Вы находитесь на странице: 1из 11

ВПР. Математика. 8 класс.

Вариант 2 КОД

Проверочная работа
по МАТЕМАТИКЕ

8 класс

Вариант 2

Инструкция по выполнению работы

На выполнение работы по математике даётся 90 минут. Работа содержит 19 заданий.


В заданиях, после которых есть поле со словом «Ответ», запишите ответ в указанном
месте.
В заданиях, после которых есть поле со словами «Решение» и «Ответ», запишите
решение и ответ в указанном месте.
В заданиях 4 и 8 нужно отметить точки на числовой прямой.
Если Вы хотите изменить ответ, зачеркните его и запишите рядом другой.
При выполнении работы можно пользоваться таблицей умножения и таблицей
квадратов двузначных чисел. Запрещено пользоваться учебниками, рабочими тетрадями,
справочниками, калькулятором.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться
и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии
времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите
к следующему. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий.

Желаем успеха!

Таблица для внесения баллов участника


Номер
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
задания

Баллы

Сумма Отметка
16(1) 16(2) 17 18 19 баллов за работу

© 2021 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки


ВПР. Математика. 8 класс. Вариант 2 КОД

1 5 3 5
Найдите значение выражения :  − .
14  4 7 

Ответ:

2 Решите уравнение 3 ( x + 1)( x + 5 ) = 2 x 2 + 10 x.

Ответ:

На кружок по робототехнике записались семиклассники и восьмиклассники, всего


3
28 человек. Количество семиклассников, записавшихся на кружок, относится к количеству
восьмиклассников как 3: 4 соответственно. Сколько восьмиклассников записалось
на кружок по робототехнике?

Ответ:

На координатной прямой отмечены числа 0, a и b. Отметьте на этой прямой какое-нибудь


4
число x так, чтобы при этом выполнялись три условия: x − a > 0, x − b < 0, abx < 0.

Ответ:
a 0 b

6
5 Дана функция y = − x + 9. Найдите значение функции при x = 6.
5

Ответ:

2
ВПР. Математика. 8 класс. Вариант 2 КОД

Пассажиропоток — это количество пассажиров, которых перевозит определённый вид


6
транспорта за определённый промежуток времени (час, сутки, месяц, год).
Пассажиропотоком называют также количество пассажиров, проходящих за определённый
промежуток времени через транспортный узел (вокзал, аэропорт, автостанцию).
Особенностью пассажиропотоков является их неравномерность и изменчивость: они зависят
от времени, от направления и от других факторов. Изменение пассажиропотока
в зависимости от месяца или времени года называется сезонностью пассажиропотока.
На диаграмме показан пассажиропоток аэропорта им. В.К. Арсеньева (Владивосток)
в 2018 году.
500 000

400 000

300 000

200 000

100 000

0
янв фев мар апр май июн июл авг сен окт ноя дек

На сколько примерно человек снизился пассажиропоток в сентябре по сравнению


с августом?
Чем можно объяснить рост пассажиропотока во второй половине лета? Напишите несколько
предложений, в которых обоснуйте своё мнение по этому вопросу.

Ответ:

3
ВПР. Математика. 8 класс. Вариант 2 КОД

Для учащихся восьмых классов проводился Номер задачи Баллы Результат


7
конкурс по решению 15 задач по математике. 1 2 +
Каждая задача оценивалась определённым 2 3 –
количеством баллов — в зависимости от её 3 4 +
сложности. Итоговый балл работы равен сумме
4 4 +
баллов за каждую задачу, взятых со знаком «+»,
5 4 +
если ответ верный, и со знаком «–», если ответ
6 4 –
неверный. Если к задаче не дано ответа, она не
7 5 +
учитывается при подведении итогов.
Оксана Смирнова — одна из участниц конкурса. 8 5 +
В таблице приведены баллы, которыми 9 6 –
оценивается каждая задача, и результат работы 10 7 –
Оксаны Смирновой. 11 7 +
Знаками обозначено: 12 7 0
+ — верный ответ, 13 8 0
– — неверный ответ, 14 8 +
0 — ответ отсутствует. 15 9 0
Найдите итоговый балл работы Оксаны Итоговый балл:
Смирновой.

Ответ:

8 Отметьте на координатной прямой число 3 21.

Ответ:

9 x 2 + 12 x + 36 12 x + 72
Найдите значение выражения : при x = −3.
x2 − 4 3x + 6

Ответ:

Соревнования по фигурному катанию проходят 4 дня. Всего запланировано 50 выступлений:


10
в первые два дня — по 11 выступлений, остальные распределены поровну между третьим
и четвёртым днями. В соревнованиях участвует спортсмен Т. Порядок выступлений
определяется жеребьёвкой. Какова вероятность того, что спортсмен Т. будет выступать
в последний день соревнований?

Ответ:

4
ВПР. Математика. 8 класс. Вариант 2 КОД

Тест выполнили 80 учащихся. Отметки «четыре» или «пять» получили 50%


11
тестировавшихся, из них отметку «пять» получили 20%. Сколько учащихся получили
отметку «пять»?

Ответ:

На клетчатой бумаге с размером клетки 1 × 1 изображён B


12
треугольник ABC. Найдите длину его медианы, выходящей
из вершины B.

Ответ:
A C

Углы треугольника относятся как 4 : 5 :11. Найдите меньший из этих углов. Ответ дайте
13
в градусах.

Ответ:

Выберите неверное утверждение и запишите в ответе его номер.


