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Estrategias de
Fichaje Bibliográfico y
Redacción de Informes
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Alfabetización Científica
Armando Zabert – 2010
Tema 4: Estrategias de Fichaje Bibliográfico y Redacción de Informes
Autor: Armando Zabert
2010
Contenido
Introducción................................................................................................................................. 4
1. Técnica de Fichaje Bibliográfico ........................................................................................... 4
2. Tipos de Fichas ....................................................................................................................... 6
Ficha bibliográfica. .................................................................................................................. 6
Ficha de diarios y revistas. .................................................................................................... 7
Ficha de tesis........................................................................................................................... 8
Ficha de artículos contenidos en libros o enciclopedias.................................................... 8
Ficha de campo. ...................................................................................................................... 8
Ficha de noticiario................................................................................................................... 9
Ficha de institución. ................................................................................................................ 9
Ficha para registrar información que aparece en mapas, dibujos, fotografías, etc. .... 9
Ficha de Trabajo ..................................................................................................................... 9
Ficha de síntesis. ................................................................................................................... 10
Fichas metodológicas. .......................................................................................................... 10
Ficha Biográfica ..................................................................................................................... 11
Ficha Textual. ........................................................................................................................ 11
Ejemplo de una cita textual ............................................................................................. 12
Observaciones generales. .................................................................................................... 12
Ficha Resumen ...................................................................................................................... 13
3. Resumen de Políticas de la Asociación Psicológica Americana (APA) para citas y
referencias bibliográficas. ........................................................................................................ 14
Citas textuales ....................................................................................................................... 14
Citas textuales menores de 40 palabras........................................................................ 14
Citas textuales de 40 palabras o más ............................................................................ 14
Citas indirectas y sumarios .............................................................................................. 14
Identificación de la fuente antes o después de cualquier tipo de cita .................... 14
Referencias ............................................................................................................................ 15
Libros ...................................................................................................................................... 15
Capítulos en libros............................................................................................................. 15
Artículos en revistas académicas (journals) ...................................................................... 15
Tesis de Maestría .................................................................................................................. 16
Introducción
Cada ficha contiene una serie de datos de extensión variable pero todos
referidos a un mismo tema, lo cual le confiere unidad y valor propio.
1
TENORIO BAHENA, JORGE, Técnicas de investigación documental, 3ra. edición, México, Ed.Mc. Graw Hill, 1998 PICK,
Susan (et. al.), Cómo investigar en ciencias sociales, 3ra edición, México, Editorial Trillas, 1998
Para eso éstas deben incluir todos los datos de los libros que sean necesarios
para citarlo.
Tipo de ficha: con una letra mayúscula se indica si se trata de una ficha
de resumen (R), de síntesis (S), de cita (C) o personal (P). En las fichas
de resumen y de citas se sobreentiende que el contenido es textual, por
lo que no se usan comillas.
Título: se aconseja darle un nombre a cada ficha que sintetice su
contenido y permita ubicarla con mayor facilidad.
Datos bibliográficos: la única que no los lleva es la personal. En este
lugar deben constar los datos del libro que se está citando, resumiendo o
sintetizando: apellido del autor; inicial de su primer nombre seguida de
punto; año de edición del libro; título del libro en letras itálicas seguido
de punto; nombre de la ciudad en la que se editó seguido de dos puntos
y nombre de la editorial. Con estos datos se puede citar el libro sin
necesidad de volver a él.
Relación con otras fichas: si la ficha en cuestión se relaciona por
afinidad u oposición con el contenido de otra, esto puede ser indicado
para que en un futuro, al reflexionar sobre cualquiera de ellas no se deje
de tener en cuenta a la otra.
