Вы находитесь на странице: 1из 109

N>PLA>

СЕРИЯ NDP
NDP-066

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИМ НАБОР

ДИНАМО-МАШИНА

ИНСТРУКЦИЯ
Информация о продукте

В комплект входят:

1 прозрачный колпак 1 игрушечный мотор 1 светодиодная лампа на подставке

2 шестеренки

Схема сборки:

5. Присоедините провода к мотору, как показано 6. Вставьте край мотора в корпус машины, как
на рисунке. Положение проводов разного цвета показано на схеме.
обозначено на схеме. Просуньте металлические
концы проводов сквозь отверстия выступающих
металлических пластин на моторе. Осторожно
перекрутите концы проводов, чтобы закрепить
соединение.

2 3
Преврати простой игрушечный мотор в генератор, который преобразует силу, передаваемую дви -
жением руки, в электрическую энергию и заставляет лампочку светиться.
Никаких батарей, никакого загрязнения,только удивление! Генератор можно использовать в качестве
аварийного осветительного прибора.

’Внимание: высокий разряд


вдохновения и удовольствия!

Также необходима, но не входят в набор: маленькая крестовая отвертка.


Высота изделия 12 см. Используйте пластиковую бутылку вторично!
Просто снимите оригинальный прозрачный колпак. Прикрутите пластиковую бутылку к вашей динамо-
машине. Супер колпак для динамо-машины готов! Вы можете украсить бутылку по собственному
дизайну.

1. Прикрутите светодиод к корпусу машины и осторожно проведите провода через отверстия, как
показано на схеме сборки.
2. Установите обе шестеренки, как показано на рисунке.
3. Установите две половинки корпуса динамо-машины и закрепите с помощью прилагаемых
винтов.
4. Присоедините рукоятку к корпусу динамо-машины.

2 3
7. Закрепите мотор, соединив крышку с
подставкой с помощью 2 винтов. 8. Накройте светодиод прозрачным колпач ком.
Осторожно надавите на колпак, чтобы прочно
закрепить его на месте.

Ваша динамо-машина готова.


Вращайте рукоятку по часовой стрелке и
осветительный прибор заработает.

Устранение неполадок
1.1-сли движение рукоятки затруднено, смажьте шестеренки маслом. Подойдет даже обычное ма- (ло,
используемое на кухне. Попросите помощи у родителей. Вы также можете ослабить винты на тех 4
концах корпуса. Поворачивайте рукоятку до тех пор, пока шестеренки не начнут свободно д|1И1.иь( я,
затем осторожно закрутите винты обратно.
4
) I (ли (пег не загорается — проверьте, не повреждены ли соединения. Попробуйте вращать руднику и
обратном направлении, если лампа загорится, провода были неправильно присоединены к мойру Вы
можете открыть крышку мотора и поменять провода местами или можете оставить и-, ни et и.,однако,в
ном случае Вам придется вращать рукоятку в обратном направлении,чтобы uiiip.iiii и । net

Ь
19111»1«М11111ИШ1№11
П11^
Интересные факты
1. Почему мотор работает как генератор?
В настоящее время немногим людям известно имя Майкла Фарадея, однако ею научные нале дования
в 1800-х годах являлись выдающимися. I ю яа периме1пы ( )лек1риче( шом и машимми, в конечном
счете, привели его к изобретению элекгричст кою моюра.
Он продолжал свои исследования в течение многих ле! и ирис 1упил к pa ipaboiKe различных методов
выработки электричества. Он установил, ню при пропуг кании магнита сквозькольцо из проводов (или
при поднесении катушки проводов к Mai nniy), вырабатывается электрический ток! В игру
шечном моторе из этого конструктора провода обвернуты вокруг центральной оси в виде катушки. На
внутренней стенке корпуса мотора находится два маг нита. При повороте рукоятки центральная ось
начинает вращаться, что вызывает образование электрического тока и заставляет светодиод
светиться. Это явление называется электромагнитной индукцией и является основой работы гене -
ратора! Хотя современные генераторы намного мощней тех, что конструировал Фарадей, принцип
действия в них одинаков и не отличается от того, что используется в этом конструкторе.

Ь
Вращения Ручные вращения
вращения движения
централь- руки
ной оси
проволочная проволочная
катушка катушка

электро-
сила магнитная
движения индукция

выраба-
электро- тываемый
магнитная
индукция вырабатывав
мый ток

LED
лампа
ток от LED
батареи лампа

МОТОР ГЕНЕРАТОР Динамо-машина

2. Чистая энергия!
При помощи силы руки (физическая энергия) можно постоянно поворачивать рукоятку, снова и снова
вызывая свечение лампы. Однако рука очень устает, если Вы хотите поддерживать свет всю ночь!
Большинство современных генераторов работает на горючем топливе, например нефти, чтобы
приводить в движение быстро вращающиеся турбины для выработки электричества. Однако
использование горючего топлива вызывает выброс углекислого газа, загрязняющего окружающую
среду. Вот почему множество ученых со всего света экспериментируют с различными возоб-
новляемыми источниками энергии, такие как, энергия ветра, солнечная энергия, энергия соленой воды.
Электричество, вырабатываемое динамо-машиной, также является примером возобновля емой энергии!
Преимущество возобновляемых источников энергии в том, что они не иссякают
и не наносят вред окружающей среде.

Ь
Человечество сделало большой шаг вперед в области использования возобновляемых источников
энергии: ветряныетурбины (напоминающие гигантские ветряные мельницы) используются в различных
странах для производства электричества для домохозяйств и предприятий. Гидроэлектростанции
используются в России, США и других странах. Например, DC Гранд-Кули в США снабжает элек-
тричеством более 2-х миллионов жителей.Тем не менее,некоторые из возобновляемых источников
энергии доступны только время отвремени,например,солнечную энергию затруднительно получить в
пасмурный и дождливый день или в ночное время, также как и энергия ветра недоступна нам во время
штиля.Ученые остаются в поиске решения этих проблем с наименьшими затратами. Они ищут новые
возобновляемые и экологически чистые источники энергии.
Миллионы использованных батареек выбрасываются ежедневно. В их составе есть токсичные
элементы, способные нанести вред окружающей среде. Ваша динамо-машина — это уникальный
светильник, работающий на «зеленой» энергии. Ему не требуются батарейки, и он может исполь-
зоваться в любое время, в любом месте. Это — идеальный проект для изучения и демонстра ции того,
как вырабатывается электричество. Динамо-машина — отличный гаджет для походов и туристических
ночевок. Она может пригодиться в машине на случай непредвиденной ситуации.
3. Переработка отходов
Каждый день во всем мире выбрасываются миллионы пластиковых бутылок. Требуется немало
времени, чтобы пластиковые материалы начали разлагаться. Это вызывает серьезные проблемы для
окружающей среды. Помогите уберечь нашу планету, создав из одной из таких бутылок что- нибудь
интересное. К вашей динамо-машине прилагается специальная закручивающиеся крышка, подходящая
для большинства пластиковых бутылок. Прикрутите пластиковую бутылку к вашей динамо-машине.
Супер светильник с динамо-машиной готов! Вы можете украсить бутылку по собственному дизайну. Вы
можете наполнить бутылку водой на одну треть. Заведите динамо-машину и наблюдайте, как свет
отражается в воде. Существует много других способов для переработки пластиковых бутылок. Вот
некоторые из них:
Торнадо внутри бутылки — наполните бутылку наполовину растительным маслом и наполовину водой.
Добавьте несколько капель пищевого красителя и глиттер (декоративные блестки). Затем, смажьте
резьбу крышки клеем и хорошо закрутите. Взболтайте и раскрутите бутылку и наблюдайте за
настоящим водным вихрем внутри нее. Когда мы раскручиваем бутылку, внутри нее образуется
водоворот: сила тяжести заставляет воду опускаться, а вращение приводит к движению воды по
спирали.
Держатель для ниток из пластиковой бутылки — вырезаем верхнюю часть бутылки в виде майки с
плечиками, в которых шилом проделываем отверстия и вставляем в них трубочку для коктейля.
Лишнюю часть трубочки отрезаем, оставляя по концам по 1-2 см. Осталось только надеть катушку с
нитками на трубочку для коктейля и вставить в держатель и можно приступать к работе.
Копилка из пластиковой бутылки в стиле Супермен и Бэтмен — эта милая вещица не только сохранит
ваши деньги в целостности и сохранности, она еще и украсит интерьер. Она поднимет настроение
своим интересным дизайном и понравится всем домочадцам. Окрасьте банку в несколько сло ев
краской из аэрозоля, дайте хорошенько просохнуть. Затем вырежьте из цветной бумаги эмблему
Супермена или Бэтмена, или распечатайте ее на цветном принтере. Приклейте рисунок клеем.
Попросите взрослых сделать острым ножом отверстие для монет в крышке. Ваша копилка готова!
Дверной ограничитель — просто наполните подготовленную бутылку мелкими камешками или песком.

