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Unidade II
Matrizes, Determinantes e Sistemas Linear
RICARDO ANCHIETA
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Curso de Licenciatura em Informática Álgebra linear
Sumário
Capítulo 2 – Matrizes
Pág
1. Definição 03
2. Matrizes Especiais 04
3. Operações com matrizes
Igualdade 06
Adição de subtração 07
Multiplicação por escala 07
Multiplicação de matrizes 08
4. Propriedade 09
5. Inversa de uma matriz 09
6. Matrizes Elementares 09
7. Exercícios 12
Capítulo 3 - Determinantes
1. Definição 15
2. Determinante de 1ª e 2ª ordem
3. Determinante de 3ª ordem
Regra de Sarrus 15
4. Determinante de ordem n ≥ 2 16
Teorema de Laplace 16
Menor Complementar 16
5. Propriedades 17
6. Teoremas 18
7. Determinante da matriz inversa 10
8. Exercícios 20
1. Equação Linear 22
2. Sistema de equações lineares 22
3. Representação matricial de um sistema linear 22
4. Classificação de um sistema linear 24
5. Resolução de um sistema linear 24
Regra de Cramer 24
Método de Gauss-Jorda 26
6. Discussão de um sistema linear 29
7. Exercícios 30
UNIDADE II
MATRIZES , DETERMINANTES E SISTEMAS LINEARES
2. MATRIZES
Definição: Uma matriz A, mxn (m por n), com m,n ≥ 1, é uma tabela de m.n
números dispostos em m linhas e n colunas.
( )
Observação: A t = A
t
2 − 50 − 15 − 2 50 15
0 −2 5 0 2 − 5
A= −A =
4 8 12 − 4 − 8 − 12
− 9 − 6 7 9 6 −7
1 4 2 1 4 2
A = 4 6 − 1
A = 4 6 − 1
t
2 − 1 − 4 2 − 1 − 4
2 − 3 1 9
0 − 11 8 − 3
A=
0 0 2 1
0 0 0 6
10) Triangular Inferior: É uma matriz quadrada onde todos os elementos acima
da diagonal são nulos, isto é, aij = 0, se i < j.
2 0 0 0
1 − 11 0 0
A=
− 3 4 2 0
6 2 7 6
2 − (−2) − 4 − 3 0 − 5 4 − 7 − 5
A −B = =
− 1 − (−3) 1 − 8 7 − (−9) 2 − 7 16
− 2 0
Exemplo 2.4: Dada a matriz A = e o escalar α = –3, determine B = αA.
3 5
− 2 0 6 0
Resolução: B = (−3) =
3 5 − 9 − 15
3 2 4 7 − 2
Exemplo 2.5: Dadas as matrizes A = e B= , determine
− 1 0 2 x 2 1 5 6 2 x3
A.B.
Resolução: A matriz C = A.B será de ordem 2x3.
3 2 4 7 − 2 c 11 c 12 c 13
− 1 0 . 1 5 6 = c c 23
21 c 22
14 31 6
C=
− 4 − 7 2
n
Assim: AB = ∑ a ik b kj
k =1 mxp
Demonstração de a:
1
Matriz nula
Demonstração de f:
Teorema 2.2: Seja A uma matriz quadrada de ordem n. Então existe no máximo
uma matriz X quadrada de ordem n tal que AX = XA = In
1 2 − 1 2
Exemplo 2.6: A matriz é invertível, e a sua inversa é a matriz .
1 1 1 − 1
Temos que:
1 2 − 1 2 − 1 2 1 2
1 1 1 − 1 = I2 e 1 − 1 1 1 = I2
a + 2c = 1 b + 2d = 0
e
3a + 4c = 0 3b + 4d = 1
a = −2 b = 1 − 2 1
As soluções são: 3 1 , assim temos que A-1 = 3 1 .
c= d=− −
2 2 2 2
− 2 1 1 2 1 0
Precisamos verificar se A-1.A = I2. Temos que 3 1 . = .
2 − 2 3 4 0 1
Concluímos que A é não singular e invertível.
1 2
Exemplo 2.8: Seja A = , determinar a sua inversa A-1.
