Вы находитесь на странице: 1из 8

2 1 класс

Окружающий мир
+ русский язык

Начальная
школа
для билингва

У природы нет плохой погоды

Росинка. Токио
6+
п и о
а

Создано природой или человеком?


Нарисуй рядом с созданным природой
и рядом с созданным человеком.

СОЛНЕЧНАЯ СИСТЕМА

КАМЕНЬ

ВОДА
ПУГОВИЦА
БРЮКИ

Опиши совместную
работу природы и
человека на примере
супа: что делает человек,
а что даёт ему природа.
КАРАНДАШ

33
Части речи

Разрежь карточки со следующей страницы


и приклей их в табличку. Пропиши окончания, написанные
серым цветом. К какой части речи относятся эти слова?

существительные прилагательные глаголы

одна

64
ЛЕС БЕГАТЬ КРАСНАЯ

ЧИСТЫЙ БОЛЬШОЕ ЛИСА

УБИРАТЬ ЛЕТАТЬ ГЛУБОКОЕ

РИСОВАТЬ РЕБЁНОК ИГРАТЬ

КУРТКА ЧИТАТЬ КОЛЮЧИЙ

ДОБРАЯ МОРЕ УЧИТЬ

СЧИТАТЬ МЫТЬ ГОРОД

ШАРИК ЛЁГКИЙ ШОКОЛАДНЫЙ

ВКУСНАЯ БАБУШКА ОКНО

Из чего сделано?
Раскрась те прилагательные, которые рассказывают нам о том,
из чего сделаны предметы.

ШОКОЛАДНЫЙ

МЕТАЛЛИЧЕСКИЙ ПЛАСТИКОВЫЙ 74
Дружат ли слова?

Какими словами мы можем описать предметы и


явления? Выбери подходящее прилагательное к кажому
существительному.

Тёплая Честный
Молния Яркая Дождь Сладкий
Колючая Проливной

Сильный Сложный
Ветер Знакомый Гром Страшный
Худой Солёный
одна

Чистая Громкий
Рубашка Каменная Суп Пушистый
Горькая Вкусный

Весёлая Горячий
Стена Дружелюбная Звук Гладкий
Шершавая Тихий

Бескрайняя Голодный
Вселенная Любопытная Цвет Тёмный
Твёрдая Острый

4
16
Одним словом

Каким одним словом или выражением мы можем


назвать целую группу слов?

море река
озеро

дождь водоём чай


град кофе
снег
сок

Обобщающие
одна

мороженое ива
слова
кекс берёза

пирог клён

радость чашка
торт дуб
грусть тарелка

волнение стакан

страх блюдце

4
17
Герой и его история

Придумай героя, о котором можно было бы написать


интересную историю. Расскажи о нём. Прочитай все вопросы
и подумай, в каком порядке лучше на них отвечать.
Не забывай писать заглавные буквы
и ставить кавычки там, где
они нужны.

Его зовут...

Я назову свою Его лучшего


историю... друга зовут...

Героя зовут
________________
________________

4
28
Copyright
information

Мы поговорим об этом в
следующей теме:

• Живое и неживое
• Признаки живой природы
• Дни недели и время суток
• Календарь погоды
• Семейства слов
• Знакомство с мягким знаком:
зачем он нужен и когда его не
стоит писать в слове
• Орфограммы: жи-ши, ча-ща,
чу-щу

Серия учебных пособий для работы дома и в русской


школе. Не для онлайн-занятий. Онлайн-занятия по этому
курсу проходят только на базе «Начальной школы для
билингва».
Автор: Дарья Куматренко, «Онлайн-проекты для детей-
билингвов», «Росинка. Токио».
Консультант: Евгения Холодова.

https://www.teacherspayteachers.com/Store/Daria-Kumatrenko
http://rosinkatokyo.com
https://www.facebook.com/rosinka.online
https://www.instagram.com/rosinka.tokyo
Clipart:
https://www.vectorstock.com/
https://pixabay.com/
https://www.teacherspayteachers.com/Store/Artifex