ех|б11|1у 1пеап5 1Ба1 1п0!у!6ша1 в||ш4еп||в сап ог9а-

п!ве {}:е|г 1еагп|п9 ехрег|епсез 1о гпее1 1}ле!г регзопа1
пее0в ап0 с!гсшгпз|апсев.

?гапзрог||аБ|1|{у |в ех1гегпе1у |тпрог||ап!! 1ог реор1е

оп 1}:е ш1оуе. ?}тове :м}:ове ]обз гпоте {гогп сошп1гу ||о
сошп1гу оуег ге1а|||те1у в}:ог1 рег|о0в о{ |||тпе сап 1а&е
1}:е!г рго9га1п11}е тт|1}т ||}:егп.

Бесашве 6|в{апсе в1ш6еп1з аге о{1еп в!!ш0у!п9 тм}т|1е

Ё}:еу аге ттог}|п9, 1}:еу сап |гптпе0!а||е1у |п1е9га*е {Бе!г

б4
в{ш6!ез 'тм|!}: {}:е|г тгог]< ас1|у1||!ез. 1п4ее0, гпапу о{ !!}:е
авв!дпгпеп!!в ап0 рго]ес||в шп0ег1а}еп аз раг1 о{ 0!з1апсе
1еагп!п9 рго9га1п1пез, гецш!ге арр1|са{|оп 1о тпог1<.

0п1|}е а11еп0апсеа|| !га0!|||опа1 {ш11-|!тпе рго-

8га1п1пе5' раг!|с!ра{!оп !п а 6|в!апсе 1еагп|п9 сошгве
1пеап$ 1}:а1 егпр1оугпеп{{ |з по{ |п{{еггшр*е0 Бу ех1еп6е0
в1ш0у 1еауе.

А 0!в{апсе1еагп|п9 рго8га1п1пе сап {а}е }оп9ег !}:ап

о1}тег гпе1}то6в о{ в{ц0у, о{!еп 0ошБ1е 1}те атпоцп! о{ !|гпе.

6|уеп 1}:е 9геа1ег гецш|гегпеп! {ог регвопа1 тпо{{|уа-

!!|оп ап6 1|тпе гпапа9егпеп!, ап0 роэв|Б1е с}:ап9ев !п ||}:е
|п6!у|0ша1'з с!гешптв1апсе$ оуег 1}:е со11г5е о{ э||ш0у,
{}:еге |в о{!!еп а }:|3}тег 0гор-ош! га1е оп 0!з1,апсе 1еагп-
|п9 рго9га1п1пе$ 1}тап оп о1}тег сошг5е$.

}евр|!е 1}те |псгеав|п9 пштпбег о1 тпог1<з}:орв, 1п1ог1-

а1з ап6 зетп|пагз о{{еге0, |}:еге |в а згпа11ег 0е9гее о{
{асе-{о-{асе соп!ас|| |п а 0|з{{апсе 1еагп|п9 рго9га1п1пе.
,[

[}:е зпссевв о{ зогпе |ор 6|в{{апсе 1еагп!п9 рго-

8га1п1пе$ }таз епсошга9е6 о1}тегв {{о з{{аг1 шр. Фпе 0|за4-
тап1а9е о{ 1}:|в |в !!}:а1 1}:.еге сап Бе |псопз|в1епсу |п !!}:е
цша1!{{у о[ сошг5е гпа1ег|а1з Бе1ттееп уаг|опз рго-
8га1п1пе5. Ро1еп1|а1 в!ц0еп||в аге а0у!ве0 1о |птев|||3а!е
саге{ш11у ||}:е па1пге о{ рго9гатпгпез, {}те|г гпа{{ег|а1з ап0
ассге0|1а{|оп.