6
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
В соответствии с «Законом о защите прав потребителей» на все товары может быть установлен либо
гарантийный срок,либо срок службы.
На роботы и детские познавательные наборы установлен срок службы - 1 год. Гарантийный срок на игрушки
производителем не устанавливается.
Срок службы исчисляется со дня передачи товара потребителю, если иное не предусмотрено договором.
Если день передачи установить невозможно, срок службы исчисляется со дня изготовления товара.
Не принимаются претензии по изделиям:
• При наличии повреждений (сколы, трещины, вмятины, погнутости, поломки и т.п.), вызванных прямым
или косвенным воздействием механических сил.
• Если дефекты изделия вызваны химическим,термическим или физическим воздействием агрессивных
или нейтральных жидкостей, газов или иных средств, токсических или биологических средств.
• Если ремонт или техническое обслуживание изделия производились лицами, не уполномоченными на то
Изготовителем или его представителем.
• Если дефекты изделия вызваны действием непреодолимой силы либо действием третьих лиц, которое
Изготовитель или его представитель не мог предвидеть, контролировать и предотвратить.
Примечание
Спецификация, комплектация, внешние характеристики устройства
могут изменяться без предварительного уведомления.
Для уточнения характеристик устройства можно обратиться на веб-сайт:
http://www.ndplay.ru/ или к продавцу изделия.

Утилизация отработавшего электрического и электронного оборудования


Данный символ означает, что в странах Европейского союза этот продукт и все сопутствующие
устройства, имеющие такую же маркировку, не могут быть утилизированы вместе с бытовыми
отходами и после окончания срока службы должны утилизироваться отдельно.

Исследовательский набор «ДИНАМО-МАШИНА» серии NDP. NDP-


066
КОЛИЧЕСТВО ДЕТАЛЕЙ: 12. МАТЕРИАЛ: пластмасса, с элементами из металла, резины.
Соответствует требованиям ТРТС 008/2011 «О безопасности игрушек». СЕРТИФИКАТ СООТВЕТСТВИЯ: № ТС RU
С-НК.АБ93.В.02105, срок действия с 28.09.17 по 27.09.22, выдан ООО «Сертификационный центр в области
машиностроения», 119119, Россия, г. Москва, Ленинский проспект, дом 42, корпус 1-2- 3. ИЗГОТОВИТЕЛЬ: Apt rap
Электронике Ко Лтд («Arstar Electronics Со., Limited»), Рум 803, Шевальер Хаус, 45-51 Чатам Роуд (аус.Тсим Ша
Тсюи, Коулун, Гонконг (Room 803, Chevalier House, 45-51 Chatham Road South,Tslm Sha IMII, Kowloon, Hong Kong),
+86-755-36959810. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПЛОЩАДКА: 4/F, Билдинг Ф, Жониьiinaiii Индлири Сиги, Гуанлан Таун,
Баоан Дистрикт, Шэньчжэнь 518110 (4/1, Building F, Zhongnanganq hidii'.tiy < liy, (iuanlan Town, Baoan District,
Shenzhen 518110), Китай. ДАТА ПРОИЗВОДСТВА:ука MH.I II.I ун.и oiu »’ ( l‘( )|< ( ЛУЖЬЫ 1 год. Импортер и
организация,уполномоченная на принятие претензий oi ifni'M ООО «I |Д I1л >й», 12516/, Pot i ия,юрод Москва,ул. 8
Марга 1-ая, дом 3,помещение 1,компа।a №(/,n il •/(!')',) оцо цу
МЕРЫ ПРЕДОСТОРОЖНОСТИ
1. Игрушка предназначена для игры, не использовать для других целей.
2. В наборе используются мелкие детали — сборка робота маленькими детьми должна происхос. строго
под присмотром взрослых.
3. Не эксплуатируйте игрушку в условиях повышенной влажности и повышенной температуры.
4. Не вставляйте штыри в розетки электричекой сети, чтобы не получть удар током.
5. Перед началом эксплуатации игрушки, пожалуйста, ознакомьтесь с руководством по эксплуатации.
6. Для безопасности ребенка удалите упаковку, а так части и детали, необходимые для крепления
игрушки в упаковке.
7. Перед первым применением протереть влажной салфеткой пластиковые детали игрушки.

[Ц[
ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ! МЕЛКИЕ ДЕТАЛИ! РИСК УДУШЬЯ.
Не предназначено для детей младше 3 лет.

Характеристики товара могут быть изменены


без предварительного уведомления.
Внешний вид изделий может отличаться.
N> PLAY
• СЕРИЯ NDP •
NDP-026

КОНСТРУКТОР
СОЛНЕЧНЫЙ ТРЕК
-------- 2 ---------- -------- 3 ----------
12 ( ЛМЫХ ИНТЕРЕСНЫХ ФАКТОВ О СОЛНЕЧНОЙ ЭНЕРГЕТИКЕ гарантийный срок,либо срок службы.
На роботы и детские познавательные наборы установлен срок службы - 1 год. Гарантийный срок на
1. ( о/п 11'411,14 цicpi ия — чистый и естественный метод получения энергии, она не представ- лжч игрушки производителем не устанавливается.
(iiKiJioiич<ч кой или экологической опасности. Срок службы исчисляется со дня передачи товара потребителю, если иное не предусмотрено
2. В p,i ПИ111.1101ЦИХСЯ странах газ, нефть и уголь уже стали дороже солнечной энергии. договором. Если день передачи установить невозможно, срок службы исчисляется со дня изготовления
2.1.1 ши лодние три года было установлено 60% всех солнечных батарей. Страны,занимающие товара.
лидирующие позиции в использовании энергии солнца, - Германия, Испания, Япония. Не принимаются претензии по изделиям:
4. 50% ж ex i олнечных систем производится в Стране восходящего солнца для работы в дом.ж • При наличии повреждений (сколы, трещины, вмятины, погнутости, поломки и т.п.), вызванных прямым
обычных японцев. Японская государственная политика стимулирует жителей полыои.ны я панелями и или косвенным воздействием механических сил.
возмещает почти половину затрат на их установку. • Если дефекты изделия вызваны химическим,термическим или физическим воздействием
5.1 KBI niepi ии, выработанный солнечной установкой, равен 1 кВт, получаемому от сжигания //KI угля. агрессивных или нейтральных жидкостей, газов или иных средств, токсических или биологических
средств.
• Если ремонт или техническое обслуживание изделия производились лицами, не
уполномоченными на то Изготовителем или его представителем.
• Если дефекты изделия вызваны действием непреодолимой силы либо действием
третьих лиц, которое Изготовитель или его представитель не мог предвидеть,
контролировать и предотвратить.
Примечание
Спецификация, комплектация, внешние характеристики устройства
могут изменяться без предварительного уведомления.
Для уточнения характеристик устройства можно обратиться на веб-сайт:
http://www.ndplay.ru/ или к продавцу изделия.
Пора повеселиться!
6 Широкое распространение и применение солнечных батарей стало возможным бЛ.нодаря
американским ученым и промышленникам, создавшим в 1955 году Ассоциацию солнечной шергетики.
/. ( олнечная погода не нужна для работы панелей, энергия вырабатывается и при облачное HI
Аккумулятор накапливает электричество в солнечные дни, а расходует его в пасмурные и непогожие.
8. ( олнечные лучи достигают Земли всего за 8 минут.
9. ( амая мощная заполярная солнечная электростанция находится в Российской Федерации. Она
была построена в Якутии в 2016 году. Среднегодовая выработка электроэнергии солнцем на станции
Утилизация отработавшего электрического и электронного оборудования
позволит сэкономить 16 000 000 рублей или 300 тонн топлива.
Данный символ означает, что в странах Европейского союза этот продукт и все сопутствующие устройства,
10.1 Io данным исследований Германского аэрокосмического центра: если в Сахаре поме- с тить имеющие такую же маркировку, не могут быть утилизированы вместе с бытовыми отходами и после окончания
солнечные панели, то 1% пустыни будет достаточно, чтобы обеспечить электроэнергией весь мир! срока службы должны утилизироваться отдельно.
Ежегодно человечество использует 13 ТВт энергии, а Сахара может подарить миру 450 ТВт энергии.
11. Китайские ученые планируют создать первую солнечную электростанцию в космосе к 2020 году.
Вес станции будет около 10 000 тонн, а стоимость разработки - 1 триллион долларов.
12. Популярность энергетики солнца в России растете каждым днем. Сжигание газа, нефти и угля
приводит к загрязнению окружающей среды и глобальному потеплению. Устанавливая солнечные
коллекторы, мы меняем жизнь к лучшему!
1. Лучше всего трек работает под прямыми солнечными лучами (на улице в солнечный день)
2. В помещении используйте лампочку 100 Вт.
Трек не будет работать в пасмурный день, в тени, не под прямыми солнечными лучами или от ламп
дневного света.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
В соответствии с «Законом о защите прав потребителей» на все товары может быть установлен либо
4
ЕНЕ
ВНИМАНИЕ! МЕЛКИЕ ДЕТАЛИ!
Не предназначено для детей младше 3 лет.

