Вы находитесь на странице: 1из 8

Требования к зачету по курсу «Музыкальная психология»

Для получения зачета необходимо набрать от 60 до 100 баллов.


Виды работы Кол-во баллов
1. Посещение лекционных занятий (дистанционно через ZOOM)
2 балла за 1 пару: 15 пар (30 ауд. часов) 30
2. Конспект ответов на контрольные вопросы по темам курса От 20 до 40
3. Терминологический словарь по музыкальной психологии (по От 10 до 20
основам общей психологии)
4. Написание реферата (от 10 до 20 стр.) (возможен электронный
вариант):
Без защиты 10
С защитой До 20
с презентацией До 30
5. Творческая работа (от 15 до 30 стр.) От 20 до 40
С презентацией (25 и более кадров) От 20 до 50

Темы рефератов:
1. Развитие музыкальной психологии в трудах древнегреческих ученых.
2. Взгляды на значение музыки в обществе в древнем и современном Китае.
3. Вклад в музыковедение арабских средневековых мыслителей.
4. Взгляды на целительное значение музыки от античности до наших дней.
Музыкотерапия.
5. Развитие музыковедения и музыкальной психологии в Европе в Средневековье,
Возрождении и Новом времени.
6. Возникновение научной музыкальной психологии. Основные направления
исследований.
7. Структура современной музыкальной психологии.
8. Образ как структурная единица музыкального сознания.
9. Понятийно-логическое в структуре музыкального сознания.
10. Компенсации и замены в комплексе музыкальных способностей.
11. Художественно-творческие способности: создаются ли они в деятельности или
выявляются в ней?
12. Знания, умения, навыки в творческом процессе.
13. Психологические особенности творческой личности.
14. Три аспекта психологии музыкального образования: индивидуально-личностный,
социокультурный, гностический.
15. Музыкальное сознание и самосознание личности ребенка - психологический
результат музыкального образования.
16. Моторное, интонируемое, осмысленное и творческое восприятие музыки.
17. Основные виды и операции мышления в музыкальном сознании личности.
18. Музыкальная логика; мышление и воля; мышление и память.
19. Психомоторика (Сеченов И.) как основа развития мышления музыканта-
исполнителя.
20. Сенсорно-перцептивная система: музыкальные ощущения и восприятие.
21. Теория музыкальных способностей по Ревешу и Сишору.
22. Концепция музыкальных способностей Б.М.Теплова.
23. Музыкальные способности и одаренность. Диагностика и развитие музыкальных
способностей.
24. Онтогенез музыкальных способностей (Тарасова К.В.).
25. Психическое воздействие музыки на состояние личности.
26. Музыкальность. Оценка и самооценка музыкальности личности.
27. Иерархия музыкально-мотивационной сферы личности.
28. Музыкальность как форма функционирования эмоционально-аффективной
природы личности.
29. Динамика музыкального самосознания как показатель развивающейся
музыкальности в структуре личности.

Темы творческих работ:


