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COLEGIO POLIVALENTE SAINT ORLAND Nº 3

PLANIFICACIÓN 2011

SUBSECTOR : Contabilidad Básica


Ciclo : NM3 TP
NIVEL : Tercero medio
DESCRIPCIÓN : Unidades primer y segundo semestre
CICLO NM3 NIVEL TERCERO MEDIO

OBJETIVO GENERAL REALIZAR LAS GESTIONES UNIDAD CONCEPTOS BÁSICOS


FINANACIERAS Y EFECTUAR LOS REGISTROS CONTABLES

APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Y GENÉRICAS

Utiliza la contabilidad como un sistema para la toma de decisiones. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

Realizar llenado, tramitación y registro de documentación contable, nacional e internacional; de


materias tributarias de una empresa, de acuerdo a la legislación vigente, a las NIC y a los
tratados internacionales, respetando fielmente la información correspondiente y utilizando los
formularios apropiados.

COMPETENCIAS GENÉRICAS

Manejar y utilizar la tecnología disponible, manteniéndose actualizado/a y buscando


activamente aplicarla a las tareas que lo requieran.

Demostrar respeto por la diversidad, trabajando y tratando con dignidad y sin hacer
distinciones entre mujeres y hombres, personas con necesidades especiales, de distintos
orígenes, nivel socio económico, etnias y culturas.

Aplicar en sus acciones laborales y personales, hábitos de vida saludable de manera de


fomentar el autocuidado físico, emocional y mental.

FECHA CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN TIEMPO ACTIVIDADES METODOLÓGICAS


MARZO CONCEPTOS BÁSICOS Relaciona los registros contables con la 1 semana Conocen a la profesora, bienvenida al curso, se informa
toma de decisiones los contenidos del módulo de Contabilidad Básica a
sobre: través de una presentación Power Point. Se informan
Existencia (compra y manejo de
los parámetros de evaluación.
mercaderías).

Disponibilidad de efectivo (liquidez y Desarrollan prueba de diagnóstico.


1 semana
manejo de flujo de caja).
Copian en el cuaderno las definiciones de los conceptos
Crédito (magnitud de deuda y pacto de básicos contables y reciben explicación del tema a
intereses). través de ejemplos relacionados con la vida real.

Gestión (estados de resultado, Conocen y aprenden a crear un manual de cuentas y


administración de presupuesto, 1 semana plan de cuentas, comprendiendo la importancia de ellos
insumos para el control de gestión).
en la contabilidad, reciben explicación y ejercitan en
Interpreta, a partir de una simulación, forma oral y escrita, desarrollan guías de estudio.
los registros contables en función de 1 semana
toma de decisiones sobre existencias, Elaboran plan de cuentas e identifican el tratamiento
disponibilidad de efectivo, crédito y contable de cada una de ellas, desarrollan guía de
gestión de la empresa. trabajo y cuadro análisis de cuentas.
ABRIL Discrimina correctamente, a partir de 1 semana
Desarrollan guía de aprendizaje definiendo con claridad
los registros contables de una empresa,
los conceptos y tecnicismos contables.
entre los activos, pasivos y
patrimoniales de la empresa,
considerando aspectos generales de Discriminan e identifican correctamente entre los
1 semana
contabilidad y su relación en la toma de activos, pasivos y patrimoniales de la empresa a partir
decisiones. de los registros contables de ésta, a través de un
cuadro análisis de cuentas impreso, entregado por la
Usa la información de los registros profesora.
contables considerando los principios
éticos de la contabilidad.
1 semana Desarrollan guía con actividades y ejercicios afines,
utilizando cuadro análisis de transacciones.

Identifican a partir de transacciones comerciales los


tipos de cuentas contables.

1 semana Practican inventarios iniciales y aplican la ecuación


contable determinando el capital inicial.

Conocen y aprenden los PCGA y las normas contables,


MAYO 1 semana a través de la elaboración de una presentación
realizada en Power Point, bajando la información desde
la página www.magister.com. Disertan el contenido con
calificación.
1 semana
Desarrollan prueba escrita de los contenidos tratados
en clase.

Conocen y aprenden a realizar registros de


transacciones comerciales en el libro diario de
1 semana contabilidad.

Conocen y aprenden a confeccionar los libros mayores


esquemáticos, con cargos y abonos respectivos según
1 semana tratamiento contable.

Conocen y aprenden a realizar registros en el libro de


existencias.

Realizan inventario de existencias, a una empresa


simulada.