Характеристики товара могут быть изменены


без предварительного уведомления.
Внешний вид изделий может отличаться.
N> PLA'l
СЕРИЯ NDP

КОНСТРУКТОР

ЭНЕРГИЯ ВЕТРА
ВЕТРОГЕНЕРАТОР
МОТОРНЫЙ САМОЛЕТ
МОТОРНАЯ ЛОДКА
АЭРОПЛАН СОЛНЕЧНАЯ
СОБАКА ЛУНОХОД
КОНСТРУКТОР ЭНЕРГИЯ ВЕТРА 6 В 1
=; Информация о продукте
Этот конструктор на солнечной батарее может трансформироваться в 6 уникальных движущихся моделей. Вы легко можете
превратить ваш трансформер, например, из виляющей хвостом собаки, в ветрогенератор, в моторную лодку, в луноход и т.д.
В наборе представлены уникальные аксессуары и запчасти, позволяющие роботу двигаться как по суше, так и по воде!
Альтернативные источники энергии играют всё большую роль в жизни человечества, а потому очень важно объяснить
детям, как это работает. Трансформеру не нужны батарейки, он работает от встроенной солнечной батареи и начинает
двигаться под прямыми солнечными лучами.
Чистое, безграничное творчество - вот, что этот робот может подарить вашим детям.
Трансформер создан из экологически чистого, низкоуглеродного сырья. Мы надеемся, что эта игра научит детей бережно
относиться к природе!

( Механические детали

Поскольку в наборе очень много деталей, пожалуйста, следуйте пошаговой инструкции при сборке. Правильный вариант действий
изображен на картинках с пометкой «О», неправильный - «X». Следуйте инструкциям на картинках с пометкой «О», в противном
случае, робот может не работать, даже если вам удалось его собрать.

Й Пластиковые детали:
Коробка передач Сборка

9
3
& Как работает коробка передач
I—1 f-4 '-1 I л " я I I.---, -1 г', -t-■ л г-1 t > ■ -. ^^7 4
5
ВЕТРОГЕН EPATOP

6
7
8
МОТОРНЫЙ САМОЛЕТ

9
10
МОТОРНАЯ ЛОДКА

11
АЭРОПЛАН
СОЛНЕЧНАЯ СОБАКА

14
—16 —
/■
( УСЛОВИЯ ДЛЯ ИГРЫ!

1.Используйте на улице под прямым солнечным светом. Лучших результатов


можно достигнуть, используя игрушку в солнечный день.
2.Можно играть в помещении с галогенной лампой не менее 100 ватт.
Устройство не будет двигаться в облачный день, в местах с косвенным
солнечным светом или под люминесцентной лампой.

£ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
В соответствии с «Законом о защите прав потребителей» на все товары может быть
установлен либо гарантийный срок, либо срок службы.
На роботы и детские познавательные наборы установлен срок службы - 1 год. Гарантийный
срок на игрушки производителем не устанавливается.
Срок службы исчисляется со дня передачи товара потребителю, если иное не
предусмотрено договором. Если день передачи установить невозможно, срок службы
исчисляется со дня изготовления товара.
Не принимаются претензии по изделиям:
• При наличии повреждений (сколы, трещины, вмятины, погнутости, поломки и т.п.) Изделия,
вызванных прямым или косвенным воздействием механических сил.
• Если дефекты Изделия вызваны химическим, термическим или физическим воздействием
агрессивных или нейтральных жидкостей, газов или иных средств, токсических или
биологических средств.
• Если ремонт или техническое обслуживание Изделия производились лицами, не
уполномоченными на то Изготовителем или его представителем.
• Если дефекты Изделия вызваны действием непреодолимой силы либо действием третьих
лиц, которое Изготовитель или его представитель не мог предвидеть, контролировать и
предотвратить.

Примечание
Спецификация, комплектация, внешние характеристики устройства
могут изменяться без предварительного уведомления.
Для уточнения характеристик устройства можно обратиться на веб-сайт:
http://www.ndplay.ru/ или к продавцу изделия.
Меры предосторожности:
1. Игрушка предназначена для игры, не использовать для иных целей.
2. Не использовать робота рядом с металлическими предметами с острыми краями.
3. Не вставляйте штыри в розетки электрической сети, чтобы не получить удар током.
4. В наборе используются мелкие детали - сборка моделей маленькими детьми должна происходить
строго под присмотром взрослых.
5. Не эксплуатируйте игрушку в условиях повышенной влажности и повышенной температуры.
6. Перед началом эксплуатации игрушки, пожалуйста, ознакомьтесь с
руководством по эксплуатации.
7. Для безопасности ребёнка удалите упаковку, а также части и детали, необходимые для крепления
игрушки в упаковке.
8. Перед первым применением протереть влажной салфеткой пластиковые детали игрушки .
Солнечная батарея в комплекте. Дополнительно приобретать батарейки не требуется.
Конструктор «ЭНЕРГИЯ ВЕТРА 6 В 1» серии NDP. NDP-007
КОЛИЧЕСТВО ДЕТАЛЕЙ: 36. МАТЕРИАЛ: пластмасса, с элементами из металла, резины. Соответствуеттребоа«н«йм ТРТС 008/2011 «О
безопасности игрушек». Не требует специального ухода. СЕРТИФИКАТ СООТВЕТСТВИЯ: № ТС RU С-НК АБ93 В.О21О5, срок действия с
28.09.17 по 27.09.22.выдан ООО «'Сертификационный центр в области машиностроения», 119119,Россия, г.Мо< »ва, Ленинский проспект дом 42,
корпус 1-2-3. ИЗГОТОВИТЕЛЬ: Арстар Электронике Ко Лтд («Arstar Electronics Со.. Limited»), Рум 803,Шевэпьер Хаус, 45-51, Чатам Роуд
Саус.Тсим Ша Тсюи, Коулун, Гонконг (Room 83, Chevalier House,45-51 Chatham Road South, Tsim Sha Tsui. Kowloon, Hong Kong),a86-755-36959810.
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПЛОЩАДКА: 4/F, Билдинг Ф.Жонгнанганг Индастри Сити, Гуалан Таун, Баоан Дистрикт Шэньч»ань 518110 (4/F, Building
F.Zhongnangang Industry City, Guanlan Town, Baoan District, Shenzhen 518110), Китай. ДАТУ ПРОИЗВОДСТВА СМОТРИТЕ НА УПАКОВКЕ. СРОК
СЛУЖБЫ - 1 год. ИМПОРТЁР И ОРГАНИЗАЦИЯ, УПОЛНОМОЧЕННАЯ НА ПРИНЯТИЕ ПРЕТЕНЗИЙ ОТ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ: ООО «С«-.ий ветер»,
127018, г. Москва,ул. Полковая, дом 3, этаж 4, пом. I, часть ком. 25, тел.: +7 (495) 909 82-95.

Утилизация отработавшего электрического и электронного


оборудования
Данный символ означает, что в странах Европейского союза этот
продукт и все сопутствующие устройства, имеющие такую же
маркировку, не могут быть утилизированы вместе с бытовыми
отходами и после окончания срока службы должны утилизироваться
отдельно.

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ! МЕЛКИЕ ДЕТАЛИ! РИСК УДУШЬЯ.


Не предназначено для детей младше 3 лет.

Характеристики товара могут быть изменены


без предварительного уведомления.
Внешний вид изделий может отличаться.
РУКОВОДСТВО
ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ электронный КОНСТРУКТОР
Энергия
Солнца
Альтернативная энергия ей

Энергия
ветра

Механи-
ческая
энергия

и другие интересные
проекты

Создавайте свои проекты!

й/ лёгкая сборка ОТ ПРОДАЖИ ЁХЕЕлОЗСХ )


z
этого ТОВАРА
L
детям

|© ООО «ЗНАТОК ПЛЮС*. Все права защищены. Любое использование материалов данного руководства, полностью или частично, без разрешения правообадателя запрещается.
ВВЕДЕНИЕ ЗНАТОК

Электроника окружает нас


везде, это и современные
автомобили, и компьютеры, и
фотоаппараты, и мобильные
телефоны — список будет
очень длинным. Но любое из
этих устройств, для своей
работы, требует напряжения
питания. И крайне желательно,
чтобы эти источники энергии не
портили окружающую среду.
Изучению таких экологически
чистых источников питания и
посвящен данный набор из
серии электронных
конструкторов «Знаток».