1. Музыкальное сознание общества и личности. Исторические формы
музыкального сознания.
2. Вклад западно-европейских мыслителей XVIII-XX вв. в становление теории
музыкального мышления.
3. Резонансные явления в культурно-научной парадигме эпохи Барокко.
4. Психологическое значение рыцарской лирики Средневековой Европы на основе
анализа музыкальных и поэтических текстов эпох.
5. Психологические представления в трактатах о музыке Боэция (АльФараби и,
возможно, других авторов) как отражение музыкального сознания эпохи.
6. Психологическое значение вклада Гвидо Аретинского в развитие музыкальной
культуры
7. Вклад Гвидо Аретинского в динамику музыкальной культуры как отражение
трансформационных процессов музыкального сознания Европы
8. Психологический аспект феноменов русской музыкальной культуры и
философии "русского космизма"
9. Психологический аспект современных музыкальных стилей.
10. Структура музыкальных способностей и особенности их развития на разных
возрастных этапах.
11. Музыкальные потребности личности и мотивация в музыкально-
образовательном процессе.
12. Особенности проявления эмоционально-волевой сферы психики в музыкальной
деятельности.
13. Закономерности музыкально-познавательных процессов психики человека.
14. Психологические особенности личности и музыкальной деятельности
композитора, исполнителя, слушателя.
15. Психологические механизмы творчества личности в процессе музыкальной
деятельности.
16. Музыкальный слух в профессиональной деятельности музыканта-исполнителя
(исторический аспект).
17. Диагностика музыкальной одаренности.
18. Бессознательное начало в творчестве.
19. Творчество и остроумие.
20. Психологические особенности различных видов музыкальной деятельности.
21. .Эстетические эмоции как сопровождение акта музыкального мышления.
22. .Специфика музыкальной памяти и методы ее развития.
23. Теории и концепции музыкальных способностей (Ревеш, Сишор, Теплов,
Морозов, Тарасова и др.).
24. Музыка как фактор изменения состояний сознания (на основе шкал Фишера)
через расслабляющее или активизирующее воздействие.
25. Психология музыкальной деятельности. Психологические особенности
различных видов музыкальной деятельности.
26. Пси-феномен происхождения музыки.
27. Музыкальных психологизм древних мифов и учений.
28. Музыкально-психологические учения античности.
29. Основные психологические тенденции Средневековой теории музыки Востока
и Европы.
30. Развитие музыкально-психологической мысли Европы 16-18 вв.
31. Музыкально-психологическое самосознание 19-20вв.
32. Психологический аспект феноменов русской музыкальной культуры и
философии «русского космизма».
33. Психологический аспект современных музыкальных стилей.

Можете предложить собственные темы по рефератам и


творческим работам

Литература для написания рефератов и творческих работ. Ну и, конечно, Internet.

1. Овсянкина Г. П. Музыкальная психология : учебное пособие для вузов / Г. П. Овсянкина. – СПб. :


Издательство «Союз художников», 2007. – 240 с.

2. Петрушин В. Музыкальная психология : учебное пособие для вузов. – 2-е издание / В. И.


Петрушин. – М. : Академический проект; Трикста, 2008. – 400 с.

3. Роменець В. Психологія творчості : монографія / В. Романець. – К. : Либідь, 2004. – 288 с.

4. Ярко М. І. Епістемологія світу музики. В 2-х томах. – Том 1. Методологічні рефлексії та алгоритми
постмодерної музикознавчої свідомості: архітектоніка світу музики : монографія / М. І. Ярко. –
Дрогобич : Редакційно-видавничий відділ Дрогобицького державного педагогічного університету
імені Івана Франка, 2010. – 632 с.

5. Ярко М. І. Психологія музичних здібностей : курс лекцій / М. І. Ярко. – Дрогобич : Видавничий


відділ Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, 2015. – 218 с.

6. Ярко М. І. Психологія музичних здібностей : організаційно-методичні матеріали до самостійної


роботи студентів для підготовки фахівців ОКР “магістр” спеціальності 8.02020401 “музичне
мистецтво” : навчально-методичний посібник / М. І. Ярко. – Дрогобич : Видавничий відділ
Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, 2013. – 58 с.

Допоміжна

1.Євстігнєєва Н.І. Огляд естетико-психологічних теорій впливу музичного мистецтва на


особистість // Вісник Полтавського державного педагогічного університету імені В.Г. Короленка:
Зб. наук. праць. – Вип. 2 – 3. – Полтава: ПДПУ, 2000. – С. 22 – 32. – Серія «Педагогічні науки».
2. Євстігнєєва Н.І. Поліфункціональність музичного мистецтва як детермінанта різнорівневого
впливу на особистість // Науковий вісник Чернівецького університету: Зб. наук. праць. – Вип. 89. –
Чернівці: Рута, 2000. – С. 20 – 27. – Серія «Педагогіка та психологія»

3. Євстігнєєва Н.І. Теоретичний аспект підготовки майбутнього вчителя до використання музики як


засобу саморегуляції // Професійно-педагогічна підготовка вчителя початкових класів: 18
Матеріали всеукраїнської наук.-практ. конференції, 1–3 березня 2000 р. – Полтава: ПДПУ, 2000.–
С.71 – 73.