Número de página: como las citas se realizan indicando el número de
página, además de los datos del libro arriba indicados, es importante que
quede claro en qué página el autor dice lo que estamos copiando. Para
El fichaje requiere mucho más tiempo que las técnicas de subrayado y las notas
marginales. Es recomendable cuando se está realizando una investigación
(sobre todo el fichaje de citas y el personal), pero es poco práctico si sólo
necesitamos prepararnos para un examen y contamos con escaso tiempo para
hacerlo.
El criterio que se sigue en las bibliotecas para clasificar libros, revistas, tesis y
artículos sueltos, es el siguiente:
Por autor.
Por título.
Por tema.
2. Tipos de Fichas
Ficha bibliográfica.
Los datos que se enumeran a continuación son los que se registran en las
fichas:
a. [et. al]: cuando son varios autores se anotan los datos del primero y
esta abreviatura significa: y otros.
b. [s. tr.]: sin traductor
c. [s. l.]: sin lugar
d. [s. f.]: sin fecha
e. [s. e.]: sin editorial
f. [s. p. i.]: sin pie de imprenta.
En algunas fichas se incluye también un breve resumen del libro y/o un índice
de contenido. A este fichero se recurre cuando se conoce el nombre del autor
del libro que se desea consultar.
Otras veces se recurre a ficheros clasificados por temas y por título, porque se
desconoce el nombre del autor. En ocasiones, cuando no hay referencias en el
fichero sobre el concepto investigado, se deben buscar sinónimos o temas
afines.
por tema
por artículo.
Ficha de tesis.
1. Autor
2. Título
3. Tesis (se menciona al grado que se aspira con ella)
4. Lugar (colegio o institución donde se presenta)
5. Editor (si lo hay)
6. Fecha
7. Número de páginas (cuando el texto está escrito por un solo lado de la
hoja, se usará la abreviatura h, en lugar de p).
Ficha de campo.
1. Tema de investigación
2. Nombre del investigador
3. Institución
4. Lugar
5. Fecha
6. Hora
7. Datos de la fuente (edad, sexo, ocupación).
Ficha de noticiario.
Ficha de institución.
Ficha de Trabajo
Una ficha debe contener un solo dato, éste puede ser un solo detalle (una
fecha, un nombre, un acontecimiento, etc.) o estar formado por más
información (una carta, la descripción de un hecho, una biografía, etc.).
Datos fundamentales:
1. Autor
2. Título (entre comillas)
3. Número de página (s) donde aparece el dato
4. Regesto (asunto, tema; va subrayado)
Datos complementarios:
Ficha de síntesis.
Fichas metodológicas.
El origen de estas fichas, al igual que en los casos anteriores, debe identificarse
utilizando la abreviación de la fuente original y el número de página.
Ficha Biográfica
Ficha Textual.
Las técnicas más recomendables para la elaboración de la ficha textual son las
siguientes:
Las locuciones latinas de uso más frecuentes son: IBID., IBIDEM, IDEM., y
equivalen a "lo mismo", o sea, cuando hacemos mención varias veces en el
trabajo al mismo autor y obra.
Ejemplo: Larissa Lomnitz, Cómo sobreviven los marginados, p.26; Ibíd., p. 30.0
OP. CIT. (opus citatum). Significa "obra citada". Se emplea cuando se vuelve
a mencionar a un autor después de intercalar otras citas, poniendo el nombre
de éste antes de la locución.
SUPRA. Quiere decir arriba o que ese tema se ha tratado en una página o
párrafo anterior. Al igual que infra, se utiliza generalmente acompañada de vid.
Observaciones generales.
Cuando los artículos de los libros, artículos, etcétera, son muy grandes, pueden
abreviarse (vid. Inciso 2) ya que los datos complementarios para la
identificación de fuente se presentan en la bibliografía.
Las citas textuales que pasen de cinco líneas en adelante deberán separarse del
cuerpo general del texto y, después de cerrar éste con dos puntos, se comienza
en la siguiente línea sin comillas y a tres golpes del margen (cfr. Jesús Arellano,
punto 20).