2 4
a b 1 2 a b 1 0
Resolução: Fazemos A-1 = . Então: A.A-1 = I2 . = .
c d 2 4 c d 0 1
a + 2c b + 2d 1 0
Daí, temos que: = . Igualando os elementos
2a + 4c 2b + 4d 0 1
correspondentes das duas matrizes temos:
a + 2c = 1 b + 2d = 0
e
2a + 4c = 0 2b = 4d = 1
Esses sistemas lineares não têm soluções, de maneira que a matriz A não possui
inversa, sendo singular ou não invertível
Teorema 2.3: Se A é uma matriz não singular (invertível), então A-1 também é
não singular e ( A −1 ) −1 = A .
Demonstração: Queremos mostrar que uma matriz é inversa da outra, então o
produto entre elas é igual a matriz identidade.
Uma matriz B é a inversa de A-1, se B.A-1 = In ⇒ A-1.B = B.A-1 = In
Mas como A-1 é a inversa de A, então A.A-1 = A-1.A = In.
Como a inversa é única, então B = A. E como A é a inversa de A-1, temos que
( A −1 ) −1 = A
− 2 3 1
Exemplo 2.9: Dada a matriz A = 7 9 − 11 , vamos encontrar suas matrizes
12 13 4
elementares:
7 9 − 11
Ae1 = − 2 3 1 → encontrada a partir da troca de posição da 1ª e 2ª linha
12 13 4
− 2 3 1
Ae2 = 14 18 − 22 → encontrada quando multiplicamos por 2 a 2ª linha de A
12 13 4
− 2 3 1
Ae3 = 7 9 − 11 → encontrada quando multiplicamos por 6 a 1ª linha da matriz A
0 31 10 e somamos o resultado com os elementos da 3ª linha de A
A | In
Por meio de alguma operação elementar, obtemos o número 1 na posição
a11
Usando a linha 1 como linha-pivó, obtemos zeros nas outras posições da
coluna 1 (para isso, fazemos uso da terceira operação elementar).
Por meio de uma operação elementar, obtemos o número 1 na posição a22.
Usando a linha 2 como linha-pivó obtemos zeros nas outras posições da
coluna 2 (para isso, fazemos uso da terceira operação elementar).
Passamos para a terceira coluna e assim por diante.
Se, em alguma etapa do procedimento, uma linha toda se anula, podemos
concluir que a matriz em questão não é inversível - nesse caso, nenhuma
operação elementar igualaria essa linha a uma linha da matriz identidade!
Se chegarmos _a matriz identidade, então a matriz à direita, no esquema,
será a matriz inversa procurada.
Unidade II – Matrizes, Determinantes e Sistemas Lineares 11
Curso de Licenciatura em Informática Álgebra linear
2 1 4
Exemplo 2.10: Encontrar a matriz inversa da matriz A = 1 1 1
2 3 5
2 1 4 1 0 0 2 1 41 0 0
1 1 1 ∼ 0 1 0 . Esquematizando, temos: 1 1 1 0 1 0
2 3 5 0 0 1 2 3 50 0 1
A partir da esquematização, vamos proceder aos passos. Como temos uma linha
que possui o número 1 na posição a21, podemos então permutar a 1ª linha com a
2ª linha.
1 1 10 1 0
2 1 41 0 0
2 3 50 0 1
A seguir, temos que colocar os elementos a21 e a31 iguais a zero. Para isso,
utilizamos a 3ª operação elementar. Vamos multiplicar por (-2) a 1ª linha e somar
com a 2ª linha, e fazer a mesma operação para a 3ª linha. Então ficamos a
seguinte matriz:
1 1 10 1 0
0 −1 2 1 − 2 0
0 1 3 0 −2 1
Como o elemento a22 tem que ser igual a 1, então multiplicamos toda a linha por
(-1).
