Вы находитесь на странице: 1из 333

Р. Ю. Б о л д ы р е в , Р. В.

Пазин

ЕГЭ
ИСТОРИЯ
ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ
ВОЙНА
СПРАВОЧНИК
ПРАКТИКУМ
Р. Ю . Болдырев,
Р. В. Пазин

ИСТОРИЯ

ВЕЛИКАЯ
ОТЕЧЕСТВЕННАЯ
ВОЙНА
ЕГЭ
Справочник. Практикум

ЦЕНТУРИОН
Таганрог
2018
ББК 6 3 . 3 ( 2 ) 6 2 2
Б79
Авторы:
Болдырев Роман Юрьевич, кандидат исторических наук,
доцент кафедры всеобщей истории Северного (Арктического) федерального
университета имени М. В. Ломоносова, доцент кафедры теории и методики
предмета Архангельского областного института открытого образования;
Пазин Роман Викторович, кандидат исторических наук,
преподаватель истории Лицея НИУ ВШЭ

Рецензент
Л. В. Пила, учитель истории и обществознания
высшей квалификационной категории, победитель приоритетного
национального проекта «Образование» (2008 г.)

Б79 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 1 0 - 1 1 - е классы. Спра­


вочник. Практикум / Р. Ю. Болдырев, Р. В. Пазин. — Таганрог : Центурион,
2018.— 3 3 6 с . - ( Е Г Э ) .

ISBN 9 7 8 - 5 - 9 5 0 0 6 3 8 - 1 - 7

Пособие предназначено для подготовки к ЕГЭ по истории. В нём осве­


щены факты и события Великой Отечественной войны.
Книга содержит:
• 17 параграфов, в которых систематизируется справочная информа­
ция о событиях Великой Отечественной войны;
• 5 тематических тестов и один обобщающий для итогового повторения
темы (каждый тест дан в 2 вариантах);
• иллюстративный и картографический материал, а также словарь к каждо­
му параграфу;
• более 400 тестовых заданий разных типов (с выбором ответа, на опре­
деление хронологической последовательности; задания, связанные
с поиском информации в историческом источнике, на установление
соответствий и т. д.);
• 80 сложных заданий, предполагающих развёрнутый ответ;
• ответы ко всем заданиям.
Ученику книга поможет подготовиться к вопросам по истории Великой
Отечественной войны и успешно справиться с ними на ЕГЭ.
Учителю пособие может быть полезно при изучении и закреплении
пройденного материала, а также для формирования предметных и мета-
предметных компетенций у школьников.

ББК 6 3 . 3 ( 2 ) 6 2 2

ISBN 978-5-9500638-1-7 © ООО «Центурион», 2018


СОДЕРЖАНИЕ
Введение 5

ГЛАВА I. Подготовка и начало войны 9


§1. Подготовка Германии к войне 9
§2. Начало Второй мировой войны:
разгром Польши (сентябрь 1939 г.) 14
§3. Внешняя политика С С С Р накануне войны
(сентябрь 1939 г. — июнь 1941 г.) 18
§4. «Если завтра война»: подготовка С С С Р
к войне с Германией 24
Вопросы и задания к главе 1 30
Вариант № 1 30
Вариант № 2 38

ГЛАВА П. Начальный этап Великой Отечественной войны:


поражения и первые победы 47
§5. П л а н ы С С С Р и Германии на 1941 г.
Начало Великой Отечественной войны 47
§6. Восточный ф р о н т в 1941 г.: северное стратегическое
направление 52
§7. Восточный ф р о н т в 1941 г.: южное и центральное
стратегические направления 57
§8. Битва за Москву (30 сентября 1941 г. — 20 апреля 1942 г.) 63
Вопросы и задания к главе 2 69
Вариант № 1 69
Вариант № 2 78

ГЛАВА I I I . Коренной перелом 89


§9. Восточный фронт в 1942 г. Оборона Сталинграда
(17 июля - 18 ноября 1942 г.) 89
§10. Начало коренного перелома: контрнаступление
под Сталинградом 94
§11. Завершение коренного перелома: Курская битва
и форсирование Днепра 101
4 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

Вопросы и задания к главе 3 107


Вариант № 1 107
Вариант № 2 127

ГЛАВА ГѴ. Освобождение Европы 146


§12. Восточный ф р о н т в 1944 г. Общее наступление
Красной армии 146
§13. П о обе стороны л и н и и фронта: оккупированная
территория и советский тыл. Гитлеровский режим
на оккупированных территориях 152
§14. Освобождение Европы (1944-1945 гг.) 162
Вопросы и задания к главе 4 173
Вариант № 1 173
Вариант № 2 184

ГЛАВА V. Разгром Германии и её союзников 196


§15. Разгром Германии. Окончание военных
действий в Европе и на Тихом океане 196
§16. Антигитлеровская коалиция в годы в о й н ы
(1941-1945 гг.) 205
§17. Итоги, уроки и последствия Второй мировой
и Великой Отечественной войн 212
Вопросы и задания к главе 5 217
Вариант № 1 217
Вариант № 2 230

Вопросы и задания для итогового повторения и обобщения 243


Вариант № 1 243
Вариант № 2 268

Ответы 293
Глава 1 293
Глава 2 300
Глава 3 305
Глава 4 312
Глава 5 314
Итоговое повторение и обобщение 320
Дорогие старшеклассники!

Не секрет, что в последнее время стало трудно изучать и с т о р и ю


XX века, о с о б е н н о период Великой Отечественной в о й н ы . Всё д а л ь ­
ше уходят от нас те суровые годы, почти не осталось в ж и в ы х участ­
н и к о в и очевидцев. П о э т о м у авторы предлагают вашему в н и м а н и ю
учебное п о с о б и е , которое представляет собой с п р а в о ч н и к и о д н о ­
временно практикум с большим количеством заданий, раскрывающее
такую сложную и м н о г о м е р н у ю тему, как Великая Отечественная
война.

Ч е м это пособие отличается от других?


Понятность. Пособие написано доступным языком. Вызываю­
щие затруднения исторические и военные т е р м и н ы , названия и пер­
соналии (в тексте они выделены ж и р н ы м ш р и ф т о м и знаком «Ѳ»)
трактуются в словаре, который размещён в конце каждого параграфа.
Тем самым существенно облегчается работа над п о н я т и й н ы м аппара­
том, расширяются ваши з н а н и я об исторических личностях.
Научность. П о с о б и е п о л н о с т ь ю соответствует н о в е й ш и м науч­
н ы м представлениям о Великой Отечественной в о й н е , з а л о ж е н н ы м
в историко-культурный стандарт по этому разделу, авторы у ч и т ы ­
вали р а з л и ч н ы е точки зрения как отечественных, так и зарубежных
историков.
Информативность. Вся необходимая и н ф о р м а ц и я о событиях
Великой Отечественной войны собрана на страницах одного посо­
бия. К н и г а и с к л ю ч и т е л ь н о и н ф о р м а т и в н а — в 17 п а р а г р а ф а х дан
а н а л и з о с н о в н ы х с о б ы т и й в о й н ы и всего, что б ы л о с н е й с в я з а н о .
Текст написан интересно и познавательно, легко и быстро з а п о м и ­
нается.
Аналитичность. В пособии не только перечисляются и излагаются
ф а к т ы , но даётся также их анализ: выделяются п р и ч и н ы и послед­
ствия тех или иных событий, их взаимовлияние друг на друга. Это
п о з в о л и т глубже о с м ы с л и т ь п р о и с х о д и в ш е е , п о н я т ь д в и ж у щ и е
силы истории.
Наглядность. Пособие содержит многочисленные иллюстрации —
редкие архивные фотографии, схемы, плакаты и т. п.
6 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

Практичность. При обшем с о к р а щ е н и и программы и уменьше­


нии часов, выделяемых на изучение событий Великой Отечествен­
ной войны, важно иметь возможность самостоятельно освоить весь
необходимый материал. С п о м о щ ь ю системы заданий вы сможете
п о в т о р и т ь и п р о к о н т р о л и р о в а т ь уровень своего усвоения з н а н и й .
П о с о б и е будет о ч е н ь п о л е з н ы м при подготовке к ЕГЭ по разделу
«Великая Отечественная война».

Как работать с пособием?


Предлагаем вам использовать следующий алгоритм работы.
Шаг 1. Внимательно изучите материал главы, обращая особое
внимание на выделенный текст и иллюстрации. Возможно, стоит
зафиксировать письменно в тетради самые важные события, даты,
факты, понятия и пр.
Шаг 2. Выполните вопросы и задания, предложенные к каждой
главе (вариант № 1). Сначала проанализируйте исторические источ­
н и к и , которые приведены в рубрике «Работаем с документами»,
затем — в ы п о л н и т е тестовые з а д а н и я , представленные в рубрике
«Готовимся к ЕГЭ». После этого постарайтесь письменно ответить на
вопросы, р а з м е щ ё н н ы е в рубрике «Выполняем задания с развёрну­
тым ответом». Свои ответы вы можете сверить с верными варианта­
ми, которые приведены в конце пособия.
Шаг 3. Если вы допустили о ш и б к и , их н е о б х о д и м о и с п р а в и т ь .
Для этого в е р н и т е с ь к материалу соответствующей главы. Далее
проработайте вопросы и задания из варианта № 2. Теперь вы можете
переходить к с л е д у ю щ е й главе.
Шаг 4. После того как вы изучили материал всего пособия, выпол­
ните задания, предложенные для итогового повторения и обобщения
(вариант № 1). Если возникнут трудности при работе с к а к и м и - т о
з а д а н и я м и , то повторите этот к о н к р е т н ы й материал и выполните
также о с т а в ш и й с я вариант № 2.
Внимательное изучение справочных материалов и прорешивание
всех заданий практикума позволит вам восполнить пробелы в з н а н и ­
ях по истории Великой Отечественной войны и уверенно выполнить
любые задания ЕГЭ по этому разделу.

Успехов вам!
Уважаемые учителя и методисты!

В последние годы теме Великой Отечественной в о й н ы на ЕГЭ


уделяется п о в ы ш е н н о е в н и м а н и е . В к а ж д ы й э к з а м е н а ц и о н н ы й
в а р и а н т в к л ю ч а ю т с я в о п р о с ы п о д а н н о м у разделу. С о г л а с н о ста­
т и с т и к е , показатели их в ы п о л н е н и я н е в ы с о к и : в ы п у с к н и к и часто
допускают о ш и б к и . Н а ш е пособие поможет им р е ш и т ь эту п р о б л е ­
му. К н и г а с о д е р ж и т н е о б х о д и м ы е с п р а в о ч н ы е м а т е р и а л ы п о и с т о ­
р и и Великой Отечественной в о й н ы и разнообразные задания к ним
в формате Е Г Э .
П о с о б и е может быть и с п о л ь з о в а н о на уроках в ш к о л е , при работе
на семинарах, спецкурсах или факультативах, для подготовки к олим­
пиадам. С ним можно проводить л ю б ы е виды з а н я т и й и реализовать
р а з л и ч н ы е ф о р м ы работы, в том числе использовать его как основу
для разработки и ведения элективного курса «История Великой Оте­
чественной войны» в 10—11-х классах.

Успешной вам работы!


8 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

Какими ещё пособиями можно воспользоваться?


Для к а ч е с т в е н н о й п о д г о т о в к и к ЕГЭ советуем и с п о л ь з о в а т ь
следующие книги издательства «Легион».
• И с т о р и я . Подготовка к ЕГЭ-2019. 30 тренировочных вариантов
по демоверсии 2019 года. Под ред. Р. В. Пазина
• История. ЕГЭ-2019. Тематический тренинг. Все т и п ы заданий.
Под ред. Р. В. Пазина
• И с т о р и я . ЕГЭ. 10—11-е классы. Т е м а т и ч е с к и е з а д а н и я базового
и п о в ы ш е н н о г о уровней сложности. Р. В. Пазин
• История. ЕГЭ. 10—11-е классы. Тематические задания высокого
уровня сложности. Р. В. Пазин
• История. ЕГЭ. 10—11-е классы. Анализ исторического источника.
Р. В. Пазин
• История. ЕГЭ. Задание 25: историческое сочинение. Тетрадь-тре­
нажёр. Р. В. Пазин, О. Г. Веряскина
• История. ЕГЭ. Картографический практикум: тетрадь-тренажёр.
10-11-е классы. Р. В. Пазин, П. А. Ушаков
• История. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Практикум по работе с иллюстратив­
ным материалом. Тетрадь-тренажёр. Р. В. Пазин, П. А. Ушаков
• История. Большой справочник для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ.
Н. И. Крамаров
• История. 9 - 1 1 - е классы. К а р м а н н ы й справочник. Р. В. Пазин
• История. ЕГЭ. 10—11-е классы. С п р а в о ч н и к исторических л и ч н о ­
стей и 130 материалов биографий. Р. В. Пазин
• История развития российской культуры. ЕГЭ. 10—11-е классы.
Справочные материалы, практические задания, иллюстрации.
Р. В. Пазин
• Всеобщая история. Подготовка к ЕГЭ. 1 0 - 1 1 - е классы. П р а к т и ­
кум: тетрадь-тренажёр. П. А. Ушаков, Р. В. Пазин
ГЛАВА I . Подготовка и начало войны

§ 1 . Подготовка Германии к войне


/. Причины Второй мировой войны. Одним из главных требований
А. Гитлера ещё до захвата власти была о т м е н а условий Версаль­
с к о г о договора от 28 и ю н я 1919 г., з а в е р ш и в ш е г о П е р в у ю м и р о в у ю
войну. С о г л а с н о ему Германия п о т е р я л а ' / 8 часть с в о е й т е р р и т о ­
р и и (6,2 т ы с . кв. км) с н а с е л е н и е м в 3,8 млн ч е л о в е к и все к о л о н и и .
Т е р р и т о р и а л ь н ы е п р е т е н з и и п р е д ъ я в л я л и с ь к Ф р а н ц и и (Эльзас,
Л о т а р и н г и я и С а а р ) , Бельгии ( Э й п е н и М а л ь м е д и ) , Ч е х о с л о в а к и и
(часть С и л е з и и и С у д е т ы ) , П о л ь ш е (часть П р у с с и и , П о м е р а н и и
и П о з н а н ь ) , Д а н и и ( С е в е р н ы й Ш л е з в и г ) и Литве ( М е м е л ь с к и й
к р а й ) . К р о м е того, п р и с о е д и н е н и ю к Рейху подлежал В о л ь н ы й Го­
род Данциг. Н о этого б ы л о м а л о , гораздо важнее для фюрера было
завоевать «жизненное пространство» на востоке и заселить его не­
мецкими колонистами. Германия должна была превратиться в круп­
н е й ш у ю и сильнейшую державу в мире, что являлось исторической
задачей немецкой «арийской» расы. Не менее важной для Гитлера
являлась борьба с коммунизмом ( С С С Р ) и «международным еврей­
ством» (средоточием его считались С Ш А ) . «Расовый вопрос» должен
был быть решён во всей Европе: представители «низших рас» (евреи,
славяне, цыгане) должны были быть уничтожены. Для достижения по­
ставленных целей допустимы были любые жертвы.
В 1930-е годы в мире а г р е с с и в н ы е з а м ы с л ы Гитлера не встре­
тили д о л ж н о г о п р о т и в о д е й с т в и я . Лига Н а ц и й , с о з д а н н а я для п р е ­
д о т в р а щ е н и я новых в о й н , была н е с п о с о б н а с п р а в и т ь с я со с в о и м и
о б я з а н н о с т я м и : не были разработаны э ф ф е к т и в н ы е с а н к ц и и п р о ­
тив государства-агрессора, все р е ш е н и я д о л ж н ы были п р и н и м а т ь с я
е д и н о г л а с н о , в этом органе не были представлены С С С Р и С Ш А —
к р у п н е й ш и е державы мира. Население Западной Европы, п о м н и в ­
шее ужасы Первой мировой в о й н ы , не желало воевать и пыталось
з н а ч и т е л ь н ы м и уступками «умиротворить» агрессора. К р у п н ы е
государства (Англия, С С С Р и др.) с т р е м и л и с ь «направить» Гит­
лера п р о т и в своих п р о т и в н и к о в , чтобы р е а л и з о в а т ь с о б с т в е н н ы е
интересы.
10 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

2. Экономическая подготовка Германии к войне. Сразу после п р и ­


хода к власти Гитлер занялся п е р е с т р о й к о й э к о н о м и ч е с к о й системы
общества на в о е н н ы й лад.
В стране развернулось строительство а в т о б а н о в ® , связав­
ших в а ж н е й ш и е стратегические р а й о н ы с т р а н ы , и о б о р о н и т е л ь ­
ных у к р е п л е н и й на г р а н и ц е с Ф р а н ц и е й и Бельгией — «Западный
вал»®. П р и о р и т е т н о й задачей стало у с к о р е н н о е развитие в о е н н о й
промышленности, предприятия которой получили существенные
н а л о г о в ы е л ь г о т ы . О г р о м н ы е к а п и т а л о в л о ж е н и я в эту с ф е р у о п у ­
с т о ш и л и казну. В стране о щ у щ а л с я б о л ь ш о й д е ф и ц и т бюджета,
началась и н ф л я ц и я , для б о р ь б ы с к о т о р о й был введён государст­
в е н н ы й к о н т р о л ь над зарплатой и ц е н а м и , а с 1939 г. и к а р т о ч н а я
система с н а б ж е н и я . Возрастает р о л ь государственного р е г у л и р о ­
в а н и я э к о н о м и к и . Все п р о м ы ш л е н н ы е п р е д п р и я т и я б ы л и о б ъ е ­
динены в картели, непосредственно подчинённые министерству
экономики. Была национализирована собственность еврейских
п р е д п р и н и м а т е л е й , так п о я в и л с я на свет к о н ц е р н «Герман Геринг»,
з а н я в ш и й м о н о п о л ь н ы е п о з и ц и и во всех отраслях э к о н о м и к и Гер­
м а н и и . В мае 1933 г. все п р о ф с о ю з ы , с у щ е с т в о в а в ш и е в с т р а н е ,
были л и к в и д и р о в а н ы , на их месте был с о з д а н «Германский тру­
довой ф р о н т » ® , в ы р а ж а в ш и й и н т е р е с ы н а ц и с т о в . Была введена
в с е о б щ а я трудовая п о в и н н о с т ь , германскую молодёжь привлекли
к о б щ е с т в е н н ы м и о б о р о н н ы м работам. Так государство получило
полный контроль над р ы н к о м рабочей силы и трудовыми о т н о ш е ­
ниями. В 1936 г. был введён в действие «Четырёхлетний план» раз­
вития в о е н н о й п р о м ы ш л е н н о с т и . Перед Германом Герингом, ответ­
с т в е н н ы м за его в ы п о л н е н и е , была поставлена задача: обеспечить
сырьевую и п р о д о в о л ь с т в е н н у ю н е з а в и с и м о с т ь Германии и создать
с т р а т е г и ч е с к и е з а п а с ы для будущей в о й н ы . О д н а к о полностью вы­
полнить этот план к 1939 г. не удалось.
3. Реорганизация и переоснащение армии. П о условиям Версаль­
ского договора на Германию налагались ограничения в военной сфе­
ре: ч и с л е н н о с т ь а р м и и не д о л ж н а была п р е в ы ш а т ь 100 тыс. ч е л о ­
век, запрещалось вводить всеобщую в о и н с к у ю п о в и н н о с т ь , строить
военную а в и а ц и ю и подводные л о д к и ; к р о м е того, всё левобережье
Рейна и полоса шириной в 50 км по его правому берегу были объяв­
лены Рейнской демилитаризованной зоной, в которой запрещалось
р а з м е щ е н и е немецких войск.
Глава I. Подготовка и начало войны 11

В годы Веймарской республики (1918-1933 гг.) военные приготов­


ления в Германии проводились скрытно. Согласно договорённостям
с С С С Р и с п ы т а н и я новых о б р а з ц о в военной техники и химического
о р у ж и я , з а п р е щ ё н н ы х Версальским договором, а также обучение ка­
дров для а в и а ц и и , б р о н е т а н к о в ы х , сухопутных войск проводились
на советской территории, в военных академиях и училищах Красной
армии. С приходом нацистов к власти необходимость в какой-либо
маскировке отпала. На перевооружение армии были направлены
огромные средства, для этого увеличили налоги, выпустили в обра­
щение специальные векселя, израсходовали средства п е н с и о н н о г о
ф о н д а , п о с о б и я по б е з р а б о т и ц е и и н в а л и д н о с т и . Уже в 1934 г. в Гер­
мании началось создание авиации и бронетанковых войск, а в 1935 г.
была введена всеобщая воинская повинность. Необходимые кадры
военных лётчиков и парашютистов п о с т а м я л а германская компа­
ния гражданской авиации «Люфтганза» и многочисленные в о е н н о -
с п о р т и в н ы е общества. Ш к о л ы и организация гитлерюгенд® также
готовили м о л о д е ж ь к в о е н н о й службе. Правительства крупных ев­
ропейских государств не отреагировали на усиление военной м о щ и
Германии и н а р у ш е н и е условий
Версальского договора. Великобри­
тания в 1935 г. подписала с Гитле­
ром военно-морское соглашение,
согласно которому В М С Герма­
нии по своему водоизмещению
не должны были превышать 35 %
от британского флота. Тем самым
немцы получили право строить
любые военные корабли (при этом
они не были связаны Вашингтон­
скими соглашениями 1921 г., ог­
раничивавшими водоизмещение
и калибр орудий л и н к о р о в ) . В я н ­
варе 1939 г. была утверждена новая
судостроительная программа, с о ­
гласно которой к 1947 г. следовало
построить 4 авианосца, 10 л и н к о -
Плакат«Гитлерюгенда»- Р о в ' 1 5 «карманных линкоров»®,
«Молодёжь служит фюреру» 5 т я ж ё л ы х и 44 лёгких крейсера,
12 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

68 э с м и н ц е в и 249 подводных лодок. Немецкий флот по своим бое­


вым параметрам должен был сравняться с британским.
К 1939 г. Германия располагала крупнейшей в Западной Европе ар­
мией (2,75 млн солдат, 10 тыс. орудий, 3,2 тыс. танков и около 3 тыс.
самолётов) и м о щ н ы м в о е н н о - м о р с к и м ф л о т о м (54 боевых корабля
и 57 подводных лодок).
4. Внешнеполитическое обеспечение агрессии. Версальский договор
потребовал от Германии признать неприкосновенность границ Л ю к ­
сембурга, Австрии и Чехословакии. Отдельной статьёй запрещался
аншлюс (присоединение) Австрии к Германии. Уже в 1933 г. Гитлер
заявил о выходе Германии из Лиги Наций, с а н к ц и и , которые д о л ж н ы
были последовать за этим событием, не были введены. В 1934 г. при
поддержке немецких нацистов их австрийские соратники попыта­
лись устроить государственный переворот в Австрии. Канцлер Д о л ь -
фус был убит, но путч был подавлен полицией и войсками, однако
Гитлеру опять всё сошло с рук. В 1935 г. под воздействием нацистской
пропаганды жители немецкого Саара, в течение 15 лет находивше­
гося под управлением Лиги Н а ц и й , на плебисците проголосовали за
присоединение к Германии. Немецкая п р о м ы ш л е н н о с т ь получила
огромный угольный бассейн.
Во м н о г о м р е ш а ю щ и м стал 1936 г. Н е м е ц к и е войска при попу­
стительстве Ф р а н ц и и заняли Р е й н с к у ю д е м и л и т а р и з о в а н н у ю зону,
затем Италия и Германия оказали п о м о щ ь мятежу и установлению
д и к т а т у р ы г е н е р а л а Ф р а н к о в И с п а н и и . З а в е р ш и л с я год п о д п и ­
с а н и е м 25 октября в о е н н о - п о л и т и ч е с к о г о с о ю з а между Гитлером
и Муссолини (ось Берлин — Рим), а 25 ноября — Антикоминтерновского
пакта® между Германией и Я п о н и е й . 6 ноября 1937 г. к пакту п р и ­
соединилась Италия, так окончательно сформировался агрессивный
ф а ш и с т с к и й блок (ось Берлин — Рим — Токио).
П е р в а я проба сил состоялась 11 марта 1938 г., когда н е м е ц к и е
войска в о ш л и на территорию Австрии и Гитлер заявил о её п р и ­
с о е д и н е н и и к Германии ( а н ш л ю с ) . О б о д р ё н н ы й успехом ф ю р е р
предъявил территориальные претензии к Чехословакии, касающиеся
п о г р а н и ч н о й с Германией Судетской области, в которой этническое
б о л ь ш и н с т в о составляли н е м ц ы . Англия и Ф р а н ц и я , стремившиеся
л ю б ы м и средствами предотвратить войну и «умиротворить» агрессо­
ра, 29—30 сентября 1938 г. п о д п и с а л и с Гитлером Мюнхенский дого­
вор, разрешивший немцам оккупацию Судетов. События развивались
Глава I. Подготовка и начало войны 13

стремительно. 15 марта 1939 г. последовала полная оккупация Чехо­


с л о в а к и и (её т е р р и т о р и я была разделена на п р о т е к т о р а т Б о г е м и и
и Моравии и «независимое» Словацкое государство).
М и р ожидал, что, получив Ч е х о с л о в а к и ю , Гитлер остановится,
не подозревая, что до начала мировой в о й н ы осталось полгода.

® Наш словарь

Автобан — скоростная автомобильная магистраль, предназначав­


шаяся для переброски войск.
Антикоминтерновский пакт — д о г о в о р , з а к л ю ч ё н н ы й между Гер­
м а н и е й и Я п о н и е й 25 н о я б р я 1936 г. и п р е д у с м а т р и в а в ш и й с о в ­
местную борьбу п р о т и в к о м м у н и з м а . В с е к р е т н о м д о п о л н и т е л ь ­
н о м п р о т о к о л е о г о в а р и в а л о с ь , что в случае в о й н ы о д н о й из с т о р о н
д о г о в о р а с С С С Р другая будет п р и д е р ж и в а т ь с я д р у ж е с т в е н н о г о
нейтралитета.
«Германский трудовой фронт» — общенациональная нацистская
организация, созданная 10 мая 1933 г. и заменившая собой профсоюзы.
Руководитель — Роберт Л е й . В 1938 г. насчитывала 23 млн человек.
Гйтлерюгенд — молодёжная военизированная нацистская органи­
з а ц и я , созданная 1 декабря 1936 г. Объединяла всю молодёжь от 10
до 18 лет. Руководитель — Бальдур ф о н Ширах.
«Западный вал» — система немецких укреплений вдоль западных
границ. Строительство началось в 1938 г. и к началу в о й н ы не было
завершено.
«Карманные линкоры» — корабли В М Ф Германии, по водоизме­
щ е н и ю уступавшие л и н к о р а м , н о по вооружению превосходившие
крейсера. Вооружение — 6280-мм и 8150-мм орудия, водоизмещение
16 тыс. т, скорость 26 узлов. Было построено 3 корабля: «Адмирал
Шеер», «Адмирал граф Шпее» и «Дойчланд».
14 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

§ 2. Начало Второй мировой войны:


разгром Польши (сентябрь 1939 г.)
/. Подготовка к войне с Польшей. Следующей после Чехословакии
жертвой германской агрессии должна была стать Польша. Подго­
товка к немецкому нападению на эту страну началась весной 1939 г.,
когда в результате полной оккупации Чехословакии было завершено
окружение Польши с севера, запада и юга. С востока над Польшей
нависал СССР, и м е в ш и й собственные, весьма обоснованные, терри­
ториальные претензии. В марте 1921 г., по условиям Рижского м и р ­
ного договора, завершившего Советско-польскую войну, Советская
Россия л и ш и л а с ь Западной Украины и Западной Белоруссии, на тер­
ритории которых проживало 15 млн украинцев и белорусов, а новая
граница прошла в 30 км западнее Минска.
Поэтому не удивительно, что предложение А. Гитлера решить
«польский вопрос» тут же было п р и н я т о И. В. Сталиным. 23 августа
1939 г. в Москве был подписан Советско-германский договор о нена­
падении (пакт Молотова — Риббентропа) и секретный дополнитель­
ный протокол к нему, в котором Польша была поделена на «сферы
государственных интересов» между Германией и СССР. Д е м а р к а ­
ционная л и н и я между ними пролегла по рекам Нарев, Висла и Сан
(позднее Сталин отказался от Восточной П о л ь ш и , обменяв её у нем­
цев на Литву). Судьба польского государства и исход грядущей войны
были теперь предрешены. Дело оставалось только за военными.
С о б с т в е н н о план „ Weiss" («Белый») по войне с П о л ь ш е й был с о ­
ставлен Верховным к о м а н д о в а н и е м вермахта ( О К Б ) под руководст­
вом Вильгельма Кейтеля® ещё в начале апреля 1939 г. В его основу
была п о л о ж е н а к о н ц е п ц и я м о л н и е н о с н о й в о й н ы — блицкрига®.
Согласно плану, 2 / } н е м е ц к и х сил (52 д и в и з и и , все танки и 1600 са­
молётов) были н а п р а в л е н ы против П о л ь ш и , а оставшиеся п р и к р ы ­
вали границу с Францией и Англией, которые заявили о своей под­
держке п о л я к о в в случае начала в о й н ы . После быстрого и лёгкого
разгрома на Востоке о с н о в н ы е силы вермахта® д о л ж н ы были быть
п е р е б р о ш е н ы на Запад.
План «блицкрига» был тщательно проработан. На первом этапе
главная роль отводилась немецкой авиации — люфтваффе © , которая
должна была нанести удар по аэродромам, чтобы уничтожить п о л ь ­
скую авиацию; затем разрушить транспортные узлы, дороги и мосты,
Глава I. Подготовка и начало войны 15

сорвав тем с а м ы м м о б и л и з а ц и ю и переброску а р м и и п р о т и в н и к а ;


и, н а к о н е ц , б е с п о щ а д н ы м и б о м б а р д и р о в к а м и городов д е м о р а л и ­
зовать н а с е л е н и е П о л ь ш и . В ходе второго этапа в глубоком тылу
у п о л я к о в в ы с а ж и в а л и с ь п а р а ш ю т н ы е д е с а н т ы , к о т о р ы м поруча­
л о с ь захватить в а ж н ы е с т р а т е г и ч е с к и е о б ъ е к т ы . Третья очередь
отводилась бронетанковым частям, которые должны были про­
рвать оборону противника и окружить его главные силы в «котлы».
В последнюю очередь в бой в в о ­
д и л и с ь подразделения пехоты,
призванные уничтожить «кот­
лы». Такая последовательность
д е й с т в и й п о з в о л я л а быстро д о ­
биться крупного успеха при м и ­
н и м а л ь н ы х потерях.
Когда п л а н будущей в о й н ы
Немецкие танки в Польше был готов, оставалось только
обеспечить для неё д о л ж н ы й
повод. Его п о и с к о м з а н я л и с ь германские спецслужбы. 31 августа
1939 г. ими была проведена операция «Консервы», позднее с к р о м н о
н а з в а н н а я Глейвицким инцидентом.
Группа немецких уголовников, п е ­
реодетых в польскую форму, захва­
тила р а д и о с т а н ц и ю в п о г р а н и ч н о м
н е м е ц к о м городке Глейвиц. В э ф и р
о н и успели прокричать н е с к о л ь к о
ф р а з на польском я з ы к е , после чего
были у н и ч т о ж е н ы заранее подго­
т о в л е н н ы м и подразделениями С С .
Гитлер о б в и н и л п о л я к о в в нападе­
Самолёты люфтваффе в небе
н и и на н е м е ц к у ю территорию. над Польшей
2. Захват Польши. 1 сентября 1939 г.
в 4 часа 40 минут немецкий л и н к о р «Шлезвиг-Гольштейн», накануне
з а ш е д ш и й с «дружественным визитом» в Гданьск, обстрелял его п р и ­
город Вестерплатте®, так началась Вторая мировая война. Волна за
волной шли к поставленным целям самолёты л ю ф т в а ф ф е , польская
авиация была уничтожена прямо на аэродромах, так и не успев ни
разу подняться в воздух. П о л я к и столкнулись с о г р о м н ы м и труд­
н о с т я м и . Их д о в о е н н ы е п л а н ы были рассчитаны т о л ь к о на войну
16 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

с Советским С о ю з о м , теперь же пришлось обороняться вдоль всех


границ. Армия была малочисленна и плохо вооружена (польские
к а в а л е р и с т ы с п и к а м и н а п е р е в е с ш л и в к о н т р а т а к у на н а с т у п а ю ­
щ и е н е м е ц к и е т а н к и ) , многие части попали в окружение. Уже 5 с е н ­
тября н е м ц ы прорвали оборону на главных направлениях, но п о л я ­
ки продолжали сопротивляться и отступали за реки Нарев и Вислу,
с т р е м я с ь з а к р е п и т ь с я за э т и м и ш и р о к и м и в о д н ы м и п р е г р а д а м и .

«Линкор Шлезвиг-Гольштейн обстреливает Вестерплатте».


Картина К. Бергена

Вопреки р а з р а б о т а н н ы м п л а н а м , н е м ц а м т а к и не удалось у н и ч ­
т о ж и т ь все п о л ь с к и е в о й с к а у г р а н и ц ы , к р о м е того, о ж и д а в ш е е с я
советское н а с т у п л е н и е с востока з а д е р ж и в а л о с ь , п о э т о м у у р. В и с ­
лы п р и ш л о с ь п р и о с т а н о в и т ь п р о д в и ж е н и е и провести п е р е г р у п -
пи-ровку. 7 с е н т я б р я , когда н е м ц ы взяли Гданьск, п о л ь с к о е п р а в и ­
тельство п о к и н у л о Варшаву и сначала переехало в Л ю б л и н , а затем
э м и г р и р о в а л о в Р у м ы н и ю . К 16 с е н т я б р я части вермахта о к р у ж и л и
столицу П о л ь ш и : н е м ц ы п р е д л о ж и л и з а щ и т н и к а м В а р ш а в ы к а п и ­
т у л я ц и ю , н о получили гордый о т к а з . Тогда о н и подвергли город
в а р в а р с к о й б о м б а р д и р о в к е , после чего н а ч а л и с ь к р о в о п р о л и т н ы е
у л и ч н ы е б о и . 28 с е н т я б р я , после двух недель г е р о и ч е с к о й о б о р о ­
н ы , Варшава пала. О б с т а н о в к а на ф р о н т е с г о л о в о к р у ж и т е л ь н о й
б ы с т р о т о й м е н я л а с ь в пользу Германии: п о р а ж е н и е п о л я к о в т е ­
перь ни у кого не в ы з ы в а л о с о м н е н и й . В с л о ж и в ш е й с я с и т у а ц и и
н е м ц ы уже могли о б о й т и с ь и без п о м о щ и С С С Р . О д н а к о это не
устраивало С т а л и н а .
Глава I. Подготовка и начало войны 17

17 сентября 1939 г. советские войска перешли границу Польши и,


не встречая особого сопротивления, присоединили Западную Укра­
ину и Западную Белоруссию к СССР. Многие польские военнослу­
ж а щ и е по приказу своего командования отходили на восток и сдава­
лись в плен советским войскам, предпочитая его немецкому. Многие
польские о ф и ц е р ы позднее были расстреляны под Катынью ®.
Вскоре красноармейцы встретили пере­
довые части вермахта, которые в некоторых
местах уже перешли демаркационную л и ­
н и ю и были вынуждены отойти обратно. faiths*
22 сентября состоялись совместные совет­ Grenze
ско-германские парады в Бресте и Львове.
Фактические итоги польской кампании
подвёл подписанный в Москве 28 сентября
1939 г. Договор о дружбе и границе между
С С С Р и Германией. Согласно ему граница
между двумя государствами проходила по
рекам Нарев, Западный Буг и Сан. Польское
государство ликвидировалось, а обе стороны
обязались совместно бороться против поль­
ских повстанцев. К 6 октября бои на терри­
Новая граница Рейха
тории Польши полностью прекратились.
установлена. Надолго ли?
3. В чём состояли причины столь сокру­
шительного разгрома Польши? Объяснений этому несколько: 1) нем­
цы имели численный перевес в 2-3 раза; 2) на их стороне было пол­
ное техническое превосходство (поляки имели только устаревшее
вооружение); 3) польская армия была не готова к войне с Германией
(укреплялась только граница с С С С Р ) ; 4) Гитлеру удалось достичь ме­
ждународной изоляции своего противника (единственные союзники
Англия и Ф р а н ц и я — не спешили начинать военные действия и фак­
тически оставили Польшу на произвол судьбы).

® Наш словарь

Блицкриг — военная стратегия, заключающаяся в массированном


применении моторизованных соединений, танков и авиации с целью
скорейшего прорыва фронта, окружения и уничтожения главных сил
противника в приграничной полосе.
18 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

Вермахт — вооружённые силы Германии, созданные 16 марта 1935 г.


согласно закону «О строительстве вермахта». П о д ч и н я л и с ь Гитлеру
и Верховному к о м а н д о в а н и ю вермахта ( О К В ) . Комплектовались на
основе всеобщей воинской повинности. К началу Второй мировой
войны насчитывали около 3 млн чел.
Вестерплатте — аванпост Гданьска. Согласно Версальскому дого­
вору 1919 г., в отличие от самого Гданьска, объявленного «вольным
городом», принадлежал Польше.
Люфтваффе — в о е н н о - в о з д у ш н ы е с и л ы Германии. К о м а н д у ю ­
щ и й — рейхсмаршал Герман Геринг. К началу в о й н ы насчитывали
о к о л о 3 т ы с . самолётов.
Катынь — урочище в 14 км от Смоленска, в котором весной 1940 г.
работниками Н К В Д было расстреляно с в ы ш е 4 тыс. польских о ф и ­
церов.
Кейтель В. (1882—1946) — г е н е р а л - ф е л ь д м а р ш а л , н а ч а л ь н и к
штаба Верховного к о м а н д о в а н и я вермахта. К а з н ё н по приговору
Нюрнбергского трибунала как военный преступник.

§ 3. Внешняя политика СССР накануне войны


(сентябрь 1939 г. — июнь 1941 г.)
У. Советско-финская (Зимняя) война 1939—1940гг. Советско-финские
отношения в 1930-е гг. развивались довольно спокойно. В 1932 г. между
обеими странами был заключён договор о ненападении сроком на
10 лет. Во второй половине 30-х гг. правительство Ф и н л я н д и и стало
ощущать угрозу со стороны С С С Р и предприняло меры к с б л и ж е н и ю
с Великобританией, Ф р а н ц и е й и Германией, началось строительст­
во пограничных укреплений — «линии Маннергейма»®. Советское
руководство волновалось за оборону Ленинграда, находившегося в
непосредственной близости от границы. Оптимальным решением
было бы строительство береговых батарей, военно-морских баз и а э ­
родромов на входе в Ф и н с к и й залив, т. е. на территории Ф и н л я н д и и и
Эстонии. Поэтому в 1938 г. Сталин предложил ф и н н а м разместить на
их территории советские в о е н н ы е базы, н о получил отказ.
Ситуация в корне изменилась после подписания С С С Р 23 августа
1939 г. договора о ненападении с Германией (и секретного дополнитель­
ного протокола к нему, по которому Финляндия отходила в с о в е т с к у ю
Глава I. Подготовка и начало войны 19

с ф е р у и н т е р е с о в ) и начала 1 с е н т я б р я Второй м и р о в о й в о й н ы .
Германия, А н г л и я и Ф р а н ц и я теперь уже не могли оказать п о м о ­
щ и Ф и н л я н д и и , и С С С Р начал подготовку к войне с ней. В ответ на
скрытую мобилизацию и к о н ц е н т р а ц и ю советских войск у г р а н и ц ы
ф и н н ы объявили всеобщую мобилизацию и начали эвакуацию на­
с е л е н и я из п р и г р а н и ч н о й п о л о с ы . 12 о к т я б р я на н а ч а в ш и х с я п е р е ­
говорах С о в е т с к и й С о ю з о ф и ц и а л ь н о п р е д ъ я в и л свои т р е б о в а н и я
Ф и н л я н д и и : заключить договор о в з а и м о п о м о щ и , предусматриваю­
щ и й р а з м е щ е н и е советских войск
на ф и н с к о й территории; п е р е с м о - ^
треть границу на Карельском п е ­
решейке, т. е. отодвинуть её к Вы­
боргу в обмен на вдвое большую
территорию в Северной Карелии
(тайга и болота). Ф и н н ы отказа­
лись разместить советские базы,
т. к. это нарушало суверенитет стра­
н ы , и 13 н о я б р я переговоры были
прерваны. „ Подписание пакта
JL Молотова — Риббентропа
К этому времени на границе
б ы л о с к о н ц е н т р и р о в а н о более 200 т ы с . солдат К р а с н о й а р м и и .
Н а т р е б о в а н и е отвести ф и н с к и е в о й с к а к Выборгу (более ч е м
странное в такой ситуации) ф и н н ы ответили предложением от­
вести т а к ж е и с о в е т с к и е в о й с к а на р а в н о е у д а л е н и е к Л е н и н г р а ­
ду. Это п р е д л о ж е н и е — демилитаризовать с п о р н ы й район и решить
дело м и р н о — советская сторона назвала проявлением «глубокой
враждебности» со стороны Ф и н л я н д и и .
Поводом к войне послужила провокация: 26 ноября у деревни
Майнила в результате артиллерийского обстрела было убито 4 и ране­
но 9 советских пограничников, С С С Р тут же обвинил в этом ф и н н о в .
Уже в наше время по архивным документам выяснилось, что обстрел
произвела советская артиллерия. 30 ноября 1939 г. Советский Союз
начал войну с Ф и н л я н д и е й .
П л а н К р а с н о й армии заключался в том, чтобы действиями в се­
в е р н о й и центральной части Ф и н л я н д и и сковать с и л ы п р о т и в н и к а ,
а тем временем главный удар нанести через Карельский перешеек,
спустя 4 д н я после начала в о й н ы взять Выборг, а ещё через 7 дней
войти в Х е л ь с и н к и и о с в о б о д и т ь ф и н н о в «от ига к а п и т а л и з м а » .
2 декабря в Териоки, первом занятом городе, из финских коммунистов-
20 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

эмигрантов и советских карелов было создано правительство Ф и н ­


ляндской Демократической Республики во главе с Отто Куусине­
ном, которое тут же «попросило помощи» у СССР. Международная
общественность осудила советскую агрессию, Советский С о ю з был
исключён из Лиги Н а ц и й .

Красноармейцы у дота на линии Финские солдаты в зимней


Маннергейма экипировке

Однако эйфория, охватившая советское руководство, была прежде­


в р е м е н н о й : на « л и н и и М а н н е р г е й м а » н а с т у п л е н и е о с т а н о в и л о с ь .
В этой войне ф и н н ы успешно применили военные новшества:
м а с к и р о в о ч н ы е халаты, автоматы, действия снайперов («кукушек»)
и л ы ж н ы х батальонов, массовое минирование дорог и мостов, вне­
запные рейды и удары по тылам противника. Война затягивалась,
Красная армия понесла большие потери убитыми, р а н е н ы м и и о б м о ­
р о ж е н н ы м и (красноармейцы были ещё в летней форме).
И з п е р в ы х неудач б ы л и с д е л а н ы с о о т в е т с т в у ю щ и е в ы в о д ы :
Сталин п о м е н я л военное руководство (на посту наркома о б о р о н ы
К. Е. Ворошилова сменил С. К. Тимошенко), довёл численность с о ­
ветской группировки до 760 тыс. солдат, дополнительно перебросил
самолёты и танки (в том числе н о в е й ш и е тяжелые танки «КВ®»,
предназначенные для прорыва «линии Маннергейма»).
11 февраля 1940 г. Красная армия перешла в новое наступление,
к 3 марта ф и н с к и е о б о р о н и т е л ь н ы е у к р е п л е н и я б ы л и п р о р в а н ы .
12 марта был взят Выборг. Англия, Ф р а н ц и я и С Ш А заявили о готов­
ности оказать военную п о м о щ ь Ф и н л я н д и и , нависла угроза большой
войны, к которой С С С Р был не готов.
12 марта 1940 г. в Москве был подписан м и р н ы й договор. Соглас­
но ему новая граница прошла севернее Выборга и Ладожского озера
Глава I. Подготовка и начало войны 21

и западнее полуостровов Рыбачий и Средний. Кроме того, С С С Р пе­


редавалась в аренду на 25 лет военно-морская база Х а н к о при входе
в Ф и н с к и й залив. Война дорого обошлась Советскому Союзу. М и р
убедился в слабости К р а с н о й а р м и и , недостатке технической осна­
щённости и неподготовленности командного состава; Гитлер о к о н ­
чательно уверился в превосходстве немецкой армии над советской.
2. Присоединение Прибалтики и Бессарабии. Согласно советско-
г е р м а н с к и м с о г л а ш е н и я м от 23 августа и 28 сентября 1939 г. Литва,
Латвия и Э с т о н и я о т о ш л и в советскую сферу в л и я н и я . С началом
Второй м и р о в о й в о й н ы прервались т р а д и ц и о н н ы е связи П р и б а л т и ­
ки с В е л и к о б р и т а н и е й , Ф р а н ц и е й и Германией, она всё более п о п а ­
дала в э к о н о м и ч е с к у ю и политическую зависимость от Советского
Союза.
Под нажимом Сталина (на границах были сосредоточены круп­
ные силы Красной армии) с 28 сентября по 10 октября 1939 г. все три
республики подписали договоры о в з а и м о п о м о щ и с СССР. П о н и м
на территории Прибалтики создавались советские военные базы, на
которых размещалось 67 тыс. солдат (больше, чем во всех трёх нацио­
нальных армиях); Литва, Латвия и Эстония обязались препятство­
вать агрессии других государств, направленной против СССР, через
свою территорию.
Введение советских войск происходило мирно, население видело
в Красной армии реальную защиту в случае дальнейшего разрастания
мировой в о й н ы , произошла активизация деятельности в этих странах
коммунистов. Однако С о в е т с к о - ф и н с к а я война, в которой, нарушая
нейтралитет Прибалтики, были использованы и советские военные
базы, привела к росту антисоветских настроений, что вызвало ответ­
ное раздражение СССР. Армию и п о л и ц и ю Литвы, Латвии и Эстонии
о б в и н и л и в похищении советских военнослужащих. Сталин выдви­
нул ультиматум: сформировать правительства, «дружественные» С о ­
ветскому Союзу.
15—17 и ю н я 1940 г. Красная армия заняла всю Прибалтику. Под
советским контролем 14—15 июля прошли парламентские выборы,
на которых победили, разумеется, коммунисты. Новые правительст­
ва 21—22 июля н а п р а в и л и в Верховный Совет С С С Р свои просьбы
о п р и н я т и и П р и б а л т и й с к и х республик в состав Советского Союза.
3-5 августа просьба была удовлетворена и на карте появились Эстонская,
Латвийская и Литовская ССР.
22 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

В ходе советско-германских переговоров в августе 1939 г. Иоахим


фон Риббентроп® заверил Сталина в незаинтересованности Герма­
нии в Бессарабии, оккупированной в 1918 г. Румынией. В июне 1940 г.
Советский Союз предъявил Румынии ультиматум: передать ему Бес­
сарабию и Северную Буковину с населением 4 млн человек. 28 июня
1940 г. советские войска были введены на эти территории. 2 августа
была создана Молдавская ССР, а Северная Буковина и район И з м а и ­
ла вошли в состав Украинской ССР.
Следом за Красной армией на территории Западной Украины,
Западной Белоруссии, Прибалтики и Бессарабии шли части Н К В Д .
Начачись аресты недовольных советским режимом, национализация
и раскулачивание. Вагоны с репрессированными потянулись на С е ­
вер и в Сибирь. Полностью завершить намеченные мероприятия п о ­
м е ш а ю нападение Германии на СССР.
3. Советско-германские отношения. 28 сентября 1939 г. был подпи­
сан договор о дружбе и границе с Германией. Резко возросли объёмы
торговли: С С С Р снабжал Германию сырьём (лес, нефть, фосфаты, хло­
пок, пушнина, смазочные масла, марганец, щетина, пакля, платина
и др.), боеприпасами и продовольствием, закупал для неё материалы
в других странах, предоставлял свою территорию для транзита герман­
ских грузов. В обмен немцы должны были поставить нам станки и обо­
рудование, промышленные товары, новые образцы военной техники,
но всячески уклонялись от выполнения своих обязательств.
Сотрудничество с Германией не завершалось на экономике. Ком­
мунистическим партиям Западной Европы запретили вести антифа­
шистскую борьбу. Само слово «фашист» было исключено из советского
политического л е к с и к о н а и з а м е н е н о на нейтральное « н а ц и о н а л -
социалист». 16 октября 1939 г.
для нужд Кригсмарине была
предоставлена база «Норд»
в бухте Западная Лица под
Мурманском, которую нем­
цы использовали в военных
целях.
Во время визита Вяче­
слава Михайловича Моло-
това ® в Берлин 12-14 ноября
1940 Г. п р о ш л и переговоры Переговоры Молотова с Гитлером в Берлине
Глава I. Подготовка и начало войны 23

с Германией о заключении союза. Однако цена за это — в о е н н о - м о р ­


ские базы в Эгейском море, контроль над проливами Б о с ф о р и Д а р ­
данеллы, часть Турции и Ирана — показалась Гитлеру чрезмерной,
выгоды от завоевания Советского Союза были н е и з м е р и м о выше.
Потерпев ф и а с к о на переговорах, Сталин вновь начинает рассматри­
вать Гитлера как врага. Совете ко-германские о т н о ш е н и я начинают
ухудшаться.
4. Советско-японские отношения. В 1931 г. Я п о н и я оккупировала
Маньчжурию (Северо-Восточный Китай) и создала на его террито­
рии марионеточное государство Маньчжоу-Го. 7 июля 1937 г. после
столкновения с китайскими войсками у моста Лугоуцяо близ Пекина
я п о н ц ы приступили к захвату Центрального и Ю ж н о г о Китая. За­
падные страны и Лига Н а ц и й н и к а к не отреагировали на эти собы­
тия. Руководство Англии, Ф р а н ц и и и Германии рассчитывало, что
следующим объектом нападения я п о н ц е в станут С и б и р ь и Д а л ь н и й
Восток. Ситуация сложилась иначе. Я п о н с к и е войска были дважды
разгромлены Красной а р м и е й : в 1938 г. у озера Хасан и в 1939 г. на
р. Халхин-Гол. Японское командование убедилось, что сил для войны
с таким м о щ н ы м противником, как СССР, у него ещё нет. Несмотря
на все уговоры А. Гитлера, в июне 1941 т. император Хирохито не стал
разрывать договор о н е н а п а д е н и и с Советским С о ю з о м и вступать
в войну на стороне Германии. Д л я него важнее был захват Юго-Вос­
точной Азии. Летом 1941 г. я п о н ц ы фактически оккупировали ф р а н ­
цузский Индокитай.

® Наш словарь

K B ( с о к р а щ е н и е от « К л и м е н т Ворошилов») — советский т я ж ё ­
л ы й т а н к . К о н с т р у к т о р — Н . Л . Духов. Р а з р а б о т а н о д в е р а з н о в и д ­
н о с т и : К В - 1 и К В - 2 . Масса 4 7 - 5 2 т, э к и п а ж 5 - 6 человек, с к о р о с т ь
д о 35 к м / ч . В о о р у ж е н и е : п у ш к а 76 мм ( К В - 1 ) и л и 152 мм ( К В - 2 )
и 3 пулемёта. Т о л щ и н а б р о н и (75—100 м м ) делала его н е у я з в и м ы м
для любых танков и противотанковых орудий.
Куусинен О. (1881-1964) — один из лидеров ф и н с к о й револю­
ции 1918 г. и организаторов Коммунистической партии Ф и н л я н д и и .
Эмигрировал в СССР, занимал различные партийные и государст­
венные должности. Во время С о в е т с к о - ф и н с к о й войны возглавил
24 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

марионеточное Народное правительство Ф и н л я н д с к о й Д е м о к р а т и ­


ческой Республики.
«Линия Маннергейма» — система ф и н с к и х оборонительных укре­
плений на Карельском перешейке протяжённостью 135 км и глуби­
ной до 90 к м .
Молотов В. М. (1890—1986) — б л и ж а й ш и й сподвижник Сталина.
Председатель Совета народных к о м и с с а р о в в 1930—1941 гг., н а р к о м
в 1939—1949 гг. и министр иностранных дел С С С Р в 1953—1956 гг.
Осуществил переход от политики коллективной безопасности, п р о ­
водимой М. М. Л и т в и н о в ы м , к сотрудничеству с фашистской Герма­
нией.
Риббентроп И. фон (1896—1946) — один из ближайших п о м о щ н и ­
ков Гитлера, вёл переговоры с крупными п р о м ы ш л е н н и к а м и и бан­
к и р а м и , чем способствовал его приходу к власти. Посол Германии
в Великобритании в 1935—1938 гг., м и н и с т р иностранных дел Герма­
нии в 1938-1945 гг. Казнён по приговору Нюрнбергского трибунала
как военный преступник.

§ 4. «Если завтра война»: подготовка СССР


к войне с Германией
/. Экономика. Еще в 1929 г. Сталин заявил, что Советский Союз
находится во враждебном капиталистическом окружении, и поста­
вил задачу за 10 лет преодолеть технико-экономическую отсталость
страны — «иначе нас сомнут». В годы первых двух пятилеток упор
делался на развитие сырьевой и п р о м ы ш л е н н о й базы страны: были
открыты новые месторождения полезных ископаемых, построены
тысячи новых заводов. Военная п р о м ы ш л е н н о с т ь не играла на этом
этапе главной роли.
Ситуация и з м е н и л а с ь в 1938 г., когда стала осознаваться угроза
в о й н ы . В плане на I I I пятилетку (1938—1942 гг.) п р о и з о ш л и серьёз­
ные и з м е н е н и я приоритетов. О т л и ч и т е л ь н ы м и о с о б е н н о с т я м и этой
пятилетки стали: строительство предприятий-дублёров, развитие
восточных территорий (Поволжье, С р е д н я я Азия, С и б и р ь и Д а л ь ­
ний Восток), увеличение военных расходов (в 1940 г. 42 % бюджета).
Были освоены н е ф т я н ы е месторождения «второго Баку» ( Б а ш к и ­
р и я , П о в о л ж ь е ) , достроены и вновь построены крупные т а н к о в ы е
Глава I. Подготовка и начало войны 25

заводы в Харькове, Сталинграде и Челябинске, судоверфи в М о л о -


товске и Комсомольске-на-Амуре, медно-никелевый комбинат в Н о ­
рильске и др. Для ускорения темпов опять прибегли к помощи Гулага,
обеспечившего «великие стройки» бесплатной рабочей силой.
Серьёзные изменения произошли и в трудовых отношениях. П р о ­
изводительность труда на советских предприятиях оставалась н и з к о й ,
ф и н а н с о в ы е и временные ресурсы для дальнейшего экстенсивного
развития э к о н о м и к и были и с ч е р п а н ы , поэтому для обеспечения р о ­
ста п р и ш л о с ь прибегнуть к ч р е з в ы ч а й н ы м мерам. В сентябре 1939 г.
всех трудящихся прикрепили к месту работы, в июне 1940 г. рабочий
день увеличили до 11 часов, а рабочую неделю сделали 6-дневной.
Началась жесточайшая борьба с прогулами и опозданиями на работу
(опоздание на 15 минут приравнивали к саботажу и приговаривали
к 5 годам лагерей по статье 58-14 УК Р С Ф С Р ) . Началась подготовка
трудовых резервов: ж е н щ и н ы и дети в случае начала в о й н ы должны
были заменить на производстве мужчин, мобилизованных на фронт.
По всей стране была создана сеть школ фабрично-заводского обуче­
ния ( Ф З О ) , в которых дети с 14 лет получали н а в ы к и к а к о й - л и б о про­
фессии за 6 месяцев.
2. Перевооружение и реорганизация армии. После репрессий про­
тив военных 1937—1938 гг. во главе Рабоче-крестьянской Красной
армии ( Р К К А ) встали маршалы К. Е. Ворошилов и С. М. Будённый.
Свою военную стратегию о н и строили исходя из опыта Гражданской
в о й н ы , где главную роль играли конница и пехота. Начавшаяся в Ев­
ропе Вторая мировая война и выигранная С С С Р с большими жертва­
ми война с Ф и н л я н д и е й опровергли эти представления. Стало ясно,
что победить в войне может только высокоманевренная а р м и я , обла­
дающая крупными танковыми и моторизованными с о е д и н е н и я м и ,
а также сильной авиацией. Одной из важнейших задач стало осна­
щение армии н о в е й ш и м и видами вооружения. Чтобы «подстегнуть»
советских конструкторов, прибегли к жестоким мерам. Многие та­
лантливые конструкторы и инженеры были репрессированы, для них
в тюрьмах и лагерях были созданы специальные конструкторские
бюро — «шарашки». За хорошую работу м о ж н о было добиться быст­
рого освобождения.
З н а ч и т е л ь н ы й прогресс был достигнут в а в и а с т р о е н и и . Талан­
тливые конструкторы С. В. И л ю ш и н , С. А. Л а в о ч к и н , А. И. М и к о я н ,
В. М. Петляков, А. Н. Туполев и А. С. Я к о в л е в р а з р а б о т а л и н о в ы е
26 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

с а м о л ё т ы , не уступавшие по с в о и м х а р а к т е р и с т и к а м н е м е ц к и м :
истребители® М и Г - 3 , ЛаГГ-3, Я к - 1 ; бомбардировщики® — Ил-4,
П е - 2 , П е - 8 ; п е р в ы й в м и р е штурмовик® — И л - 2 . О д н а к о переход
к выпуску этих самолётов привёл к с н и ж е н и ю объёмов производства.
Новая техника производилась штучно, серийное производство уда­
лось наладить только в 1941 г. К началу войны было готово 1946 новых
истребителей, 458 бомбардировщиков, 249 штурмовиков. Пригра­
ничные военные округа получали новые самолеты в первую очередь,
но и там их доля составляла только 22 %.
М. И. Кошкин и Н. Л . Духов сконструировали новые, не и м е ю щ и е
аналогов в мире виды танков: средний танк Т-34 и тяжёлые танки
КВ-1 и К В - 2 . Проблема в их производстве была та же, что и с авиа­
цией. К 2 2 и ю н я 1941 г. было выпущено 1225 танков Т-34 и 639 танков
КВ. По общему количеству и по качеству т а н к о в С С С Р превосходил
Германию. Даже устаревшие советские танки (Т-26, Т-28, БТ-7) не
уступали немецким по своим характеристикам.

Лёгкий танк Т-26 — Танк Т-34-76 образца 1941 г.


самый массовый в РККА

В предвоенные годы
были сконструированы уста­
новки для стрельбы реак­
тивными снарядами БМ-13
(«Катюша»). Производство
их наладить не успели, п о э ­
тому испытания были прове­
дены уже во время войны.

