Como se modela la Investigacion

Cientifica
● La excelencia universitaria pasa por un proceso de
enseñanza-Aprendizaje el cual tiene como objetivo formar
Profesionales que tengan la capacidad para resolver
problemas propios en sus puestos de trabajo, formar
individuos capaces de proyectarse en sus areas y en su
especialidad.
● Dicho proceso tiene dos funciones, contribuir a la ormacion
de profesionales asi como una alternativa par resolver
problemas que se presentan en la sociedad.
 Para el logro de este objetivo del
proceso de enseñanza el cual es el
de la formacion de profesionales
con un alto grado de competencia
● Se debera lograr el desarrollo de la excelencia
cientifica.
● La Investigacion Cientifica proporciona al
estudiante el desarrollo del pensamiento
cientifico para dearrollar sus capacidades
cognocitivas y creadoras,el camino logico.
● El metodo teorico, para desarrollar conceptos
y del metodo experimental, como metodo del
conocimiento empirico.
 La investigacion cientifica
● Esta surge de la
necesidad que tiene el
hombre de darle solucion
a los problemas que se
presentan en su vida
diaria, de esta forma
conoce el medio que lo
rodea y es capaz de
transformarlo y ponerlo en
funcion para satisfacer
sus necesidades.
 La metodologia
● Es la ciencia que nos enseña a dirigir determinado
proceso de manera eficiente y eficaz para alcanzar
resultados y su objetivo es darnos la estrategia a seguir
en el proceso.
● El objeto de estudio de esta se puede definir como el
proceso de investigacion cientifica, el caul esta formado
por una serie de pasos logicamente estructurados y que
se relacionan entre si.
● Ademas de ser una reflexion sistematica acerca de los
metodos y procedimientos de investigacion.
● Este metodo nos
enseña como abordar
la realidad del estudio
de los fenomenos de
la naturaleza, la
sociedad y el
pensamineto, es la
estructura del proceso
de investigacion
cientifica
 Caracteristicas de la investigacion
cientifica
● Todo proceso de
investigacion
cientifica esata
orientado a la
solucion de
problemas cientificos
y la solucion a dicho
problema debera ser
alcanzado en el curso
de la investigacion
cientifica
 Primera caracteristica
El concepto del problema:
●

●
●
El porque de la investigacion, y para qu
que
este sea un problema debera reunir
determinados requisitos como:
● Debra tener conocimiento previo del
problema que se plantea.
● La solucion de este dbera contribuir a l
desarrollo de la ciencia
● Para su solucion deberan ormularse
conceptos, categorias y leyesde la rama
del saber.
 Cualidades que debe reunir
● Objetividad, debera responder a una
necesidad real de la sociedad.
● Especifidad: debera determinar el
objeto del estudio y en particular lo
que nos interesa de el.
● Contraestabilidad empirica: la
formulacion del problema debera
prmitir el trabajo directo en la
busqueda del investigador.
 Tipos de problema
● Descriptivos: ● Explicativos:
● Su objetivo es el de brindar
● Busca la una caracterizacion del
caracterizacion del causal acerca del porque de
objeto de estudio, es determinado problema, este
nos lleva a la busqueda de la
mas superficial esencia del los fenomenos,
ademas de poder darnos una
solucion mas acertada.
 Objeto de la investigacion
● Parte de la realidad objetiva sobre
la cual actua el sujeto, desde el
punto de vista practico como
teorico. Procesos, fenomenos y
hechos en los que se fija la
atencion del problema y sobre el
cual se establecen conceptos,
propieades, relaciones con el fin de
obtener el resultado del problema.
 El concepto del objetivo
● El objetivo es el para que se
desarrolla la investigacion que
presupone el objeto transormado,
el problema superado.
● Ppor mencionar sus cualidads
podriamos mencionar que el
objetivo es:
● Orientador, se expresa en forma
afimativa, se expresa en forma
clara y precisa, debe quedar
limitado y debera ser evaluable.
 Contexto de la investigacion
cientifica
● En el marco contextual de la
investigacion se debera tener en
cuenta las relaciones del objeto con
el medio.
● Este se mantiene por medio de
condiciones sociales, economicas,
politicas, cientiicas y culturales bajo
las que se realiza la investigacion.
Estos se pueden agrupar en
Factores objetivos y subjetivos
 Factores objetivos y factores
subjetivos
● Objetivos: ● Subjetivos:
● Son aquellos que ● Estos comprenden las
estan determinados caulidades del
por las necesidades investigador o dl grupo
donde se lleva a cabo la
practicas de la
investigacion, estas se
sociedad y la detrminan de las
necesidad. capacidades del
investigador.
●
 Marco terico
● La elaboracion de ●

●
Las funciones del marco teorico:
Nos ayuda a definir el problema.
este comienza desde ● Evita tomar un camino errado en el proceso
de investigacion. Este tiene dos etapas:
el momento que se ● Revision de la literatura de la cual se obtuvo
formula el problema, informacion reelevante y
Sistematizacion de las teorias existentes las
por lo que es
●

cuales nos posibiliatn a determinar el grado

en que esta explica el problema..
necesario conocer los
antecedentes teoricos
del mismo.
 Modelo teorico
● Trata de reflejar la
realidad pero de
acuerdo al criterio del
investigador, es un
medio para obtener
inormacion y debera ser
comprobable ademas
de ser un transmisor de
informacion del
problema que se
estudia
 hipotesis
Una hipotesis es la formulacion cientificamente fundamentada
Para hacer el
●
● acerca de las relaciones y mexos existentes de los elementos
que conforman el objeto de estudio. La hipostesis junto con el

planteaminetocorrect problema y el objetivo cumple una labor de orientacion

fundamental, ya que la solucion del problema y la
corroboracion de la hipotesis de trabajo van a deinir las tareas
o acerca de la a ejecutar.
Antes de que una hipotesis se convierta en verdad cientiica

soulucion de un
●

esta obligada a pasar por una comprobacion preevia.

● En esta se

roblema es neceario
formular diferentes
suposiciones a las
cuales llamamos
hipotesis de trabajo.