Вы находитесь на странице: 1из 5

Автономная некоммерческая организация профессионального образования

«Открытый социально-экономический колледж»

Программа среднего профессионального образования


40.02.01. Право и организация социального обеспечения

Дисциплина: Русский язык и культура речи


Практическое задание №4

Выполнил:
слушатель Касьянов Данил Денисович
Преподаватель:
Тузова Елена Михайловна

Тула - 2021
Задание 1. Исправьте ошибки, связанные с образованием и употреблением причастных и
деепричастных форм. Объясните суть этих ошибок. Проведите морфологический разбор  слов из
предложения 2. 
1. Мама, уже вытершая всю посуду, с удивлением смотрела на меня.
2. Васька, больно ушибший ногу, горько плачет.
3. Девочка, уже заплётшая косу, с удивлением смотрит на брата.
4. А у меня всё давно уже убрано!
5. Когда мы подбежали к телеге, то увидели, что мешок порван и из него сыпалась мука.
6. Это оказался медведь, забредший ночью в деревню.
7. Проголодавшегося медведя тянуло к жилью.
8. На столе стоял букет цветущих астр.
9. В комнате, как в осыпающемся саду, тихо и светло.
10. Шёрстка у котёнка была длинная, лоснящаяся.
11. Мы опоздали к началу заседания по не зависящим от нас причинам.
12. В центре повествования стоит образ молодого героя, страдающего
от неразделённой любви.
13. Лучшие рабочие, трудящиеся на строительстве моста, были отмечены ценными
подарками.
14. В поход мы взяли только небьющуюся посуду.
15. Шум, издаваемый водопадом, слышен издалека.
16. Передайте наилучшие пожелания матушке. Остаюсь уважающий Вас – Артём.
17. Если мы будем работать спустя рукава, мы не выполним государственного заказа в срок
и не получим новых кредитов.
Ошибки в образовании причастий и деепричастий заключаются в неверном конструировании
формообразующей основы или в неверном выборе формообразующего суффикса. При
образовании причастия должны сохраняться все словообразовательные приставки и суффиксы
глагола. Нельзя отбрасывать постфикс -ся при образовании причастий от возвратных глаголов.

Васька

1. Часть речи
Часть речи слова Васька — имя существительное, означает имя человека.
2. Морфологические признаки
a. Начальная форма: Васька (именительный падеж единственного числа);
b. Постоянные признаки: собственное, одушевлённое, мужской род, 1-е склонение;
c. Непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число.
2
3. Синтаксическая роль - подлежащее.

Больно

1. Часть речи
Часть речи слова больно — наречие.
2. Морфологические признаки
o неизменяемое слово;

3. Синтаксическая роль
В предложении слово выступает как обстоятельство.

Ушибший

1. Часть речи
Часть речи слова ушибший — причастие, образовано от глагола ушибнуть.
2. Морфологические признаки
o Начальная форма: ушибший (именительный падеж единственного числа
мужского рода);
o Постоянные признаки: действительное, прошедшее время, совершенный вид;

o Непостоянные признаки: единственное число, именительный падеж, мужской


род, полная форма.
3. Синтаксическая роль - определение.

Ногу

1. Часть речи
Часть речи слова ногу — имя существительное.
2. Морфологические признаки
o Начальная форма: нога (именительный падеж единственного числа);

o Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-е


склонение;
o Непостоянные признаки: винительный падеж, единственное число.

3. Синтаксическая роль - дополнение.

Горько

1. Часть речи
Часть речи слова горько — наречие.
2. Морфологические признаки
o неизменяемое слово;

3
3. Синтаксическая роль
В предложении слово выступает как обстоятельство.

Плачет

1. Часть речи
Часть речи слова плачет — глагол.
2. Морфологические признаки
o Начальная форма: плакать (инфинитив);

o Постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходный, несовершенный вид;

o Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число,


настоящее время, 3-е лицо.
3. Синтаксическая роль – сказуемое.