БМ-13 «Катюша»
Глава I. Подготовка и начало войны 27

О д н а к о наряду с т а к и м и в п е ч а т л я ю щ и м и успехами б ы л и и су­


щ е с т в е н н ы е недостатки в выпуске вооружения. П р и о р и т е т отдавал­
ся наступательным видам вооружения, был сокращен выпуск пуле­
мётов и а в т о м а т о в В. А. Дегтярёва ( П П Д ) и Г. С. Шпагина ( П П Ш ) ,
поскольку, с точки зрения наших «теоретиков», их недостатками были
б о л ь ш о й расход патронов и отсутствие штыка. Вообще были сняты
с производства противотанковые орудия и ружья, мины (их п р е з р и ­
тельно называли «оружием для слабых»). Настоящим бичом советской
в о е н н о й п р о м ы ш л е н н о с т и б ы л о лоббирование ® о т д е л ь н ы м и госу­
д а р с т в е н н ы м и и п а р т и й н ы м и д е я т е л я м и в о е н н ы х з а к а з о в , ч т о вело
к д е з о р г а н и з а ц и и производства.
Большие изменения претерпела армия и в организационном плане.
Раньше на вооружённых силах старались экономить, поэтому числен­
ность армии не превышала 500—700 тыс. солдат. В условиях нарастания
агрессии фашистских государств стала нужна крупная армия. В 1935¬
1938 гг. в С С С Р был осуществлён переход от территориально-мили­
ционной ® и кадровой® систем
организации ВС к полнокров­
ной армии. Для этого необхо­
д и м о было увеличить количе­
ство призывников. В августе
1936 г. призывной возраст был
снижен до 19 лет, а в сентябре
1939 г. срок службы увеличен
в среднем с 2 до 3 лет. Эти ме­
роприятия позволили поднять
численность армии ДО 5,4 млн Принятие военной присяги в РККА (1939 г.)
человек.
3. Недостатки подготовки к войне. Мероприятия, проводившиеся
в 1930-е гг. для усиления армии, не помогли изжить ряд существен­
ных недостатков.
Уровень подготовки кадров был очень низким. В ходе репрессий
1937-1938 гг. было уничтожено 82 % командного состава, многие н о ­
вые командиры не имели даже законченного среднего образования.
Подготовка солдат и о ф и ц е р о в была шаблонной, они не получали
практических навыков действия в боевой ситуации.
Военная доктрина © была наступательной, готовились к «войне малой
кровью на чужой территории». В соответствии с этим разрабатывалось
28 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

вооружение, по м о б и л и з а ц и о н н ы м планам армейские соединения,


резервы и т ы л ы (склады продовольствия, с н а р я ж е н и я , б о е п р и п а ­
сов, вооружения и горючего) сосредоточивались в п р и г р а н и ч н о й
полосе. Советская пропаганда дезориентировала солдат и населе­
ние, внушая им: « Н а ш и силы н е и с ч и с л и м ы » , «Красная а р м и я всех
сильней», « Н е м е ц к и е солдаты-пролетарии повернут оружие против
своих господ» и т.д. Образцом подобной пропаганды был п о п у л я р ­
н ы й д о в о е н н ы й ф и л ь м «Если завтра война».
Не были готовы оборонительные укрепления. «Линия Сталина» на
старой границе была разоружена и частично взорвана, а «линия Моло-
това» на новой границе ещё не была готова. Производство боеприпа­
сов, горюче-смазочных материалов, других необходимых для снабже­
ния армии средств существенно отставало от реальных потребностей.
Сталин упорно игнорировал предостережения советской разведки,
доносившей о подготовке Германии к нападению на СССР. Он считал,
что у Красной армии ещё достаточно времени, чтобы подготовиться
к отражению агрессии.

Пропагандистский советский плакат


о мощи РККА
Глава I. Подготовка и начало войны 29

® Наш словарь

Бомбардировщик — боевой самолёт, предназначенный для пора­


жения наземных и морских объектов противника бомбами.
Военная доктрина — система взглядов и п о л о ж е н и й , устанавли­
в а ю щ а я н а п р а в л е н и е в о е н н о г о строительства, подготовки страны
и а р м и и к в о з м о ж н о й в о й н е и с п о с о б ы её в е д е н и я .
Истребитель — боевой самолёт, предназначенный для уничтоже­
ния самолётов противника. Вооружён пушками и пулемётами.
Кадровая система — организация армии, основанная на содержа­
нии в мирное время минимального количества воинских соединений.
Лоббирование — воздействие отдельных л и ц , частных и общест­
венных организаций на процесс принятия важных государственных
решений.
Предприятия-дублёры — предприятия, одинаковые или сходные
по своей организации и назначению, расположенные в разных частях
страны. Должны были заменять друг друга в случае захвата какого-
л и б о района противником.
Территориально-милиционная система — организация армии,
о с н о в а н н а я на с о д е р ж а н и и в м и р н о е время в о и н с к и х с о е д и н е н и й
с м и н и м а л ь н ы м количеством кадровых военнослужащих (преиму­
щественно командного состава) и на обучении приписанного к этим
соединениям переменного состава.
Штурмовик — б о е в о й самолёт, п р е д н а з н а ч е н н ы й для п о р а ­
ж е н и я м а л о р а з м е р н ы х и п о д в и ж н ы х н а з е м н ы х целей. Вооружён
пушками и пулемётами, авиабомбами и реактивными снарядами.
И л - 2 впервые имел бронированную кабину, з а щ и щ а в ш у ю лётчика.
Получил прозвище «летающий танк».
30 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

Вопросы и задания к главе 1

Вариант № 1

Работаем с документами
Из секретного дополнительного протокола от 23 августа 1939 г.
«...Северная г р а н и ц а Л и т в ы о д н о в р е м е н н о я в л я е т с я г р а н и ц е й
с ф е р и н т е р е с о в Германии и СССР. П р и этом интересы Л и т в ы по
о т н о ш е н и ю к В и л е н с к о й области п р и з н а ю т с я обеими сторонами».
Из секретного дополнительного протокола к Договору между СССР
и Германией о дружбе и границе между ними, подписанному 28 сентября
1939 г. в Москве.
«Нижеподписавшиеся полномочные представители заявляют о с о ­
глашении Правительства Германии и Правительства С С С Р в следу­
ющем:
Секретный дополнительный протокол, п о д п и с а н н ы й 23 августа
1939 года, должен быть исправлен в пункте 1, отражая тот факт, что
территория Литовского государства отошла в сферу в л и я н и я СССР,
в то время когда, с другой стороны, Л ю б л и н с к о е воеводство и часть
Варшавского воеводства отошли в сферу в л и я н и я Германии...
Как только Правительство С С С Р примет специальные меры на Л и ­
товской территории для защиты своих интересов, настоящая германо-
литовская граница, с целью установления естественного и простого
пограничного о п и с а н и я , должна быть исправлена таким образом,
чтобы Литовская территория, расположенная к юго-западу от л и н и и ,
обозначенной на п р и л о ж е н н о й карте, отошла к Германии.
Далее заявляется, что ныне действующее экономическое согла­
шение между Германией и Литвой не будет затронуто у к а з а н н ы м и
выше м е р о п р и я т и я м и Советского Союза».

1. Под каким и н ы м названием известен советско-германский


д о г о в о р о н е н а п а д е н и и от 23 августа 1939 г.? Н а з о в и т е не менее
двух с т р а н , к р о м е П о л ь ш и и Л и т в ы , чьи и н т е р е с ы этот д о г о ­
вор затрагивал н а п р я м у ю .
Вопросы и задания к главе 1 31

2. К а к и е и з м е н е н и я в р а з г р а н и ч е н и е зон в л и я н и я между С С С Р
и Германией внёс п р о т о к о л от 28 с е н т я б р я 1939 г.? Укажите не
менее двух п о л о ж е н и й .

3. И с п о л ь з у я свое з н а н и е курса и с т о р и и , ответьте, к а к и е особые


меры « С С С Р п р е д п р и м е т на л и т о в с к о й т е р р и т о р и и для охраны
своих интересов». Н а з о в и т е не менее двух таких мер.

Готовимся к ЕГЭ

1. Крах политики коллективной безопасности в Европе был вызван


1) взаимным недоверием С С С Р и европейских держав
2) развязыванием Второй мировой войны
3) началом агрессии Германии против С С С Р
4) заключением англо-франко-германского договора о дружбе

Ответ:

2. В ходе Гражданской в о й н ы в И с п а н и и в о е н н у ю п о м о щ ь гене­


ралу Ф р а н к о о к а з ы в а л ( - а )
1) Великобритания 3) С С С Р
2) Германия 4) С Ш А

Ответ:

3. В результате С о в е т с к о - ф и н с к о й в о й н ы

1) Ф и н л я н д и я вошла в состав С С С Р
2) Красная армия потерпела полное поражение
3) граница была перенесена на 50—70 км от Ленинграда
4) граница осталась на прежнем месте

Ответ:
32 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

4. Целью руководства С С С Р п р и з а к л ю ч е н и и пакта о н е н а п а д е ­


н и и с Германией в августе 1939 г. б ы л о
1) отсрочить начало войны с Германией
2) добиться уступок от Англии и Ф р а н ц и и
3) обезопасить свои южные границы
4) добиться союза с Я п о н и е й и Италией

Ответ:

5. Расположите в хронологической последовательности истори­


ческие события.
1) заключение пакта о ненападении между С С С Р и Германией
2) завоевание Гитлером Д а н и и и Норвегии
3) з а в о е в а н и е Гитлером Б е л ь г и и , Н и д е р л а н д о в , Л ю к с е м б у р г а
и Франции
4) нападение Гитлера на Польшу

Ответ:

6. Расположите в хронологической последовательности истори­


ческие с о б ы т и я .

1) вхождение в состав С С С Р Литвы, Латвии и Эстонии


2) исключение С С С Р из Лиги Н а ц и й
3) начало третьей пятилетки
4) оккупация немцами Югославии и Греции

Ответ:

7. Укажите три с о б ы т и я , о т н о с я щ и е с я к в н е ш н е й политике С С С Р


в 1930-е гг.

1) установление дипломатических о т н о ш е н и й с Великобрита­


нией
2) заключение договора о в з а и м о п о м о щ и с Ф р а н ц и е й
3) оказание помощи республиканской И с п а н и и
4) к о н ф л и к т на К В Ж Д
Вопросы и задания к главе 1 33

5) переговоры с представителями Ф р а н ц и и и Великобритании


о мерах по п р е с е ч е н и ю агрессии со стороны Германии
6) поддержка вооружённого выступления коммунистов в Германии

Ответ:

8. Установите соответствие между ф а м и л и я м и учёных и к о н ­


структоров и с о з д а н н ы м и ими видами в о о р у ж е н и й . К каждой
п о з и ц и и первого столбца подберите соответствующую п о з и ­
ц и ю второго.

УЧЁНЫЕ И КОНСТРУКТОРЫ ВИДЫ ВООРУЖЕНИИ


A) В. А. Дегтярёв 1) бомбардировщики
Б) М. И. К о ш к и н 2) пулемёт
B) А. С. Яковлев 3) танк Т-34
Г) А. Н. Туполев 4) подводные лодки
5) истребители

Запишите выбранные ц и ф р ы под соответствующими буквами.

А Б В Г
Ответ:

9. Используя д а н н ы е с т а т и с т и ч е с к о й т а б л и ц ы , з а в е р ш и т е пред­
с т а в л е н н ы е н и ж е с у ж д е н и я , с о о т н е с я их начала и в а р и а н т ы
завершения.

Производство боевой техники и оружия в СССР в 1930-х гг.

Производство 1930-1931 гг. 1938 г.


самолётов 860 5469
танков 740 2271
орудий 1911 12 340
винтовок и карабинов 174 ООО 1 175 000
пулемётов 40 900 71 100
34 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

ВАРИАНТЫ ЗАВЕРШЕНИЯ
НАЧАЛО СУЖДЕНИЯ
СУЖДЕНИЯ
A) Более чем в шесть раз уве­ 1) танков
личилось производство 2) привело к коренному улуч­
Б) Н а п р о т я ж е н и и 1930-х гг. ш е н и ю технического осна­
в три раза вырос выпуск щ е н и я армии
B) Развитие о б о р о н н о й п р о ­ 3) сопровождалось спадом про­
мышленности изводства основных видов
боевой техники
4) самолётов
5) пулемётов

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

А Б В
Ответ:

1 0 . З а п и ш и т е т е р м и н , о к о т о р о м идёт речь.
В 1934 г. С С С Р вступил в — международную
организацию, основанную в процессе создания Версальско-
В а ш и н г т о н с к о й с и с т е м ы в 1919-1920 гг.

Ответ: .

Рассмотрите схему и выполните задания 11—14.


1 1 . Укажите н а з в а н и е с т р а н ы , в с т у п и в ш е й с С С С Р в войну, с о б ы ­
т и я к о т о р о й п о к а з а н ы на схеме (см. с. 35).

Ответ: .

1 2 . Запишите название города, обозначенного на схеме ц и ф р о й «2

Ответ: .
Вопросы и задания к главе 1 35

1 3 . Укажите фамилию фактического руководителя ВКП(б), в период


лидерства которого разворачивались события, показанные на схеме.

Ответ:
36 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

1 4 . К а к и е с у ж д е н и я , о т н о с я щ и е с я к схеме на с. 35, я в л я ю т с я вер­


н ы м и ? Выберите три суждения из шести предложенных. З а п и ­
шите в таблицу ц и ф р ы , под к о т о р ы м и о н и указаны.

1) Ц и ф р о й «4» на схеме показан Рижский залив, а ц и ф р о й «3» —


Кронштадт.
2) Оборонительные укрепления противника, показанные в леген­
де схемы значком |»**|, назывались «линия Мажино».
3) Н а р о д н ы м комиссаром о б о р о н ы в д а н н ы й период был м а р ­
шал К. Е. Ворошилов.
4) Ц и ф р о й «5» на схеме обозначен полуостров Ханко.
5) Двумя буквами «А» на схеме обозначен объект, п о с т р о е н н ы й
в годы индустриализации.
6) Архангельск обозначен на схеме ц и ф р о й «1».

Ответ:

Рассмотрите изображение и выполните задания 15—16.

1 5 . К а к и е суждения о данном изображении являются верными? Вы­


берите два с у ж д е н и я из пяти п р е д л о ж е н н ы х . З а п и ш и т е в т а б ­
л и ц у ц и ф р ы , под к о т о р ы м и о н и у к а з а н ы .
Вопросы и задания к главе 1 37

1) Появление карикатуры связано с событиями, накалившими


международную обстановку, когда Германия, Италия и Япония
подписали Тройственный пакт о разграничении зон влияния
при установлении «нового порядка» и военной взаимопомощи.
2) Карикатура характеризует о т н о ш е н и е С С С Р к политике
«умиротворения» агрессора.
3) Событие, которому посвящена карикатура, произошло в Берлине.
4) Н а д а н н о й к а р и к а т у р е и з о б р а ж е н ы п р е д с т а в и т е л и А н г л и и
и Франции.
5) В карикатуре нашло отражение событие, произошедшее на
внешнеполитической арене, где в жертву гитлеровцам была
преподнесена Польша.

Ответ:

1 6 . Укажите изображения, на которых представлены объекты, постро­


е н н ы е в п е р и о д руководства С С С Р п о л и т и ч е с к и м д е я т е л е м ,
п р и к о т о р о м была создана д а н н а я карикатура. В ответе з а п и ­
ш и т е две ц и ф р ы , под к о т о р ы м и у к а з а н ы эти о б ъ е к т ы .

1) 1 3 )

Ответ:
38 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум
у
Выполняем задания с развёрнутым ответом

1. Н а з о в и т е не менее трёх о с н о в н ы х в н е ш н е п о л и т и ч е с к и х задач,


к о т о р ы е ставил перед С С С Р И. В. С т а л и н в 1939 г. П р и в е д и т е
не м е н е е трёх п р и м е р о в п о п ы т о к в о е н н о г о или д и п л о м а т и ч е ­
с к о г о р е ш е н и я этих задач в 1939—1940 гг.

2. С р а в н и т е в н е ш н ю ю п о л и т и к у С о в е т с к о г о государства в п е р ­
вой п о л о в и н е 1930-х гг. и в к о н ц е 1930-х гг. Укажите, что б ы л о
о б щ и м (не менее двух о б щ и х х а р а к т е р и с т и к ) , а что р а з л и ч н ы м
(не м е н е е трёх р а з л и ч и й ) .

3. Существует следующая т о ч к а з р е н и я на пакт М о л о т о в а — Р и б ­


бентропа: подписание Пакта о ненападении с Германией и секрет­
ного протокола к нему было дипломатической победой СССР.

Используя исторические з н а н и я , приведите два аргумента, под­


тверждающих данную точку зрения, и два аргумента, опровергаю­
щих её. Укажите, какие из приведённых вами аргументов подтвер­
ждают данную точку зрения, а какие — опровергают её.

Вариант № 2

Работаем с документами
Из воспоминаний маршала Советского Союза А. М. Василевского.
«...Если бы н а ш и войсковые части и соединения были своевремен­
но отмобилизованы, выведены на предназначенные для них планом
рубежи, развернулись на них, организовали чёткое взаимодействие
с артиллерией, с т а н к о в ы м и в о й с к а м и и а в и а ц и е й , то м о ж н о пред­
п о л о ж и т ь , что уже в первые д н и в о й н ы противнику были бы на­
н е с е н ы т а к и е п о т е р и , к о т о р ы е не п о з в о л и л и бы ему столь д а л е к о
продвинуться по нашей стране.
...Неправильно объяснять неудачное начало войны исключитель­
но о ш и б к а м и Сталина. Партия видела приближение войны и пред­
п р и н и м а л а м а к с и м у м у с и л и й , чтобы оттянуть вступление в неё
Советского Союза. Это был мудрый и реалистичный курс...
Вопросы и задания к главе 1 39

...Следовало проводить форсированную м о б и л и з а ц и ю и пере­


водить н а ш и пограничные военные округа в полную боевую готов­
ность, организовывать жёсткую э ш е л о н и р о в а н н у ю оборону. Сталин
не мог уловить этого переломного момента...
...Наши разведорганы... не м о г л и в п о л н о й мере о б ъ е к т и в н о
оценивать поступающую информацию о военных приготовлениях
ф а ш и с т с к о й Германии и ч е с т н о , п о - п а р т и й н о м у , д о к л а д ы в а т ь её
И. В. Сталину... и [он] переоценивал возможности дипломатии в реше­
н и и этой задачи...
В роковую ночь начала войны... отборные ф а ш и с т с к и е орды,
обладавшие двухлетним опытом ведения в о й н ы , обрушились на
н а ш и пограничные войска и войска прикрытия».
1. A . M . В а с и л е в с к и й считает, что И . В. С т а л и н « п е р е о ц е н и в а л
возможности дипломатии» в надежде отдалить во времени воен­
ное с т о л к н о в е н и е с Германией. Н а з о в и т е и датируйте д о г о в о р ,
к о т о р ы й мог бы стать и л л ю с т р а ц и е й того, что т а к и е д и п л о м а ­
т и ч е с к и е усилия д е й с т в и т е л ь н о б ы л и .

2. В чём А. М. Василевский видит основу для «крупных просчётов»,


с д е л а н н ы х И. В. С т а л и н ы м перед н а ч а л о м в о й н ы ? О п и р а я с ь
на текст, н а з о в и т е не м е н е е двух ф а к т о р о в , к о т о р ы е могли
стать п р и ч и н о й п о р а ж е н и й К р а с н о й а р м и и летом 1941 г.

3. П р и в е д и т е не менее трёх п р и м е р о в того, что в С С С Р велась


а к т и в н а я подготовка к войне с Германией.

Готовимся к ЕГЭ

1. С и с т е м а к о л л е к т и в н о й б е з о п а с н о с т и , за с о з д а н и е к о т о р о й в
1930-х гг. выступал С С С Р , б ы л а н а п р а в л е н а п р о т и в
1) Болгарии
2) Германии
3) Турции
4) Финляндии

Ответ:
40 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

2. В ходе гражданской войны в Испании военную помощь республи­


к а н с к о м у правительству о к а з ы в а л ( - а )

1) С С С Р 3) Греция
2) Италия 4) Ф р а н ц и я

Ответ:

3. В 1935 г. д о г о в о р ы о в з а и м о п о м о щ и в случае а г р е с с и и были


з а к л ю ч е н ы между С С С Р ,
1) Великобританией и Польшей
2) С Ш А и Японией
3) Чехословакией и Ф р а н ц и е й
4) Турцией и Ираном

Ответ:

4. В результате С о в е т с к о - ф и н с к о й в о й н ы

1) С С С Р был исключён из Лиги Наций


2) к власти в Ф и н л я н д и и п р и ш л и коммунисты
3) укрепился международный авторитет С С С Р
4) был заключён мир на п р и н ц и п е восстановления довоенных
границ (статус-кво)

Ответ:

5. Расположите в хронологической последовательности истори­


ческие события.

1) подписание Мюнхенского соглашения


2) советское вторжение на территорию Польши
3) битва за Атлантику
4) вхождение в состав С С С Р Западной Украины и З а п а д н о й
Белоруссии

Ответ:
Вопросы и задания к главе 1 41

6. Расположите в хронологической последовательности истори­


ческие с о б ы т и я .
1) приход Гитлера к власти в Германии
2) начало Гражданской в о й н ы в И с п а н и и
3) битва за Б р и т а н и ю
4) подписание советско-германского Договора о дружбе и границе

Ответ:

7. Выберите из п е р е ч и с л е н н о г о ниже три ч е р т ы , х а р а к т е р н ы е


для в н е ш н е п о л и т и ч е с к о г о п о л о ж е н и я С С С Р в 1939—1940 гг.
1) исключение С С С Р из Лиги Наций
2) заключение Договора о дружбе и границе с Германией
3) политика, направленная на создание системы коллективной
безопасности в Европе
4) охлаждение о т н о ш е н и й с Англией и Ф р а н ц и е й
5) сближение с Я п о н и е й
6) заключение Рапалльского договора с Германией

Ответ:

8. Установите соответствие между событиями внешней политики


и годами, когда они происходили: к каждому элементу первого
столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

СОБЫТИЯ В Н Е Ш Н Е Й
ГОДЫ
политики
A) вступление С С С Р в Лигу Н а ц и й 1) 1932 г.
Б) аншлюс Австрии 2) 1934 г.
B) подписание советско-германского договора 3) 1938 г.
о ненападении 4) 1939 г.
Г) присоединение Бессарабии 5) 1940 г.
Запишите выбранные ц и ф р ы под соответствующими буквами.

А Б В Г
Ответ:
42 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

9. Н а й д и т е в п р и в е д ё н н о м с п и с к е т р и вывода, к о т о р ы е м о ж н о
сделать н а основе о т р а ж ё н н ы х д а н н ы х , и з а п и ш и т е ц и ф р ы , п о д
которыми они указаны.

Количество частей и соединений сухопутных войск Германии

Год Артиллерийские Пехотные Танковые


полки полки части
1935 25 77 6
1938 57 112 14

1) К к о н ц у 1938 г. с т а н о в и т с я о ч е в и д н о й п о д г о т о в к а Германии
к войне.
2) Военная м о щ ь Германии за период 1935—1938 гг. значительно
усилилась.
3) Пехотных полков стало в 3 раза больше.
4) Ч и с л е н н ы й состав н е м е ц к о й а р м и и сократился.
5) К о л и ч е с т в о артиллерийских п о л к о в и танковых частей стало
в 2 с л и ш н и м раза больше.
6) Количество частей и соединений сухопутных войск Германии
почти н е изменилось.

Ответ: .
10. Напишите пропущенное словосочетание.
В н е ш н е п о л и т и ч е с к а я стратегия В е л и к о б р и т а н и и и Ф р а н ­
ц и и п о о т н о ш е н и ю к г о с у д а р с т в а м - а г р е с с о р а м (Германии,
И т а л и и и Я п о н и и ) в 1933—1939 гг., х а р а к т е р и з у ю щ а я с я т а к и ­
м и с о б ы т и я м и , к а к « а н ш л ю с А в с т р и и » , «Судетский к р и з и с » ,
« М ю н х е н с к о е соглашение», получила название «политика
».

Ответ:
Вопросы и задания к главе 1 43

Рассмотрите схему и выполните задания 11—14.


Выборг
НОРВЕГИЯ Хельсинки "
• Ленинград J
О"»' Г' ШВЕЦИЯ С т о к г о л ь м .Галлии,' Новгород ЯрослайіьѴ
(4) Тверь
-.Псков *
Г ІкЦ- . МОСКВА

ДАНИЯ • * Г е г е б О Р Г
А ^ Рига-,С^)'. С С С Р '
- Чс '' * * А-. ,
Копенгаген , , , 4 " М е м е л ь к _ К а у н а с ^ ) / ' В и Т е ' б С К Смоленск Т ѵ а
"
Кёмдеберг. * в*ильнл . . ЧЭРЧ
Донцо^ Ч " гМ. и н Могилев /
' Гамбург
„ -•• > < ^ ,.- > 4 '
•' Ч ЧЧР I', " і / Курск

> ' ч Штегтин* ( ^ ' - \ {
-'бремен Варшава » ~- -
®с Брест ТЧ
f,:: ч (Берлин^; ) -'Чернигов
-• .Кельн Г Е Р М д Н и я Киев/ Харьков
а. ПОЛЫДАТ ,
: •Львов
•Люксембург 4
Прага
Ч 'Ч Люблин
../СЛОВАКИЯ
и г , ,
'.-.
., . /' е-н#5 р а т И слава
.Мюнхен . . /ч-.*-,
; Бери '," ' ' А В С Т Р И Я / Будапешт
Шв?ицapи?i7?'*, г ,^ • J
и • • ^ѵѵг- -ВЕНГРИЯ

'Милан

< Гедуя Сан-Марино - .


Монако » Задар. БОЛГАРИЯ
(Ит.)
•Со'фия
ИТАЛИЯ
„Стамбул^
«Рим

1 1 . Н а п и ш и т е ф а м и л и ю н а р к о м а и н о с т р а н н ы х дел С С С Р , п о д п и ­
с а в ш е г о П а к т о н е н а п а д е н и и с Германией и с е к р е т н ы й п р о ­
т о к о л к нему, благодаря к о т о р о м у С С С Р смог п р и с о е д и н и т ь
т е р р и т о р и и , у к а з а н н ы е на схеме ц и ф р а м и .

Ответ: .

1 2 . Н а п и ш и т е название города, обозначенного на схеме ц и ф р о й «I»


(столица М о л д а в с к о й С С Р ) .

Ответ:
44 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

1 3 . Н а п и ш и т е год в х о ж д е н и я в состав С С С Р т е р р и т о р и й , к о т о р ы е
о т м е ч е н ы на схеме ц и ф р а м и .

Ответ: .

1 4 . К а к и е с у ж д е н и я , о т н о с я щ и е с я к с о б ы т и я м , о б о з н а ч е н н ы м на
схеме, я в л я ю т с я в е р н ы м и ? Выберите три суждения из шести
предложенных. З а п и ш и т е в таблицу ц и ф р ы , под к о т о р ы м и о н и
указаны.

1) Ц и ф р о й «3» на схеме обозначена Эстония.


2) Молдавская С С Р была образована на территории Бессарабии
и Северной Буковины.
3) Англия и Ф р а н ц и я объявили С С С Р войну после присоедине­
н и я Прибалтики.
4) Территория П р и б а л т и к и была п р и с о е д и н е н а к С С С Р под
политическим н а ж и м о м советской стороны.
5) На территориях, о б о з н а ч е н н ы х на схеме ц и ф р а м и , сейчас
находятся независимые государства.
6) С С С Р был исключён из Лиги Н а ц и й за присоединение терри­
тории Прибалтики.

Ответ:

Рассмотрите изображение и выполните задания 15—16.

•4 &т,тй>стѵиі№зшт,.і
.......

Г I
Вопросы и задания к главе 1 45

1 5 . К а к и е с у ж д е н и я о с о б ы т и я х , процессах о т е ч е с т в е н н о й и с т о ­
р и и , к о т о р ы м п о с в я щ е н д а н н ы й плакат, я в л я ю т с я в е р н ы м и ?
Выберите два с у ж д е н и я из пяти п р е д л о ж е н н ы х .

1) Плакат посвящен событиям периода Великой Отечественной


войны.
2) Главной целью развития э к о н о м и к и в конце 1920-х гг. было
создание парка сельскохозяйственных тракторов.
3) Обозначенный на плакате призыв относится к первым пяти­
леткам.
4) Руководителем страны в это время был И. В. Сталин.
5) В результате осуществления э к о н о м и ч е с к о й политики С С С Р
стал самой м о щ н о й индустриальной державой мира.

Ответ:

1 6 . Какие из памятников, представленных ниже, были созданы в тот


период, когда происходили события, изображённые на плакате?
В ответе запишите две ц и ф р ы , под которыми о н и указаны.

Ответ:
46 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

Выполняем задания с развёрнутым ответом

1. В 1939 г. во в н е ш н е й политике С С С Р произошли серьёзные и з ­


м е н е н и я , были пересмотрены многие п р и н ц и п ы , лежавшие в её
основе в предшествующие годы. К а к и е п р и н ц и п и а л ь н ы е уста­
н о в к и определяли в н е ш н ю ю политику С С С Р в 1933—1938 гг.?
Укажите не менее трёх положений. К а к и е ф а к т ы свидетельство­
вали о переменах во внешнеполитическом курсе С С С Р в 1939—
1940 гг.? П р и в е д и т е н е м е н е е трёх ф а к т о в .

2. Сравните внешнеполитическое положение и внешнюю поли­


т и к у С о в е т с к о г о государства в п е р и о д 1922—1928 гг. и в п е р и о д
1934—1938 гг. У к а ж и т е , ч т о б ы л о о б щ и м (не менее двух о б щ и х
х а р а к т е р и с т и к ) , а ч т о — р а з л и ч н ы м (не м е н е е трёх р а з л и ч и й ) .

3. Существует с л е д у ю щ а я т о ч к а з р е н и я на з н а ч е н и е П а к т а о н е ­
н а п а д е н и и между С С С Р и Германией 1939 г.: подписание пакта
стало ошибкой, имевшей тяжёлые последствия для СССР.

Используя исторические з н а н и я , приведите два аргумента, п о д ­


тверждающих д а н н у ю точку з р е н и я , и два аргумента, о п р о в е р ­
г а ю щ и х её. Укажите, к а к и е и з п р и в е д ё н н ы х вами аргументов
подтверждают данную точку зрения, а какие — опровергают её.
ГЛАВА I I . Начальный этап Великой
Отечественной войны: поражения
и первые победы

§ 5. Планы СССР и Германии на 1941 г.


Начало Великой Отечественной войны
/. Советский план войны. В предвоенные годы советские разведчи­
ки на территории Германии работали очень э ф ф е к т и в н о . Уже п о л ­
торы недели спустя после утверждения Гитлером плана «Барбарос­
са», 29 декабря 1940 г., военный атташе® в Б е р л и н е г е н е р а л - м а й о р
В. И. Тупиков с о о б щ и л о подготовке н е м ц е в к н а п а д е н и ю на СССР.
Р а з в е д к о й были угаданы в е р о я т н ы е с р о к и начала в о й н ы (с 15 мая
по 15 и ю н я 1941 г.) и в о з м о ж н ы е н а п р а в л е н и я главных ударов.
В то же время руководством разведки был допущен целый ряд
просчётов. Во-первых, думали, что Гитлер начнёт поход на восток
только после захвата Англии, другие варианты просто не рассматри­
в а л и с ь . В о - в т о р ы х , с и л ы п р о т и в н и к а б ы л и п е р е о ц е н е н ы : полага­
л и , что у н е м ц е в и их с о ю з н и к о в есть 270 д и в и з и й , 10 т ы с . т а н к о в
и 15 т ы с . с а м о л ё т о в (на с а м о м деле — 190 д и в и з и й , 4,5 т ы с . т а н к о в
и 4,7 т ы с . самолётов). В-третьих, считали, что главный удар будет на­
несён по Украине, северное и южное направления считали вспомо­
гательными.
15 мая 1941 г. был утверждён последний советский план ведения
войны. Согласно ему у западной границы следовало сосредоточить
240 д и в и з и й (в т.ч. 60 % — на Украине). Для о с н а щ е н и я этих войск
выделялась новейшая военная техника. Перед Р К К А в случае начала
в о й н ы ставилась задача разгромить немецкие войска в Ю ж н о й П о л ь ­
ше и выйти к р. Висле, а затем развернуть наступление на Берлин,
Прагу и Вену. На флангах, путём вторжения советских войск в Ф и н ­
л я н д и ю , Венгрию и Р у м ы н и ю , д о л ж н о было быть обеспечено п р и ­
крытие Прибалтики, Украины, Ленинграда и Мурманска. Оборона
не предусматривалась вовсе, на расстоянии до 150 км от границы
было запрещено строить укрепления, т. к. они помешали бы при насту­
п л е н и и . Флот должен был нарушить морские к о м м у н и к а ц и и против­
ника и высадить десанты у него в тылу.
48 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

Согласно мобилизационному плану 1941 г. в течение месяца пла­


нировалось провести скрытую и открытую мобилизацию® и развер­
нуть в 2-3 эшелона © 8,9 млн солдат. План прикрытия мобилизации
не был разработан. 1-й эшелон, располагавшийся непосредственно
на границе, получил очень широкие полосы для обороны — 30—90 км
на 1 д и в и з и ю (по в о е н н ы м н о р м а м полагалось 8—10 км). П л а н а
о б о р о н ы г р а н и ц ы не б ы л о . Н и одних учений или о п е р а т и в н ы х игр
по п р о в е р к е плана в о й н ы в д е й с т в и и не п р о в о д и л о с ь .
В виду н а р а с т а н и я в о е н н о й т р е в о г и , в с о о т в е т с т в и и с п л а н о м ,
в мае — июне 1941 г. была проведена скрытая м о б и л и з а ц и я : 800 тыс.
человек были п р и з в а н ы «на учебные сборы», войска выдвинулись
к границе «на учения», а в и а ц и ю перевели на полевые а э р о д р о м ы ,
начали подготовку тыла и госпиталей. 2-й эшелон должен был быть
готов к 15 июля 1941 г.
2. Немецкий план войны. Германская разведка в С С С Р была орга­
низована хуже, чем советская — в Германии. Гитлеру докладывалась
и н ф о р м а ц и я , подтверждающая его м н е н и е о том, что «Россия — это
колосс на глиняных ногах». Численность войск Р К К А , расположен­
ных на з а п а д н о й г р а н и ц е , была з а н и ж е н а . О количестве т а н к о в ,
самолётов и экономическом потенциале Советского Союза име­
л и с ь л и ш ь о т р ы в о ч н ы е д а н н ы е . Н а о с н о в а н и и и м е ю щ и х с я сведе­
ний был составлен военный план, утверждённый Гитлером 18 декабря
1940 г. в Д и р е к т и в е № 21, более известной как план «Барбаросса».
Целью войны провозглашалось овладение ресурсами европейской части
СССР, необходимыми для победы над Англией. Подготовка к вторже­
нию должна была завершиться к 15 мая 1941 г. Впоследствии, из-за
операции по захвату Балкан, сроки неоднократно переносились,
пока не была назначена окончательная дата — 22 июня 1941 г.
Все предназначенные для в о й н ы силы по числу стратегических
направлений были разделены на три группы армий (ГА). ГА «Север»
(29 д и в и з и й , 679 танков) под командованием генерал-фельдмаршала
Вильгельма фон Лееба н а н о с и л а удар ч е р е з Д а у г а в п и л с на Т а л л и н
и Ленинград. Главный удар наносила ГА «Центр» (52 дивизии, 2156 тан­
ков) под командованием генерал-фельдмаршала Теодора фон Бока,
она двигалась через Белоруссию и С м о л е н с к на Москву. ГА «Юг»
(61 д и в и з и я , 1144 танка) под командованием генерал-фельдмаршала
Карла фон Рунштедта, а также венгерские и румынские войска б ы л и
н а ц е л е н ы на К и е в . Ф и н с к и м в о й с к а м и н е м е ц к о й горной армии
Глава II. Начальный этап Великой Отечественно войны: поражения и первые победы 49

«Норвегия» под к о м а н д о в а н и е м генерала Николауса фон Фалькен-


хорста поручался захват Карелии и Мурманска и выход к Ленинграду
с севера. С о в е т с к и е в о й с к а п р е д п о л а г а л о с ь у н и ч т о ж и т ь в «котлах»
у г р а н и ц ы . В о й н у п л а н и р о в а л о с ь з а к о н ч и т ь за 5 м е с я ц е в . За это
в р е м я н е м ц ы д о л ж н ы б ы л и д о с т и ч ь л и н и и А р х а н г е л ь с к — р. Вол­
га — Астрахань, а л ю ф т в а ф ф е — уничтожить военные заводы на Ура­
ле и в Сибири.
К о н ц е н т р а ц и я войск проводилась очень скрытно: сначала в ф е в ­
рале — мае небольшими частями перебрасывалась пехота, затем — ави­
ация и только в последнюю очередь — танки. К 21 июня на советской
границе было сосредоточено 128 немецких, 42 союзных (румынских,
венгерских и финских) д и в и з и и . К вторжению было готово 4,3 млн
солдат, 42,6 тыс. орудий, 4,1 тыс. танков и 4,8 тыс. самолётов. В за­
висимости от направления соотношение сил было различным, в том
числе на некоторых — в пользу Красной армии.

Дети прячутся от бомбёжки Начало мобилизации в РККА

3. Начало войны. Мобилизация. Немецкая авиация более 400 раз


вторгалась в воздушное пространство С С С Р для проведения развед­
ки и аэрофотосъёмки. Каждый раз советские истребители их сажали
на н а ш и аэродромы, а затем отпускали. Сталин упорно отказывался
верить в неизбежность скорого нападения. 14 июня газета «Правда»
опубликовала сообщение ТАСС, опровергающее «слухи» о скором на­
падении Германии. О н о сыграло роковую роль, т. к. дезориентирова­
л о советских военнослужащих и население относительно намерений
Гитлера прямо накануне вторжения.
Вечером 21 июня из сообщений перебежчиков советскому к о м а н ­
д о в а н и ю стало окончательно я с н о , что завтра утром начнётся война.
50 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

В 23 часа 45 минут был отдан долгожданный приказ о приведении


войск в полную боевую готовность. Однако было уже поздно: во м н о ­
гие подразделения он так и не успел поступить. Дело в том, что текст
отправлялся ш и ф р о в к о й в военные округа ® , а оттуда должен был п е ­
редаваться в штабы армий, д и в и з и й , полков и т. д. Войска были очень
плохо о с н а щ е н ы радиостанциями, а многие л и н и и телефонной и те­
леграфной связи были повреждены н е м е ц к и м и диверсантами.
22 июня 1941 г. в 3 часа утра немецкие войска получили сигнал
«Дортмунд», означавший приказ начать вторжение в СССР. В 3 часа
15 минут самолёты л ю ф т в а ф ф е совершили налёт на военно-морскую
базу Севастополь, в 3 часа 30 минут — на города и аэродромы Бело­
руссии и Украины. В 4 часа утра немецкие танки и пехота перешли
границу. В 5 часов 45 минут, т. е. спустя полтора часа после начала в о ­
енных действий, прибывший в Кремль германский посол Ф. Ш у л е н -
бург объявил войну Советскому Союзу. В 7 часов 15 минут советское
командование, не имея представления о сложившейся обстановке,
отдало приказ перейти в наступление и уничтожить противника. Ру­
ководство войсками было утеряно: многие части уже в первые часы
войны попали в окружение, одни наступали, выполняя приказ из
Москвы, другие под давлением превосходящего противника отсту­
пали. В 12 часов дня по радио выступил В. М. Молотов, с о о б щ и в ш и й
населению о внезапном нападении Германии. И с т и н н ы й размер ка­
тастрофы при этом тщательно скрывался.
Теперь на первый план выступили м о б и л и з а ц и о н н ы е меропри­
ятия. Уже 22 июня на европейской части страны вводилось военное
положение и б ы л а объявлена мобилизация м у ж ч и н в в о з р а с т е от 22
до 25 лет. Л е н и н г р а д с к и й , П р и б а л т и й с к и й , Б е л о р у с с к и й , К и е в ­
с к и й и Одесский военные округа были п е р е ф о р м и р о в а н ы соответ­
ственно в С е в е р н ы й , С е в е р о - З а п а д н ы й , З а п а д н ы й , Ю г о - З а п а д н ы й
и Ю ж н ы й ф р о н т ы . 23 июня для централизованного руководства вой­
сками была создана Ставка Верховного Главнокомандования (( В1 К)
Немцы быстро продвигались вглубь страны, и назрела необходимость
эвакуации важнейших п р о м ы ш л е н н ы х предприятий в тыл, поэтому
24 июня был создан Совет по эвакуации во главе с Н. М. Шверни­
ком. 26 июня были введены ежедневные сверхурочные работы п р о ­
должительностью до 3 часов, все отпуска отменялись. 30 июня был
создан Государственный комитет обороны (ГКО) во главе со Сталиным,
ставший главным органом управления страной на период войны. 3 июля
Глава II. Начальный этап Великой Отечественно войны: поражения и первые победы 51

по радио выступил сам Сталин, призвавший мобилизовать все силы


для р а з г р о м а врага. В июле — августе были о б ъ е д и н е н ы н а р к о м а ­
ты в н у т р е н н и х дел и г о с б е з о п а с н о с т и , введены д о л ж н о с т и военных
комиссаров ®. Была объявлена всеобщая м о б и л и з а ц и я мужчин от 18
до 50 лет, началась подготовка резервов для а р м и и .

Немецкая пехота форсирует Буг Эвакуация заводов на восток

® Наш словарь

Военный атташе — представитель армии при дипломатическом


представительстве своей страны за границей, осуществляющий сбор
военной и н ф о р м а ц и и . Обладает дипломатическим иммунитетом.
Военный комиссар — п а р т и й н о - п о л и т и ч е с к и й р у к о в о д и т е л ь
в п о д р а з д е л е н и я х а р м и и , о т в е ч а ю щ и й за в ы п о л н е н и е в о и н с к о г о
долга, дисциплину, боевую подготовку, состояние вооружения и хозяй­
ства части. Во время в о й н ы в о е н н ы е к о м и с с а р ы п о я в и л и с ь т а к ж е
в п р о м ы ш л е н н о с т и и на т р а н с п о р т е .
Военный округ (ВО) — объединение частей, соединений, в о е н н о -
учебных заведений, расположенных на определённой территории.
Во время войны п е р е ф о р м и р о в а н ы во ф р о н т ы .
Мобилизация — развёртывание армии до размеров, соответствую­
щих военному времени, за счёт призыва военнообязанных. В случае
в о й н ы мобилизуется также п р о м ы ш л е н н о с т ь , сельское хозяйство,
т р а н с п о р т и связь.
Особый военный округ (ОВО) — в С С С Р в 30-е гг. в о е н н ы й округ,
р а с п о л о ж е н н ы й вдоль западной границы.
Эшелон — часть группировки вооружённых сил государства.
52 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

§ 6. Восточный фронт в 1941 г.:


северное стратегическое направление
1. Бои у границы. Первые кровопролитные бои развернулись н е п о ­
средственно вблизи г р а н и ц ы , здесь насмерть стояли п о г р а н и ч н и к и
и войска 1-го э ш е л о н а К р а с н о й а р м и и .
На стороне немцев был целый ряд преимуществ. Во-первых,
нападение началось внезапно, многие части Р К К А не успели под­
готовиться к обороне. Во-вторых, н е м е ц к а я армия была прекрасно
подготовлена, о н а уже получила боевой опыт. В-третьих, войска вер­
махта были полностью отмобилизованы, тогда как советские войска
были недоукомплектованы и испытывали нехватку боеприпасов,
техники, горючего и запчастей. В-четвертых, н е м ц ы имели значи­
тельное превосходство в силах на направлениях главного удара. В-пя­
тых, разрыв между эшелонами Красной армии достигал 200—300 к м ,
поэтому резервы вводились в бой разрозненно и сходу, не успевая как
следует подготовиться. В-шестых, л и н и я границы имела два боль­
ших выступа (Белостокский и Львовский), обращенные на запад, что
благоприятствовало охвату флангов и окружению войск Красной армии.
В-седьмых, советские войска вовремя не прикрыли границу. В линии п о ­
граничных укреплений имелись бреши в 70-80 к м , с п л о ш н о й л и н и и
фронта не было, что также создавало немцам благоприятные возмож­
ности для обходов и окружения. В-восьмых, л ю ф т в а ф ф е удалось д о ­
биться полного господства в воздухе: более 1200 советских самолётов
было уничтожено уже в первый д е н ь боёв, из них около 750 — п р я м о
на аэродромах.
Н о даже в такой неравной борьбе пограничники и в о и н ы К р а с н о й
армии продемонстрировали чудеса стойкости и героизма. 8 дней п р о ­
держался гарнизон в о е н н о - м о р с к о й базы Лиепая, 30 дней отражали
атаки врага з а щ и т н и к и Брестской крепости. 5 месяцев и 10 дней не
сдавалась военно-морская база Ханко, отрезанная со всех сторон тер­
риторией Ф и н л я н д и и (солдаты и матросы, з а щ и щ а в ш и е базу, были
п о т о м э в а к у и р о в а н ы м о р е м в Л е н и н г р а д ) . И всё ж е н е м е ц к и е
в о й с к а д в и г а л и с ь о ч е н ь б ы с т р о . З а 5 д н е й д и в и з и и ГА «Север»
п р о ш л и 120-130 к м , ГА «Центр» — 180-250 к м , ГА «Юг» — 50¬
70 к м . За 3 недели после начала в о й н ы ГА «Север» продвинулась на
450-500 к м , ГА «Центр» - на 450-600 к м , ГА «Юг» - на 300-350 к м .
За месяц боев в плен попало 600 тыс. красноармейцев.
Глава II. Начальный этап Великой Отечественно войны: поражения и первые победы 53

В конце и ю н я С В Г К отдала войскам К р а с н о й армии приказ отой­


ти к укреплениям, р а с п о л о ж е н н ы м вдоль старой границы на реках
Западная Д в и н а и Д н е п р , где стояли войска 2-го эшелона.
2. Северное направление. Оборона Ленинграда. Здесь действовали
ф и н с к и е войска (фельдмаршал Карл іустав МаннергеймѲ), немецкая
горная армия «Норвегия» (генерал Н. фон Фалькенхорст) и ГА «Север»
( г е н е р а л - ф е л ь д м а р ш а л В. фон Л е е б ® ) , и м е в ш а я в с в о ё м составе
4 - ю т а н к о в у ю группу Гёпнера. Ц е л ь ю н е м ц е в был захват Л е н и н г р а ­
да — в а ж н е й ш е г о в о е н н о г о и э к о н о м и ч е с к о г о ц е н т р а , что п р и в е ­
л о бы к з а т о п л е н и ю Б а л т и й с к о г о ф л о т а и о б л е г ч и л о н а с т у п л е н и е
на Москву. Ф и н н ы хотели захватить в о е н н о - м о р с к у ю базу Х а н к о ,
К а р е л ь с к и й п е р е ш е е к и всю К а р е л и ю . И м противостояли: в К а р е ­
л и и и на К о л ь с к о м п - о в е — С е в е р н ы й ф р о н т ( г е н е р а л - п о л к о в ­
н и к М . М . Попов) и С е в е р н ы й ф л о т (контр-адмирал А. Г. Головко),
в Прибалтике — Северо-Западный фронт (генерал-полковник
Ф. И. Кузнецов) и Б а л т и й с к и й ф л о т ( в и ц е - а д м и р а л В. Ф. Трибун).
В Заполярье военные действия начались 29 и ю н я , н е м ц ы насту­
пали на Мурманск, а ф и н н ы — на Кандалакшу. Численного перевеса
не было, поэтому продвинуться и м удалось л и ш ь на 25-30 к м , а затем
ф р о н т стабилизировался.
В Прибалтике сложилась критическая ситуация. Уже в первых
боях Северо-Западный ф р о н т потерял около 50 % ж и в о й силы, п о ­
чти всю авиацию и технику. Командование не сумело организовать
оборону п о З а п а д н о й Д в и н е . 26 июня н е м ц ы захватили Даугавпилс
и мост через Западную Двину, а 1 июля — Ригу. Темп их продвижения
составлял 20-50 к м в сутки. 9 июля войска вермахта з а н я л и П с к о в и
п о д о ш л и к Лужскому укреплённому району®, п р и к р ы в а в ш е м у путь
на Л е н и н г р а д .
С 10 июля 1941 г. н а ч а л а с ь о б о р о н а Л е н и н г р а д а , п р о д о л ж а в ш а ­
я с я д о 24 января 1944 г. Н е м ц а м удалось сходу п р о р в а т ь у к р е п л ё н ­
н ы й р а й о н , тогда советское к о м а н д о в а н и е б р о с и л о в б о й т а н к и K B
и н а н е с л о 16—18 июля контрудар п о д С о л ь ц а м и . Н е м е ц к и е т а н к и ­
сты б ы л и в ужасе: их с н а р я д ы н и к а к н е могли п р о б и т ь б р о н ю с о ­
ветских танков, в то время как 152-мм снаряды KB взрывали немецкие
танки. Бой закончился, когда у KB закончились снаряды и топливо,
немцы были отброшены на 40 км. К 30 июля наступление вермахта
было остановлено. 8-я советская армия была отрезана у Таллина —
главной базы Балтийского флота — и смогла продержаться до 28 августа.
54 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

29 августа начался «Таллинский переход» флота в Кронштадт и Л е н и н ­


град, в ходе которого из 225 кораблей немецкая авиация потопила 62.
Упорное сопротивление советских войск в ходе Смоленского сраже­
ния не позволило Гитлеру перебросить 3-ю танковую группу на север.
У з а щ и т н и к о в Ленинграда появилась временная передышка. За это
время были с ф о р м и р о в а н ы дивизии народного ополчения и истреби­
тельные батальоны Ѳ. В городе была создана система противовоздуш­
ной обороны (ПВО) и подготовлены бомбоубежища, эвакуировано
около 650 тыс. жителей, на городских предприятиях был налажен в ы ­
пуск военной продукции, ленинградцы построили около 900 км о б о ­
ронительных укреплений. Чтобы показать миру готовность С С С Р
продолжать сопротивление, 8 августа с о. Эзель полк дальних б о м ­
бардировщиков под командованием Е. Н . Преображенского нанёс
удар по Берлину (налёты продолжались до 4 сентября).
8 августа н е м е ц к и е и ф и н с к и е войска перешли в наступление.
19 августа был взят Новгород и перерезана железная дорога на М о ­
скву. Для защиты города 23 августа был создан Ленинградский фронт
под командованием маршала К. Е. Ворошилова. 28-29 августа н е м ц ы
вышли на ближние подступы к городу (Мга, Тосно, Колпино).

Очередь за водой на Неве

3. Блокада Ленинграда. 8 сентября 1941 г. начался первый штурм


Ленинграда. Н е м ц ы подвергли город массированному налёту авиа­
ции, и, хотя к целям прорвалась л и ш ь ' / g бомбардировщиков, были
разрушены многие заводы и сгорели Бадаевские продовольственные
Глава II. Начальный этап Великой Отечественно войны: поражения и первые победы 55

склады (после чего в городе остался запас продуктов на 20 д н е й ) .


В результате ж е с т о к и х б о ё в н е м ц ы в ы ш л и к П у л к о в с к и м в ы ­
с о т а м , а ф и н н ы — на р. С в и р ь и с т а р у ю г р а н и ц у на К а р е л ь с к о м
п е р е ш е й к е . 54-я армия м а р ш а і а Г. И. Кулика не оказала должного
сопротивления и дала противнику возможность взять Шлиссель­
бург. К о л ь ц о окружения сомкнулось, началась блокада © Ленинграда,
продолжавшаяся до 18 января 1943 г. Важнейшие городские объекты
б ы л и п о д г о т о в л е н ы к взрыву. В этот к р и т и ч е с к и й м о м е н т к о м а н ­
д о в а н и е обороной п р и н я л генерал Г. К. Жуков
16 сентября немцы предприняли второй штурм. Им удалось п р о ­
рвать фронт, захватить Петродворец и прижать 8-ю а р м и ю к морю
у Ораниенбаума. Ситуация вновь стала критической, и Жуков ввёл
расстрел на месте за отступление. 26 сентября наступление п р о т и в н и ­
ка было остановлено. Теперь немцы перешли к планомерной блока­
де, чтобы уморить население голодом и разрушить город с п о м о щ ь ю
авиации и артиллерии. Для большей эффективности требовалось со­
здать второе кольцо окружения за Ладожским озером. 8 ноября нем­
цы взяли Тихвин, но 9 декабря были выбиты оттуда К р а с н о й армией.
Л и н и я фронта здесь стабилизировалась по р. Волхов.
Главной задачей для советского командования стало теперь обес­
печить снабжение м н о г о м и л л и о н н о г о города. С 12 сентября было
установлено сообщение с Ленинградом на баржах и буксирах по Ла­
дожскому озеру. Однако мешали сильные шторма на Ладоге, поэтому
в город было доставлено л и ш ь 45 тыс. т продовольствия и 7 тыс. т
горючего. Продовольственное снабжение еще более ухудшилось. Хлеб­
ные пайки уменьшались 5 раз и достигли минимума: 250 г рабочим
и 125 г иждивенцам (детям и старикам) в сутки. Из-за проблем с то­
пливом электричество подавалось на 3—5 часов в сутки. Наступили
холода: о т о п л е н и я не б ы л о , з а м ё р з л и в о д о п р о в о д и к а н а л и з а ц и я .
На дрова р а з о б р а л и все с а р а и , за водой п р и ш л о с ь ходить на Неву.
22 ноября, когда лёд на Ладоге окреп, начала свою работу 30-кило­
метровая ледовая трасса — «Дорога жизни» (официальное название — во­
е н н а я автодорога № 101). Толщина льда в 14 см позволяла перевозить
л и ш ь по 500 кг груза на каждой м а ш и н е , и всё равно 126 м а ш и н ушло
на дно. Ш о ф ё р ы тонули вместе с м а ш и н а м и , до последней возмож­
ности скидывая драгоценный груз на лёд. Н е м ц ы подтянули к берегу
артиллерию, их авиация установила круглосуточное дежурство над
озером. Но дорога действовала! Во второй половине октября, когда
56 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

толщина льда выросла, объём поставок возрос, что позволило уве­


личить паёк до 200-350 г хлеба в сутки. Питание города осуществля­
лось «с колёс», запас продуктов делался на 2 д н я . На обратном пути
м а ш и н ы вывозили ж е н щ и н и детей. В январе — марте 1942 г. объём
поставок увеличился в 3—5 раз, паёк вырос до 250-400 г хлеба, затем —
до 300-500 г. 24 апреля из-за таяния льда перевозки по Дороге жизни
прекратились. За ноябрь 1941 г. — апрель 1942 г. в Ленинград было
поставлено 360 тыс. т грузов, в т. ч. 260 тыс. т продовольствия, из него
было вывезено 550 тыс. жителей.
Жертвы были ужасны: п о о ф и ц и а л ь н ы м д а н н ы м , в ноябре умер­
ло 11 т ы с . , в д е к а б р е — 53 т ы с . ч е л о в е к ( м н о г и е л е н и н г р а д ц ы з и ­
мой не с о о б щ а л и о смерти р о д с т в е н н и к о в , чтобы п р о д о л ж а т ь
получать за н и х п а й к и ) . Всего за зиму 1941 — 1942 гг. в Л е н и н г р а ­
де у м е р л о от 600 д о 900 т ы с . человек. И всё же город п р о д о л ж а л
жить: в нём работали заво­
ды и ф а б р и к и , действовали
ш к о л ы , учреждения науки и
культуры. Д . Д. Шостакович
создал свою знаменитую 7-ю
симфонию, ставшую сим­
волом борьбы с фашизмом,
поэтесса О. Ф. Берггольц п и ­
сала и читала по радио стихи,
посвяшённые защитникам
города. Сломить дух ленин­
градцев так и не удалось,
город выстоял!
Дорога жизни

® Наш словарь

Блокада — изоляция объекта (группировки войск, города, государст­


ва) путём нарушения его внешних связей на суше, в воздухе и на море
с целью истощения и принуждения к капитуляции.
Истребительный батальон — отряд, предназначенный для борьбы
с н е м е ц к и м и т а н к а м и . Вооружался п р о т и в о т а н к о в ы м и р у ж ь я м и ,
ф а н а т а м и и бутылками с зажигательной смесью.
Лееб В. фон (1876-1956) — н е м е ц к и й г е н е р а л - ф е л ь д м а р ш а л ,
к о м а н д о в а л ГА «Ц» при разгроме Ф р а н ц и и и ГА «Север» в 1941 г.
Глава II. Начальный этап Великой Отечественно войны: поражения и первые победы 57

В о к т я б р е 1948 г. п р и г о в о р ё н к 3 годам з а к л ю ч е н и я к а к в о е н н ы й
преступник.
Маннергейм К. Г. (1867—1951) — ф и н с к и й государственный и во­
е н н ы й деятель, верховный главнокомандующий в период Второй
мировой войны, президент Ф и н л я н д и и в 1944-1946 гг.
Укреплённый район (УР) — полоса местности, подготовленная
к длительной обороне с целью прикрытия участка государственной
границы или важного в стратегическом о т н о ш е н и и направления или
объекта.

§ 7. Восточный фронт в 1941 г.: южное


и центральное стратегические направления
/. Южное направление. Не менее драматично, чем в Прибалтике,
р а з в и в а л и с ь в о е н н ы е д е й с т в и я на ю ж н о м н а п р а в л е н и и . З д е с ь
ГА «Юг» (генерал-фельдмаршал Г. фон РунштедтѲ), в составе кото­
рой действовала 1-я танковая группа Клейста, совместно с венгер­
с к и м и и р у м ы н с к и м и войсками атаковала позиции Юго-Западного
(генерал-полковник М. П. Кирпонос ® ) и Южного (генерал И. В. Тю-
ленев) ф р о н т о в Красной армии. На море господствовал Черномор­
ский флот (вице-адмирал Ф . С . Октябрьский).
Н е м ц ы нанесли удар в основание Львовского выступа в районе
Ровно и Львова, чтобы затем прорваться к Киеву. Наступление раз­
вивалось медленнее, т. к. им противостояли главные и наиболее под­
готовленные силы РККА. К сожалению, советское командование не
смогло грамотно распорядиться и м е ю щ и м и с я войсками и распылило
их в частых и мелких контратаках. 9 июля немцы захватили Ж и т о м и р ,
создалась реальная угроза Киеву. Здесь в бой была брошена 5-я совет­
ская армия (оснащённая н о в е й ш и м и танками Т-34 и K B ) , которой
после упорных боёв удалось остановить продвижение немцев. Поль­
зуясь возникшей паузой, войска Юго-Западного фронта отошли на
укрепления вдоль старой границы. Теперь серьёзная опасность на­
висла над Ю ж н ы м ф р о н т о м , о б о р о н я в ш и м с я в Молдавии, который
оказался охваченным с севера. Отвод войск был организован с л и ш ­
ком поздно. 2 августа 6-я и 12-я армии попали в «котел» в районе
Умани, а 9-я армия была прижата к морю у Одессы. Ю ж н ы й ф р о н т
фактически перестал существовать.
58 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

С 7 июля по 26 сентября 1941 г. продолжалась оборона Киева. Вой­


ска Юго-Западного фронта успели занять укрепления «линии Стали­
на» и остановили немцев на подступах к Киеву. Тогда ф о н Рунштедт
решил ударить по флангам советской группировки, о б о р о н я в ш е й
Киев, и окружить её. На п о м о щ ь ему Гитлер перебросил с централь­
ного направления 2-ю танковую группу X. ГУдериана ® , которая была
введена в бой севернее Киева и захватила Гомель и Чернигов. О д н о в ­
ременно южнее столицы Украины 1-я танковая группа Клейста взяла
Д н е п р о п е т р о в с к и Кременчуг. Л и н и я ф р о н т а пролегла по Д н е п р у
и стала представлять собой гигантскую дугу, обрашённую на запад,
центром которой был Киев. Г. К. Жуков неоднократно предупреждал
Сталина об о п а с н о с т и т а к о г о п о л о ж е н и я и р е к о м е н д о в а л о с т а ­
вить город и вывести войска из «мышеловки». Вместо этого верхов­
ный главнокомандующий приказал удерживать Киев, а разгром Гуде-
риана поручил вновь созданному Брянскому фронту. К о м а н д у ю щ и й
ф р о н т о м генерал А. И. Ерёменко н а н ё с н е с к о л ь к о р а з р о з н е н н ы х
ударов, что не смогло остановить наступления.
Только т е п е р ь С т а л и н о с о з н а л с т е п е н ь о п а с н о с т и . Он п р и к а з а л
н е м е д л е н н о о с т а в и т ь К и е в и отступить на л е в ы й берег Д н е п р а , н о
б ы л о уже п о з д н о . 13 сентября т а н к о в ы е части Клейста и Гудериана
с о е д и н и л и с ь в Р о м н а х , в 200 к м восточнее Киева. В о к р у ж е н и е п о ­
п а л и 5, 26, 27-я, часть 21-й и 38-й а р м и й , в о б щ е й с л о ж н о с т и 700
тыс. солдат — почти весь Юго-Западный фронт.
Большая часть из них попала в плен, остальные были уничтожены.
При н е в ы я с н е н н ы х обстоятельствах погиб и командующий ф р о н т о м
Кирпонос. Через образовавшуюся брешь немецкие д и в и з и и хлынули
на Харьков, в Донбасс и в К р ы м . 21 ноября о н и овладели Ростовом-
на-Дону, но уже 29 ноября были выбиты из города. Н а этом немецкое
наступление на юге в 1941 г. закончилось.
Несмотря на то, что практически вся Украина оказалась в руках
Гитлера, советские войска продолжали оборонять Одессу и Севасто­
поль, служившие базами для Черноморского флота. Без овладения
этими стратегическими пунктами, о с т а в ш и м и с я далеко в тылу, вер­
махт не смог бы развернуть наступление на Д о н и Кавказ.
Оборона Одессы продолжалась с 5 августа по 16 октября 1941 г. Здесь
Приморская группа войск (генерал И. Е. Петров) успешно отбивала
атаки впятеро превосходящих сил румынской армии. За месяц союз­
ники Гитлера смогли продвинуться л и ш ь на 5 км и были остановлены
Глава II. Начальный этап Великой Отечественно войны: поражения и первые победы 59

в 8-15 км от города. Однако катастрофа под Киевом сказалась и на


этом участке фронта: 9 сентября н е м ц ы подошли к Крыму, положе­
ние з а щ и т н и к о в Одессы значительно ухудшилось. Командованием
своевременно было принято решение об эвакуации, которая и была
блестяще проведена с 30 сентября по 16 октября. В результате уда­
лось вывезти в Севастополь не только солдат и всю военную технику,
но ещё и 350 тыс. жителей.
Для наступления на К р ы м из-под Ленинграда была переброшена
11-я немецкая армия (генерал Э . фон Манштейн), имевшая в своем
составе горно-стрелковые д и в и з и и . Без особого сопротивления ей
удалось 18 октября взять П е р е к о п с к и й перешеек — своеобразные
«ворота в К р ы м » . 51-я а р м и я , на к о т о р у ю возлагалась о б о р о н а П е ­
р е к о п а , б е с п о р я д о ч н о отступила к С е в а с т о п о л ю и К е р ч и , откуда
16 н о я б р я , бросив вооружение, переправилась на Северный Кавказ.
Главная база Черноморского флота осталась один на один с численно
превосходящим противником.

