Вы находитесь на странице: 1из 12

МБОУ «СОШ» №12Проект по Естествознанию

ВЕЧНЫЙ ДВИГАТЕЛЬ
Автор :Логинов Алдар Мергенович 8 Б Класс МБОУ «СОШ» №12
Классный Руководитель: Деникина Татьяна Юрьевна

Республика Калмыкия г.Элиста


Оглавление
Титульный лист – 1
Оглавление – 2
Введение – 3
Глава 1 – 4
Глава1-1 -5
Глава1-2 -6
Глава1-3 -7
Опрос – 7
Итоги/Приложение - 9
Заключение - 10
Введение
В настоящее время нет ни одного настоящего вечного двигателя,
даже такого чьей энергии хватило бы на поддержание собственной
работы. Существует много статей и достаточно убедительных работ
посвящённых данной теме но никто не смог воплотить в жизнь идею
фантастического механизма
Цель – изучение значения и происхождения вечного двигателя.

Выявление информированности учащихся 7-9 классов о


возможности создания вечного двигателя.

Для решения поставленной цели в работе ставятся следующие  задачи:

 провести литературный обзор по теоретическим вопросам темы


исследования;
 выявить уровень осведомленности учащихся 7-9 классов о
значении вечного двигателя.
 статистически обработать результаты исследования.
 показать модель вечного двигателя

Методы исследования:

 анализ справочной, научной литературы;


 количественный и качественный анализ данных исследования.

Объект исследования: вечный двигатель

Предмет исследования: значения и происхождения вечного двигателя.

Гипотеза: Какое значение в науке имеет вечный двигатель. Возможно


ли создание такого двигателя, одного из нетрадиционных источников
энергии.

Актуальность и практическая значимость темы объясняется


повышенным интересом к проблеме создания альтернативных
источников энергии – например, вечного двигателя.
ГЛАВА 1.1
И всё же, что такое вечный двигатель? Большинство считает саму идею
бессмыслицей, физик скажет, что вечный двигатель представляет собой
двигатель, который, будучи однажды приведен в движение, сам по себе
удерживается в этом состоянии сколь угодно долго. Как следует понимать
сколь угодно долго?
Сам по себе? Попробуем разобраться.

С самого зарождения человеческой цивилизации. Пытливые умы всегда


пытались воссоздать в жизнь эту идею, но теория оставалась теорией…
Лихорадка по этому поводу разгорелась в Англии и западной Европе в
начале 18 века. С появлением в свет машинного производства таких
пытливых умов становилось всё больше и правительственные и научные
учреждения оказались «погребены» под завалами несбыточных проектов.
Почему несбыточные? Закон о сохранении энергии не давал таким проектам
никакого шанса, цитата Михайла Ломоносова: «Все перемены, в натуре
случающиеся, такого суть состояния, что если что-то к чему-либо
присовокупится, то столько же и отнимется от чего-то другого». Так-же
Парижская академия наук тоже высказалась по этому поводу: «Построение
перпетуум-мобиле абсолютно невозможно. Если бы трение и сопротивление
среды в течение длительного времени не смогли уничтожить двигательной
силы, то эта сила могла бы произвести только эффект, равный причине…»
ГЛАВА 1.2 Виды двигателей
Двигатели делятся на Первый и второй рода. Первый и старший род
представляет идею двигателя единожды приведенного в действие двигателя,
который мог бы без притока энергии извне совершать работу и/или
движение. Что конечно же, невозможно.
Второй род не противоречит закону о сохранении энергии, но с треском
ломается о второе начало термодинамики так как полностью преобразуя
теплоту в полезную работу. Так что же означает второе начал
термодинамики? Оно гласит : «второе начало» термодинамики не допускает
самопроизвольный переход тепла от менее нагретого тела к более нагретому
и превращения тепловой (внутренней) энергии в механическую.
Но закон повествует о замкнутой системе. И поэтому каждый изобретатель,
сам того не понимая, подпитывает своё детище неисчерпаемым запасом
энергии окружающей среды, создавая тем самым двигатель – даровой работы

См приложение (Рис 49,50) стр 9.


Здесь представлены два «Мнимых вечных двигателя». Согласен, задумки
довольно интересные, они конечно смогут совершать работу в течение
н-ного промежутка времени, но из-за энергии которая будет тратится на
обыкновенное трение деталей, они рано или поздно остановятся
ГЛАВА 1.3 Альтернативные источники энергии
Интенсивный рост стоимости энергоносителей, заставляет мировое научное
сообщество искать альтернативные пути получения энергии.
Энергия малых рек, Солнечная энергия, Энергия морских приливов, Энергия
ветра, и это лишь малая доля того что предложили изобретатели
человечества. В то время как учёные пытаются решить проблему
Термоядерной энергии. Ни те ни те пока ничего не могут предложить
промышленности.
Для конкурентоспособности альт. Источник энергии должен обладать хотя-
бы несколькими достоинствами:
- Первое, иметь высокий показатель мощности на единицу площади.
- Второе, обладать стабильностью. Энергия солнца и ветряные мельницы
отсеиваются
-Третье, энергия должна вырабатываться из возобновляемого и/или из очень
дешевого источника. Это могли бы предложить термоядерные генераторы,
но до них человечеству ещё далеко.

Но природа дала нам шанс. Шанс обладающий неисчерпаемым источником


энергии. Этот шанс – Постоянный магнит.
В.П. Карпацев:- «... Постоянный магнит ниоткуда не получает энергию, а его
магнитное поле не расходуется, когда им что-либо притягиваешь».
ОПРОС
Проверка информированности ученников(иц) 7-9 Классов
20 Человек от 7,8 и 9 классов

Вопрос №1 :
Существуют ли в реальности вечные двигатели?

Ответили "Да"

7 Класс 14ч.
8 Класс 17ч.
9 Класс 7ч.
Ответили "Нет"

7 Класс 6ч.
8 Класс 3ч.
9 Класс 13ч.

Вопрос №2:
Возможна ли с их помощью выработка энергии?

Ответили "Да"

7 Класс 15ч.
8 Класс 13ч.
9 Класс 1ч.
Ответили "Нет"

7 Класс 5ч.
8 Класс 13ч.
9 Класс 1ч.

ИТОГИ
Опрос выявил неинформированность учащихся седьмых и восьмых классов,
по вопросу вечных двигателей. Среди учеников же девятых классов была
выявлена информированность на эту тему, в силу их познаний из курса
физики. В целом же, учащиеся не осведомлены о альтернативных источниках
энергии.

ПРИЛОЖЕНИЕ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Для достижения поставленных цели а также задач, в работе использованы
литературный материал о «Вечном двигателе», о попытке создания путём
использования сети Интернет.
Долгосрочные исследования показали, что возможность создания такого
механизма – есть, и он сможет выступить в роли альт. источника энергии.
Бесспорно внедрение таких машин откроет человечеству небывалые
перспективы, обеспечив бесплатной энергией, и даже, возможно, позволит
продвинуть его на новый технологический уровень.