5б
 !}ве о{ Бп911э1п
Рарег 1
Р[ш![|р[е с}ъо|се
Рог цшев[1опв 1-15 геа4 |!те |ех[ бе!ош ап6. 4.ес14е
ш7]с7 ап8шег А, в, с от 0 бев[ |!св еос7 врасе. 17еге !в
оп ехатпр!е а[ !!те 0е91п!п9 (0).
Ё{А1!1Р1,Б:
8. А. тегу 3. гпшс}: €. ||оо 0. во

Б1ес{гоп|с }поре о#еге0 1о э1шёеп{з

1оо з}пу 1о эреа} пр
$1ш0еп{в тм}:о аге (о) ... с в}:у ||о ап5\мег чшез{|опв |п
с1авв тм|11 }лауе 1}:е|г етп5аггаввгпеп1 еп6е0 (1) ... а пе\м
е1есЁгоп|с зув||егп тп}:|с}: (2) ... {{}:етп 1о 9|те апзттегв 1о
1ш1огв |п рг|та1е. ?}:е Ёоп91{оп91}п|тегз!|у о{ Бс1епсе
апё 1ес}:по1о9у тм|11 Бе 1Бе {!гв1 1ег!!|агу !пз1|1ц!|оп |п
1}пе тцог10 {о (3) ... *}:е Регвопа1Ревропве Був{е:п асго$5
{{}ге тц}:о1е са1прш$.
1}:е е1ес1гоп!с 1оо1, (4' ... а гегпо!е соп1го1, епаБ1ев
а11 в!!ш0еп{в {о (5)... е1ес{гоп|са11у ап0 |п рг!та1е !!о
цшев||опв аз]<е0 !п с1азв бу {}те|г |пз1гшс{{огз. $1ш6еп!в
тм|}1 9е1 а рос}<е1-в|ие |гапвтп|{||ег ап0 1}:е!г !пв1гшс!ог а
гесе|уег. (6) ... а 1ес1пге !}те |пв|гшс{{ог тпау в!!ор {готп
!!гпе |о 1|гпе ||о а$5е5$ ||}:е в{ш0еп{{в' (7) ... о{ |}:е соп{{еп|
Бу ав}|п9 а чшев1!оп. 1}:е з!ш4еп! сап {ар 1}те апвтмег |п-
|о {}те регвопа1|.зе4 тм!ге1евв |гапз:п|{{{ег ап0 1}:е ап5'\{/ег5
аге (8) ... веп{{ ||о {{}:е !пв{гпс1ог'в гесе!уег.
Рго{еввог }.[е1воп €ше' (9) ... 0етпопз{га|е4 }тотм ||о
шве 1}:е (10) ... уез{ег6ау, ва!6: 'А1}отм|п9 з1п6еп{з {{о
гезроп6 рг|та{{е1у ап6 а1 еаве (11) ... 1}:е |}:геа|| аввос1-
а||е6 тм11}: вреа}|п9 ршБ1|с1у (!2) ...1ес1шгеэ. $!ш6еп||в 0о
по! }тауе 1о г|в]< а 1овэ о{ {асе тм1теп 1}:еу 9!те 1}:е \мгоп9
ап8ш'ег. 1!теу (13) ... 0о по1 }:ауе {о сотпре!!е (14) ... !|ле
а!1еп1|оп о{ 11те !пв1гпс1ог. 8}:а1'в 1поге' {}:е тпов|| |тп-
рог1ап{ раг| о{ 1еагп|п9 о{{{еп !!а}ев (15) ... тм}:|1е тп|в-
!а}ев аге Бе!п9 0|зсшзве[.

56
 1.А. Бу с. 1п
в. {ог о. Бесашзе
, А. 1е1в а}1о'цмз
в. упа&ез {е11в

3. А. э!!аг1 р1ау
Б. а6ор1 'чмог}

4. А. тм}:!с}: в!тп!1аг1у
в. а5 1|}е
а. А. ап$\л/ег зреа&
в. геас1 гевроп6
А. а{1ег 6шг|п9
в. 1}:гош9}:ош{{ 'тм!1}ц

7. А. аБ|1|1у цша1|{у
в. шп0егв{ап0|п9 &по'тш1е69е
А. етеп!ша11у |тптпе6!а||е1у
в. пех{ ассшга1е1у
9. А. $о1пеопе {}:а{
в. тм}:|с}: тм}:о

10. А. |пэ{гштпеп{{з рапе1

в. тпас}т|пе 0еу|се
11. А. 1|{||в ||а]<ев
в. ге1поуе$ етпр!|ев
12. А. а!, |п
в. Бу 1}:гош9}:
13. А. оп1у а11
в. ||оо а1во
14. А. тм!{}т а9а!пз1
в. {ог {отмаг0в
15. А. раг1 }то16
в. р1асе 1|тпе

57
 Рарег 2
||'от6, [оттпо[1оп
0ве [/те тоогё 9|оеп !п сар[[а!в а[ [/те еп4, о| еас!т
!1пе [о |огтп а шогё [/та[ |![в !п [7е врасе !п [/ъе ватпе
!!пе. |!оеге 1в оп ехатпр!е а[ [/те бе9!пп1п9 (0).

