Вы находитесь на странице: 1из 12

Ефимова Е.В.

ФЛ-РАБ-51
Отработка № 1
Дифференционные Артикуляционная хар-ка Акустическая хар-ка
признаки [И]
Гласный Нет преграды, работают Шума нет, только голос
голосовые связки
Ударный Артикуляция выполняется в Есть чёткая формантная
полном объёме структура
Переднего ряда Работает первая треть F2 высокая
спинки языка
Верхний подъём Язык поднимается высоко F1 низкая
Не лабиализованный Губы не принимают участия F2 не снижается
в артикуляции

Дифференционные Артикуляционная хар-ка Акустическая хар-ка


признаки [Э]
Гласный Нет преграды, работают Шума нет, только голос
голосовые связки
Ударный Артикуляция выполняется в Есть чёткая формантная
полном объёме структура
Переднего ряда Работает первая треть F2 высокая
спинки языка
Средний подъём Язык поднимается средне F1 средняя
Не лабиализованный Губы не принимают участия F2 не снижается
в артикуляции

Дифференционные Артикуляционная хар-ка Акустическая хар-ка


признаки [У]
Гласный Нет преграды, работают Шума нет, только голос
голосовые связки
Ударный Артикуляция выполняется в Есть чёткая формантная
полном объёме структура
Заднего ряда Работает последняя треть F2 низкая
спинки языка
Верхний подъём Язык поднимается высоко F1 низкая
Лабиализованный Губы принимают участия в F2 снижается
артикуляции

Дифференционные Артикуляционная хар-ка Акустическая хар-ка


признаки [О]
Гласный Нет преграды, работают Шума нет, только голос
голосовые связки
Ударный Артикуляция выполняется в Есть чёткая формантная
полном объёме структура
Заднего ряда Работает последняя треть F2 низкая
спинки языка
Средний подъём Язык поднимается средне F1 средняя
Лабиализованный Губы принимают участия в F2 снижается
артикуляции

Дифференционные Артикуляционная хар-ка Акустическая хар-ка


признаки [А]
Гласный Нет преграды, работают Шума нет, только голос
голосовые связки
Ударный Артикуляция выполняется в Есть чёткая формантная
полном объёме структура
Среднего ряда Работает средняя треть F2 средняя
спинки языка
Нижний подъём Язык практически не F1 высокая
поднимается
Не лабиализованный Губы не принимают участия F2 не снижается
в артикуляции

Дифференционные Артикуляционная хар-ка Акустическая хар-ка


признаки [Ы]
Гласный Нет преграды, работают Шума нет, только голос
голосовые связки
Ударный Артикуляция выполняется в Есть чёткая формантная
полном объёме структура
Среднего ряда Работает средняя треть F2 средняя
спинки языка
Верхний подъём Язык поднимается высоко F1 низкая
Не лабиализованный Губы не принимают участия F2 не снижается
в артикуляции

Отработка № 2
Мячик – транскрипция М'АЧИК
Дифференционные Артикуляционная хар-ка Акустическая хар-ка
признаки [М]
Согласный Есть преграда Возможен шум
Сонорный Преграда не преодолевается Шума нет
Губно-губной Губы образуют преграду Шума нет
Смычно-проходной Сплошная преграда Шума нет
(сонорный) носовой воздушная струя обходит
преграду через нос
Мягкий Дополнительное движение к И-образный призвук
твердому небу
(палатализованность)

А
Дифференционные Артикуляционная хар-ка Акустическая хар-ка
признаки [А]
Гласный Нет преграды, работают Шума нет, только голос
голосовые связки
Ударный Артикуляция выполняется в Есть чёткая формантная
полном объёме структура
Среднего ряда Работает средняя треть F2 средняя
спинки языка
Нижний подъём Язык практически не F1 высокая
поднимается
Не лабиализованный Губы не принимают участия F2 не снижается
в артикуляции

