Вы находитесь на странице: 1из 6

ВПР. Математика. 8 класс.

Вариант 1 1

Система оценивания проверочной работы


Оценивание отдельных заданий

Номер
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Итого
задания
Баллы 1 1 1 1 1 2 1 2 1 1 1 1 1 1 2 2 1 2 2 25

Ответы

Номер задания Правильный ответ


1 1,25
2 –1; 1,4
3 50
5 8
7 300
9 10
10 0,75
11 1890
13 42
14 1

Решения и указания к оцениванию



Ответ:
4

a x 0 b

В качестве верного следует засчитать любой ответ, где число x лежит между числами a
и 0.

© 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки


ВПР. Математика. 8 класс. Вариант 1 2


Решение и указания к оцениванию Баллы
6
Решение.
Повышение уровня грунтовых вод в апреле связано с быстрым таянием снега.
В мае – июне уровень грунтовых вод ниже, потому что снег сошёл, осадков
выпадало мало, температура воздуха повысилась, увеличилось испарение воды
с поверхности земли, вода из колодца стала использоваться для полива.
Следует принять в качестве верного любое рассуждение с правдоподобными
объяснениями особенностей диаграммы
В решении установлена прямая связь между весенним таянием снега
и повышением уровня воды в колодце и приведены примеры различных 2
факторов, влияющих на снижение уровня грунтовых вод
В решении рассмотрено влияние различных факторов на уровень воды
в колодце, но прямая связь между таянием снега и повышением уровня 1
грунтовых вод не установлена
Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше 0
Максимальный балл 2


Ответ и указания к оцениванию Баллы
8
Ответ:

Точка расположена в своём промежутке с целыми концами, учтено положение


2
точки относительно середины отрезка
Точка расположена в своём промежутке с целыми концами, но положение точки
1
относительно середины отрезка неверное
Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше 0
Максимальный балл 2


Ответ: 13.
12


© 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки


ВПР. Математика. 8 класс. Вариант 1 3


Решение и указания к оцениванию Баллы
15
Решение.
ш н и 2 вн x , ен ш н y .
Т ш н и 3 вн y , ен ш н
x
вн . Учи ыв , ч н шение ин н и в в ех в н
2
x y
и же, п ч е :  , x 2  2 y 2 . О н шение шей ны к ен шей
2y x
вн 2. Д ин ен шей ны и 2 вн
594 594
  420,08  420 .
2 1, 414

Возможна другая последовательность действий и рассуждений.


О ве : 420
ве ены в е не х и ые ж ени , п чен ве ный ве 2
ве ены в е не х и ые ж ени , н п щен н и е иче к
1
ши к и и ши к п и к ении це чи и и е в
Решение не ве в е ни н из к и е иев, пе ечи енных выше 0
Максимальный балл 2

© 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки


ВПР. Математика. 8 класс. Вариант 1 4


Ответ и указания к оцениванию Баллы
16
Ответ:
1) блиц;
2)

Верно выполнено задание 1, в задании 2 график построен с учётом всех сведений,


2
полученных из текста
Верно выполнено одно из заданий 1
Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше 0
Максимальный балл 2

© 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки


ВПР. Математика. 8 класс. Вариант 1 5


Решение и указания к оцениванию Баллы
17
Решение.
B M C

A D
1
MAD  DAB  30, так как AM — биссектриса угла BAD, следовательно,
2
в прямоугольном треугольнике AMD AD  2MD и ADM  60.
ADM  CMD как накрест лежащие при параллельных прямых AD и BC
и секущей MD, получаем ADM  DMC  MCD  60; следовательно,
треугольник MCD равносторонний, тогда MD  CD  AB  2; AD  2MD  4.
Периметр параллелограмма ABCD:
2  AB  AD   2(2  4)  12.

Допускается другая последовательность действий и рассуждений,


обоснованно приводящая к верному ответу.
Ответ: 12
Проведены необходимые рассуждения, получен верный ответ 1
Решение неверно или отсутствует 0
Максимальный балл 1


Решение и указания к оцениванию Баллы
18
Решение.
Пусть второй рабочий делает за час x деталей, тогда первый рабочий делает
за час  x  7  деталей. Получаем уравнение:
84 84
  2,
x x7
84 x  588  84 x  2 x2  14 x,
x2  7 x  294  0,
откуда x1  14, x2   21.
Условию задачи удовлетворяет корень x1  14.

Допускается другая последовательность действий и рассуждений,


обоснованно приводящая к верному ответу.
Ответ: 14 деталей в час
Обоснованно получен верный ответ 2
Проведены все необходимые рассуждения, но допущена одна арифметическая
1
ошибка
Решение не ответствует ни одному из критериев, перечисленных выше 0
Максимальный балл 2

© 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки


ВПР. Математика. 8 класс. Вариант 1 6


Решение и указания к оцениванию Баллы
19
Решение.
Пусть первый обгон произошёл через t минут. В дальнейшем жук будет обгонять
улитку через каждые 2t минут. Значит, восьмой обгон произойдёт
4
через 15t минут после начала наблюдения. По условию, 15t  12, откуда t  .
5
4
Девятый обгон произойдёт через 2   1,6 минуты после восьмого.
5
Возможна другая последовательность действий и рассуждений.
Ответ: 1,6
Обоснованно получен верный ответ 2
Дан верный ответ, но решение недостаточно обосновано,
или 1
дан неверный ответ из-за вычислительной ошибки
Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше 0
Максимальный балл 2

Система оценивания выполнения всей работы

Максимальный балл за выполнение работы — 25.

Рекомендуемая таблица перевода баллов в отметки по пятибалльной шкале


Отметка по пятибалльной шкале «2» «3» «4» «5»
Первичные баллы 0–7 8–14 15–20 21–25

© 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки