Ausculta Cervical y Perfil Acústico de la Deglución

Nuestra disciplina ha logrado grandes

avances en cuanto a los procesos científicos
e investigativos, es por esto que cada vez
busca ir un paso más allá, logrando formar
profesionales autónomos y objetivos. El
anterior propósito es cumplido a cabalidad en
la práctica hospitalar, siendo este un espacio
donde son adquiridos aprendizajes que
orientan la terapéutica fonoaudiológica.

Gracias a las corrientes Brasileras,

Norteamericanas y Europeas, nuestro
programa ha implementado un modelo ejemplar para muchas instituciones a nivel nacional
en las diferentes áreas, lenguaje, habla, audición y voz, siendo su especialidad el manejo de
la deglución, desde sus parámetros de normalidad como desde sus alteraciones
entendiendo el mecanismo tanto anatómico como fisiológico. Con esta intención los
docentes supervisores han desarrollado una serie de talleres teórico-prácticos dirigidos a los
fonoaudiólogos en formación, donde son presentadas tendencias actuales relacionadas con
la atención a pacientes desde los procesos de valoración, diagnóstico e intervención.

En esta oportunidad el docente supervisor y especialista en formación en Práctica

Pedagógica Universitaria, Flgo. Jimmy Alvarado Meza, ofreció un taller denominado
Ausculta Cervical y Perfil Acústico de la Deglución, con teorías propuestas por las
autoras Silvia Jury y Ana Maria Furkim, entre otros autores que han construido un legado
importante en la atención efectiva y segura de las alteraciones deglutorias, como concepto
innovador fue expuesto el análisis acústico a través de un método desarrollado
recientemente llamado ausculta cervical.

Con el afán de hacer mas objetivos los diagnósticos a partir de dicho método nace el análisis
acústico ejecutado por medio del programa Speech Analyzer 3.0.1, con este proceso se
determina de alguna manera los riesgos de aspiración que pueden alterar la deglución.

Para el ejercicio formativo, esto permite el desarrollo de competencias y habilidades a nivel

profesional, propiciando así la participación inherente del fonoaudiólogo en el ámbito
hospitalar y así mismo la relación interdisciplinar con otras profesiones de la salud, ganando
espacios para su actuación y reconocimiento.
 Docentes Supervisores
de práctica Hospitalar:

Flgo Jimmy Alvarado

Meza y Flgo. Juan
Carlos Soto

Fonoaudiólogos en
Formación de Práctica
Hospitalar