4. Євстігнєєва Н.І. Функціональна музика як фактор оптимізації розумової працездатності //


Пренатальні психосоматичні реакції та післянатальний розвиток і формування особистості дитини:
педагогічний , психологічний, медичний аспекти. Матеріали всеукраїнської науково-практичної
конференції 14- 15 квітня 2004 р.– Полтава, 2005. – C. 182– 184.

5. Голубицька Н. В. Методичні принципи звуковисотного та метроритмічного інтонування (до


ювілею М. І. Ярко) / Н. В. Голубицька // Історія, теорія і практика музичноестетичного виховання:
матеріали Четвертого всеукраїнського науковопрактичного семінару / ред.-упор. М. М. Каралюс, С.
Я. Дацюк, М. М. Каралюс, І. В. Фрайт. – Дрогобич : Посвіт, 2010. – С. 324 – 329.

6. Драганчук В. М. Історія музикотерапії як підґрунтя нових психолого-педагогічних систем //


Проблеми педагогічних технологій : зб. наук. праць. – Вип. 3. – Луцьк : Волинський академічний
дім (книгарня “Планета”), 2000. – С. 10 – 17.

7. Драганчук В. М. Музична психологія і терапія : навч. посіб. для студ. спец. “Музичне мистецтво”
[Електронний ресурс] / Вікторія Драганчук ; передм. Л. Кияновської ; Східноєвр. нац. ун-т ім. Лесі
Українки, 2016. – 230 с.

8. Драганчук В. Музичний твір: проблема впливу на реципієнта / В. Драганчук // Науковий вісник


НМАУ ім. П. І. Чайковського : зб. праць / ред. кол. : О. С. Тимошенко, В. Г. Москаленко [та ін.] – К. :
Вид-во НМАУ ім. П. І. Чайковського, 2002. – Вип. 21 (Музичний твір як творчий процес). – С. 59 – 69.

9. Музыкальная психология : хрестоматия / сост. М. С. Старчеус. – М. [б. изд.], 1992. –


[Електронний ресурс] (сайт “MirKnig.com”).

10. Петухов В., Зеленкова Т. Музыкально-исполнительское мастерство как высшая


психологическая функция / В. Петухов, Т. Зеленкова // Вопросы психологии. – 2002. – №3. – С. 20 –
32.

11. Пясковський І. Б. Феноменологія музичного мислення / І. Б. Пясковський // Науковий вісник


НМАУ ім. П. І. Чайковського : зб. нак. пр. / ред. кол. О. С. Тимошенко [та ін.]. – К. : вид-во НМАУ ім.
П. І. Чайковського, 2000. – Вип. 7 (Музикознавство: з ХХ у ХХІ століття). – С. 46 – 56.

12. Теплов Б. М. Психология музыкальных способностей / Б. М. Теплов // Теплов Б. М. Избранные


труды : в 2-х т. – М. : Педагогика, 1985. – Т. 1. – С. 42 – 222.

13. Теплов Б. М. Способности и одарённость. Психология индивидуальных различий. Психология


музыкальных способностей. Музыкальная одарённость / Б. М. Теплов // Теплов Б. М. Избранные
труды. В двух томах. – Москва : Педагогика, 1985. – Раздел І. Способности и одарённость. – С. 14 –
71.