Моряки в обороне Одессы

Оборона Севастополя продолжалась с 30 октября 1941 по 4 июля


1942 г. Здесь насмерть стояли в о и н ы 51-й и Отдельной П р и м о р с к о й
армий и матросы Черноморского флота. За короткое время они воз­
вели 3 л и н и и обороны.
С 11 по 21 ноября М а н ш т е й н предпринимает первый штурм горо­
да. Ценой значительных потерь немцам удалось прорвать 1-ю л и н и ю
обороны и занять Балаклавские горы, с которых м о ж н о было держать
под обстрелом весь город и бухты. Отныне осуществлять снабжение
С е в а с т о п о л я стало в о з м о ж н о т о л ь к о на п о д в о д н ы х л о д к а х , да и т о
в н о ч н о е время.
60 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

В ходе в т о р о г о ш т у р м а (с 17 п о 31 д е к а б р я ) н е м ц ы п р о р в а л и
2-ю л и н и ю обороны и заняли долину р. Бельбек. Теперь у защит­
н и к о в города осталась л и ш ь 3-я л и н и я , проходившая по городским
окраинам. Падение Севастополя казалось уже неминуемым, но осу­
ществить свои планы Манштейну не удалось.
С 26 по 28 декабря советские войска высадились у Керчи и Ф е о ­
досии и захватили Керченский полуостров в тылу у немцев. Однако
продвигаться на п о м о щ ь С е в а с т о п о л ю о н и не стали. Тем с а м ы м
а р м и я М а н ш т е й н а избежала разгрома.
2. Центральное направление. Смоленское сражение. Самая трагиче­
ская обстановка сложилась на западном направлении, где ГА «Центр»
( г е н е р а л - ф е л ь д м а р ш а л Т. фон Б о к ® ) , 2-я (Гулсриан) и 3-я (Гот)
т а н к о в ы е группы наступали на п о з и ц и и З а п а д н о г о ф р о н т а ( г е н е ­
рал Д.Г. Павлов®). Главные силы Западного фронта располагались
в Белостокском выступе. Немецкие танковые группы нанесли удары
в его основание и 28 июня соединились в М и н с к е . Большая часть с о ­
ветских войск оказалась в окружении, управление а р м и я м и было уте­
ряно. Сталин обвинил в этом провале руководство фронта — Павлов
и его штаб были расстреляны. Руководство войсками принял маршал
С. К. Тимошенко, который приказал отступить к укреплениям на ста­
рой границе (на реках Западная Двина, Березина и Д н е п р ) , где уже
были сосредоточены войска 2-го стратегического эшелона. Н е м ц ы
остановились, потеряв на минных полях «линии Сталина» до 50 %
танков.
С 10 июля по 10 сентября 1941 г. развернулось Смоленское сраже­
ние. Немцам удалось прорваться к Днепру, 16 июля взять С м о л е н с к
и окружить 13-ю, 16-ю и 20-ю советские армии (на этот раз кольцо
окружения не было таким плотным, и многим солдатам удалось п р о ­
рваться). Советское командование бросило в бой резервы (6 армий
Московского военного округа) и новую военную технику: 14 июля
под Оршей батарея капитана И. А. Флёрова впервые применила
«Катюши». Для взятия Киева Гитлеру пришлось перебросить с ц е н ­
трального на южное направление 2-ю танковую группу. Л и ш и в ш и с ь
бронированного кулака, н е м ц ы ослабили свой натиск и 30 июля
были остановлены. Для того чтобы еще более усилить сопротивле­
ние советских войск, 16 авіуста был опубликован Приказ СВГК№ 270:
военнопленные объявлялись предателями Родины, а их семьи ре­
прессировались. Воспользовавшись паузой, советское командование
Глава II. Начальный этап Великой Отечественно войны: поражения и первые победы 61

п е р е б р о с и л о резервы и с 1 по 10 сентября н а н е с л о к о н т р у д а р под


Е л ь н е й . Здесь б ы л а о д е р ж а н а п е р в а я победа над н е м ц а м и , к о т о ­
рые п о т е р я л и 45 т ы с . солдат. Н а и б о л е е о т л и ч и в ш и е с я в б о ю 100-я,
127-я, 153-я и 161-я д и в и з и и были переименованы в 1, 2, 3 и 4-ю
гвардейские®.

«Катюша»

В результате сентябрьских боёв немцы были остановлены в 300 км


от Москвы, и м так и не удалось сорвать мобилизацию Красной армии,
потери немецких войск были велики. Теперь вермахт уже не мог на­
ступать на всех направлениях одновременно, поэтому Гитлер поставил
на октябрь — ноябрь 1941 г. задачу взять Москву и заставить Сталина
капитулировать.

® Наш словарь

Бок Т. фон (1880—1945) — н е м е ц к и й г е н е р а л - ф е л ь д м а р ш а л ,


к о м а н д у ю щ и й ГА «Север» п р и н а п а д е н и и на Польшу, ГА «Ц» при
р а з г р о м е Ф р а н ц и и и ГА «Центр» в 1941 г., с н я т за п о р а ж е н и е п о д
М о с к в о й . Весной-летом 1942 г. командовал ГА «Юг». За разногла­
сия с ф ю р е р о м отстранён от к о м а н д о в а н и я и отправлен в резерв.
Погиб в начале мая 1945 г. в результате обстрела английской авиацией.
Гвардия — в С С С Р почётное наименование воинских частей, к о ­
раблей, соединений и объединений вооружённых сил, получивших
почётное звание и п р е о б р а з о в а н н ы х в гвардейские за массовый
героизм, мужество и высокое в о и н с к о е мастерство, п р о я в л е н н о е
62 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

в боях с п р о т и в н и к о м . Гвардейским частям, с о е д и н е н и я м и кора­


блям вручались гвардейские боевые знамёна. Д л я военнослужа­
щих 21 м а я 1942 г. был учреждён нагрудный знак «Гвардия», а д л я
гвардейцев флота — прямоугольная п л а с т и н к а с муаровой л е н т о й
оранжевого цвета с ч ё р н ы м и п р о д о л ь н ы м и полосами. Всему н а ­
чальствующему составу гвардейских ф о р м и р о в а н и й был установлен
п о л у т о р н ы й , а б о й ц а м — д в о й н о й д е н е ж н ы й оклад с о д е р ж а н и я . П о
итогам Е л ь н и н с к о й о п е р а ц и и п е р в ы м и гвардейскими подразделе­
н и я м и с 18.09.1941 стали д и в и з и и И . Н . Руссиянова, А. 3. А к и м е н к о ,
Н. А. Гагена и П. Ф . М о с к в и т и н а .
ГУдериан X. (1888—1954) — н е м е ц к и й генерал-полковник, к о м а н ­
довал р а з л и ч н ы м и танковыми подразделениями. Летом 1941 г. воз­
главлял 2-ю танковую группу, затем — 2-ю танковую а р м и ю под М о ­
сквой. В 1943 г. — генерал-инспектор бронетанковых войск вермахта,
в 1945 г. — н а ч а л ь н и к Генерального ш т а б а сухопутных в о й с к . Взят
в п л е н а м е р и к а н ц а м и , в 1946—1948 гг. — в тюрьме.
Кирпонос М . П . (1892—1941) — генерал-полковник, Герой Совет­
ского Союза. Участник Первой мировой, Гражданской и Советско-
ф и н с к о й войн. С января 1941 г. командовал Киевским особым в о ­
е н н ы м округом, затем Ю г о - З а п а д н ы м ф р о н т о м . Попал в окружение
вместе с войсками под Р о м н а м и , погиб в бою при попытке вырваться
из окружения.
Павлов Д . Г. (1897-1941) — генерал, Герой Советского Союза.
Участник Первой мировой и Гражданской войн, командовал полком
в ходе к о н ф л и к т а на К В Ж Д в 1929 г., т а н к о в о й бригадой в ходе
Гражданской в о й н ы в И с п а н и и . П р и н и м а л участие в боях на р . Хал-
хин-Гол и в С о в е т с к о - ф и н с к о й войне. С 1940 г. командовал Запад­
н ы м особым в о е н н ы м округом, затем З а п а д н ы м ф р о н т о м . О б в и н ё н
в поражении фронта, арестован и 22.07.1941 приговорён к расстрелу.
В 1957 г. р е а б и л и т и р о в а н п о с м е р т н о .
Рунштедт Г. фон (1875-1953) — немецкий генерал-фельдмар­
шал, к о м а н д у ю щ и й ГА «А», сыгравшей ключевую роль при разгроме
Ф р а н ц и и , и ГА «Юг» в 1941 г., снят за поражение под Ростовом-на-
Дону. С 1942 г. — главнокомандующий немецкими войсками на Запа­
де. Захвачен в плен американскими войсками в мае 1945 г., содержался
в заключении до 1948 г.
Глава II. Начальный этап Великой Отечественно войны: поражения и первые победы 63

§ 8. Битва за Москву
(30 сентября 1941 г. — 20 апреля 1942 г.)
/. Оборонительный этап (30 сентября — 5 декабря 1941 г.) На мос­
ковском направлении действовала немецкая ГА «Центр» (фельдмар­
шал Т. фон Бок). Ей противостояли войска Западного (генерал И. С. Ко­
нев), Р е з е р в н о г о ( м а р ш а л С. М . Будённый) и Б р я н с к о г о (генерал
А. И. Ерёменко) ф р о н т о в .
6 сентября 1941 г. А. Гитлер утвердил план операции «Тайфун». На
первом этапе предполагалось окружение и уничтожение советских
войск у Вязьмы и Брянска. Затем следовало окружить и разрушить
Москву ударами с севера и юга. Ф ю р е р считал, что тогда он сможет
заставить Сталина заключить м и р . В соответствии с планом началась
переброска войск: из ГА «Север» для усиления ГА «Центр» была на­
правлена 4-я танковая группа (Гепнер), из ГА «Юг» — пехота и танки.
Кроме того, у ф о н Бока уже были 2-я (Гудериан) и 3-я (Гот) танковые
группы. В обшей сложности в районе Москвы было с к о н ц е н т р и р о ­
вано 50 % немецких войск, а на направлениях главного удара создан
перевес в 3 раза. Советское командование 27 сентября отдало приказ
о переходе к обороне. Однако организована она была плохо: не были
готовы оборонительные рубежи, было мало боеприпасов и нового
вооружения.
30 сентября 1941 г. вермахт начал наступление и быстро прорвал
советскую оборону. Уже 3 октября танки Гудериана взяли Орёл и на­
чали продвижение на Тулу. Обстановка складывалась катастрофиче­
ская: 6 октября был окружён и практически полностью уничтожен
Б р я н с к и й фронт, 7 октября в окружение под Вязьмой попали 4 ар­
мии Западного и Резервного фронтов. Охружённые советские воины
продолжали сражаться, на 2 недели приковав к себе главные силы
немцев. За это время уцелевшие части отошли к Можайску, началась
переброска подкреплений с других направлений. 10 октября остатки
Резервного фронта были присоединены к Западному фронту, во главе
которого стал генерал Г. К. Жуков®. С 12 октября началось строи­
тельство укреплений вокруг М о с к в ы и формирование д и в и з и й на­
родного ополчения ®. Обстановка на фронте продолжала ухудшаться:
14 октября немцы заняли К а л и н и н . Для обороны Москвы с северо-
запада был создан Калининский фронт (командующий И . С . Конев®).
На Западном фронте самыми опасными были Волоколамское и Можай-
64 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

ское направления, здесь оборону держали соответственно 16-я а р м и я


генерала К. К. Рокоссовского ® и 5-я армия генерала Л . А. Говорова ®.
Тяжёлые бои развернулись за Волоколамск, который защищала 316-я д и -
визия генерала И. В. Панфилова®. На Бородинском поле путь врагу
преградила 32-я дивизия полковника В. И. Полосухина®, под М а л о ­
ярославцем и Тарусой насмерть стояли ополченцы и курсанты П о ­
дольского и Кремлёвского училищ. Многие из них пали в бою, но не
пустили врага в столицу.

Зенитный расчёт на крыше гостиницы «Москва»

14—15 октября стали с а м ы м и к р и т и ч е с к и м и д н я м и в обороне


М о с к в ы . Просочившаяся и н ф о р м а ц и я об эвакуации в Куйбышев
правительства и иностранных дипломатов привела к панике среди на­
селения. Н о Сталин и Жуков не покинули город, 20 октября в Москве
было введено осадное положение. 30 октября 2-я танковая группа
немцев подошла к Туле — главному центру оборонной п р о м ы ш л е н ­
ности, — однако взять город сходу Гудериану не удалось. Его натиск
был отражён 50-й армией генерала А. Н. Ермакова, отрядами рабочих
и войсками Н К В Д ; зенитные орудия поставили на прямую наводку
для стрельбы по танкам. Обойти Москву с юга не удалось. Н е м ц ы
были остановлены в 230-250 км от столицы.
Образовавшуюся паузу обе стороны использовали для переброски
резервов и техники, а также для строительства укреплений. 6 ноября
на станции метро «Маяковская» состоялось торжественное собра­
ние, посвящённое 24-й годовщине Октябрьской революции. На сле­
дующее утро, 7 ноября, после т щ а т е л ь н о й и с к р ы т н о й подготовки
(боялись налёта н е м е ц к о й а в и а ц и и ) на К р а с н о й п л о щ а д и состоялся
Глава II. Начальный этап Великой Отечественно войны: поражения и первые победы 65

т р а д и ц и о н н ы й военный парад.
Это была важная моральная п о ­
беда над Гитлером, о б е щ а в ш и м ,
что в этот д е н ь по М о с к в е п р о ­
шагают немецкие войска.
Теперь Гитлер решил направить
главные удары на Клин (север­
нее) и Каширу (южнее М о с к в ы ) ,
для этого был создан ч и с л е н н ы й
Парад 7 ноября 1941 г.
перевес в 2 раза. 15—16 ноября
н е м ц ы перешли в наступление. На самых опасных, к л и н с к о м и и с ­
т р и н с к о м , н а п р а в л е н и я х н а с м е р т ь с т о я л и в о и н ы 316-й ( г е н е р а л
И. В. Панфилов) и 78-й (генерал А. П. Белобородое) д и в и з и й , позднее
переименованных в 8-ю и 9-ю гвардейские. У разъезда Дубосеково
ценой собственной ж и з н и в о и н ы - п а н ф и л о в ц ы остановили атаку
немецких танков (посмертно им были присвоены звания Героев С о ­
ветского Союза). Слова их командира — политрука В. Г. Клочкова:
«Велика Россия, а отступать некуда — позади Москва!» стали свое­
образным девизом для всех з а щ и т н и к о в столицы. 23 ноября немцы
заняли К л и н и С о л н е ч н о г о р с к , а 28 н о я б р я п о д о ш л и к каналу М о ­
сква — Волга. На этом рубеже н е м е ц к о е н а с т у п л е н и е б ы л о оста­
н о в л е н о всего в 25 км от М о с к в ы .
2. Контрнаступление под Москвой (5—6 декабря 1941 г. — 7—8янва­
ря 1942 г.). В течение ноября С В Г К подтянула к Москве свежие силы
из С и б и р и и с Д а л ь н е г о В о с т о к а , н е м ц ы п о н е с л и с е р ь ё з н ы е п о т е ­
ри и не могли б о л ь ш е наступать. С л о ж и л и с ь п р е д п о с ы л к и для п е ­
рехода К р а с н о й а р м и и в к о н т р н а с т у п л е н и е , целью к о т о р о г о стал
р а з г р о м ГА «Центр». 5 декабря К а л и н и н с к и й и 6 декабря Западный
и Юго-Западный фронты перешли в наступление. В ходе операции
в о з н и к л и с е р ь ё з н ы е п р о б л е м ы : отсутствие ч и с л е н н о г о п е р е в е с а
и о ч е н ь ш и р о к и й (200 к м ) ф р о н т н а с т у п л е н и я . Темп п р о д в и ж е ­
н и я составлял всего 3 км в сутки, п о э т о м у н е м ц ы успевали о т о й т и .
15 д е к а б р я был о с в о б о ж д ё н К л и н , 16 д е к а б р я — К а л и н и н и 20 д е ­
кабря — Волоколамск.
Победа советских войск под Москвой имела огромное значение. Во-
первых, был окончательно сорван план блицкрига. Во-вторых, было
разгромлено около 50 немецких дивизий. В-третьих, была освобождена
территория в 150 тыс. кв. км. В-четвёртых, это была первая крупная
66 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

победа над Гитлером, международный авторитет С С С Р существенно


вырос, окрепла и недавно созданная антигитлеровская коалиция.
В чём п р и ч и н ы поражения немцев? Сказался целый комплекс
ф а к т о р о в . Прежде всего, это героизм К р а с н о й а р м и и и введение
в бой свежих резервов, пере­
брошенных с Востока. Также
сказались растянутые л и н и и
снабжения, на которых н а ­
чали действовать партизаны.
Н е м е ц к а я военная техника и
л и ч н ы й состав оказались не
готовы к военным действиям
в суровых зимних условиях,
что ещё более усугубилось
применением советским ко-
Немецкии мотоцикл и русские дороги:
мандованием тактики «выж- кто кого?
женной земли» ®.
3. Общее наступление Красной армии (7—10 января — 20 апреля
1942 г.). Успех под М о с к в о й вскружил голову Сталину, и он п р и ­
казал организовать наступление на всех фронтах. Войскам были
поставлены н е в ы п о л н и м ы е цели: на северном н а п р а в л е н и и — д е ­
блокировать Л е н и н г р а д и уничтожить ГА «Север»; на ц е н т р а л ь ­
ном — окружить и уничтожить ГА «Центр»; на южном — освободить
Донбасс и К р ы м . В целом с и л ы сторон были п р и м е р н о р а в н ы , но
на н а п р а в л е н и я х главного удара не был достигнут перевес. Всё это
привело к б о л ь ш и м потерям для Красной армии при незначитель­
ном результате.
На северном направлении в течение всего 1942 г. шли бои за Д е ­
м я н с к (из-за к р о в о п р о л и т н о с т и их называли «вторым Верденом»).
В январе — июне 1942 г. 2-я ударная армия генерала А. А. Власова п ы ­
талась прорваться к Ленинграду, но не была поддержана войсками
Ленинградского фронта. Не имевшая резервов и боеприпасов армия
была окружена и уничтожена. С а м Власов добровольно сдался в плен.
На центральном направлении ценой больших потерь советским вой­
скам удалось продвинуться еще на 50—100 км. Однако стратегически
важные пункты — Ржев и Вязьма — не были взяты, бои за них затя­
нулись на весь 1942 г. На южном направлении в январе — марте 1942 г.
было проведено наступление под Харьковом, после чего во фронте
образовался Барвенковский выступ.
Глава II. Начальный этап Великой Отечественно войны: поражения и первые победы 67

Итоги зимнего наступления оказались неудовлетворительны­


ми. Враг был ослаблен незначительно, ГА «Север», «Центр» и «Юг»
не были разгромлены. П р и этом были истрачены все н а к о п л е н н ы е
С В Г К резервы.

® Наш словарь

Белобородое А. П . (1903-1990) — генерал армии. Дважды Герой


Советского Союза (1944, 1945). В битве под Москвой командовал
78-й дивизией (с 27.11.1941 — 9-й гвардейской), действовавшей на
И с т р и н с к о м направлении. В последующие годы командовал корпу­
сом, 43-й армией, 1-й К р а с н о з н а м ё н н о й армией. П р и н и м а л парад
победы над Я п о н и е й в Харбине.
Власов А. А. (1901-1946) — генерал-лейтенант. С апреля 1942 г.
к о м а н д о в а л 2-й ударной а р м и е й , которая оказалась в о к р у ж е н и и .
Во время отступления 12.07.1942 добровольно сдался в плен, возгла­
вил «Русскую освободительную армию» (РОА), воюющую на стороне
немцев. В мае 1945 г. был схвачен советскими войсками, повешен по
приговору военного трибунала.
«Выжженной земли» тактика — уничтожение во время отступле­
н и я всего, что может быть использовано п р о т и в н и к о м .
Говоров Л . А. (1897—1955) — генерал, с 1944 г. маршал. Герой С о ­
ветского Союза. В ходе битвы за М о с к в у к о м а н д о в а л 5-й а р м и е й ,
д е й с т в о в а в ш е й на М о ж а й с к о м н а п р а в л е н и и . В п о с л е д у ю щ и е годы
к о м а н д о в а л Л е н и н г р а д с к и м и 2-м П р и б а л т и й с к и м ф р о н т а м и .
Жуков Г. К. (1896-1974) — генерал армии, с 1943 г. маршал. Четы­
режды Герой Советского Союза (1939, 1944, 1945, 1956). В ходе битвы
за Москву возглавил Западный фронт, с февраля 1942 г. — Западное
с т р а т е г и ч е с к о е н а п р а в л е н и е . В п о с л е д у ю щ и е годы к о м а н д о в а л
1-м Украинским и 1-м Белорусским фронтами.
Конев И. С. (1897-1973) — генерал армии, с 1944 г. маршал. Два­
ж д ы Герой Советского Союза (1944, 1945). В ходе битвы за Москву
командовал З а п а д н ы м , затем К а л и н и н с к и м ф р о н т а м и . В последую­
щ и е годы командовал С т е п н ы м , 2-м и 1-м У к р а и н с к и м ф р о н т а м и .
С 1956 г. — г л а в н о к о м а н д у ю щ и й войсками О р г а н и з а ц и и В а р ш а в ­
ского договора.
Народное ополчение — добровольческое военное ф о р м и р о в а н и е
из л и ц , не подлежащих первоочередной мобилизации. Всего в боях
68 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

участвовало 36 д и в и з и й , 25 и з них б ы л и п р е о б р а з о в а н ы в кадровые,


8 стали гвардейскими.
Панфилов И. В. (1893—1941) — генерал-майор, Герой Советского
Союза (посмертно). Под Москвой командовал 316-й дивизией
(с 17.11.1941 — 8-я гвардейская), действовавшей на Волоколамском
направлении. Погиб в бою.
Полосухин В. И. — полковник. В битве под Москвой командовал
32-й дивизией, действовавшей на М о ж а й с к о м направлении.
Рокоссовский К. К. (1896-1968) — генерал армии, с 1944 г. маршал.
Дважды Герой Советского Союза (1944, 1945). Командовал войсками
в С м о л е н с к о м сражении и 16-й армией под М о с к в о й . В последующие
годы командовал Б р я н с к и м , Д о н с к и м , Центральным, 1 - м и 2-м Б е ­
лорусскими ф р о н т а м и . В 1949—1956 гг. — м и н и с т р обороны П о л ь ш и .
Вопросы и задания к главе 2 69

Вопросы и задания к главе 2

Вариант № 1

Работаем с документами
Из воспоминаний историка Е. В. Гутновой
« И з ш и п я щ е г о р е п р о д у к т о р а раздался з ы ч н ы й голос Л е в и т а н а
и ш у м н о разнёсся над притихшей площадью... Впервые за прошед­
ш и е полгода перечислял города, которые мы не оставили, а взяли
обратно... Левитан называл ц и ф р ы захваченных пленных, военных
т р о ф е е в , сообщал число к и л о м е т р о в , на которое н е м ц е в отогнали
от [столицы]. Я слушала и не верила ушам. Счастье, н е в ы р а з и м а я
радость заливала меня... слезы радости текли из глаз...
Счастье было не просто в успехах н а ш е й а р м и и , а главным образом
в том, что... выжила, не истощилась в страшной многомесячной бит­
ве с врагом, нашла силы при тридцатиградусном морозе в открытых
полях... разгромить... В этом была первая близкая, робкая надежда
на возможность победы... бесконечная гордость за н а ш и х солдат,
молодых о ф и ц е р о в и генералов... В этот момент счастья странным
образом забылись поражения первых месяцев... Так целый месяц мы
жили в атмосфере великого праздника».

1. Укажите названия битвы, о которой говорится в документе. Н а ­


зовите месяц и год, к которым относится данное в о с п о м и н а н и е .

2. К а к автор определяет в в о с п о м и н а н и я х з н а ч е н и е этой победы?


П р и в е д и т е не менее трёх п о л о ж е н и й .

3. На основе текста и знаний по истории укажите не менее трёх п р и ­


чин победы в указанной битве.

Готовимся к ЕГЭ

1. В выступлении по радио заместителя председателя С Н К С С С Р ,


н а р к о м а и н о с т р а н н ы х дел С С С Р В. М. Молотова б ы л о сказано:
«Правительство Советского Союза выражает н е п о к о л е б и м у ю
70 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

уверенность в том, что н а ш и доблестная а р м и я и ф л о т и смелые


соколы советской а в и а ц и и с честью в ы п о л н я т долг перед Р о д и ­
н о й , перед советским народом и нанесут с о к р у ш и т е л ь н ы й удар
агрессору». Выступление состоялось

1) 22 и ю н я 1941 г. 3) 30 июня 1941 г.


2) 3 июля 1941 г. 4) 7 ноября 1941 г.

Ответ:

2. К а к а я из н а з в а н н ы х о п е р а ц и й п р о и з о ш л а на н а ч а л ь н о м этапе
Великой Отечественной войны?
1) сражение на Курской дуге
2) ф о р с и р о в а н и е Днепра
3) Московская битва
4) снятие блокады Ленинграда

Ответ:

3. К а к о й орган был создан в годы В е л и к о й О т е ч е с т в е н н о й в о й н ы


для о п е р а т и в н о г о руководства б о е в ы м и д е й с т в и я м и ?

1) Государственный совет
2) Совет труда и обороны
3) Совет народных комиссаров
4) Ставка Верховного Главнокомандования

Ответ:

4. С о в е т с к и м и в о й с к а м и в битве под М о с к в о й к о м а н д о в а л
1) К. Е. Ворошилов
2) Г. К. Жуков
3) И. В. Сталин
4) А. И. Ерёменко

Ответ:
Вопросы и задания к главе 2 71

К а к и е из названных стран в 1941 г. объявили войну СССР, высту­


п и в в качестве с о ю з н и к о в ф а ш и с т с к о й Германии?
1) Турция, И р а н 3) Ф р а н ц и я , С Ш А
2) Китай, Корея 4) Ф и н л я н д и я , Румыния

Ответ:

6. 316-я стрелковая дивизия под командованием генерала И . В. П а н ­


ф и л о в а п р о с л а в и л а с ь в ходе

1) Московской битвы
2) Смоленского сражения
3) операции по обороне Киева
4) обороны Севастополя

Ответ:

7. К а к о е с о б ы т и е с п о с о б с т в о в а л о п о д д е р ж а н и ю м о р а л ь н о г о духа
с о в е т с к и х в о и н о в в ходе М о с к о в с к о й битвы?
1) трансляция и с п о л н е н и я Седьмой с и м ф о н и и Д. Д. Ш о с т а к о ­
вича в блокадном Ленинграде
2) первый победный салют в Москве
3) проведение т р а д и ц и о н н о г о военного парада на К р а с н о й
площади
4) открытие второго фронта в Западной Европе

Ответ:

8. К и т о г а м битвы под М о с к в о й не о т н о с и т с я следующее п о л о ­


жение

1) п р о и з о ш л о первое крупное поражение германской а р м и и


2) был развеян м и ф о непобедимости вермахта
3) был подорван моральный дух ф а ш и с т о в
4) был осуществлён к о р е н н о й перелом в войне
л
Ответ:
72 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

9. Прочтите отрывок из высказывания и укажите, как назывался


процесс, о котором идёт речь.
«С июля по н о я б р ь 1941 г. на Урал, в С и б и р ь , С р е д н ю ю Азию
и Казахстан было вывезено более 100 п р о м ы ш л е н н ы х предпри­
ятий. В тот же период по железным дорогам страны перевезено
около 1,5 миллиона вагонов грузов. Эта чёткая работа позволила
в кратчайшие сроки создать на востоке страны новую э к о н о м и ­
ч е с к у ю базу, к о т о р а я о б е с п е ч и л а рост в о е н н о г о могущества
Советского Союза и его победу».

1) депортация 3) репатриация
2) эвакуация 4) мобилизация

Ответ:

1 0 . Прочтите отрывок из в ы с к а з ы в а н и я заместителя начальника


Генерального штаба французской армии генерала Шассена
и у к а ж и т е битву, о которой идёт речь.

«1941 год, который должен был стать годом окончательного уста­


новления германского господства в Европе, завершился страш­
ным поражением гитлеровцев... Битва ознаменова­
ла важный поворотный пункт войны».
1) за Д н е п р 3) на Курской дуге
2) за Кавказ 4) за Москву

Ответ:

1 1 . Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите, когда п р о ­


исходили о п и с а н н ы е с о б ы т и я .

«К исходу первого д н я . . . п р о т и в н и к у удалось на с е в е р о - з а п а д е


прорваться к реке Д у б и с а ( с е в е р о - з а п а д н е е Каунаса), а в 60 км
южнее Каунаса ф о р с и р о в а т ь реку Н е м а н . На л е в о м крыле З а ­
падного ф р о н т а с о в е т с к и м в о й с к а м , 4-й а р м и и , п р и ш л о с ь от­
ступить и п о к и н у т ь Брест. Н о Брестская цитадель героически
о б о р о н я л а с ь в течение длительного времени. Подробности об
Вопросы и задания к главе 2 73

этой мужественной борьбе с ф а ш и с т с к и м и захватчиками стали


известны л и ш ь спустя много лет после о к о н ч а н и я войны».
1) летом 1941 г.
2) осенью 1941 г.
3) зимой 1941-1942 гг.
4) весной 1942 г.

Ответ:

1 2 . Прочтите о т р ы в о к из и с т о р и ч е с к о г о д о к у м е н т а и укажите на­


звание плана, о к о т о р о м идёт речь.
«В декабре 1940 г. германское военное командование разработа­
л о план войны против СССР. Он предполагал нанести пораже­
ние Советскому Союзу в быстротечной, „ м о л н и е н о с н о й " кам­
пании. С п о м о щ ь ю танковых группировок немцы планировали
окружить и уничтожить основные силы Красной армии западнее
рек Д н е п р и Западная Д в и н а , не допустить их отхода в глубь Рос­
сии. Далее намечался выход на рубеж Архангельск — Казань —
Астрахань».

Ответ: .

1 3 . Прочтите о т р ы в о к из с о ч и н е н и я и с т о р и к о в и у к а ж и т е , где
происходили описанные события.
«В течение месяца советские воины самоотверженно отстаивали
эту частицу родной земли, дрались, когда немецкие танки уже
входили в М и н с к , и не п р и н я л и предложения противника о ка­
питуляции, когда ф р о н т отодвинулся к Березине. М е с я ц спустя
н е м е ц к о - ф а ш и с т с к и е войска были уже под С м о л е н с к о м , а остав­
шиеся в живых всё еще продолжали удивительную, беспример­
ную борьбу в крепости, ставшей ныне символом несгибаемой
стойкости и мужества советских воинов, удостоенной почётного
звания „крепость-герой"».

Ответ:
74 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

1 4 . Укажите ф а м и л и ю р а з в е д ч и к а .
17 мая 1941 г. советский разведчик, работавший в Я п о н и и , пере­
дал сообщение о планах Германии развязать войну против С С С Р
20-22 и ю н я . Сталин до последнего не желал верить этим д о н е ­
сениям.

Ответ: .

1 5 . Н а п и ш и т е ф а м и л и ю героя.
Участвовал в боях Великой Отечественной войны с июня 1941 года.
Произвёл более 60 боевых вылетов. Летом и осенью 1941 года сра­
жался под Москвой. За боевые отличия был награждён орденами
Красного З н а м е н и (1941) и орденом Ленина. Звание Героя С о ­
ветского Союза ему было присвоено 8 августа 1941 года за п е р ­
вый в истории авиации н о ч н о й таран вражеского бомбардиров­
щика. Мужественный лётчик участвовал во многих воздушных
боях под Москвой, сбил ещё пять вражеских самолётов. Погиб
смертью храбрых в неравной схватке с ф а ш и с т с к и м и истребите­
л я м и 27 октября 1941 года.

Ответ: .

1 6 . Н а п и ш и т е с о к р а щ ё н н о е н а з в а н и е (аббревиатуру) органа, о к о ­
тором идёт речь.

Орган руководства страной в годы Великой Отечественной


в о й н ы , сосредоточивший в своих руках всю полноту власти.

Ответ:

Рассмотрите схему и выполните задания 17—20 (см. с. 75).

1 7 . Укажите год, когда был р а з р а б о т а н п л а н , у к а з а н н ы й на схеме


стрелками.

Ответ:
Вопросы и задания к главе 2 75

1 8 . Н а п и ш и т е название города, обозначенного на схеме ц и ф р о й «4».

Ответ: .

1 9 . Н а п и ш и т е цифру, к о т о р о й о б о з н а ч е н а р е с п у б л и к а , в о ш е д ш а я
в состав С С С Р за год до начала с о б ы т и й , представленных на
схеме.

Ответ: .

2 0 . К а к и е с у ж д е н и я , о т н о с я щ и е с я к с о б ы т и я м , о б о з н а ч е н н ы м на
схеме, я в л я ю т с я в е р н ы м и ? Выберите три с у ж д е н и я из ш е с т и
п р е д л о ж е н н ы х . З а п и ш и т е в таблицу ц и ф р ы , под к о т о р ы м и
они указаны.
1) Завоеватели полностью осуществили план, представленный
на схеме.
2) П р о т и в н и к вторгся в пределы нашей страны в летний период.
3) Захватчики планировали завершить войну в течение несколь­
ких месяцев.
76 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

4) Согласно плану, обозначенному на схеме, наступающие долж­


н ы были выйти на л и н и ю Архангельск — Волга — Астрахань.
5) Военные действия прекратились через три года после начала
вторжения.
6) П л а н в т о р ж е н и я , п р е д с т а в л е н н ы й на схеме, имел кодовое
н а и м е н о в а н и е «Цитадель».

Ответ:

Рассмотрите схему событий одного из периодов


Великой Отечественной войны и выполните задания 21—24.
Вопросы и задания к главе 2 77

2 1 . З а п и ш и т е н а з в а н и е города, о б о з н а ч е н н о г о на схеме (см. с. 76)


ц и ф р о й «5».

Ответ: .

2 2 . Укажите ф а м и л и ю к о м а н д у ю щ е г о З а п а д н ы м ф р о н т о м , п р и ­
н и м а в ш е г о участие в боевых д е й с т в и я х , п о к а з а н н ы х на схеме.

Ответ: .

2 3 . Укажите н а з в а н и е о п е р а ц и и , п р е д п р и н я т о й в р а ж е с к и м к о ­
м а н д о в а н и е м , и м е в ш е й ц е л ь ю захват города, о б о з н а ч е н н о г о
на схеме ц и ф р о й «5».

Ответ: .

2 4 . Какие суждения, относящиеся к исторической ситуации, обо­


з н а ч е н н о й на схеме, я в л я ю т с я в е р н ы м и ? Выберите т р и сужде­
н и я из ш е с т и п р е д л о ж е н н ы х . З а п и ш и т е в таблицу ц и ф р ы , под
которыми они указаны.

1) Ц и ф р а м и «1» и «2» обозначены города, освобождённые К р а с ­


н о й армией через год после событий, показанных на схеме.
2) В районе города, обозначенного на схеме ц и ф р о й «3», вес­
ной 1942 г. Красная армия провела операцию под названием
«Уран».
3) Н а с т у п а т е л ь н а я о п е р а ц и я советских в о й с к , п о к а з а н н а я на
схеме, получила название «Багратион».
4) Город Тула обозначен на схеме ц и ф р о й «4».
5) Ставку Верховного Главнокомандования и Государственный
комитет о б о р о н ы в период времени, о б о з н а ч е н н ы й на схеме,
возглавлял И. В. Сталин.
6) Двумя буквами «А» обозначен объект, п о с т р о е н н ы й в годы
индустриализации.

Ответ:
78 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

Выполняем задания с развёрнутым ответом


1. В 1940 г. г е р м а н с к и м к о м а н д о в а н и е м был р а з р а б о т а н п л а н н а ­
п а д е н и я на С С С Р , п о л у ч и в ш и й н а з в а н и е «план Барбаросса».
Укажите л ю б ы е три п р и ч и н ы ( п р е д п о с ы л к и ) п р о в а л а этого
плана.

2. Существует с л е д у ю щ а я т о ч к а з р е н и я на о с н о в н ы е п р и ч и н ы
п о р а ж е н и й К р а с н о й а р м и и на н а ч а л ь н о м этапе в о й н ы : одной
из причин поражений Красной армии на первом этапе Великой
Отечественной войны было отсутствие опыта ведения совре­
менной войны.

Используя исторические з н а н и я , приведите два аргумента, п о д ­


тверждающих д а н н у ю точку з р е н и я , и два аргумента, о п р о в е р ­
гающих её. Укажите, какие из п р и в е д ё н н ы х вами аргументов
подтверждают данную точку зрения, а какие — опровергают её.

Вариант № 2

Работаем с документами
Из исследования С. Гопало
«Важные сведения собирала в Я п о н и и разведывательная группа
„Рамзай" Рихарда Зорге. 15 и ю н я 1941 г. он радировал в Москву о дате
начала... в о й н ы — 22 и ю н я . Высшее советское руководство надле­
жащих выводов из предупреждений разведчика не сделало. И з т ю ­
ремных записок Р. Зорге следователю: „...Я узнал, что начало войны
между Германией и С С С Р — уже р е ш ё н н ы й вопрос. П р и этом против
С С С Р п р о т и в н и к преследует три цели: во-первых, о к к у п а ц и ю Ук­
р а и н ы ; во-вторых, в связи с недостатком рабочей с и л ы в Германии
захват по крайней мере от одного до двух миллионов пленных для
использования их в сельском хозяйстве и п р о м ы ш л е н н о с т и Герма­
нии; в-третьих, решительное устранение всякой опасности, сущест­
вующей на восточной границе Германии".
Через несколько недель Р. Зорге сообщил: „ Н а восточной гра­
нице сосредоточено от 170 до 190 д и в и з и й , все о н и л и б о танковые,
либо механизированные. Наступление н е м е ц к о й армии произойдёт
по всему фронту. Главные его н а п р а в л е н и я будут о б р а щ е н ы против
Вопросы и задания к главе 2 79

М о с к в ы и Ленинграда, а затем против Украины. Н и к а к о г о объявле­


н и я в о й н ы сделано не будет — сначала откроют в о е н н ы е действия...
В течение 2 месяцев К р а с н а я армия, видимо, будет сокрушена, а с о ­
ветская власть падёт. О ч е в и д н о , к зиме откроется с о о б щ е н и е по С и ­
б и р с к о й железной дороге и будет установлена связь с Я п о н и е й " . . . »

1. Укажите название в о й н ы , о которой говорится в тексте, и её


дату. Назовите кодовое н е м е ц к о е название н а п а д е н и я на СССР.

2. На о с н о в е текста и з н а н и й по и с т о р и и у к а ж и т е , к а к о т р е а г и ­
р о в а л о советское р у к о в о д с т в о на п о л у ч е н н ы е от Рихарда Зорге
сведения, и назовите мероприятия, которые были предприня­
ты накануне этой в о й н ы для о б е с п е ч е н и я безопасности страны
(не м е н е е трёх м е р о п р и я т и й ) .

3. Укажите не менее трёх п р и ч и н , к о т о р ы е п р и в е л и к ж е с т о к и м


п о р а ж е н и я м К р а с н о й а р м и и на н а ч а л ь н о м этапе в о й н ы .

Готовимся к ЕГЭ

1. Х р о н о л о г и ч е с к и е р а м к и М о с к о в с к о й битвы о х в а т ы в а ю т с л е ­
д у ю щ и й период:

1) сентябрь 1941 г. — апрель 1942 г.


2) ноябрь 1941 г. — ноябрь 1942 г.
3) я н в а р ь 1942 г. — июнь 1942 г.
4) апрель 1942 г. — ноябрь 1942 г.

Ответ:

2. К а к о е событие п р о и з о ш л о р а н ь ш е других?

1) обращение И. В. Сталина по радио к советскому народу


2) создание Г К О
3) начало Битвы под Москвой
4) Смоленское сражение

Ответ:
80 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

3. Л е г е н д а р н ы е слова «Велика Р о с с и я , а отступать некуда — п о ­


зади Москва» п р и п и с ы в а ю т с я политруку д и в и з и и генерала
П а н ф и л о в а , к о т о р ы е он сказал во время боя у разъезда Д у б о ­
с е к о в о на В о л о к о л а м с к о м н а п р а в л е н и и 16 н о я б р я 1941 г. Его
звали

1) В. Клочков 3) Н. Гастелло
2) А. Матросов 4) М. Путилов

Ответ:

4. К н а ч а л ь н о м у этапу В е л и к о й О т е ч е с т в е н н о й в о й н ы о т н о с и т с я

1) Смоленское сражение
2) Сталинградское сражение
3) битва на Орловско-Курской дуге
4) Висло-Одерская операция

Ответ:

5. П р и з ы в к гражданам «Враг будет разбит, победа будет за нами!»


прозвучал в в ы с т у п л е н и и

1) М. И. К а л и н и н а 7 ноября 1941 г.
2) И. В. Сталина 3 июля 1941 г.
3) Г. К. Жукова 6 декабря 1941 г.
4) В. М. Молотова 22 июня 1941 г.

Ответ:

6. Какой из перечисленных городов не был взят ф а ш и с т а м и в годы


Великой О т е ч е с т в е н н о й в о й н ы ?
1) Одесса
2) Тула
3) Смоленск
4) Севастополь

Ответ:
Вопросы и задания к главе 2 81

7. Битва под М о с к в о й з а в е р ш и л а с ь
1) усилением немецкой группы армий «Центр»
2) открытием второго фронта
3) отступлением немецких войск
4) созданием антигитлеровской коалиции

Ответ:

8. В первые месяцы Великой Отечественной войны Красная армия


потерпела с о к р у ш и т е л ь н ы е п о р а ж е н и я , которые были вызваны
1) отсутствием патриотического настроя советских воинов
2) лучшей боевой подготовкой и техническим превосходством
гитлеровских войск
3) добровольным переходом на сторону врага большинства со­
ветских воинских соединений
4) заговором среди советских военачальников

Ответ:

9. П р о ч т и т е о т р ы в о к из в о с п о м и н а н и й с о в р е м е н н и к а и укажите,
когда п р о и с х о д и л и о п и с ы в а е м ы е с о б ы т и я .

«Мы чаще и чаще в свободное время подходили к картам и всма­


тривались в те пункты, которые обозначались в военных свод­
ках. Особенно тревожило смоленское направление, поскольку
это п р я м а я дорога на Москву. Беспокоил также и Ж и т о м и р , это
уже глубокая стрела, н а ц е л е н н а я в глубь Украины, к её с л а в н о ­
му городу Киеву. О б о з н а ч и л а с ь также угроза и для Ленинграда.
И хотя на этих трёх направлениях стояли славные маршалы Во­
р о ш и л о в , Т и м о ш е н к о и Будённый, мы тем не менее испытывали
законное беспокойство, зная, что такую же тревогу испытывают
и все люди».

1) летом 1941 г. 3) весной 1942 г.


2) зимой 1941 г. — в 1942 г. 4) летом 1942 г.

Ответ:
82 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

1 0 . Прочтите отрывок из официального документа и укажите назва­


ние органа власти, п р о п у щ е н н о е в тексте.
«Ввиду создавшегося чрезвычайного положения и в целях быст­
рой мобилизации всех сил народов С С С Р для проведения отпора
врагу, вероломно напавшему на нашу Родину, Президиум Вер­
ховного Совета СССР, Центральный Комитет ВКП(б) и Совет
Народных Комиссаров С С С Р признали необходимым:
1. Создать в составе:
т. Сталин И. В. (председатель)
т. Молотов В. М. (заместитель председателя)
т. Ворошилов К. Е.
т. Маленков Г. М.
т. Берия Л. П.
2. Сосредоточить всю полноту власти в государстве в его руках.
3. Обязать всех граждан и все партийные, советские, к о м с о ­
мольские и военные органы беспрекословно выполнять его
решения и распоряжения».

1) Верховный Совет С С С Р
2) Государственный комитет обороны
3) Ставка Верховного Гчавнокомандуюшего
4) Совет народных комиссаров

Ответ:

1 1 . Прочтите о т р ы в о к из с о о б щ е н и я С о в и н ф о р м б ю р о и укажите
город, н а з в а н и е которого п р о п у щ е н о в о т р ы в к е .

«С 16 ноября... германские войска, развернув против Западно­


го фронта 13 танковых, 33 пехотных и 5 мотопехотных д и в и з и й ,
начали второе генеральное наступление на . <...>
Д о 6 декабря наши войска вели ожесточённые оборонительные
бои, сдерживая наступление ударных фланговых группировок
противника и отражая его вспомогательные удары на И с т р и н ­
с к о м , Звенигородском и Н а р о - Ф о м и н с к о м направлениях. В ходе
этих боёв п р о т и в н и к понёс значительные потери. С 16 ноября
по 6 д е к а б р я , по далеко не п о л н ы м д а н н ы м , н а ш и м и войсками
было уничтожено и захвачено, не считая действий авиации: т а н ­
ков — 777, автомашин — 534, орудий — 178, миномётов — 119,
Вопросы и задания к главе 2 83

пулемётов — 224; потери противника убитыми — 55 170 человек.


6 д е к а б р я войска н а ш е г о З а п а д н о г о ф р о н т а , и з м о т а в п р о т и в ­
н и к а в п р е д ш е с т в у ю щ и х боях, п е р е ш л и в к о н т р н а с т у п л е н и е
п р о т и в его ударных ф л а н г о в ы х г р у п п и р о в о к . В результате н а ­
чатого н а с т у п л е н и я обе эти г р у п п и р о в к и р а з б и т ы и п о с п е ш н о
отходят, бросая технику, в о о р у ж е н и е и неся о г р о м н ы е потери».
1) Ленинград 3) Севастополь
2) Москва 4) К и е в

Ответ:

1 2 . Прочтите отрывок из в о с п о м и н а н и й военачальника и укажите,


о к а к о м с о б ы т и и В е л и к о й О т е ч е с т в е н н о й в о й н ы идёт речь.

« Н е м е ц к и й генерал В е с т ф а л ь , о п и с ы в а я о п е р а ц и ю „ Т а й ф у н " ,
в ы н у ж д е н был п р и з н а т ь , что „ н е м е ц к а я а р м и я , ранее с ч и т а в ­
ш а я с я н е п о б е д и м о й , о к а з а л а с ь на грани у н и ч т о ж е н и я " . Ч т о
в е р н о , то верно... К р а с н а я а р м и я в п е р в ы е за ш е с т ь м е с я ц е в
войны нанесла крупнейшее поражение главной группировке
гитлеровских в о й с к . Это б ы л а н а ш а п е р в а я стратегическая п о ­
беда над вермахтом».

Ответ: .

1 3 . Прочтите отрывок из воспоминаний маршала Г. К. Жукова и о п р е ­


д е л и т е , о к а к о м городе он пишет.
«В конце августа — начале сентября 1941 г. группа армий „ С е ­
вер" , захватив Шлиссельбург, блокировала город с суши по реке
Неве до К о л п и н а и далее до Я м - И ж о р ы , Ладоги. П р и м о р с к а я
оперативная группа отошла... На Карельском перешейке, на на­
шей старой государственной границе, стояли ф и н с к и е войска,
ожидавшие благоприятного момента... Связь города с Большой
землёй могла осуществляться только через Ладожское озеро и по
воздуху».

Ответ: .
84 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

1 4 . Н а п и ш и т е п р о п у щ е н н у ю ф а м и л и ю героя.

Участник Великой О т е ч е с т в е н н о й в о й н ы с первого д н я . П е р ­


в ы й свой б о е в о й вылет с о в е р ш и л 22 и ю н я 1941 года в 5.00 ча­
сов. 26 и ю н я 1941 года п р и в ы п о л н е н и и о ч е р е д н о г о полёта на
боевое з а д а н и е его б о м б а р д и р о в щ и к был подбит и загорелся.
К а п и т а н н а п р а в и л г о р я щ и й с а м о л ё т на с к о п л е н и е в р а ж е с к и х
в о й с к . . . За н а з е м н ы й т а р а н к а п и т а н у присво­
е н о п о с м е р т н о з в а н и е Героя С о в е т с к о г о С о ю з а .

Ответ: .

1 5 . Н а п и ш и т е п р о п у щ е н н у ю ф а м и л и ю героя.
В ноябре 1941 г. в о з о б н о в и л и с ь у п о р н ы е бои под М о с к в о й .
Войска К р а с н о й армии оказывали героическое с о п р о т и в л е н и е
ф а ш и с т а м . Одна из рот генерала почти вся п о ­
гибла на п о з и ц и я х , н о не пропустила немецкие танки».

Ответ: .

16. Напишите пропущенный термин.

— комплекс мероприятий по орга­


низованному вывозу (выводу) населения из опасных зон и раз­
м е щ е н и ю его в безопасных районах.

Ответ: .

Рассмотрите схему событий одного из периодов Великой


Отечественной войны и выполните задания 17—20 (см. с. 85).

1 7 . Укажите м е с я ц , когда н а ч а л и с ь с о б ы т и я , о б о з н а ч е н н ы е на
схеме с т р е л к а м и .

Ответ: .

1 8 . Укажите название города, о б о з н а ч е н н о г о на схеме ц и ф р о й «I».

Ответ: .
Вопросы и задания к главе 2 85

1 9 . Укажите ф а м и л и ю с о в е т с к о г о генерала, к о м а н д о в а в ш е г о З а ­
п а д н ы м ф р о н т о м в с а м о м начале в о й н ы , с о б ы т и я к о т о р о й
о б о з н а ч е н ы на схеме.

Ответ:
86 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

2 0 . К а к и е с у ж д е н и я , о т н о с я щ и е с я к с о б ы т и я м , о б о з н а ч е н н ы м на
схеме, я в л я ю т с я в е р н ы м и ? Укажите три суждения и з шести
предложенных. З а п и ш и т е в таблицу ц и ф р ы , под к о т о р ы м и о н и
указаны.

1) На схеме о б о з н а ч е н ы события к о р е н н о г о перелома в ходе


Великой Отечественной в о й н ы .
2) С м о л е н с к был захвачен п р о т и в н и к о м ко 2 июля.
3) Город, о б о з н а ч е н н ы й на схеме ц и ф р о й «2», вошёл в состав
С С С Р в 1940 г.
4) К 12 июля противнику удалось захватить Вильнюс.
5) В период, когда п р о и з о ш л и с о б ы т и я , о б о з н а ч е н н ы е на схе­
ме стрелками, Ф р а н ц и я уже капитулировала перед п р о т и в ­
ником.

6) На схеме обозначены стрелками события М о с к о в с к о й битвы.

Ответ:

Рассмотрите схему событий одного из периодов Великой


Отечественной войны и выполните задания 21—24 (см. с. 87).

2 1 . З а п и ш и т е название города, обозначенного на схеме ц и ф р о й «6».

Ответ: .

2 2 . Укажите название плана вражеского к о м а н д о в а н и я , этапы реа­


л и з а ц и и к о т о р о г о о т р а ж е н ы на схеме.

Ответ: .

2 3 . Назовите ф а м и л и ю советского государственного деятеля, к о ­


торый в д а н н ы й период времени возглавлял Ставку Верховного
Г л а в н о к о м а н д о в а н и я и Государственный к о м и т е т о б о р о н ы
СССР.

Ответ:
Вопросы и задания к главе 2 87

2 4 . Какие суждения, относящиеся к исторической ситуации, обо­


значенной на схеме, являются верными? Выберите три суждения
из шести предложенных. Запишите в таблицу ц и ф р ы , под кото­
рыми они указаны.

1) На схеме отражены события второго года войны.


2) Ц и ф р а м и «2», «5», «7» обозначены города СССР, которые
были удостоены почётного звания «город-герой».
88 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

3) Ц и ф р о й «3» обозначен район боёв на Миус-фронте, происхо­


дивших в период времени, п о к а з а н н ы й на схеме.
4) Ц и ф р о й «1» на схеме обозначена Брестская крепость.
5) Ц и ф р о й «5» на схеме обозначен город — центр оружейного
производства в СССР.
6) Ц и ф р о й «4» обозначен район проведения операции «Цита­
дель», относящейся к данному периоду времени.

Ответ:

Выполняем задания с развёрнутым ответом

1. В в о с п о м и н а н и я х многих с о в р е м е н н и к о в о Великой Отечест­


венной войне особое место з а н и м а е т М о с к о в с к а я битва. Так,
когда м а р ш а л а Г. К. Жукова с п р а ш и в а л и , какое с о б ы т и е п р о ­
ш е д ш е й в о й н ы ему б о л ь ш е всего з а п о м н и л о с ь , он всегда от­
вечал: «Битва за Москву». Как вы думаете, чем о б ъ я с н я е т с я
особое з н а ч е н и е М о с к о в с к о й битвы в и с т о р и и Великой О т е ­
ч е с т в е н н о й в о й н ы ? ( П р и в е д и т е не менее трёх п о л о ж е н и й . )

2. Существует с л е д у ю щ а я точка з р е н и я на характер в т о р ж е н и я


Германии на т е р р и т о р и ю С С С Р 22 и ю н я 1941 г.: нападение Гер­
мании на СССР в 1941 г. было вынужденным, так как советское
руководство само планировало нападение на Германию.
Используя исторические з н а н и я , приведите два аргумента, под­
тверждающих данную точку з р е н и я , и два аргумента, о п р о в е р ­
гающих её. Укажите, какие из приведённых вами аргументов
подтверждают данную точку зрения, а какие — опровергают её.
ГЛАВА I I I . Коренной перелом

§ 9. Восточный фронт в 1942 г. Оборона


Сталинграда (17 июля — 18 ноября 1942 г.)
/. Планы сторон на 1942 г. Летнее наступление. Советское к о ­
мандование недооценило противника, потери немцев были завыше­
ны разведкой в 6,5 раз. Исходя из этих данных был разработан план
общего наступления, целью которого было окончание войны в 1942 г.
Сталин считал, что н е м ц ы , к а к и в 1941 г., предпримут наступление
на Москву, поэтому 70 % войск было стянуто к столице. Д о н е с е н и я
разведчиков о готовящемся немецком наступлении на юге были п р о ­
игнорированы.
Н е м е ц к о е к о м а н д о в а н и е с т р о и л о свои п л а н ы с учётом б о л ь ш и х
потерь, п о н е с ё н н ы х в 1941 г. (только п о д М о с к в о й погибло более
500 т ы с . солдат вермахта). Вести наступление на всех направлениях
одновременно было уже невозможно. 5 апреля 1942 г. ф ю р е р п о д п и ­
сал Директиву № 41, в к о т о р о й в о й с к а м с т а в и л а с ь задача овладеть
Л е н и н г р а д о м на севере и нанести главный удар на юге, захватить
Севастополь и богатые хлебом и природными ресурсами Северный
Кавказ и Закавказье (в М а й к о п е , Грозном и Баку д о б ы в а л с я 91 %
всей советской н е ф т и ) . Н е м е ц к а я разведка (абвер) провела с п е ­
ц и а л ь н у ю о п е р а ц и ю «Кремль», с п о м о щ ь ю д е з и н ф о р м а ц и и ей
удалось убедить С т а л и н а в т о м , что н а с т у п л е н и е будет на Москву.
Ч т о б ы п о п о л н и т ь а р м и ю , Ікглеру пришлось использовать войска
союзников — И т а л и и , Венгрии и Р у м ы н и и , — о т л и ч а в ш и е с я н и з ­
к и м и б о е с п о с о б н о с т ь ю и б о е в ы м духом.
Прежде чем начинать наступление на Кавказ, следовало полно­
стью овладеть Крымом, оставшимся у немцев глубоко в тылу. Аэро­
д р о м ы и порты полуострова позволяли контролировать всё Чёрное
море. 8 мая 11-я армия Э. ф о н М а н ш т е й н а начала наступление на
Керчь. Плохо организованная оборона Красной армии была сразу
прорвана, 170 тыс. солдат попали в плен, остальные переправились
на Кавказ. Падение Керчи усугубило положение Севастополя, немцы
получили перевес в 2 раза. 2 и ю н я М а н ш т е й н предпринял послед­
н и й , третий штурм города, немецкие войска переправились через
Северную бухту и высадились на городской набережной, начались
90 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

уличные б о и . 27 и ю н я штаб обороны покинул город. К 4 июля п о ­


следние очаги сопротивления были подавлены, в плен попало 90 тыс.
солдат. Н о и немцы за время осады понесли большие потери — около
300 тыс. человек.
На Харьковском направлении 12 мая войска Ю г о - З а п а д н о г о
ф р о н т а (маршал С. К. Тимошенко) п е р е ш л и в наступление с Б а р в е н -
ковского выступа. Танков, ч и с л е н н о г о перевеса и в н е з а п н о с т и не
было (планы наступления попали в руки врага), темп п р о д в и ж е н и я
составлял 3 - 4 к м в сутки. В этом же районе немцы подготовили своё
наступление — операцию «Фридерикус». 18 мая о н и нанесли удары из
р а й о н о в С л а в я н с к а и Балаклеи в основание Барвенковского высту­
па. В результате 6, 9 и 57-я армии Юго-Западного фронта (240 т ы с .
солдат) оказались в окружении, в советской обороне была пробита
брешь, через которую немцы развернули наступление на Дон.
Утверждённый А. Гитлером план операции «Блау» состоял из трёх
этапов: 1) наступление 6-й армии (генерал-полковник Ф. Паулюс®)
от Харькова на Воронеж; 2) наступление 6-й армии вдоль Дона и 1-й
танковой армии (Гот) от Ростова к Сталинграду, окружение советских
войск в большой излучине Дона; 3) наступление на Кавказ с целью о в ­
ладения нефтяными месторождениями в окрестностях Баку, Грозного
и Майкопа. 28 июня наступление началось, уже 6 июля был взят Воро­
неж. Темп продвижения немцев составлял 20—25 км в сутки. Красная
армия отходила на восток. Несмотря на все усилия, окружить советские
войска западнее Дона не удалось (сказались нехватка у немцев техники
и своевременный отход советских войск, энергично пробивавшихся из
окружения через заслоны противника). 77 июля гитлеровцы прорва­
лись в большую излучину Дона, начались Сталинградская битва и бит­
ва за Кавказ.
2. Оборона Сталинграда (17.07.—18.11.1942). На Сталинградском
направлении 6-й и 4-й танковым армиям немцев противостоял Ста­
линградский ф р о н т ( В . Н . Гордое®). 5 августа о н был разделён на
С т а л и н г р а д с к и й и Ю г о - В о с т о ч н ы й ф р о н т ы (оба под к о м а н д о в а ­
н и е м А . И . Ерёменко®). Сталинград был важным промышленным
и транспортным центром. В нём располагались Сталинградский трак­
торный завод, в ы п у с к а в ш и й 50 % т а н к о в Т-34, м е т а л л у р г и ч е с к и й
завод « К р а с н ы й Октябрь» и о р у ж е й н ы й завод « Б а р р и к а д ы » , п р о ­
и з в о д и в ш и й стрелковое в о о р у ж е н и е и п у ш к и . Ч е р е з город п р о т е ­
кала р . Волга и проходила железная дорога — последние артерии,
соединявшие Иран и Закавказье с центральной частью СССР.
Глава III. Коренной перелом 91

Первоначально н е м ц ы в 1,5 раза превосходили по ч и с л е н н о с т и


с о в е т с к и е в о й с к а , н о 23 июля ф ю р е р р а з д е л и л их на д в е ч а с т и :
ГА «А» д о л ж н а была наступать на К а в к а з , а ГА «Б» — на С т а л и н ­
град. Растянувшиеся ф л а н г и 6-й а р м и и Паулюса д о л ж н ы б ы л и п р и ­
крывать р у м ы н с к и е и и т а л ь я н с к и е д и в и з и и . Ч т о б ы усилить с о п р о ­
т и в л е н и е советских в о й с к , 28 июля С т а л и н подписал приказ № 227
(«Ни шагу назад!»), согласно которому вводился расстрел на месте
за с а м о в о л ь н ы й отход, н а ф р о н т е с о з д а в а л и с ь штрафные части ©
и заградительные отряды Ѳ . И всё же к 10—17 августа немцы подошли
к Сталинграду. О б о р о н а города легла на плечи 62-й (В. И. Чуйков Ѳ )
и 64-й (М. С. Шумилов ®) а р м и й .
23 августа Паулюс попытался взять Сталинград сходу, самолёты л ю ф ­
тваффе нанесли массированный удар по городу, были разбиты нефтех­
ранилища, горящая нефть растеклась по улицам и реке. Д о 400 тыс.
мирных жителей, эвакуация которых была запрещена С т а л и н ы м ,
укрылись в подвалах (к концу битвы в городе остался 32181 житель,
в том числе в центре — всего 7 человек). 29 августа для п о о щ р е н и я
командиров, отличившихся в боях, вводятся ордена А. Невского, А. Су­
ворова ( 1 , 2 и 3-й степени) и М . Кутузова (1-й и 2-й степени). К 1 0 сен­
тября немцы захватили старую часть города и вышли к Волге севернее
Сталинграда.
13—26 сентября Паулюс предпринял первый штурм города. 6-й н е ­
мецкой армии удалось захватить господствующие высоты, вокзал и выйти
к Волге южнее Сталинграда. 62-я армия Чуйкова была отрезана от обоих
фронтов, несмотря на огромные потери, прорваться к ней с севера не уда­
лось. На помощь Чуйкову были направлены 13-я гвардейская д и в и з и я
А. И. Родимцева ® и 92-я бригада морской
пехоты, им удалось отбросить врага с го­
сподствующего над г о р о д о м М а м а е в а
кургана и вернуть вокзал (он 13 раз п е ­
реходил из рук в р у к и ) . К к о н ц у боя из
30 т ы с . в живых осталось 320 человек.
Н а р у и н а х города ш л и уличные бои,
в которых сражаться приходилось за каж­
д ы й дом, за каждый подъезд или подвал.
О т д е л е н и е с е р ж а н т а Я . Ф . Павлова®
захватило дом, господствующий над
главными улицами города, и удерживало Я.Ф. Павлов
92 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

его до конца Сталинградской битвы. Начинается снайперская война.