1 1 1 0 1 0
0 1 − 2 −1 2 0
0 1 3 0 −2 1
2 7 3
1 0 0 −
5 5 5
0 1 − 2 −1 2 0
1 −4 1
0 0 1
5 5 5
2.7 Exercícios
1) Construa as matrizes:
i + j, se i ≤ j
a) B = (bij)4x2 , tal que b ij =
i − j, se i > j
2 3
1 4
Resposta:
2 1
3 2
2 i+ j , se i < j
b) C = (cij)3x3, tal que 2
i − j + 3, se i ≥ j
1 8 16
Resposta: 6 5 32
11 10 9
x + y 2a + b 3 − 1
=
2x − y a − b 0 7
Resposta: x = 1, y = 2, a = 2 e b = -5
3 2 − 4 0
3) Dadas as matriz A , B = (bij)2x2 em que bij = i2 – j e C = ,
− 1 5 3 8
determine a matriz X, sendo que X + A –B = C.
−7 −3
Resposta: X =
7 4
0 − 4
4) Seja A = (aij)3x2 , em que aij = i.j, se i > j e aij = - j, se i ≤ j, e B = 3 8 ,
1 − 2
determine:
a) 3(A + B) =
(B − A)
b) =
2
1
− 2 − 3
3 −6 1
Resposta: a) 15 30 b) 3
2
12 12 −1 − 4
5) Dadas as matrizes:
0 2 4 0 − 6 5
x 3 1 , calcule x, y e z, para que B = At.
A = − 6 3 y e B =
5 2
1 4 8 z
x= 2
Resposta: y=8
z=2
6) Determine a, b e c para que A = B, sendo:
1
a2 2b 9
A= 16 e B = 3
− 27 log 1
3 a c
81
a = −3
Resposta: b = −4
c = −4
3 10
7) Dadas A = 2 e B = 4 , resolva a equação 2X – A + 1/2B = 0
− 1 − 8
− 1
Resposta: X = 0
3
2
1 2
5 1 3
8) Calcule a matriz X, sabendo que A = − 1 0 , B = e (X + A)t = B.
4 3 − 2 0 2
4 −4
Resposta: X = 2 0
− 1 − 1
3 0 2 − 1 1 a 10
9) Dados A = ,P = e B= , determine os valores de a
0 − 2 3 5 13 75 b
e b, tais que B = P.A.P-1.
Resposta :a = 24 e b = -11
1 2 3 1
10) Dadas as matrizes A = e B = , determine X = ( A . B-1)t.
2 1 0 2
1 2
Resposta: X = 3 3
5 1
6 6
Desafio
Uma maneira de codificar uma mensagem é através de multiplicação por matrizes.
Vamos associar as letras do alfabeto aos números, segundo a correspondência
abaixo:
A B C D E F G H I J L M N O P Q R S T U V W X Y Z
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
3. DETERMINANTES
Os determinantes surgiram inicialmente na solução de sistemas lineares. É
um número associado a uma matriz quadrada de ordem n. Indicamos por det (A)
ou | A |.
REGRA DE SARRUS
– – – + + +
2 3 4
Exemplo 3.2. Dada a matriz A = 1 0 5 , encontre o det (A).
− 1 3 6
2 3 4 2 3
Resolução: Pela regra de Sarrus, temos; 1 0 5 1 0
− 1 3 6 − 1 3
det (A) = (2.0.6) + (3.5.-1) + (4.1.3) – (3.1.6) – (2.5.3) – (4.0.-1)
det (A) = 0 – 15 + 12 – 18 – 30 – 0
det (A) = – 51
n
det(A) = a11.A11 + a12A12 + ... + a1nA1n = ∑ a1j A 1j ,
j=1
em que A1j = (-1)1+j.D1j é o cofator do elemento a1j e D1j é o menor complementar
do elemento a1j, quando utilizamos a 1ª linha da matriz.
3 − 2 4
Exemplo 3.3: Calcular o determinante da matriz A = 1 0 5 .
2 − 1 6
Resolução: Como o Teorema de Laplace se utiliza de uma linha ou coluna,
podemos utilizar a 2ª linha ou a 2ª coluna (a22 = 0) para calcularmos o
determinante.
Utilizando a 2ª linha: det A = a21. A21 + a22 . A22 + a23 . A23
−2 4
A21 = (-1)2+1 . = (-1)3 . {[ (-2).6] – [(-1).4 ]} = (-1). (-12+4) = (-1).(-8) = 8
−1 6
A22 = não será necessário calcular, pois o elemento a22 é zero.