14. Ярко М. І. Інтонаційне моделювання як спосіб втілення мовленнєвого та мисленнєвого


компонента в музиці / М. І. Ярко, Н. М. Кузьо, О. О. Ярка // Історія, теорія і практика
музичноестетичного виховання : матеріали Четвертого всеукраїнського науковопрактичного
семінару / ред.-упор. С. Я. Дацюк, М. М. Каралюс, І. В. Фрайт. – Дрогобич : Посвіт, 2010. – С. 316 –
324.
Еще один дополнительный список.

1. Авдеев В.М. Влияние музыкального произведения и его интерпретации на компоненты


музыкального восприятия: Автореф. дис.канд.психол. наук.- М., 1982
2. Агамалян Г.Г. Гносеологические вопросы происхождения и развития искусства /Вопросы
философии, 1963.- №9.- с.116-124
3. Алексеев Э.В. Раннефольклорное интонирование. М., 1986
4. Альманах музыкальной психологии /Сост. Старчеус М.С. - М.,1994 и 1995
5. Ананьев Б.Г., Дворяшина М.Д., Кудрявцева Н.А Индивидуальное развитие человека и
константность восприятия. - М., Просвещение, 1968. - с.335
6. Арановский М.Г. Два этюда о творческом процессе. /Процессы музыкального творчества:
Сб. научн. тр. РАМ им. Гнесиных, Вып. 130 - М., 1994
7. Арановский М.Г. О двух функциях бессознательного в творческом процессе
композитора /Бессознательное. Природа. Функции. Методы исследования, Т.2 - Тбилиси,
1978
8. Арановский М.Г. Синтаксическая структура мелодии. - М., 1991
9. Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. -М.:Прогресс,1974
10. Асафьев Б.В. Музыкальная форма как процесс:Кн.1 и 2.-М.:Музыка, 1971
11. Беляева-Экземплярская С.Н. Заметки о психологии восприятия времени в музыке
/Проблемы музыкального мышления. - М., Музыка, 1974. - с.303-329
12. Беляева-Экземплярская С.Н. О психологии восприятия музыки. - М., Русский книжник,
1924. - с.115
13. Беркман Т.Л. О методах формирования музыкально-слуховых представлений (опыт
исследования). - В кн.: Развитие художественных способностей. - М., 1959
14. Бернштейн Н.А. Мир звуков как объект восприятия и мысли. - М., 1996
15. Бернштейн Н.А. Очерки по физиологии движений и физиологии активности. -М.: АМН
СССР,1966
16. Берхин Н.Б. Общие проблемы психологии искусства. - М., 1981
17. Блинова М.П. Музыкальное творчество и закономерности ВНД. - Л., 1974
18. Блинова М.П. Физиологические основы ладового чувства. - В кн.: Вопросы теории и
эстетики музыки. - Л., 1962 - Вып. 1
19. Богоявленская Д.Б. Интеллектуальная активность и проблема творчества. -Ростов-н/Д.,
1983
20. Бонфельд М.Ш. Музыка как речь и как мышление. - М., 1993
21. Бочкарев Л Психологические аспекты публичного выступления музыкантов-исполнителей
/Вопросы психологии. -1975, №1
22. Бочкарев Л.Л. Актуальные проблемы современной музыкально-педагогической
психологии /Психолого-педагогические проблемы высшего музыкального образования:
Сб. научн. тр. /Ин-т им. Гнесиных/ - М., 1979 - Вып. 43
23. Бочкарев Л.Л. Исследование структуры музыкальности в современной психологии
//Психологический журнал. - 1986 - №4
24. Бочкарев Л.Л. Проблемы психологии музыкальных способностей: Сб. научн. тр. /МГПИ
им. Гнесиных/ - М., 1982 - Вып. 62
25. Бочкарев Л.Л. Психология музыкальной деятельности. - М., 1997
26. Бочкарев Л.Л. Социально-психологические механизмы музыкального переживания
//Вопросы психологии. - 1986 - №3