Задание 2. Найдите ошибки и недочёты в употреблении сложных предложений.


Определите тип ошибки и исправьте предложения. Проведите синтаксический разбор
первых двух предложений.

1. Врачи считают, что состояние больного ухудшилось и в течение нескольких часов может


наступить смерть. 2. Газета называет эти мероприятия горькой пилюлей, которую придётся
проглотить сторонникам «холодной войны». 3. Тем, кто написал отчёт о педагогической
практике, нужно сдать его руководителю. 4. 20 заводских автоматов для обработки
шурупов требуют специальных приспособлений. 5. Мы стремимся к тому, чтобы война
изжила себя. 6. В ряде случаев в эксплуатацию приняты здания без подъездных путей. 7. Было
высказано предположение, что это свидетельствует о слабости позиции администрации. 8.
На заседании обсуждались вопросы расширения производства и снижения
себестоимости продукции. 9. М.Ю. Лермонтов пишет в своём стихотворении: «И ненавидим
мы, и любим мы случайно». 10. Подул сильный ветер, но дождь не прекратился. 11. В своей
отповеди Онегин говорит Татьяне: «Я вас люблю любовью брата». 12. Каждый раз задаёшь себе
вопрос, может ли быть две правды. 13. Соня долго размышляла, будет ли
преступлением погубить свою душу, чтобы спасти жизнь детей. 14. Островский показал, как
пагубно влияет власть золота даже на такую страстную и искреннюю натуру, как Лариса.
15. Лишь на третий день его, бесчувственного, нашли в степи. 16. Посаженные вдоль дороги
деревья препятствуют снежным заносам и обеспечивают бесперебойное движение поездов.
17. Как только Троекуров велел позвать Шабашкина, заседатель тотчас явился к барину. 18.
Когда гуляешь по бульвару и смотришь на тихо кружащиеся листья, на душе становится
радостно и тепло. 19. Он подал прошение, чтобы генерал дал ему роту солдат для
освобождения Белогорской крепости. 20. Когда я заглянул в колодец, то увидел, что он очень
глубокий. 21. В окне, заклеенном бумагой крест-накрест, ребята увидели фашистов. 22. Тётя
Варя гуляла с собакой, на которую был надет намордник. 23. К светскому обществу, в котором
принуждён бывать, князь Андрей относится с презрением. 24. Пьеса «На дне» – это
произведение, в котором содержится обвинение капитализму. 25. О чахлых деревцах,
посаженных в городском парке, в газете писалось, что это великолепный сад. 26.
Борис, которого дядя решает послать в Сибирь, приходит проститься с Катериной. 27. Он
замучил сестру и мать тем, что заставил их десять раз слушать его доклад. 28. Надо,
чтобы все мы жили дружно. 29. Мне вспомнился поход и наши песни у костра. 30. Писатель
понял, какой преданный друг у него есть. 31. Тарас сказал сыновьям, что завтра же они
поедут в Запорожье. 32. Гринёв любит Машу от чистого сердца, а эгоистичный Швабрин готов
4
замучить девушку, отвергшую его любовь. 33. И это продолжалось до тех пор, пока у
разъярённого зверя не отнимали бочку. 34. На стене висит портрет хозяина в молодости. 35.
Это подтверждают слова Тихона, сказанные над трупом Катерины. 36. Осторожных воробьёв
особенно удивляли часы на столике. 37. Мцыри узнал, что он смелый, волевой и не боится
лишений. 38. У меня круглый подбородок и тонкая шея.

1. [Врачи считают], (что состояние больного ухудшилось) и (в течении нескольких часов может
наступить смерть). Повелительное, невосклицательное, сложное союзное СПП с однородным
подчинением придаточных изъяснительных.

2. [Газета называет эти мероприятия горькой пилюлей], (которую придется проглотить


сторонникам "холодной войны") повелительное, невосклицательное, сложное союзное СПП с
придаточным определительным

Вам также может понравиться