JUNIO 1 semana Conocen y aprenden a registrar ingresos y egresos en


el libro diario auxiliar de caja.

Conocen, aprenden y aplican las fórmulas financieras,


1 semana obteniendo la información necesaria para la toma de
decisiones de una empresa, desarrollan diversos
ejercicios.

Desarrollan prueba escrita de los contenidos tratados.

CICLO NM3 NIVEL TERCERO MEDIO


OBJETIVO GENERAL REALIZAR LAS GESTIONES UNIDAD TRATAMIENTO DE CUENTAS
FINANACIERAS Y EFECTUAR LOS REGISTROS CONTABLES

APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Y GENÉRICAS

Realiza las operaciones contables en registros básicos de una empresa COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
para controlar el movimiento de ingresos – egresos durante la gestión
empresarial. Realizar llenado, tramitación y registro de documentación contable, nacional e internacional; de
materias tributarias de una empresa, de acuerdo a la legislación vigente, a las NIC y a los
tratados internacionales, respetando fielmente la información correspondiente y utilizando los
formularios apropiados.

COMPETENCIAS GENÉRICAS

Manejar y utilizar la tecnología disponible, manteniéndose actualizado/a y buscando


activamente aplicarla a las tareas que lo requieran.

Demostrar respeto por la diversidad, trabajando y tratando con dignidad y sin hacer
distinciones entre mujeres y hombres, personas con necesidades especiales, de distintos
orígenes, nivel socio económico, etnias y culturas.

Aplicar en sus acciones laborales y personales, hábitos de vida saludable de manera de


fomentar el autocuidado físico, emocional y mental.

FECHA CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN TIEMPO ACTIVIDADES METODOLÓGICAS


Tratamiento de cuentas. Determina correctamente los saldos de las 1 semana Identifican a partir de un balance general, los tipos de
cuentas de activo, pasivo, resultado de cuentas contables.
acuerdo a las normas y principios
contabilidad generalmente aceptados. Confeccionan mayores esquemáticos con cargos y
abonos respectivos según tratamiento contable.
Registra contablemente y en forma
ordenada las transacciones comerciales en
1 semana Estudian guía de reforzamiento sobre tratamiento
los libros principales exigidos por la ley.
contable, con listados de cuentas más utilizadas.
Registra ordenada y cronológicamente las
operaciones comerciales en los sistemas Registran correctamente en forma ordenada y
contables de la empresa. cronológica los asientos contables en el libro Diario en
Excel.
Realiza correctamente todos los registros
contables utilizando software de
Traspasan operaciones del Libro Diario al Mayor,
JULIO contabilidad que la empresa haya instalado 1 semana determinando los saldos respectivos, según la
en el sistema informático.
clasificación de cuentas.
Registra los ingresos y egresos de la
empresa de acuerdo a los principios éticos Practican estados financieros básicos en el libro de
de la contabilidad. Balances.

1 semana
Refuerzan aplicaciones de fórmulas financieras.

VACACIONES
INVIERNO
1 semana
Desarrollan talleres prácticos en clases con ejercicios
AGOSTO
afines, utilizando los diferentes libros auxiliares del
diario y del mayor.

Desarrollan prueba escrita de contenidos tratados.


1 semana
Registran hechos económicos contables en los libros
auxiliares respectivos según formatos reales
estipulados por la ley.
1 semana
Intercambian roles según las diferentes operaciones
comerciales que les corresponda contabilizar
dependiendo de los departamentos asignados, compra-
venta, remuneraciones y cobranza.

Desarrollan prueba escrita de los contenidos tratados.


CICLO NM3 NIVEL TERCERO MEDIO

OBJETIVO GENERAL REALIZAR LAS GESTIONES UNIDAD SISTEMAS CONTABLES


FINANACIERAS Y EFECTUAR LOS REGISTROS CONTABLES

APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Y GENÉRICAS

Elabora estados financieros básicos para una empresa determinada COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
permitiendo la comprobación y comportamiento contable de la gestión
empresarial. Realizar llenado, tramitación y registro de documentación contable, nacional e internacional; de
materias tributarias de una empresa, de acuerdo a la legislación vigente, a las NIC y a los
tratados internacionales, respetando fielmente la información correspondiente y utilizando los
formularios apropiados.

COMPETENCIAS GENÉRICAS

Manejar y utilizar la tecnología disponible, manteniéndose actualizado/a y buscando


activamente aplicarla a las tareas que lo requieran.