27. Брусиловский Л.С. Музыкотерапия /Руководство по психотерапии. -М., 1985
28. Вейсова З.А. Типологические различия восприятия музыки и музыкотерапия
/Психологическая наука и общественная практика: Тез. докладов. Ч.2.-М., 1983
29. Величковский Б.М., Зинченко В.П., Лурия А.Р. Психология восприятия /МГУ. М. -1973.
-с.133
30. Вилюнас В.К. Психология эмоциональных явлений -МГУ, 1976. -с.142
31. Володин А.А. Психологические предпосылки акустической теории оркестровки //Новые
исследования в психологии. - 1973 - вып. 2(8)
32. Воспитание музыкального слуха /Сборник статей. - М., 1977
33. Вундт В. Основы искусства: извлечение из 3 тома. - СПб, тип. Смирнова, 1910.- с.125
34. Выготский Л.С. Психология искусства. М. -Искусство. - 1966.- с.576
35. Гальперин П.Я. Психология мышления и учение о поэтапном формировании умственных
действий /Исследования мышления в советской психологии. -М.,1966
36. Ганелин Л.М. О значении самонастройки и возможностях использования активного
самовнушения при подготовке музыкантов-исполнителей. - В кн.: Психическая
саморегуляция. - Алма-Ата, 1973
37. Ганслик Э. О музыкально-прекрасном. Опыт проверки музыкальной эстетики. - М.:Изд.
Юргенсона, 1895
38. Гарбузов Н.А. Зонная природа звуковысотного слуха.- М.: АН СССР, 1948
39. Гейнрихс И.П. Музыкальная память. - В кн.: Музыкально-педагогическая подготовка
учителя. - М., 1972
40. Гейнрихс И.П. Музыкальный слух. (Теоретические основы и методические принципы
развития). - Чувство ритма и его развитие. - В кн.: Музыкально-педагогическая
подготовка учителя. - М., 1970
41. Гельгорн Э., Луфборроу Дж. Эмоции и эмоциональные расстройства. -М., Мир, 1966.
-с.672
42. Гельмгольц Г. Учение о слуховых ощущениях как физиологическая основа для теории
музыки. -СПб., Товарищество «Общественная польза», 1875. -с.595
43. Герсамия И.Е К проблеме психологии творчества певца. - Тбилиси, 1985
44. Герсамия И.Е. Формирование установки при работе над музыкальным произведением
//Серия философии, психологии, экономики и права. - 1975 - №4
45. Гильбух Ю.З., Лоос В.Г. О воздействии музыки на работоспособность человека:
Материалы III Всесоюзного съезда Общества психологов СССР. Т.III. Отрасли психологии.
- М., 1968 - Вып. 1
46. Гиппенрейтер Ю.Б. Анализ системного строения слухового восприятия. Сообщ.1. К
методике измерения звуковысотной различительной чувствительности. - «Доклады АПН
РСФСР», 1957 - №4
47. Гиппенрейтер Ю.Б. Анализ системного строения слухового восприятия. Сообщ.2.
Экспериментальный анализ моторной основы процесса восприятия высоты звука. -
«Доклады АПН РСФСР», 1958 - №1
48. Горелашвили Л.И. Кратковременная память и некоторые вопросы музыкального
исполнительства //Серия философии, психологии, экономики и права. - 1976 - №1
49. Готсдинер А.Л Генезис и динамика формирования способности к восприятию музыки:
автореф. Дисс. на соиск. уч. степени докт. психол. наук. -М.,1989
50. Готсдинер А.Л Музыкальная психология. - М., 1993
51. Готсдинер А.Л. О стадиях формирования музыкального восприятия /Проблемы
музыкального мышления. -М., Музыка. -1974, с.230-251
52. Гройсман А.Л. Психология. Личность. Творчество: Регуляция состояний. М., 1992. -ч.3
53. Громов Е.С. Художественное творчество. М., 1970