3 −2
A23 = (-1)2+3 . = (-1)5 . {[ 3.(-1)] – [(-2).2 ]} = (-1). (-3+4) = (-1).(1) = -1
2 −1
Então o det A = 1.8 + 0 + 5.(-1) = 8 - 5 = 3 → det A = 3
1ª) Se uma linha ou coluna de uma matriz quadrada for formada por elementos
nulos, então o seu determinante será nulo.
4 − 5 2
Exemplo 3.4: Seja a matriz A = 2 3 − 3 .
0 0 0
Resolução: Pelo Teorema de Laplace, podemos utilizar a 3ª linha.
Então o det A = 0.
2ª) Se trocarmos entre si duas linhas ou duas colunas de uma matriz quadrada, o
determinante dessa nova matriz será o oposto do determinante da 1ª matriz.
a b
Seja a matriz A = , então o det A = ad – cb.
c d
c d
Ao trocarmos de posição a 1ª linha com a 2ª, obtemos A’ = , então o
a b
det A’ = cb – ad = – (ad – cb), ou seja: det A = – det A’
2 4 − 3 1
Exemplo 3.5: Seja a matriz A = e A’ =
− 3 1 2 4
Resolução: det A = 2 – (-12) = 2 + 12 = 14
det A’ = (-12) – 2 = – 14.
3ª) Se duas linhas ou duas colunas de uma matriz quadrada forem iguais ou
proporcionais, então o determinante dessa matriz será nulo.
− 3 4
Dada a matriz A = . O det A = (-3).4 – (-3).4 = 0
− 3 4
Unidade II – Matrizes, Determinantes e Sistemas Lineares 18
Curso de Licenciatura em Informática Álgebra linear
4 − 1 8
Dada a matriz A = 3 1 6 . O det A = 8 – 6 + 6 – 8 = 0 (usando a regra de Sarrus)
1 0 2
3ª coluna = 2 x 1ª coluna
a b a c
Seja a matriz A = e sua transposta At = .
c d b d
det A = ad – cb det At = ad – cb
2 4
Seja a matriz A = , o det A = 14 – (-12) = 14 + 12 = 26
− 3 7
2 4
Quando multiplicamos a 2ª linha por 3, obtemos a matriz A’ = ,
− 9 21
o det A’ = 42 – (-36) = 42 + 36 = 78. Então det A’ = 3.det A
6ª) Se uma linha ou coluna de uma matriz quadrada for combinação linear de
outras linhas ou colunas, então o seu determinante será nulo.
− 2 − 1 7
Seja a matriz A = 3 1 6 . A 3ª linha dessa coluna é a soma da 1ª linha com
1 0 1
a 2ª, então o det A = 0
1 − 2 4 − 1
0 3 2 5
Seja a matriz A = , então o det A = 1.3.2.4 = 24
0 0 2 9
0 0 0 4
3.6 Teoremas
1º) Teorema de Binet
Se A e B são matrizes quadradas de mesma ordem, então:
det (A.B) = det A . det B
2
Ver matrizes especiais, pág.3
a b e f
Demosntração: Dada a matriz A = c d e a matriz B = g ,
h
ae + gb af + bh
então A.B = .
ce + dg cf + dh
det (A.B) = (ae + gb)(cf+dh) – (af+bh).(ce+dg)
det (A.B) = (aecf + aedh + gbcf + gbdh) – (afce + afdg + bhce + bhdg)
det (A.B) = aedh + gbcf – afdg - bhce
det (A.B) = ad (eh – fg) – cb (eh – fg)
det (A.B) = (ad – cb).(eh – fg)
3 − 2 2 − 4
Exemplo 3.6: Dada a matriz A = e a matriz B = , temos que:
1 5 − 1 1
det A = 15 – (-2) = 15 + 2 = 17
det B = 2 – (-1)(-4) = 2 – 4 = – 2
det A.det B = 17.(-2) = – 34
8 − 14
(A.B) = , então det (A.B) = (8.1) – (-3).(-14) = 8 – 42 = – 34
− 3 1
− 1 − 3 2
Seja a matriz A = 2 1 4 , então det A = – 9
1 0 1
− 1 − 3 2
Seja a matriz B = 0 − 5 8 , obtida a partir da combinação linear
1 0 1
(2ª linha de B = 2 x 1ª linha de A + 2ª linha de A). Então o det B = det A = – 9
1
det A-1 =
detA
3.8 Exercícios:
1) Calcule os determinantes:
−1 3
a) = Resposta: 1
−2 5
3 2
b) = Resposta:33
−9 5
−1 2 5
c) 0 3 − 2 = Resposta: -27
1 5 6
2) Determinar o valor de x:
1 x x
1
a) 2 2x 1 = 0 Resposta: x =
2
3 x +1 1
1 x x
b) 2 2x 1 = 0 Resposta: x = 0 ou x = 1
3 x +1 1
− 2 − 3 2
3) Seja a matriz A = 0 5 8 , determine D11, D22, D33.