Ч
Дифференционные Артикуляционная хар-ка Акустическая хар-ка
признаки [Ч]
Согласный Есть преграда Возможен шум
Шумный Преграда преодолевается Шум есть
Переднеязычные небно- Преграду образуют кончик Шум средний
зубные языка, зубы и 1/3 неба
аффрикаты (смычно- Несплошная преграда – Турбулентный шум
щелевой – приступ преграда преодолевается
смычный, отступ щелевой) воздушной струей через
отверстие в ней
Глухой Не работают голосовые Шум преобладает над
связки голосом
Мягкий Дополнительное движение к И-образный призвук
твердому небу
(палатализованность)

И
Дифференционные Артикуляционная хар-ка Акустическая хар-ка
признаки [И]
Гласный Нет преграды, работают Шума нет, только голос
голосовые связки
Ударный Артикуляция выполняется в Есть чёткая формантная
полном объёме структура
Переднего ряда Работает первая треть F2 высокая
спинки языка
Верхний подъём Язык поднимается высоко F1 низкая
Не лабиализованный Губы не принимают участия F2 не снижается
в артикуляции

К
Дифференционные Артикуляционная хар-ка Акустическая хар-ка
признаки [К]
Согласный Есть преграда Возможен шум
Шумный Преграда преодолевается Шум есть
Заднеязычный Преграду последняя треть Шум сильный
языка и передняя треть неба
Смычно-взрывной сплошная преграда – может Импульсный шум
преодолеваться воздушной
струей
Глухой Не работают голосовые Шум преобладает над
связки голосом
Твердый Дополнительное движение к Ы-образный призвук
мягкому небу
(веляризованность)

Домашнее задание
Выполните артикуляционно-акустический анализ согласных П,
Н’, Х, Ц.

П
Дифференционные Артикуляционная хар-ка Акустическая хар-ка
признаки [П]
Согласный Есть преграда Возможен шум
Шумный Преграда преодолевается Шум есть
Губно-губной Губы образуют преграду Шума нет
Смычно-взрывной сплошная преграда – может Импульсный шум
преодолеваться воздушной
струей
Глухой Не работают голосовые Шум преобладает над
связки голосом
Твердый Дополнительное движение к Ы-образный призвук
мягкому небу
(веляризованность)

Н’
Дифференционные Артикуляционная хар-ка Акустическая хар-ка
признаки [Н]
Согласный Есть преграда Возможен шум
Сонорный Преграда не преодолевается Шума нет
Переднеязычный зубной Преграду образуют первая Шум средний
треть языка и зубы
Смычно-проходной Сплошная преграда Шума нет
(сонорный) носовой воздушная струя обходит
преграду через нос
Мягкий Дополнительное движение к И-образный призвук
твердому небу
(палатализованность)

Х
Дифференционные Артикуляционная хар-ка Акустическая хар-ка
признаки [Х]
Согласный Есть преграда Возможен шум
Шумный Преграда преодолевается Шум есть
Заднеязычный Преграду последняя треть Шум сильный
языка и передняя треть неба
Щелевой Несплошная преграда – Турбулентный шум
преграда преодолевается
воздушной струей через
отверстие в ней
Твердый Дополнительное движение к Ы-образный призвук
мягкому небу
(веляризованность)

Ц
Дифференционные Артикуляционная хар-ка Акустическая хар-ка
признаки [Ц]
Согласный Есть преграда Возможен шум
Шумный Преграда преодолевается Шум есть
Переднеязычный зубной Преграду образуют первая Шум средний
треть языка и зубы
Аффрикат Несплошная преграда – Турбулентный шум
преграда преодолевается
воздушной струей через
отверстие в ней

Отработка № 3
Упражнения
1. Выполните графический анализ слов КОСЬБА, ИДЕШЬ, СМЕЯТЬСЯ.
2. Подберите три слова, в которых мягкий знак был бы в неалфавитном
значении, а также три слова, в которых есть нарушения слогового принципа
русской графики.