54. Громова Е.А, Эмоциональная память и ее механизмы. -М.,1980
55. Гутерман В.А. Возвращение к творческой жизни. - Екатеринбург, 1994
56. Давыдов Ю.Н. Искусство как социологический феномен. - М., 1968
57. Далькроз Ж. Ритм: его воспитательное значение для жизни и для искусства. СПб., 1922
58. Еремеев А.Ф. Искусство как вид общения /Эстетику в жизнь. -Уральск. Гос. Ун-т. -
Свердловск, 1965.- №4
59. Ержемский Г.Л. Психология дирижирования. - М., 1988
60. Захарова Н.Н., Авдеев В.М. Функциональные изменения центральной нервной системы
при восприятии музыки /ЖВНД им. И.П. Павлова, т.32, вып.5. -Л.,1982
61. Илиади А. Природа художественного таланта М., 1964
62. Ильина Г.А., Руднева С.Д. К вопросу о механизме музыкального переживания //Вопросы
психологии. -1971 - №5
63. Каган М.С. Морфология искусства. -Л, Искусство, 1972.- с.440
64. Каган М.С. Художественная деятельность как информационная система. /Искусство и
кино. -1975, №12.- с.99-121
65. Касимов В.Г. Психолого-педагогические основы формирования оптимального
сценического самочувствия и учащихся-музыкантов :Автореф. дис. канд. пед. наук. - М.,
1989
66. Коган Г.М. У врат мастерства. /Психологические предпосылки успешности пианистической
работы/. - М., 1969
67. Кондрашин К.П. Мир дирижера. Технология вдохновения. - Л., 1976
68. Корлякова С.Г. Основы общей и музыкальной психологии. - Ставрополь, 1998
69. Коровин А.Н., Шаблевич В.Л. Опыт применения музыкотерапии при лечении
депрессивных состояний /Новые методы терапии психических заболеваний: Тез.
докладов. -Свердловск, 1988
70. Костин В. Что такое художественный образ. -М: Советский художник, 1962.- с.60
71. Костюк А.Г. Актуальные вопросы изучения музыкальных способностей личности:
Материалы IV Всесоюзного съезда общества психологов. - Тбилиси, 1971
72. Костюк А.Г. Восприятие мелодии. - Киев, 1986
73. Костюк А.Г. Некоторые вопросы восприятия музыкального произведения //Вопросы
психологии. - 1963 - №2
74. Котляр Г.М., Морозов В.П. Особенности восприятия эмоционального контекста вокальной
речи слушателями разных категорий /Речь и эмоции: материалы симпозиума АН СССР.
-Л.,1975. -с.118-124
75. Красникова Е.И. О психическом механизме влияния музыки на эффективность учебной
деятельности. -М., 1983
76. Кремлев Ю.А. Познавательная роль музыки. - М., Музгиз, 1963
77. Курт Э. Музыкальная психология /Альманах музыкальной психологии. - М., 1994
78. Леви В. Вопросы психобиологии музыки //Советская музыка. - 1966 - №8
79. Леви В. Музыка и мозг //Знание-сила. - 1964 - №9
80. Леонтьев А.А. Искусство как форма общения. /Психологические исследования. -Тбилиси,
Мецниереба, 1973. -с.213-222
81. Леонтьев А.Н., Овчинникова О.В. Анализ системного строения восприятия. Сообщ.V. О
механизме звуковысотного анализа слуховых раздражителей. - «Доклады АПН РСФСР»,
1958 - №3
82. Мазель Л. О системе музыкальных средств и некоторых принципах художественного
воздействия музыки. - В кн.: Интонация и музыкальный образ. - М., 1965
83. Майкапар С.М. Музыкальный слух. - Петроград, 1915
84. Маккиннон Л. Игра наизусть. - Л., 1967
85. Мальцева Е.А. Основные элементы слуховых ощущений :абсолютный слух и методы его
развития /Тр. ГИМН. -М.,1925. -с.7-33
86. Мартинсен К.А. Индивидуальная фортепианная техника на основе звукотворческой воли.