Надеемся, что конструктор до-


ставит Вам радость и поможет
лучше узнать потрясающий мир
электроники!

1
ВНИМАНИЕ! ЗНАТОК

Для удобства пользования все детали конструктора отличаются цветом, маркировкой, пронумерованы и
легко узнаваемы на приведённых схемах. Сборка схемы осуществляется на монтажной плате при помощи
хорошо знакомых «платяных» кнопок.

Конструктор абсолютно безопасен и прост в обращении, но чтобы он прослужил Вам как можно дольше и не
огорчал, следует соблюдать некоторые правила:

• Соблюдайте полярность! Ряд элементов имеют в своей маркировке знак «+». При сборе схемы обяза -
тельно обращайте на это внимание. Несоблюдение полярности может сделать схему неработоспособной
или повредить электронные компоненты

• При сборе схемы надавливайте не на середину детали, а по краям — в точках крепления.

НЕПРАВИЛЬНО
ПРАВИЛЬНО

2
• Никогда не подсоединяйте схемы конструктора к электрическим сетям в вашем доме.

• Большинство проблем в электрических цепях связано с неправильной сборкой, всегда внимательно


проверяйте, что ваша цепь действительно соответствует тому, что изображено на рисунке.

• Не дотрагивайтесь и не наклоняйтесь близко к вращающемуся пропеллеру, особенно, если у вас длин-


ные волосы.

• Удостоверьтесь, что все соединения надежно защелкнуты.

Eto избежание выхода из строя компонентов, собирайте только те схемы, Избегайте короткого замыкания
которые: представлены в данной инструкции ВЫХОДОЕЗ источников питания!

3
ПЕРЕЧЕНЬ ЭЛЕМЕНТОВ ЗНАТОК

Код Наименование элемента Рисунок Количество


Условное обозначение

1 Провод 1 © 4

2 Провод 2 6

3 Провод 3 2

SA
15 Выключатель 1

хх
17 Красный светодиод 1

XX

26 Зелёный светодиод 1

R
30 Резистор 100 Ом 1
100

<
IC
36 Звуковая схема __+ 1

4
ПЕРЕЧЕНЬ ЭЛЕМЕНТОВ ЗНАТОК

Код Наименование элемента Рисунок Количество


Условное обозначение
HL
37 Лампа 6V 1

39 Э л е ктрод в и гате л ь -О2- 1

68 Солнечная батарея
а ___[±_/ =-/ TGB
1


69 Генератор ручной
ЦМ 1

71 Мультиметр 1

Пропеллер

Монтажная плата /
<•
_
,, ,ч
•_ -д \
Д\
1

5
ОПИСАНИЕ ДЕТАЛЕЙ ЗИА

В разных странах электронные компоненты обозначаются по-разному. Мы выбрали наиболее часто встречающиеся варианты.

Монтажная плата лагать детали на монтажной плате. принципу действия выключатели вы


Монтажная плата — платформа для Одинарный провод-шайба предназначен для используете, когда включаете свет дома.
сборки на ней деталей. Для удобства монтажа соединения деталей, находящихся на разных
на ней есть специальные выступы, на которые уровнях.
крепятся элементы. Она является аналогом
печатной платы, используемой в электронном
оборудовании, либо аналогом стены, на
которой монтируется электрическая проводка
в вашем доме. На электрических схемах выключатель
обозначается вот так:
SA
На электрических схемах провода
обозначаются вот так:»
Лампа 6V
Её ещё называют «лампочка» — за
А соединение проводов, вот так: маленький размер. За защитным пластиковым
плафоном скрывается стеклянная колба, и
~Г“ можно разгля-
Провода
Синие жесткие провода используются для Выключатель
соединения деталей. Они используются для Имеет два положения — замкнуто (ON),
подачи электричества и не влияют на когда ток течёт через выключатель и
характеристики цепи. Провода различаются разомкнуто (OFF), когда выключатель
подлине для того, чтобы было удобно распо- разрывает цепь и ток не течёт. Похожие по

6
ОПИСАНИЕ ДЕТАЛЕЙ ЗНАТОК

полярность. Светодиоды необ ходимо включать через


токоограничивающий
резистор.
деть В наших светодиодах защитный резистор
вольфрамовую нить, которая при уже встроен.
прохождении через неё электрического тока, На электрических схемах светодиод
нагревается и начинает светиться. обозначается вот так:
На электрических схемах лампа XX XX
обозначается вот так: ^LED или ►'LED

Резистор
Резистор (англ, resistor, от лат. resisto —
сопротивляюсь) — элемент оказывающий
Нельзя долго смотреть на горящую лампу! сопротивление электрическому току с целью
регулирования тока и напряжения. Чем выше
Светодиоды сопротивление резистора, тем меньший ток по
Светодиод (светоизлучающий диод или LED
нему протекает.
— Light Emitting Diode) — это не лампочка, это
электронный полупроводниковый прибор с р-n
переходом, который начинает светиться при
прохождении через него электрического тока.

Резисторы могут обозначаться двумя


способами:

При включении необходимо соблюдать

7
ОПИСАНИЕ ДЕТАЛЕЙ ЗНАТОК

Звуковая схема
Звуковая схема 36 представляет собой
микросхему памяти, в которой «зашита»
мелодия. Работать микросхема начинает
только при подаче напряжения питания.
Электрический сигнал с выхода микросхемы
попадает на усилитель и, затем, на пьезоэ-
лемент, который преобразует электрические
колебания в звуковые. Похожие микросхемы
используются в телефонах, часах, игрушках.

На электрических схемах мы будем


обозначать её так:

Часто микросхему называют «чипом» (chip)


или «Ай-Си» (IC — Integrated Circuit).

8
ОПИСАНИЕ ДЕТАЛЕЙ ЗН ATOM

Мультиметр рять постоянный ток до 0.5 миллиампера. На электрических схемах стрелочный


Мультиметр 71 предназначен для Одно деление шкалы соответствует 0.05mA. прибор обозначается вот так:
измерения постоянных напряжения и тока, т.е. В крайнем правом положении пере-
работать как в режиме «вольтметра», так и в ключателя (50mA) мультиметр так же
режиме «амперметра». Для выбора режима работает в режиме «амперметра», но уже
на мультиметре есть переключатель на три может измерять постоянный ток до 50 Мы, для лучшего понимания, будем
положения. миллиампер. Одно деление шкалы, в этом обозначать наш мультиметр буквой «А», когда
В крайнем левом положении пере- режиме, соответствует 5mA. он работает в режиме амперметра, и буквой
ключателя (5V) мультиметр работает в Идеальный вольтметр должен иметь «V», когда он работает в режиме вольтметра:
режиме «вольтметра» и может измерять «бесконечно большое» сопротивление, и
постоянное напряжение до 5 вольт. Одно никак не влиять на электрическую цепь при
деление шкалы соответствует 0.5V. подключении. Наш мультиметр 71 в режиме
В среднем положении переключателя «вольтметра» имеет сопротивление 10 кОм,
(0.5mA) мультиметр работает в режиме что нужно учитывать при проведении точных
«амперметра» и может изме измерений и сборе схем.
Идеальный амперметр должен иметь
«нулевое» сопротивление. Наш мультиметр Дизайн деталей в коробке может отличаться
71 в режиме «амперметра» имеет от приведённых на рисунках
сопротивление 400 Ом (0.5mA) и 8 Ом (50mA),
что нужно учитывать при проведении точных
измерений и сборе схем. Если у вас уже есть наборы ■ На взлёт!»,
При подключении мультиметра всегда «Спецсигналы» или •‘Слушаем своё радио»,
обращайте внимание на полярность. то для создания новых схем вы можете ис-
пользовать детали из них

9
ОПИСАНИЕ ДЕТАЛЕЙ ЗНАТОК

Солнечная батарея Генератор ручной Электродвигатель


Солнечная батарея — это набор При вращении ручки генератора, на его Его ещё называют электромотором или
фотоэлементов, которые преобразуют свет в выходе просто мотором. Он превращает
электрическую энергию. Причём, она может вырабатывается электричество в механическое движение.
преобразовывать в электричество не только электрическое Электрический ток, который протекает через
солнечный свет, но и свет от ламп или огня. напряжение. Чем мотор, заставляет вращаться вал. На вал
быстрее вращается электродвигателя может крепиться
ручка, тем больше пропеллер, шестерня, шкив и другие детали,
напряжение. Полярность которые надо привести во вращение.
напряжения на выходе
На электрических схемах электро-
гене
двигатель обозначается вот так:
ратора
определяется
направлением
вращения
ручки. В нашем
Чем больше света, тем больше генераторе
электричества вырабатывает батарея. «+» выходного напряжения будет совпадать с
На электрических схемах солнечная «+», нарисованным на корпусе генератора,
батарея обозначается вот так: когда ручка вращается по часовой стрелке.
На электрических схемах генератор
обозначается вот так:

”|GB

8
ПРОЕКТЫ ЗНАТОК

ЭНЕРГИЯ СОЛНЦА. СОЛНЕЧНАЯ БАТАРЕЯ

Что это такое. Солнечная батарея (панель) — это набор фотоэлементов, которые
преобразуют свет (энергию фотонов) в электрическую энергию.
В настоящее время наиболее эффективными устройствами, превращающими солнечную
энергию в электрическую, являются полупроводниковые фотоэлектрические преобразователи
(ФЭП).