С н а й п е р В. Г. Зайцев л и ч н о уничтожил более 200 немцев и обучил
своему искусству других солдат. Чтобы уничтожить его, Гитлер отпра­
вил в Сталинград лучшего стрелка Германии майора К ё н н и ц а , н о в
с н а й п е р с к о й дуэли верх одержал Зайцев. 28 сентября была проведе­
на реорганизация управления советскими войсками: С т а л и н г р а д с к и й
ф р о н т был п е р е и м е н о в а н в Д о н с к о й (его возглавил К. К. Рокоссов­
ский), а Юго-Восточный — в Сталинградский (командование им с о ­
хранил А. И. Ерёменко).

Фонтан «Хоровод» в разрушенном Сталинграде

14 октября н е м ц ы начали второй штурм. Ценой огромных усилий


им удалось захватить ббльшую часть города, тракторный завод и за­
вод «Баррикады». 62-я армия была раздроблена на несколько частей,
до Волги оставалось 100-150 м. Положение было восстановлено бла­
годаря 138-й д и в и з и и И. И. Людникова®, переброшенной из-за реки.
11 ноября 6-я армия устремилась на последний, третий штурм. О б ­
становка была неблагоприятной для советских войск: по Волге шёл
осенний ледоход, поэтому перебросить подкрепления на этот раз
было невозможно. Немцам удалось отрезать и прижать к реке остат­
ки 138-й д и в и з и и на участке 700 на 400 м. Тем не менее овладеть всем
городом им так и не удалось.
Армия Паулюса выдохлась, её потери за 4 месяца непрерывных
боёв составили около 700 тыс. человек, 2 тыс. орудий, 1 тыс. танков
Глава III. Коренной перелом 93

и 1,4 тыс. самолётов. Кроме того, к Сталинграду п р и ш л о с ь неодно­


кратно перебрасывать подкрепления из состава ГА «А», которая в р е ­
зультате так и не смогла захватить Закавказье.

Немцы в уличных боях в Сталинграде Штурмовая группа в Сталинграде

© Наш словарь

Гордов В. Н. (1896—1950) — генерал, Герой Советского Союза (1945).


В июле — августе 1942 г. командовал С т а л и н г р а д с к и м ф р о н т о м , за­
тем 33-й и 3-й гвардейской а р м и я м и . Необоснованно репрессирован
и расстрелян в 1950 г., реабилитирован в 1954 г.
Ерёменко А. И. (1892-1970) — генерал, с 1955 г. маршал, Герой С о ­
ветского Союза (1944). В 1941 г. командовал Б р я н с к и м ф р о н т о м ,
был тяжело ранен. П о д Сталинградом командовал Ю г о - В о с т о ч н ы м
и С т а л и н г р а д с к и м ф р о н т а м и . В последующие годы командовал
Ю ж н ы м , К а л и н и н с к и м , 1-м и 2-м П р и б а л т и й с к и м и , 4 - м Украин­
ским фронтами.
Заградительный отряд — воинские ф о р м и р о в а н и я , выставлявшие­
ся во время сражения позади боевого порядка войск для п о в ы ш е н и я
их стойкости и пресечения бегства с поля боя. Созданы в июле 1942 г.
по Приказу № 227, р а с ф о р м и р о в а н ы в октябре 1944 г.
Людников И. И. (1902-1976) — п о л к о в н и к , Герой Советского С о ­
юза (1943). Под Сталинградом командовал 138-й дивизией, отрезан­
н о й н е м ц а м и в центре города (т. н. «остров Людникова»). В дальней­
шем командовал 39-й армией, отличившейся в войне с Я п о н и е й .
Павлов Я. Ф. (1917— 1981) — сержант, Герой Советского Союза (1945).
Со своим отделением в Сталинграде захватил и удерживал с 27.09.1942
по 02.02.1943 стратегически важный дом.
94 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

Паулюс Ф . (1890—1957) — генерал-полковник, с 1943 г. генерал-


фельдмаршал. Один из разработчиков плана «Барбаросса». С января
1942 г. командовал 6-й армией, 31.01.1943 сдался в плен советским
войскам. Вошел в Н а ц и о н а л ь н ы й комитет «Свободная Германия»,
занимался антифашистской работой. В 1953 г. освобождён из плена,
жил в Дрездене (ГДР).
Родимцев А. И. (1905—1977) — генерал, дважды Герой Советско­
го Союза (1937, 1945). Участник гражданской войны в И с п а н и и . П о д
Сталинградом командовал 13-й гвардейской дивизией.
Чуйков В. И. (1900-1982) — генерал, с 1955 г. м а р ш а л . Д в а ж д ы
Герой Советского Союза (1944, 1945). Участник Гражданской в о й ­
н ы , в о е н н ы й с о в е т н и к в Китае. С сентября 1942 г. и д о к о н ц а в о й н ы
командовал 62-й (8-й гвардейской) а р м и е й . С 1945 г. 1-й замести­
тель, а с 1949 г. г л а в н о к о м а н д у ю щ и й Группой советских войск в Гер­
мании.
Штрафная часть — особое воинское ф о р м и р о в а н и е для отбыва­
н и я в о е н н о с л у ж а щ и м и н а к а з а н и я за п р е с т у п л е н и я , с о в е р ш ё н н ы е
в в о е н н о е в р е м я . Л и ч н ы й состав л и ш а л с я в о и н с к и х з в а н и й и н а ­
град и и с п о л ь з о в а л с я на н а и б о л е е т я ж ё л ы х и о п а с н ы х участках б о ­
евых д е й с т в и й (после п о л у ч е н и я р а н е н и я с ч и т а л и с ь и с к у п и в ш и м и
вину и амнистировались).
Шумилов М . С. (1895-1975) — г е н е р а л , Герой С о в е т с к о г о С о ю ­
за (1943). С 1942 г. командовал 64-й (7-й гвардейской) армией.

§10. Начало коренного перелома:


контрнаступление под Сталинградом
1. Наступление под Сталинградом (19.11.1942.—02.02.1943).
Подготовка к о н т р н а с т у п л е н и я — операции «Уран» — б ы л а начата
Г. К. Жуковым и А. М. Василевским ® е щ ё 12 с е н т я б р я 1942 г., когда
н е м ц ы штурмовали Сталинград. 13 н о я б р я о к о н ч а т е л ь н ы й вариант
был утверждён С т а л и н ы м . С о г л а с н о п л а н у Ю г о - З а п а д н ы й ф р о н т
( Н . Ф . Ватутин © ) должен был окружить немецкие войска на Верхнем
Дону. А Донской (К. К. Рокоссовский) и Сталинградский (А. И. Ерё­
менко) фронты должны были нанести встречные удары по флангам
противника и соединиться в р а й о н е К а л а ч а и С о в е т с к о г о , создав
два ф р о н т а о к р у ж е н и я — в н е ш н и й и в н у т р е н н и й . В результате вся
Глава III. Коренной перелом 95

6-я и часть 4-й танковой немецких армий должны были оказаться в


окружении.
П р о в е д е н и ю о п е р а ц и и предшествовала скрытая подготовка:
б ы л о п о с т р о е н о 500 км дорог, переброшены резервы и б о е п р и п а ­
с ы , в р а й о н е Сталинграда было сосредоточено 60 % всех советских
т а н к о в . Н а ш е й разведкой были предприняты меры по д е з и н ф о р м а ­
ц и и п р о т и в н и к а . Н е м ц ы допускали возможность советского удара,
но не з н а л и точно, где и когда это произойдёт. Необходимых упре-
дительных мер о н и не п р е д п р и н я л и : н е м е ц к и е 6-я и 4-я т а н к о в ы е
а р м и и завязли в уличных боях в Сталинграде, а фланги прикрывали
слабые итальянские и румынские войска.
19 ноября 1942 г. в 7 часов 30 минут началась м о щ н а я артиллерий­
ская подготовка, длившаяся 80 минут (этот день позднее стал празд­
новаться как День артиллерии), а затем Ю г о - З а п а д н ы й и Д о н с к о й
ф р о н т ы п е р е ш л и в н а с т у п л е н и е . 20 н о я б р я п о ш ё л в атаку С т а л и н ­
г р а д с к и й ф р о н т . На г л а в н ы х н а п р а в л е н и я х б ы л д о с т и г н у т перевес
в 2,5 раза в ж и в о й силе и в 5 раз — в технике. А к т и в и з и р о в а л а с ь и
62-я армия в самом Сталинграде, которая должна была сковать силы
немцев и не дать им возможности перебросить войска на атакован­
ные фланги. Итальянцы и румыны были полностью деморализованы
внезапной атакой и сильной артподготовкой. Ожесточённое с о п р о ­
тивление оказали только немецкие части, находившиеся в резерве.
Советское наступление развивалось успешно. 22 ноября была пере­
резана единственная железная дорога, по которой шло снабжение
а р м и и Паулюса. А 23 ноября в р а й о н е Калача и С о в е т с к о г о кольцо
окружения замкнулось, в н ё м о к а з а л о с ь 330 т ы с . н е м ц е в и р у м ы н .
Ф . Паулюс предложил Гитлеру пойти на п р о р ы в , но ф ю р е р кате­
г о р и ч е с к и запретил это делать, о б е щ а я д е б л о к и р о в а т ь 6-ю а р м и ю
и з в н е , а до тех пор снабжать её по воздуху.
После окружения немецкой группировки должна была начаться
операция «Сатурн»: Ю г о - З а п а д н ы й , Сталинградский и Воронежский
(Ф. И. Голиков®) фронты должны были отодвинуть в н е ш н и й ф р о н т
окружения на 150—200 км на запад, чтобы исключить возможность
прорыва немцев. Однако её осуществлению помешали недостаток
сил и начавшееся наступление немцев. Для прорыва к окружённому
Паулюсу фюрер создал ГА «Дон» под командованием Э. ф о н М а н ш -
тейна, насчитывающую около 40 д и в и з и й , о с н а щ ё н н ы х н о в е й ш и м и
танками «Ъпр» ® и «Пантера» ®. 12 декабря Манштейн перешел в насту­
пление (операция «Зимняя гроза»). Ему удалось дойти до р. М ы ш к о в ы ,
96 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

что в 35—40 км от внутреннего фронта окружения. Оставшиеся к и л о ­


метры должен был преодолеть сам Паулюс, но он не смог это сделать
из-за отсутствия боеприпасов и горючего.

Новый «Тигр» прибыл на фронт Немецкий танк Т-Ѵ «Пантера»

16 декабря Юго-Западный и Воронежский ф р о н т ы начали насту­


пление на Среднем Дону (операция «Малый Сатурн») и создали угро­
зу левому флангу и тылу М а н ш т е й н а , что заставило его остановить
наступление. Через пробитые в обороне бреши в рейд по н е м е ц к и м
тылам устремились советские танковые соединения. 24-й т а н к о в ы й
корпус (В. М. Баданов®) захватил с т а н и ц у Т а ц и н с к у ю и а э р о д р о ­
мы в ней, танкисты уничтожили более 300 немецких самолётов. 17-й тан­
ковый корпус (П. П. Полубояров®) захватил и удерживал станцию
Кантемировку, перерезав стратегически важную для немцев желез­
ную дорогу Воронеж — Ростов. 24 декабря 2-я гвардейская армия
отбросила М а н ш т е й н а на исходные п о з и ц и и , фронт отодвинулся на
200—250 км от внутреннего кольца окружения. Последний шанс для
спасения 6-й немецкой армии был упущен.
Завершить разгром окружённой армии Паулюса должна была опе­
рация «Кольцо». Планировалось сначала рассечь позиции немцев на
две части, а затем уничтожить их по очереди. Однако был допущен
серьёзный просчёт: численность противника была занижена в 3 раза,
поэтому сил Донскому фронту, проводящему о п е р а ц и ю , было дано
мало. Немцы смогли хорошо подготовиться к обороне, однако у них
отсутствовали боеприпасы и горючее. Вся их надежда была на авиа­
цию Геринга. Советские войска создали на подступах к Сталинграду
3 рубежа противовоздушной обороны и сбили более 1 тыс. немецких
самолётов, направлявшихся в город. Армия Паулюса оказалась на гра­
ни катастрофы: по воздуху доставлялось грузов в 10 раз м е н ь ш е н е ­
обходимого. Паёк о ф и ц е р а 6-й а р м и и составлял 150 г хлеба в д е н ь ,
Глава III. Коренной перелом 97

а солдата — всего 50 г. 8 января советское командование предложило


Паулюсу капитуляцию, но Гитлер запретил сдаваться.
Тогда 10 января 1943 г. началось советское наступление. Артиллерия
(200 орудий на 1 км фронта) впервые поддержала атаку огневым ва­
лом®. На главных направлениях был создан перевес в 2 раза. Голодные
и морально подавленные немецкие солдаты оказали л и ш ь слабое со­
противление. 15 января был захвачен Питомник — последний немец­
кий аэродром. На очередной запрос Паулюса о сдаче Гитлер ответил
оригинальным ходом — 22 января он произвёл командующего 6-й ар­
мией в генерал-фельдмаршалы и отправил ему радиограмму, в которой
б ы л о с к а з а н о : «... ещё ни один н е м е ц к и й ф е л ь д м а р ш а л ни попадал
в плен». Намёк был прост: застрелись, но не сдавайся. После прочтения
приказа о награждении Паулюс сказал: «Такого удовольствия я ему не
доставлю». 26 января у Мамаева кургана встретились войска Донского
фронта и 62-й армии, группировка Паулюса была рассечена. 31 января
к а п и т у л и р о в а л а ю ж н а я г р у п п и р о в к а во главе с с а м и м П а у л ю с о м ,
а 2 февраля сдалась северная группировка. В общей сложности сложи­
л о оружие 117 тыс. чел., в т.ч. 23 генерала и 1 генерал-фельдмаршал.
Среди них было много раненых, больных и истощённых, что привело
к высокой смертности — обратно в Германию вернулось из плена около
16 тыс. Но и советским войскам победа обошлась дорого.
Сталинградская битва, продолжавшаяся 200 дней, имела огромное
значение: обшие потери немцев составили около 1,5 млн солдат, был
подорван моральный дух армии и населения Германии; Красная ар­
мия овладела стратегической инициативой, начался коренной пере­
лом в войне. Для п о о щ р е н и я командиров, отличившихся в битве, был
введён орден М. Кутузова III степени.

<3

Встреча фронтов
98 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

Пленение Ф. Паулюса

2. Зимнее наступление 1943 г. П о р а ж е н и е н е м ц е в под С т а л и н г р а ­


дом дало в о з м о ж н о с т ь перейти в наступление и на других н а п р а в ­
лениях.
На Северном Кавказе (операция «Дон») была поставлена задача
окружить и уничтожить ГА «А». Из-за недостатка сил и неумелых д е й ­
ствий командования наступление (1 января — 4 февраля) развивалось
медленно. Б о л ь ш а я часть немцев выскользнула из м е ш к а в р а й о н е
Ростова-на-Дону, а их 17-я а р м и я отошла на Т а м а н с к и й полуостров
и у д е р ж и в а л а Н о в о р о с с и й с к . Не и м е я в о з м о ж н о с т и в з я т ь город
«в лоб», советское к о м а н д о в а н и е 14 февраля высадило м о р с к о й д е ­
сант ( к о м а н д и р — майор Ц. Л. Кунников ®) южнее Н о в о р о с с и й с к а .
Плацдарм в 30 кв. км («Малая земля») держался 7 месяцев — до п о л ­
ного освобождения города, которое произошло 16 сентября. В небе
над Кубанью в воздушных боях л ю ф т в а ф ф е потеряли более 1 тыс.
самолётов, господство в воздухе окончательно перешло к советской
авиации.
На Верхнем Дону с 13 по 27 я н в а р я с о в е т с к и е в о й с к а о к р у ж и л и
и взяли в плен 85 тыс. немцев, в ходе операции 25 января был освобо­
ждён Воронеж. И опять, как и зимой 1942 г., успехи вскружили голову
Сталину. О н п р и к а з а л провести операцию «Звезда» по освобожде­
нию Донбасса и Харькова ( к о н е ч н о й ц е л ь ю был выход к Д н е п р у ) .
Не учитывались усталость войск, в ы з в а н н а я н е п р е р ы в н ы м и (с н о ­
ября 1942 г.) боями, отсутствие резервов и боеприпасов. Неподготов­
ленное н а с т у п л е н и е н а ч а л о с ь 29 января. 9 ф е в р а л я с о в е т с к и е в о й ­
ска о с в о б о д и л и Б е л г о р о д , а 16 ф е в р а л я — Х а р ь к о в . Д о Д н е п р а
о с т а в а л о с ь 34 км, но сил для последнего броска уже не было. 19 фев-
Глава III. Коренной перелом 99

раля последовал контрудар Манштейна, н а ш и войска оказывали оже­


сточенное сопротивление, но были вынуждены отступать. 15 марта
н е м ц ы вновь взяли Харьков, а 18 марта — Белгород. Л и н и я фронта,
далеко у ш е д ш а я на запад, изогнулась на восток, так образовалась
знаменитая «Курская дуга».
В ходе операции «Искра» в о й с к а Л е н и н г р а д с к о г о (Л. А. Говоров)
и Волховского (К. А. Мерецков®) ф р о н т о в должны были прорвать
глубокоэшелонированную оборону
противника у Ладожского озера и уста- ^«а»^ ~
новить сухопутное сообщение с Л е н и н ­

к
градом. Наступление началось 12 января
и сопровождалось большими потеря­
ми. 18 января блокада Ленинграда была
прорвана. Была отвоёвана полоса ш и ­
р и н о й 8—11 к м , по которой за 15 дней
проложили 36-километровую желез­
ную дорогу и начали доставлять грузы
в город.
Не считая поражения под Харько­
вом, зимнее наступление в целом было
удачным для Советского Союза: К р а с ­
ная а р м и я продвинулась на запад на
600 км, было разгромлено около 40 % Воздушный бой в небе
н а д
немецких войск. Кубанью

® Наш словарь

Баданов В. М . (1895—1971) — г е н е р а л - л е й т е н а н т , к о м а н д и р
2 4 - г о танкового корпуса, разгромившего аэродром в станице Тацин-
ской. За этот рейд был первым награждён орденом Суворова 1-й сте­
пени, а корпус переименован во 2-й гвардейский Тацинский корпус.
С 1943 г. командовал 4-й танковой армией.
Василевский А. М. (1895-1977) — генерал, с 1943 г. маршал. Два­
жды Герой Советского Союза (1944, 1945). Участник Первой м и р о ­
вой и Гражданской войн. С и ю н я 1942 г. — начальник Генерального
штаба, планировал важнейшие операции и координировал работу
фронтов п р и их проведении. В 1945 г. командовал 3-м Белорусским
100 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

ф р о н т о м в Восточной Пруссии, затем возглавлял войска на Дальнем


Востоке во время Советско-японской войны.
Ватутин Н. Ф. (1901 — 1944) — генерал, Герой Советского Союза
(1965, посмертно). В 1942-1943 гг. командовал Воронежским ф р о н ­
том в Сталинградской и Курской битвах, затем 1-м Украинским
фронтом. На Западной Украине м а ш и н а с Ватутиным попала в засаду
и была обстреляна, сам о н скончался от полученных р а н .
Голиков Ф. И. (1900-1980) — генерал, с 1961 г. маршал. С 1940 г.
возглавлял Главное разведывательное управление. В 1941—1943 гг.
командовал а р м и я м и , Б р я н с к и м и Воронежским фронтами. Затем
руководил управлением кадров К р а с н о й армии.
Кунников Ц . Л . (1909-1943) — майор, Герой Советского Союза
(1943, п о с м е р т н о ) . Командовал десантом м о р с к о й пехоты, захва­
т и в ш и м в феврале 1943 г. плацдарм в районе Мысхако («Малая зем­
ля») южнее Новороссийска. Умер от ран.
Мерецков К. А. (1897-1968) — генерал, с 1944 г. маршал. Участник
С о в е т с к о - ф и н с к о й войны. Герой Советского Союза (1940). С 1940 г.
начальник Генерального штаба, с 1941 г. — заместитель наркома о б о ­
роны. С декабря 1941 г. командовал Волховским, с 1944 г. — Карель­
ским, в Советско-японской войне 1945 г. — 1-м Дальневосточным
фронтами.
Огневой вал — система артиллерийского огня, применяемая при
прорыве обороны противника. Заключается в создании с п л о ш н о й
огневой завесы перед фронтом атакующих войск, последовательно
переносимой в глубину по мере их продвижения.
«Пантера» — другое название немецкого среднего танка Т-Ѵ, п р и ­
м е н я в ш е г о с я с 1943 г. М а с с а 45 т, э к и п а ж 5 ч е л о в е к , с к о р о с т ь д о
46 к м / ч . В о о р у ж е н и е : п у ш к а 75 м м и 2 пулемёта. Т о л щ и н а б р о н и
(до 100 м м ) п о з в о л я л а ему у с п е ш н о б о р о т ь с я с с о в е т с к и м и Т - 3 4 .
ПолубояровП. П. (1901-1984) — генерал, с 1962 г. маршал б р о н е ­
т а н к о в ы х в о й с к . Герой С о в е т с к о г о С о ю з а (1945). С 1942 г. к о м а н ­
довал 17-м т а н к о в ы м к о р п у с о м , з а х в а т и в ш и м Кантемировку.
«Ійгр» — название немецкого тяжёлого танка Т-ѴІ, п р и м е н я в ш е ­
гося с 1943 г. Масса 56 т, э к и п а ж 5 человек, скорость д о 38 к м / ч . Во­
оружение (пушка 88 мм и 2 пулемёта), т о л щ и н а брони (до 100 мм) и
хороший оптический прицел делали его неуязвимым для советских
Т-34 с пушкой 76 мм.
Глава III. Коренной перелом 101

§ 1 1 . Завершение коренного перелома:


Курская битва и форсирование Днепра
/. Обстановка весной 1943 г. Планы сторон. Немецкое командова­
ние серьёзно подготовилось к весне 1943 г.: была проведена тотальная
мобилизация®, в а р м и ю призваны все мужчины от 17 до 50 лет. Н е ­
достаток рабочей силы был компенсирован принудительным трудом
иностранных рабочих и военнопленных (более 2 млн чел.). Военное
производство выросло в 1,7-2,5 раза; были произведены в больших
количествах новые виды вооружения — танки «Пантера» и «Тигр»,
штурмовые орудия «Фердинанд», истребители «Фокке-Вульф 190А».
О б щ е е с о о т н о ш е н и е сил б ы л о уже не в пользу Германии. Тем
не менее ф ю р е р р е ш и л перейти в н а с т у п л е н и е . З а м ы с е л операции
«Цитадель» заключался в т о м , что ГА «Центр» ( г е н е р а л - ф е л ь д м а р ­
шал Г. фон Клюге®) и «Юг» (генерал-фельдмаршал Э. фон Манш­
тейн) должны были срезать курский выступ и окружить Центральный
и Воронежский ф р о н т ы , что позволило бы развернуть наступление
на других направлениях.
Советское командование поставило задачу разгромить ГА «Центр»
и «Юг» под Курском, а затем освободить Смоленск, Донбасс и Л е ­
в о б е р е ж н у ю Украину. П р и этом разгорелась д и с к у с с и я о способах
ведения военных действий. Сталин предлагал сразу перейти в насту­
пление, а Жуков — сначала измотать противника обороной, уничто­
жить его новые т а н к и , а уже затем переходить в общее наступление.
Впервые Сталин прислушался к чужому м н е н и ю , 12 апреля 1943 г.
С В Г К приняла решение о преднамеренной обороне. Для у с и л е н и я Кур­
ского направления в тылу
у Центрального (К. К. Ро­
коссовский) и В о р о н е ж ­
с к о г о (Н. Ф . Ватутин)
фронтов дополнитель­
но развернули Степной
ф р о н т (И. С. Конев). Был
накоплен значительный
ч и с л е н н ы й перевес. П о
всей Курской дуге на глу­
б и н у в 250—300 к м с т р о и ­
ли укрепления. Центральный фронт перешёл в наступление
102 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

2. Курская битва (05.07-23.08.1943).


Имея д а н н ы е разведки о том, что немец­
кое наступление начнётся 5 июля в 3 часа
утра, Г. К. Жуков и А. М. Василевский
решили провести упреждающую артпод­
готовку. В результате немцы понесли н е ­
значительные потери (удар был нанесён,
когда они ещё только начали сосредото­
чение для атаки), но всё же п р и ш л и в за­
мешательство и отложили начало наступ­
ления на 2,5—3 часа.
ГА «Центр» главный удар нанесла на
Ольховатку. К. К. Рокоссовский разгадал
замысел противника и сосредоточил здесь
свои главные силы, 7 июля в ходе упор­
ного боя у станции Поныри продвижение
немцев было остановлено. За 5 дней противнику удалось вклиниться
в оборону Центрального фронта л и ш ь на 12 км. При этом он понёс
огромные потери, а прорвать фронт так и не смог.
ГА «Юг» развернула наступление на Обояиь (не там, где этого
ожидал Н . Ф . Ватутин). Главную ударную силу М а н ш т е й н а состав­
ляли танковые дивизии С С «Мёртвая голова», «Рейх» и «Викинг»,
оснащённые новейшими танками. За 7 дней им удалось прорвать пер­
вую л и н и ю обороны Воронежского фронта и продвинуться на 35 км.
Н а п р я ж ё н н ы е бои шли и в небе над Курской дугой, лётчик-истре­
битель лейтенант А. К. Горовец® в одиночку атаковал 20 немецких
бомбардировщиков, 9 из них сбил, но и сам погиб в бою. Не сумев
взять О б о я н ь с ходу, Манштейн повернул свои танки на Прохоровку.
чтобы обойти город с фланга.
На п о м о щ ь Ватутину были д в и н у т ы в о й с к а С т е п н о г о ф р о н т а .
12 июля на поле под П р о х о р о в к о й с т о л к н у л и с ь во встречном бою ®
1200 советских и н е м е ц к и х т а н к о в , к о т о р ы е п о д д е р ж и в а л и пехота,
артиллерия и авиация. Обе стороны понесли огромные потери, и всё же
н е м ц ы 16 июля отвели свои танки на исходные позиции.
Измотав силы противника в течение недели, Красная армия р е ­
шила перейти в наступление. Однако имелись значительные слож­
ности: н е м ц ы имели мощную систему укреплений глубиной до 9 км,
городй были подготовлены к круговой обороне; Гитлер мог перебро­
сить к Курску свежие силы. Чтобы не допустить этого, Центральный
Глава III. Коренной перелом 103

штаб партизанского движения ( Ц Ш П Д ) Ѳ провёл операцию «Рельсо­


вая война» ® , в ходе которой п а р т и з а н ы взрывали ж е л е з н ы е дороги
и мосты, срывая переброску немецких подкреплений.
Первый удар должен был обрушиться на ГА «Центр». В операции
«Кутузов» приняли участие Западный, Б р я н с к и й и Центральный
ф р о н т ы , которые перешли в наступление 12—15 июля. Чтобы быст­
ро и с н а и м е н ь ш и м и потерями прорвать немецкую оборону, был на­
несён комбинированный удар артиллерии, авиации и танков. 5 августа
советские войска освободили Орёл, а к 18 августа н е м е ц к и й Орлов­
ский выступ был полностью срезан.
Операция «Полководец Румянцев» против ГА «Юг» развивалась
медленнее. 18 июля Воронежский и Степной ф р о н т ы перешли в на­
ступление, к 23 июля им удалось отбросить М а н ш т е й н а на исходные
п о з и ц и и . При п р о р ы в е н е м е ц к о й о б о р о н ы был п р и м е н ё н огневой
вал для поддержки не только пехоты, но и танков. 5 августа, в один
д е н ь с Орлом, советские войска освободили Белгород, в честь это­
го события в Москве был дан первый артиллерийский салют. Н е м ц ы
упорно сопротивлялись и медленно отступали на тыловые позиции.
23 августа был освобождён Харьков, на этом советское наступление
завершилось.
Наряду со С т а л и н г р а д с к о й , курская битва имела поворотное зна­
чение в ходе войны: советские
войска продвинулись на запад на
150-180 км; н е м ц ы потеряли о к о ­
л о 500 тыс. солдат; было доказано
полное превосходство советской
военной техники над немецкой
(вермахт потерял 1,5 тыс. танков
и 3 тыс. самолётов); инициатива
окончательно перешла к Красной
армии, которая развернула общее
наступление, завершился коренной
перелом в войне; начался распад
фашистского военно-политиче­
ского блока — 25 июля был аре­
стован Муссолини, и И т а л и я за­
явила о своем выходе из в о й н ы .
Орёл наш
104 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

Серьёзные потери понесла и Красная армия, особенно велики


они были в танках — 4821. Многие танковые подразделения после
Курска пришлось отправлять на переформирование и пополнение.

Первый салют в Москве

3. Битва за Днепр (07.08—13.11.1943). П о т е р п е в неудачу под


Курском, н е м ц ы р е ш и л и о с т а н о в и т ь советское н а с т у п л е н и е на
Д н е п р е . Здесь в течение д л и т е л ь н о г о в р е м е н и с т р о и л а с ь о б о р о ­
н и т е л ь н а я л и н и я — «Восточный вал». С е р ь ё з н ы м п о д с п о р ь е м п р и
этом служили сама река (ширина 1,5 к м ) и её высокий и обрывистый
з а п а д н ы й берег.
Преимуществами Красной армии были численный перевес в 1,5—
2 раза и партизаны в немецком тылу ( Ц Ш П Д провёл операцию «Кон­
церт» © по срыву немецких перевозок).
Битву за Д н е п р можно разделить на 3 этапа:
• Август — сентябрь — освобождение Левобережной Украины и
выход к Днепру. В ходе этого этапа были освобождены С м о л е н с к
и Донбасс, являвшийся главной угольной базой страны. Одна­
к о б о л ь ш и н с т в о шахт б ы л и з а т о п л е н ы н е м ц а м и п е р е д отсту­
плением.
* Сентябрь — октябрь — борьба за плацдармы на Днепре. 21 сентября
был освобождён Чернигов. Советские войска захватили два плац­
дарма — Лютежский (севернее Киева) и Букринский (южнее К и ­
ева). Для поощрения командования были введены орден Богдана
Хмельницкого 3 степеней и в ы с ш и й полководческий орден «По­
беда», для солдат — орден «Славы» 3 степеней (кавалер всех трёх
степеней приравнивался к Герою Советского Союза). Солдат, п е р ­
выми форсировавших Д н е п р , удостаивали звания Героя Советско­
го Союза (всего за время битвы ими стали 2438 чел.).
Глава III. Коренной перелом 105

• Ноябрь—декабрь — начало освобождения Правобережной Украины.


Первоначально для наступления на Киев предполагалось исполь­
зовать Букринский плацдарм, но здесь советские войска встрети­
ли серьёзное сопротивление ( М а н ш т е й н перебросил к плацдарму
все свои танки). Тогда ударные советские группировки были скрыт­
но переправлены обратно за Д н е п р , совершили марш вдоль берега
и переправились уже на Лютежский плацдарм. Отсюда о н и 3 ноя­
бря начали наступление, явившееся полной неожиданностью для
немцев. Вечером 6 ноября был освобождён Киев. Н е м ц а м удалось
остановить советское наступление только 25 ноября у Житомира.
Битва за Днепр стала завершением советского наступления в 1943 г.
Были возвращены важные п р о м ы ш л е н н ы е и сырьевые базы (Север­
н ы й Кавказ, Донбасс, Левобережная Украина), началось их восста­
н о в л е н и е . П л а н ы н е м е ц к о г о к о м а н д о в а н и я по с о з д а н и ю непре­
одолимой обороны на Д н е п р е были сорваны, но победа досталась
дорогой иеной.

Форсирование Днепра Плакат «На Запад!»

Ѳ Наш словарь

Встречный бой — особый вид боя, в котором обе стороны пытаются


достичь поставленных задач наступлением с целью разгрома против­
н и к а в к о р о т к и е с р о к и , захвата и н и ц и а т и в ы и с о з д а н и я условий
для д а л ь н е й ш и х д е й с т в и й .
106 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

ГоровецА.К. (1915-1943) — старший л е й т е н а н т , Герой С о в е т с к о ­


го С о ю з а (1943, п о с м е р т н о ) . Б ы л заместителем к о м а н д и р а и с т р е ­
б и т е л ь н о й э с к а д р и л ь и . 06.07.1943 вступил в бой с 20 в р а ж е с к и м и
бомбардировщиками, 9 из н и х сбил, но сам погиб в бою. Установил
рекорд среди советских л ё т ч и к о в по количеству сбитых с а м о л е т о в
в одном бою.
Клюге Г. фон (1882—1944) — н е м е ц к и й генерал-фельдмаршал.
Участвовал в оккупации Австрии и Чехословакии, разгроме П о л ь ш и
и Ф р а н ц и и . В битве под Москвой командовал 4-й армией. В декабре
1941 г. возглавил ГА «Центр». С ноября 1943 г. в резерве О К Б . П о к о н ­
чил ж и з н ь самоубийством.
«Концерт» — о п е р а ц и я , проведённая Ц Ш П Д в н е м е ц к о м тылу
(от Карелии д о Крыма) с 19 сентября по конец октября 1943 г. с це­
лью пресечения переброски н е м е ц к и х войск в ходе битвы за Д н е п р .
Участвовало более 120 т ы с . партизан, подорвано с в ы ш е 148 тыс.
рельсов, взорваны мосты, пушены под откос эшелоны.
«Рельсовая война» — операция, проведённая Ц Ш П Д в немецком
тылу (от Карелии д о Крыма) 03.08—15.09.1943 с целью дезорганиза­
ции немецких перевозок в ходе советского наступления под Курском.
Взорвано 214705 рельсов.
Тотальная мобилизация — полное подчинение всех сфер жизни о б ­
щества военным целям. Перевод всех предприятий на выпуск воен­
ной продукции, призыв в а р м и ю всех способных носить оружие.
Центральный штаб партизанского движения ( Ц Ш П Д ) — специаль­
ный орган руководства партизанским движением, созданный реше­
нием Г К О 30.05.1942 и действовавший с перерывами д о 13.01.1944.
Руководитель — генерал-лейтенант П. К. П о н о м а р е н к о (ранее —
1-й секретарь К П ( б ) Белоруссии). Создание Ц Ш П Д позволило коор­
динировать действия партизанских отрядов между собой и с действи­
ями войск Красной армии.
Вопросы и задания к главе 3 107

Вопросы и задания к главе 3

Вариант № 1

Работаем с документами

Из воспоминаний советского военачальника


«Ориентировочный расчёт показал, что раньше середины ноября
подготовить необходимые силы и средства для к о н т р н а с т у п л е н и я
будет невозможно...
Н а м б ы л о и з в е с т н о , что н а и б о л е е б о е с п о с о б н ы е в вермахте
6-я а р м и я Паулюса и 4-я танковая армия Гота, втянувшись в изнури­
тельные бои в районе Сталинграда, не в состоянии завершить опера­
ц и ю по захвату города и увязли там.
Советские войска в смертельных схватках с врагом на подступах
к Сталинграду, а в д а л ь н е й ш е м и в самом городе п о н е с л и т я ж е л е й ­
ш и е потери и поэтому н а л и ч н ы м и с и л а м и не имели возможности
разгромить врага. Но у нас закончилась подготовка крупных страте­
гических резервов, и м е в ш и х н о в е й ш е е оружие и н о в е й ш у ю боевую
технику. К ноябрю у Ставки д о л ж н ы были быть механизированные
и танковые соединения, вооружённые боеспособными и манёврен­
ными танками Т-34, что позволяло нам ставить своим войскам более
сложные задачи.
К тому же наши командные кадры за первый период войны м н о ­
гому научились, многое переосмыслили и, пройдя тяжёлую школу
борьбы с сильным врагом, стали мастерами оперативного искусства,
в полной мере освоили способы и методы боевых действий в любой
обстановке...»
1. Укажите год битвы, о которой идёт речь в данном отрывке. Кто
к о м а н д о в а л с о в е т с к и м и в о й с к а м и в этой битве?

2. Какие п р и ч и н ы , по м н е н и ю автора, должны были обеспечить


успех с о в е т с к и м в о й с к а м ? Назовите не менее трёх п р и ч и н .

3. Каков был итог описываемой битвы? Что произошло с немецки­


ми войсками?
108 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

Из исторического исследования В. Замулина


«Необходимо п р и з н а т ь , что м о м е н т для проведения контрудара
12 июля был выбран неудачно. „Армия вводилась в бой, а мы слабо
з н а л и о б с т а н о в к у , к о т о р а я б ы л а на э т о м участке к р а й н е с л о ж н о й
и напряжённой, вспоминал А. С. Жадов. — Информирование штаба
армии о действиях противника и о своих войсках фронтовым командо­
ванием было нерегулярным...". А. С. Жадову вторит П. А. Ротмистров:
„Не имея полных данных о группировке противника и его н а м е р е н и ­
ях, утром 12 июля войска Воронежского фронта начали контрудар...".
Это п р и в е л о к н а н е с е н и ю о с н о в н о г о удара в л о б н а с т у п а ю щ е й вра­
ж е с к о й группировке, а не флангами, как предполагалось...
Не секрет, что Т-34 с трудом противостоял основной м а ш и н е вер­
махта Pz-IV, тем более „тиграм". На одну треть армия под Прохоров-
кой состояла из... слабых лёгких танков Т-70, предназначенных для
ведения разведки и связи. Их нельзя было использовать в открытом
бою против тяжёлых и средних танков противника, л ю б о й их снаряд
легко уничтожал эти машины...
Нетрудно представить, что подобная ситуация не могла привести
к разгрому врага, в лучшем случае к срыву наступления п р о т и в н и к а
и значительным потерям... Н а ш и потери на „танковом п о л е " , только
по н а ш и м д а н н ы м , превысили немецкие в 3 раза...»
4. В к а к о м году и в р а м к а х к а к о й битвы п р о и с х о д и л о с р а ж е н и е
под П р о х о р о в к о й ?

5. П р и в е д и т е не менее двух п р и ч и н победы в о й с к К р а с н о й а р ­


м и и в у к а з а н н о й вами битве. Н а з о в и т е не менее двух п о с л е д ­
ствий п о б е д о н о с н о г о з а в е р ш е н и я этой битвы для д а л ь н е й ш и х
с о б ы т и й на с о в е т с к о - г е р м а н с к о м ф р о н т е .

6. По к а к и м п р и ч и н а м генералы А. С. Жадов и П. А. Ротмистров,


а также автор исследования контрудар советских танковых сил
о ц е н и в а ю т к а к н е у д а ч н ы й ? Укажите не менее трёх п р и ч и н .
Почему после танкового сражения под Прохоровкой н е м ц ы
прекратили наступление и начали отход, если потери советских
войск превышали немецкие? Назовите не менее двух объяснений.
Вопросы и задания к главе 3 109

Готовимся к ЕГЭ

1. К о р е н н о й перелом в ходе Великой О т е ч е с т в е н н о й в о й н ы п р о ­


и з о ш ё л в период
1) 22 и ю н я 1941 г. — 18 ноября 1942 г.
2) 19 ноября 1942 г. — к о н е ц 1943 г.
3) 19 ноября 1942 г. — февраль 1943 г.
4) январь 1944 г. — 9 мая 1945 г.

Ответ:

2. К а к о е из п е р е ч и с л е н н ы х с о б ы т и й о т н о с и т с я к 1943 г.?
1) Московская битва
2) форсирование Днепра советскими войсками
3) Смоленское сражение
4) освобождение Варшавы

Ответ:

3. Д л я п р о в е д е н и я о п е р а ц и и «Уран» б ы л и с о з д а н ы три новых


ф р о н т а : Ю г о - З а п а д н ы й , Д о н с к о й и С т а л и н г р а д с к и й . О н и пе­
р е ш л и в н а с т у п л е н и е , результатом которого стало о к р у ж е н и е
и п л е н е н и е 3 3 0 - т ы с я ч н о й г р у п п и р о в к и н е м е ц к и х в о й с к . Речь
идет о ( о б )

1) Сталинградской битве
2) битве за Кавказ
3) освобождении Донбасса
4) прорыве блокады Ленинграда

Ответ:

4. В ходе битвы за какой город проходили к р о в о п р о л и т н ы е с р а ж е ­


н и я в р а й о н е М а м а е в а кургана?
1) Киев
2) Севастополь
110 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

3) Сталинград
4) Ленинград

Ответ:

5. И з д а н и е И. В. С т а л и н ы м п р и к а з а № 227 б ы л о в ы з в а н о угрозой

1) захвата немцами Крыма


2) нового прорыва немцев под Москвой
3) потери Сталинграда и выхода немцев к Волге
4) захвата немцами Ленинграда

Ответ:

6. Крупнейшее танковое сражение в Великой Отечественной войне


п р о и з о ш л о в ходе б и т в ы
1) Курской 3) Берлинской
2) Московской 4) Сталинградской

Ответ:

7. К периоду к о р е н н о г о п е р е л о м а в ходе Великой О т е ч е с т в е н н о й


войны относится

1) Битва за Москву 3) Курская битва


2) освобождение Варшавы 4) Смоленское сражение

Ответ:

8. В ходе к а к о г о в о е н н о г о с о б ы т и я в целях п о д д е р ж к и К р а с н о й
а р м и и п а р т и з а н ы о с у щ е с т в л я л и м а с ш т а б н у ю о п е р а ц и ю под
н а з в а н и е м «Рельсовая война»?
1) Смоленского сражения 3) битвы на Курской дуге
2) Московской битвы 4) Сталинградской битвы

Ответ:
Вопросы и задания к главе 3 111

9. К а к н а з ы в а л с я н е м е ц к и й п л а н разгрома советских в о й с к под


Харьковом?
1) «Тайфун» 3) «Блау»
2) «Фридерикус» 4) «Зимняя гроза»

Ответ:

1 0 . К а к н а з ы в а л с я с о в е т с к и й п л а н по разгрому н е м е ц к и х войск
под С т а л и н г р а д о м ?
1) «Уран» 3) «Концерт»
2) «Искра» 4) «Звезда»

Ответ:

1 1 . О б о р о н и т е л ь н ы й этап Курской битвы п р о и с х о д и л :

1) 19 ноября 1942 г. — 2 февраля 1943 г.


2) 17 июля г. — 18 ноября 1942 г.
3) 5-18 июля 1943 г.
4) 12 июля — 23 августа 1943 г.

Ответ:

1 2 . В чём состоял замысел о п е р а ц и и «Блау»?

1) нанести главный удар через Курск на Москву


2) осуществить главный удар через Ростов на Волгу и Южный Урал
3) нанести главный удар на Воронеж
4) прорваться к Волге и выйти на Кавказ

Ответ:

1 3 . Кто командовал Донским фронтом?


1) Н . Ф . В а т у т и н 3) А. И. Ерёменко
2) К. К. Рокоссовский 4) Г. К. Жуков

Ответ:
112 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

1 4 . Самое большое количество солдат, награждённых званием Героя


С о в е т с к о г о С о ю з а , дала
1) Битва за Д н е п р 3) Курская битва
2) Битва за Москву 4) Сталинградская битва

Ответ:

1 5 . Почему в 1942 г. немцы решили нанести главный удар на Юге?


1) здесь были сконцентрированы главные силы Красной армии
2) надеялись отсюда нанести неожиданный удар на Москву
3) надеялись получить доступ к сырьевым ресурсам региона
4) хотели вовлечь в войну Турцию

Ответ:

1 6 . К а к н а з ы в а л с я н е м е ц к и й план о п е р а ц и и на Курской дуге?

1) «Тайфун» 3) «Блау»
2) «Цитадель» 4) «Зимняя гроза»

Ответ:

1 7 . Как назывался советский план окружения ГА «Юг» на Северном


Кавказе?

1) «Сатурн» 3) «Кольцо»
2) «Дон» 4) «Звезда»

Ответ:

1 8 . О б о р о н и т е л ь н ы й этап С т а л и н г р а д с к о й битвы п р о и с х о д и л :
1) 19 ноября 1942 г. — 2 февраля 1943 г.
2) 17 июля — 18 ноября 1942 г.
3) 12 июля — 23 августа 1943 г.
4) 5-18 июля 1943 г.

Ответ:
Вопросы и задания к главе 3 113

1 9 . Кто командовал Сталинградским фронтом?

1) Н . Ф . В а т у т и н 3) А. И. Ерёменко
2) К. К. Рокоссовский 4) Г. К. Жуков

Ответ:

2 0 . К а к н а з ы в а л с я с о в е т с к и й п л а н разгрома войск ГА «Юг» под


Харьковом и Белгородом?
1) «Искра» 3) «Полководец Кутузов»
2) «Багратион» 4) «Полководец Румянцев»

Ответ:

2 1 . К а к н а з ы в а л с я с о в е т с к и й план п р о р ы в а блокады Л е н и н г р а д а ?
1) «Искра» 3) «Полководец Кутузов»
2) «Багратион» 4) «Полководец Румянцев»

Ответ:

2 2 . Н а с т у п а т е л ь н ы й этап Курской битвы относится к периоду

1) 19 ноября 1942 г. — 2 февраля 1943 г.


2) 17 июля — 18 ноября 1942 г.
3 5-18 июля 1943 г.
4) 12 июля — 23 августа 1943 г.

Ответ:

2 3 . Ч т о не п р е д у с м а т р и в а л о с ь в П р и к а з е № 227?

1) репрессии членов семей военнопленных


2) создание штрафных рот и батальонов
3) создание заградительных отрядов
4) расстрел на месте за самовольный отход

Ответ:
114 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

2 4 . К т о к о м а н д о в а л Ю г о - З а п а д н ы м ф р о н т о м в 1942—1943 гг.?

1) Н . Ф . В а т у т и н 3) А. И. Ерёменко
2) К. К. Рокоссовский 4) Г. К. Жуков

Ответ:

2 5 . Прочтите отрывок из воспоминаний и укажите город, в котором


произошло описанное сражение Великой Отечественной войны.
«Город был в опте. Пламя пожаров поднималось на несколько сот
метров. Фашистские самолёты пролетали над головой. Не только
земля, но и небо дрожало от разрывов. Тучи дыма и пыли резали
глаза. Здания рушились, падали стены, коробилось железо. К а ­
залось, что всё живое здесь погибает, но люди шли в бой... Ж а р к о
приходилось и на Мамаевом кургане. Здесь п р о т и в н и к стянул
н е с к о л ь к о б а т а л ь о н о в пехоты и с в ы ш е 20 т а н к о в . Ш е с т ь раз
в течение дня фашисты пытались сбить наши подразделения
с высоты и каждый раз откатывались, на склонах кургана остава­
л и с ь сотни трупов. Гвардейцы отбили все атаки врага».

1) Сталинград 3) Киев
2) Ленинград 4) Одесса

Ответ:

2 6 . П р о ч т и т е о т р ы в о к из п и с ь м а г е н е р а л - л е й т е н а н т а П. И. Батова
и укажите дату его н а п и с а н и я .

«...Прорвано наконец вражеское кольцо, опоясавшее герои­


ческий, дважды бессмертный Сталинград. Вражеские дивизии
окружены и в основном уничтожены. Трудно переоценить зна­
чение этой победы. И н и ц и а т и в а перешла в н а ш и руки, немцы
биты, и биты основательно. А это значит, что недалёк тот час,
когда о н и будут разбиты навсегда».

1) январь 1942 г. 3) февраль 1943 г.


2) июль 1942 г. 4) декабрь 1943 г.

Ответ:
Вопросы и задания к главе 3 115

2 7 . Прочтите о т р ы в о к из в о с п о м и н а н и й с о в р е м е н н и к а с о б ы т и й .
Укажите н а з в а н и е города, о к о т о р о м идёт речь.
« П р о т и в н и к не т о л ь к о нёс под ч е р н о м о р с к о й т в е р д ы н е й т я ­
ж е л е й ш и е п о т е р и и т р а т и л о г р о м н ы е м а т е р и а л ь н ы е ресурсы
на л и к в и д а ц и ю с о в е т с к о г о п л а ц д а р м а в Крыму. Н о , г л а в н о е ,
11-я а р м и я и п р и д а н н ы е ей ч а с т и у с и л е н и я — в ч а с т н о с т и ,
те с а м ы е 80 т я ж ё л ы х и с в е р х т я ж ё л ы х б а т а р е й — всю п е р в у ю
п о л о в и н у 1942 года п р о т о п т а л а с ь на т у п и к о в о м о п е р а т и в н о м
н а п р а в л е н и и . Е с л и б ы [город] не о б о р о н я л с я в п л о т ь д о и ю л я
1942 г., а был о с т а в л е н в я н в а р е и л и д а ж е в м а р т е , вся а р т и л ­
л е р и й с к а я г р у п п и р о в к а у б ы л а б ы под Л е н и н г р а д . К а к , с о б ­
с т в е н н о , и 11-я а р м и я , которую планировали задействовать для
решающего штурма Ленинграда».

Ответ: .

2 8 . П р о ч т и т е о т р ы в о к и з в о с п о м и н а н и й м а р ш а л а А. М. Василев­
с к о г о и укажите с о б ы т и е , о к о т о р о м идёт речь.
«14 декабря в 22 часа 30 минут мы получили о ф и ц и а л ь н у ю д и ­
рективу о том, чтобы временно отложить осуществление опера­
ц и и „ К о л ь ц о " , а 2-ю гвардейскую а р м и ю двинуть на юг. Ставка
требовала при этом продолжать войсками, действовавшими на
в н у т р е н н е м ф р о н т е о к р у ж е н и я , с и с т е м а т и ч е с к и истреблять
в о й с к а Паулюса с воздуха и на земле, не давая врагу передышки
ни днём, ни ночью, всё более сжимать кольцо окружения и в корне
пресекать попытки окружённых вырваться из него».

Ответ: .

2 9 . Прочтите отрывок из к н и г и историка Г. А. Д е б о р и н а и назовите


о п и с а н н у ю в нём битву.
«Советское командование точно определило направление глав­
ных ударов немецких войск. На этих направлениях была постро­
ена сильная, глубокая оборона советских войск, подготовлены
и подведены стратегические резервы. Глубина построения о б о ­
роны советских войск на важнейших направлениях достигала
100 километров. По плану войска Центрального и Воронежского
116 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

ф р о н т о в д о л ж н ы были остановить наступление н е м е ц к о - ф а ­


шистских войск и подорвать их силы... войскам Западного,
Брянского, Центрального, Воронежского и Степного ф р о н т о в
предстояло перейти в контрнаступление.
5 июля 1943 г. в 5 часов 30 минут началось наступление немецких
войск...»

Ответ: .

3 0 . Прочтите отрывок из в о с п о м и н а н и й П. К. П о н о м а р е н к о и о п р е ­
делите н а з в а н и е о п е р а ц и и , о к о т о р о й идёт речь.
«Несмотря на значительные с и л ы , выделяемые противником
для охраны к о м м у н и к а ц и й , вытянутая цепочкой л и н е й н а я охра­
на была не в состоянии предотвратить операцию. Партизанские
отряды и бригады могли уверенно захватывать перегоны, истре­
бив, захватив в плен или разогнав охрану, в течение часа взорвать
пути, мосты и прочие сооружения и уйти. Чтобы защититься от
такого удара партизан, п р о т и в н и к должен был бы выставить для
охраны такие силы, которые далеко превосходили его возмож­
ности... Главный поток снабжения „империя — ф р о н т " в ходе
[события] сократился на 35,1 %».

Ответ: .

3 1 . Прочтите отрывок из воспоминаний германского генерала и ука­


ж и т е , к к а к о м у году о т н о с я т с я о п и с а н н ы е с о б ы т и я .
«21 ноября мы узнали от н а ш и х тыловых частей, которые рас­
полагались на восточном берегу Дона и южнее Калача, что рус­
ские танки приближаются к городу с юга. Из других тыловых ча­
стей, находившихся западнее Д о н а , нам по радио сообщали, что
русские подходят к Калачу с севера. Было я с н о , что Сталинград
вскоре будет окружён. Мы п о н и м а л и , как трудно будет прорвать
это кольцо и м е в ш и м и с я в нашем распоряжении силами, — их
слабость была совершенно очевидна».

Ответ:
Вопросы и задания к главе 3 117

3 2 . П р о ч т и т е о т р ы в о к из в о с п о м и н а н и й и укажите год, когда п р о ­


и з о ш л о о п и с а н н о е с р а ж е н и е Великой О т е ч е с т в е н н о й в о й н ы .

«С первых же минут сражения две м о щ н ы х л а в и н ы танков в глу­


боком построении, поднимая тучи пыли и дыма, двинулись на­
встречу друг другу. Со стороны противника здесь, на прохоров-
ском плацдарме, участвовало до 700 тяжёлых, средних и лёгких
танков в сопровождении значительного количества самоходной
артиллерии... Первый эшелон наших танков на полном ходу вре­
зался в боевые порядки н е м е ц к о - ф а ш и с т с к и х войск. Сквозная
танковая атака была настолько стремительна, что передовые
ряды н а ш и х т а н к о в п р о н и з а л и весь строй п р о т и в н и к а , нарушив
и п е р е м е ш а в его боевые порядки... С р а ж е н и е д л и л о с ь до позд­
него вечера. С ц е п и в ш и е с я в один гигантский клубок т а н к и уже
не могли разойтись».

Ответ: .

3 3 . Н а п и ш и т е п р о п у щ е н н о е слово ( с л о в о с о ч е т а н и е ) .
« » — единственная транспортная магистраль через
Ладожское озеро, которая связывала в 1941-1943 гг. блокадный
Ленинград с остальной страной.

Ответ: .

3 4 . Н а п и ш и т е п р о п у щ е н н у ю ф а м и л и ю героя.

Сержант, возглавивший оборону дома на одной из площадей


Сталинграда. Расположение этого дома позволяло вести наблю­
дение и обстреливать занятую противником часть города на за­
пад, север и юг на р а с с т о я н и е более километра. Группа солдат
во главе с захватила дом и превратила его в о п о р ­
н ы й пункт. Н е м ц ы подвергли дом непрерывному артиллерий­
скому обстрелу, атаковали, бомбили с воздуха. З а щ и т н и к и дома
д е р ж а л и с ь 58 дней и ночей и не давали гитлеровцам прорваться
на этом участке к Волге.

Ответ: .
118 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

3 5 . Ниже приведён список терминов. Все о н и , за исключением двух,


связаны с событиями Великой Отечественной войны.
1) Коренной перелом; 2) операция «Уран»; 3) операция «Концерт»;
4) план Маршалла; 5) Курская дуга; 6) линия Маннергейма.
Найдите и запишите порядковые номера терминов, относящихся
к другому историческому периоду.