14
1) Центром окружности, вписанной в правильный треугольник, является точка
пересечения серединных перпендикуляров, проведённых к его сторонам.
2) Длина каждой стороны треугольника больше разности длин двух других его сторон.
3) Если один из острых углов прямоугольного треугольника равен 20°, то другой острый
угол равен 50°.

Ответ:

5
ВПР. Математика. 8 класс. Вариант 2 КОД

Стандартные размеры бумаги определены не случайным образом. A8


A6
15 Площадь листа формата А0 равна 1 кв. м. Если разрезать лист
A7
A4
формата А0 параллельно короткой стороне (см. рис.), получатся два A5

равных листа формата А1. Из листа А1 таким же способом A2


получаются два листа формата А2 и так далее. Отношение длин A3
соответствующих сторон листов всех форматов одно и то же.
Это нужно для того, чтобы можно было уменьшать или увеличивать
текст и рисунки, не меняя их расположения на листе при изменении
A0
формата. Найдите длину меньшей стороны листа формата А4
в миллиметрах, если бо́льшая сторона равна 297 мм. При расчёте
A1
округлите число 2 до 1,414. Ответ округлите до целого числа.
Запишите решение и ответ.

Решение.

Ответ:

6
ВПР. Математика. 8 класс. Вариант 2 КОД

Летние Олимпийские игры — это спортивные соревнования, проходящие один раз


16
в 4 года под руководством Международного олимпийского комитета. Первые Олимпийские
игры современности прошли в 1896 году в Афинах, в них принимало участие 14 стран
и было представлено 9 видов спорта. В 2016 году на XXXI Олимпийских играх в Рио-де-
Жанейро присутствовало 207 команд, соревнующихся в 28 видах спорта.
На диаграмме три ряда данных показывают общее количество медалей по итогам
летних Олимпийских игр, завоёванных в период с 1996 по 2016 год, командами трёх стран:
Великобритании, России и Китая. Рассмотрите диаграмму и прочтите фрагмент
сопровождающей статьи.
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
1996 2000 2004 2008 2012 2016

1-й ряд данных 2-й ряд данных 3-й ряд данных

Команда Китайской Народной Республики впервые приняла участие в Олимпийских


играх в 1952 году в Хельсинки. Во второй половине XX века и в XXI веке команда Китая
стала главным конкурентом США в медальном зачёте на летних Олимпийских играх.
Наибольшее количество медалей (98) команда Китая завоевала на Олимпиаде в Пекине
в 2008 году.
Россия впервые приняла участие в Олимпийских играх в 1900 году — в летней
парижской Олимпиаде. Из российских спортсменов первую олимпийскую золотую медаль
завоевал в 1908 году фигурист Николай Панин-Коломенкин на IV Олимпиаде в Лондоне.
Россия очень хорошо выступила на Олимпиаде в Афинах в 2004 году, где получила
90 медалей. А в 2016 году Россия смогла завоевать лишь 55 медалей.
Великобритания была одной из 14 стран, участвовавших в первых Олимпийских играх
в Афинах в 1896 году, и с тех пор спортсмены Великобритании не пропустили ни одной
Олимпиады. Команда Великобритании является единственной выигравшей хотя бы одну
золотую медаль на каждой летней Олимпиаде. Начиная с 1996 года количество медалей,
завоёванных сборной Великобритании, неуклонно растёт, и в 2016 году команда
Великобритании отставала от команды Китая всего на 3 медали.

7
ВПР. Математика. 8 класс. Вариант 2 КОД

Лидером по общему количеству завоёванных медалей на летних Олимпийских играх


является команда США. Наибольшее количество медалей (121) ей удалось завоевать
на последней Олимпиаде в 2016 году, улучшив предыдущий результат на 18 медалей. В 1996
и 2004 годах команда США положила в свою копилку по 101 медали, а на Олимпийских играх
2000 года — на 8 медалей меньше. В 2008 году команда США завоевала на 10 медалей
больше, чем на предыдущей Олимпиаде, а количество медалей, завоёванных американцами
в 1992 году, было на одну больше, чем в 2008 году.

1) На основании прочитанного определите номер ряда данных на диаграмме, который


соответствует количеству медалей, завоёванных командой России на летних Олимпийских
играх.

Ответ: _______________________

2) По имеющемуся описанию постройте схематично диаграмму общего количества медалей,


завоёванных командой США на летних Олимпийских играх в 1992–2016 годах.

125

120

115

110

105

100

95

90
1992 1996 2000 2004 2008 2012 2016

8
ВПР. Математика. 8 класс. Вариант 2 КОД

В треугольнике АВС стороны АВ и BС равны, ∠ACB = 75°. На стороне ВС взяли точки Х и Y


17
так, что точка Х лежит между точками В и Y, AX = BX и ∠BAX = ∠YAX . Найдите длину
отрезка AY , если AX = 24.

Запишите решение и ответ.

Решение.

Ответ:

9
ВПР. Математика. 8 класс. Вариант 2 КОД

Моторная лодка прошла против течения реки 234 км и вернулась в пункт отправления,
18
затратив на обратный путь на 4 часа меньше, чем на путь против течения. Найдите скорость
лодки в неподвижной воде, если скорость течения реки равна 4 км/ч. Ответ дайте в км/ч.
Запишите решение и ответ.

Решение.

Ответ:

10
ВПР. Математика. 8 класс. Вариант 2 КОД

Дети водят хоровод вокруг новогодней ёлки. Все девочки нарядились принцессами, а все
19
мальчики — мушкетёрами. Рядом с каждой принцессой обязательно есть хотя бы один
мушкетёр. Какое наименьшее число мушкетёров может быть в хороводе, если всего детей
16? Свой ответ обоснуйте.
Запишите решение и ответ.

Решение.

Ответ:

11