1,еат1п9 эс}:оо1?
8есогпе ап аэв1эЁап1 тпапа9ег
!ош 'ил|11 з{аг|| тм1||}: ([) арргох! АРРвохтмАтв
пта[е!у з|х тпоп!}:.в' (1) ..., сопэ|э1- твА1ш
|п9 о{ оп_!}те-]об ехрег|епсе ап6
зеуега} с1аввгоотп вевв|опз. Фпсе
уош }:ате (2, ... 1}:|в, уош в}:от:|0 Бе сомР[втв
а (3) ...ап0 сараб1е етпр1оуее тт}:о сошг1овшсв
!в геа0у 1о 1а]<е оп {ц11 авв!з{{ап!!
1папа9ег @) .... вв$Рош81в[в
А{1ег 1}:|в, уошг $1оге (5) ... тлл|11 $т]Рвву]$в
соп1|пше !о 1га1п уош. !ош :м|11 |п-
сгеа5е уошг соп{!4епсе ап0
(6) ...Бу ехрег!епс|п9 !}:е етегу- Ав!в
0ау (7) ... о{ а в{оге ап0 бе|п9 вшш
с}ла11еп9е0 бу а {ав1-тпот!п9 ап0
(8) ...егпр1оуег. [ош тт|11 пее0 1о овмАш}
азв|в|| 1п гпах|тп|в|п9 э{оге рго{|1в
|}:гош9}: 1овв ргетеп1|оп, сшв!!отпег
(9)...' Бш09е|| соп||го1, !!}те 8ввув
е1с.
(1о) ... о{ в1а{{, ввсвш1т

58
 $лгочи

Р,еа6!п9
Рарег 1. 1||ш![|р[е с!ъо|се
1.в
2.А
3.о
4.о
5.с
6.в
7.|
Рарег 2. 1|1ш![|р[е тпо[с1ъ|п6
1.в
2.у
3.с
4.н
5.с
6.А
7.ь

[}ве о[ Бп911э}п
Рарег 1. Р[ш![|р1е с!а.о]се
1.А
2.с
3.в
4.о
5.}
6.с
7.в
59
 8.с
9.о
10. )
11. в
|2. с
13. о
14.в
15. в

Рарег 2. ||'от6 |оттпо|,|оп

1. 1га|п!п9
2. сотпр1е1е4
3. соп{!0еп1
4. гевропв|б11!{у
5. зшрегт1зог
6. аб|1|{у
7. гшпп|п9
8. 0ептап6|п9
9. вегу|се
10. гесгш!1гпеп1
у вспРоссийскАя олимпиАдА 1пкольников
по Английскому я3ь1ку
10-11кдассь|
&[ етпо0шческое пособше

€оставитель
1{оцьллова Биктория Бикторовна

Фтветственньтй редактор }!. А. Р[шхо&лова

)(удоэкественное офор:иление }7. !! . 6[опачева
!ехнический редактор [4. Б' ?ршбюово
}0омпьтотерная верстка !. Б. Рььбшна
}(орректор [. Ё. Ёузь;шшна

€анитарно_эпиде]!тиологическое 3аклточе1|ие
}|} 77.99.02.953.д.006315.08.03 от 28.08.2003.
||одписано к печати 26'о2.о4. Формат 84х|08!/"'.
Бумага типографская. [арнитура <11[кольная>. |[ечать офсетттая.
}сл. печ. л.3'36. 1ира:к 4000 экз. 3аказ м 43403
ФФФ <ф;офа>. |27о\8' 1![осква, 6ущевский вал,49.
|{о вопросатш приобретения продукции
издательства <Арофа, обращаться по адресу:
|27о|8, 1\1осква, 6ущевский вал, 49.
?ел.: (095) 795-05_50' 795-05-51. Факс: (095) 795-о5-52'
. торговьтй дом <{1школьяик,).
\о9|т2, 1!1осква, ул. 1\{альте 1{аменщики, д. 6, стр. 1А.
1ел.: (095) 9|1-7о-24' 912-35-16' 91'2-4б-76.
.1!1агазиньт <,|1ереплетньте птицьт' :

|27оз8,1\4осква, ул. 6ктябрьская' д. 89, стр. 1.

