ПУБЛИЧНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ

КАК КОММУНИКАТИВНЫЙ ПРОЦЕСС

Вопросы для самоподготовки

1. Какую роль в деловом общении играет публичное выступление?

2. В чём специфика публичного выступления как коммуникативного процесса?
3. В чём может заключаться цель публичного выступления?
4. Охарактеризуйте виды публичных речей (в зависимости от преобладающей
цели).
5. Какиеособенности аудитории учитываются при подготовке публичного
выступления?

Практическое задание
Задание 1. Какие темы публичных выступлений, приведенные ниже, убеждающие,
а какие – информационные? Переформулируйте 10 информационных тем (на выбор) в
убеждающие и наоборот. Например:
Информационная тема Убеждающая тема
Агрессия и агрессивное поведение Всегда ли агрессия –это зло?
у подростков.

1. Почему многие люди не уверены в себе?

2. Ранние браки: за или против.
3. Причины войн и конфликтов.
4. Что важнее, карьера или личная жизнь?
5. Надо ли отстреливать бездомных собак?
6. Давайте сделаем наш город чистым!
7. Преобладание смертности над рождаемостью.
8. Что для меня свобода?
9.Почему сбываются предсказания?
10. Кто такой шопоголик?
11. Как прыгать с парашютом?
12. Вещь, которую обязательно надо иметь в каждом доме.
13. Брак по расчёту–лучше.
14. Виртуальный роман: за или против.
15. Все на борьбу с пластиковой упаковкой!
16. Участие студентов во внеучебных мероприятиях.
17. Нужно ли увеличить долю женщин в политике?
18. Образование за рубежом.
19. Невозможное возможно!
20. Проблема терроризма в современном мире.
21. Мат в нашей жизни: за и против.
22. Как изменить себя?
23. Практическая значимость изучения иностранных языков.
24. Надо ли стремиться к лидерству?
25. Айда в секцию бокса!
26. Давайте все смотреть интеллектуальное кино!
27. Вредное воздействие социальных сетей.
28. Негативное влияние прокрастинации на эффективность работы.
29. Я –донор! Присоединяйся!
30. Здоровое питание –это воспитание!
31. Помогать ли попрошайкам на улице?
 32. Моё отношение к религии.
33. Самоубийство: есть ли оправдания?
34. Я против косметики!
35. Свобода должна быть ограниченной.
36. Нужны ли ораторские навыки инженеру /программисту /менеджеру?
37. Стоит ли запретить анонимность в Интернете?
38. Подсознательные причины застенчивости.
39.Что делать: жить с родителями или снимать квартиру?
40. Как развить терпение: 10 способов.
41. Должна ли женщина работать?
42. Решение энергопроблем человечества.

Задание 1

Информационные:
Причины войн и конфликтов.
Преобладание смертности над рождаемостью.
Почему сбываются предсказания?
Кто такой шопоголик?
Как прыгать с парашютом?
Участие студентов во внеучебных мероприятиях.
Образование за рубежом.
Проблема терроризма в современном мире.
Практическая значимость изучения иностранных языков.
Надо ли стремиться к лидерству?
Вредное воздействие социальных сетей.
Негативное влияние прокрастинации на эффективность работы.
Помогать ли попрошайкам на улице?
Нужны ли ораторские навыки инженеру /программисту /менеджеру?
Стоит ли запретить анонимность в Интернете?
Подсознательные причины застенчивости.
Что делать: жить с родителями или снимать квартиру?
Как развить терпение: 10 способов.
Решение энергопроблем человечества.
Должна ли женщина работать?
Почему многие люди не уверены в себе?
Что важнее, карьера или личная жизнь?
Надо ли отстреливать бездомных собак?