Demostrar respeto por la diversidad, trabajando y tratando con dignidad y sin hacer
distinciones entre mujeres y hombres, personas con necesidades especiales, de distintos
orígenes, nivel socio económico, etnias y culturas.

Aplicar en sus acciones laborales y personales, hábitos de vida saludable de manera de


fomentar el autocuidado físico, emocional y mental.

FECHA CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN TIEMPO ACTIVIDADES METODOLÓGICAS


Confecciona correctamente el balance de 1 semana Practican Balance de Comprobación y de Saldos a partir
comprobación y de saldos de acuerdo a la del Libro Mayor en Excel.
estructura y manuales de procedimientos
establecidos. Crean programa básico para elaborar el Balance de
1 semana Comprobación y de Saldos utilizando fórmulas en
SEPTIEMBRE
planilla Excel.
Realiza correctamente el balance general
de acuerdo a instrucciones de organismos Practican distintos formatos de Balance general y
contralores. analizan la información que entregan.

Interpreta adecuadamente la situación 1 semana Trabajan en laboratorio contable, elaboran informe del
contable registrada en la empresa. análisis del balance en Word, trabajo evaluado y
calificado.
Prepara detalladamente el informe sobre
la presentación del balance para su 1 semana Preparan estado de resultados de diferentes formas y
análisis e interpretación, considerando los
principios éticos contables. analizan su información.

Analizan contablemente los estados de resultados


finales.

1 semana
Aplican software productivo creando formatos y
fórmulas contables, registrando operaciones
comerciales en los distintos libros y registros contables.
OCTUBRE
Desarrollan prueba escrita de los contenidos tratados.
1 semana
Aplican software computacional contable registrando
operaciones comerciales en los distintos libros y
registros contables

Crean, utilizan y emiten documentación e informes


finales mediante el sistema computacional.

1 semana Taller práctico para que los alumnos resuelvan


problemas importantes que nacen del análisis contable,
válidos para todo tipo de trabajo y empresas.

CICLO NM3 NIVEL TERCERO MEDIO


OBJETIVO GENERAL REALIZAR LAS GESTIONES UNIDAD REGISTRO MANUAL Y COMPUTARIZADO
FINANACIERAS Y EFECTUAR LOS REGISTROS CONTABLES

APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Y GENÉRICAS

Maneja aplicaciones informáticas de carácter general, relacionadas con la COMPETENCIAS ESPECÍFICAS


organización, gestión y tratamiento de información generada en el
proceso productivo. Realizar llenado, tramitación y registro de documentación contable, nacional e internacional; de
materias tributarias de una empresa, de acuerdo a la legislación vigente, a las NIC y a los
tratados internacionales, respetando fielmente la información correspondiente y utilizando los
formularios apropiados.

COMPETENCIAS GENÉRICAS

Manejar y utilizar la tecnología disponible, manteniéndose actualizado/a y buscando


activamente aplicarla a las tareas que lo requieran.

Demostrar respeto por la diversidad, trabajando y tratando con dignidad y sin hacer
distinciones entre mujeres y hombres, personas con necesidades especiales, de distintos
orígenes, nivel socio económico, etnias y culturas.

Aplicar en sus acciones laborales y personales, hábitos de vida saludable de manera de


fomentar el autocuidado físico, emocional y mental.

FECHA CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN TIEMPO ACTIVIDADES METODOLÓGICAS


REGISTRO MANUAL Y Usa software productivo a nivel de usuario 1 semana Desarrollan trabajo con nota, de los contenidos
COMPUTARIZADO básico en planilla de cálculo, procesador de tratados, libro Diario; libro Mayor y Balance.
texto, bases de datos y comunicaciones.
Crean, utilizan y emiten documentación e informes
Ingresa correctamente la información para 1 semana finales mediante el sistema computacional.
su registro, archivo y su posterior
procesamiento y así obtener resultados e
NOVIEMBRE 1 semana Taller práctico para que los alumnos resuelvan
informes.
problemas importantes que nacen del análisis contable,
Elabora informes a partir de los datos válidos para todo tipo de trabajo y empresas.
procesados computacionalmente.
1 semana Elaboran presentación Power Point y disertan los
contenidos, se califica el trabajo.

Desarrollan guía de estudio de los principios contables


DICIEMBRE Retroalimenta contenidos tratados durante 1 semana generalmente aceptados.
el año
1 semana Desarrollan ejercicios de clasificación de cuentas.

1 semana Desarrollan pruebas finales y exámenes.

Profesora: Elizabeth Alarcón Monsalves JEFA DE UTP: María Eugenia Seguel Irribarra

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