1 3 1
Resposta: D11 = -19, D22 = -4, D33 = -10
16 2 4
log x
log log
x x
1
7) (UFOP-MG) Resolva a equação: 1 0 1 =−
2
1 1 2
Resposta: 64
2 2
8) (MACK-SP) A matriz A = é igual a sua transposta. Determine o valor de
k 3
det (k2 . A).
Resposta: 32
4. SISTEMAS LINEARES
4.1 Equação Linear
Quando o termo independente (b) for igual a zero, temos uma equação
linear homogênea. Toda equação linear homogênea admite como solução a
ênupla (0, 0, 0, ..., 0), também chamada de solução trivial.
a
31 1x + a x
32 2 + a x
33 3 + ... + a x
3n n = b 3
.......... .......... .......... .......... .......... .. = ....
a m1 x 1 + a m2 x 2 + a m3 x 3 + ... + a mn x n = b k
Observações:
• Se o termo independente de todas as equações for igual a zero, isto é,
b1 = b2= b3 = ... = bk = 0, então temos um sistema de equações lineares
homogêneo.
• Se dois sistemas lineares S1 e S2 possuem a mesma solução, eles são
ditos sistemas lineares equivalentes.
A.X = B
a 11 a12 L a1n x1 b1
a x Matriz A – Formada pelos coeficientes das
21 a 22 L a 2n . 2 = b 2 incógnitas
M M M M M M Matriz X – Formada pelas incógnitas
a m1 a m2 L a mn x n b k Matriz B – Formada pelos termos independentes
Sistema Linear
a 11 a12 L a1n
a a 22 L a 2n
A=
21
M M M M
a m1 a m2 L a mn
b1 a12 L a1n
b a 22 L a 2n
Ax1 = 2
M M M M
b k a m2 L a mn
det x 1
Para determinarmos o valor de x1, fazemos: x1 =
det A
3º Passo: De maneira análoga, procedemos para as demais incógnitas:
x2, x3, ..., xn.
a11 b1 L a1n
a b 2 L a 2n
21 det x 2
Ax2 = x2 =
M M M M det A
a m1 b k L a mn
a11 a 12 L b 1
a a 22 L b 2 det x n
Axn =
21
xn =
M M M M det A
a m1 a m2 L b k
x 1 + 2x 2 − x 3 = 0
Exemplo 4.2 : Resolver o sistema linear 3x 1 − 4x 2 + 5x 3 = 10
x + x + x = 1
1 2 3
1 2 − 1
Resolução: Iniciamos com a matriz A = 3 − 4 5 , e calculamos o seu
1 1 1
determinante: det A = - 12
Se det A ≠ 0
Sistema Possível e Determinado (SPD)
Se det A = 0 e
Demais det Ax1, det Ax2, ...,det Axn = 0 Sistema Possível Indeterminado (SPI)
Se det A = 0 e
Sistema Impossível (SI)
pelo menos um det Axn ≠ 0
x + 2y + 4z = 5
Exemplo 4.3: Resolver o sistema 2x − y + 2z = 8
3x − 3y − z = 7
Resolução: Vamos montar a matriz aumentada
1 2 4 5
2 − 1 2 8 Obs: o pivô já se encontra a 1ª
linha e na 1ª coluna
3 − 3 − 1 7
Agora vamos zerar os demais elementos da 1ª coluna através das operações
elementares.