Убеждающие:
Давайте сделаем наш город чистым!
Мат в нашей жизни: за и против.
Ранние браки: за или против.
Виртуальный роман: за или против.
Что для меня свобода?
Вещь, которую обязательно надо иметь в каждом доме.
Брак по расчёту–лучше.
Все на борьбу с пластиковой упаковкой!
Невозможное возможно!
Нужно ли увеличить долю женщин в политике?
Как изменить себя?
Айда в секцию бокса!
Давайте все смотреть интеллектуальное кино!
Я –донор! Присоединяйся!
Моё отношение к религии.
Здоровое питание –это воспитание!
Самоубийство: есть ли оправдания?
Я против косметики!
Свобода должна быть ограниченной.

Из информационных в убеждающие:

1) Кто такой шопоголик?- Разве быть шопоголиком плохо?

2) Надо ли стремиться к лидерству? – Стать лидером легко!

3) Как прыгать с парашютом? – Прыгни с парашютом!

4) Помогать ли попрошайкам на улице? - Нужно ли помогать попрошайкам на улице?

5) Почему многие люди не уверены в себе? – У тебя всё получится, будь уверен в себе!

6) Надо ли отстреливать бездомных собак? - Защитим бездомных животных!

7) Почему сбываются предсказания? – Задумайся, стоит ли верить предсказаниям?

8) Причины войн и конфликтов. – Нужна ли нам война? Сделай мир лучше!

9) Образование за рубежом.- Стоит ли учиться за рубежом?

10) Как развить терпение: 10 способов. –Будь терпеливее!

Из убеждающих в информационные:

1) Давайте сделаем наш город чистым! – Улицы отмылись от долголетнего мусора.

2) Мат в нашей жизни: за и против. – Мат в социальных сетях.

3) Вещь, которую обязательно надо иметь в каждом доме.- Акции в интернет-магазине.

4) Я против косметики!- Косметика в повседневной жизни.

5) Нужно ли увеличить долю женщин в политике? -Женщины в политике.

6) Давайте все смотреть интеллектуальное кино!- Просмотр фильмов.

7) Я –донор! Присоединяйся! - Донорство в Российской Федерации.

8) Здоровое питание –это воспитание! - Здоровое питание на каждый день.

9) Как изменить себя? - 10 способов изменить себя.

10) Айда в секцию бокса! – Открытие школы бокса.

Задание 2.Посмотрите видео выступлений и ответьте на вопросы:

а) УиллаСтефенаhttps://youtu.be/LStznxd099E
Каков вид речи? В чём, по вашему мнению, основная цельвыступления?
б) из фильма «Мне бы в небо»https://youtu.be/fqeR9dhxwrM
Каков вид речи? В чём, по вашему мнению, основная цельвыступления?В каких
ещё художественных фильмах, русских или иностранных,герои выступали с публичными
речами?
в) иностранного студента из Кенииhttps://youtu.be/gxoYLqBcPlg
Каков вид речи? В чём, по вашему мнению, основная цельвыступления?Обратите
внимание: студент говорит на неродном ему языке и не читает заготовленный текст.
Какие у вас могут быть аргументы за то, что вы выступаете со шпаргалкой?

2 задание.

a) Вид речи: Убеждающая.

Цель выступления: Наибольшее значение имеет то, как ты это преподносишь

людям, а не то, про что ты говоришь.

б) Вид речи: Убеждающая.

Цель выступления: Человек, также как и акула, постоянно находящаяся в

движении, должен всё время идти вперёд,

Фильмы: Трансформеры, Меч короля Артура, Властелин колец.

в) Вид речи: Призывающий.

Цель выступления: Рассказ о Кении.

Аргументы за шпаргалки:

1)Если иметь шпаргалку, то выступление будет более логичным и осознанным,

т.к. ты не забудешь то, о чём хотел сказать, и в любой момент можешь
подсмотреть.

2)В шпаргалке могут быть записаны сложно запоминающиеся термины,

которые нельзя избежать при своём выступлении.

3) Шпаргалка придаёт тебе уверенности, в том что ты не собьёшься.