1ел.: (095) 912-45-76;
140408, 1!1осковская обл., г. 1(оломт:а, |олутвин,
ул. Фктябрьской револтоцял, 366 / 2.
1ед.: (095) 74\-59-'16.
Фтпочатацо в пп:ощафип ФАФ <с},!олодая гвардия).
127994, йооква' €ущсвслоя ул., 21.
 }чительскап страничка
к€апбг!69е Ёп9|!з}т |ог $сБоо!э !п Ршээ!а>
}!ачапьнь:й уровень (5 класо)
. ..сап0г|ё9е Ёп9!1з['т {ог $с!тоо|э !п Рцзэ|а". !чебник.
. "Фап0г!09е Ёп9!!э[ [ог $с[тоо|э !п Рцзз!а. 6опрап!оп".
. 5с[оо!э Рцзз!а". (нига для учителя.
"@апбг!09е Ёп9!!з[ {ог !п
. Ёп9{!э[ {ог $с[оо!э !п Ршээ!а". (омплект из двух
"6апбг!69е
аудиокассет'
1_й уровень (6 класс)
.
"€апбг!09е Ёп9!!э[т {ог $с[тоо|э !п Рцзз!а". }чебник.
.
"6апбг!09е Ёп9!!з!'т {ог $с[тоо!з !п Рцээ!а. 6опрап!оп..
.
"6апбг!09е Ёп9!!эб {ог $с[оо!э !п Рцэз!а". (нига для учителя.
.
"6агпбг!69е Ёп9!!в!: {ог $с[оо!э |п Ршвэ!а". !(омплект из трех
аудиокассет.

}чебно-методинеский комплект
"@апбг!09е Бп9!!э[ {ог $с[оо!э !п
Рцэв!а. (*Английский язь:к для рос-
сийских шкФл>>) разработан на осно-
ве известного мехдународного унеб-
ного куроа.
(омплект предназначен для обу-
нения детей '! 0-15 лет и рекомендо-
ван для использования в 5-9 клас-
сах общеобразовательнь|х школ.
}чебно-методинеский комплект
"6апбг!09е Бп9!!з[ {ог Бс[оо!з !п
Рцэз!а" состоит из 5 уровней, кахдь;й
и3 которь!х рассчитан на год обуне-
ния (60*100 часов классной работь:).
(аждьпй уровень включает в себя
унебник, книгу д'!я унителя, с6ор-
ник дополнительнь|х заданий
(.6опрап!оп>) и аудиокассеть].
Б дополнение к комплекту имеются
видеоматериаль!' тематически свя_
3аннь|е с содержанием унебника.
@тличительнь!ми чертами данного
комплекта являются коммуникативно-
когнитивнь;й подход к преподаванию и
изучению иноотранного я3ь!ка, ориен-
тация на по3навательнь|е интереоь! и
активи3ация творческих во3можнос_
тей унащихся.
 }чительская страничка
к€агпБг|69е Ёп9!!з!т 1ог $с}тоо|э !п Рцээ!а>
2-й уровень (7 класс)
. ,,сап0г!09ё Ёп9!|э[т {ог $с[оо!э !п Ршзэ!а". }чебник.
о Ёп9!!з[т {ог 3с|:оо!э !п Рцзэ!а. @опрап!оп".
. "6апбг!ё9е
,.сапбг!69е Ёп9!!з!: {ог $с[оо!э !п Ршзз!а". (нига для учителя.
. ..сапбг!09е Бп9|!э[ {ог 3с[оо!з !п 8цзз!а". !(омплект и3 трех
аудиокассет.
3-й уровень (8 класс)
. ..сагпьг!о9е Ёп9|!з!: {ог $с1'':оо!з !п Ршвв!а". }чебник.
. Ёп9|!з1'т {ог $с[оо!в !п Рцзв|а. 6опрап!оп".
. "€апбг[09е Ёп9!!в[: {ог $с[тоо!в !п Рцзз!а". (нига для учителя.
. "6апбг|09е
"Фап0г|09е Ёп9!!з[т {ог $сбоо!з !п Рцээ!а". !(омплект и3 трех
аудиокассет.
4-й уровень (9 класс)
.
"6апбг!09е Ёп9!!з[ {ог $с1":оо!э !п Ршзэ!а". }чебник.
. ..сапбг!69е Ёп9!!з!: {ог $с1'тоо!э !п Ршзз!а". (нига для учителя.
.
"6ап0г!09е Бп9|!э!: 1ог $с[оо!в !п Рцзв!а". (омплект из трех
аудиокассет.