Для проведения работ понадобится достаточно мощный источник света. Это может быть
солнечный свет или настольная лампа (с эквивалентной мощностью 100 Вт).

ВНИМАНИЕ! ЕЕсли вы используете обычную лампу накаливания, то будьте осторожны, т.к.


она нагревается до очень высоких температур, и можно получить ожог!

1
0
1. ВКЛЮЧЕНИЕ СВЕТОДИОДА

На схеме показано правильное включение светодиода — с


соблюдением полярности и обязательно (!) через
токоограничивающий резистор. Соберите схему, как указано на
рисунке. Замкните выключатель 15 (ON). Меняйте освещение
солнечной батареи и убедитесь, что меняется и яркость свечения
светодиода.

Замените красный светодиод 17 зелёным светодиодом 26. Для


того чтобы он загорелся, может понадобиться большее напряжение
батареи, т.е. больше света.

В наших светодиодах 17 и 26 защитные резисторы уже впаяны,


поэтому мы позволим себе в маломощных схемах не подключать
внешний резистор.
2. РАБОЧИЙ ТОК СВЕТОДИОДА

Соберите схему, как указано на рисунке. Переключатель


мультиметра переведите в положении 0.5mA. Сделайте освещение
таким, чтобы светодиод ярко светился. Зафиксируйте показания
прибора.
Замените красный светодиод зелёным светодиодом 26 и
проведите измерение тока. Сравните показания.

Этот эксперимент наглядно


показывает, что для свечения
светодиода действительно
нужен очень маленький ток.
3. НАПРЯЖЕНИЕ СВЕТОДИОДА

Соберите схему, как указано на рисунке.


Замкните выключатель 15 (ON). Сделайте
освещение таким, чтобы светодиод ярко светился.
Зафиксируйте падение напряжения на светодиоде
17 (оно должно быть около 2V).
Замените красный светодиод зелёным
светодиодом 26 и проведите измерение
напряжения (оно должно быть немного больше,
чем у красного светодиода).

Разные по свечению светодиоды имеют разное


падение напряжение. Соберите схему и
проверьте правильность своей мысли.
R
А о--------1
100

Дорисуйте на схеме светодиод так, чтобы при замыкании вы-


4. ПОЛЯРНОСТЬ СВЕТОДИОДА ключателя он загорелся.
Соберите схему и проверьте правильность своей мысли.
Соберите схему из п.1. Поменяйте полярность включения
светодиода и убедитесь, что он не будет светиться даже при самом
ярком освещении батареи.

В отличие от лампы накаливания, светодиод надо подключать с


учётом его полярности, т.е. «+» светодиода к «+» источника питания.
Во всех последующих проектах соблюдайте по-
лярность включения всех элементов, на которых есть
значок «+»!
5. ПАРАЛЛЕЛЬНОЕ ВКЛЮЧЕНИЕ СВЕТОДИОДОВ

Соберите схему, как указано на рисунке. Замкните


выключатель 15 (ON). Сделайте освещение таким,
чтобы оба светодиода ярко светились. Обратите
внимание, что зелёный светодиод будет светиться ту-
склее, чем красный.
Поменяйте полярность включения красного
светодиода и убедитесь, что он перестанет светиться, а
зелёный будет продолжать гореть.
Попробуйте разные варианты подключения
светодиодов с изменением полярности.

Светодиоды разного цвета имеют различную вольт-


амперную характеристику (ВАХ) и поэтому при
подаче на них одинакового напряжения они будут светиться с разной
яркостью.

LED1 LED2
6. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ ВКЛЮЧЕНИЕ СВЕТОДИОДОВ

Соберите схему, как указано на рисунке. Замкните выключатель 15 (ON).


Сделайте освещение таким, чтобы оба светодиода ярко светились. Обратите
внимание, что зелёный светодиод будет светиться тусклее, чем красный.
Поменяйте местами светодиоды (сохранив полярность) и убедитесь, что
яркость их свечение осталось прежней.

LED2

LED1
-и—
7. СВЕТОВОЙ ТЕСТЕР ПРОВОДИМОСТИ

Соберите световой тестер проводимости, показанный


на рисунке. Теперь вы можете узнать, какой предмет
проводит электричество, а какой нет. Замыкайте контакты
«А» и «В» различными предметами и узнавайте их
проводимость. Если это будет металлическая линейка, то
светодиод будет гореть ярко. Если замкнуть контакты «А»
и «В» пластмассовой линейкой, то светодиод останется
потухшим, потому что пластмасса, в отличие от металла,
не проводит электричество.

XX LED
Ао--------------------------
Если вы намочите свои пальцы и коснётесь ими контактов
•<А» и «В», то можете разглядеть, что светодиод немного
светится человек проводит электрический ток.

Во-
ПРОЕКТЫ ЗНАТОК

8. ЗВУКОВОЙ ТЕСТЕР ПРОВОДИМОСТИ 9. ВКЛЮЧЕНИЕ МУЗЫКАЛЬНОЙ СХЕМЫ

Звуковой тестер проводимости, показанный на рисунке, работает Соберите схему,как указано на рисунке. Замкните выключатель 15
аналогичным образом, только на протекание электрического тока в (ON) — зазвучит музыка. Если освещения недостаточно, то будет
цепи он реагирует изменением звука. сложно угадать мелодию, которая записана в память схемы 36.
Но так как звуковая схема требует большей мощности, то работать Поменяйте полярность подключения схемы 36 и убедитесь, что при
такая схема будет при более ярком освещении, чем «световой тестер таком подключении она не работает.
проводимости» из п.7.
ПРОЕКТЫ ЗНАТОК~

10. ПОТРЕБЛЕНИЕ МУЗЫКАЛЬНОЙ СХЕМЫ

Соберите схему, как указано на рисунке. Переведите


переключатель мультиметра 71 в положение 50mA. Замкните
выключатель 15 (ON). Зафиксируйте, какой ток протекает в цепи, когда
звучит музыка (около 12 секунд). Дождитесь, когда музыка прекратит
звучать и зафиксируйте новое значение тока.

Многие приборы в режиме «ожидания» потребляют


гораздо меньший ток, чем во время работы.Например,
смартфоны и телевизоры.

19
ПРОЕКТЫ ЗНАТОК

11. НАПРЯЖЕНИЕ «ХОЛОСТОГО ХОДА» СОЛНЕЧНОЙ БАТАРЕИ


Соберите схему, как показано на рисунке.
Поставьте переключатель мультиметра 71 в
положение 5V. Замкните выключатель 15
(ON).Изменяйте расстояние и угол поворота
батареи относительно источника света —
положение стрелки мультиметра будет
меняться. Зафиксируйте максимальное
значение напряжения.
------------------------------------------------------
Основными параметрами солнечной
батареи являются напряжение и ток,
которые она может вырабаты ■ вать. Чем
больше света, тем больше электричества
будет вырабатывать батарея.
Наша солнечная батарея 68 при ярком
солнечном свете может вырабатывать на выходе батареи зависит не только от
напряжение до 7.2 вольт (V) и ток до 60 яркости источника, но и от его спектра. В
миллиампер (mA).Но при работе с этом можно убедиться, освещая батарею при
настольной лампой эти показатели будут помощи солнечного света, лампы
гораздо ниже. Обратите внимание, что накаливания, энергосберегающей или
мультиметр 71 может измерять светодиодной лам пы. Все они будут
напряжение до 5V. заставлять работать нашу батарею по-
При одинаковой яркости разных ис- разному
точников света, батарея может выра- ■Г ■Я
батывать разное напряжение, т.к напряжение

2
0
ПРОЕКТЫ ЗНАТОК~

12. ЗАВИСИМОСТЬ НАПРЯЖЕНИЯ 13. ЗАВИСИМОСТЬ НАПРЯЖЕНИЯ ОТ


ОТ ОСВЕЩАЕМОЙ ПЛОЩАДИ ТЕМПЕРАТУРЫ
Соберите схему из п.11. Возьмите кусок непрозрачного картона Соберите схему из п. 11. Зафиксируйте схему
или пластика и закройте сначала 1/4 поверхности панели, затем 1/2, под лампой. Запишите показания мультиметра.
затем 3/4 поверхности, и, наконец, закройте её полностью. Возьмите фен и начните аккуратно нагревать
Зафиксируйте показания мультиметра для каждого случая. Обратите солнечную батарею. Вы увидите, как напряжение
внимание, что когда закрыта половина солнечной панели, напряжение начнёт уменьшаться. Сделайте выводы.
уменьшилось не в два раза, а намного больше. Сделайте выводы.