ИДЁШЬ - транскрипция ИД 'jОШ


И - 1) “И”
2) в слове обозначает звук И, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите однозначна (и)
Д - 1) “ДЭ”
2) в слове обозначает звук Д’, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите двузначна (д, д’)
Ё - 1) “Ё”
2) в слове обозначает звук Й'О, употреблена в неалфавитном значении
3) в алфавите однозначна (ё)
Ш - 1) “ШЭ”
2) в слове обозначает звук Ш, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите однозначна (ш)
Ь - 1) “мягкий знак”
2) в слове не обозначает звук, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите однозначна (ь)
Нарушений слогового принципа русской графики в слове нет.
Мягкий знак в неалфавитном значении:
ЛЬНЬ (лень)
ПЬНЬ (пень)
МЬСТЬ (месть)
ЛЬСТЬ (лесть)
ДЬНЬ (день)
ГОРЬКЪ (горек)
Нарушения слогового принципа русской графики:
жираф
чудо
бульон
циркуль
шеф
плющом
Домашнее задание
Выполните графический анализ трех слов, в каждом из которых не менее
шести букв.
ТЕРМОС – транскрипция Т'ЭРМЪС

Т - 1) “ТЭ”
2) в слове обозначает звук Т’, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите двузначна (т, т’)
Е - 1) “Е”
2) в слове обозначает звук Э, употреблена в неалфавитном значении
3) в алфавите однозначна (е)
Р - 1) “РЭ”
2) в слове обозначает звук Р, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите двузначна (р, р’)
М - 1) “ЭМ”
2) в слове обозначает звук М, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите двузначна (м, м’)
О - 1) “О”
2) в слове обозначает звук Ъ, употреблена в неалфавитном значении
3) в алфавите однозначна (о)
С - 1) “ЭС”
2) в слове обозначает звук С, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите двузначна (с, с’)

Есть нарушение слогового принципа русской графики (т должна читаться


мягко).
ПАРОХОД - транскрипция ПЪРАХОТ
П - 1) “ПЭ”
2) в слове обозначает звук П, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите двузначна (п, п’)
А - 1) “А”
2) в слове обозначает звук Ъ, употреблена в неалфавитном значении
3) в алфавите однозначна (а)
Р - 1) “РЭ”
2) в слове обозначает звук Р, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите двузначна (р, р’)
О - 1) “О”
2) в слове обозначает звук А, употреблена в неалфавитном значении
3) в алфавите однозначна (о)
Х - 1) “ХЭ”
2) в слове обозначает звук Х, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите однозначна (х)
О - 1) “О”
2) в слове обозначает звук О, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите однозначна (о)
Д - 1) “ДЭ”
2) в слове обозначает звук Т, употреблена в неалфавитном значении
3) в алфавите двузначна (д, д’)
Нарушений слогового принципа русской графики в слове нет.
ПОРШЕНЬ – транскрипция ПОРШЪН’
П - 1) “ПЭ”
2) в слове обозначает звук П, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите двузначна (п, п’)
О - 1) “О”
2) в слове обозначает звук О, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите однозначна (о)
Р - 1) “РЭ”
2) в слове обозначает звук Р, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите двузначна (р, р’)
Ш - 1) “ШЭ”
2) в слове обозначает звук Ш, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите однозначна (ш)
Е - 1) “Е”
2) в слове обозначает звук Ъ, употреблена в неалфавитном значении
3) в алфавите однозначна (е)
Н - 1) “НЭ”
2) в слове обозначает звук Н’, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите двузначна (н, н’)
Ь - 1) “мягкий знак”
2) в слове не обозначает звук, употреблена в алфавитном значении
3) в алфавите однозначна (ь)
Нарушений слогового принципа русской графики в слове нет.