- М., 1966
87. Медушевский В.В Интонационная форма музыки. - М., 1994
88. Медушевский В.В. О закономерностях и средствах художественного воздействия музыки.
- М., 1976
89. Музыкальная психология: Хрестоматия. -М.: МГК им. Чайковского, 1992
90. Музыкальное восприятие как предмет комплексного исследования./ Сб. статей. - Киев,
1986
91. Мясищев В.Н, Готсдинер А.Л., Проблема музыкальных способностей и ее социальное
значение /Роль музыки в эстетическом воспитании детей и юношества. -Л.,1981. -с.14-29
92. Мясищев В.Н., Готсдинер А.Л. Влияние музыки на человека по данным
электроэнцефалографических и психологических показаний /Вопросы психологии. -1975
- №1. -с.54-67
93. Назайкинский Е.В. О психологии музыкального восприятия. - М., 1972
94. Назайкинский Е.В., Рагс Ю. Восприятие музыкальных тембров и значение отдельных
гармоний звука. - В кн.: Применение акустических методов исследования в
музыкознании. - М., 1964
95. Науменко С.И. Индивидуально-психологические особенности музыкальности /Вопросы
психологии, 1982 - №5
96. Нейгауз Г.Г. Об искусстве фортепианной игры. Записки педагога. - М., 1967
97. Овчинникова О.В. Анализ системного строения слухового восприятия. Сообщ. III. О
влиянии загрузки голосовых связок на оценку высоты при звукоразличении. - «Доклады
АПН РСФСР», 1958 - №3
98. Овчинникова О.В. Анализ системного строения слухового восприятия. Сообщ. VI. О
«сенсорной» тренировке звуковысотного слуха. - «Доклады АПН РСФСР», 1959 - №1
99. Овчинникова О.В. Анализ системного строения слухового восприятия. Сообщ. IX. Опыт
замещения моторного звена в системе звуковысотного слуха. - «Доклады АПН РСФСР»,
1960 - №3
100. Орлов Г.А. Психологические механизмы музыкального восприятия /Вопросы
теории и эстетики музыки. -Л., 1963 - Вып. 2
101. Основные современные концепции творчества и одаренности. - М., 1997
102. Остроменский В.Д. Восприятие музыки как педагогическая проблема. - Киев, 1975
1
103. Пасынова Н.Б. Влияние музыкальных движений на эмоции /Психологический
журнал. - 1993 - №4
104. Пенкевич Г. Социально-типологические особенности восприятия музыки. - В кн.:
Эстетические очерки. - М., 1973 - Вып. 3
105. Перов Ю.В. Искусство в сфере общения /Эстетическая культура советского
человека. - под ред. М.С. Кагана. -М., МГУ, 1976. -с.89-96
106. Петров В.М. Прямое и непрямое воздействие искусства. - М., 1997
107. Петрушин В.И. Музыкальная психология. - М., 1994
108. Платонов К.К. Проблемы способностей. -М., 1972. -с.312
109. Полякова В.Б. О физиологических механизмах влияния музыки на некоторые
соматические и вегетативные функции: Автореф. дис. канд. мед. наук. - Пермь, 1968
110. Пономарев Я.А. Психология творчества. -М., Наука. -1976.- с.303
111. Проблемы музыкального мышления. - М.: Музыка, 1974
112. Процессы музыкального творчества. - М., 1993
113. Ражников В.Г Психология творческого процесса дирижера :Автореф. дис. канд.
психол. наук. - М., 1973
114. Ражников В.Г. Исполнение как творчество (Заметки психолога) //Советская
музыка. - 1972 - №2
115. Раппопорт С.Х. Искусство и эмоции. - М., 1968
116. Ревеш Г. Ранние проявления одаренности и ее узнавание. - М., 1924
117. Розе Н.А. Психомоторика взрослого человека. -ЛГУ,1970