0 1/4 1/2 3/4 1


Закрытая площадь

Напряжение

О — панель полностью освещена 1 — панель


полностью закрыта

14. ВЛИЯНИЕ СТЕКЛА

Соберите схему из п.11. Для безопасности возьмите органическое


стекло, например, коробку от компакт-диска. Расположите её между Стекло отражает часть сол■
солнечной батареей и источником света. Меняйте наклон «стекла», и нечного света, и при больших
наблюдайте за отклонением стрелки. углах наклона может
значительно уменьшить
производительность солнечной
батареи.

21
15. ЗАВИСИМОСТЬ НАПРЯЖЕНИЯ ОТ
НАГРУЗКИ

Соберите схему, как указано на рисунке. Выключатель 15


разомкнут (OFF). Переключатель мультиметра переведите в
положении 0.5mA. Сделайте освещение таким, чтобы стрелка
мультиметра оказалась во второй половине шкалы (в районе
цифры 4). Зафиксируйте показания. Замкните выключатель 15
(ON) — будет подключена нагрузка в виде резистора 30,
имеющего сопротивление 100 Ом. Зафиксируйте показания.
Сделайте вывод.
16. ТОК «КОРОТКОГО ЗАМЫКАНИЯ» СОЛНЕЧНОЙ
БАТАРЕИ

Соберите схему, как показано на рисунке. Переведите


переключатель мультиметра 71 в положение 0.5mA.
Замкните выключатель 15 (ON) — в этом случае
«амперметр» будет измерять значения тока «короткого
замыкания». Если стрелка ушла за пределы шкалы, то
переведите переключатель в положение 50mA. Изменяйте
расстояние и угол поворота батареи относительно
источника света — положение стрелки мультиметра будет
меняться. Запишите максимальное значение тока, которые
вам удалось достичь.

Ток •'•короткого замыкания» — это ток, который может


отдавать батарея при коротком замыкании выводов.
Солнечная батарея, в отличие от обычных батареек, не
боится короткого замыкания.

Не повторять этот эксперимент с обычными


батарейками!!!
ПРОЕКТЫ ЗНАТОК

17. ЗАВИСИМОСТЬ ТОКА ОТ НАГРУЗКИ

Соберите схему, как указано на рисунке. Выключатель 15 замкнут


(ON) — в этом случае «амперметр» будет измерять значения тока
«короткого замыкания». Сделайте освещение таким, чтобы стрелка
мультиметра оказалась во второй половине шкалы (в районе цифры
4). Зафиксируйте показания.
При том же самом освещении разомкните выключатель 15 (OFF) —
нагрузка в виде резистора будет подключена. Зафиксируйте
показания. Сравните полученные показания с теми, которые были
получены без нагрузки (т.е. с током «короткого замыкания).
Если у вас есть резистор с большим значением, например, 10 кОм,
поставьте его вместо резистора 100 Ом и убедитесь, что ток сильно
зависит от нагрузки и эта зависимость нелинейная.

Полученных значений напряжения и тока хватает, чтобы заставить


работать светодиод. А вот будет ли этого достаточно, чтобы
заработал электродвигатель? Проверим это в следующем Проекте.

2
4
ПРОЕКТЫ ЗНАТОК~

18. ВКЛЮЧЕНИЕ ЭЛЕКТРОДВИГАТЕЛЯ

Соберите схему, как указано на рисунке. Замкните выключатель 15


(ON). Электродвигатель 39 имеет достаточно большой ток
потребления, поэтому он начнёт вращаться только при очень ярком
освещении!
Иногда ему можно помочь, аккуратно подтолкнув пальцем
пропеллер.

---------------------------------------------------------------------------------------------

Если «+> электродвигателя соединён с «+» батареи, то элек-


тродвигатель будет вращаться по часовой стрелке, если нет, то
против часовой стрелки Подключите, и убедитесь в этом.

25
19. НАПРЯЖЕНИЕ ЭЛЕКТРОДВИГАТЕЛЯ

Соберите схему, как указано на рисунке.


Переведите переключатель мультиметра 71 в
положение 5V. Замкните выключатель 15 (ON).
Теперь вы сможете наблюдать, как меняется
напряжение на электродвигателе. Можете
аккуратно притормозить его вращение и
посмотреть, как измениться напряжение (оно
должно падать).
20. ТОК ПОТРЕБЛЕНИЯ ЭЛЕКТРОДВИГАТЕЛЯ

Соберите схему, как указано на рисунке. Переведите


переключатель мультиметра 71 в положение 50mA. Замкните
выключатель 15 (ON) - при достаточно ярком освещении
электродвигатель начнёт вращаться.
Вы можете притормозить его вращение, аккуратно надавив на
центр пропеллера, и посмотреть, как измениться значение тока — оно
должно расти, т.к. нагрузка на электродвигатель увеличилась.

Поменяйте полярность подключения электродвигателя и повторите


эксперимент. Обратите внимание, что пропеллер стал вращаться в
другую сторону.

Мультиметр 71 в режиме 5V работает как


вольтметр и имеет достаточно большое
сопротивление (10 кОм), а в режимах
0.5mA и 50mA работает как амперметр и
имеет маленькое сопротивление 400 Ом и
8 Ом, соответственно.
ПРОЕКТЫ

21.ДЕЛЕНИЕТОКА
Соберите схему, как указано на рисунке. Выключатель 15
разомкнут (OFF). Переведите переключатель мультиметра 71 в
положение 50mA. Организуйте освещение, чтобы электродвигатель
начал вращаться. Замкните выключатель 15 (ON) — электродвигатель
остановится, а стрелка отклонится от «0». Это произошло потому, что
ток всегда течёт по пути наименьшего сопротивления, а
сопротивление электродвигателя (55 Ом) больше, чем «амперметра»
(8 Ом), и почти весь ток потечёт через амперметр. Запишите
показания.

Переключите мультиметр на диапазон измерений 0.5mA, и


повторите эксперимент.
Попытайтесь объяснить результаты с учётом знаний, полученных в
Проекте 20.

28
ПРОЕКТЫ ЗИА

22. ВКЛЮЧЕНИЕ ЛАМПЫ НАКАЛИВАНИЯ


SA
У нас получилось зажечь от солнечной батареи даже несколько

2
9
светодиодов. А вот хватит ли её мощности, чтобы зажечь лампочку?
Соберите схему, как указано на рисунке. Замкните выключатель 15
(ON). Лампочка не загорится. Даже, если вынести эту схему на яркое
солнце, то нить накаливания лампочки еле-еле засветится.

Чтобы увеличить мощность солнечных батарей и зажечь много ламп,


их включают последовательно-параллельно.

3
0
ПРОЕКТЫ ЗНАТОК

23. ПАРАЛЛЕЛЬНОЕ ВКЛЮЧЕНИЕ ЛАМПЫ И


СВЕТОДИОДА

Предлагаем собрать очень забавную схему. Когда


выключатель 15 разомкнут (OFF) светодиод горит. Теперь
замкните выключатель 15 (ON). Светодиод погаснет, но и
лампочка не загорится! Сможете объяснить, почему так
произошло?

SA

30
24. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ ВКЛЮЧЕНИЕ ЛАМПЫ И СВЕТОДИОДА

Соберите схему, как указано на рисунке. Выключатель 15 разомкнут (OFF).Tenepb замкните выключатель 15 (ON). Светодиод загорится, а
лампочка нет! Сможете объяснить, почему так произошло?

....------------------------------------- - -• - -------------------------------------------------------------------- ■ —-----------------------------------------------------.

Недостатки солнечных батарей


• При повышении температуры окружающей среды снижается
производительность батарей.
• Частично затемненныефотоэлементы панели начинают выступать в роли
паразитной нагрузки, что вызывает падение выходного напряжения. Для
устранения этого недостатка требуется установка дополнительного
элемента (байпаса) на каждый фотоэлемент панели.
• Для достижения наибольшей эффективности батарей требуется
правильный подбор сопротивления нагрузки.
• Высокая стоимость.

Именно поэтому учёные всего мира работают над повышением эффективности работы
солнечных батарей и снижением их стоимости Но они не забывают и про другие источники
питания, например, ручные генераторы.