Отработка № 4
1. Выполните орфографический анализ слов РЕЗКО, ШАЛАШ,
БОЯТЬСЯ.
Резко – в слове 1 орфограмма.
З – написание проверяемое (резок), регулируется морфологическим
принципом орфографии.
Шалаш – в слове 1 орфограмма.
А (в первом слоге) – написание беспроверочное, традиционный принцип
орфографии.
Бояться – в слове 2 орфограммы.
О – проверяемое (бОйся), морфологический принцип.
Ь - проверяемое, морфологический принцип.
2. Подберите три слова, в которых есть написания по фонетическому
принципу, а также три слова, в которых есть нарушения
морфологического принципа русской орфографии.
Нарушения морфологического принципа русской орфографии:
1. Безрадостный, безболезненный, но бесполезный;
2. Взлететь, вздремнуть, но всплакнуть;
3. Измять, избавить, но исписать;
4. Низвергнуть, но ниспослать;
5. Разнять, разбить, но распилить;
6. Чрезвычайный, но чресполосица (устар.).
Написания по фонетическому принципу:
1. Раскидать – разбросать;
2. Розыск – разыскивать;
3. Роспись – расписать;
4. Искусственный – безыскусственный;
5. История – предыстория;
6. Инициативный – безынициативный.
Домашнее задание

Распрощаться – в слове 4 орфограммы.


С – написание, регулируется фонетическим принципом орфографии.
О – написание проверяемое (прОсто), регулируется морфологическим
принципом орфографии.
А - написание непроверяемое (ча-ща), регулируется морфологическим
принципом орфографии.
Ь – написание проверяемое, морфологический принцип.
Рассмешить - в слове 3 орфограммы.
С – написание, регулируется фонетическим принципом орфографии.
Е – написание проверяемое (смЕх), регулируется морфологическим
принципом орфографии.
И - написание непроверяемое (жи-ши), регулируется морфологическим
принципом орфографии.
Отработка № 5 
Упражнения
1. Выполните орфоэпический анализ слов:
1) 1. ТвОрог (вариант - творОг)
2. Слово имеет акцентологический вариант
3. Вариант возник под влиянием разговорной речи
2) 1. рукой (вариант - рукою)
2. Слово имеет морфологический вариант
3. Вариант рукой ближе разговорной речи, вариант рукою - книжной.
3) 1. булочная (вариант - булоШная)
2. Слово имеет произносительный вариант
3. Вариант собственно орфоэпический в области произношения
согласных
4. Возник по той причине, что заимствованное слово начало подчиняться
произносительным нормам русского языка
2. Подберите по три слова, имеющих произносительный,
акцентологический и морфологический орфоэпические варианты.
Используйте “Орфоэпический словарь русского языка. Произношение.
Ударение” под ред. Р.И. Аванесова.
Произносительный:
афера – афёра
компьютер – компьютэр
скучно - скушно
Акцентологический:
договОр – дОговор
обеспЕчение - обеспечЕние
жАлюзи – жалюзИ
Морфологический:
Воскресенье – воскресение
Будущий – будующий
О гении – о гение
Домашнее задание
Выполните орфоэпический анализ трех слов, каждое из которых имеет
ПРОИЗНОСИТЕЛЬНЫЙ вариант.
1) 1. Господи (вариант - Хосподи)
2. Слово имеет произносительный вариант
3. Вариант орфофонический, т.к. русском литературном произношении Г
взрывной, а Г фрикативный - нелитературный звук.
4. Вариант Хосподи ближе к диалектной речи, Господи – к книжной.
2) 1. афера (вариант – афёра)
2. Слово имеет произносительный вариант
3. Вариант собственно орфоэпический в области произношения гласных
4. Вариант афёра ближе к просторечию, афера – к книжной.
3) 1. прачечная (вариант – прачешная)
6. Слово имеет произносительный вариант
7. Вариант собственно орфоэпический в области произношения
согласных
8. Возник по той причине, что заимствованное слово начало подчиняться
произносительным нормам русского языка