118. Россолимо Г.И. К физиологии музыкального таланта. - М.,1893
119. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. -М. 1973
120. Русина Г.С., Попова Н.М., Ширяев О.Ю. Опыт использования музыкальной терапии
в лечении больных депрессией /Актуальные вопросы психиатрии. -Томский мед. ин-т,
Вып. 2, 1985. -С.108-109
121. Сабанеев Л.Л. Психология музыкально-творческого процесса. - М., 1983
122. Савшинский С.И. Пианист и его работа. - Л., 1961
123. Самсонидзе Л.С. Возрастные особенности восприятия стиля музыкального
произведения //Серия философии, психологии, экономики и права. - 1975 - №4
124. Сафарова И.Э. Игры для организации пианистических движений. - Екатеринбург,
1994
125. Сохор А.Н. Музыка как вид искусства. - М., 1970
126. Социальные функции искусства и его видов. - М., 1980
127. Социология и музыкальная культура. - М., 1975
128. Станиславский К.С. Работа актёра над собой. -М., Искусство. -1951.-с.667
129. Страхов И.В. Психология творческого вдохновения. - Саратов, 1962
130. Тавхелидзе Н.Д. О восприятии музыкального стиля. //Серия философии,
психологии, экономики и права. - 1975
131. Талалай Б.Н. Формирование исполнительских (двигательно-технических) навыков
при обучении игре на музыкальных инструментах :Автореф. дис. канд. пед. наук. - М.,
1982
132. Тарасов Г.С. К вопросу об интонационной природе музыкального слуха
//Психологический журнал. - 1996 - №5
133. Тарасов Г.С. Музыкальная психология /Спутник учителя музыки. - М., 1993
134. Тарасов Г.С. Проблемы музыкального мышления и восприятия //Вопросы
психологии. - 1973 - №1
135. Теплов Б.М. Психология музыкальных способностей /АПН РСФСР. -М-Л.. 1947.
-с.345
136. Токина Н.Н. Вопросы психологии музыкально-исполнительского творчества. -
Саратов, 1972
137. Тудоровский А.А О гипотезе магического происхождения искусства /Вопросы
философии. -1963. -№9. -с.125-133
138. Федоров Ю.С., Гареева Т.Б., Белевский А.С. Влияние предэкзаменационного
эмоционального стресса на психофизиологические функции учащихся. - Иваново, 1972 -
Вып.20
139. Хельд Р Пластичность сенсомоторных координаций /Материалы XVIII
Международного конгресса психологов. -М., 1966. -с.27-34
140. Цагарелли Ю.А. Психология музыкально-исполнительской деятельности :Автореф.
дис. докт. психол. наук. - Л., 1989
141. Цукерман В.С. Музыка и слушатель. Опыт социологического исследования. - М.,
1972
142. Цыпин Г.М. Психология музыкальной деятельности. - М., 1994
143. Человек в мире художественной культуры. - М., 1982
144. Шадриков В.Д. Психология способностей. - М. - Воронеж, 1997
145. Шестаков В.П. От этоса к аффекту. -М., 1975
146. Штумпф К. Происхождение музыки. -Л., Тритон, 1926. -с.58
147. Шульпяков О. О психофизическом единстве исполнительского искусства. - В кн.:
Вопросы теории и эстетики музыки. - Л., 1973 - Вып. 12
148. Шушарджан С.В. Здоровье по нотам. - М., 1994
149. Юдкин И.Н. Эстетико-психологические аспекты выразительности музыкального
ритма :Автореф. дис. канд. психол. наук. - Киев, 1979
150. Якобсон П.М. Психология художественного восприятия. -М., Искусство. -1964.-
с.87
151. Ярошевский М.Г. На путях к общей теории творчества. /Художественное и научное
творчество: Спб. - М., 1972. -с.19-37

Вам также может понравиться