Los nombres de los libros deben escribirse con minúsculas, excepto cuando se
inicia el título o después de un punto y seguido. Cuando se trata de títulos de
obras en otros idiomas o si son nombres propios con mayúsculas, v. Gr. Revista
Mexicana de Sociología, Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales; así
como los títulos de los artículos de revistas, periódicos o libros.
Ficha Resumen
Citas textuales
Van dentro del párrafo u oración y se les añaden comillas al principio y al final.
Se ponen en párrafo aparte, sin comillas y con sangría del lado izquierdo de 5
golpes. Dejar las citas a doble espacio, igual que el texto normal. La primera
línea de la cita textual no lleva ninguna sangría adicional.
Use tres puntos suspensivos (sin poner entre paréntesis) dentro de una cita
para indicar que se ha omitido material de la oración original. Use cuatro
puntos suspensivos (sin poner entre paréntesis) para indicar cualquier omisión
entre dos oraciones de la fuente original.
Son citas específicas o generales de ideas o datos de una fuente pero descritas
con nuestras propias palabras. Deben ser fieles al sentido, idea y contexto
originales.
2
Consulta (en línea) del resumen en la dirección http://www.cem.itesm.mx/dacs/publicaciones/proy/info/citas.html
Referencias
Libros
Capítulos en libros
En revistas cuya numeración inicia con la página 1 en cada uno de los números
que componen un volumen, agregar el número del ejemplar entre paréntesis
después de señalar el volumen: Emery, M. (1989). An endangered species: the
international newshole. Gannett Center Journal, 3 (4), 151-164.
Tesis de Maestría
A diferencia de las revistas académicas, para las que sólo se reporta el año de
edición y no los meses, en las revistas comerciales o de divulgación se incluye
el mes (en caso de periodicidad mensual) y el día (en caso de revistas
quincenales, semanales o de periódicos diarios).
Si se señala el autor del artículo, seguir este ejemplo: Carro, N. (1991, mayo).
1990: un año de cine. Dicine, 8, 2-5.
González, L. (1997). La teoría literaria a fin de siglo [Reseña del libro La teoría
literaria contemporánea]. Revista de Humanidades, (2), 243-248.
Corliss, R. (1992, abril 13). Critic picks slick flick pic [Reseña de la película The
player]. Time, 139, 70.
Tratar igual que "Comunicación personal". Se cita sólo dentro del texto y no se
pone en la bibliografía. Ejemplo: Existen actualmente alrededor de 130 escuelas
de comunicación en el país (R. Fuentes, comunicación personal, 15 de febrero
de 1998).
Fecha: usar la que aparezca en la página o sitio (si está fechada). En caso
contrario, usar la fecha en que se consultó.
CD Room
Resúmenes (abstracts)
4. Elaboración de Informes
Según Arnoux, hay que tener en cuenta las siguientes pautas al momento de
realizar un plan textual:
Consulta bibliográfica.
Como punto de partida del trabajo es necesario leer la bibliografía obligatoria.
Para encarar el desarrollo del tema se pueden consultar otras fuentes además
de la obligatoria
Introducción
En esta parte del plan, se debe incluir el objetivo del trabajo, presentar el tema
(realizar una justificación de su tratamiento), señalar los autores consultados
(realizando una justificación de la autoridad de los mismos en el tema), explicar
Conclusión
Puede ser una síntesis de los planteos realizados sobre el tema, también se
pueden incluir derivaciones que se desprendan del análisis realizado y también
se pueden señalar perspectivas de análisis que no se abordaron con los
materiales trabajados
Caratula
Introducción
Es la parte principal del texto. Su extensión no puede superar las tres carillas.
Cada parte debe encabezarse con un subtitulo con el tema.
Conclusiones
No puede superar las quince líneas. Debe además sintetizar los hallazgos del
trabajo, sugerir recomendaciones o hacer algunas consideraciones.
Bibliografía
Trabajo Práctico N° 4