Ответ:

3 6 . К а к и е в о е н н ы е о п е р а ц и и из п е р е ч и с л е н н ы х н и ж е о т н о с я т с я
к 1943 г.? Выберите три ответа и з а п и ш и т е в таблицу ц и ф р ы ,
под к о т о р ы м и о н и у к а з а н ы .
1) «Кутузов» 4) «Полководец Румянцев»
2) «Багратион» 5) «Тайфун»
3) «Цитадель» 6) «Барбаросса»

Ответ:

3 7 . Р а с п о л о ж и т е в х р о н о л о г и ч е с к о м п о р я д к е с о б ы т и я Великой
Отечественной войны
1) Сталинградская битва
2) Курская битва
3) нападение Я п о н и и на Пёрл-Харбор
4) Смоленское сражение

Ответ:

3 8 . З а п о л н и т е п р о п у с к и в д а н н ы х п р е д л о ж е н и я х , используя п р и ­
в е д ё н н ы й н и ж е с п и с о к п р о п у щ е н н ы х э л е м е н т о в : для каждого
п р е д л о ж е н и я , о б о з н а ч е н н о г о буквой и с о д е р ж а щ е г о п р о п у с к ,
выберите н о м е р н у ж н о г о э л е м е н т а .

A) Командиром 316-й стрелковой дивизии, участвовавшей в обо­


роне М о с к в ы , был .
Б) В ноябре 1943 г. советские войска освободили город .
B) Приказ № 227 был издан летом года.
Вопросы и задания к главе 3 119

П р о п у щ е н н ы е элементы:
1) Киев 4) 1942
2) И. В. П а н ф и л о в 5) М и н с к
3) 1943 6) М . С . Ш у м и л о в
Запишите в таблицу выбранные ц и ф р ы под соответствующими
буквами.

А Б В
Ответ:

3 9 . З а п о л н и т е п р о п у с к и в д а н н ы х п р е д л о ж е н и я х , используя п р и ­
в е д ё н н ы й н и ж е с п и с о к п р о п у щ е н н ы х э л е м е н т о в : для каждого
п р е д л о ж е н и я , о б о з н а ч е н н о г о буквой и с о д е р ж а щ е г о п р о п у с к ,
выберите номер нужного элемента.
A) В ходе после ожесточённых боёв войска
двух ф р о н т о в сомкнули кольцо в районе г. Калач.
Б) Один из первых таранов в ночном воздушном бою произвёл
советский лётчик , с б и в ш и й на подступах
к Москве вражеский бомбардировщик.
B) В ходе Курской битвы произошло крупнейшее танковое сра­
жение у .

П р о п у щ е н н ы е элементы:
1) сражение на Курской дуге
2) Н . Ф . Гастелло
3) станция Прохоровка
4) контрнаступление советских войск под Сталинградом
5) В. В. Талалихин
6) разъезд Дубосеково

Запишите в таблицу выбранные ц и ф р ы под соответствующими


буквами.

А Б В
120 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

Рассмотрите схему событий одного из периодов Великой


Отечественной войны и выполните задания 40—43.

04
зд.^Ч '--.. t
Новороссий^^*^ • • ^oj,
rf\ ** ^Майкоп 4

ЧЁРНОЕ МОРІ ? КАСПИПСКОР


г. Э:іьбр\У~ •
0
* • • • . #Л Грозный МОРЕ
120 240 360 км -^Сухуми г л , ° 'Орджоникидзё^
г. Казбек *

Линия фронта севернее городов у——ч, Тбилиси ч


Курск — Воронеж не обозначена. А
Сталино — совр. Донецк; Степной —
Кура
Элиста; Ворошиловск — Ставрополь; , Батуми 1 Баку5>х;
Орджоникидзе - Владикавказ.
ТУРЦИЯ 4

4 0 . З а п и ш и т е н а з в а н и е р е к и , о б о з н а ч е н н о й на схеме д в у м я б у к в а ­
м и «А».

Ответ:
Вопросы и задания к главе 3 121

4 1 . Укажите название русского города, обозначенного на схеме ц и ф ­


рой «4», который вёл героическую оборону в период с 30 октября
1941 года по начало и ю л я 1942 года.

Ответ: .

4 2 . Н а з о в и т е море, о б о з н а ч е н н о е на схеме ц и ф р о й «5».

Ответ: .

4 3 . Какие суждения, относящиеся к исторической ситуации, обо­


з н а ч е н н о й на схеме, я в л я ю т с я в е р н ы м и ? Выберите три сужде­
н и я из шести п р е д л о ж е н н ы х . З а п и ш и т е в таблицу ц и ф р ы , под
которыми они указаны.

1) Двумя ц и ф р а м и «I» обозначена л и н и я фронта к началу на­


ступления войск противника, а двумя ц и ф р а м и «2» — л и н и я
фронта ко времени, когда враг был окончательно остановлен.
2) В боях в районе города, обозначенного на схеме ц и ф р о й «3»,
отличившимся советским войскам впервые в истории Р К К А
было присвоено почётное звание гвардейских.
3) Ц и ф р о й «3» на схеме обозначен город, н о с и в ш и й имя руково­
дителя С С С Р того периода времени.
4) Наступательная операция войск противника получила назва­
ние «Цитадель».
5) В ходе боёв п р о т и в н и к полностью захватил н е ф т е н о с н ы е
районы Северного Кавказа.
6) В ходе наступления п р о т и в н и к захватил всю т е р р и т о р и ю
Д о н е ц к о г о каменноугольного бассейна.

Ответ:
122 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

Рассмотрите схему событий одного из периодов Великой


Отечественной войны и выполните задания 44—47.

Линия фронта к началу наступления противника


Удары противника
ІІИ^ Линия наибольшего продвижения противника
Удары советских войск
= = Линия фронта к концу наступления советских войск
Вопросы и задания к главе 3 123

4 4 . Н а п и ш и т е ф а м и л и ю п о л и т и ч е с к о г о д е я т е л я , н а х о д я щ е г о с я во
главе В К П ( б ) и С Н К С С С Р во время в о й н ы , в ходе к о т о р о й
б ы л о о с у щ е с т в л е н о с р а ж е н и е , у к а з а н н о е на схеме.

Ответ: .

4 5 . Напишите название города, обозначенного на схеме ц и ф р о й «1».

Ответ: .

4 6 . Н а п и ш и т е год, когда состоялось с р а ж е н и е , указанное на схеме.

Ответ: .

4 7 . К а к и е суждения, о т н о с я щ и е с я к с о б ы т и я м , о б о з н а ч е н н ы м на
схеме, являются в е р н ы м и ? Выберите три суждения из шести
предложенных. З а п и ш и т е в таблицу ц и ф р ы , под к о т о р ы м и они
указаны.

1) Разработкой плана советской операции занимался М. Н. Ту­


хачевский.
2) П о с л е с р а ж е н и я в о й с к а м п р о т и в н и к а удалось захватить
Москву.
3) Сражение, обозначенное на схеме, состоялось летом.
4) После завершения битвы стратегическая инициатива в войне
окончательно перешла на сторону К р а с н о й армии.
5) Война, в ходе которой произошло сражение, отражённое на
схеме, продолжалась менее 3 лет.
6) Сторона противника наступательную часть сражения называла
операцией «Цитадель».

Ответ:
124 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

Рассмотрите изображение и выполните задания 48—49.

4 8 . К а к и е с у ж д е н и я о д а н н о й к а р и к а т у р е я в л я ю т с я в е р н ы м и ? Вы­
берите два суждения из п я т и п р е д л о ж е н н ы х . З а п и ш и т е в т а б ­
л и ц у ц и ф р ы , под к о т о р ы м и о н и у к а з а н ы .

1) С о б ы т и я , результатам которых посвящена карикатура, п р о и ­


зошли зимой 1941 — 1942 гг.
2) Город, где происходили события, которым посвящена к а р и ­
катура, ранее назывался Ц а р и ц ы н .
3) В ходе событий, результатам которых посвящена карикатура.
Красной армией была проведена операция «Багратион».
4) События, результатам которых посвящена карикатура, отно­
сятся к периоду коренного перелома в Великой Отечествен­
ной войне.
5) Авторами данной карикатуры являются художники, входив­
шие в Товарищество передвижных художественных выставок.

Ответ:
Вопросы и задания к главе 3 125

4 9 . Укажите и з о б р а ж е н и я п а м я т н и к о в , у с т а н о в л е н н ы х в н а с т о я ­
щее время в городе, где проходила битва, результатам к о т о р о й
п о с в я щ е н а карикатура. В ответе з а п и ш и т е две ц и ф р ы , к о т о ­
р о й эти п а м я т н и к и о б о з н а ч е н ы .

Ответ:
126 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

5 0 . Найдите в приведённом списке выводы, которые м о ж н о сделать


на основе отражённых данных, и укажите ц и ф р ы , под к о т о р ы м и ,
они указаны.

Соотношение сил Красной армии и вермахта перед началом битвы


на курской дуге

Солдат Орудий Танков Боевых


Наименование
и офицеров и минометов •a f А V самолетов
сил И САУ
(чел.) (ед.) (ед.)
(ед.)
Советские войска
на Ц е н т р а л ь н о м
1 136 000 19 100 3444 2900
и Воронежском
фронтах

Советские войска
на С т е п н о м фронте 573 000 7400 1550
(в глубине обороны)

Германские войска 900 000 10 000 2700 2050


Соотношение с и л 2,12/1 2,55/1 1,84/1 1,41 / 1

1) перед сражением н е м е ц к а я а р м и я не имела преимущества


ни по одному из боевых показателей численности
2) на Центральном фронте у С С С Р не было танков
3) С С С Р имел солдат в 3,5 раза больше, чем вермахт
4) н а и м е н ь ш а я разница в силах была в боевых самолётах
5) С С С Р сосредоточил на фронтах Курской дуги более 3 млн
солдат
6) н а и б о л ь ш и м было соотношение сил в пользу Красной армии
в артиллерии

Ответ: .

Выполняем задания с развёрнутым ответом

1. Победа К р а с н о й а р м и и в С т а л и н г р а д с к о й и К у р с к о й битвах
о ц е н и в а е т с я к а к к о р е н н о й перелом в Великой О т е ч е с т в е н н о й
в о й н е . Н а з о в и т е не менее трёх о б ъ я с н е н и й т а к о й х а р а к т е р и ­
стики.
Вопросы и задания к главе 3 127

2. С р а в н и т е условия п р о в е д е н и я , ход, результаты и з н а ч е н и е


С т а л и н г р а д с к о й и Курской битв в годы Великой О т е ч е с т в е н ­
н о й в о й н ы . Укажите, что б ы л о о б щ и м (не м е н е е трёх о б щ и х
х а р а к т е р и с т и к ) , а что — р а з л и ч н ы м (не менее двух р а з л и ч и й ) .

Вариант №2
Работаем с документами
Из мемуаров Г. К. Жукова
« П е р е б р а в все в о з м о ж н ы е в а р и а н т ы , мы р е ш и л и п р е д л о ж и т ь
И. В. С т а л и н у с л е д у ю щ и й п л а н д е й с т в и й : п е р в о е — а к т и в н о й
о б о р о н о й п р о д о л ж а т ь и з м а т ы в а т ь п р о т и в н и к а , второе — п р и с т у ­
пить к подготовке контрнаступления, чтобы нанести противнику...
такой удар, к о т о р ы й р е з к о и з м е н и л бы стратегическую о б с т а н о в к у
на юге в н а ш у пользу...
П р и оценке противника мы исходили из того, что фашистская
Германия уже не в состоянии выполнить свой стратегический план
1942 года. Тех сил и средств, которыми к осени 1942 года располагала
Германия, не хватит для завершения задач ни на Северном Кавказе,
ни в районе Дона и Волги...
Генеральный штаб на основе данных фронтов изучил сильные и сла­
бые стороны немецких, венгерских, итальянских и румынских войск.
Войска сателлитов по сравнению с н е м е ц к и м и были хуже вооруже­
н ы , менее о п ы т н ы , недостаточно боеспособны даже в обороне. И са­
мое главное — их солдаты, да и многие о ф и ц е р ы , не хотели умирать
за чужие интересы на далёких полях России...
Положение противника усугублялось ещё и тем, что... у него было
очень мало войск в оперативном резерве, не более шести д и в и з и й , да
и те были разбросаны на ш и р о к о м фронте... Нам благоприятствовала
и оперативная конфигурация всего фронта противника: н а ш и войска
занимали охватывающее положение...»

1. К а к н а з ы в а л а с ь битва, о к о т о р о й идёт речь в д а н н о м о т р ы в к е ?


Как назывался план боевой операции?

2. К а к и е ф а к т о р ы о б е с п е ч и л и успех с о в е т с к о г о к о н т р н а с т у п л е ­
н и я ? Н а з о в и т е не менее трёх ф а к т о р о в .
128 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

3. К а к о в о и с т о р и ч е с к о е з н а ч е н и е п о б е д ы в этой битве? Укажите


не менее трёх п о л о ж е н и й .

Из мемуаров германского генерала Г. Гудериана «Воспоминания


солдата»
«Наступление началось 5 июля манёвром, давно известным рус­
ским по многочисленным предыдущим о п е р а ц и я м , а потому заранее
и м и р а з г а д а н н ы м . Гитлер... хотел у н и ч т о ж и т ь в ы д в и н у т ы е в п е р ё д
в виде дуги п о з и ц и и русских д в о й н ы м охватом... и захватить тем
с а м ы м инициативу на Восточном фронте снова в свои руки.
С 10 по 15 и ю л я я посетил оба н а с т у п а ю щ и х фронта... и уяснил
себе на месте в беседах с командирами-танкистами ход событий, н е ­
достатки наших тактических приёмов в наступательном бою и отри­
цательные стороны нашей техники. Мои опасения о недостаточной
подготовленности танков „ П а н т е р а " к боевым действиям на фронте
подтвердились. 90 танков „Тигр" ф и р м ы „ П о р ш е " . . . также показали,
что о н и не соответствуют т р е б о в а н и я м б л и ж н е г о боя; эти т а н к и ,
как о к а з а л о с ь , не были с н а б ж е н ы в д о с т а т о ч н о й мере даже б о е ­
п р и п а с а м и . П о л о ж е н и е о б о с т р я л о с ь ещё и т е м , что о н и не и м е л и
пулемётов... И м не удалось ни у н и ч т о ж и т ь , ни п о д а в и т ь пехотные
о г н е в ы е т о ч к и и пулемётные гнёзда п р о т и в н и к а , чтобы дать в о з ­
можность продвигаться своей пехоте... Продвинувшись около 10 км,
войска Моделя были остановлены. Правда, на юге успех был боль­
ше, но он был недостаточен для блокирования русской дуги или для
п о н и ж е н и я с о п р о т и в л е н и я . 15 июля н а ч а л о с ь русское к о н т р н а ­
ступление на Орёл... 4 августа город п р и ш л о с ь оставить. В этот же
д е н ь пал Белгород...
В результате провала наступления „Цитадель" мы потерпели ре­
шительное поражение. Бронетанковые войска, пополненные с таким
большим трудом, из-за больших потерь в людях и технике на долгое
время были выведены из строя... Само собой разумеется, русские
поспешили использовать свой успех. И уже больше на Восточном
фронте не было спокойных дней. Инициатива полностью перешла
к противнику».

4. О каких с о б ы т и я х периода Великой О т е ч е с т в е н н о й в о й н ы


идёт речь в мемуарах Гейнца Гудериана? Назовите их и укажите год.
Вопросы и задания к главе 3 129

5. К а к у ю задачу ставило г е р м а н с к о е к о м а н д о в а н и е перед с в о и м и


в о й с к а м и в о п е р а ц и и «Цитадель»? Назовите два п о л о ж е н и я ,
р а с к р ы в а ю щ и е задачу г е р м а н с к о г о к о м а н д о в а н и я .

6. О п и р а я с ь на текст и собственные з н а н и я курса и с т о р и и , о б ъ я с ­


ните, почему с о б ы т и я о п и с а н н о й м н о г о д н е в н о й битвы и с т о ­
рики называют «завершением коренного перелома» в ходе войны.
Укажите не менее двух п р и ч и н .

Готовимся к ЕГЭ

1. Укажите год, когда была проведена операция советских партизан


«Рельсовая война».

1) 1942 г. 3) 1944 г.
2) 1943 г. 4) 1945 г.

Ответ:

2. К а к о е из п е р е ч и с л е н н ы х с о б ы т и й о т н о с и т с я к 1942 г.?

1) штурм Кёнигсберга
2) освобождение Орла и Белгорода
3) немецкое наступление на Кавказ
4) снятие блокады Ленинграда

Ответ:

3. 12 с е н т я б р я 1942 года о ж е с т о ч ё н н ы е бои н а ч а л и с ь уже в с а м о м


городе. К а ж д ы й дом стал к р е п о с т ь ю . Р а з в е р н у л о с ь с р а ж е н и е
за господствующую над городом высоту — М а м а е в курган.
Речь идёт об о б о р о н е

1) Севастополя 3) Ленинграда
2) Одессы 4) Сталинграда

Ответ:
130 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

4. К з н а ч е н и ю Курской битвы не о т н о с и т с я
1) начало распада фашистского блока
2) завершение коренного перелома в ходе Великой Отечествен­
ной войны
3) переход гитлеровских войск к обороне на всех фронтах
4) вступление в войну Я п о н и и и Турции

Ответ:

5. Стратегическая инициатива перешла к Красной армии, впер­


вые б ы л о о б е с п е ч е н о в о е н н о - т е х н и ч е с к о е превосходство над
п р о т и в н и к о м , достигнутое благодаря к а ч е с т в е н н о более в ы с о ­
кому у р о в н ю о р г а н и з а ц и и т ы л о в о й э к о н о м и к и . П о б е д а в этом
с р а ж е н и и имела о г р о м н о е м е ж д у н а р о д н о е з н а ч е н и е : в п е р в ы е
за в с ю в о й н у в Германии был о б ъ я в л е н т р ё х д н е в н ы й траур,
активизировалось европейское движение Сопротивления.
Речь идет о

1) Сталинградской битве
2) сражении на Курской дуге
3) ф о р с и р о в а н и и Днепра
4) с н я т и и блокады Ленинграда

Ответ:

6. Кто из п е р е ч и с л е н н ы х п о л к о в о д ц е в п р и н и м а л участие в Ста­


л и н г р а д с к о й битве во время В е л и к о й О т е ч е с т в е н н о й в о й н ы ?
1) К . К . Р о к о с с о в с к и й 3) М . Н . Т у х а ч е в с к и й
2) М . В . Ф р у н з е 4) А.А. Брусилов

Ответ:

7. В о е н н а я о п е р а ц и я советских в о й с к под С т а л и н г р а д о м з а в е р ­
шилась
1) переходом Красной армии к стратегической обороне
2) стабилизацией фронта и переходом к п о з и ц и о н н о й войне
Вопросы и задания к главе 3 131

3) освобождением Белоруссии
4) окружением и уничтожением немецкой армии Ф . Паулюса

Ответ:

8. С е р ж а н т К р а с н о й а р м и и , п р о с л а в и в ш и й с я при о б о р о н е дома
во время боёв за Сталинград (впоследствии дом был назван его
фамилией), —

1) Александр Матросов 3) Я к о в Павлов


2) Иван Туркенич 4) Василий Чуйков

Ответ:

9. В чём состоял план н е м е ц к о г о к о м а н д о в а н и я в 1942 г.?


1) переход к стратегической обороне
2) продолжить наступление и нанести главный удар на Юге
3) осуществить план «Барбаросса», главный удар в Центре
4) продолжить наступление и нанести главный удар на Севере,
захватить Ленинград

Ответ:

1 0 , К а к н а з ы в а л с я н е м е ц к и й п л а н захвата Кавказа?

1) «Фридерикус» 3) «Цитадель»
2) «Блау» 4) «Зимняя гроза»

Ответ:

1 1 . Как н а з ы в а л с я с о в е т с к и й план р а с ш и р е н и я к о л ь ц а под Ста­


л и н г р а д о м и срыва н а с т у п л е н и я М а н ш т е й н а ?
1) «Уран» 3) «Кольцо»
2) «Малый Сатурн» 4) «Звезда»

Ответ:
132 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

1 2 . Битва за Д н е п р п р о и с х о д и л а в
1) июле — ноябре 1942 г.
2) ноябре 1942 г. — феврале 1943 г.
3) июле — августе 1943 г.
4) августе — декабре 1943 г.

Ответ:

1 3 . В чём с о с т о я л замысел о п е р а ц и и «Цитадель»?


1) окружить и уничтожить советские войска под Курском
2) нанести удар на Донбасс
3) нанести удар на Москву
4) отразить советское наступление под Харьковом

Ответ:

1 4 . К т о к о м а н д о в а л С т е п н ы м ф р о н т о м в 1943 г.?

1) К . К . Р о к о с с о в с к и й 3) И . С . К о н е в
2) Н . Ф . В а т у т и н 4) А. М. Василевский

Ответ:

15. Какому сражению художники Кукрыниксы посвятили кари­


катуру «Потеряла я колечко... а в колечке 22 д и в и з и и » ?

1) обороне Ленинграда 3) Курской битве


2) Сталинградской битве 4) обороне Севастополя

Ответ:

1 6 . К а к н а з ы в а л с я н е м е ц к и й план д е б л о к и р о в а н и я С т а л и н г р а д а ?
1) «Фридерикус» 3) «Цитадель»
2) «Блау» 4) «Зимняя гроза»

Ответ:
Вопросы и задания к главе 3 133

1 7 . Как назывался советский план освобождения Украины и Дон­


басса з и м о й 1943 г.?

1) «Звезда» 3) «Сатурн»
2) «Уран» 4) «Кольцо»

Ответ:

18. Советское контрнаступление под Сталинградом происходило


1) 17 июля — 18 ноября 1942 г.
2) 19 ноября 1942 г. — 2 февраля 1943 г.
3) 12 июля — 23 августа 1943 г.
4) 5-18 июля 1943 г.

Ответ:

1 9 . Кто к о м а н д о в а л Ц е н т р а л ь н ы м ф р о н т о м в 1943 г.?

1) К . К . Р о к о с с о в с к и й 3) И . С . К о н е в
2) Н . Ф . В а т у т и н 4) А . М . В а с и л е в с к и й

Ответ:

2 0 . Как назывался советский план окончательного окружения


н е м ц е в под С т а л и н г р а д о м ?

1) «Уран» 3) «Кольцо»
2) «Сатурн» 4) «Звезда»

Ответ:

2 1 . К а к н а з ы в а л с я с о в е т с к и й п л а н р а з г р о м а в о й с к ГА «Центр» под
Орлом?
1) «Искра» 3) «Полководец Кутузов»
2) «Багратион» 4) «Полководец Румянцев»

Ответ:
134 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

2 2 . К р у п н е й ш е е т а н к о в о е с р а ж е н и е в ходе В е л и к о й О т е ч е с т в е н ­
н о й в о й н ы с о с т о я л о с ь под П р о х о р о в к о й

1) летом 1942 г. 3) весной 1943 г.


2) осенью 1942 г. 4) летом 1943 г.

Ответ:

2 3 . Кто из н е м е ц к и х к о м а н д у ю щ и х получил п о в ы ш е н и е за п о р а ­
ж е н и е на Восточном ф р о н т е ?
1) Г. Гудериан 3) Ф . ф о н Бок
2) Э. ф о н М а н ш т е й н 4) Ф . Паулюс

Ответ:

2 4 . К т о к о м а н д о в а л В о р о н е ж с к и м ф р о н т о м в 1943 г.?
1) К . К . Р о к о с с о в с к и й 3) И . С . К о н е в
2) Н . Ф . В а т у т и н 4) А. М. Василевский

Ответ:

2 5 . П р о ч т и т е о т р ы в о к из с о ч и н е н и я и с т о р и к а и укажите н а з в а н и е
б и т в ы , о к о т о р о й идёт речь.

«К исходу 25 января немецкая группировка была зажата на н е ­


большом участке территории. За две недели она потеряла более
100 тысяч человек, л и ш и л а с ь последних аэродромов, но по тре­
бованию Берлина продолжала упорное сопротивление. 24 я н ­
варя Ф. Паулюс докладывал своему верховному командованию:
„Дальнейшая оборона бессмысленна. Поражение неизбежно.
Чтобы спасти ещё оставшихся в живых, армия просит немедлен­
ного разрешения капитулировать"».

1) Сталинградская битва 3) Битва за Д н е п р


2) освобождение Киева 4) Битва за Москву

Ответ:
Вопросы и задания к главе 3 135

2 6 . Прочтите отрывок из в о с п о м и н а н и й Маршала Советского С о ю ­


за Р. Я . М а л и н о в с к о г о и у к а ж и т е битву, о к о т о р о й идёт речь.
«Битва по ожесточению и упорству борьбы не имеет себе рав­
ных. Развернувшиеся в её ходе потрясающие танковые сражения
были непревзойдёнными как по количеству участвовавших в них
танков, так и по потерям с обеих сторон. Н у ж н о п р я м о сказать,
что в этой страшной схватке был сломлен становой хребет гитле­
р о в с к о й а р м и и и ф а ш и с т с к а я Германия, о к о н ч а т е л ь н о п о т е ­
р я в надежду на успех, р е а л ь н о увидела перед с о б о й п о р а ж е н и е
в войне».

1) Московская 3) за Д н е п р
2) Курская 4) освобождение Варшавы

Ответ:

2 7 . Прочтите отрывок из воспоминаний маршала В. И. Чуйкова и ука­


жите н а з в а н и е города, об о б о р о н е к о т о р о г о идёт речь.

«Дивизия Горишного п р и ш л а в город вслед за дивизией Родим-


цева. Она также с ходу, п р я м о с переправы через Волгу, без всяко­
го промедления вступила в бой за Мамаев курган, затем в районе
заводов Тракторный и „ Б а р р и к а д ы " . П о л к и этой д и в и з и и , точ­
нее только штабы полков, по очереди отводились за Волгу, чтобы
там, на левом берегу, они могли п о п о л н и т ь роты, — а затем снова
в бой».

Ответ: .

2 8 . П р о ч т и т е о т р ы в о к из д о к у м е н т а и о п р е д е л и т е , в к а к о м году
п р о и з о ш л о о п и с а н н о е в нём с о б ы т и е .
«Это... немецкое наступление не застало н а ш и войска врасплох.
О н и были готовы не только к отражению наступления немцев,
но и к нанесению м о щ н ы х контрударов. ...В ожесточённых боях
н а ш и войска измотали и обескровили отборные дивизии немцев
и последующими р е ш и т е л ь н ы м и контрударами не только отбро­
сили врага и полностью восстановили положение, занимавшееся
136 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

ими до 5 июля, но и прорвали оборону противника, продвинув­


ш и с ь в сторону Орла от 15 до 25 км».
Ответ: .

2 9 . Прочтите отрывок из детских в о с п о м и н а н и й И. М и н д е л ь и ука­


жите н а з в а н и е города, о котором идёт речь.
«Я родилась в п р е к р а с н о м городе <...> Когда началась война,
мне было восемь лет. Родители были в длительной к о м а н д и ­
р о в к е , папа был в о е н н ы м . Я осталась с бабушкой и дедушкой...
8 сентября 1941 г. н е м ц ы замкнули кольцо блокады по суше.
С н а б ж е н и е стало в о з м о ж н ы м только по воздуху или через Л а ­
д о ж с к о е озеро. М н о г о к р а т н о начали снижать н о р м ы выдачи
продуктов, а выдача хлеба сократилась до 125 граммов. Это был
б л о к а д н ы й хлеб — ч ё р н ы й , т я ж ё л ы й , с суррогатами. Начались
морозы. Холодно и голодно...
Бабушка стала слабеть, часто отдыхала. Спали одетыми вместе в од­
ной кровати, она прижимала меня к себе, чтобы было теплее. Но­
чью во время бомбёжек вставали и шли в бомбоубежище. В одну из
ночей она меня не будила, чтобы встать, а я радовалась, что можно
поспать. К утру, когда повернулась к ней, она как-то резко от меня
отстранилась. Я стала её тормошить — не просыпалась и была хо­
лодной. Бабушка была мёртвой».

Ответ: .

3 0 . Прочтите отрывок из с о ч и н е н и я зарубежного историка и о п р е ­


делите, о какой битве идёт в нём речь.

«Танковое сражение, к которому готовились обе стороны... мог­


л о обеспечить каждой из сторон выгодную п о з и ц и ю в войне.
[Эту битву] обе стороны м ы с л е н н о запланировали задолго до её
начала. Кроме того, каждая сторона имела несколько месяцев
для её практической подготовки. ...Назревавшая битва... для рус­
ских означала не простое ожидание немецкого наступления. Они
фактически как бы приглашали, более того, заманивали вермахт
начать атаку, с тем чтобы битва велась на русских условиях под
дулами орудий тщательно приготовившейся Красной армии».

Ответ: .
Вопросы и задания к главе 3 137

3 1 . Прочтите отрывок из в о с п о м и н а н и й немецкого генерала Г. Д ё р -


ра и укажите город, о к о т о р о м идёт речь.
«Начавшийся в середине сентября период боёв за [городской]
п р о м ы ш л е н н ы й район м о ж н о назвать п о з и ц и о н н о й или „кре­
п о с т н о й " войной. Время для проведения крупных операций
окончательно миновало. И з просторов степей война перешла на
изрезанные оврагами приволжские высоты с перелесками и бал­
ками, в ф а б р и ч н ы й район [города], р а с п о л о ж е н н ы й на неров­
ной, изрытой, пересечённой местности, застроенной зданиями
из железа, бетона, камня. За каждый цех, водонапорную б а ш н ю ,
железнодорожную насыпь, стену, подвал и, н а к о н е ц , за каждую
груду развалин велась ожесточённая борьба...»

Ответ: .

3 2 . П р о ч т и т е о т р ы в о к из д о к у м е н т а , и з д а н н о г о в ф а ш и с т с к о й
Германии, и укажите н а з в а н и е города, п р о п у щ е н н о е в тексте.

«Я решил, как только позволят условия погоды, провести на­


ступление „Цитадель" — первое наступление в этом году. Этому
наступлению придаётся решающее значение. О н о д о л ж н о завер­
шиться быстрым и р е ш а ю щ и м успехом... Я приказываю:
Цель наступления — сосредоточенным ударом, проведённым ре­
шительно и быстро силами одной ударной армии из района Бел­
города и другой из района южнее Орла, путём концентрическо­
го наступления окружить находящиеся в районе
войска и их уничтожить...»
Ответ: .

3 3 . З а п и ш и т е т е р м и н , о к о т о р о м идёт речь.
Переход стратегической инициативы от одной воюющей сторо­
ны к другой; обеспечение надёжного превосходства оборонной
п р о м ы ш л е н н о с т и и э к о н о м и к и в целом; достижение военно-
технического преимущества над противником; качественные
изменения в с о о т н о ш е н и и сил.

Ответ:
138 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

3 4 . Определите «неофициальное» название приказа.


Приказ Верховного Главнокомандующего от 28 июля 1942 г., вво­
д и в ш и й жестокие н а к а з а н и я за отступление без распоряжения
свыше. К о м а н д и р ы и комиссары, допустившие это, объявлялись
предателями Родины. Позади частей, считавшихся неустойчи­
выми, располагались заградительные отряды.

Ответ: .

3 5 . Н и ж е приведён перечень названий. Все они, за исключением


двух, н е п о с р е д с т в е н н о с в я з а н ы с Курской б и т в о й .

1) Прохоровка; 2) Орёл; 3) Белгород; 4) операция «Кольцо»; 5) Харь­


ков; 6) Минск.

Найдите и запишите порядковые номера названий, выпадающих


из этого ряда.

Ответ:

3 6 . Кто из п е р е ч и с л е н н ы х н и ж е в о е н а ч а л ь н и к о в руководил о б о ­
р о н о й Сталинграда? Выберите три ответа и з а п и ш и т е в таблицу
ц и ф р ы , под к о т о р ы м и о н и у к а з а н ы .

1) В . И . Ч у й к о в 4) М . С . Ш у м и л о в
2) С. М. Будённый 5) А. И. Родимцев
3) И . Д . Ч е р н я х о в с к и й 6) И . С . К о н е в

Ответ:

3 7 . Расположите события в хронологической последовательности.


1) начало наступления гитлеровцев на Курской дуге
2) выход советских войск к Днепру
3) освобождение Орла и Белгорода
4) танковое сражение под Прохоровкой

Ответ:
Вопросы и задания к главе 3 139

3 8 . З а п о л н и т е п р о п у с к и в д а н н ы х п р е д л о ж е н и я х , используя п р и ­
в е д ё н н ы й н и ж е с п и с о к п р о п у щ е н н ы х э л е м е н т о в : д л я каждого
п р е д л о ж е н и я , о б о з н а ч е н н о г о буквой и с о д е р ж а щ е г о пропуск,
выберите номер нужного элемента.

A) Танковое сражение под Прохоровкой состоялось в ходе


битвы.
Б) О п е р а ц и я «Концерт» — кодовое н а и м е н о в а н и е о п е р а ц и и
советских п а р т и з а н , п р о в о д и в ш е й с я с 19 сентября по к о н е ц
октября .
B) Сталинградская битва завершилась в 1943 г.
П р о п у щ е н н ы е элементы:
1) февраль 4) 1943 г.
2) Курская 5) 1942 г.
3) ноябрь 6) Московская

З а п и ш и т е в таблицу выбранные ц и ф р ы под соответствующими


буквами.

А Б В
Ответ:

3 9 . З а п о л н и т е п р о п у с к и в д а н н ы х п р е д л о ж е н и я х , используя п р и ­
в е д ё н н ы й н и ж е с п и с о к п р о п у щ е н н ы х э л е м е н т о в : для каждого
предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск,
выберите н о м е р н у ж н о г о э л е м е н т а .
A ) В ходе битвы за проходили кровопролитные
сражения в районе Волги.
Б) Героем обороны крепости-героя Бреста является .
B) Д о 6 декабря 1941 г. советские войска вели ожесточённые
оборонительные бои под , сдерживая на­
ступление ударных фланговых группировок противника и от­
ражая его вспомогательные удары на Истринском, Звениго­
родском и Н а р о - Ф о м и н с к о м направлениях.

Пропущенные элементы:
1) К и е в
2) А. М. Матросов
3) Сталинград
140 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

4) Е.М. Ф о м и н
5) Ленинград
6) Москва
З а п и ш и т е в таблицу выбранные ц и ф р ы под соответствующими
буквами.

А Б В
Ответ:

Рассмотрите схему событий одного из периодов Великой


Отечественной войны и выполните задания 40—43,

Удары советских войск


Танковые корпуса
• соеіаие наступающих
войск Красной армии
VIА ОкружСнныс армии
IV ТА противника
(ит) Итальянские войска
( р у м ) Румынские войска

4 0 . Укажите н а з в а н и е города, о б о з н а ч е н н о г о на схеме ц и ф р о й «3».

Ответ: .
Вопросы и задания к главе 3 141

4 1 . Запишите фамилию командующего Юго-Западным фронтом.

Ответ: .

4 2 . Н а з о в и т е реку, о б о з н а ч е н н у ю на схеме д в у м я ц и ф р а м и «2».

Ответ: .

4 3 . Какие суждения, относящиеся к д а н н о й схеме, являются верны­


ми? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите
в таблицу ц и ф р ы , под к о т о р ы м и о н и у к а з а н ы .

1) Операция по окружению группировки противника в районе


города, обозначенного на схеме ц и ф р о й «3», имела кодовое
название «Уран».
2) Для прорыва к о к р у ж ё н н о й группировке п р о т и в н и к а враг
нанёс м о щ н ы й удар из района Котельниковского.
3) Ц и ф р о й «4» на схеме обозначен г. Орёл.
4) События, п о к а з а н н ы е на схеме, стали началом коренного пе­
релома в ходе войны.
5) Ц и ф р о й «I» на схеме показан удар вражеских войск в ходе
операции «Цитадель», ц и ф р о й «5» обозначена основная цель
этого удара — г. Курск.
6) К событиям, отражённым на схеме, относится танковое сра­
жение под Прохоровкой.

Ответ:

Рассмотрите схему событий одного из периодов Великой Отечественной


войны и выполните задания 44—47(см. схему на с. 142).

4 4 . З а п о л н и т е п р о п у с к в п р е д л о ж е н и и : «Город, о б о з н а ч е н ­
н ы й на схеме ц и ф р о й „ 7 " , был о с в о б о ж д ё н в ходе о п е р а ц и и
». Ответ з а п и ш и т е с л о в о м .

Ответ:
142 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

4 5 . Укажите город, о б о з н а ч е н н ы й на схеме ц и ф р о й «2».

Ответ:

4 6 . Укажите год, когда от ф а ш и с т о в был освобождён город, о б о з н а ­


ч е н н ы й на схеме ц и ф р о й «4».

Ответ:
Вопросы и задания к главе 3 143

4 7 . К а к и е суждения, о т н о с я щ и е с я к с о б ы т и я м , о б о з н а ч е н н ы м на
схеме, я в л я ю т с я в е р н ы м и ? Выберите три суждения из шести
предложенных. З а п и ш и т е в таблицу ц и ф р ы , под к о т о р ы м и о н и
указаны.

1) Операция советских войск в районе, обозначенном на схеме


ц и ф р о й «7», началась в л е т н и й период.
2) В период событий, обозначенных на схеме стрелками, пол­
ностью была снята блокада с города, обозначенного на схеме
ц и ф р о й «5».
3) Город, обозначенный на схеме ц и ф р о й «3», в ходе событий,
предшествующих обозначенным на схеме стрелками, был за­
хвачен ф а ш и с т а м и .
4) Строительство канала, обозначенного на схеме ц и ф р о й «6»,
началось в 1930-е гг.
5) Город, о б о з н а ч е н н ы й на схеме ц и ф р о й «7», — М и н с к .
6) На д а н н о й схеме обозначена территория П о л ь ш и .

Ответ:

Рассмотрите изображение и выполните задания 48—49.

4 8 . Какие суждения о данном здании являются верными? Выбе­


рите два с у ж д е н и я из п я т и п р е д л о ж е н н ы х . З а п и ш и т е в таблицу
ц и ф р ы , под к о т о р ы м и о н и у к а з а н ы .
144 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

1) Здание расположено на территории крепости-героя в Бресте.


2) М е м о р и а л на стене здания п о с в я щ е н штурму Зееловских
высот.
3) Город, в котором находится данное здание, расположен на
Волге.
4) В здании располагался штаб фельдмаршала Ф . Паулюса.
5) Б о й ц а м и , о б о р о н я в ш и м и дом, командовал старший сержант
Я . Ф . Павлов.

Ответ:

4 9 . Какие из представленных ф о т о г р а ф и й связаны с городом, в к о ­


тором находится д а н н о е здание? В ответе з а п и ш и т е две ц и ф р ы ,
под к о т о р ы м и у к а з а н ы эти ф о т о г р а ф и и .

Ответ:

5 0 . Найдите в приведённом списке выводы, которые м о ж н о сделать


на основе отражённых данных, и укажите ц и ф р ы , под которыми
они указаны.
Вопросы и задания к главе 3 145

Объёмы транспортируемых военных грузов в С С С Р из С Ш А


и Великобритании в годы Великой Отечественной войны

Тоннаж % о т общего количества


М а р ш р у т поставки
(в т ы с . т.) поставок

Через Тихий океан 8244 47,1


Через И р а н 4160 23,8
А р к т и ч е с к и е конвои 3964 22,6
Через Чёрное море 681 3,9

Через Ч у к о т к у и К а м ч а т к у 452 2,6


Итого 17501 100,0

1) Через Чукотку и Камчатку было перевезено более 10 % всех


грузов.
2) С а м ы й большой объём грузов был поставлен через Владивос­
ток и далее по Транссибу в европейскую часть СССР.
3) Второе место в объёмах поставок занимает дорога через Иран.
4) М е н ь ш е всего грузов перевозили через Чёрное море.
5) Объёмы поставок в Мурманск и Архангельск занимали третье
место в обшем объёме грузов.
6) Арктические конвои перевезли наибольшее количество грузов.

Ответ: .

Выполняем задания с развёрнутым ответом

1. В 1942 г. Красная армия потерпела ряд крупных поражений от


войск гитлеровской Германии, была захвачена значительная
часть территории СССР. Назовите любую цель, которую пресле­
довала Германия, н а ч и н а я наступление на ю ж н о м участке с о ­
ветско-германского фронта в 1942 г. Назовите две л ю б ы е причи­
н ы , по которым эта цель не была достигнута.

2. В ходе Сталинградской и Курской битв Красная армия осущест­


вила коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны.
Н а з о в и т е не менее трёх последствий этого п р о ц е с с а .
ГЛАВА IV. Освобождение Европы

§12. Восточный фронт в 1944 г.


Общее наступление Красной армии
1. Общее положение к 1944 г. Итоги коренного переломи. Обста­
новка на фронте существенно изменилась. Красная армия продви­
нулась на запад на 500-1300 км и освободила 50 % оккупированной
гитлеровцами территории, на которой проживало 46 млн чел. Потери
немцев составили 2,6 млн чел. Д л я их к о м п е н с а ц и и о н и перебросили
подкрепления с Западного фронта, что облегчило наступление с о ю з ­
н и к о в СССР. Германии вновь пришлось воевать на два фронта, и о н а
стала испытывать острую нехватку людских ресурсов и сырья. Воен­
ное производство в С С С Р выросло на 50 %, было завоёвано полное
господство в воздухе. В ответ на успехи антигитлеровской к о а л и ц и и
по всей Европе развернулось партизанское д в и ж е н и е и д в и ж е н и е
Сопротивления. Возрос международный авторитет Советского Союза,
практически в одиночку разгромившего главные силы врага.
Учитывая э т о , советское командование запланировало на 1944 г.
ряд наступательных операций. О н и д о л ж н ы были проводиться после­
довательно и на разных участках фронта, чтобы распылить резервы
противника. Главными целями стали: разгром ГА «Север» и освобо­
ждение Прибалтики; разгром ГА «Юг» и «А» и освобождение П р а ­
вобережной Украины и Крыма; разгром ГА «Центр» и освобождение
Белоруссии. Общее соотношение сил сложилось в нашу пользу. Не­
мецкое командование сделало ставку на прочную оборону на Восточном
фронте и разгром ожидаемого десанта союзников в Нормандии, что п о ­
з в о л и л о б ы , п о м н е н и ю Гитлера, п е р е б р о с и т ь все в о й с к а на восток
и д о б и т ь с я победы в в о й н е .
2. Северное направление.
• Наступление под Ленинградом и Новгородом. Осуществление
этой операции возлагалось на Ленинградский (Л. А. Говоров),
Волховский (К. А. Мерецков) и 2-й Прибалтийский (М. М. По­
пов©) фронты. Перед ними ставилась цель окружения и полно­
го уничтожения ГА «Север». Наступление началось 12—14 января,
но проходило очень трудно. Немцы создали мощную оборону,
использовав рельеф местности (болота и холмистые в о з в ы ш е н -
Глава IV. Освобождение Европы 147

ности). К р а с н а я а р м и я была вынуждена атаковать «в лоб»,


неся большие потери, а н е м ц ы постепенно отходили на тыло­
вые рубежи обороны. И всё же 20 января был освобождён Н о в ­
город, 2 февраля советские войска вышли к Нарве, а к концу
месяца — к Пскову. Здесь, на очередном немецком о б о р о н и ­
тельном рубеже, наступление было остановлено. В результате
операции окружить ГА «Север» не удалось, но ф р о н т отодви­
нулся от Ленинграда на 220-280 км.
• Наступление на Карельском перешейке и в Карелии. Цель —
разгром и вывод Ф и н л я н д и и и з в о й н ы . М а н н е р г е й м рассчи­
тывал повторить с ц е н а р и й З и м н е й в о й н ы , когда советские
войска долго и безуспешно штурмовали ф и н с к и е укрепления
(за 3 года в о й н ы «линия Маннергейма» была существенно уси­
лена). Н о на этот раз всё сложилось иначе. В период с 9 июня
по 15 июля Красная армия прорвала оборону на Карельском
перешейке и 20 июля взяла Выборг. В Карелии 20 и ю н я н а ш и
войска ф о р с и р о в а л и р. С в и р ь и освободили Петрозаводск. Н а ­
ступление прекратилось 29 августа, а уже 19 сентября Финлян­
дия вышла из войны и потребовала от вермахта покинуть её
территорию.
• Наступление в Заполярье. Теперь оставалось отбросить немцев
от Мурманска, окружить и уничтожить горную а р м и ю «Нор­
вегия». Это было поручено Карельскому фронту (К. А. Мерец­
ков). Наступление началось 7 октября и поначалу складывалось
удачно. Морской десант захватил Петсамо и Киркенес и отре­
зал немцам путь к отступлению. Однако С е в е р н ы й флот (адми­
рал А. Г. Головко©) не
помешал и м осущест­
вить эвакуацию м о ­
рем. Военные дейст­
вия переместились в
Норвегию, где 9 н о я ­
бря наступление было
остановлено. Восточ­
ный Ф и н н м а р к был
освобождён Красной
армией, а остальная
территория — англи- Десант Северного флота в пути
чанами.
148 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

3. Южное направление. Здесь боевые действия вели 1-й (Н. Ф. Ва­


тутин), 2-й (И. С. Конев), 3-й (Р. Я. Малиновский©) и 4-й (Ф. И. Тол­
бухин) Украинский фронты. Им противостояли немецкие ГА «Юг»
(Э. фон Манштейн) и «А» (Э. фон Клейст©).
В результате наступления 1-го и 2-го
Украинских фронтов, проходившего с 24 де­
кабря 1943 г. по 16 января 1944 г., во ф р о н ­
те образовался Корсунь-Шевченковский
выступ. С 24 января по 17 февраля он был
щ срезан, п р и ч ё м в окружении оказалось
\
щ Щк Ш, 10 немецких дивизий. В связи с плохой п о ­
годой, недостатком боеприпасов, горю­
чего и резервов наступление развивалось
м е д л е н н о , создать плотное кольцо окру­
жения не удалось. В результате 17 февра­
ля, бросив раненых и больных, большая
часть о к р у ж ё н н о й группировки вырва­
Граница СССР восстановлена лась из кольца. В плен попало только 18 тыс.
чел. Теперь фронт передвинулся на Западную
Украину, и 26 марта 1944 г. на р. Прут совет­
ские войска вышли на границу с Румынией.
Успешно развивалось наступление 3-го и 4-го Украинских ф р о н т о в
(с 30 января по 6 мая). 8 февраля о н и освободили Н и к о п о л ь (крупное
месторождение н и к е л я ) , а 22 февраля — К р и в о й Рог (железорудный
бассейн). С этого момента о н и стали действовать самостоятельно:
3-й У к р а и н с к и й ф р о н т на
Ю ж н о й У к р а и н е , а 4-й
У к р а и н с к и й — в Крыму.
28 марта войска Малинов­
ского освободили Никола­
ев — крупный судострои­
тельный центр, а 10 апре­
ля — Одессу, базу Черно­
морского флота. Войска
Толбухина 8 апреля начали
наступление в Крыму. На
п о м о щ ь им в тылу у нем­
цев, в Керчи, был высажен Освобождение Севастополя
десант. Главные бои раз-
Глава IV. Освобождение Европы 149

вернулись за С е в а с т о п о л ь . В своё в р е м я М а н ш т е й н у п р и ш л о с ь п о ­
тратить 254 д н я , чтобы его в з я т ь , К р а с н а я а р м и я с о к р у ш и л а о б о ­
р о н у врага за 4 д н я — с 5 по 9 м а я .
4. Центральное направление. Операция «Багратион». После успеш­
ного наступления на северном и южном направлениях сложились
предпосылки для действий на центральном направлении. Линия ф р о н ­
та в Белоруссии представляла собой огромную дугу, обращенную на вос­
ток. Перед войсками 3-го (И. Д. Черняховский Ѳ ) , 2-го (Г. Ф. Захаров©)
и 1-го (К. К. Рокоссовский) Белорусского фронтов была поставлена за­
дача — окружить и уничтожить ГА «Центр». План операции «Багратион»
состоял из двух этапов. Сначала все три фронта должны были прорвать
немецкую оборону и окружить противостоящие немецкие войска под
Витебском, Бобруйском, Оршей и Могилёвым. А затем 1-й и 3-й Бе­
лорусские фронты должны были соединиться в Минске, завершив тем
самым полное окружение ГА «Центр». Необходимо было воспрепятст­
вовать переброске немецких резервов из соседних ГА «Юг» и «Север».
Поэтому 1 -й Украинский фронт (И. С. Конев) должен был развернуть
н а с т у п л е н и е в Ю ж н о й П о л ь ш е и захватить п л а ц д а р м ы на р . Висла,
а 1-й Прибалтийский ф р о н т (И. X. Баграмян © ) — нанести удар на Ригу
и отрезать ГА «Север» от Германии. На белорусских партизан возлагалась
обязанность перерезать все коммуникации в немецком тылу. Немцы по­
строили в Белоруссии оборонительную линию „\4iterland" («Отечество»)
глубиной до 16 км, используя многочисленные реки (Западная Двина,
Днепр, Березина, Припять) и болота. Крупные населённые пункты
были подготовлены к круговой обороне. Однако соотношение сил
было не в их пользу.
Наступление началось 23 июня. Н е м ц ы оказали яростное сопро­
тивление, но Красная армия не ввязывалась в бои в укреплённых го­
родах, обходя узлы сопротивления противника. В результате немцы
оказались в окружении под Витебском, О р ш е й и Бобруйском. 3 июля
кольцо окружения замкнулось на окраинах М и н с к а , в нём оказалась
4-я немецкая армия — главные силы ГА «Центр». П о п а в ш и е в плен
немецкие солдаты и о ф и ц е р ы (57 600 чел.) были 17 июля проведены
по улицам Москвы.
20 июля советские войска форсировали Западный Буг, военные
действия перенеслись на территорию Польши. В стране к этому вре­
мени с л о ж и л о с ь д в о е в л а с т и е : п о в с т а н ч е с к и е с о е д и н е н и я (Армия
Крайова©) подчинялись эмигрантскому правительству С. Миколай-
150 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

чика в Лондоне, в то же время на осво­


бождённой территории 21 июля были со­
зданы просоветский Польский комитет
национального освобождения (ПКНО)
во главе с Э. О с у б к а - М о р а в с к и м и Вой­
ско Польское, д е й с т в у ю щ е е с о в м е с т н о
с Красной армией. Премьер-министр
М и к о л а й ч и к и командующий Армией
Крайовой генерал Т. Бур-Комаровский
п р и н я л и р е ш е н и е поднять восстание
в Варшаве с приближением к ней с о ­
ветских войск, чтобы освободить город
без участия СССР. 31 июля танкисты К. К. Рокоссовский
1 -го Белорусского фронта заняли пред­
местье Праги на восточном берегу Вислы. Поляки решили, что пора
действовать, и подняли 1 августа восстание в городе. Их действия были
неподготовленными, а цель — явно авантюристической (повстанцы
имели только стрелковое вооружение, а у немцев были танки, авиация
и артиллерия). С просьбой о помощи к Красной армии они обратились
с запозданием, а Сталин ответил на неё отказом. До сих пор дискусси­
о н н ы м вопросом остаются причины этого отказа: поляки во всём обви­
няют Сталина, русские указывают, что помочь было объективно невоз­
м о ж н о . Скорее всего, правы все и н и к т о в отдельности. Во-первых,
в ходе освобождения Белоруссии Красная армия понесла большие поте­
ри и нуждалась в пополнении. Во-вторых, доставить боеприпасы и ре­
зервы для нового незапланированного
наступления было невозможно (парти­
заны и немцы уничтожили практически
все дороги на территории Белоруссии).
В-третьих, Сталину действительно было
выгодно уничтожить пробританскую
о п п о з и ц и ю в П о л ь ш е руками немцев
и ликвидировать тем самым двоевластие
в стране. Так или иначе, но в результате
отказа Сталина начать наступление нем­
цы смогли перебросить в город подкре­
пления. С помощью артиллерии и авиа-
и. с. Конев ц И И о н и практически полностью стёрли
Глава IV. Освобождение Европы 151

столицу Польши с лица земли. В боях за Варшаву п о г и б л о 22 т ы с .


повстанцев и 180 тыс. мирных жителей. Уцелевшие повстанцы (1,5 тыс.
чел.) были вынуждены 2 октября капитулировать.

© Наш словарь

Армия Крайова (польск. — Отечественная армия) — подпольная


польская военная организация, действовавшая под контролем эмиг­
рантского правительства. В 1943—1944 гг. насчитывала 250—350 тыс.
чел. Подняла восстание в Варшаве 01.08.1944. Распущена 19.01.1945.
Баграмян И . Х . (1897-1982) — генерал; с 1955 г. м а р ш а л . Д в а ж д ы
Герой С о в е т с к о г о С о ю з а (1944, 1977). С 1942 г. к о м а н д о в а л 16-й
(11-й г в а р д е й с к о й ) а р м и е й . С 1943 г. к о м а н д у ю щ и й 1-м П р и б а л ­
т и й с к и м , с а п р е л я 1945 г. — 3-м Б е л о р у с с к и м ф р о н т о м .
Головко А. Г. (1906—1962) — адмирал. Участник Гражданской вой­
н ы в И с п а н и и . В 1940—1946 гг. — командующий Северным флотом.
Захаров Г. Ф. (1897—1957) — генерал. С октября 1941 г. командую­
щ и й Б р я н с к и м ф р о н т о м , в 1943—1944 гг. — 2-м Белорусским ф р о н ­
том.
Клейст Э . фон (1881-1954) — немецкий генерал-фельдмаршал
(1943). В 1939—1941 гг. командовал танковыми частями. На Восточном
фронте в 1941 г. командовал 1-й танковой группой, с ноября 1942 г. —
ГА «А». Весной 1944 г. за поражения на южном направлении и несо­
гласие со стратегией Гитлера уволен в отставку. После покушения на
Гитлера 20.07.1944 арестован гестапо, н о затем освобождён. В апреле
1945 г. арестован американскими войсками, выступал свидетелем на
Нюрнбергском трибунале. В 1946 г. выдан Югославии и осуждён как
военный преступник, в 1949 г. передан СССР, содержался в лагерях.
Умер в 1954 г. во Владимирской тюрьме.
Малиновский Р. Я. (1898-1967) — маршал, дважды Герой Совет­
ского Союза (1945, 1958). С февраля 1943 г. командующий Ю ж н ы м ,
с марта — Юго-Западным (3-м Украинским) ф р о н т а м и . В мае 1944 г.
возглавил 2-й Украинский фронт.
Попов М. М. (1902-1969) — г е н е р а л , Герой С о в е т с к о г о С о ю з а .
В 1941 г. командовал Северным и Ленинградским ф р о н т а м и , Резерв­
ным фронтом, в 1943-1944 гг. — Брянским, Прибалтийским и 2-м П р и ­
балтийским фронтами.
152 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

Толбухин Ф. И. (1894—1949) — маршал. Герой Советского Союза


(1965, посмертно). С 1943 г. командующий Ю ж н ы м , затем 4-м Укра­
инским и с 1944 г. — 3-м Украинским ф р о н т а м и .
Черняховский И. Д . (1906-1945) — генерал, дважды Герой Совет­
ского Союза (1943, 1944). В Великую Отечественную войну командо­
вал танковыми соединениями, с 1942 г. — 60-й армией. С апреля 1944 г.
возглавил З а п а д н ы й (3-й Б е л о р у с с к и й ) фронт. С м е р т е л ь н о р а н е н
в ходе В о с т о ч н о - П р у с с к о й о п е р а ц и и в 1945 г.

§13. По обе стороны линии фронта:


оккупированная территория и советский тыл.
Гитлеровский режим на оккупированных
территориях
1. Оккупационный режим. Гитлеровцы рассматривали территорию
и население Европы как э к о н о м и ч е с к и й и трудовой потенциал, кото­
рый м о ж н о использовать для достижения победы в войне. П р о м ы ш ­
л е н н ы е предприятия были переданы в руки немцев и стали выпускать
военную продукцию, часть населения принудительно отправили на
работу в Германию. В Западной Европе и Скандинавии н е м ц ы не ста­
вили перед собой задачи полного уничтожения местного населения,
т. к. относили его к арийской расе или близкой к арийской.
Совсем иная участь ожидала «восточные территории» ( П о л ь ш а ,
Чехословакия, С С С Р ) — о н и подлежали к о л о н и з а ц и и н е м е ц к и м н а ­
селением. Оплотом германского владычества на этих землях д о л ж ­
ны были стать построенные по типовому плану а д м и н и с т р а т и в н ы е
центры с в о е н н ы м и г а р н и з о н а м и , с о е д и н ё н н ы е между собой авто­
страдами. В радиусе 30—40 км от такого центра д о л ж н ы были с т р о ­
иться н е м е ц к и е ф е р м ы . Большая часть местного населения д о л ж н а
была быть уничтожена или выселена, остальные «германизирова­
ны», т. е. превращены в рабов немецких господ. Для вывоза ресурсов
Юга России и Украины в Германию должна была быть построена с п е ­
циальная железная дорога Мюнхен — Ростов с ш и р и н о й колеи в 4 м.
По ней д о л ж н ы были передвигаться вагоны и платформы большой
грузоподъёмности. Юго-Восточная Европа рассматривалась немца­
ми и их союзниками фактически как внутренняя колония Европы:
Глава IV. Освобождение Европы 153

территория Югославии и Греции была поделена между Германией,


И т а л и е й , Венгрией и Б о л г а р и е й , каждая из этих стран насаждала
на о к к у п и р о в а н н о й т е р р и т о р и и свои п о р я д к и .
Немецкое командование задумалось о будущем оккупированной
территории С С С Р ещё до начала в о й н ы . В 1940 г. по и н и ц и а т и в е
Г. Геринга был составлен план «Ост», предусматривавший: 1) унич­
тожение 6 млн евреев и 30 млн русских, выселение большей части
населения Советского Союза в Сибирь; 2) к о л о н и з а ц и ю немецкими
поселенцами Украины, Белоруссии и Прибалтики; 3) использование
в интересах Германии людских и сырьевых ресурсов С С С Р и ограбле­
ние его территории.
Все земли, захваченные в 1941—1942 гг., управлялись по-разному.
Район Белостока и Галиция вошли в состав Германии и Польского ге­
нерал-губернаторства. Северная Буковина, Бессарабия и украинские
земли д о Ю ж н о г о Буга — в состав Р у м ы н и и . Гражданская н е м е ц к а я
а д м и н и с т р а ц и я управляла рейхскомиссариатами «Остланд» (Лат­
вия и Литва) и «Украина» (Западная и Центральная Украина), а так­
же генерал-комиссариатом «Белоруссия» (Западная и Центральная
Белоруссия). Эстония и Крым управлялись гражданскими и военными
властями совместно. На всех остальных оккупированных террито­
риях, включая РСФСР, действовали военные администрации групп
армий.
В помощь оккупантам были привлечены и местные жители. Из их
числа назначались городские бургомистры и сельские старосты, форми­
ровалась местная полиция. При этом надо отметить, что многие жители
сотрудничали с гитлеровцами добровольно, связывая с их приходом над­
ежды на лучшую ж и з н ь , п р е к р а щ е н и е репрессий и деколлективиза-
цию. С 1943 г. началось формирование национальных частей для вер­
махта и войск С С из украинцев, прибалтов, казаков, народов Кавказа
и Средней Азии. В 1944 г. из числа военнопленных и добровольцев
б ы л а с о з д а н а «Русская освободительная армия» (РОА) г е н е р а л а
А. А. Власова, воевавшая на стороне немцев. По подсчётам современ­
ных историков, в коллаборационизме было замешано около 1 млн чел.
Ещё 4,2 млн чел. уехало добровольно или было угнано принудительно
на работу в Германию. Так называемые остарбайтеры были заняты в во­
енной промышленности, в сельском хозяйстве и других сферах.
Не брезговали немцы и грабежом произведений искусства. На своей
родине в г. Линце Гитлер решил создать музей искусств, для которого
154 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

специальные подразделения С С разыскивали ценные картины, гра­


вюры, в ы ш и в к и , статуи и книги по всей Европе. Многие руководи­
тели Рейха (Геринг, Риббентроп и др.) создавали л и ч н ы е к о л л е к ц и и .
Не щадились музеи, библиотеки и архивы: всё, что интересовало
немцев, вывозилось в Германию, остальное — уничтожалось. В трудно­
доступных горных районах Германии и Австрии в штольнях создава­
лись хранилища для произведений искусства, многие из которых не
найдены до сих пор.