1ª Eliminação:
1 2 4 5 1 2 4 5
2 − 1 2 8 -2 x 1ª linha + 2ª linha → 2ª linha 0 − 5 − 6 − 2
3 − 3 − 1 7 -3 x 1ª linha + 3ª linha → 3ª linha 0 − 9 − 13 − 8
3
Ver capítulo Matrizes, pág 10
4
Matriz formada pelos coeficientes das incógnitas mais os termos independentes
2ª Eliminação:
1 2 4 5 1 2 4 5
0 − 5 − 6 − 2 0 − 5 − 6 − 2
0 − 9 − 13 − 8 9 x 2ª linha + (-5) 3ª linha → 3ª linha 0 0 11 22
a + b + c = 12
Exemplo 4.4: Resolver o sistema 3a - b + 2c = -1
2a - 2b + c = -3
1 1 1 12
Resolução: 3 − 1 2 − 1 Como o pivô já está posicionado, vamos as
2 − 2 1 − 3
eliminações:
1ª eliminação:
1 1 1 12 1 1 1 12
3 − 1 2 − 1 0 − 4 − 1 − 22
-3 x 1ª linha + 2ª linha → 2ª linha
2 − 2 1 − 3 -2 x 1ª linha + 3ª linha → 3ª linha 0 − 4 − 1 − 27
2ª eliminação
1 1 1 12 1 1 1 12
0 − 4 − 1 − 22 0 − 4 − 1 − 22
0 − 4 − 1 − 27 -1 x 2ª linha + 3ª linha → 3ª linha 0 0 0 − 5
1 1 1 12 a + b + c = 12
0 − 4 − 1 − 22
- 4b - c = -22
0 0 0 − 5 0 = −5
Como 0 = –5 é um absurdo, então o sistema é impossível (não possui solução)
4x - 3y + z = 3
Exemplo 4.5: Resolva o sistema 3x + y + 4z = -1
5x - 2y + 3z = 2
4 − 3 1 3
Resolução: 3 1 4 − 1 . Como o pivô não é igual a 1, vamos colocá-lo:
5 − 2 3 2
4 − 3 1 3 1 − 4 − 3 4
3 1 4 − 1 3 1 4 − 1
5 − 2 3 2 5 − 2 3 2
1ª eliminação:
1 − 4 − 3 4 1 − 4 − 3 4
3 1 4 − 1 0 13 13 − 13
-3 x 1ª linha + 2ª linha → 2ª linha
5 − 2 3 2 -5 x 1ª linha + 3ª linha → 3ª linha 0 18 18 − 18
2ª eliminação:
1 − 4 − 3 4 1 − 4 − 3 4
0 13 13 − 13 0 13 13 − 13
0 18 18 − 18 -18 x 2ª linha + 13 x 2ª linha → 3ª linha 0 0 0 0
x − 4y − 3z = 4
Retornando ao sistema inicial, temos:
13y + 13z = −13
2x + ay = 3
Exemplo 4.6: Discutir, em função de a, o sistema
x - 2y = 1
2 a
Resolução:Pela regra de Cramer, temos que:A =
1 − 2
Se o det A ≠ 0, temos sistema possível e determinado
2 a
≠ 0 → –4 – a ≠ 0 → –a ≠ 4 → a ≠ –4.
1 −2
2 a
=0→ –4 – a = 0 → –a = 4 → a = –4.
1 −2
O sistema será impossível, e não existe para a que torne o sistema possível e
indeterminado
4.7 Exercícios
x + y + z = 6 x − y + z = 4 - x + y - z = 5
a) 2x - y - z = 0 b) 2x + 3y - 5z = −11 c) x + 2y + 4z = 4
3x + 3y + 3z = 9 3x - 2y + z = 7 3x + y - 2z = −3
6) A soma das quantias que Fernando e Beth possuem é igual à quantia que Rosa
possui. O dobro do que possui Fernando menos a quantia de Beth mais a de Rosa
é igual a 30 reais. Sabendo que a quantia que Fernando possui, adicionada a 1/3
da quantia de Rosa, vale 20 reais, calcule a soma das quantias de Fernando, Beth
e Rosa.
Resposta:
x + 2y = 18
3x - ay = 54
Resposta: a = -6