МЕХАНИЧЕСКАЯ ЭНЕРГИЯ. РУЧНОЙ ГЕНЕРАТОР фонарик с ручным


генератором, динамо-
Что это такое. машину,
Ручной генератор — состоит из электродвигателя, набора вращающуюся от
шестерёнок и приводного вала, к которому крепится ручка, колёсико колеса велосипеда и
или шестерня. Чем быстрее вращается вал, тем больше вырабатывающую ток для
вырабатывается электричества. фары.
Каждый из вас наверняка видел, или использовал, электрический

3
1
ПРОЕКТЫ ЗНАТОКиз данного набора,
ВНИМАНИЕ! При вращении ручки генератора
рекомендуем второй рукой придерживать корпус генератора, чтобы он
не смещался на монтажной плате. Ручку генератора желательно
вращать равномерно, без рывков.

3
2
ПРОЕКТЫ ЗНА

25. ПОДКЛЮЧЕНИЕ ЛАМПЫ К ГЕНЕРАТОРУ 26. ПОТРЕБЛЕНИЯ ЛАМПЫ


В предыдущих опытах мы убедились, что солнечная батарея не Соберите схему, как показано на рисунке. Переведите
смогла зажечь нашу лампу 37. Справится ли с этим генератор? переключатель в положение 50mA. Замкните выключатель 15 (ON).
Соберите схему, как показано на рисунке. Вращайте ручку генератора по часовой стрелке с такой скоростью,
Вращайте ручку генератора по часовой стрелке, а затем, против чтобы лампа ярко засвети
часовой стрелки. Убедитесь, что лампа загорается в обоих случаях. лась.

В отличие от светодиода у лампы накаливания не надо соблюдать


полярность при подключении к
источнику постоянного тока.
ПРОЕКТЫ ЗНАТОК

Соберите следующую схему. Переведите переключатель в положение 5V. Замкните


выключатель 15 (ON). Вращайте ручку генератора по часовой стрелке с такой скоростью,
чтобы лампа ярко засветилась.
Запишите показания прибора.

SA

Полярность напряжения на выходе генератора зависит от направления вращения ручки


генератора.

35
ПРОЕКТЫ ЗНАТОК~

Лампа 37 имеет рабочее напряжение 6 V и рабочий ток 60 mA, но будет достаточно ярко
гореть и при протекании тока в 40 гпА при напряжении 5V

36
ПРОЕКТЫ ЗНАТОК~

27. ПОДКЛЮЧЕНИЕ СВЕТОДИОДА К ГЕНЕРАТОРУ

Соберите схему, как показано на рисунке. Замкните выключатель 15 (ON).


Вращайте ручку генератора по часовой стрелке, а затем, против часовой
стрелки. Убедитесь, что светодиод загорается только при вращении ручки
генератора по часовой стрелке.
Поменяйте полярность подключения светодиода и убедитесь, что теперь
он будет загораться при вращении ручки генератора против часовой стрелки.
Поменяйте местами резистор 30 и выключатель 15, и убедитесь, что это
никак не повлияло на работу схемы.
Замените красный светодиод зелёным.

Светодиод, в отличие от лампы накаливания, необходимо всегда


подключать с учётом полярности и через токоограничивающий резистор. В
наших светодиодах 17 и 26 защитные резисторы уже впаяны, поэтому мы
позволим себе в маломощных схемах не подключать внешний резистор
SA

37
————ч

ПРОЕКТЫ ЗНАТОК

28. РАБОЧИЙ ТОК СВЕТОДИОДА

Соберите схему, как показано на рисунке. Переведите переключатель в


положение 50mA. Замкните выключатель 15 (ON). Вращайте ручку генератора
по часовой стрелке с такой скоростью, чтобы светодиод начал ярко светиться.
Запишите показания прибора. Сравните эти показания с показаниями из
Проекта 2.
ПРОЕКТЫ ЗНАТОК~

28. ПАРАЛЛЕЛЬНОЕ ПОДКЛЮЧЕНИЕ


СВЕТОДИОДОВ К ГЕНЕРАТОРУ

Соберите схему, как показано на рисунке. Светодиоды


загораются только при вращении ручки генератора по
часовой стрелке.
Поменяйте полярность подключения светодиодов и
убедитесь, что теперь они будут загораться при вращении
ручки генератора против часовой стрелки.

Светодиоды разного цвета имеют различную вольт-


амперную характеристику (ВАХ) и поэтому при подаче на
них одинакового напряжения они будут светиться с разной
яркостью.

37
30. ПОПЕРЕМЕННОЕ ВКЛЮЧЕНИЕ
СВЕТОДИОДОВ

В предыдущей схеме поменяйте полярность


подключения одного из светодиодов. Быстро поворачивайте
ручку генератора то в одну сторону, то в другую.
Светодиоды будут включаться по очереди!
Попытайтесь объяснить происходящее.
31. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ ПОДКЛЮЧЕНИЕ СВЕТОДИОДОВ

Соберите схему, как показано на рисунке.


Вращайте ручку генератора по часовой стрелке с такой скоростью, чтобы
светодиоды начали ярко светиться.
При вращении против часовой стрелки светодиоды гореть не будут.
Проведите самостоятельное исследование схемы:
• Поменяйте полярность подключения одного из светодиодов.
• Поменяйте полярность подключения обоих светодиодов.

На каждом светодиоде падает около 2 вольт, поэтому генератору


надо вырабатывать более высокое напряжение, чем при
подключении одного светодиода.
ПРОЕКТЫ ЗНАТОК

32. ТОК ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНО ВКЛЮЧЁННЫХ


СВЕТОДИОДОВ

Соберите схему, как показано на рисунке.


Вращайте ручку генератора по часовой стрелке с
такой скоростью, чтобы светодиоды начали ярко све- 5V-0.5mA-50mA

титься.
Запишите показания прибора. Сравните эти
показания с показаниями из Проектов 2 и 28.

LED1

100
LED2^
ПРОЕКТЫ ЗНАТОК~

33. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ ВКЛЮЧЕНИЕ СВЕТОДИОДА И


ЛАМПЫ

Соберите схему, как показано на рисунке. Начните вращать ручку генератора


по часовой стрелке — сначала загорится светодиод, а при увеличении скорости
вращения загорится лампа. Чем выше скорость вращения, тем больше
напряжение на выходе генератора, и тем сильнее горит лампа.

Проведите самостоятельное исследование схемы:


• Поменяйте направление вращения генератора.
• Поменяйте полярность подключения светодиода.
• Поменяйте местами лампу и светодиод.

41
ПРОЕКТЫ ЗНАТОК

34. ПАРАЛЛЕЛЬНОЕ ВКЛЮЧЕНИЕ СВЕТОДИОДА И ЛАМПЫ

Соберите схему, как указано на рисунке. Начните вращать ручку генератора


по часовой стрелке — светодиод и лампа засветятся одновременно. Но, чем
выше будет скорость вращения генератора, тем ярче будет гореть светодиод,
а лампа будет гореть одинаково тускло. Это связано с тем, что напряжение на
светодиоде всё время будет около 2V, и именно это напряжение будет
приложено клампе.
Поменяйте направление вращения генератора — лампа будет гореть ярко,
а светодиод не загорится. Сможете объяснить почему?
Продолжите самостоятельное исследование схемы.

4
2
ПРОЕКТЫ ЗНАТОК

35. ВЕНТИЛЯТОР С РУЧНЫМ УПРАВЛЕНИЕМ

Соберите схему, как показано на |


рисунке. Замкните выключатель 15 (ON). Обратите внимание, что «+»
электродвигателя подключен к «+» Lr, ' Ь генератора. Вращайте ручку генера- Я
тора по часовой стрелке, при этом 4 - пропеллер будет вращаться тоже по
часовой стрелке, и поток воздуха будет направлен вверх (на вас).
При вращении ручки против часовой стрелки, пропеллер тоже начнёт
вращаться в другую сторону и поток воздуха будет направлен вниз (от вас).
Поменяйте полярность подключения электродвигателя и проделайте те же
эксперименты.

36. ПОТРЕБЛЕНИЕ ВЕНТИЛЯТОРА

Подберите необходимые детали и по представленной электрической принципиальной


схеме соберите рабочую схему. Вращайте ручку генератора по часовой стрелке. Произведите
измерение тока потребления вентилятора.
ПРОЕКТЫ

39. ЗАВИСИМОСТЬ УСИЛИЯ ОТ НАГРУЗКИ

В качестве нагрузки у нас будут выступать лампа, звуковая схема и


электродвигатель. Соберите схему, как показано на рисунке.
Выключатель 15 разомкнут (OFF) — нагрузка отключена. Начните
вращать ручку генератора, и запомните то усилие, которое вы
прикладываете. Замкните выключатель 15 (ON) — нагрузка
подключена. Теперь, для вращения ручки генератора требуется при-
ложить гораздо больше усилий. Можете попросить кого- нибудь
замыкать и размыкать выключатель, пока вы будете вращать ручку
генератора — так легче почувствовать разницу.