тесепевгеши лагерь
ІГ.ЫІ в лагерь і еаіімоР
am еиёвшв воспрещен
m<j крива IРЯССТРЕЛЯ,

Ликвидация варшавского гетто Дети в немецком


переселенческом лагере

2. Преступления против человечества. Однако не экономическое


и культурное ограбление народов Европы принесло гитлеровцам их
зловещую славу. О н и впервые в истории поставили задачу к р у п н о ­
масштабного террора и геноцида Ѳ на о к к у п и р о в а н н о й т е р р и т о р и и .
У н и ч т о ж е н и ю подлежали в первую очередь все „ U n t e r m e n s c h e n "
(недочеловеки) — евреи, цыгане, славяне, атакже «неполноценные»—ду­
ш е в н о б о л ь н ы е , и н в а л и д ы , «асоциальные элементы». Для осущест­
вления поставленной цели н е м ц ы использовали ш и р о к и й д и а п а з о н
средств: к о н ц е н т р а ц и о н н ы е лагеря, массовые к а з н и , у н и ч т о ж е н и е
населения в передвижных «душегубках» айнзацгруппами Ѳ и войска­
ми СС ® . Уничтожение людей было поставлено немцами на конвейер.
По всей Германии и на о к к у п и р о в а н н о й территории создавались
концлагеря Ѳ : Дахау, Бухенвальд, Равенсбрюк, Заксенхаузен, Маут-
хаузен, О с в е н ц и м (Аушвиц), М а й д а н е к , Треблинка и др. П р и этом
н е м ц ы д о ш л и до настоящего ц и н и з м а : заключённый должен был от­
работать стоимость собственного уничтожения. Для этого при многих
лагерях были созданы п р о м ы ш л е н н ы е предприятия, заключённых
Глава IV. Освобождение Европы 155

использовали на каторжных работах. Рацион питания и условия с о ­


держания в лагере подбирали так, что заключённый сам умирал от
истощения.
Мероприятия по массовому истреблению евреев вошли в историю
под названием Холокост®. Ещё в 1940 г. на о к к у п и р о в а н н о й терри­
тории всех евреев переселили в гетто®, покидать его территорию за­
прещалось под страхом смерти. Когда Гитлер поставил задачу «окон­
чательного решения еврейского вопроса», при многих лагерях были
созданы «фабрики смерти», предназначенные для быстрого уничто­
ж е н и я сотен тысяч людей. Поезда с евреями прибывали в лагеря, за­
тем производилась «сортировка»: физически крепких оставляли в лагере
для работы, а женщин, детей и стариков отправляли «в б а н ю на с а н и ­
тарную обработку», т. е. в газовые камеры. И з процесса уничтожения
заключённых немцы извлекали прибыль. Личные вещи и одежда каз­
нённых раздавались немецкому населению, зубные протезы и ювелир­
ные украшения переплавлялись в слитки, из человеческих волос дела­
ли чулки и носки, набивали и м и матрасы и подушки, из кожи делали
абажуры, перчатки, портмоне и дамские сумочки, из жира — мыло.
Человеческие тела сжигали затем в крематориях или зарывали буль­
дозерами в огромных траншеях.

Ограждение концлагеря Освенцим


Отдельным направлением деятельности лагерей были медицин­
ские «эксперименты». На заключённых (особенно на детях) проводи­
ли всевозможные «опыты»: ампутировали или пересаживали различ­
ные органы, апробировали новые лекарства и отравляющие вещества,
заражали болезнями и испытывали вакцины от них, разрабатывали
методы по быстрой и массовой стерилизации неарийского населения.
156 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

Многих детей регулярно заставляли сдавать кровь для солдат вер­


махта.
После войны в международном праве преступления против чело­
вечества были п р и з н а н ы тягчайшими уголовными преступлениями.
На Нюрнбергском судебном процессе 1945-1946 гг. руководство Гер­
м а н и и было изобличено и п р и з н а н о в и н о в н ы м в этих преступлениях
и понесло заслуженное наказание.

Дети, освобождённые из концлагеря


Освенцим

3. Партизанское движение. В 1920—1930-е гг. п р о б л е м а п а р т и ­


з а н с к о г о д в и ж е н и я а к т и в н о обсуждалась с о в е т с к и м к о м а н д о в а ­
н и е м . В западных районах страны были созданы т а й н и к и с оружием
и базы. Велась работа с кадрами. Однако в к о н ц е 1930-х гг. главные
специалисты по этому вопросу были репрессированы, отныне ставка
делалась на диверсионные отряды НКВД. Война застигла советское
руководство врасплох, обстановка на фронте ухудшалась стреми­
тельно, поэтому призыв ЦК ВКП(б) к всенародной борьбе в тылу вра­
га прозвучал только 18 июля 1941 г. В сельской местности создаются
партизанские отряды (в том числе и за счёт воинских частей, попав­
ших в окружение), в городах — подпольные организации. Перед н и м и
стояли задачи сбора разведывательных данных, проведения актов са­
б о т а ж а ® и диверсий®. П о с т е п е н н о м е л к и е , р а з р о з н е н н ы е отряды
начинают объединяться в крупные соединения. В конце 1941 г. в глу­
б о к о м тылу у н е м ц е в стали появляться «партизанские края» — труд­
нодоступные т е р р и т о р и и , ч а с т и ч н о о с в о б о ж д ё н н ы е от о к к у п а н т о в
и длительно удерживаемые партизанами. К лету 1943 г. они занимали
уже 1 / 6 часть всей оккупированной территории.
Глава IV. Освобождение Европы 157

Однако действия партизан ® нуждались в к о о р д и н а ц и и , особен­


но в связи с начавшимся наступлением Красной армии. Поэтому
30 мая 1942 г. был создан Центральный штаб партизанского движения
( Ц Ш П Д ) , руководителем которого стал П. К. Пономаренко®. Теперь
действия партизан стали увязываться с действиями армии (операции
«Рельсовая война» и «Концерт»), партизанские соединения укруп­
няются, в тыл к немцам засылаются диверсионные и рейдовые груп­
пы®. После о с в о б о ж д е н и я территории п а р т и з а н ы п о п о л н я л и части
К р а с н о й армии. Наиболее прославились соединения П. П. Вершигоры,
С. А. Ковпака, В. И. Козлова, А. Н. Сабурова, А. Ф. Фёдорова и др.
В результате д е й с т в и й п а р т и з а н н е м ц а м б ы л п р и ч и н ё н б о л ь ­
ш о й у щ е р б : у б и т о и р а н е н о о к о л о 1 м л н ч е л . , в ы в е д е н о из строя
б о л е е 4 т ы с . т а н к о в и б р о н е м а ш и н , в з о р в а н о 12 т ы с . м о с т о в , осу­
щ е с т в л е н о к р у ш е н и е 20 тыс. эшелонов, 17 тыс. км л и н и й связи.
Было сорвано в ы п о л н е н и е плана «Ост». Для борьбы с п а р т и з а н а м и
вермахту п р и ш л о с ь отвлечь с ф р о н т а 10 % своих войск. Н е м ц ы р а с ­
сматривали действия партизан у себя в тылу как н е з а к о н н ы е б а н ­
д и т с к и е вылазки, на о к к у п и р о в а н н о й территории был введён режим
жесточайшего террора. За сотрудничество с партизанами «айнзац-
команды» СС уничтожали целые деревни, как, н а п р и м е р , Хатынь®.
Была введена практика расстрела заложников, преследовались семьи
партизан.

Взорванный партизанами мост с немецким


эшелоном

4. Советский тыл в годы войны. В п е р в ы й год в о й н ы советская


экономика оказалась в очень трудной ситуации. Б ы л а о к к у п и р о в а ­
на ' / 4 т е р р и т о р и и с т р а н ы , на к о т о р о й п р о ж и в а л о 42 % н а с е л е н и я ,
158 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

добывалось 63 % угля, отливалось 60—70 % металла, производилось


40 % э л е к т р о э н е р г и и , ' / , всей п р о м ы ш л е н н о й продукции и 47 % п р о ­
дукции сельского хозяйства. П о своему экономическому потенциалу
Германия и завоёванные ею страны превосходили С С С Р в 1,5 раза.
Для руководства страной были созданы новые органы власти,
прежде всего Государственный комитет обороны (ГКО) — высший о р ­
ган управления страной в условиях войны. Представители ГКО были
направлены во все важнейшие районы страны, они получили неогра­
ниченную власть на местах. Были созданы новые народные к о м и с ­
сариаты — а в и а ц и о н н о й , танковой, миномётной п р о м ы ш л е н н о с т и ,
боеприпасов. Были эвакуированы на восток важнейшие п р о м ы ш ­
л е н н ы е предприятия, население и скот. Ушедших в а р м и ю мужчин
заменили ж е н щ и н ы и подростки 12-14 лет. Введены жесточайшие
меры для подъёма производительности труда: рабочие были о к о н ч а ­
тельно п р и к р е п л е н ы к заводам (введена уголовная ответственность
за уход), п р о д о л ж и т е л ь н о с т ь р а б о ч е г о д н я у в е л и ч и л и д о 11 ч а с о в
и ввели о б я з а т е л ь н ы е е ж е д н е в н ы е с в е р х у р о ч н ы е р а б о т ы . В к о л ­
хозах в 1,5 раза увеличили нормы труда и ввели уголовную ответст­
венность за их невыполнение.
Уровень жизни населения многократно ухудшился. Были введены
карточки на все продукты и товары широкого потребления. П р о м ы ш ­
ленные товары распределялись только по ордерам. Нормы снабжения
продовольствием снизились, главным продуктом питания стал хлеб,
который выдавали по 300—500 г в сутки. Цены выросли в несколько
раз. При этом часть заработной платы жертвовалась в ф о н д обороны
страны или оформлялась как государственный заём.
Благодаря этим мерам с середины 1942 г. начался рост военного про­
изводства, было налажено серий­
ное производство новой военной
техники. В 1944 г. был достигнут
рекордный показатель, СССР
обогнал Германию по производ­
ству в 2 раза. Освобождение о к ­
купированной территории п р и ­
несло новые проблемы: теперь
надо было ешё восстанавливать
разрушенное и кормить населе­
ние, не имевшее никаких источ- Танковый конвейер Уралмаша
ников к существованию.
Глава IV. Освобождение Европы 159

Дети на сборке автоматов ППШ

5. Наука и культура в годы войны. Огромную роль в развитии воен­


ной п р о м ы ш л е н н о с т и сыграли советские учёные. Благодаря в н е ­
д р е н и ю конвейеров и станков-автоматов удалось увеличить выпуск
п р о д у к ц и и на 50 %. Переход от ковки и клёпки к ш т а м п о в к е , л и т ь ю
и электросварке позволил снизить трудоёмкость работ в 2—5 раз. Были
разработаны и внедрены в производство новые виды военной техники:
истребители Ла-5 и Я к - 9 , штурмовик И л - 2 , бомбардировщик Ту-2,
тяжёлые танки И С - 1 и И С - 2 , самоходные артиллерийские установки
САУ-122 и ИСУ-152, реактивная артиллерия «Катюша». С 1943 г. под
руководством наркома внутренних дел Л. П. Берии и ф и з и к а И. В. Кур­
чатова началась разработка ядерного оружия.
Большие изменения переживала и советская культура. Пропаганда
интернационализма, национализма и патриотизма стала более уме­
ренной (старый «Интернационал» 1 января 1944 г. заменили новым
гимном С С С Р ) , вновь возродился интерес к истории и героическо­
му прошлому русского народа. I лавкой темой всех произведений стала
война. О войне снимали кинофильмы: о героическом прошлом рус­
ского народа — «Богдан Хмельницкий», «Иван Грозный», «Кутузов»,
«Малахов курган»; о Гражданской войне — «Александр Пархоменко»,
«Котовский», «Оборона Царицына»; о Великой Отечественной вой­
не — «Воздушный извозчик», «Два бойца», «Зоя», «Небесный тихоход»,
«Непокорённые». О войне писали литературные (стихи А.Т. Твардов­
ского, К.М. Симонова, О . Ф . Берггольц, А. А. Ахматовой, проза М.А.
Шолохова, статьи И. Г. Оренбурга) и музыкальные произведения (му­
зыкальные сочинения Д. А. Шостаковича, ставшие народными песни
«Священная война», «Тёмная ночь», «Эх, дороги», «Землянка»). Ей по-
160 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

свящали картины и карикатуры (К. Ф. Юон, П. Д. Корин, А. А. Дейне-


ка, А. А. Пластов, Кукрыниксы — общий псевдоним М. В. Куприянова,
П. Н. Крылова и Н. А. Соколо­
ва). Деятели искусств — артисты,
певцы и музыканты — в составе
концертных бригад выезжали
на ф р о н т и выступали перед
б о й ц а м и в редкие минуты за­
т и ш ь я , п о д н и м а л и их м о р а л ь ­
н ы й и боевой дух. О с о б е н н о
п о л ю б и л и с ь солдатам песни
в и с п о л н е н и и Л. О. Утёсова,
К. И . Шульженко и Л. А. Рус­ Проводы эскадрильи
лановой. «Малый театр — фронту»

Изменились взаимоотношения государства и церкви. 8 сентября


1943 г. было восстановлено патриаршество. Русская православная цер­
ковь внесла большой вклад в пропаганду борьбы с ф а ш и з м о м , собра­
ла большие средства в ф о н д обороны, в том числе на строительство
танковой колонны «Святой князь Д м и т р и й Донской».

Руины Большого дворца в Петергофе

Ѳ Наш словарь

Айнзацгруппа — специальные подразделения вермахта и С С , д е й ­


ствовавшие в тылу немецких войск на Восточном фронте для л и к в и ­
дации евреев, коммунистов и партизан. Только на территории С С С Р
ими было уничтожено около 750 тыс. человек.
Глава IV. Освобождение Европы 161

Геноцид — в международном праве одно из тягчайших преступле­


н и й против человечества, истребление отдельных групп населения
по расовым, н а ц и о н а л ь н ы м или религиозным признакам, а также
создание для них ж и з н е н н ы х условий, приводящих к уничтожению,
или меры п о предотвращению деторождения в их среде.
Гетто — изолированная часть города, отведённая для принуди­
тельного поселения людей, дискриминируемых по расовому, н а ц и о ­
нальному или религиозному признаку.
Диверсия — действия специально подготовленных подразделений
или отдельных л и ц в тылу врага п о р а з р у ш е н и ю к о м м у н и к а ц и й , уз­
л о в и л и н и й связи, выводу из строя военных, п р о м ы ш л е н н ы х и др.
объектов, н а р у ш е н и ю управления войсками, уничтожению живой
силы и техники, воздействию на морально-психологическое состоя­
ние войск и населения противника.
Коллаборационизм — предательство национально-государствен­
ных интересов своей родины и сотрудничество с о к к у п а ц и о н н ы м и
властями противника.
Концентрационный лагерь — лагерь для принудительной изоляции
п р о т и в н и к о в государства. В нацистской Германии лагеря использо­
вались д л я государственного террора и геноцида, в том числе и на
о к к у п и р о в а н н ы х территориях. Всего в них было у н и ч т о ж е н о более
11 млн жителей Европы.
Партизан — человек, добровольно сражающийся в составе орга­
н и з о в а н н о г о в о о р у ж ё н н о г о ф о р м и р о в а н и я на т е р р и т о р и и , о к к у ­
п и р о в а н н о й п р о т и в н и к о м . В годы Великой О т е ч е с т в е н н о й в о й н ы
д е й с т в о в а л о свыше 6 тыс. партизанских отрядов, насчитывающих
1,1 млн чел.
Подпольщик — человек, действующий в составе з а к о н с п и р и р о ­
ванной организации на о к к у п и р о в а н н о й территории, к а к правило,
в городах. В годы в о й н ы действовало более 220 тыс. подпольщиков.
Пономаренко П. К. (1902—1984) — советский партийный и госу­
дарственный деятель, генерал-лейтенант (1943). В 1938—1947 гг. —
1-й секретарь Коммунистической партии Белоруссии. В 1942—1944 гг. —
начальник Ц Ш П Д .
Рейд — стремительное продвижение партизанского соединения
по тылам противника в целях уничтожения его живой силы, техники,
важных объектов, дезорганизации работы тыла, системы управления,
нарушения коммуникаций. За войну было проведено более 40 рейдов.
162 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

Саботаж — преднамеренное расстройство или срыв работы при


соблюдении видимости её в ы п о л н е н и я , а также вообще скрытое п р о ­
тиводействие и с п о л н е н и ю , осуществлению чего-либо.
СС (нем. SS, от Schutzstaffeln — охранные отряды) — в о е н и з и р о ­
ванная организация Н С Д А П . Возникла в 1923 г. как личная охрана
Гитлера, с 1930 г. действовала к а к самостоятельная о р г а н и з а ц и я .
После 1933 г. стала контролировать весь карательный аппарат госу­
дарства, с начала войны занялась террором и геноцидом на о к к у п и ­
рованной территории. Войска С С к 1944 г. насчитывали 950 тыс. чел.
Хатынь — бывшая деревня в Логойском районе М и н с к о й области
Белоруссии, сожжена немецкими карателями в 1943 г. вместе с ж и т е ­
лями (149 человек, в т. ч. 75 детей).
Холокост (от греч. — с о ж ж ё н н ы й целиком) — систематическое
преследование и уничтожение нацистами еврейского населения
Европы. Всего в 1933-1945 гг. было уничтожено более 6 млн евреев
(свыше 60 % ) .

§14. Освобождение Европы ( 1 9 4 4 - 1 9 4 5 гг.)


1. Прибалтика. Ещё зимой 1944 г. Красная армия подошла к гра­
ницам Прибалтики, но освободить её сходу не удалось. В июле, в р е ­
зультате операции «Багратион», в Белоруссии немцам было нанесе­
но крупное поражение, что усугубило положение ГА «Север»: ф р о н т
растянулся на 1 тыс. к м , а сама немецкая группировка оказалась под
угрозой окружения. 10—17 июля 1944 г. началось советское наступле­
ние в Прибалтике. Его целью б ы л о выйти к м о р ю у Риги и отсечь
ГА «Север» от Германии. Однако ч и с л е н н ы й перевес был очень н е ­
значительным (в 1,2 раза), кроме того, н е м ц ы находились на хорошо
укреплённых позициях. В результате наступление развивалось очень
медленно, войска вермахта постепенно отходили к Риге, сокращая
л и н и ю фронта. О встреченных Красной армией сложностях свиде­
тельствуют две даты: Тарту был взят 25 августа, а Таллин — 22 с е н т я ­
б р я , т. е. на о в л а д е н и е Э с т о н и е й п о т р е б о в а л о с ь более 2 м е с я ц е в .
С отходом немцев к Риге плотность их обороны значительно возро­
сла, взять город «в лоб» было невозможно. Поэтому советское к о м а н ­
дование перенесло направление главного удара значительно южнее.
10 октября н а ш и войска вышли к Балтийскому морю в районе М е м е -
Глава IV. Освобождение Европы 163

ля (Клайпеды), а 15 октября освободили Ригу. В результате наступ­


л е н и я 33 дивизии ГА «Север»
оказались блокированы на
побережье Курляндии. Их
эвакуация была запрещена
Гитлером, н о и сил Красной
армии в этом районе для их
окончательного разгрома
было недостаточно. П р и ж а ­
тая к морю группировка ка­
питулировала 8 мая 1945 г.,
и вся П р и б а л т и к а оказалась На улицах освобождённой Риги
о ч и щ е н а от немцев.
2. Высадка в Нормандии. Подготовка к открытию второго фронта
в Европе во Ф р а н ц и и была начата союзниками в январе 1944 г. Д л я
этого следовало перебросить в Ю ж н у ю Англию несколько м и л л и о ­
нов американских солдат, десантные средства, продовольствие, бое­
припасы и снаряжение. Руководителем союзных войск в Европе был
назначен генерал Д . Эйзенхауэр, а командующим сухопутными сила­
ми — генерал Б. Монтгомери. План союзников по освобождению Фран­
ции состоял из нескольких этапов: сначала следовало высадиться на
небольшом плацдарме на побережье, накопить на нём силы и ресур­
сы, затем прорвать немецкую оборону в Нормандии и на 90-й день
операции выйти к рекам Сене и Луаре. Выход на границу Германии
(500 км от берега) предполагался на 330-й день. Операция по высадке
в Н о р м а н д и и получила название «Оверлорд». К участию в ней были
привлечены 35 американских, английских, канадских и французских
дивизий, авиация и флот. На участках побережья «Юта», «Годд», «Ома­
ха», «Джюно» и «Сворд» должно было высадиться 5 морских и 3 воз­
душных десанта. День высадки (D-Day) неоднократно переносился,
пока не был окончательно назначен на 6 июня 1944 г.
Немцы имели во Ф р а н ц и и внушительные силы — 59 дивизий, в том
числе 9 танковых, и ждали возможного вторжения. Командующий
войсками фельдмаршал Э. Роммель начал строить вдоль побережья
«Атлантический вал», с о с т о я щ и й из береговых батарей, бетонных
укреплений, минных и противодесантных заграждений. И всё же к на­
чалу и ю н я л и н и я укреплений не была закончена. Войска вермахта не
были собраны в один кулак, способный сбросить с о ю з н и к о в в море,
164 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

а были рассредоточены по всей территории Ф р а н ц и и . Оставляла ж е ­


лать лучшего и подготовка войск — большинство из них были резерв­
н ы м и д и в и з и я м и , укомплектованными на 70—75 %. Разведка союз­
н и к о в провела ряд мероприятий, чтобы уверить Гитлера, что высадка
будет не в Н о р м а н д и и , а в районе Кале, ближе всего расположенного
к побережью Англии. Все немецкие резервы были стянуты к этому
району. Удалось сохранить в тайне не только место, но и д е н ь высад­
ки. В результате немцы были застигнуты врасплох.
Высадка прошла успешно, только на участке «Омаха» с о ю з н и ­
ки п о н е с л и к р у п н ы е потери: о б р ы в и с т ы е берега п р е п я т с т в о в а л и
д е с а н т и р о в а н и ю солдат и т е х н и к и ,
к р о м е того, н е м ц ы имели здесь п о л ­
ностью подготовленные укрепления
и к р у п н ы е военные силы. За неделю
боёв удалось захватить плацдарм шири­
ной в 80 и глубиной в 10—17 км. Союз­
ники вели себя осторожно. Прежде чем
двигаться д а л ь ш е , на нём в ы с а д и л и
325 т ы с . солдат, 54 т ы с . а в т о м о б и л е й
и 105 т ы с . т грузов. Для с н а б ж е н и я
в о й с к п о дну Л а - М а н ш а был проло­ Высадка в Нормандии
жен трубопровод, а на побережье из заранее подготовленных деталей
и б л о к о в с о б р а н о 2 искусственных порта. О н и значительно облег­
чили снабжение войск, т. к. на освобождённом участке побережья не
было ни одного крупного порта, а главный порт Н о р м а н д и и Шербур
из-за медленных темпов наступления был взят с о ю з н и к а м и только
29 июня, и перед сдачей города немцы полностью его разрушили.

Плацдарм в Нормандии
Глава IV. Освобождение Европы 165

3. Освобождение Франции. За время июньских боёв плацдарм был


расширен, теперь он составлял 100 км в ширину и 20—40 км в длину,
и на нём находился 1 млн союзных солдат. Потери англичан и аме­
р и к а н ц е в составили 8975 убитыми и 51 796 р а н е н ы м и . Продвижение
союзников существенно замедлилось. Это объяснялось р а з н ы м и п р и ­
ч и н а м и : прежде всего, о с т о р о ж н о с т ь ю к о м а н д о в а н и я , и з б е г а в ­
шего к р у п н ы х потерь, а т а к ж е у д о б н ы м д л я о б о р о н ы характером
м е с т н о с т и — о т к р ы т ы е р а в н и н ы , п е р е с е ч ё н н ы е х о л м а м и , а также
р в а м и и к а м е н н ы м и стенами, обозначавшими границы крестьян­
ских полей. За весь июль с о ю з н и к и продвинулись всего на 30—50 км.
Немцы достаточно быстро оправились от первого внезапного уда­
ра и стали перебрасывать в Н о р м а н д и ю подкрепления. К р о м е того,
Гитлер решил запугать британское население новым «оружием возме­
здия»: с 13 и ю н я был начат обстрел Лондона и других крупных го­
родов Юго-Восточной Англии самолётами-сна­
рядами „Ѵ-1" (Фау-1®). Стартовые площадки
располагались в Северной Ф р а н ц и и и Бельгии,
снаряд запускался по заранее рассчитанной тра­
ектории и благодаря крыльям летел, как самолёт.
Однако эффективность обстрелов была невысо­
ка: из 11 300 выпущенных снарядов взорвались Ракета Фау 1
при старте 20 %, были сбиты авиацией и П В О
Англии 50 %, попали в цель 20 %, потери англичан от бомбардиро­
вок составили 21,5 тыс. убитыми и р а н е н ы м и . С 7 сентября немцами
стала применяться новая разработка — ракета „Ѵ-2" (Фау-2 ®). И з -
за м н о г о ч и с л е н н ы х недоработок к о н с т р у к ц и и о н а оказалась ешё
менее э ф ф е к т и в н о й : из 10 800 в ы п у ш е н н ы х ракет взорвались при
старте 50 %, потери англичан составили 16 тыс. убитыми и р а н е н ы ­
ми. Главная цель — запугать противника и заставить его подписать
мир — не была достигнута. Наоборот, бомбардировки Л о н д о н а ещё
более ожесточили с о ю з н и к о в , которые стали отвечать на них «ковро­
выми бомбардировками» ® немецких городов.
25 июля войска Эйзенхауэра перешли в долгожданное наступление.
Они превосходили врага по живой силе в 2,5 раза, по танкам в 2,7 раза,
по авиации в 2,2 раза. Несмотря на такое огромное преимущество,
продвижение войск ш л о м е д л е н н о . Не д о ж и д а я с ь с о ю з н и к о в , 19 ав­
густа в Париже поднялось восстание против немецких оккупантов, бой­
цы Сопротивления заняли важнейшие объекты города. 23 августа им
166 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

на п о м о щ ь подошла 2-я французская бронетанковая дивизия генера­


ла Леклерка, Париж был освобождён. Теперь главной задачей союзни­
ков стало полное окружение немецких войск во Франции. С этой целью
в ходе операций «Энвилл» 15 августа 1944 г. на юге Ф р а н ц и и , в П р о ­
вансе, высадились англо-американские войска под командованием
генерала Деверса. О н и д о л ж н ы были, продвигаясь вверх по течению
р. Р о н ы , выйти в Ш а м п а н ь и соединиться с войсками, наступав­
ш и м и из Нормандии. Сначала всё шло удачно: практически без боя
были взяты крупные порты Тулон и Марсель, но затем продвижение
замедлилось — Л и о н был освобождён только 2 сентября. 11 сентября
у Д и ж о н а войска Эйзенхауэра и Александера соединились, но немцы
успели вывести свои войска из Ф р а н ц и и и Бельгии в Германию. Ф р о н т
остановился возле «линии Зигфрида» ® на германской границе. Поте­
ри сторон в боях за Ф р а н ц и ю были сравнительно небольшими: н е м ­
ц ы потеряли около 400 тыс. убитыми и ранеными, а союзники 225 тыс.
(в том числе убитыми — всего 40 тыс.).

Выгрузка танков «Шерман» в Нормандии

4. Юго-Восточная Европа. Румыния была первой страной, к грани­


цам которой подошли советские войска. Летом 1944 г. в стране разра­
зился политический кризис: население было недовольно диктатурой
маршала И. Антонеску ®, втянувшего Румынию в войну, стоившую ей
огромных потерь. Местные коммунисты готовили восстание, а король
Михай I ® собирал силы для свержения правительства Антонеску.
Для перехода к решительным действиям и те и другие ждали благо­
приятного момента. К этому времени л и н и я фронта проходила по
Днестру, в центре располагались немецкие войска, а их фланги п р и ­
крывали деморализованные и слабо вооружённые румынские части.
Глава IV. Освобождение Европы 167

По замыслу С В Г К , 2-й (Р. Я. Малиновский) и 3-й (Ф. И. Толбухин)


Украинский ф р о н т ы д о л ж н ы были ударить по флангам и окружить
немецкую ГА «Южная Украина» в районе К и ш и н ё в а . Для этого был
создан ч и с л е н н ы й перевес в 1,4 раза, а по танкам — в 4,6 раза.
Наступление началось 20 августа. Н е м ц ы , стремясь контратако­
вать, быстро израсходовали все резервы. 23 августа кольцо окруже­
н и я замкнулось, почти вся 6-я н е м е ц к а я а р м и я оказалась в мешке.
В этот же д е н ь в Бухаресте п р о и з о ш ё л г о с у д а р с т в е н н ы й переворот,
и Антонеску был свергнут. Потеря Румынии была для Гитлера р а в н о ­
сильна катастрофе — в районе Плоешти находились единственные
и с т о ч н и к и н е ф т и , к о т о р ы е мог и с п о л ь з о в а т ь вермахт, — п о э т о м у
он отдал приказ н е м е ц к и м в о й с к а м о к к у п и р о в а т ь Бухарест. В ответ
12 сентября румынский король Михай объявил войну Германии. Остатки
немецких войск отошли в Венгрию.
Теперь на пути советских солдат лежала Болгария. Отношения с этой
страной у С С С Р были непростыми, ф о р м а л ь н о болгарский царь Б о ­
рис не объявлял войну Советскому Союзу, но своими действиями он
фактически поддерживал немцев. Территория этой страны исполь­
зовалась Германией для захвата Греции и Югославии, а также для
военных действий на Чёрном море против СССР. В самой Болгарии
местные коммунисты уже давно вели партизанскую войну против
правительства, на 9 сентября они наметили восстание в С о ф и и . 8 сен­
тября войска 3-го Украинского фронта, не встречая сопротивления,
вошли на территорию Болгарии. Царь Борис был свергнут, к власти
п р и ш л о правительство Отечественного фронта®, объявившее войну
Германии и Венгрии.
Освобождение Болгарии создало необхо­
д и м ы е предпосылки для п о л н о г о о ч и щ е н и я
от н е м ц е в территории Югославии. В этой
стране с 1941 г. действовали п а р т и з а н с к и е
соединения Народно-освободительной ар­
м и и Ю г о с л а в и и ( Н О А Ю ) под руководст­
вом маршала И. Б . Тйто ® . К осени 1944 г. им
уже удалось освободить значительную часть
страны, но взять Белград без участия Крас­
ной армии было н е в о з м о ж н о . На п о м о щ ь
ю г о с л а в а м п р и ш л и 3-й У к р а и н с к и й ф р о н т
и болгарская армия, они начали своё наступле-
Иосип Броз Тито ние 28 сентября. Через 3 недели н а п р я ж ё н н ы х
168 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

боёв, 20 октября Белград был освобождён. По просьбе Тито к р а с н о ­


а р м е й ц ы п р о п у с т и л и через с в о и п о з и ц и и ю г о с л а в о в , и п е р в ы м и
в город ворвались солдаты НОАЮ. Албания также была освобождена
в 1944 г. силами местных партизан при поддержке Красной армии.
Последним союзником Гитлера в Европе оставалась Венгрия. Пра­
вительство адмирала М. Хорти® решило сопротивляться до послед­
него, к нему на п о м о щ ь были переброшены танковые с и л ы немцев.
К р у п н у ю вражескую группировку делил на две части п р о т е к а в ш и й
по Венгрии с севера на юг Д у н а й . П о э т о м у советское к о м а н д о в а ­
ние р е ш и л о разбить врага по ч а с т я м , сначала восточнее, а затем
з а п а д н е е Д у н а я . 6 о к т я б р я н а ч а л о с ь н а с т у п л е н и е в В о с т о ч н о й Вен­
грии и Закарпатской Украине. Перед л и ц о м неминуемого поражения
Хорти начал переговоры с англичанами о капитуляции, за что и был
свергнут немцами 16 октября. 29 октября началось советское насту­
пление в Западной Венгрии и на Будапешт. Оно проходило очень
трудно: недооценили силы противника, мешала осеняя распутица,
войска устали от непрерывного летне-осеннего наступления. И всё
же 26 декабря немцы были окружены в Будапеште и к 13 февраля 1945 г.
уничтожены. Красная армия понесла в этих боях большие потери.
Бои в Западной Венгрии продолжались — в марте 1945 г. 6-я н е м е ц ­
кая танковая армия С С предприняла попытку наступления у озера
Балатон, но в ходе кровопролитных боёв была разбита.
Остатки немецких войск отступили в Австрию. 13 апреля войска
Ф . И. Толбухина освободили Вену.

Освобождение Белграда
Глава IV. Освобождение Европы 169

5. Восточная Европа. Чехословакия в марте 1939 г. была разделе­


на гитлеровцами на две части: протекторат Богемия и Моравия, во­
ш е д ш и й в состав Рейха, и «независимое» Словацкое государство во
главе с п р о ф а ш и с т с к и м правительством И. Тйсо®. С приближением
ф р о н т а , в августе 1944 г. в С л о в а к и и началась п а р т и з а н с к а я в о й н а ,
и в страну были введены н е м е ц к и е войска. Не и м е в ш и е тяжёлого
вооружения партизаны обратились за п о м о щ ь ю к СССР. 8 сентября
4-й Украинский ф р о н т (И.Е. Петров®) перешёл в наступление. П р о ­
движение советских войск затруднялось гористым рельефом местно­
сти, который фактически делал бессмысленным любой численный
перевес. Бои за перевалы через Карпаты затянулись, обе стороны по­
несли большие потери, но пробиться к восставшим сразу не удалось.
Словакия была освобождена в декабре 1944 г.
Бои за освобождение I Іольши начались еще в июле — августе 1944 г.,
когда Красная армия вышла на Вислу, а в Варшаве произошло вос-
стание поляков, подавленное
немцами. Теперь И. В. Сталин
стал игнорировать существова­
ние эмигрантского правительства
в Лондоне. По его приказу в Мо­
скве были арестованы польские
представители, прибывшие на пе­
реговоры. Тем временем в Восточ­

it
Польский флаг снова над Варшавой
ной Польше, занятой советскими
войсками, было сформировано
правительство из коммунистов,
которое занялось наЦИОНЗЛИЗа-
цией п р о м ы ш л е н н о с т и и б а н к о в
и проведением аграрной р е ф о р м ы . Было создано Войско П о л ь ­
ское, воевавшее плечом к плечу с К р а с н о й а р м и е й против н е м ц е в
(польские части п р и н я л и участие и в штурме Б е р л и н а ) . На Висле
н е м ц ы построили м о щ н ы е у к р е п л е н и я , но К р а с н а я армия имела ог­
р о м н ы й ч и с л е н н ы й перевес. В В и с л о - О д е р с к о й о п е р а ц и и каждый
ф р о н т в ы п о л н я л собственную задачу: 1-й Белорусский (Г. К. Жуков)
н а с т у п а л на П о з н а н ь и далее на Б е р л и н , 1-й У к р а и н с к и й ф р о н т
(И. С. Конев) — на Силезию с мощной крепостью Бреслау, 2-й Белорус­
ский фронт (К. К. Рокоссовский) — на Померанию и Данциг (Гданьск).
П о просьбе с о ю з н и к о в , оказавшихся в трудном п о л о ж е н и и в связи
с н е м е ц к и м н а с т у п л е н и е м в Арденнах, И. В. Сталин передвинул
170 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

сроки начала наступления на 12—14 ян­


варя 1945 г., т. е. почта на 2 недели. Раз­
умеется, в результате этого подготовка
к операции не была завершена и войска
понесли значительно большие потери.
17 я н в а р я б ы л а о с в о б о ж д е н а В а р ш а ­
ва, к началу ф е в р а л я в о й с к а Ж у к о в а
в ы ш л и к Одеру и захватили п л а ц д а р м
на его з а п а д н о м берегу у г. К ю с т р и н .
Армии Рокоссовского и Конева раз­
громили немцев в Померании и Си-
лезии и к началу апреля тоже вышли
к Одеру. Теперь до с т о л и ц ы Третьего
рейха о с т а в а л о с ь всего 50 к м . . .
от ЦЕПЕЙ ФАШИСТСКОГО РАБСТВА!
Плакат И. М. Тоидзе (1944 г.)

® Наш словарь

Антонеску И. (1882-1946) — р у м ы н с к и й диктатор в 1940-1944 гг.,


м а р ш а л (1941). П р а в и т е л ь с т в о А н т о н е с к у в в е р г л о с т р а н у в в о й н у
с СССР. В 1944 г. свергнут в ходе государственного переворота, в 1946 г.
казнён по приговору военного трибунала.
Александер Тунисский X. Р. (1891-1969) — английский фельдмар­
шал (1944). Руководил эвакуацией британских войск из Д ю н к е р к а
в 1940 г., в 1940—1942 гг. командовал войсками в Бирме. В 1943 г. воз­
главлял англо-американские войска в Тунисе, затем в Италии. С дека­
бря 1943 г. главнокомандующий с о ю з н ы м и войсками в С р е д и з е м н о ­
морье.
Ковровая бомбардировка — метод б о м б о м е т а н и я по всей н а ­
м е ч е н н о й п л о щ а д и без п р и ц е л и в а н и я по р а с п о л о ж е н н ы м на ней
объектам. П р и м е н я л с я стратегической авиацией с о ю з н и к о в при
м а с с и р о в а н н ы х налётах на в о е н н ы е и п р о м ы ш л е н н ы е объекты п р о ­
тивника.
«Линия Зигфрида» — б ы в ш и й «Западный вал», система долговре­
менных укреплений на западной границе Германии, возводившаяся
Глава IV. Освобождение Европы 171

с 1935 г. Протяжённость около 600 к м , средняя глубина 35—100 км.


Н а с ч и т ы в а л а о к о л о 16 т ы с . ф о р т и ф и к а ц и о н н ы х с о о р у ж е н и й . П р е ­
одолевалась союзниками с сентября 1944 г. по март 1945 г.
Михай I (1921-2017) - король Румынии в 1927-1930 и 1940-1947
гг. из династии Гогенцоллерн-Зигмарингенов. В 1944 г. арестовал пра­
вительство во главе с И. Антонеску и поддержал новое правительст­
во, заявившее о выходе из войны. За этот поступок был награждён
советским орденом «Победа». В 1947 г. отрёкся от престола и э м и г р и ­
ровал в Ш в е й ц а р и ю .
Отечественный фронт — название коммунистической организа­
ции Сопротивления в Болгарии в годы Второй мировой войны.
Петров И. Е. (1896-1958) — генерал, Герой Советского Союза (1945).
В годы Великой Отечественной войны командовал П р и м о р с к о й
армией, С е в е р о - К а в к а з с к и м , 2-м Белорусским и 4-м Украинским
фронтами.
Тйсо И. (1887—1947) — глава п р о ф а ш и с т с к о г о правительства,
затем президент С л о в а к и и в 1938—1945 гг. Отправил в концлагеря
десятки тысяч словацких евреев. В 1947 г. казнён по приговору суда.
Тйто И. Б. (1892-1980) — маршал (1943), государственный и п а р ­
т и й н ы й деятель Югославии. В 1915 г. попал в русский плен, в 1917 г.
вступил в Красную гвардию и до 1920 г. воевал против Колчака. В годы
Второй мировой войны возглавил Народно-освободительную а р м и ю
Югославии. С марта 1945 г. председатель Совета министров и Верхов­
н ы й главнокомандующий страны, с 1953 г. — президент. В 1966 г. стал
председателем Союза коммунистов Югославии. Награждён советским
орденом «Победа».
Фау-1 — самолёт-снаряд (крылатая ракета), применявшаяся Гер­
манией в конце в о й н ы , первая управляемая ракета большой даль­
ности. Имел пульсирующий воздушно-реактивный двигатель, авто­
н о м н у ю систему управления. Стартовая масса — 2,2 т, масса боевого
заряда — 700 кг, длина — 7,6 м, скорость полёта до 600 к м / ч , дальность
до 370 км. Конструктор — Р. Луссер. Фау-1 имел низкую надёжность,
л е г к о с б и в а л с я и с т р е б и т е л я м и и з е н и т н о й а р т и л л е р и е й , застревал
в воздушных заграждениях.
Фау-2 — одноступенчатая баллистическая ракета с жидкостным
реактивным двигателем и автономной системой управления, п р и м е ­
нявшаяся Германией в конце войны. Стартовая масса — около 13 т,
масса боевого заряда — 800 кг, длина —14 м, максимальная скорость —
172 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

1700 м / с , дальность до 320 к м . Конструктор — В. ф о н Браун. Ракета


обладала низкой надёжностью, н о была неуязвима для средств П В О .
Была прообразом первых советских и американских баллистических
управляемых ракет.
Хорти М . (1868—1957) — венгерский государственный деятель,
австро-венгерский адмирал (1918). В 1919—1920 гг. разгромил Вен­
герскую советскую республику, стал правителем Королевства Венг­
рия. В 1940 г. примкнул к странам «оси», 26.06.1941 объявил войну
СССР. В 1944 г. вступил в переговоры с с о ю з н и к а м и о м и р е , вывезен
в Германию и интернирован по приказу Гитлера. В 1948 г. э м и г р и р о ­
вал в Португалию, где и провёл остаток ж и з н и .
Вопросы и задания к главе 4 173

Вопросы и задания к главе 4

Вариант № 1
Готовимся к ЕГЭ

1. О с в о б о ж д е н и е К р ы м а советское к о м а н д о в а н и е п р о в е л о
1) осенью 1943 г. 3) летом 1944 г.
2) весной 1944 г. 4) весной 1945 г.

Ответ:

2. Второй ф р о н т был о т к р ы т с о ю з н и к а м и С С С Р по а н т и г и т л е ­
ровской коалиции

1) осенью 1943 г. 3) летом 1944 г.


2) весной 1944 г. 4) осенью 1944 г.

Ответ:

3. Блокада ф а ш и с т а м и Л е н и н г р а д а длилась почти 900 дней и была


полностью снята советскими войсками в январе

1) 1942 г. . 3) 1944 г.
2) 1943 г. 4) 1945 г.

Ответ:

4. Когда п р о и з о ш л о о с в о б о ж д е н и е Варшавы с о в е т с к и м и в о й с к а -
ми от ф а ш и с т с к и х захватчиков?
1) в марте 1944 г. 3) в январе 1945 г.
2) в августе 1944 г. 4) в апреле 1945 г.

Ответ:
174 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

5. На к а к о м н а п р а в л е н и и о с у щ е с т в л я л а с ь о п е р а ц и я «Багратион»
в и ю н е 1944 г.?
1) Ленинградском 3) Киевском
2) Белорусском 4) К и ш и н ё в с к о м

Ответ:

6. В п а р т и з а н с к и х отрядах наряду со в з р о с л ы м и в борьбе п р о т и в


ф а ш и с т о в участвовали дети и п о д р о с т к и . О н и б ы л и о с о б е н ­
н о п о л е з н ы в разведке, п о д д е р ж а н и и связи с п о д п о л ь щ и к а м и .
С р е д и них Герои С о в е т с к о г о С о ю з а —

1) М. Казей, Л. Голиков, В. Котик


2) Н. Гастелло, А. П о к р ы ш к и н , И. Кожедуб
3) М. Путилов, 3. Космодемьянская, Т. Савичева
4) А. Матросов, В. Талалихин, Я. Павлов

Ответ:

7. Л ё т ч и к , Герой С о в е т с к о г о С о ю з а , после р а н е н и я и а м п у т а ц и и
ног вернулся в строй и п р о д о л ж а л летать на протезах —

1) Н и к о л а й Гастелло 3) Алексей Маресьев


2) И в а н Кожедуб 4) Александр П о к р ы ш к и н

Ответ:

8. В к а к о м ряду у к а з а н ы г е р о и - п а р т и з а н ы — к о м а н д и р ы к р у п ­
ных п а р т и з а н с к и х с о е д и н е н и й , д е й с т в о в а в ш и х в тылу врага на
оккупированной фашистами территории?
1) Александр Матросов, Зоя Космодемьянская
2) Василий Чапаев, Григорий Котовский
3) Сидор Ковпак, Алексей Фёдоров
4) Климент Ворошилов, Семен Будённый

Ответ:
Вопросы и задания к главе 4 175

9. Генерал-лейтенант инженерных войск, профессор Военной


а к а д е м и и Генерального штаба, зверски з а м у ч е н н ы й ф а ш и с т а м и
в к о н ц л а г е р е Маутхаузен, —

1) Д м и т р и й К а р б ы ш е в 3) И в а н Черняховский
2) Василий Чуйков 4) Александр П о к р ы ш к и н

Ответ:

1 0 . С о в е т с к и й п и с а т е л ь , п о г и б ш и й в годы В е л и к о й О т е ч е с т в е н ­
ной войны, —

1) Константин С и м о н о в 3) Аркадий Гайдар


2) Александр Твардовский 4) Александр Фадеев

Ответ:

1 1 . В к а к о м ряду н а з в а н ы герои, с о в е р ш и в ш и е в ы д а ю щ и е с я п о д в и ­
ги в годы В е л и к о й О т е ч е с т в е н н о й в о й н ы ?
1) В. И. Чапаев, С. М. Будённый
2) О. В. Кошевой, 3. А. Космодемьянская
3) Д. В. Давыдов, В. К о ж и н а
4) А. Г. Стаханов, П. Н. Ангелина

Ответ:

1 2 . Н а п и ш и т е п р о п у щ е н н у ю ф а м и л и ю героя.

27 февраля 1943 года его батальон получил задачу атаковать


о п о р н ы й пункт в р а й о н е д е р е в н и Плетень П с к о в с к о й области.
К а к только советские солдаты п р о ш л и лес и в ы ш л и на опушку,
о н и попали под с и л ь н ы й пулемётный огонь п р о т и в н и к а . Один
пулемёт подавила штурмовая группа автоматчиков и б р о н е б о й ­
щ и к о в . Второй дзот уничтожила другая группа б р о н е б о й щ и ­
ков. Н о пулемёт из третьего дзота продолжал обстреливать всю
л о щ и н у перед д е р е в н е й . П о п ы т к и заставить его з а м о л ч а т ь не
у в е н ч а л и с ь успехом. Тогда в с т о р о н у дзота п о п о л з к р а с н о а р ­
меец . О н п о д о б р а л с я к амбразуре
176 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

с фланга и бросил две ф а н а т ы . Пулемёт замолчал. Н о как только


бойцы п о ш л и в атаку, пулемёт снова ожил. Тогда он поднялся,
р ы в к о м б р о с и л с я к дзоту и с в о и м т е л о м з а к р ы л амбразуру.
Его подвиг стал символом мужества и воинской доблести, бесстра­
шия и любви к Р о д и н е .

Ответ: .

1 3 . Прочтите отрывок из исторического очерка и укажите год, к к о ­


торому относится описанная ситуация.
«Наступление советских войск в году приобрело
новые военно-политические черты. Во-первых, Красная армия
пересекла западную ф а н и ц у С С С Р ... и приступила к выполне­
н и ю миссии освобождения Европы от гитлеровской оккупации...
Во-вторых, операции Красной армии начали координироваться
с действиями западных с о ю з н и к о в , готовившихся к открытию
второго фронта в Европе».

Ответ: .

14. Напишите пропущенный термин.

— добровольное осознанное
сотрудничество с врагом в его интересах во вред своей Родине.

Ответ: .

15. Напишите пропущенный термин.

— систематическое массовое уничтожение


евреев на оккупированной ф а ш и с т а м и территории.

Ответ: .

1 6 . Установите соответствие между ф а м и л и я м и м а с т е р о в культу­


ры и результатами их д е я т е л ь н о с т и . К каждой п о з и ц и и п е р в о ­
го с т о л б ц а подберите с о о т в е т с т в у ю щ у ю п о з и ц и ю второго.
Вопросы и задания к главе 4 177

Фамилии Результаты деятельности


A) Д. Д. Шостакович 1) руководство созданием ядерного
Б) А. Т. Твардовский оружия, атомной энергетики
B) А. А. Фадеев 2) картина «Оборона Севастополя»
Г) А. А. Дейнека 3) поэма «Василий Тёркин»
4) роман «Молодая гвардия»
5) «Ленинградская» с и м ф о н и я

Запишите выбранные ц и ф р ы под соответствущими буквами.

А Б В Г
Ответ:

1 7 . Н и ж е приведён с п и с о к т е р м и н о в . Все о н и , за и с к л ю ч е н и е м
двух, с в я з а н ы с с о б ы т и я м и В е л и к о й О т е ч е с т в е н н о й в о й н ы .

1) Второй фронт; 2) ГКО; 3) коллективизация; 4) операция «Куту­


зов»; 5) концессия; 6) операция «Багратион».
Найдите и запишите порядковые номера терминов, относящих­
ся к другому историческому периоду.

Ответ:

1 8 . Выберите три п р а в и л ь н ы х э л е м е н т а из п е р е ч и с л е н н о г о н и ж е
с п и с к а . На о к к у п и р о в а н н о й ф а ш и с т а м и т е р р и т о р и и С С С Р
всё т р у д о с п о с о б н о е н а с е л е н и е о б я з ы в а л о с ь

1) работать на предприятиях, открытых н е м ц а м и


2) ремонтировать ш о с с е й н ы е и железные дороги
3) приносить присягу на верность Германии
4) учить н е м е ц к и й я з ы к
5) выехать на работу в Европу
6) строить укрепления для немецкой армии

Ответ:
178 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

1 9 . Выберите три верных положения из перечисленного ниже списка.


Эвакуация в первые месяцы войны
1) производилась по единому плану
2) имела всеобщий характер
3) растянулась на длительный срок
4) осуществлялась с востока на запад С С С Р
5) охватила в о с н о в н о м сельскохозяйственные районы страны
6) была направлена на вывоз промышленного оборудования и ра­
бочих

Ответ:

2 0 . Выберите т р и п р а в и л ь н ы х э л е м е н т а из п е р е ч и с л е н н о г о н и ж е
списка. В тактике партизанских действий времён Великой
Отечественной войны можно выделить следующие элементы:
1) д и в е р с и о н н а я деятельность (рельсовая война, уничтожение
л и н и й связи и т.д.)
2) оттягивание на себя главных сил противника
3) полное отсутствие связи с «Большой землёй»
4) разведывательная деятельность, в том числе агентурная
5) боевое содействие частям Красной армии, уничтожение живой
с и л ы противника
6) проведение крупных военных операций с использованием
танков и артиллерии

Ответ:

Рассмотрите схему событий одного из периодов Великой


Отечественной войны на с. 179 и выполните задания 21—24.

2 1 . З а п и ш и т е н а з в а н и е города, о б о з н а ч е н н о г о на схеме буквой «А».

Ответ: .

2 2 . Укажите название операции советских войск, район проведения


к о т о р о й о б о з н а ч е н на схеме ц и ф р о й «5».

Ответ:
Вопросы и задания к главе 4 179

2 3 . Н а з о в и т е страну, о б о з н а ч е н н у ю на схеме б у к в о й «Е».

Ответ: .
180 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

2 4 . Какие суждения, относящиеся к исторической ситуации, о б о ­


значенной на схеме, являются верными? Выберите три суждения
из ш е с т и п р е д л о ж е н н ы х . З а п и ш и т е в таблицу ц и ф р ы , под к о ­
торыми они указаны.

1) Ленинградско-Новгородская операция К р а с н о й армии п р и ­


вела к полному снятию блокады города, обозначенного на
схеме буквой «А».
2) Выборгско-Петрозаводская операция завершилась выходом
Ф и н л я н д и и из войны.
3) Государства, столицы которых о б о з н а ч е н ы буквами «Б», «В»
и «Г», б ы л и с о ю з н и к а м и гитлеровской Германии.
4) В ходе Я с с к о - К и ш и н ё в с к о й операции была освобождена
Украинская ССР.
5) Операции, показанные на схеме цифрами «3», «4», «6», «8», «9»
и «10», стали завершением коренного перелома в ходе войны.
6) В рамках Д н е п р о в с к о - К а р п а т с к о й операции п р о т и в н и к был
окружён в районе г. Корсунь-Шевченковского, обозначенного
на схеме буквой «Д».

Ответ:

Рассмотрите схему событий одного из периодов Великой Отечественной


войны и выполните задания 25—28 (см. схему на с. 181).

2 5 . Укажите год, в котором начались события, отражённые на схеме


стрелками.

Ответ: .

2 6 . Н а п и ш и т е название города, обозначенного на схеме ц и ф р о й «1».

Ответ: .

2 7 . Напишите название столицы государства, обозначенной на схеме


ц и ф р о й «2».

Ответ:
Вопросы и задания к главе 4 181

2 8 . Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схе­


ме, являются верными? Выберите три суждения из шести предло­
женных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они у к а з а н ы .

1) На схеме обозначены действия Красной армии в ходе опера­


ц и и «Багратион».
2) В ходе событий, отражённых на схеме, была освобождена тер­
ритория Белорусской ССР.
3) Войсками в ходе операции, отражённой на схеме, руководил
л и ч н о И. В. Сталин, находясь на передовой фронта.
182 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

4) События, отображённые на схеме, произошли до проведения


Тегеранской к о н ф е р е н ц и и .
5) Наступление Красной армии было удачным.
6) С о б ы т и я , обозначенные на схеме, являются началом корен­
ного перелома в ходе Великой Отечественной войны.

Ответ:

Рассмотрите изображение и выполните задания 29—30.

2 9 . К а к и е с у ж д е н и я о д а н н о й к а р т и н е я в л я ю т с я в е р н ы м и ? Выбе­
рите два с у ж д е н и я из пяти п р е д л о ж е н н ы х . З а п и ш и т е в таблицу
ц и ф р ы , под к о т о р ы м и они у к а з а н ы .

1) На картине изображена 3. А. Космодемьянская.


2) На картине показана оборона Москвы.
3) Картина написана в традициях социалистического реализма.
4) События, изображённые на картине, происходят в годы Ве­
л и к о й Отечественной войны.
5) Автором картины является Е. В. Вучетич.

Ответ:

3 0 . Какие плакаты (см. с. 183) символизируют эпоху той же войны,


что и данная картина? В ответе з а п и ш и т е две ц и ф р ы , к о т о р ы м и
о б о з н а ч е н ы эти п л а к а т ы .
Вопросы и задания к главе 4 183

Ответ:

Выполняем задания с развёрнутым ответом

1. Существует с л е д у ю щ а я т о ч к а з р е н и я на о с н о в н ы е п р и ч и н ы
победы С С С Р в В е л и к о й О т е ч е с т в е н н о й в о й н е : победа в вой­
не была достигнута за счёт превосходства советской системы,
высокого военного потенциала Советской армии, искусства вое­
начальников, патриотического подъёма и массового героизма.
Используя исторические з н а н и я , приведите два аргумента, под­
тверждающих д а н н у ю точку з р е н и я , и два аргумента, о п р о в е р ­
гающих её'. Укажите, к а к и е из приведённых вами аргументов
подтверждают данную точку зрения, а какие — опровергают её.
184 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

Вариант № 2
Готовимся к ЕГЭ

1. О п е р а ц и я «Багратион» с целью о с в о б о ж д е н и я Белоруссии


была осуществлена советскими войсками
1) зимой 1942 г. 3) весной 1944 г.
2) весной 1943 г. 4) летом 1944 г.

Ответ:

2. Советские войска освободили захваченную врагом т е р р и т о р и ю


с т р а н ы и в ы ш л и к государственной г р а н и ц е С С С Р

1) в январе 1944 г. 3) в марте 1944 г.


2) в феврале 1944 г. 4) в апреле 1944 г.

Ответ:

3. Впервые государственный гимн С С С Р (музыка А. В. Александ­


рова, слова Г. А. Э л ь - Р е г и с т а н а , С. В. М и х а л к о в а ) прозвучал

1) 1 января 1942 г. 3) 1 января 1944 г.


2) 1 января 1943 г. 4) 1 января 1945 г.

Ответ:

4. К а к о е с о б ы т и е п р о и з о ш л о позже других?

1) Корсунь-Шевченковская операция советских войск


2) Я с с к о - К и ш и н ё в с к а я операция
3) освобождение Орла и Белгорода
4) Сталинградская битва

Ответ:
Вопросы и задания к главе 4 185

5. К а к у ю о п е р а ц и ю провела К р а с н а я а р м и я в я н в а р е — ф е в р а л е
1945 г.?
1) К о р с у н ь - Ш е в ч е н к о в с к у ю 3) Висло-Одерскую
2) Я с с к о - К и ш и н ё в с к у ю 4) Берлинскую

Ответ:

6. М и н с к был о с в о б о ж д ё н от ф а ш и с т о в в ходе

1) Л ь в о в с к о - С а н д о м и р с к о й операции
2) операции «Уран»
3) Висло-Одерской операции
4) операции «Багратион»

Ответ:

7. В годы Великой О т е ч е с т в е н н о й в о й н ы н а у ч н ы е к о л л е к т и в ы
работали над н о в ы м и о т к р ы т и я м и в п о м о щ ь фронту. Среди
и з в е с т н ы х учёных б ы л и

1) И. Бардин, Е. Патон, Н. Бурденко


2) Р. М а л и н о в с к и й , Ф. Толбухин, Н. Ватутин
3) С. П р о к о ф ь е в , Д. Шостакович, О. Берггольц
4) А. Твардовский, И. И с а к о в с к и й , М. Джалиль

Ответ:

8. Укажите ряд, в к о т о р о м у к а з а н ы п и о н е р ы , Герои С о в е т с к о г о


С о ю з а , о т л и ч и в ш и е с я в годы В е л и к о й О т е ч е с т в е н н о й в о й н ы .

1) Л ё н я Голиков, Валя Котик


2) Александр Матросов, Зоя Космодемьянская
3) Витя Коваленко, Ваня Андрианов
4) И в а н Туркенич, Олег Кошевой

Ответ:
186 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

9. К а к н а з ы в а л с я с о з д а н н ы й ф а ш и с т а м и о д и н из к р у п н е й ш и х
«лагерей смерти», в к о т о р о м п о г и б л о м н о ж е с т в о с о в е т с к и х
в о е н н о п л е н н ы х и евреев?
1) Эрфурт 3) Нюрнберг
2) О с в е н ц и м 4) Ауэрштадт

Ответ:

1 0 . К т о из п е р е ч и с л е н н ы х героев В е л и к о й О т е ч е с т в е н н о й в о й н ы
с о в е р ш и л подвиг, з а к р ы в с в о и м т е л о м амбразуру н е м е ц к о г о
дота, чтобы о б е с п е ч и т ь успех своему п о д р а з д е л е н и ю ?
1) И . Н . К о ж е д у б 3) А. М. Матросов
2) В . В . Т а л а л и х и н 4) Н . Ф . Г а с т е л л о

Ответ:

1 1 . К о м а н д и р о м к р у п н о г о п а р т и з а н с к о г о с о е д и н е н и я в годы Ве­
л и к о й О т е ч е с т в е н н о й в о й н ы был

1) С. А. К о в п а к 3) Н . Ф . Г а с т е л л о
2) Я . Ф . П а в л о в 4) A . M . Матросов

Ответ:

1 2 . Н а п и ш и т е п р о п у щ е н н у ю ф а м и л и ю советского военачальника.
«В ночь с 17 на 18 февраля 1945 года после зверских пыток не­
мецкие ф а ш и с т ы вывели генерала на мороз, сняли
с него всю одежду и обливали холодной водой до тех пор, пока
тело генерала не превратилось в ледяной столб, затем сожгли его
в печах Маутхаузена. П ы т к и и издевательства не сломили воли
генерала, он погиб смертью героя».

Ответ: .