8 комплекте воплощень! последние

методические разработки британских
лингвиотов и педагогов. ['1ри этом курс
абсолютно лишен сухой дидактичности.
йнтереснь:й подбор оригинального
язь!кового материала, большое количе-
отво иллюстраций' удобнь!х для 3апо-
минания таблиц и схем все это 3на-
-
чительно облегчает и усвоение грам-
матики, и расширение словарного 3а_
паса'
!(омплект рекомендован йини-
стерством о6разования Роосийской
Федерации и включен в Федераль-
нь:й перенень.
 м. в. |!апова.
"[/]'та1 !о }оц 1!'':!п]<? Фгеа{!уе геа0!п9'
|-отовимся к экзамену

Ёастоящее пособие предназначено для

учащихся старцих классов общеобразова-
тельнь!х школ' а также лицеев и гимназий.
4ель пособия - развитие у учащихся
навь!ков спонтанной устной и письменной
речи на базе чтения художественнь:х, публи-
цистических и научно_популярнь!х текстов.
[1особие содержит три тематических ра3-
дела: "любовь, семья и брак'; "6емья, воспи-
тание и образование"; "|(арьера и жизненнь:й
уопех>. (ахдь:й ра3дел содержит тексть!
разлинной степени слохности и ра3но_
образньпе 3адания к ним.

г. |_. Агапова, н. ю. Агапова.

"8цз!пеэз Ёп9!!э["
!(нига представляет собой пособие по
деловому английскому язь!ку для учащихся
старших классов, овладевших английским
язь!ком на уровне 1-ош_!п1егпе6!а{е.
}чащиеся по3накомятся с разнообразной
информацией по разлиннь:м областям дело-
вой активности (экономическая организация
общества, глобализация экономики, марке-
тинг, торговь!е марки, франнайзинг и т. д.).
(а>кдьпй ра3дел построен по монотема-
тическому принципу и состоит и3 текстов и
разнообразнь:х заданий. 8 конце книги есть ключи к 3аданиям.
8 результате работь: с пособием учащиеся овладеют навь!-
ками слушания, говорения, чтения и письма, нео6ходимь:ми для
изучения экономических текстов и делового общения.
[особие мохет бь:ть использовано для подготовки к экза-
мену 8шз!пеээ Ёп9!!э1'т.
 |,{осо бие содер)кит мат сриы|ь\

? 8сероссийст<ой о лим1||и'аль{ ш1кольников

ло антлийско}"1у язь1ку и отра;кает новейтдий
}'ровень тре6ований) 1{редъяв,тяе&1ь1х
к вь11чск}]!1кам общсо6разователь} 1ь1х 1шкод.
[1осо6*яе д{о)кет бьгть гтсгдодь3ова_но д/чя:

=
проведения ш]кольньтх, районт:ьтх,
городс1Ф{х -!1 региона''1ьнь]х олимпиад; 1

:,:: Ф€Р[€(?влен-|1я тсч'1цего 11 ит0гового

|:

контро'7|'1 за 3нани'{п/[и уча\7\и:<ся;

:.: самостоят'ельной подготовки уча{1{ихся
и провсрки св(:)их знаний' .:

Ё5вш 5*7107-7963_6

'ш|&шшд]]шшш1!