Если человеку надеть тяжёлый рюкзак, то ему потребуется гораздо


больше усилий, чтобы пройти заданное расстояние, чем
без этой дополнительной нагрузки. С генератором
происходит тоже самое — без нагрузки ручка вращается
легко, а с нагрузкой — требуются дополнительные
усилия.

46
ПРОЕКТЫ ЗНАТОК

SA

5V-0.5mA-50mA

4
7
ПРОЕКТЫ ЗНАТОК

40. ИЗМЕРЕНИЕ ТОКА НАГРУЗКИ

Соберите схему, как показано на рисунке. Переведите


переключатель в положение 50mA. Вращайте ручку генератора (по
часовой стрелке) с такой скоростью, чтобы все подключенные
устройства работали.
Зафиксируйте показания мультиметра.

48
41. МАКСИМАЛЬНАЯ НАГРУЗКА - ПАРАЛЛЕЛЬНОЕ ВКЛЮЧЕНИЕ

Сможет ли наш генератор заставить работать одновременно все наши устройства из набора? Добавьте к схеме из предыдущего пункта
ещё два светодиода, как указано на рисунке. Начните вращать
рукоятку генератора. LED1 LED2
Запишите показания мультиметра.
Зафиксируйте, все ли подключенные устройства работали.

Обратите внимание на показания муль тиметра 71 при быстром вращении ручки генератора
стрелка зашкаливает, т.е наш генератор
способен запитать ещё дополнительные
устройства
42. МАКСИМАЛЬНАЯ НАГРУЗКА - ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ ВКЛЮЧЕНИЕ
Сможет ли наш генератор заставить работать одновременно все Запишите показания мультиметра.
наши устройства, если их включить последовательно? И каково будет Зафиксируйте, все ли подключенные устройства работали.
значение тока? Замкните выключатель 15 (ON). Начните вращать Сравните с записями из предыдущего Проекта.
ручку генератора.
i1 1

ПРОЕКТЫ ЗНАТОК

А можно ли вместо мускульной энергии использовать другую? К попытаемся заставить электрогенератор вращаться от экологически
генератору можно подключить бензиновый двигатель — получится чистого источника, а именно ветра.
очень популярное устройство — бензогенератор. И об этом в следующей главе.
Но у нас речь идёт об альтернативной энергии, поэтому мы

51
ПРОЕКТЫ ЗНАТОК

ЭНЕРГИЯ ВЕТРА. ВЕТРЯНОЙ ГЕНЕРАТОР

Что это такое.


В основе любого генератора лежит электродвигатель, который не
только начинает вращаться, когда на него подают напряжение, но и
сам может вырабатывать напряжение, если заставить вращаться его
вал. Очень часто на вал надевают лопасти пропеллера, которые
начинают вращать его под напором ветра.

Самые первые устройства, работающие от силы ветра, были


описаны ещё в Вавилоне (около 1750 г. до н. э.).

ВНИМАНИЕ! Если долго и сильно дуть на пропеллер,


может закружиться голова. Примите меры безопасности
— такие эксперименты лучше проводить сидя за столом и
непродолжительное время.

52
43. СВЕТ ОТ ВЕТРА

Соберите схему, как показано на рисунке. Обратите внимание на


полярность подключения. Сначала попытайтесь провернуть пальцами
вал двигателя против часовой стрелки. Светодиод должен
«вспыхивать». Теперь насадите пропеллер на ось электродвигателя.
Сильно подуйте на пропеллер. Светодиод загорится.
Поменяйте полярность подключения либо светодиода, либо
электродвигателя. Снова подуйте — светодиод не загорится.
А хватит ли мощности, чтобы загорелось два светодиода?
44. БОЛЬШЕ СВЕТА. ПАРАЛЛЕЛЬНОЕ ВКЛЮЧЕНИЕ

Подключите к схеме из п.1 ещё один светодиод.


Сильно подуйте на пропеллер. Получилось?

Поменяйте полярность одного из светодиодов и


убедитесь, что он перестал гореть.

45. БОЛЬШЕ СВЕТА. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ ВКЛЮЧЕНИЕ

Соберите схему, как показано на рисунке. Обратите внимание на


полярность подключения. Сильно подуйте на пропеллер. Для того, чтобы
зажглись два светодиода, надо больше «ветра», чем в Проектах 43 и 44.

Поменяйте полярность включения


одного из светодиодов. Схема
перестанет работать.
46. ЕЩЁ БОЛЬШЕ СВЕТА

Подключите вместо светодиодов лампу 37.


Сильно подуйте на пропеллер. Если лампочка и засветится, то очень слабо.
Совсем другое дело, если использовать фен для подачи мощной струи воздуха. Лампочка
засверкает!

Поменяйте полярность включения электродвигателя, снова направьте струю воздуха на


пропеллер и убедитесь, что всё работает — направление вращения пропеллера не влияет на
работу лампочки. Сможете объяснить

•'Фен желательно использовать в режиме вентилятора (без нагрева), чтобы избежать перегрева
деталей конструктора.
почему?
47. НЕЭФФЕКТИВНОЕ ВКЛЮЧЕНИЕ

К схеме из предыдущего пункта добавьте светодиод, подключив его


параллельно лампе. Снова воспользуйтесь феном. Чем выше скорость
вращения пропеллера, тем ярче горит светодиод, но это никак не
отражается на яркости лампы — она еле светится.
Сможете объяснить почему?
Подсказка: напряжение светодиода...

<Фен желательно использовать в режиме вентилятора (без нагрева), чтобы избежать


перегрева деталей конструктора
48. НЕЭФФЕКТИВНОЕ ВКЛЮЧЕНИЕ. ОБЪЯСНЕНИЕ

Соберите схему, как на рисунке. Переведите переключатель в


положение 5V. Замкните выключатель 15 (ON). Направьте струю
воздуха от фена на пропеллер. Обратите внимание, что светодиод
начнёт светиться только после того, как напряжение на выходе
нашего «ветряка» превысит 2V.

SA
Фен желательно использовать в режиме вентилятора (без нагрева), чтобы избежать перегрева
деталей конструктора.
Если к схеме из Проекта 47 добавить мультиметр, то можно увидеть, что напряжение, которое
подается на лампочку, не превышает падения напряжения на светодиоде, а этого мало — не более
3V.
Что будет, если поменять полярность подключения светодиода? Попробуйте, проверьте себя.
49. МУЗЫКА ВЕТРА

Соберите схему, как показано на рисунке. Обратите внимание на полярность подключения.


Сначала попытайтесь резко провернуть пальцами вал двигателя против часовой стрелки. Можно
услышать звуки, напоминающие чириканье птички. Теперь насадите пропеллер на ось
электродвигателя. Сильно подуйте на пропеллер. Послышится звук, но мелодию разобрать будет
трудно. Чтобы услышать мелодию лучше опять воспользоваться феном.

Фен желагельно использовать в режиме вентилятора (без нагрева), чтобы избежать перегрева
деталей конструктора.
____________________________ __________________________________________________________________ ____________________________ _____________ . . .. /
50. ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ

Эта схема уже встречалась в разделе «Механическая энергия». Но Соберите схему. Сильно подуйте на пропеллер. Можно заметить, что
тогда, при помощи ручного генератора приводился в движение ручка немного повернулась. Для того, чтобы усилить эффект,
электродвигатель. Вы можете убедиться в этом, вращая ручку воспользуйтесь феном.
генератора. Чтобы заставить вращаться ручку генератра в другую сторону надо
А в этом проекте, при помощи электродвигателя с пропеллером, поменять полярность подключения электродвигателя.
можно привести в движение ручку генератора.

61
------------------- —_-- -—--------—— ---------- - ----------------------------------
Фен желательно использовать в режиме вентилятора (без нагрева), чтобы избежать
Нарисуйте принципиальную схему данной
перегрева деталей конструктора.
цепи.

62
ПРОЕКТЫ зн люк

Как видно из всего вышесказан-


ного, источники электричества,
которые мы рассмотрели, имеют
недостатки. Например, солнечная
батарея не может вырабатывать
электричество ночью, когда человеку
нужен свет, а ветряной генератор
бесполезен в штиль. Напрашивается
логический вывод — выработанную
энергию надо где-то хранить, чтобы
потом использовать в нужный
момент.
Об этом можно узнать, купив наш
большой набор «Альтернативные
источники энергии». В нём вы
найдёте не только ответы на разные
вопросы, но и аккумулятор,
настоящие часы и радиоприёмник,
которые будут работать даже от колы
и яблок, дополнительно
познакомитесь с водородной
энергией и энергией воды.

63
.6, f a -4 o. 1 - ...
ЭЛЁТПТОННЫЙ НОНСТРЫНТОГ ЗНАТОК"

РАСПОЛОЖЕНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ В КОРОБКЕ


Дизайн и ивет элементов может отличаться от приведённого