1 3 . П р о ч т и т е о т р ы в о к из в о с п о м и н а н и й с о в р е м е н н и к а и укажите
н а з в а н и е в о е н н о й о п е р а ц и и , о к о т о р о й идёт речь.
Вопросы и задания к главе 4 187

«За семнадцать дней наступления армия продвинулась на триста


пятьдесят километров, форсировала Березину и Н е м а н , вместе
с соседями овладела городами Бобруйском и М и н с к о м , освобо­
дила пять тысяч н а с е л ё н н ы х пунктов... О г р о м н у ю п о м о щ ь нам
оказали партизаны Белоруссии. Множество их бригад, отрядов
и групп сковывали противника в его тылу, срывали его перевоз­
ки, содействовали н а ш и м войскам в форсировании рек. Влив­
ш и с ь в ряды нашей а р м и и , партизаны не просто её п о п о л н и л и ,
а у м н о ж и л и её героизм».

Ответ: .

1 4 . Н а з о в и т е т е р м и н , о котором идёт речь.


«Комплекс мероприятий, обеспечивающих перевод вооружённых
сил и организаций тыла на военное положение, призыв военно­
обязанных запаса в армию».

Ответ: .

15. Напишите пропущенный термин.

« » — название операции по высадке союз­


н и к о в в Нормандии с целью открытия второго фронта.

Ответ: .

1 6 . Установите соответствие между понятиями и их определениями.


К каждой п о з и ц и и первого столбца подберите соответствую­
щую п о з и ц и ю из второго столбца.

ПОНЯТИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
A) партизанский край 1) временное занятие территории госу­
Б) «Рельсовая война» дарства вооружёнными силами про­
B) оккупация тивника
Г) Холокост 2) партизанская операция, заключавша­
яся в организации подрывов желез­
нодорожных путей, мостов, станций
188 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

для з а т р у д н е н и я п е р е г р у п п и р о в к и
и снабжения отступающих войск про­
тивника
3) территория в тылу войск противника,
освобождённая и длительное время
удерживаемая партизанами
4) мероприятия по очищению государ­
ственной, общественно-политической
и э к о н о м и ч е с к о й жизни Германии
от последствий господства нацист­
ского режима с целью проведения
демократического преобразования
страны
5) систематическое массовое уничтоже­
ние евреев на оккупированной н а ­
цистами территории

Запишите выбранные ц и ф р ы под соответствующими буквами.

А Б В Г

1 7 . Н и ж е п р и в е д ё н с п и с о к т е р м и н о в . Все о н и , за и с к л ю ч е н и е м
двух, с в я з а н ы с с о б ы т и я м и В е л и к о й О т е ч е с т в е н н о й в о й н ы .

1) Курская дуга; 2) план «Барбаросса»; 3) лендлиз; 4) коллаборацио­


низм; 5) холодная война; 6) Мюнхенский сговор.

Найдите и запишите порядковые номера терминов, относящихся


к другому историческому периоду.

Ответ:

1 8 . Выберите три п р а в и л ь н ы х э л е м е н т а из п е р е ч и с л е н н о г о н и ж е
списка. В течение войны были созданы
1) новые скоростные истребители Я к - 3 , Я к - 9 , Л а - 5 , Л а - 7 , штур­
мовик Ил-10 и бомбардировщик Ту-2
2) тяжёлый танк И С , танк Т-34-85
Вопросы и задания к главе 4 189

3) атомная бомба
4) методы п р о т и в о м и н н о й защиты
5) водородная бомба
6) атомный ледокол

Ответ:

1 9 . Выберите три правильных элемента из перечисленного ниже списка.


Уже 29 и ю н я 1941 года С о в н а р к о м С С С Р и Ц К В К П ( б ) разрабо­
тали директиву, в которой определялись о с н о в ы хозяйственной
политики на время в о й н ы . Ею предусматривались различные
мероприятия в области народного хозяйства, а и м е н н о —

1) введение трудовой повинности


2) оперативное регулирование работы предприятий и учреждений
3) переход железных дорог на военный график
4) первоочередное передвижение э ш е л о н о в с эвакуированным
населением
5) отмена сверхурочных работ
6) введение очередных и дополнительных отпусков

Ответ:

2 0 . Выберите три правильных элемента из перечисленного ниже


списка.
Война вызвала огромный патриотический подъём. Он проявился
в том, что

1) массовый характер приобрело движение «Работать не только


за себя, но и за товарища, ушедшего на фронт»
2) зародилось социалистическое соревнование
3) распространилось движение комсомольско-молодёжных фрон­
товых бригад
4) появилось стахановское движение
5) были проведены первые субботники
6) появились «двухсотники», в ы п о л н я в ш и е за смену по две н о р ­
мы, и «тысячники», в ы п о л н я в ш и е норму более чем на 1000 %

Ответ:
190 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

Рассмотрите схему событий одного из периодов Великой


Отечественной войны и выполните задания 21—24.

2 1 . Укажите год, в котором произошли события, отражённые на схеме


стрелками.

Ответ: .

2 2 . Укажите н а з в а н и е р е к и , о б о з н а ч е н н о й на схеме ц и ф р о й «2».

Ответ: .

2 3 . Укажите н а з в а н и е столицы с о в р е м е н н о г о государства, о б о з н а ­


ч е н н о й на схеме ц и ф р о й «1».

Ответ: .

2 4 . К а к и е суждения, о т н о с я щ и е с я к с о б ы т и я м , о б о з н а ч е н н ы м на
схеме, я в л я ю т с я в е р н ы м и ? Выберите три суждения из шести
Вопросы и задания к главе 4 191

п р е д л о ж е н н ы х . З а п и ш и т е в таблицу ц и ф р ы , под к о т о р ы м и
они указаны.

1) Ц и ф р о й «3» на схеме обозначена территория Германии.


2) В период боевых действий, обозначенных на схеме, в тылу
противника проводилась партизанская операция «Рельсовая
война».
3) Одним из советских ф р о н т о в , действия которого обозначены
на схеме стрелками, в д а н н ы й период командовал Г. К. Жуков.
4) В период, когда происходили события, обозначенные на схе­
ме стрелками, государственная граница С С С Р уже была вос­
становлена на всём её п р о т я ж е н и и .
5) Близ населённого пункта, обозначенного ц и ф р о й «1», прои­
зошло крупнейшее танковое сражение Великой Отечествен­
ной войны.
6) Н е м е ц к и м и войсками в этом сражении командовал генерал-
фельдмаршал Ф. Паулюс.

Ответ:

Рассмотрите схему событий одного из периодов Великой Отечественной


войны и выполните задания 25—28 (см. схему на с. 192).

2 5 . Укажите год, в котором произошли события, изображённые на


схеме с т р е л к а м и .

Ответ: .

2 6 . Укажите н а з в а н и е города, о б о з н а ч е н н о г о на схеме ц и ф р о й «3»,


в период, когда п р о и з о ш л и с о б ы т и я , о т р а ж ё н н ы е на схеме.

Ответ: .

2 7 . Укажите название города, о б о з н а ч е н н о г о на схеме ц и ф р о й «5».

Ответ:
192 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

Л и н и я фронта:
в январе
в конце октября
Действия Красной армии

0 Окруженные
и разгромленные группировки
противника

Архангельск

оМосква

ГЕРМАНИЯ Варшава/ ѵ
1 ' I ПОЛЬША
о 1
4
Г / ' Прага / »
С ЧЕХИЯ * ' * х
_ > \ Братислава/
Вена- "о < с» орсунь-Шсвчснковский
ѵ АВСТРИЯ
" у Л о Б ѴД? ПЕ Ч! Т Л • Ростов н/Д
Гв£ 7 _-0
.ВЕНГРИЯ Y' \ ЯССЫА
І 4
там рнбві"
РУМЫНИЯ Г

/ София
( % БОЛГАРИЯ
..Ѵ.,\. • """Стамбул
ТУРЦИЯ
Вопросы и задания к главе 4 193

2 8 . К а к и е с у ж д е н и я , о т н о с я щ и е с я к д а н н о й схеме, я в л я ю т с я вер­
н ы м и ? Выберите три с у ж д е н и я из шести п р е д л о ж е н н ы х . З а п и ­
шите в таблицу ц и ф р ы , под к о т о р ы м и о н и у к а з а н ы .

1) Город, обозначенный на схеме цифрой «1», в настоящее время


входит в состав России.
2) Город, обозначенный на схеме цифрой «2», был освобождён
от фашистов летом.
3) В ходе боевых действий, обозначенных на схеме стрелками,
Красная армия полностью освободила Румынию.
4) На схеме обозначены действия Красной армии в ходе опера­
ции «Уран».
5) Блокада с города, обозначенного на схеме ц и ф р о й «4», была
снята окончательно в январе 1943 г.
6) Город, обозначенный на схеме цифрой «5», был освобождён
от фашистов в сентябре.

Ответ:

Рассмотрите изображение и выполните задания 29—30.


194 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

2 9 . К а к и е с у ж д е н и я об и з о б р а ж е н и и на карикатуре я в л я ю т с я в е р ­
н ы м и ? Выберите два с у ж д е н и я из пяти п р е д л о ж е н н ы х . З а п и ­
шите в таблицу ц и ф р ы , к о т о р ы м и о н и о б о з н а ч е н ы .

1) Карикатура отражает события, связанные с освобождением


Украинской ССР.
2) Авторы карикатуры М. В. Куприянов, П. Н. Крылов, Н. А. С о ­
колов.
3) Карикатура относится к заключительному этапу С т а л и н ­
градской битвы.
4) Карикатура создана в системе, известной как «Окна РОСТА».
5) Отражены события начала коренного перелома в ходе Вели­
кой Отечественной войны.

Ответ:

3 0 . К а к и е два ф и л ь м а , а ф и ш и к о т о р ы х представлены н и ж е , б ы л и
созданы и вышли на экраны в то же десятилетие, в которое п р о ­
изошли события, отражённые на карикатуре? В ответе з а п и ш и т е
две ц и ф р ы , под к о т о р ы м и у к а з а н ы эти а ф и ш и .

Ответ:
Вопросы и задания к главе 4 195

Выполняем задания с развёрнутым ответом


1. Существует следующая точка зрения на п р и ч и н ы участия в Ве­
л и к о й Отечественной войне против С С С Р на стороне Германии
«малых государств» Е в р о п ы ( В е н г р и и , Б о л г а р и и , Р у м ы н и и ,
Ф и н л я н д и и ) : выступление «малых государств» Европы на сторо­
не Германии против СССР было неизбежным следствием соотно­
шения сил на международной арене в тот период времени, у этих
государств не было возможности избежать участия в военном
конфликте из-за антисоветской политики правительств этих
стран.

Используя исторические з н а н и я , приведите два аргумента, под­


тверждающих д а н н у ю точку з р е н и я , и два аргумента, о п р о в е р ­
гающих её. Укажите, какие из приведённых вами аргументов
подтверждают данную точку зрения, а какие - опровергают её.
ГЛАВА V. Разгром Германии и её
союзников

§15. Разгром Германии. Окончание военных


действий в Европе и на Тихом океане
1. Покушение на Гитлера. К середине июля 1944 г., после высадки
англо-американских войск в Н о р м а н д и и , для многих немцев стало
очевидным неминуемое поражение Германии в войне. Группа о ф и ­
церов разработала план операции «Валькирия». Он предусматривал
убийство Гитлера, формирование нового правительства, которое
должно было заключить мир с Англией и С Ш А . Благодаря англий­
ской разведке заговорщикам удалось достать пластит — взрывчатое
вещество, не улавливаемое металлодетекторами охраны фюрера. 20
июля 1944 г. п о л к о в н и к К. фон Штауффенберг® взорвал бомбу в
ставке ф ю р е р а в Растенбурге, н о Гитлер чудом остался ж и в . Это на­
рушило планы заговорщиков, военный мятеж, поднятый о ф и ц е р а м и
в Берлине, был быстро подавлен. Всех участников заговора схватили
и после короткого расследования казнили 21 июля. Последняя п о ­
пытка устранить Гитлера и закончить войну провалилась.
2. Наступление союзников
• Контрнаступление в Арденнах. Осенью 1944 г. англо-американские
войска вышли к границе Германии, с востока всё ближе и ближе
подходила Красная армия. В этой ситуации у Гитлера оставалась
последняя надежда: одним решительным ударом разгромить вой­
ска с о ю з н и к о в и заставить их подписать сепаратный мир ® с Гер­
м а н и е й . Для осуществления операции „Wkcht am Rhein" («Вахта
на Рейне») было привлечено 3 армии, в т.ч. войска С С . 16 декабря
1944 г. в 5 часов 30 минут утра началось наступление, ему способ­
ствовала и погода — разразившаяся метель сделала невозможным
использование англо-американской авиации, снег бил в глаза
солдатам союзников. Удар был нанесён в стык между а н г л и й с к и ­
ми и а м е р и к а н с к и м и д и в и з и я м и , что затруднило к о о р д и н а ц и ю
д е й с т в и й о б о р о н я ю щ и х с я . За 3 д н я н е м ц ы п р о ш л и 3 0 - 4 0 к м .
К 25 декабря прорыв достигал 80 км по фронту, с л о ж и л а с ь угроза
выхода войск вермахта к Б р ю с с е л ю . О д н а к о р а з в и т ь успех б ы л о
н е в о з м о ж н о , резервы и горючее у немцев кончились. П о просьбе
Глава V. Разгром Германии и её союзников 197

Черчилля советские войска на две недели р а н ь ш е намеченного


срока, 12 я н в а р я 1945 г., начали наступление на Висле, что заста­
вило немцев прекратить все атаки в Арденнах.
Вторжение в Германию. О с е н ь ю 1944 — весной 1945 гг. т е р р и т о ­
рия Германии была подвергнута «ковровым б о м б а р д и р о в к а м » ,
в ходе которых б ы л о с б р о ш е н о 2,7 млн т б о м б . Э ф ф е к т и в н о с т ь
налётов была н е в ы с о к а : с а м о л е т ы д е й с т в о в а л и с б о л ь ш о й в ы ­
соты, добиться прицельных попаданий было невозможно.
З а т о был п р и ч и н ё н о г р о м ­
ный ущерб мирному насе­
лению — бомбы обрушились
на ж и л ы е кварталы городов
(здесь целиться б ы л о не н у ж ­
но). О с о б е н н о пострадали от
б о м б ё ж е к Гамбург (в нем п о ­
гибло 42 тыс. человек) и Д р е з ­
ден (120 тыс. убитых).
23 марта 1945 г. с о ю з н ы е
войска форсировали Рейн.
Последние крупные немец­
кие с и л ы на З а п а д н о м ф р о н ­
те были о к р у ж е н ы в Руре и
17 а п р е л я к а п и т у л и р о в а л и . Американский самолёт в небе
над Германией
Отныне продвижение англо­
а м е р и к а н с к и х в о й с к н и ч е м не с д е р ж и в а л о с ь , и о н и развернули
н а с т у п л е н и е по т р ё м н а п р а в л е н и я м : на север ( Б р е м е н , Гамбург,
Л ю б е к ) , в центр ( Л е й п ц и г ) и на юг (Нюрнберг, Мюнхен) Герма­
н и и . 14—18 апреля а м е р и к а н ­
ские войска вышли на Эльбу.
Черчилль потребовал от них
взять Берлин до подхода рус­
ских, «иначе у них создастся
неправильное впечатление
о т о м , что о н и в ы и г р а л и эту
войну». Эйзенхауэр о т к а з а л ­
ся, т . к . это п р и в е л о бы к ог­
р о м н ы м п о т е р я м . 25 апреля
в г. Торгау на Эльбе встрети­
лись американские и совет- Встреча на Эльбе
198 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

ские войска. 7 мая в штаб-квартире Эйзенхауэра в Реймсе был


подписан Акт о капитуляции немецких войск в Европе, военные
действия на Западном фронте прекратились.
3. Советское наступление. Восточная Пруссия исстари являлась
форпостом немецкой агрессии в Восточной Европе, столетиями она
укреплялась на случай возможной войны. Теперь, в 1945 г., она нави­
сала с севера над советскими войсками, наступающими на Берлин,
сковывая их продвижение. Задача по овладению Восточной Пруссией
была возложена на 2-й (К. К. Рокоссовский) и 3-й (И. Д . Черняхов­
ский, затем А. М. Василевский) Б е л о р у с с к и й ф р о н т ы . Ц е л ь ю о п е ­
р а ц и и б ы л о отрезать Восточную П р у с с и ю от о с т а л ь н о й Германии,
прижать ГА «Центр» к м о р ю , рассечь её на несколько частей и у н и ч ­
т о ж и т ь . Был н а к о п л е н ч и с л е н н ы й перевес в 2 раза. Наступление
началось 13 января 1945 г., но р а з в и в а л о с ь о н о медленно: отсутство­
вала внезапность, войска столкнулись с м о щ н ы м и у к р е п л е н и я м и ,
туман сделал н е в о з м о ж н ы м э ф ф е к т и в н о е и с п о л ь з о в а н и е а в и а ц и и .
Н е м е ц к а я о б о р о н а была п р о р в а н а т о л ь к о через 5 д н е й . 30 я н в а р я
войска ГА «Центр» были о к р у ж е н ы под К ё н и г с б е р г о м , а 9 апреля,
после к р о в о п р о л и т н о г о штурма к р е п о с т и К р а с н о й а р м и е й , о н и
капитулировали.

Парные плакаты Л. Ф. Голованова


Глава V. Разгром Германии и её союзников 199

4. Берлинская операция. К апрелю 1945 г. советские войска стояли


на берегах Одера, имея небольшой плацдарм на западном берегу, до
Берлина оставалось 60 км. На подступах к своей столице немцы с о ­
здали многочисленные л и н и и укреплений, сам город был подготов­
лен к круговой обороне. Для защиты столицы Рейха старики и ю н о ­
ши были мобилизованы в фольксштурм®, их вооружили автоматами
и фаустпатронами®.
В заключительной битве войны приняли участие 1-й (Г. К. Жуков)
и 2-й (К. К. Рокоссовский) Белорусские и 1-й Украинский (И. С. Ко­
нев) ф р о н т ы . Целью операции было окружить и уничтожить немцев
в Б е р л и н е до подхода с о ю з н и к о в , выйти на р. Эльбу. Был создан ог­
р о м н ы й ч и с л е н н ы й перевес по ж и в о й силе (в 2,5 раза), по орудиям
(в 4 раза), по танкам (в 4,1 раза), по самолётам (в 2,3 раза).
Наступление началось ночью 16 апреля с Кюстринского плацдар­
ма. М о щ н ы е прожекторные установки ослепили противника, что
дало огромный психологический эффект. Несмотря на то, что пер­
вая л и н и я обороны была довольно быстро прорвана, наступление
развивалось с большим трудом. Главные бои на подступах к Берлину
развернулись на Зееловских высотах. Разведка недооценила оборону
противника, поэтому на овладение немецкими позициями ушло 2 дня.
20 апреля, в день рождения фюрера, советская артиллерия начала
обстрел Берлина, 22 апреля начались уличные бои. Чтобы сломить
сопротивление врага, Жуков двинул на улицы танки, что привело к не­
оправданным потерям: в городских условиях танк абсолютно беспо­
м о щ е н против противника, о с н а щ ё н н о г о ручными гранатомётами.
24 апреля войска 1-го Белорусского и 1-го Украинского ф р о н т о в
с о е д и н и л и с ь западнее города, б е р л и н с к и й гарнизон был обречён.
Н е м е ц к о е руководство п о - р а з н о м у о т н е с л о с ь к о б о р о н е с т о л и ц ы :
Г. Гиммлер и Г. Геринг успели бежать из Берлина (первый отравился,
второй попал в плен к англичанам), А. Гитлер и Й. Геббельс остались
в нём и 30 апреля в бункере фюрера под зданием Имперской канцеля­
рии п о к о н ч и л и с собой (вместе с ними отравились и их жены и дети
Геббельса). Тело фюрера было облито бензином и частично кремиро­
вано во дворе канцелярии.
Последние бои шли в районе Рейхстага, над которым в н о ч ь на
1 мая были водружены красные флаги (первый флаг был поднят над
западным фасадом здания группой сержанта М. П. Минина, однако
о ф и ц и а л ь н ы м Знаменем Победы считается флаг, водружённый над
200 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

куполом Рейхстага сержантами М. А. Егоровым и М. В. Кантария). 2 мая


остатки берлинского гарнизона капитулировали.
Потери советских войск тоже были велики. Вечером 8 мая 1945 г.
в пригороде Берлина Карлсхорсте
был подписан Акт о безоговороч­
ной капитуляции® Германии. С не­
мецкой стороны акт о капитуляции
подписал фельдмаршал В. Кейтель,
начальник штаба Верховного ко­
мандования вермахта, с советской
стороны принимал капитуляцию
маршал Г. К. Жуков В соответст­
вии с документом немецкие вой­
ска по всей Европе обязаны были Подписание капитуляции Германии
сложить оружие.
Последние залпы войны в Европе прозвучали в Чехословакии. 5 мая
началось восстание в Праге, но н е м е ц к и е войска фельдмаршала
Ф. Шёрнера стали теснить чехов. Повстанцы по радио обратились
за п о м о щ ь ю к Красной армии. Войска 1-го, 2-го и 4-го Украинских
ф р о н т о в пошли в наступление. Но первыми в город вошли части вла-
совской армии (РОА), воевавшие на стороне немцев, а теперь раз­
вернувшие оружие против них. Город был почти полностью очищен
от немцев, но с приближением
Красной армии власовцы бежали.
Утром 9 мая в Прагу вошли совет­
ские танки. Западнее города были
взяты в плен части РОА и их к о ­
мандующий А. А. Власов.
Военные действия в Европе за­
кончились. 24 июня в Москве был
устроен Парад Победы, которым
командовал маршал К. К. Рокос­
с о в с к и й , а п р и н и м а л его маршал
Знамя Победы над рейхстагом
Г. К. Жуков.
5. Окончание войны на Тихом океане. К началу 1945 г. бои вплотную
подошли к территории Японии. 19 февраля — 17 марта 1945 г. с боль­
шими потерями американцы захватили первый собственно японский
остров — Иводзима. Но жертвы были не напрасны, с аэродромов на
Глава V. Разгром Германии и её союзников 201

острове американские истребители установили полный контроль


над небом Я п о н и и , потери бомбардировщиков существенно сокра­
тились. С марта города Я п о н и и были подвергнуты «ковровым бом­
бардировкам», разрушения были ещё более ужасными, чем в Герма­
нии: б о л ь ш и н с т в о я п о н с к и х д о м о в строились из дерева и бумаги,
застройка была очень плотной и города выгорали п о л н о с т ь ю . В боях
за о. Окинава (1 апреля — 25 июня) я п о н ц ы я р о с т н о сопротивлялись.
Потери армии и особенно среди мирного населения были огромны,
но сдержать н а т и с к а м е р и к а н ц е в не удалось. В м о р с к о м с р а ж е н и и
у острова был п о т о п л е н ф л а г м а н я п о н с к о г о ф л о т а — к р у п н е й ш и й
в мире л и н к о р «Ямато».
Американские военные считали, что война с Японией продлится
до 1947 г. Чтобы избежать больших потерь, они планировали выса­
диться на главных я п о н с к и х островах — Хонсю, К ю с ю и Сикоку —
л и ш ь осенью 1945 — весной 1946 г. Однако планы были скорректированы
в связи с обретением ядерного оружия.

Авианосец, атакованный камикадзе

Разработка ядерной б о м б ы (т. н. Манхэттенский проект) велась


в С Ш А с лета 1940 г. в лаборатории Лос-Аламос, к её созданию были
привлечены лучшие европейские и американские учёные. Стоимость
работ составила 2 млрд долларов, по тем временам неслыханная сум­
ма. 16 июля 1945 г. в пустыне Нью-Мексико была испытана первая бом­
ба. Но военных результаты испытания не удовлетворили, они требо­
вали проверить э ф ф е к т и в н о с т ь ядерного оружия на японцах. 24 июля
202 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

президент Трумэн отдал приказ о боевом применении бомбы против


одного из крупных городов Я п о н и и , исключая Токио и Киото. Для
«чистоты эксперимента» решено было не предупреждать врага о н о ­
вом о р у ж и и , чтобы не дать ему в о з м о ж н о с т и подготовиться.
6 августа 1945 г. а м е р и к а н ­
ский бомбардировщик «Энола
Гей» сбросил урановую бомбу
под названием ..Little boy" («Ма­
лыш») на город Хиросима. Взрыв
произошёл в самом центре горо­
да, на месте погибло 140 тыс.
чел. В распоряжении военных
была ещё и плутониевая бомба
„Fatman" («Толстяк»), её испыта-
Атомная бомба «Толстяк» л и 9 а в г
У с т а н а г о Р о д е Нагасаки
(обе бомбы по своей м о щ н о с т и
были эквивалентны 20 тыс. т тротила). Из-за плотной облачности лёт­
чик не смог точно прицелиться, кроме того, гористый рельеф ослабил
силу удара, поэтому здесь погибло 70 тыс. и было ранено 100 тыс. чел.
От лучевой болезни в Хиросиме и Нагасаки пострадало еше 400 тыс.
жителей. Применение ядерного оружия не было оправдано даже с воен­
ной точки зрения: звено бомбардировщиков Б-29 могло совершить
большие разрушения при меньшей стоимости. Главной целью аме­
риканских военных было запугать японцев, а также продемонстриро­
вать своё превосходство Советскому Союзу.

Хиросима после атомной бомбардировки над Нагасаки


Глава V. Разгром Германии и её союзников 203

6. Советско-японская война. В соответствии с Я л т и н с к и м и и Пот­


сдамскими соглашениями, С С С Р уже в мае 1945 г. начал переброску
войск на Дальний Восток. О п е р а ц и ю по разгрому я п о н с к о й Квантун-
ской армии готовил А. М. Василевский. На границе было сосредото­
чено 1,6 млн солдат Красной армии, 27 тыс. орудий, 4,5 тыс. танков,
5 тыс. самолётов. Перевес в силах был подавляющим. С и л ы я п о н ц е в
в Маньчжурии насчитывали около 1 млн солдат. План операции за­
ключался в следующем: 1-й (К. А. Мерецков) и 2-й (М. А. Пуркаев®)
Дальневосточные ф р о н т ы д о л ж н ы были окружить главные силы
я п о н ц е в у Харбина, а Забайкальский ф р о н т (Р. Я. Малиновский) —
с территории Монголии нанести удар на Мукден и соединиться с ки­
тайскими войсками. Особенностью операции было массовое приме­
нение воздушных и морских десантов, которые совместно с Тихоо­
кеанским флотом д о л ж н ы были овладеть Курильскими островами,
Ю ж н ы м Сахалином и Порт-Артуром.
9 августа, после отклонения я п о н ц а м и предложения о капитуля­
ции перед с о ю з н и к а м и , С С С Р и Монголия объявили войну Японии.
Я п о н ц ы оказывали ожесточённое сопротивление, но силы были не­
равными. После того как советские танки преодолели Хинганский
хребет и вышли на равнины Маньчжурии, положение Квантунской
а р м и и стало безвыходным. 20 августа Красная армия взяла Мукден
и отрезала японцев от их главных сил в Китае. Потери японцев соста­
вили 674 тыс. убитыми и п л е н н ы м и , советских войск — 12 тыс. уби­
т ы м и и 24,5 тыс. р а н е н ы м и .
2 сентября 1945 г. на борту а м е р и к а н с к о г о л и н к о р а « М и с с у ­
ри» в Т о к и й с к о м з а ­
ливе был подписан
Акт о безоговорочной
капитуляции Японии.
Японские войска, по­
в и н у я с ь приказу и м ­
ператора Хирохито,
повсеместно сложили
о р у ж и е . Вторая миро­
вая война завершилась.

Подписание акта о капитуляции Японии


204 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

® Наш словарь

Безоговорочная капитуляция — прекращение военных действий


побеждённой стороной на условиях, предъявленных победителем.
Предполагает п р е к р а щ е н и е вооружённого с о п р о т и в л е н и я и о б ъ я в ­
л е н и е о сдаче вооружённых сил, л и ч н ы й состав которых передаётся
в качестве военнопленных.
Камикадзе — я п о н с к и е л ё т ч и к и - с м е р т н и к и . Управляли с н а р я ж ё н ­
н ы м и взрывчаткой самолётами, планерами или самолётами-снаряда­
ми вплоть д о их столкновения с кораблём противника. П р и м е н я л и с ь
с 16 о к т я б р я 1944 г., п р о и з в е л и о к о л о 5 т ы с . в ы л е т о в , п о т о п и л и 45
и повредили около 300 кораблей и транспортов противника. Поги­
бло свыше 2,5 тыс. камикадзе.
Макартур Д . (1880-1964) — американский генерал. В 1941-1942 гг.
командовал войсками С Ш А на Дальнем Востоке, в 1942—1951 гг. —
верховный командующий с о ю з н ы м и войсками в юго-западной части
Тихого океана. С 1945 г. — командующий о к к у п а ц и о н н ы м и войсками
в Я п о н и и . В 1950-1951 гг. командовал войсками ООН и ю ж н о к о р е й ­
с к и м и войсками в Корейской войне.
Маутбэттен Л . (1900—1979) — британский адмирал, вице-король
И н д и и . В 1942-1945 гг. верховный командующий с о ю з н ы м и вой­
сками в Азии. В сентябре 1945 года принял японскую капитуляцию
в Сингапуре.
НимицЧ. У. (1885-1966) — а м е р и к а н с к и й адмирал. С 1942 г. глав­
нокомандующий вооружёнными силами С Ш А в Тихоокеанском рай­
оне, с 1945 г. — В М С на Тихом океане. 02.09.1945 подписал от имени
С Ш А Акт о безоговорочной капитуляции Я п о н и и .
Пуркаев М. А. (1894—1953) — генерал армии. В Великой Отечест­
венной войне командующий 3-й ударной армией, с 1942 г. — К а л и ­
н и н с к и м , с 1943 г. — Дальневосточными фронтами.
Сепаратный мир — м и р н ы й д о г о в о р ( п е р е м и р и е ) , з а к л ю ч ё н н ы й
с п р о т и в н и к о м о д н и м или н е с к о л ь к и м и государствами, в х о д я щ и м и
в воюющую к о а л и ц и ю , без согласия остальных союзников.
Штауффенберг К. Ш . фон (1907-1944) — немецкий п о л к о в н и к ,
граф. Один из руководителей заговора против Гитлера. 20 июля 1944 г.,
присутствуя на совещании в ставке Гитлера, подложил под стол, за к о ­
торым проходило заседание, портфель со взрывным устройством.
По чистой случайности Гитлер отделался при взрыве лёгкой контузией.
Глава V. Разгром Германии и её союзников 205

Убеждённый в смерти ф ю р е р а , Штауффенберг прилетел в Берлин


и п ы т а л с я вместе с д р у г и м и з а г о в о р щ и к а м и п о д н я т ь в о с с т а н и е .
П о п ы т к а не удалась, в ночь на 21 июля 1944 г. Штауффенберг вместе
с группой е д и н о м ы ш л е н н и к о в был расстрелян.
Фолькштурм — ополчение, создано в Германии в 1944 г. на базе
тотальной мобилизации всех мужчин в возрасте от 16 до 60 лет, а с фев­
раля 1945 г. — и ж е н щ и н с 18 лет.
Фаустпатрон — немецкий ручной противотанковый гранатомёт
одноразового п р и м е н е н и я . Состоял из кумулятивной гранаты и ство­
ла со стреляющим механизмом и прицелом. Дальность прицельной
стрельбы 30 м, бронепробиваемость 140—200 мм.

§16. Антигитлеровская коалиция в годы войны


( 1 9 4 1 - 1 9 4 5 гг.)
1. Создание коалиции. Внутренние противоречия. Уже 22 июня 1941 г.
премьер-министр Англии У. С. Черчилль и президент С Ш А Ф. Д. Руз­
вельт заявили о поддержке С С С Р в борьбе против Германии. 12 июля
1941 г. в Москве было подписано соглашение С С С Р и Англии о сов­
местной борьбе с Гйтлером. Впервые на п р а к т и к е о н о б ы л о и с п ы ­
т а н о в августе 1941 г. во время совместной англо-советский оккупации
Ирана, в результате которой был установлен транспортный коридор
для поставки в Советский Союз англо-американской п о м о щ и . 31 ав­
густа 1941 г. в Архангельск п р и б ы л первый м о р с к о й к о н в о й с груза­
ми — танками, самолётами, боеприпасами и продовольствием. А в октя­
бре был подписан протокол о регулярных поставках союзных грузов
в СССР.
Со вступлением С Ш А в войну процесс создания антигитлеров­
ской коалиции ускорился. 1 января 1942 г. в Вашингтоне представи­
т е л и 26 г о с у д а р с т в п о д п и с а л и Декларацию Объединённых Наций
о совместной борьбе против стран фашистского блока и отказе от се­
паратного мира с ними. В ходе войны к ней присоединились ещё более
20 стран. В мае 1942 г. был подписан договор с Англией о союзе в войне
и сотрудничестве после неё, а в июле — соглашение с С Ш А о помощи
по ленд-лизу.
Маршрутов для перевозок было много — через Иран и Кавказ,
через Тихий океан и Дальний Восток, но самым коротким и в то же
206 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

время о п а с н ы м и з них был северный — из И с л а н д и и и Ш о т л а н д и и


в Мурманск, Архангельск и Молотовск (протяжённость 2 тыс. миль,
время в пути 10—12 дней). Прикрытие конвоев от кораблей, под­
водных лодок и авиации противника осуществлял главным образом
британский флот, от о. Медвежьего к нему подключались корабли
Северного флота СССР. Конвои, следовавшие в СССР, получили к о ­
довое обозначение PQ (с 1943 г. — JW), а следовавшие в обратном
направлении — Q P (с 1943 г. — RA). Первый конвой «Дервиш» (PQ-0),
состоящий из 7 судов, прибыл в Архангельск уже 31 августа 1941 г. О н
д о с т а в и л 10 т ы с . т каучука, 64 с а м о л ё т а , 38 т ы с . г л у б и н н ы х б о м б
и магнитных м и н и др. грузы. С этого момента перевозки стали отно­
сительно регулярными.
Всего в 1941-1945 гг. из Англии и С Ш А прибыл 41 конвой (достиг
цели 741 транспорт из 839), из С С С Р вернулось 36 конвоев (достигло
цели 699 судов из 738). При проводке судов погибли 22 корабля союзни­
ков, в т. ч. 2 крейсера и 7 эсминцев. В общей сложности Архангельск
и Молотовск приняли около ' / 4 всех грузов, отправленных союзниками
по ленд-лизу. Было разгружено около 300 судов, доставивших 3 млн т
грузов. Прямо от причалов были отправлены на фронт 2312 самолётов,
3428 танков, 819 бронемашин, 717 орудий и т. д.
Помощь по ленд-лизу была весьма значительной, особенно в на­
чальный период войны, когда Красная армия понесла большие поте­
ри в технике и были утрачены главные сельскохозяйственные районы
страны. Её о б щ и й объём составлял 9,5 млрд долларов, в т.ч. ' / 4 — п р о ­
довольствие.

Отправка танков по ленд-лизу


Глава V. Разгром Германии и её союзников 207

О т н о ш е н и я между с о ю з н и к а м и омрачались вопросом об о т к р ы ­


тии второго фронта в Европе. С н а ч а л а с о ю з н и к и о б е щ а л и сделать
это в 1942 г., затем в 1943-м... Кроме того, после победы под Сталин­
градом С С С Р превратился в м о щ н е й ш у ю военную державу мира.
С о о т в е т с т в е н н о в о з р о с л и и в н е ш н е п о л и т и ч е с к и е а м б и ц и и совет­
с к о г о руководства, к о т о р о е п о т р е б о в а л о выделить о с о б у ю сферу
и н т е р е с о в в Восточной Европе. Рузвельт в противовес этому выд­
винул доктрину «открытых дверей» и «равных возможностей», при
которой все страны ф о р м а л ь н о были бы равны в международной
политике и торговле, а на самом деле С Ш А , используя свою э к о н о ­
мическую мощь, стали бы лидером. Неясным был и вопрос о после­
военном устройстве мира и границах. Д л я его разрешения в октябре
1943 г. была создана Европейская консультативная комиссия (ЕКК).
2. Союзнические конференции. На Тегеранской конференции (28.11—
01.12.1943) впервые вместе собралась «большая тройка» — руководи­
тели СССР, С Ш А и Великобритании (Сталин, Черчилль и Рузвельт).

И. В. Сталин Уинстон Черчилль Франклин Рузвельт

В ходе к о н ф е р е н ц и и с о ю з н и к и договорились о к о о р д и н а ц и и
действий и открытии в 1944 г. второго фронта в Европе. Черчилль
предлагал сделать э т о на Балканах, чтобы освободить Восточную
Европу до подхода К р а с н о й а р м и и . Н о С т а л и н и Рузвельт настояли
на высадке во Ф р а н ц и и . Советский Союз согласился вступить в вой­
ну с Я п о н и е й после разгрома Гитлера. С о ю з н и к и заявили о неотвра­
тимости наказания военных преступников после войны. Было реше­
но восстановить независимость Австрии, а послевоенную Германию
раздробить на несколько мелких государств.
208 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

Однако не по всем вопросам удалось договориться, из-за сопро­


тивления Рузвельта сферы влияния в Европе не были чётко разграни­
чены. Поэтому в октябре 1944 г. Сталин и Черчилль в Москве тайно
от американского президента обсудили сферы влияния в Восточной
Европе: преимущественное влияние С С С Р должно было распростра­
няться на Р у м ы н и ю и Болгарию, Англии — на Грецию. Коалиционные
правительства ® из просоветских и пробританских деятелей д о л ж н ы
были быть созданы в Югославии, Венгрии, Польше и Чехословакии.
Но вскоре это соглашение было нарушено. Зимой 1944—1945 гг. на
территории, освобождённой Красной армией, были созданы прави­
тельства из коммунистов и их с о ю з н и к о в .
На Ялтинской конференции (04—11.02.1945) «большая тройка»
в прежнем составе собралась второй и последний раз. О к о н ч а н и е
войны в Европе было уже очевидным, поэтому главным предметом
обсуждения лидеров союзных держав стало послевоенное устройство
мира. Было решено созвать в С а н - Ф р а н ц и с к о конференцию по созда­
н и ю Организации Объединённых Наций ( О О Н ) ® .
В отношении Германии было решено добиваться безоговорочной
к а п и т у л я ц и и , т е р р и т о р и я с т р а н ы подлежала о к к у п а ц и и в о й с к а м и
4 стран — СССР, С Ш А , Великобритании и Ф р а н ц и и , были установ­
лены репарации ® в натуральной форме с Германии в пользу стран,
пострадавших от немецкой агрессии (их размер не был окончательно
утверждён, н о указывалось, что 50 % должен получить С С С Р ) . Не м е ­
нее важным был польский вопрос: Сталин пообещал создать в э т о й
стране коалиционное правительство, взамен союзники признали п р и ­
соединение Западной Украины и Западной Белоруссии к С С С Р и с о ­
гласились на расширение территории П о л ь ш и за счёт Германии на
западе. Советский Союз пообещал уважать независимость стран Вос­
точной Европы и провести в них свободные в ы б о р ы , н о э т о р е ш е ­
ние т а к и о с т а л о с ь на бумаге. З а п а д и С С С Р п о - р а з н о м у п о н и м а ­
л и , ч т о т а к о е « д е м о к р а т и я » и « с в о б о д н ы е в ы б о р ы » . В марте 1945
г. в Румынии к власти п р и ш л и коммунисты, обещанные выборы в
Венгрии, Болгарии, Польше и Югославии были отложены. Начались
чистки рядов местной о п п о з и ц и и . С о ю з н и к и всё ещё были заинте­
ресованы в п о м о щ и Советского Союза при разгроме Я п о н и и . Сталин
дал обещание вступить в войну с Японией через 3 месяца после оконча­
ния боёв в Европе в обмен на Курильские острова, Ю ж н ы й Сахалин,
Китайско-Восточную железную дорогу ( К В Ж Д ) и военно-морскую
Глава V. Разгром Германии и её союзников 209

базу Порт-Артур (иначе говоря, о н требовал отмены условий Портсмут­


ского мира, завершившего Русско-японскую войну 1904-1905 гг.).

Ялтинская конференция

12 апреля 1945 г. после продолжительной


болезни скончался президент Рузвельт. «Боль­
шая тройка» понесла н е в о с п о л н и м у ю утрату,
т. к. его преемник Г. С. Трумэн ® не имел бога­
того дипломатического опыта и придерживал­
ся я в н о антисоветских взглядов. Н а п р я ж ё н ­
ность в о т н о ш е н и я х между с о ю з н и к а м и стала
нарастать.
На конференции в Сан-Франциско (25.04¬
26.06.1945) была создана ООН и утверждён её
устав. Целью организации провозглашалось
поддержание мира и безопасности, развитие Гарри Трумэн
международного сотрудничества. Страны —
члены О О Н обязывались придерживаться следующих принципов:
равенство всех государств, мирное разрешение споров, невмеша­
тельство во внутренние дела государств (если от них не исходит угро­
за миру). В противовес довоенной Лиге Наций О О Н была призвана
дать отпор новым агрессорам. Совет Безопасности О О Н имел право
вводить э к о н о м и ч е с к и е с а н к ц и и , блокаду и даже применять военную
силу против стран-агрессоров. Н о был и серьёзный недостаток: реше­
ние Совета Безопасности считалось принятым, если за него прого­
лосовали 5 его постоянных членов — СССР, С Ш А , Великобритания,
Ф р а н ц и я и Китай, — а чем ближе к концу войны, тем реже эти страны
проявляли своё единство.
210 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

Не о б о ш л о с ь и без с п о р о в . Ч т о б ы о б е с п е ч и т ь себе с о л и д н ы й
запас г о л о с о в , С С С Р требовал места в О О Н д л я всех 16 в х о д я щ и х
в его состав р е с п у б л и к , с п р а в е д л и в о полагая, что А н г л и я будет
о п и р а т ь с я в э т о й м е ж д у н а р о д н о й о р г а н и з а ц и и на голоса своих
д о м и н и о н о в , а С Ш А — на п о л н о с т ь ю з а в и с и м ы е от них с т р а н ы
Латинской Америки. После жарких дебатов членство в ООН было
п р е д о с т а в л е н о У к р а и н с к о й и Б е л о р у с с к о й ССР. С т а л и н о х о т н о с о ­
гласился на к о м п р о м и с с , т. к. к тому в р е м е н и у него «в к а р м а н е »
б ы л и голоса всех стран В о с т о ч н о й Е в р о п ы .
Последняя конференция периода войны проходила в Потсдаме
(17.07—02.08Л945). На ней «большая тройка» встречалась практиче­
ски в новом составе: место умершего Рузвельта занял Трумэн, а Ч е р ­
чилль, п р о и г р а в ш и й парламентские выборы, состоявшиеся в ходе
к о н ф е р е н ц и и , уступил своё место К. Р. Эттли ©.
Б ы л и р а з р а б о т а н ы принципы оккупационной политики в Герма­
нии — 4 «Д»: д е н а ц и ф и к а ц и я (запрет н а ц и с т с к о й п а р т и и и п о д ­
к о н т р о л ь н ы х е й о р г а н и з а ц и й ) , д е м и л и т а р и з а ц и я (роспуск а р м и и ,
ликвидация военной промышленности), демократизация (вос­
с т а н о в л е н и е п о л и т и ч е с к и х п а р т и й , п р о ф с о ю з о в и других о б щ е с т ­
в е н н ы х о р г а н и з а ц и й ) и д е к а р т е л и з а ц и я (роспуск к р у п н ы х м о н о ­
п о л и й ) . П о д т в е р ж д а л о с ь е д и н с т в о Германии. Б ы л а установлена
о к о н ч а т е л ь н а я сумма р е п а р а ц и й — 20 млрд д о л л а р о в , в т. ч. 50 %
для С С С Р . Были пересмотрены послевоенные границы в Европе. Все
государства в о с с т а н а в л и в а л и с ь в г р а н и ц а х 1937 г., но б ы л и и суще­
ственные изменения: С С С Р получил ' / 3 Восточной Пруссии с К ё н и г -
сбергом, а П о л ь ш а — о с т а в ш и е с я г / и земли восточнее рек Одер
и Н е й с е с к р у п н ы м портом Ш т е т т и н . Д л я п р е д о т в р а щ е н и я н о в о й
э к с п а н с и и и т е р р и т о р и а л ь н ы х п р е т е н з и й со с т о р о н ы Германии всё
н е м е ц к о е н а с е л е н и е стран В о с т о ч н о й и Ю г о - В о с т о ч н о й Е в р о п ы
(около 10 млн чел.) подлежало п р и н у д и т е л ь н о й репатриации®.
К р о м е того, был создан Международный трибунал для суда над
г л а в н ы м и ф а ш и с т с к и м и п р е с т у п н и к а м и в Н ю р н б е р г е и утверждён
его устав.
Потсдамская к о н ф е р е н ц и я ознаменовала новую эру в междуна­
родных отношениях: С Ш А и С С С Р утвердились в статусе «сверхдер­
жав», Сталин резко выступил против создания нового «санитарного
кордона» из враждебных государств вдоль границ Советского Союза,
16 июля 1945 г. в Америке была успешно испытана атомная бомба,
Глава V. Разгром Германии и её союзников 211

Т р у м э н стал е щ ё более н е у с т у п ­
чивым. Неудивительно поэто­
му, ч т о н и о д и н и з в о п р о с о в
на к о н ф е р е н ц и и н е б ы л у р е ­
гулирован окончательно. Д л я
их р а з р е ш е н и я б ы л с о з д а н С о ­
вет министров иностранных дел
(СМИД), н о и его деятельность
уже в послевоенные годы ни к чему
не п р и в е л а .
Потсдамская конференция

Ѳ Наш словарь

Коалиционное правительство — правительство, состоящее из предста­


вителей нескольких политических партий или объединений.
Организация Объединённых Наций (ООН) — международная о р ­
ганизация государств, созданная в целях поддержания и укрепления
мира, безопасности и развития сотрудничества между государствами.
Устав, предварительно разработанный на к о н ф е р е н ц и и в Думбартон-
Оксе в 1944 г., был подписан 26 и ю н я 1945 г. на к о н ф е р е н ц и и стран
антигитлеровской коалиции в С а н - Ф р а н ц и с к о .
Репарации — возмещение государством-агрессором п р и ч и н ё н н о ­
го ущерба в д е н е ж н о й или натуральной (сырьё, оборудование и т. д.)
форме.
Репатриация — возвращение (часто принудительное) на родину
военнопленнных и гражданских л и ц , оказавшихся в силу каких-либо
п р и ч и н за её пределами.
Трумэн Г. С. (1884-1972) - 33-й президент С Ш А (с 1945 по 1953 г.),
до этого вице-президент. Отдал приказ об атомной бомбардировке
Х и р о с и м ы и Нагасаки. Один из инициаторов создания блока НАТО.
Эттли К. Р. (1883-1967) — лидер лейбористкой партии, член коа­
л и ц и о н н о г о правительства во время войны. В 1945—1951 гг. премьер-
м и н и с т р Англии.
212 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

§ 1 7 . Итоги, уроки и последствия Второй мировой


и Великой Отечественной войн
/. Итоги и уроки. 2 сентября 1945 г. завершилась Вторая мировая
война, не имевшая и до сих пор не и м е ю щ а я аналогов п о своим мас­
штабам. О н а продолжалась 2194 дня (6 лет и 2 дня). Советский С о ю з
участвовал в Великой Отечественной войне 1418 дней (3 года, 10 м е ­
сяцев и 18 дней) и ещё 25 дней воевал с Я п о н и е й . В войну оказались
втянуты практически все государства планеты (за исключением Ш в е ­
ц и и , Ш в е й ц а р и и , Португалии, И с п а н и и , И р л а н д и и , А ф г а н и с т а н а
и Непала). Ареной боевых действий стали Европа, Азия, Африка
и О к е а н и я , а также все четыре океана. В армии противоборствую­
щих сторон было мобилизовано 81,4 млн чел., в т. ч. 70 % — из стран
антигитлеровской коалиции. Жертвами этой ни с чем не сравнимой
по жестокости войны стали 57,75 млн чел., в т. ч. около 65 % — гра­
жданское население. В запустение пришли самые экономически раз­
витые районы Западной, Центральной и Восточной Европы, а также
Восточной Азии. Крупные города и п р о м ы ш л е н н ы е центры лежали
в руинах, практически не работала транспортная система, население
голодало. В ситуации экономического хаоса расцвели серый © и чёр­
ный ® рынки.
П о итогам Второй мировой войны произошёл очередной пере­
смотр границ. Германия уступила часть своей территории Советскому
Союзу и П о л ь ш е , признала независимость Австрии и Чехословакии
в г р а н и ц а х 1937 г. Италия также л и ш и л а с ь части земель (восточное
побережье А д р и а т и к и о т о ш л о к Ю г о с л а в и и , архипелаг Д о д е к а н е с
в Э г е й с к о м море — к Греции, п о л у ч и л и н е з а в и с и м о с т ь А л б а н и я ,
Л и в и я и Э ф и о п и я ) . Финляндия уступила богатую никелем область
Петсамо СССР. Япония потеряла все свои островные колонии в Тихом
океане (они перешли под опеку С Ш А ) , Корею (была оккупирована
советскими и а м е р и к а н с к и м и войсками), о. Тайвань (был возвращён
Китаю), Ю ж н ы й Сахалин и Курильские о-ва (были переданы С С С Р ) .
И з м е н и л и с ь очертания государств Восточной Европы: во-первых,
было п р и з н а н о недействительным изменение границ Р у м ы н и и , Бол­
гарии и Венгрии в 1938-1941 гг.; во-вторых, Чехословакия уступила
С С С Р Закарпатскую Украину; в-третьих, было п р и з н а н о т е р р и т о ­
риальное расширение Советского Союза в 1939—1940 гг. (Прибалти­
ка, Западная Украина и Западная Белоруссия, Бессарабия).
Глава V. Разгром Германии и её союзников 213

Европа и Азия н а п о м и н а л и п о т р е в о ж е н н ы й муравейник. В ходе


и в результате войны произошло новое «переселение народов» в Ев­
ропе и Азии: м и л л и о н ы беженцев (только на территории Германии
их насчитывалось 10-12 млн чел.), «перемещённых лиц» (11,5 млн) и пе­
реселенцев (только в результате изменения границ между Германией,
С С С Р и Польшей сменило места проживания около 15 млн чел.). Воз­
в р а щ а л и с ь д о м о й м и л л и о н ы д е м о б и л и з о в а н н ы х из а р м и и или осво­
бождённых из плена солдат стран антигитлеровской к о а л и ц и и . В то
же время миллионы солдат стран «оси» попали в плен (5 млн немец­
ких военнопленных удерживали западные с о ю з н и к и , большинство
из них вернулись домой уже через несколько месяцев; 3 млн попали
в советский плен, их возвращение затянулось до 1955 г., причём 1,1 млн
умерли вдали от своей родины).
Вторая мировая война явилась тяжёлым испытанием для челове­
чества, когда под угрозу было поставлено дальнейшее существование
цивилизации. Человечество осознало свои главные ценности, на кото­
рые посягал агрессор: мир между странами, права и свободы чело­
века. О н и были закреплены в 1945 г. в Уставе О О Н и в 1948 г. во Все­
общей декларации прав человека. Уставом Нюрнбергского трибунала
1945 г. преступления против мира и безопасности человечества в ме­
ждународном праве стали рассматриваться как тягчайшие преступ­
л е н и я . Стала очевидна и предельная жестокость современной вой­
ны, которая причиняет наибольшие страдания мирному населению.
Поэтому после войны м о ш н о е развитие получило международное гу­
манитарное право. Женевские конвенции 1949 г. установили чёткие
правила ведения войны, которые детально регламентируют отношение
к раненым, больным и гра­
жданскому населению и пред­
усматривают суровые санкции
за нарушение прав и свобод
человека. Война характеризо­
валась и значительной актив­
ностью полувоенных форми­
рований — партизан и отрядов
Сопротивления, — поэтому
были разработаны правила
взаимодействия с ними. П о ­
бедить ф а ш и з м оказалось Добро пожаловать домой
214 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

возможным только о б щ и м и усилиями всего мира, при этом с о ю з ­


никам пришлось забыть о прежних политических и идеологических
разногласиях. К сожалению, это единство оказалось недолгим.

Нюрнбергский процесс

2. Последствия. Последствия войны и п р и ч и н ё н н ы й ею ущерб


были неодинаковыми для разных стран.
В наиболее выгодном положении оказались США. Победа досталась
им сравнительно недорого — 292 тыс. убитых (за то же время в тылу
от автомобильных и производственных аварий погибло значительно
больше людей). В то же время экономическое могущество Америки
стало недосягаемым: п р о м ы ш л е н н о е производство возросло в 2 раза,
экспорт — в 5 раз, доля С Ш А в мировом п р о м ы ш л е н н о м производ­
стве составила 54,6 %, в их руках находилось 53,3 % мирового золо­
того запаса. Американцам все были д о л ж н ы , поэтому ф и н а н с о в а я
п о м о щ ь стала м о щ н ы м инструментом их внешней политики. Э к о н о ­
мическое могущество Соединённых Штатов подкреплялось военной
с и л о й : о н и р а с п о л а г а л и к р у п н е й ш и м и в мире а в и а ц и е й и ф л о т о м ,
а также второй по численности сухопутной армией. И, самое важное,
они обладали монополией на ядерное оружие, которое было успешно
продемонстрировано в войне с Я п о н и е й .
Бросить вызов Америке был в состоянии только СССР, располагав­
ш и й крупнейшей в мире сухопутной армией, а также значительны­
ми с и л а м и а в и а ц и и и флота. О д н а к о э к о н о м и к а Советского Союза
была обескровлена войной: погибло 26,6 млн чел., было разрушено
1710 городов и посёлков, 70 тыс. деревень, 32 тыс. промышленных пред-
Глава V. Разгром Германии и её союзников 215

приятии и 65 тыс. км железных дорог. Поголовье скота сократилось


в 2 раза. Без крова осталось 25 млн чел. В общей сложности Советский
Союз лишился ' / 3 национального богатства, прямой урон от войны со­
ставил 679 млрд руб. (около 136 млрд долларов). И всё же народ, сокру­
шивший Германию, смотрел в будущее с оптимизмом. Однако надежды
победителей оказались обманутыми: сталинский режим ещё более
ужесточился, ослабленная страна ввязалась в дорогостоящую гонку
вооружений и военно-политическое противоборство с С Ш А .
Сошло на нет могущество прежних великих держав — Великобрита­
н и и и Ф р а н ц и и . П р и н е з н а ч и т е л ь н ы х л ю д с к и х потерях (332 тыс.
убитых) Англия л и ш и л а с ь половины торгового флота и уступила т и ­
тул «владычицы морей» С Ш А . Многие её города пострадали от б о м ­
б а р д и р о в о к , д л и т е л ь н о е п р о т и в о б о р с т в о с Германией п о д о р в а л о
ф и н а н с ы В е л и к о б р и т а н и и ( в н е ш н и й долг в ы р о с в 7 раз и составил
21 млрд ф у н т о в с т е р л и н г о в ) . С т р а н а , ранее б ы в ш а я к р е д и т о р о м ,
превратилась в крупного д о л ж н и к а С о е д и н ё н н ы х Штатов. Фран­
ция потеряла 384 тыс. у б и т ы м и , но её ущерб от в о й н ы исчислялся
в 3000 млрд ф р а н к о в , е ж е г о д н ы й д е ф и ц и т б ю д ж е т а с о с т а в л я л
200 м л р д франков. Страна п р и ш л а в э к о н о м и ч е с к и й упадок и пол­
ностью зависела от американской помощи. Кроме того, в английских
и французских колониях развернулось национально-освободительное
движение. Обе страны увязли в военных конфликтах, потребовавших
огромных денег, но всё равно завершившихся распадом колониаль­
ных империй.
Полная катастрофа постигла
страны «оси» — Германию, Ита­
лию и Японию. Германия потеряла
5,15 млн убитыми, еще 8 млн чел.
н а х о д и л и с ь в плену. Вся с т р а н а
была обращена в руины, про­
мышленное производство сокра­
т и л о с ь в 3 раза, у р о в е н ь ж и з н и
населения сократился на ' / 3 , и н -
Красноармейцы кормят жителей ф л я ц и я составила 600 %, а госу-
Берлина дарственный долг вырос в 14 раз.
Кроме этого, на страну были возложены репарации в размере 20 млрд
долларов, а на её т е р р и т о р и и б ы л и р а з м е щ е н ы о к к у п а ц и о н н ы е
в о й с к а СССР, С Ш А , Англии и Ф р а н ц и и . Италия понесла тяжёлые
216 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

потери: погибли 373 тыс. чел., была утрачена ' / 3 национального бо­
гатства, быстро росли и н ф л я ц и я и безработица. Территория с т р а н ы
была о к к у п и р о в а н а а н г л о - а м е р и к а н с к и м и в о й с к а м и . Вопреки же­
л а н и ю Сталина, Япония была оккупирована только американскими
войсками. В ходе войны в этой стране погибло 1,8 млн чел., крупней­
шие города были разрушены, промышленное производство снизилось
в 7 р а з , и н ф л я ц и я составила 400 %, в результате д е м о б и л и з а ц и и
а р м и и количество безработных возросло до 10 млн чел.
В результате войны измени­
лось соотношение политических
сил в мире: место традицион­
ных лидеров — Англии, Ф р а н ­
ции, Германии, Италии и Я п о ­
нии — заняли новые — С Ш А
и СССР. М и р из многополяр­
ного превратился в биполяр­
ный, а между новыми лидерами
практически сразу развернулась
борьба за приоритетное влияние
Руины Дрездена
в мире — холодная война Ѳ .

© Наш словарь

Перемещённые лица — граждане стран Европы, являющиеся узни­


ками к о н ц е н т р а ц и о н н ы х лагерей или угнанные на принудительные
работы в Германию.
Серый рынок — натуральный товарообмен (бартер) субъектами
р ы н о ч н ы х о т н о ш е н и й . Деньги в силу и н ф л я ц и и не играют сущест­
венной роли в э к о н о м и к е , заработная плата выдаётся в натуральной
форме (продовольственный паёк, готовая продукция).
Холодная война — глобальная военно-политическая, э к о н о м и ч е ­
ская и идеологическая к о н ф р о н т а ц и я СССР, С Ш А и их с о ю з н и к о в ,
начавшаяся после Второй мировой войны и характеризовавшаяся
следующими признаками: гонка вооружений, применение э к о н о м и ­
ческих мер давления, создание военно-политических блоков и отсут­
ствие полномасштабного военного столкновения.
Чёрный рынок — нелегальная спекулятивная торговля продовольст­
вием и потребительскими товарами без уплаты налогов.
Вопросы и задания к главе 5 217

Вопросы и задания к главе 5

Вариант № 1

Работаем с документами
И з исторического источника
«Мы, президент Соединённых Штатов, премьер-министр Вели­
кобритании и премьер Советского Союза, встречались в течение по­
следних четырёх дней в столице нашего союзника — Ирана — и с ф о р ­
мулировали и подтвердили н а ш у о б щ у ю политику. М ы выражаем
нашу р е ш и м о с т ь в т о м , что н а ш и с т р а н ы будут работать с о в м е с т н о
как во время в о й н ы , так и в п о с л е д у ю щ е е м и р н о е в р е м я .
Что касается войны, представители наших военных штабов
у ч а с т в о в а л и в н а ш и х п е р е г о в о р а х за к р у г л ы м с т о л о м , и мы с о ­
гласовали н а ш и п л а н ы у н и ч т о ж е н и я г е р м а н с к и х в о о р у ж ё н н ы х
сил. Мы пришли к полному соглашению относительно масштаба
и с р о к о в о п е р а ц и й , к о т о р ы е будут п р е д п р и н я т ы с в о с т о к а , запада
и юга. В з а и м о п о н и м а н и е , д о с т и г н у т о е н а м и здесь, гарантирует
нам победу.
Ч т о к а с а е т с я м и р н о г о в р е м е н и , то мы у в е р е н ы , что с у щ е с т ­
вующее между н а м и с о г л а с и е о б е с п е ч и т п р о ч н ы й м и р . М ы п о л ­
н о с т ь ю п р и з н а ё м в ы с о к у ю о т в е т с т в е н н о с т ь , л е ж а щ у ю на нас и на
всех О б ъ е д и н ё н н ы х Н а ц и я х , за о с у щ е с т в л е н и е т а к о г о м и р а , к о ­
торый получит одобрение подавляющей массы народов земного
шара и к о т о р ы й у с т р а н и т б е д с т в и я и ужасы в о й н ы на м н о г и е п о ­
коления.
С о в м е с т н о с н а ш и м и д и п л о м а т и ч е с к и м и с о в е т н и к а м и мы рас­
смотрели проблемы будущего. Мы будем стремиться к сотрудниче­
ству и активному участию всех стран, больших и малых, народы к о ­
торых сердцем и разумом посвятили себя, подобно н а ш и м народам,
задаче устранения т и р а н и и , рабства, угнетения и нетерпимости.
Мы будем приветствовать их вступление в мировую семью д е м о к р а ­
тических стран, когда они пожелают это сделать...»

