Вы находитесь на странице: 1из 6

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение


высшего образования
«Российский государственный профессионально-педагогический
университет»
Институт психолого-педагогического образования
Кафедра профессиональной педагогики и психологии

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по дисциплине «Психология»
на тему: «темперамент и личность»

Работу выполнила: Конахина И.С. Группа:


ЗИТ-104С
№19000830
e-mail: irina.sergeevna.konahina@gmail.com
Работу проверила:

Екатеринбург
2020
Содержание

Введение.........................................................................................................................3
1 Характеристика вегетативного отдела нервной системы. Его
структурные и функциональные особенности...........................................................4
1.1 Общие сведения о вегетативной нервной системе и ее типы...........................4
1.2 Структурные и функциональные особенности вегетативной нервной
системы...................................................................................................................6
2 Физиология памяти. Изменение объема запоминания в различные
возрастные периоды жизни..........................................................................................9
2.1 Физиология памяти.............................................................................................10
2.2 Изменение объема запоминания в различные возрастные периоды
жизни....................................................................................................................12
Заключение...................................................................................................................15

2
Введение

Люди начинают знакомиться с понятием «темперамент» еще в


детстве. Мы замечаем различия в поведении друг друга. Одни подвижные,
веселые, настойчивые, а другие медлительные, застенчивые, неторопливые
в словах и поступках. Именно в этом проявляется темперамент.
Существует целый ряд теорий по изучению темперамента человека и
его типов. В современном мире значение исследований темперамента
возрастает потому, что он имеет тесную связь с деятельностью человека.
Учет темперамента в деятельности работника позволит увеличить
производительность труда, снизить количество опасных случаев на
производстве и т.д.
Личность и темперамент связаны между собой таким образом, что
темперамент выступает в качестве общей основы многих других
личностных свойств, прежде всего характера. Он, однако, определяет лишь
динамические проявления соответствующих личностных свойств.
В данной работе разберем, чем связаны между собой личность и
темперамент и чем эти два понятия отличаются.

3
1 Понятие темперамента

Темперамент – это индивидуальные особенности человека,


определяющие динамику его психической деятельности и поведения.

4
2 Личность
3 Темперамент и личность

Заключение

5
Список использованной литературы
1. Ноздрачев А. Д. Физиология вегетативной нервной системы. –
Л.: Медицина, 1983
2. Физиология вегетативной нервной системы / Росин Я.А.; М.,
1965.
3. [Электронный ресурс] URL
https://studfile.net/preview/2438144/page:22/. (дата обращения: 09.01.2020)
4. Психофизиология: учебник для студ. учреждений высш. проф.
образования / Е. Е. Ляксо, А. Д. Ноздрачев. —М.: Издательский центр
«Академия», 2012. —336 с.
5. Психофизиология: Учебник для вузов / Н. Н. Данилова. —М.:
Аспект Пресс, 2012.—368 c.3.
6. Психофизиология: Учебник для вузов. 4-е изд. / Под ред. Ю. И.
Александрова. —СПб.: Питер, 2014. —464 с.