1. К а к и м годом датируется этот д о к у м е н т ? Какое н а з в а н и е п о ­


л у ч и л о с о б ы т и е , по итогам которого была п о д п и с а н а д а н н а я
декларация?
218 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

2. К т о п о д п и с а л д а н н у ю д е к л а р а ц и ю ? Укажите три ф а м и л и и .
П р о т и в кого она была н а п р а в л е н а ? Назовите страну.

3. И с п о л ь з у я з н а н и я из курса и с т о р и и , о б ъ я с н и т е , к а к и е цели
с т а в и л и с ь в рамках п о д п и с а н и я договора. Н а з о в и т е не менее
трёх ц е л е й .

И з воспоминаний маршала Г. К. Жукова


«В воздух в з м е т н у л и с ь т ы с я ч и р а з н о ц в е т н ы х ракет. П о этому
с и г н а л у в с п ы х н у л и 140 п р о ж е к т о р о в , р а с п о л о ж е н н ы х ч е р е з ка­
ж д ы е 200 м е т р о в . Более 100 м и л л и а р д о в свечей о с в е щ а л и поле
б о я , о с л е п л я я п р о т и в н и к а и в ы х в а т ы в а я из т е м н о т ы о б ъ е к т ы ата­
ки д л я н а ш и х т а н к о в и п е х о т ы . Это б ы л а к а р т и н а о г р о м н о й в п е ­
чатляющей силы...
Гитлеровские войска были буквально потоплены в с п л о ш н о м
море огня и металла. С п л о ш н а я стена пыли и дыма висела в возду­
хе, и местами даже м о щ н ы е лучи зенитных прожекторов не могли её
пробить.
Н а ш а а в и а ц и я шла над полем боя в о л н а м и . . . О д н а к о п р о т и в ­
н и к , придя в с е б я , начал о к а з ы в а т ь п р о т и в о д е й с т в и е со с т о р о н ы
З е е л о в с к и х высот своей а р т и л л е р и е й , м и н о м ё т а м и . . . п о я в и л а с ь
группа б о м б а р д и р о в щ и к о в . . . И чем ближе подходили н а ш и в о й ­
ска к З е е л о в с к и м в ы с о т а м , тем с и л ь н е е нарастало с о п р о т и в л е н и е
врага...
20 апреля, на пятый д е н ь о п е р а ц и и , д а л ь н о б о й н а я артиллерия
открыла огонь... Начался исторический штурм...»

4. О к а к о м с р а ж е н и и идёт речь? В к а к о м году о н о п р о и с х о д и л о ?

5. Используя текст и з н а н и я по курсу и с т о р и и , назовите не менее


двух о т л и ч и т е л ь н ы х о с о б е н н о с т е й этого с р а ж е н и я .

6. К а к о е з н а ч е н и е для о б щ е г о хода в о й н ы и м е л о о п и с ы в а е м о е
с р а ж е н и е ? К а к и е с о б ы т и я п о с л е д о в а л и за н и м ? Укажите всего
не м е н е е трёх п о л о ж е н и й .
Вопросы и задания к главе 5 219

Готовимся к ЕГЭ

1. К з а к л ю ч и т е л ь н о м у этапу Великой Отечественной войны


(1944—1945 гг.) о т н о с и т с я
1) Смоленское сражение 3) Сталинградская битва
2) штурм Кенигсберга 4) битва на Курской дуге

Ответ:

2. Первая встреча И. В. Сталина, У. Черчилля, Ф . Рузвельта с о с т о я ­


л а с ь в Тегеране

1) в июле — августе 1943 г. 3) в ноябре — декабре 1943 г.


2) в феврале 1943 г. 4) в феврале 1945 г.

Ответ:

3. «Маршал Победы», гениальный полководец, который принимал


парад Победы 24 и ю н я 1945 г., это
1) Георгий Жуков 3) Иван Черняховский
2) Константин Рокоссовский 4) И о с и ф Сталин

Ответ:

4. Кто из перечисленных военачальников Великой Отечественной


войны возглавлял один из трёх участвовавших в Берлинской
о п е р а ц и и ф р о н т о в (2-й Б е л о р у с с к и й ) ?

1) А. М. Василевский
2) К. К. Рокоссовский
3) С. К. Тимошенко
4) В. И. Чуйков

Ответ:
220 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

5. На какой из международных к о н ф е р е н ц и й , состоявшихся в ходе


Второй мировой войны, одним из основных вопросов являлся
вопрос об открытии второго фронта в Западной Европе?

1) Сан-Францисская конференция
2) Тегеранская к о н ф е р е н ц и я
3) Потсдамская к о н ф е р е н ц и я
4) Ялтинская к о н ф е р е н ц и я

Ответ:

6. 8 августа 1945 г. С С С Р о б ъ я в и л войну Я п о н и и , после чего

1) в к р а т ч а й ш и й срок разгромил м и л л и о н н у ю Квантунскую


армию
2) провёл атомные бомбардировки Хиросимы и Нагасаки
3) потерпел поражение в Северо-Восточном Китае
4) провёл десантные операции в Приамурье

Ответ:

7. Бои по прорыву о б о р о н и т е л ь н ы х рубежей на Зееловских в ы ­


сотах с о с т о я л и с ь в ходе
1) Курской битвы
2) Берлинской операции
3) Сталинградской битвы
4) Будапештской операции

Ответ:

8. Прочтите отрывок из декларации и укажите, на какой из назван­


ных ниже международных к о н ф е р е н ц и й она была принята.

«...Мы выражаем нашу решимость в том, что н а ш и страны бу­


дут работать совместно как во время войны, так и в последую­
щее мирное время. Никакая сила в мире не сможет помешать
нам уничтожить германские армии на суше, их подводные лодки
на море и разрушать их военные заводы с воздуха. Мы прибыли
Вопросы и задания к главе 5 221

сюда с надеждой и решимостью. М ы уезжаем отсюда действи­


тельными друзьями по духу и цели.
Рузвельт. Сталин. Черчилль»
1) на Генуэзской 3) на Тегеранской
2) на Гаагской 4) на Потсдамской

Ответ:

9. Прочтите отрывок из воспоминаний Маршала Советского Союза


А. М. Василевского и укажите, к какому году относятся о п и с ы ­
ваемые с о б ы т и я .

«Военная кампания Вооружённых Сил С С С Р на Дальнем Восто­


ке увенчалась блестящей победой. Её итоги трудно переоценить.
О ф и ц и а л ь н о кампания длилась 24 дня. Были наголову разбиты
ударные силы врага. Я п о н с к и е милитаристы л и ш и л и с ь плацдар­
мов для агрессии и основных своих баз снабжения сырьём и ору­
жием в Китае, Корее и на Ю ж н о м Сахалине. Крах Квантунской
армии ускорил капитуляцию Я п о н и и в целом. О к о н ч а н и е войны
на Дальнем Востоке спасло от гибели сотни тысяч американских
и английских солдат, избавило миллионы японских граждан от
неисчислимых жертв и страданий и предотвратило дальнейшее
истребление и ограбление я п о н с к и м и оккупантами народов
Восточной и Юго-Восточной Азии».
1) 1942 г. 3) 1944 г.
2) 1943 г. 4) 1945 г.

Ответ:

10. Прочтите отрывок из документа и определите, на какой к о н ф е ­


р е н ц и и он был принят.

«Целями оккупации Германии, которыми должен руководство­


ваться Контрольный совет, в частности, являются:
— полное разоружение и полная демилитаризация Германии
и ликвидация всей германской п р о м ы ш л е н н о с т и , которая
может быть использована для военного производства, или
контроль над ней;
222 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

— уничтожение национал-социалистской партии и её ф и л и а л о в


и подконтрольных организаций... предотвращение всякой
нацистской милитаристской деятельности или пропаганды;
— подготовка к окончательной реконструкции германской п о ­
литической жизни на демократической основе...;
— военные преступники... д о л ж н ы быть арестованы и преданы
суду...»

Ответ: .

1 1 . П р о ч т и т е о т р ы в о к из в о с п о м и н а н и й советского в о е н а ч а л ь н и ­
ка и укажите его ф а м и л и ю .
«То, что мне придётся ехать на Дальний Восток, я впервые узнал ле­
том 1944 года. После окончания Белорусской операции И. В. Сталин
в беседе со мной сказал, что мне будет поручено командование
войсками Дальнего Востока в войне с милитаристской Я п о н и е й .
А о в о з м о ж н о с т и т а к о й в о й н ы я б ы л уже о с в е д о м л ё н в к о н ц е
1943 года, когда возвратилась с о в е т с к а я д е л е г а ц и я во главе с
И. В. С т а л и н ы м с Тегеранской конференции».

Ответ: .

1 2 . Прочтите о т р ы в о к из д о к у м е н т а и укажите н а з в а н и е с и с т е м ы
э к о н о м и ч е с к о й п о м о щ и с о ю з н и к а м в годы Второй м и р о в о й
войны.

«Общий объём поставок в С С С Р . . . составил 11 млрд 260 млн 344 тыс.


долларов, в том числе 9,8 млрд долларов из С Ш А . Четверть всех
грузов составило продовольствие... И з Великобритании: 7400 са­
молётов, 4292 танка, 5000 противотанковых орудий...»

Ответ: .

1 3 . П р о ч т и т е о т р ы в о к из д о к у м е н т а и о п р е д е л и т е н а з в а н и е р е к и ,
о к о т о р о й в н ё м говорится.

«26 апреля в 17.00 на восточном берегу реки в районе Торгау с о ­


стоялась официальная встреча командира 58-й армии генерал-
Вопросы и задания к главе 5 223

майора Русакова В. В. с командиром 69-й американской армии


генерал-майором Райнхардтом... Командование 69-й а м е р и к а н ­
ской армии преподнесло командиру 58-й армии американский
национальный флаг».

Ответ: .

1 4 . Прочтите биографическую справку и определите ф а м и л и ю воена­


чальника, который охарактеризован д а н н ы м образом.
В начале Великой О т е ч е с т в е н н о й в о й н ы к о м а н д о в а л 28-й т а н ­
к о в о й , затем 241-й с т р е л к о в о й д и в и з и я м и на С е в е р о - З а п а д ­
ном фронте; 18-м танковым корпусом на Воронежском фронте
(с и ю н я 1942 г.), войсками 60-й армии (с июля 1942 г.) на Воро­
нежском, Центральном и І-м Украинском фронтах. С 15 апреля
1944 г. командующий войсками Западного, а с 24 апреля 1944 г. —
3-го Белорусского ф р о н т о в . Участвовал в боях по о с в о б о ж д е ­
н и ю Белоруссии. В ходе с р а ж е н и я по разгрому в о с т о ч н о - п р у с ­
ской г р у п п и р о в к и п р о т и в н и к а был с м е р т е л ь н о р а н е н в р а й о н е
г. Мельзак. Н а г р а ж д ё н о р д е н о м Л е н и н а , 4 о р д е н а м и К р а с н о г о
З н а м е н и , 2 орденами Суворова 1-й степени, орденами Кутузова
1-й степени, Богдана Х м е л ь н и ц к о г о 1-й степени и медалями.

Ответ: .

1 5 . Прочтите о т р ы в о к из «Военных р е ш е н и й [...] к о н ф е р е н ц и и »


с о ю з н и к о в и укажите её н а з в а н и е .
« К о н ф е р е н ц и я : <...>
4. Приняла к сведению, что операция „Оверлорд" будет пред­
принята в течение мая 1944 г., вместе с операцией против Южной
Ф р а н ц и и . Эта... операция будет предпринята в масштабе, в каком
это позволят наличные десантные средства. К о н ф е р е н ц и я далее
приняла к сведению заявление маршала Сталина, что советские
войска предпримут наступление примерно в это же время с це­
лью предотвратить переброску германских сил с восточного на
западный фронт».

Ответ:
224 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

1 6 . Н а п и ш и т е н а з в а н и е о р г а н и з а ц и и (аббревиатуру).
— международная организация,
созданная для поддержания и укрепления международного мира
и безопасности, развития сотрудничества между государствами.
Основы её деятельности и структура разрабатывались в годы
Второй мировой войны ведущими участниками антигитлеров­
ской коалиции.

Ответ: .

17. Напишите пропущенный термин.


— в международном праве возме­
щение государством в силу мирного договора или иных между­
народных актов ущерба, п р и ч и н ё н н о г о им государствам, под­
вергшимся нападению.

Ответ: .

18. Напишите пропущенный термин.


— ликвидация военных укреплений и соору­
жений на определённой территории, а также запрещение держать
на этой территории вооружённые силы на основании договора
между заинтересованными государствами (в международном
праве); разоружение.

Ответ: .

1 9 . Ниже приведён перечень ф а м и л и й военачальников. Все о н и , за


и с к л ю ч е н и е м двух, относятся к п о л к о в о д ц а м Великой Отечест­
в е н н о й в о й н ы 1941-1945 гг.
/) К. К. Рокоссовский; 2) А. М. Василевский; 3) М. В. Фрунзе;
4) Г. К. Жуков; 5) И. С. Конев; 6) К А. Мерецков; 7) Н. Ф. Ватутин;
8) М. Н. Тухачевский.
Вопросы и задания к главе 5 225

Найдите и укажите порядковые номера ф а м и л и й военачальни­


ков, не п р и н и м а в ш и х участия в Великой Отечественной войне
1941-1945 гг.

Ответ:

2 0 . Выберите т р и п р а в и л ь н ы х э л е м е н т а из п е р е ч и с л е н н о г о н и ж е
с п и с к а . К р у п н ы е победы в 1944—1945 гг. К р а с н а я а р м и я о д е р ­
жала в следующих в о е н н ы х о п е р а ц и я х :

1) Сталинградской 4) за Д н е п р
2) на Курской дуге 5) по освобождению Крыма
3) Берлинской 6) Л ь в о в с к о - С а н д о м и р с к о й

Ответ:

2 1 . К а к и е с о б ы т и я и з п е р е ч и с л е н н ы х н и ж е о т н о с я т с я к периоду
Великой О т е ч е с т в е н н о й в о й н ы ? Выберите три ответа и з а п и ­
шите в таблицу ц и ф р ы , под к о т о р ы м и о н и у к а з а н ы .

1) создание Г К О 4) «Рельсовая война»


2) план Маршалла 5) Брусиловский прорыв
3) капитуляция Германии 6) Мюнхенское соглашение

Ответ:

2 2 . Расположите в хронологическом порядке события Великой


Отечественной войны

1) К р ы м с к а я (Ялтинская) к о н ф е р е н ц и я
2) Берлинская операция
3) Потсдамская к о н ф е р е н ц и я
4) высадка англо-американских войск во Ф р а н ц и и , открытие
второго фронта

Ответ:
226 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

2 3 . Сравните два периода Второй мировой войны: 19 ноября 1942 г. —


к о н е ц 1943 г. и я н в а р ь 1944 г. — м а й 1945 г. Выберите и з а п и ­
ш и т е в первую к о л о н к у п о р я д к о в ы е н о м е р а черт сходства, а во
вторую — п о р я д к о в ы е н о м е р а черт р а з л и ч и я .

1) действия советских войск на территории сопредельных госу­


дарств Восточной Европы
2) проведение международных к о н ф е р е н ц и й «большой тройки»
3) осуществление масштабных наступательных операций совет­
ских войск
4) существование второго фронта во Ф р а н ц и и

Черты сходства Черты различия


Ответ:

2 4 . З а п и ш и т е ф а м и л и ю , п р о п у щ е н н у ю в схеме.

Участники тегеранской к о н ф е р е н ц и и
«большой тройки» 1943 г.

Сталин Черчилль 9

СССР Великобритания США

Ответ:

2 5 . З а п о л н и т е п р о п у с к и в д а н н ы х п р е д л о ж е н и я х , используя п р и ­
в е д ё н н ы й н и ж е с п и с о к п р о п у щ е н н ы х э л е м е н т о в : для к а ж д о г о
предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск,
выберите н о м е р н у ж н о г о э л е м е н т а .
А) К о м а н д у ю щ и м 62-й армией, з а щ и щ а в ш е й Сталинград, был

Б) Ялтинская к о н ф е р е н ц и я «большой тройки» состоялась в

В) В июле 1944 г. Красная армия освободила от ф а ш и с т о в город


Вопросы и задания к главе 5 227

П р о п у щ е н н ы е элементы:
1) Л. М. Доватор 4) В. И. Чуйков
2) 1943 г. 5) М и н с к
3) Орёл 6) 1945 г.
Запишите в таблицу выбранные ц и ф р ы под соответствующими
буквами.

А Б В
Ответ:

2 6 . З а п о л н и т е п р о п у с к и в д а н н ы х п р е д л о ж е н и я х , используя п р и ­
в е д ё н н ы й н и ж е с п и с о к п р о п у щ е н н ы х э л е м е н т о в : для каждого
п р е д л о ж е н и я , о б о з н а ч е н н о г о буквой и с о д е р ж а щ е г о п р о п у с к ,
в ы б е р и т е н о м е р н у ж н о г о элемента.

A) Автор Седьмой с и м ф о н и и , н а п и с а н н о й в блокадном Л е н и н ­


граде, — .
Б) Потсдамская к о н ф е р е н ц и я «большой тройки» состоялась в
году.
B) В ноябре 1943 г. Красная армия освободила от ф а ш и с т о в город

П р о п у щ е н н ы е элементы:
1) Д. Д. Шостакович 4) С. С. П р о к о ф ь е в
2) 1944 г. 5) Белгород
3) Киев 6) 1945 г.
З а п и ш и т е в таблицу выбранные ц и ф р ы под соответствующими
буквами.

А Б В
Ответ:
228 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

Рассмотрите схему событий одного из периодов Великой Отечественной


войны и выполните задания 27—30.
J2 Уд.АѴо. Рюген

л л т и
Росток
2 А а н г л . /Висмар ^ л Х^^инёмюнде,
Шверин<й:
70 А ДемминѴ 19 А

ЗТА
4 2-й БЕЛОРУССКИЙ
k ФРОНТ
4 возд. А

АнгерміоВДе 49 А
Среднегерманский J*»fc Гранзее* дДІиритц
6 1 А
канал ...75rf?;
- Ц ' I ПОЛЬСК. А

іЗУдА7™-** 16 и 18 в о м . А
9 А ""Я\5Уд. А 2 г в . Т А
f Кюстрин ] _й БЕЛОРУССКИЙ
N8 гв. А I гв. Т А о,і>/ \і
1 гв. Т А ^
f 9А зд ФРОНТ
4гв. Т А І ©\Франкфурт-на-Одере

4ТА1ІІ Од,
ѵ
ѵЛюббен:
28 А
.Згв.іН
мзтбусу '1-й У К Р А И Н С К И Й
ФРОНТ
ІА/"" У ^ * 5 гв. А 2 возд А
А
1 А амер. ѴХ
.<*•••-
.•'КаменЬ'
т 2 А*ѵ
2 n m h C K - ft
Дрезден^Ѵ. ГАиЦЕНТР» й І ердиц 52 А ,

(z)17A

Линии обороны противника


— — Позиции советских войск
•г=& Разграничительные линии наступления между фронтами
« «• і Направления основных ударов советских войск
^ Окружённые группировки войск противника

2 7 . Назовите месяц 1945 г., когда начались боевые действия, обозна­


ч е н н ы е н а схеме с т р е л к а м и .

Ответ:
Вопросы и задания к главе 5 229

2 8 . Укажите н а з в а н и е города, о б о з н а ч е н н о г о на схеме ц и ф р о й «1».

Ответ: .

2 9 . Укажите н а з в а н и е р е к и , о б о з н а ч е н н о й на схеме ц и ф р а м и «2».

Ответ: .

3 0 . Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схе­


ме, являются верными? Выберите три суждения из шести предло­
женных. Запишите в таблицу ц и ф р ы , под которыми они указаны.
1) На схеме обозначены действия Красной армии в ходе прове­
д е н и я операции «Багратион».
2) События, обозначенные на схеме, происходили позже встречи
руководителей держав «большой тройки» в Крыму.
3) События, обозначенные на схеме, являются частью коренного
перелома в ходе Великой Отечественной войны.
4) С о б ы т и я , обозначенные на д а н н о й схеме стрелками, длились
около полугода.
5) С о к о н ч а н и е м военных действий, обозначенных на схеме,
Вторая мировая война ещё не была закончена.
6) Одним из фронтов Красной армии, участвовавших в событиях,
обозначенных на схеме, командовал К. К. Рокоссовский.

Ответ:

Выполняем задания с развёрнутым ответом

1. В е л и к а я О т е ч е с т в е н н а я в о й н а стала т я ж ё л ы м и с п ы т а н и е м для
с о в е т с к о г о народа, о д н а к о з а в е р ш и л а с ь б л е с т я щ е й победой
С С С Р . П р и в е д и т е не менее трёх п р и ч и н э т о й п о б е д ы .

2. Существует с л е д у ю щ а я т о ч к а з р е н и я на вклад р а з л и ч н ы х стран


в д е л о п о б е д ы во Второй м и р о в о й войне над ф а ш и с т с к и м и г о ­
сударствами: р е ш а ю щ и й вклад в победу с о ю з н и к о в во Второй
м и р о в о й войне внёс С о в е т с к и й С о ю з .
230 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

Используя исторические з н а н и я , приведите два аргумента, под­


тверждающих данную точку з р е н и я , и два аргумента, о п р о в е р ­
гающих её. Укажите, к а к и е из приведённых вами аргументов
подтверждают данную точку зрения, а какие — опровергают её.

Вариант № 2

Работаем с документами
Из записи заседания руководителей стран на международной конфе­
ренции
«[Президент С Ш А ] заявляет, что сегодня заседание будет посвя­
щено политическим делам. Нам следовало бы избрать вопросы, от­
носящиеся к Германии. ...Один из вопросов, который уже и раньше
стоял перед н а ш и м и правительствами, — это вопрос о зонах оккупа­
ции. Речь идёт не о постоянной, а о временной оккупации. Вопрос
этот становится всё более и более актуальным. Следует также обсу­
дить вопрос о желании Ф р а н ц и и иметь свою собственную зону ок­
купации в Германии. Оккупация связана с вопросом о контрольном
аппарате.
Сталин заявляет, что он хотел бы, чтобы сегодня на совещании были
обсуждены следующие вопросы. Во-первых, предложения о расчлене­
нии Германии. По этому поводу имел место обмен мнениями в Тегеране
и затем между ним, Сталиным, и Черчиллем в Москве в октябре [прош­
лого года]. Ни в Тегеране, ни в Москве никаких решений не было п р и ­
нято. Сейчас следует прийти к какому-то м н е н и ю по этому вопросу.
Есть и ещё один вопрос, о т н о с я щ и й с я к Германии. Допустим ли
мы образование в Германии какого-либо центрального правительст­
ва или ограничимся тем, что в Германии будет создана администра­
ц и я , или если будет решено всё же расчленить Германию, то там будет
создано несколько правительств по числу кусков, на которые будет
разбита Германия? Надо выяснить эти моменты.
Третий вопрос касается безоговорочной капитуляции. Все мы сто­
им на базе безоговорочной капитуляции Германии. Но о н , Сталин,
хотел бы знать: оставят с о ю з н и к и или нет правительство Гитлера,
если о н о безоговорочно капитулирует? Одно исключает другое...
Н а к о н е ц , вопрос о репарациях, о возмещении Германией убыт­
ков, вопрос о размерах этого возмещения.
Вопросы и задания к главе 5 231

О н , С т а л и н , ставит все п е р е ч и с л е н н ы е в о п р о с ы д о п о л н и т е л ь н о
к вопросам, поставленным президентом.
Сталин заявляет, что если с о ю з н и к и предполагают расчленить
Германию, то так и надо сказать...
Сталин говорит, что о н поставил этот вопрос для того, чтобы было
я с н о , чего мы хотим. События будут развиваться в сторону катастрофы
Германии. Германия терпит п о р а ж е н и е , и это п о р а ж е н и е ускорится
в результате скорого наступления союзников».

1. Укажите год и город проведения международной к о н ф е р е н ц и и .


Назовите президента С Ш А , п р и н и м а в ш е г о в ней участие.

2. П р и в е д и т е не менее четырёх д о п о л н и т е л ь н ы х в о п р о с о в , п р е д ­
л о ж е н н ы х для р а с с м о т р е н и я на з а с е д а н и и с о в е т с к и м р у к о в о ­
дителем.

3. П р и в л е к а я и с т о р и ч е с к и е з н а н и я , н а з о в и т е не м е н е е трёх р е ­
ш е н и й , п р и н я т ы х на д а н н о й к о н ф е р е н ц и и , к р о м е в о п р о с о в ,
о т н о с я щ и х с я к Германии и её п о с л е в о е н н о м у п о л о ж е н и ю .

Из заявления советского правительства


«После разгрома и капитуляции гитлеровской Германии Я п о н и я
оказалась е д и н с т в е н н о й в е л и к о й д е р ж а в о й , которая всё ещё стоит
за продолжение войны.
Требование трёх держав — Соединённых Штатов Америки, Вели­
кобритании и Китая — от 26 июля сего года о безоговорочной к а п и ­
туляции японских вооружённых сил было отклонено Японией...
Учитывая отказ Я п о н и и капитулировать, с о ю з н и к и обратились
к Советскому Правительству с предложением включиться в войну
против я п о н с к о й агрессии и тем сократить сроки о к о н ч а н и я в о й н ы ,
сократить количество жертв и содействовать скорейшему восстанов­
л е н и ю всеобщего мира.
Верное своему союзническому долгу, Советское Правительство
п р и н я л о предложение с о ю з н и к о в и присоединилось к заявлению с о ­
юзных держав от 26 июля сего года...
Ввиду и з л о ж е н н о г о Советское Правительство заявляет, что с за­
втрашнего д н я , то есть с 9-го августа, С о в е т с к и й С о ю з будет считать
себя в состоянии войны с Японией...»
232 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

4. В ходе к а к о й в о й н ы б ы л о с д е л а н о у к а з а н н о е з а я в л е н и е ? Н а з о ­
вите х р о н о л о г и ч е с к и е р а м к и этой в о й н ы .

5. К какому году относится заявление? Укажите, какие две терри­


тории вошли в состав С С С Р в результате реализации указанного
решения.

6. Приведите не менее трёх п р и ч и н указанного в заявлении р е ш е ­


ния правительства С С С Р .

Готовимся к ЕГЭ
1. К а к о е с о б ы т и е п р о и з о ш л о п о з ж е других?
1) Крымская (Ялтинская) к о н ф е р е н ц и я
2) Потсдамская к о н ф е р е н ц и я
3) подписание Акта о безоговорочной капитуляции Я п о н и и
4) Маньчжурская операция советских войск

Ответ:

2. В к а к о м ряду н а з в а н ы в о е н а ч а л ь н и к и , к о м а н д о в а в ш и е 1-м и
2-м Б е л о р у с с к и м и и 1-м У к р а и н с к и м ф р о н т а м и в период Б е р ­
линской операции?

1) А. М. Василевский, Л. А. Говоров, С. К. Т и м о ш е н к о
2) Г. К. Жуков, К. К. Рокоссовский, И. С. Конев
3) Б. М. Ш а п о ш н и к о в , И . Х . Баграмян, К. А. Мерецков
4) С. М. Будённый, Л. А. Говоров, А. И. Еременко

Ответ:

3. З н а м я П о б е д ы над Рейхстагом водрузили


1) Г. Жуков, К. Рокоссовский
2) М. Кантария, М. Егоров
3) К. Ворошилов, С. Будённый
4) Е. Ф о м и н , П. Гаврилов

Ответ:
Вопросы и задания к главе 5 233

4. Б е р л и н с к а я о п е р а ц и я 1945 г. з а в е р ш и л а с ь
1) встречей советских и американских войск
2) открытием второго фронта
3) безоговорочной капитуляцией Германии
4) выходом Италии из в о й н ы

Ответ:

5. Среди последствий В е л и к о й О т е ч е с т в е н н о й в о й н ы для С С С Р


отсутствует
1) гибель десятков миллионов людей
2) уничтожение п р и м е р н о трети национального богатства
3) колоссальный удар по э к о н о м и к е
4) падение авторитета на международной арене

Ответ:

6. К а к о е из н а з в а н н ы х р е ш е н и й б ы л о п р и н я т о на Тегеранской
конференции лидеров СССР, С Ш А и Великобритании?
1) о принятии С С С Р в Лигу Наций
2) о распространении на С С С Р поставок по ленд-лизу
3) об открытии второго фронта в Европе
4) об образовании антигитлеровской коалиции

Ответ:

7. Какая из перечисленных стран была освобождена от ф а ш и с т о в


Красной армией?

1) Италия
2) Франция
3) Австрия
4) Бельгия

Ответ:
234 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

8. Прочтите о т р ы в о к из в о с п о м и н а н и й советского в о е н а ч а л ь н и к а
и о п р е д е л и т е , о начале к а к о й битвы в нём идёт речь.
«С раннего утра 17 апреля на всех участках фронта разгорелись
ожесточённые сражения, враг отчаянно сопротивлялся. Однако
к вечеру, не выдержав удара танковых армий, введённых нака­
нуне, которые во взаимодействии с общевойсковыми армиями
пробили на ряде участков оборону на Зееловских высотах, п р о ­
тивник начал отступать. Утром 18 апреля Зееловские высоты
были взяты...»
1) Курская битва 3) битва за Д н е п р
2) п р о р ы в блокады Ленинграда 4) битва за Берлин

Ответ:

9. Прочтите отрывок из обращения И. В. Сталина к народу и о п р е ­


делите, к к а к о м у в р е м е н и о н о о т н о с и т с я .
«Три года назад Гитлер всенародно заявил, что в его задачи вхо­
дит расчленение Советского Союза и отрыв от него Кавказа, Ук­
р а и н ы , Белоруссии, Прибалтики и других областей. Он п р я м о
заявил: „ М ы уничтожим Россию, чтобы она больше никогда не
смогла подняться". Это было три года назад. Н о сумасбродным
идеям Гитлера не суждено было сбыться, — ход войны развеял их
в прах. На деле получилось нечто п р я м о противоположное тому,
о чём бредили гитлеровцы. Германия разбита наголову. Герман­
ские войска капитулируют... Товарищи! Великая Отечественная
война завершилась нашей победой... С победой вас!»
1) июнь 1942 г. 3) март 1944 г.
2) февраль 1943 г. 4) май 1945 г.

Ответ:

1 0 . Прочтите отрывок и укажите название операции советских войск,


о к о т о р о й идёт речь.

«Стратегическая наступательная операция войск 1-го Белорусско­


го (Маршал Советского Союза Г. К. Жуков) и 1-го Украинского
(Маршал Советского Союза И. С. Конев) фронтов 12 января —
Вопросы и задания к главе 5 235

3 февраля. Советское Верховное командование по просьбе с о ­


ю з н и к о в перенесло срок начала наступления с 20 на 12 января,
чтобы отвлечь н е м е ц к о - ф а ш и с т с к и е силы с арденнского направ­
л е н и я , где англо-американские войска оказались в чрезвычайно
тяжёлом положении в результате наступления немцев».

Ответ: .

1 1 . Определите ф а м и л и ю военачальника.
В ы д а ю щ и й с я советский военачальник, М а р ш а л Советского
С о ю з а (1943), начальник Генштаба, член Ставки Верховного
Г л а в н о к о м а н д о в а н и я . В годы В е л и к о й О т е ч е с т в е н н о й в о й н ы
в качестве начальника Генерального штаба (1942—1945 гг.) п р и ­
нимал деятельное участие в разработке и осуществлении практи­
чески всех крупных о п е р а ц и й на с о в е т с к о - г е р м а н с к о м ф р о н т е .
С февраля 1945 г. командовал 3-м Белорусским ф р о н т о м , руко­
водил ш т у р м о м К ё н и г с б е р г а . В 1945 г. г л а в н о к о м а н д у ю щ и й
с о в е т с к и м и войсками на Дальнем Востоке в войне с Я п о н и е й .

Ответ: .

1 2 . Прочтите отрывок из в о с п о м и н а н и й и укажите название города,


о к о т о р о м идёт речь.

« М ы , президент Соединённых Штатов, премьер-министр Вели­


кобритании и премьер Советского Союза, встречались... в столи­
це нашего союзника — и сформулирова­
ли и подтвердили нашу общую политику... Мы согласовали н а ш и
планы уничтожения германских вооружённых сил. Мы пришли
к полному соглашению относительно масштаба и сроков опера­
ц и й , которые будут предприняты с востока, запада и юга».

Ответ: .

1 3 . Прочтите отрывок из воспоминаний и укажите фамилию их автора.

«В 0 часов 43 минуты 9 мая п о д п и с а н и е акта о безоговорочной


капитуляции было з а к о н ч е н о . Я предложил н е м е ц к о й делега­
ц и и п о к и н у т ь зал. Кейтель, Фридеберг, Ш т у м п ф , п о д н я в ш и с ь
236 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

со стульев, поклонились и, с к л о н и в головы, вышли из зала. За


н и м и вышли их штабные офицеры... От имени советского Вер­
ховного Главнокомандования я сердечно поздравил всех присут­
ствовавших с долгожданной победой».

Ответ: .

1 4 . Прочтите отрывок из в о с п о м и н а н и й советского военачальника


и укажите год, о с о б ы т и я х к о т о р о г о идёт речь.
«Не описать счастье наших солдат. Не смолкает стрельба. Стре­
ляют из всех видов оружия и н а ш и , и с о ю з н и к и . Палят в воздух,
изливая свою радость...
Командир 3-го гвардейского танкового корпуса генерал А. П. П а н ­
ф и л о в , корпус которого первым встретился с британскими вой­
с к а м и , вручает мне приглашение фельдмаршала Монтгомери.
На следующий день мы с группой генералов и о ф и ц е р о в едем
в Висмар. Ещё до въезда в город нас встречают британские офице­
ры в обыкновенной полевой форме, только не в касках, а в беретах.
После короткой официальной церемонии они сопровождают нас
к резиденции своего командующего. Чувствуется, что англичане
стараются сделать встречу как м о ж н о более тёплой. М ы отвечали
тем же».

Ответ: .

1 5 . Прочтите о т р ы в к и из протокола к о н ф е р е н ц и и и укажите город,


где о н а проходила.
«III. Репарации с Германии.
...Репарационные претензии С С С Р будут удовлетворены изъя­
т и я м и из зоны Германии, о к к у п и р о в а н н о й СССР, и из соответ­
ствующих вложений за границей...
V. Город Кёнигсберг и прилегающий к нему район. К о н ф е р е н ц и я
согласилась... о передаче Советскому Союзу города Кёнигсберга
и прилегающего к нему района...
И. Сталин. Гарри Трумэн. К. Р. Эттли».

Ответ:
Вопросы и задания к главе 5 237

1 6 . З а п и ш и т е п р о п у щ е н н ы й т е р м и н , о к о т о р о м идёт речь.
Государственная программа, по которой С о е д и н ё н н ы е Штаты
Америки передавали своим союзникам во Второй мировой войне,
в т о м числе СССР, боеприпасы, технику, продовольствие и страте­
гическое сырьё, называется .

Ответ: .

17. Напишите пропущенный термин.


— временное занятие территории государства
вооружёнными силами противника.

Ответ: .

18. Напишите пропущенный термин.

— насильственное переселение отдельных


л и ц и целых народов из мест постоянного проживания.

Ответ: .

1 9 . Ниже приведён с п и с о к терминов. Все о н и , за исключением двух,


непосредственно связаны с деятельностью антигитлеровской
коалиции.

I) Тегеранская конференция; 2) Ялтинская конференция; 3) открытие


второго фронта; 4) пакт Молотова — Риббентропа; 5) Нюрнберг­
ский процесс; 6) доктрина Трумэна.

Найдите и запишите порядковые номера терминов, выпадаю­


щих из этого ряда.

Ответ:

2 0 . К а к и е в о е н н ы е о п е р а ц и и из п е р е ч и с л е н н ы х н и ж е о т н о с я т с я
к 1945 г.? Выберите т р и ответа и з а п и ш и т е в т а б л и ц у ц и ф р ы ,
под к о т о р ы м и о н и у к а з а н ы .
238 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

1) Корсунь-Шевченковская
2) Висло-Одерская
3) Берлинская
4) Петсамо-Киркенесская
5) Восточно-Прусская
6) Крымская

Ответ:

2 1 . Что из перечисленного относится к особенностям битвы за Бер­


лин? Выберите три ответа и запишите в таблицу ц и ф р ы , под к о ­
торыми они указаны.
1) Во время этой военной операции произошла встреча с о ю з н и ­
ков вблизи г. Торгау.
2) Над Рейхстагом было водружено Знамя Победы.
3) Немецкое командование капитулировало 30 апреля 1945 г.
4) В полосе наступления советских войск были включены п р о ­
жектора, ослепившие противника.
5) Ф а ш и с т с к и е руководители смогли расколоть антигитлеров­
скую коалицию.
6) Противнику удалось отстоять Зееловские высоты.

Ответ:

2 2 . Расположите следующие события в хронологической после­


довательности.
1) операция «Багратион», освобождение Белоруссии
2) подписание Акта о безоговорочной капитуляции Германии
3) разгром милитаристской Я п о н и и , окончание Второй м и р о ­
вой войны
4) Висло-Одерская операция

Ответ:
Вопросы и задания к главе 5 239

2 3 . С р а в н и т е о с о б е н н о с т и п р о в е д е н и я Тегеранской и П о т с д а м с к о й
к о н ф е р е н ц и й л и д е р о в антигитлеровской к о а л и ц и и . Выберите
п о р я д к о в ы е н о м е р а черт сходства и р а з л и ч и я .

1) происходила на территории И р а н а
2) проходила после капитуляции Германии
3) встречались главы СССР, С Ш А , Великобритании
4) от С С С Р в к о н ф е р е н ц и и участвовал И. В. Сталин

Черты сходства Черты различия


Ответ:

2 4 . З а п и ш и т е аббревиатуру, п р о п у щ е н н у ю в схеме.

Международные организации, созданные


для поддержания и укрепления мира и безопасности,
развития сотрудничества между государствами
| I

Лига Н а ц и й 9

1919 г. 1945 г.

Ответ:

2 5 . З а п о л н и т е п р о п у с к и в д а н н ы х п р е д л о ж е н и я х , используя п р и ­
в е д ё н н ы й н и ж е с п и с о к п р о п у щ е н н ы х э л е м е н т о в : д л я каждого
п р е д л о ж е н и я , о б о з н а ч е н н о г о буквой и с о д е р ж а щ е г о п р о п у с к ,
выберите номер нужного элемента.

A ) К о м а н д у ю щ и й ф р о н т о м , п о г и б ш и й в ходе проведения Крас­


н о й армией Восточно-Прусской операции, — .
Б) Наступательная операция К р а с н о й армии по освобождению
Белоруссии получила кодовое название .
B) Встреча войск 1-го Украинского фронта с войсками армии
С Ш А произошла на реке .
П р о п у щ е н н ы е элементы:
1) И . Д . Ч е р н я х о в с к и й
240 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

2) «Уран»
3) Эльба
4) Висла
5) И. С. Конев
6) «Багратион»

А Б В
Ответ:

2 6 . З а п о л н и т е п р о п у с к и в д а н н ы х п р е д л о ж е н и я х , используя п р и ­
в е д ё н н ы й н и ж е с п и с о к п р о п у щ е н н ы х э л е м е н т о в : для каждого
п р е д л о ж е н и я , о б о з н а ч е н н о г о буквой и с о д е р ж а щ е г о п р о п у с к ,
выберите н о м е р н у ж н о г о э л е м е н т а .
А) Летом 1944 г. произошло .
Б) Выдающимися военачальниками Великой Отечественной
войны были .
В) конференция «большой тройки» проходила
в 1943 г.

П р о п у щ е н н ы е элементы:
1) А. М. Василевский, К. К. Рокоссовский
2) освобождение Белоруссии
3) полное снятие блокады Ленинграда
4) В. И. Чапаев, С. С. Каменев
5) Ялтинская (Крымская)
6) Тегеранская

А Б В
Ответ:

Рассмотрите схему и выполните задания 27—30 (см. схему на с. 241).

2 7 . На схеме показаны направления ударов советских войск. Укажите


н а з в а н и е с т р а н ы , с к о т о р о й велась в о й н а .

Ответ:
Вопросы и задания к главе 5 241

2 8 . Н а п и ш и т е название страны, обозначенной на схеме ц и ф р о й «5».

Ответ:

2 9 . З а п и ш и т е цифру, к о т о р о й на схеме о б о з н а ч е н ы места д и с л о ­


к а ц и и советских в о й с к перед н а ч а л о м о п е р а ц и и за пределами
территории СССР.

Ответ:

3 0 . К а к и е с у ж д е н и я , о т н о с я щ и е с я к с о б ы т и я м , о б о з н а ч е н н ы м на
схеме, я в л я ю т с я в е р н ы м и ? Выберите три с у ж д е н и я из шести
п р е д л о ж е н н ы х . З а п и ш и т е в таблицу ц и ф р ы , под к о т о р ы м и
они указаны.
1) С С С Р вёл боевые действия против Китая.
242 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

2) Население Китая и Кореи встречало советские войска как о с ­


вободителей.
3) В ходе боёв, отражённых на схеме, была разгромлена К в а н -
тунская армия.
4) Советские войска освободили город-крепость Порт-Артур.
5) Советскими войсками было п р и м е н е н о атомное оружие.
6) П о времени операция заняла более двух месяцев.

Ответ:

Выполняем задания с развёрнутым ответом

1. 28 ноября — 1 декабря 1943 г. в Тегеране состоялась к о н ф е р е н ц и я


глав государств антигитлеровской коалиции. Назовите не менее
двух решений, принятых на конференции. Приведите не менее
двух п р и ч и н , которые определили принятие и м е н н о этих п о л о ­
жений.

2. Существует с л е д у ю щ а я т о ч к а з р е н и я на вклад р а з л и ч н ы х с т р а н
в д е л о п о б е д ы во Второй м и р о в о й в о й н е над ф а ш и с т с к и м и г о ­
сударствами: решающий вклад в победу во Второй мировой войне
внесли англо-американские союзные войска.
Используя исторические з н а н и я , приведите два аргумента, под­
тверждающих д а н н у ю точку з р е н и я , и два аргумента, о п р о в е р ­
гающих её. Укажите, к а к и е из приведённых вами аргументов
подтверждают данную точку з р е н и я , а какие — опровергают её.
Вопросы и задания для итогового
повторения и обобщения

Вариант № 1

Работаем с документами
И з работы, посвящённой истории Великой Отечественной войны
«Зимняя к а м п а н и я гг., продолжавшаяся почти пять
месяцев, имела огромное значение для дальнейшего хода Вели­
кой Отечественной и всей Второй мировой войны. И м е н н о в это
время война вступила в н о в ы й период своего развития — период
. П о существу, з и м н я я к а м п а н и я составила первую
и самую сложную фазу этого периода, многократно ускорила разви­
тие кризисных тенденций в лагере врага, положила начало массовому
и з г н а н и ю захватчиков с оккупированной и м и советской земли.
В а ж н о и т о , что з и м о й в п е р в ы е б ы л и н а н е с е н ы к р у п н ы е п о ­
р а ж е н и я не т о л ь к о с о б с т в е н н о н е м е ц к и м в о й с к а м , н о и а р м и я м
о с н о в н ы х с о ю з н и к о в Германии — . Наконец,
в ходе э т о й з и м н е й к а м п а н и и с о в е т с к и м в о о р у ж ё н н ы м с и л а м уда­
л о с ь свести к нулю все результаты, д о с т и г н у т ы е в о й с к а м и вермах­
та в л е т н и х о п е р а ц и я х г. Л и н и я ф р о н т а о т о д в и н у л а с ь за
п р е д е л ы тех исходных р у б е ж е й , с к о т о р ы х п р о т и в н и к начал своё
л е т н е е н а с т у п л е н и е . О д н о в р е м е н н о н а ш и в о й с к а о с в о б о д и л и важ­
н ы е р а й о н ы , у т р а ч е н н ы е в 1941 г.
П о своему стратегическому содержанию з и м н я я кампания
гг. б ы л а и с к л ю ч и т е л ь н о с л о ж н о й и н а п р я ж ё н н о й . О н а
изобиловала множеством критических ситуаций, была связана с п р и ­
нятием рискованных р е ш е н и й и п р и м е н е н и е м самых разнообразных
ф о р м и способов борьбы. В ходе её были проредены взаимосвязанные
стратегические и фронтовые контрнаступательные, наступательные
и оборонительные операции, осуществлялись крупные перегруппи­
ровки войск, сил и средств...»

1. Укажите годы в о е н н о й к а м п а н и и , о п и с а н н о й в работе. К т о


возглавлял Государственный к о м и т е т о б о р о н ы в этот период?
244 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11 -е классы. Справочник. Практикум

2. К а к а я битва Великой О т е ч е с т в е н н о й в о й н ы о п и с а н а в д а н н о м
о т р ы в к е ? О п и р а я с ь на д о к у м е н т и свои з н а н и я по и с т о р и и ,
у к а ж и т е , начало к а к о г о п е р и о д а в и с т о р и и В е л и к о й Отечест­
венной войны ознаменовала собой данная военная кампания.

3. Укажите не менее трёх последствий боевых действий на советско-


г е р м а н с к о м ф р о н т е в этот п е р и о д в р е м е н и .

Из воспоминаний советского военачальника


«Ровно в 24 часа мы вошли в зал... В зале за д л и н н ы м и столами...
расположились генералы Красной А р м и и , войска которых в самый
короткий срок разгромили оборону Берлина... и в целом ф а ш и с т ­
скую Германию.
— М ы , представители Верховного Главнокомандования Советских
вооружённых сил и Верховного командования союзных войск, зая­
вил я , открывая заседание, уполномочены представителями антигит­
леровской коалиции принять безоговорочную капитуляцию Герма­
н и и от немецкого главного командования...
В 0 часов 43 минуты... подписание акта безоговорочной капиту­
л я ц и и Германии было закончено. Я предложил немецкой делегации
покинуть зал...
В 0 часов 50 минут... заседание, на котором была принята безого­
ворочная капитуляция немецких вооружённых сил, закрылось».

4. Назовите автора в о с п о м и н а н и й и дату (число, месяц, год), когда


происходили описанные события.

5. П о ч е м у автору б ы л о о к а з а н о и с к л ю ч и т е л ь н о в ы с о к о е д о в е р и е
п о д п и с а т ь в а ж н е й ш и й и с т о р и ч е с к и й д о к у м е н т от С С С Р ? Ука­
жите не м е н е е двух п р и ч и н .

6. На о с н о в а н и и з н а н и й из курса и с т о р и и укажите не менее двух


п о л о ж е н и й , р а с к р ы в а ю щ и х п о н я т и е «цена Победы».
Вопросы и задания для итогового повторения и обобщения 245

Готовимся к ЕГЭ

1. Укажите дату начала к о н т р н а с т у п л е н и я советских в о й с к под


Москвой.
1) 5-6 декабря 1941 г. 3) 2 февраля 1943 г.
2) 19 ноября 1942 г. 4) 12 июля 1943 г.

Ответ:

2. К а к о е с о б ы т и е п р о и з о ш л о ранее других?
1) освобождение Киева
2) освобождение Орла
3) начало контрнаступления Красной армии под Сталинградом
4) танковое сражение у д. Прохоровки

Ответ:

3. К а к о е с о б ы т и е п р о и з о ш л о позже других?
1) оборона Одессы 3) битва за Кавказ
2) Харьковское сражение 4) форсирование Д н е п р а

Ответ:

4. К а к о е из с о б ы т и й о т н о с и т с я к з а в е р ш а ю щ е м у этапу Великой
О т е ч е с т в е н н о й в о й н ы (1944—1945 гг.)?
1) Берлинская операция 3) Сталинградская битва
2) Смоленское сражение 4) прорыв блокады Ленинграда

Ответ:

5. 13 марта 1940 г. был подписан м и р н ы й договор, согласно которому


Советскому Союзу отходила территория Карельского перешейка
и северное побережье Ладожского озера. Полуостров Ханко пе­
редавался в аренду С С С Р для создания военной базы. Стороны
взяли на себя также обязательство не участвовать во враждебных
246 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

друг другу к о а л и ц и я х . Этот д о к у м е н т р е г л а м е н т и р о в а л о т н о ­


ш е н и я между С С С Р и
1) Я п о н и е й 3) Германией
2) Ф и н л я н д и е й 4) Эстонией

Ответ:

6. Мамаев курган, легендарная высота, вошедшая в историю в годы


В е л и к о й О т е ч е с т в е н н о й в о й н ы , б ы л а р а с п о л о ж е н а на т е р р и ­
тории
1) Ленинграда 3) Севастополя
2) Сталинграда 4) Киева

Ответ:

7. В годы Великой Отечественной в о й н ы выдвинулась блестящая


плеяда советских полководцев, превзошедших в к о н е ч н о м итоге
военачальников противника. К ним относятся
1) М. Н. Тухачевский, С. М. Б у д ё н н ы й , К. Е. Ворошилов
2) В. И. Чуйков, Н. Ф . Ватутин, Ф. И. Толбухин
3) В. М. Молотов, Н. И. Ежов, А. Я. В ы ш и н с к и й
4) А. Т. Твардовский, К. М. С и м о н о в , А. А. Фадеев

Ответ:

8. Кто из советских в о е н а ч а л ь н и к о в п о г и б в годы В е л и к о й О т е ­


чественной войны?

1) Г. К. Жуков
2) Р.Я.Малиновский
3) И.Д.Черняховский
4) А. М. Василевский

Ответ:
Вопросы и задания для итогового повторения и обобщения 247

9. Прочтите отрывок и укажите автора, 11-летнюю девочку из бло­


кадного Л е н и н г р а д а :
«28 декабря 1941 года.
Ж е н я умерла в 12 часов утра.
Бабушка умерла 25 января 1942-го, в 3 часа д н я .
Лёка умер 17 марта в 5 часов утра...
Мама — 13 мая в 7:30 утра...
Умерли все...
Война — страшное время».
1) Ульяна Громова 3) Зоя Космодемьянская
2) Таня Савичева 4) Зина Портнова

Ответ:

1 0 . П е р в ы й н о ч н о й т а р а н с о в е р ш и л В. Талалихин во время
1) обороны Сталинграда 3) о б о р о н ы М о с к в ы
2) Курской битвы 4) Берлинской операции

Ответ:

1 1 . Лётчик-герой, трижды Герой Советского Союза, с б и в ш и й н а и ­


большее количество самолётов противника в годы Великой Оте­
чественной войны, —

1) И . К о ж е д у б 3) А . М а р е с ь е в
2) X. Нурадилов 4) Н. Гастелло

Ответ:

1 2 . «Катюша» — п о я в и в ш е е с я во время В е л и к о й О т е ч е с т в е н н о й
в о й н ы 1941 — 1945 годов н е о ф и ц и а л ь н о е н а з в а н и е

1) боевых м а ш и н реактивной артиллерии


2) легендарных танков Т-34
3) 45-мм артиллерийских орудий
4) тяжёлого танка «Клим Ворошилов»

Ответ:
248 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

1 3 . С о в е т с к и й в о е н а ч а л ь н и к , герой С т а л и н г р а д а и взятия Б е р л и ­
на, в п о с л е в о е н н ы е годы был м и н и с т р о м о б о р о н ы П о л ь ш и .

1) К . К . Р о к о с с о в с к и й 3) Б . Л . В а н н и к о в
2) К. А. Мерецков 4) И . Х . Батрамян

Ответ:

1 4 . П р о ч т и т е о т р ы в о к из с о в м е с т н о г о з а я в л е н и я у ч а с т н и к о в к о н ­
ф е р е н ц и и и укажите город, в к о т о р о м о н а с о с т о я л а с ь .
«Конференция:
1. Согласилась, что партизаны в Югославии должны поддержи­
ваться снабжением и снаряжением в возможно большем разме­
ре, а также операциями «коммандос»;
2. Согласилась, что с военной точки зрения крайне желательно, что­
бы Турция вступила в войну на стороне союзников до конца года;
<...>
5. Согласилась, что военные штабы трёх держав д о л ж н ы о т н ы н е
держать т е с н ы й контакт друг с другом в о т н о ш е н и и предстоя­
щих о п е р а ц и й в Европе. В частности было р е ш е н о , что меж­
ду соответствующими штабами должен быть согласован план
м и с т и ф и к а ц и и и обмана п р о т и в н и к а в о т н о ш е н и и этих опера­
ций».

1) Мюнхен 3) Тегеран
2) Ялта 4) Потсдам

Ответ:

1 5 . П р о ч т и т е о т р ы в о к из «Записок» к а п и т а н а 1-го ранга А. К. Е в ­


сеева, относящихся к 1942 г., и укажите город, о котором идёт речь.
«Как главная база ф л о т а , (город) был с и л ь н о з а щ и ш ё н т о л ь ­
к о с моря и только от морского противника. Большинство бе­
реговых артиллерийских батарей <...> береговой обороны могли
вести огонь только в сторону моря. <...> Десятки за десятками,
сотни за сотнями летели самолёты противника <...> Количест­
во самолётов было доведено до предела. Небо <...> уже больше
их не в м е щ а л о <...> Д н и шли за д н я м и , а бомбардировка шла
Вопросы и задания для итогового повторения и обобщения 249

с п р е ж н и м неослабеваемым остервенением и последовательным


темпом, разрывая на части (город) и его окрестности <...> Полу­
чив приказание на отход, мы, выходя из пещеры, двинулись к свое­
му грузовику <...> Город был неузнаваем. Город у м е р . К о г д а - т о
совсем недавно б е л о с н е ж н ы й <...> красавец п р е в р а щ е н теперь
в руины».

1) Архангельск 3) Севастополь
2) Владивосток 4) Мурманск

Ответ:

1 6 . Прочтите о т р ы в о к из в о с п о м и н а н и й советского в о е н а ч а л ь н и к а
и укажите год, о с о б ы т и я х к о т о р о г о идёт речь.

«Мы я с н о представляли себе, насколько трудна и ответственна


задача, которую должны решить войска нашего фронта. А они
ещё не отдохнули после жарких боёв на Курской дуге, не успели
восполнить потерь. Надо было их обеспечить продовольствием,
боеприпасами, фуражом и горючим. Все базы и склады мы ста­
рались приблизить к войскам...
О п и р а я с ь на опыт боёв на Курской дуге, к о м а н д о в а н и е фронта
и в наступлении большие надежды возлагало на ш и р о к и й манёвр
силами. Так как нам предстояло форсировать такие крупные
реки, как Десна, С о ж и Д н е п р , начальник инженерных войск
генерал П р о ш л я к о в получил у к а з а н и е создать н е о б х о д и м ы й
резерв переправочных средств».

Ответ: .

1 7 . Прочтите о т р ы в о к из в ы с к а з ы в а н и я с о в е т с к о г о к о м п о з и т о р а
и укажите его ф а м и л и ю .

«Мне хотелось создать произведение о наших днях, о нашей ж и з ­


н и , о наших людях, которые становятся героями, которые бо­
рются во имя торжества нашего над врагом... Работая над с и м ф о ­
нией, я думал о величии нашего народа, о его героизме, о лучших
идеалах человечества, о прекрасных качествах человека, о нашей
прекрасной природе, о гуманизме, о красоте... Нашей борьбе
250 История. Великая Отечественная война. ЕГЭ. 10-11-е классы. Справочник. Практикум

с ф а ш и з м о м , нашей грядущей победе над врагом, моему родно­


му городу — Ленинграду — я п о с в я щ а ю свою 7-ю с и м ф о н и ю » .

Ответ: .

1 8 . Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите город, о битве


за к о т о р ы й идёт речь.

«Трёхмесячная борьба за овладение городом в т а к т и ч е с к о м пла­


не для немцев свелась к т а р а н н ы м л о б о в ы м ударам... Чем глуб­
же н е м ц ы втягивались в ж и л ы е р а й о н ы города с их м н о г о ч и ­
с л е н н ы м и д о м а м и , тем медленнее развивалось их наступление.
На последнем этапе осады... линия фронта проходила в нескольких
сотнях метров от западного берега Волги, но к этому времени не­
м е ц к и й натиск в результате исключительно тяжёлых потерь стал
ослабевать. Каждый шаг вперёд обходился им всё дороже и п р и н о ­
сил всё меньше результатов».

Ответ: .

1 9 . П р о ч т и т е о т р ы в о к из м е ж д у н а р о д н о г о договора и о п р е д е л и т е ,
о к а к о м я в л е н и и идёт в н ё м речь.

«Статья 1. Правительство С о е д и н ё н н ы х Штатов Америки будет


продолжать снабжать Правительство Союза Советских С о ц и ­
алистических Республик теми о б о р о н н ы м и материалами, о б о ­
р о н н ы м обслуживанием... которые Президент Соединённых
Штатов Америки разрешил передавать или предоставлять».

Ответ: .

2 0 . Укажите ф а м и л и ю л ё т ч и к а .

Лётчик-истребитель; первый трижды Герой Советского Союза.


К маю 1944 г. совершил 550 боевых вылетов, в 137 воздушных
боях сбил л и ч н о 53 самолёта противника. Был автором многих
новых тактических п р и ё м о в для истребителей. Всегда с собой
носил альбом, в котором рисовал схемы воздушных боёв. Одним из
первых стал практиковать «свободную охоту». Его тактику и боевые
приёмы распространили затем на всех фронтах. Во время Парада
Вопросы и задания для итогового повторения и обобщения 251

Победы 24 и ю н я 1945 г. на Красной площади в Москве нёс Знамя


фронта.

Ответ: .

2 1 . Определите фамилию военачальника.


Р о д и л с я в 1896 г. в д е р е в н е С т р е л к о в к е К а л у ж с к о й о б л а с т и .
Н а военной службе с 1915 г. Участвовал в Первой мировой войне.
В а р м и и служил с 1918 г., находился на должностях командира
взвода, командира эскадрона. После о к о н ч а н и я Гражданской
войны командовал эскадроном, кавалерийским полком, бри­
гадой, дивизией, корпусом, армейской группой в районе реки
Халхин-Гол ( М о н г о л и я ) , войсками Киевского особого военного
округа. С января по июль 1941 г. являлся начальником Генштаба —
заместителем наркома обороны СССР. В годы Великой Отечест­
венной войны был членом С т а в к и ВГК, п е р в ы м заместителем
н а р к о м а о б о р о н ы С С С Р и заместителем Верховного г л а в н о к о ­
мандующего, к о м а н д у ю щ и м в о й с к а м и ряда ф р о н т о в . Участво­
вал в разработке и осуществлении п л а н о в Верховного главноко­
мандования и крупнейших операций войны. Четырежды Герой
Советского Союза, маршал.

Ответ: .

2 2 . З а п и ш и т е т е р м и н , о к о т о р о м идёт речь.
« » — с о к р а щ ё н н о е название созданной
в 1919 г. международной организации, объединявшей усилия
коммунистических партий разных стран по подготовке мировой
революции. О н был распущен в 1943 г.

Ответ: